องค์กรคุณธรรมปี2566

๔๗ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ตัวอย่างภาพกิจกรรม ความสำเร็จของโครงการ กิจกรรมเสริมสร้างวินัย : โครงงานคุณธรรม “วินัยดี เริ่มที่การแต่งกาย” กิจกรรมเสริมสร้างวินัย : โครงงานคุณธรรม “ห้องเรียนน่าอยู่ ของหนูเป็นระเบียบ”

๔๘ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) กิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรมใฝ่เรียนรู้ : โครงงานคุณธรรม “จิตสงบ พบความสุข” กิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรมความพอเพียง : โครงงานคุณธรรม “โครงงานอดออมวันนี้ เพื่อชีวิตที่ดีวันหน้า”

๔๙ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) กิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรมความพอเพียง : โครงงานคุณธรรม “อดออมวันนี้ เพื่อชีวิตที่ดีวันหน้า” กิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรมความพอเพียง : โครงงานคุณธรรม “กินข้าวหมดจาน ทานอาหารมีสุข”

๕๐ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) กิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรมความซื่อสัตย์สุจริต มีจิตอาสา กตัญญู: กิจกรรมบันทึกความดี นักเรียนที่เก็บเงินได้แล้วนำมาส่งครู ให้ครูประกาศหาเจ้าของ หรือนักเรียนที่เสียสละเพื่อส่วนรวม ทำประโยชน์ให้ โรงเรียนและชุมชน จะได้รับการบันทึกพฤติกรรมลงในสมุดบันทึกความดีของโรงเรียน นักเรียนที่ทำความดีที่บ้าน ช่วยเหลือผู้ปกครอง ช่วยเหลือครูและเพื่อนก็สามารถบันทึกพฤติกรรมลงในสมุดบันทึก ความดีของตนเองได้ โดยมีผู้ปกครองหรือครูเป็นผู้ลงลายมือชื่อรับรอง นักเรียนที่มีพฤติกรรมเป็นแบบอย่างที่ดี จะได้รับการเสนอชื่อยกย่องเป็น “เด็กดีบ้านวังหิน” ต่อไป กิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรมการมีจิตอาสา : กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ ลูกเสือจิตอาสา

๕๑ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) กิจกรรมเสริมสร้างคุณธรรมความกตัญญู : กิจกรรมวันสำคัญ วันแม่ วันไหว้ครู ปัจฉิมนิเทศ

๕๒ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ขั้นตอนที่ ๕ องค์กรมีการติดตามประเมินผลสำเร็จเพื่อทบทวน ปรับปรุง แผนส่งเสริมคุณธรรมขององค์กร ให้มีคุณภาพและบรรลุคุณธรรมเป้าหมายที่กำหนด จัดกิจกรรมรณรงค์แลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนา ปรับปรุง แก้ไข โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ติดตามผลการจัดกิจกรรมและโครงการผ่านการนิเทศติดตาม โครงการ และการประเมินผลความพึงพอใจ การรายงานผลการดำเนินงานในที่ประชุมครูและบุคลากรประจำ เดือน การรายงานต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อร่วมกันวิเคราะห์ เสนอแนะแนวทางการปรับปรุง แก้ไขและพัฒนางาน เช่น การปรับปรุงภูมิทัศน์ให้เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นแบบอย่างด้านระเบียบวินัยและ ความพอเพียง การชี้แจงการดำเนินงานและการใช้จ่ายงบประมาณต่อคณะกรรมการสถานศึกษา รวมถึงการจัด กิจกรรมต่าง ๆ เพื่อส่งเสริมคุณธรรมเป้าหมายของโรงเรียน ประชุมรายงานผลการดำเนินงานในที่ประชุมครูและบุคลากรประจำเดือน รายงานผลการดำเนินงานต่อ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อร่วมกันวิเคราะห์เสนอแนะแนวทางการปรับปรุงแก้ไขและพัฒนางาน มีการประเมินผลการดำเนินงานขององค์กรเพื่อถอดบทเรียนและปรับปรุงการดำเนินงาน

๕๓ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) มีการจัดทำรายงานสรุปผลการดำเนินงานโครงการ พร้อมทั้งจัดทำ รายงานประจำปีของสถานศึกษา มีการรายงานผลการประเมินผลพฤติกรรมของผู้เรียน และรายงานการจัด กิจกรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. เพื่อเป็นแนวปฏิบัติไปสู่การลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ และมี พฤติกรรมที่พึงประสงค์เพิ่มขึ้น

๕๔ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) จากการประชุมรายงานผลการดำเนินงาน ถอดบทเรียนหลังการดำเนินกิจกรรมตามโครงการ / กิจกรรม ที่ทางโรงเรียนจัดขึ้น ทำให้ได้มาซึ่งแนวทางการปรับปรุงและพัฒนาการดำเนินงาน

๕๕ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) จากการประชุมรายงานผลการดำเนินงาน ถอดบทเรียนหลังการดำเนินกิจกรรมตามโครงการ / กิจกรรม ที่ทางโรงเรียนจัดขึ้น ทำให้ได้มาซึ่งแนวทางการปรับปรุงและพัฒนาการดำเนินงาน

๕๖ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ขั้นตอนที่ ๖ องค์กรมีการยกย่องเชิดชู บุคลากร ที่ทำความดีจนเป็นแบบอย่างได้ และหรือหน่วยงาน ที่มีโครงการดีเด่นในการส่งเสริมคุณธรรมเป้าหมายตามแผนส่งเสริมคุณธรรมที่กำหนดไว้ โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) มีการยกย่องเชิดชูบุคลากร กลุ่มงานบริหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ ที่มีคุณธรรม ประพฤติตนหรือดำเนินงานจนเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่ผู้อื่นในองค์กรได้

๕๗ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) มีการยกย่องเชิดชูบุคลากร กลุ่มงานบริหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้ ที่มีคุณธรรม ประพฤติตนหรือดำเนินงานจนเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่ผู้อื่นในองค์กรได้โดยการประกาศยกย่องในที่ ประชุมครูและบุคลากรทางการศึกษา ยกย่องเชิดชูผ่านวารสารประชาสัมพันธ์ของโรงเรียน ซึ่งจะเผยแพร่ใน กลุ่มไลน์ชุมชนบ้านวังหิน และ Facebook Fan page ช่องทางประชาสัมพันธ์ออนไลน์ของโรงเรียน

๕๘ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ประกาศยกย่องกลุ่มสาระการเรียนรู้ ครู และนักเรียน บริเวณหน้า เสาธงในช่วงกิจกรรมตอนเช้า ในที่ประชุมครูและบุคลากรทางการศึกษา และยกย่องเชิดชูผ่านวารสาร ประชาสัมพันธ์ของโรงเรียน

๕๙ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ประกาศยกย่องนักเรียนที่มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ ตามคุณธรรมเป้าหมาย ของโรงเรียน มุ่งมั่นฝึกซ้อมพัฒนาตนเองเพื่อเข้าแข่งขันในงานแข่งขันศิลปหัตถกรรม และได้รับรางวัลต่าง ๆ

๖๐ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ประกาศยกย่องนักเรียนที่มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ ตามคุณธรรมเป้าหมาย ของโรงเรียน มุ่งมั่นฝึกซ้อมพัฒนาตนเองเพื่อเข้าแข่งขันแต่งบทกวีและได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ ๒

๖๑ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ประกาศยกย่องครูระดับปฐมวัยผู้ฝึกซ้อมนักเรียน และนักเรียนที่มี วินัยในการฝึกฝน ฝึกซ้อมกีฬา ตามคุณธรรมเป้าหมายของโรงเรียน โดยผู้บริหารกล่าวยกย่องและมอบรางวัลให้แก่ ครูและนักเรียน

๖๒ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) เสนอชื่อนักเรียนเข้ารับรางวัล ประกาศยกย่องนักเรียนที่มีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และยกย่องครูที่ปรึกษาผู้ซึ่งมีความใกล้ชิดกับนักเรียน ทำหน้าที่อบรมขัด เกลา พัฒนาคุณธรรมให้แก่นักเรียน เด็กชายภูมิ ปัญญา นักเรียนโรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ได้รับรางวัล “คนดีศรีแปดริ้ว”

๖๓ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ขั้นตอนที่ ๗ องค์กรมีผลสำเร็จของการดำเนินกิจกรรมตามแผนส่งเสริมคุณธรรมที่กำหนดไว้เพิ่มมากขึ้น และพฤติกรรมของคนในองค์กรเกิดการเปลี่ยนแปลง ครูและนักเรียน โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ดำเนินงานเพื่อพัฒนาคุณธรรมในองค์กรตาม “ปัญหาที่อยากแก้” และ “ ความดีที่อยากทำ” ตามคุณธรรมเป้าหมาย มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง ซื่อสัตย์ สุจริต จิตอาสา กตัญญูผ่านโครงงานคุณธรรม และโครงการต่าง ๆ ๕ โครงการ พบว่า พฤติกรรมของผู้บริหาร คณะครู และนักเรียน เกิดการเปลี่ยนแปลงร้อยละ ๙๐.๖๗ ดังนั้นโครงงานคุณธรรม และโครงการสำเร็จสูงกว่า เป้าหมาย เป็นไปตามคุณธรรมเป้าหมาย คือ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง ซื่อสัตย์สุจริต จิตอาสา กตัญญู ร้อยละ 100 ตารางแสดงผลสำเร็จการดำเนินงานตามโครงการส่งเสริมคุณธรรมเป้าหมายของโรงเรียน “มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง ซื่อสัตย์สุจริต จิตอาสา กตัญญู” จำนวน ๕ โครงการ ที่ โครงการ คุณธรรม เป้าหมาย ค่า เป้าหมาย ความสำเร็จ (ร้อยละ) ผลสำเร็จ ของการ ดำเนินงาน (ร้อยละ) ผลความสำเร็จของโครงการ ต่ำกว่า เป้าหมาย เป็นไป ตาม เป้าหมาย สูงกว่า เป้าหมาย 1. โครงการพัฒนา ผู้เรียนมีสุข ภาวะที่ดีและมี สุนทรียภาพ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ พอเพียง สุจริต จิตอาสา กตัญญู ๙๐ ๙๒.๙๘ 2. โครงการพัฒนา ผู้เรียนให้มี คุณธรรม จริยธรรมและ ค่านิยมที่พึง ประสงค์ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ พอเพียง สุจริต จิตอาสา กตัญญู ๙๐ ๙๖.๔๙ 3. โครงการพัฒนา ผู้เรียนให้มี ทักษะในการ แสวงหาความรู้ ด้วยตนเอง รัก เรียนรู้ และ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ พอเพียง สุจริต จิตอาสา กตัญญู ๘๐ ๘๔.๒๑

๖๔ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ที่ โครงการ คุณธรรม เป้าหมาย ค่า เป้าหมาย ความสำเร็จ (ร้อยละ) ผลสำเร็จ ของการ ดำเนินงาน (ร้อยละ) ผลความสำเร็จของโครงการ ต่ำกว่า เป้าหมาย เป็นไป ตาม เป้าหมาย สูงกว่า เป้าหมาย พัฒนาตนเอง อย่างต่อเนื่อง 4. โครงการการ พัฒนาผู้เรียนให้ มีความรู้และ ทักษะที่จำเป็น ตามหลักสูตร มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ พอเพียง สุจริต จิตอาสา กตัญญู ๘๐ ๘๓.๑๔ 5. โครงการพัฒนา ผู้เรียนให้มี ทักษะในการ ทำงาน รักการ ทำงาน สามารถ ทำงานร่วมกับ ผู้อื่นได้และมี เจตคติที่ดีต่อ อาชีพสุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ พอเพียง สุจริต จิตอาสา กตัญญู ๙๐ ๙๖.๔๙ ร้อยละของผลสำเร็จ ๙๐.๖๗

๖๕ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ๘. องค์กรมีการจัดกิจกรรมใน ๓ มิติ ได้แก่การยึดมั่นในหลักธรรมทางศาสนา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง และวิถีวัฒนธรรมที่เพิ่มเติมจากแผนส่งเสริมคุณธรรมที่กำหนดไว้ ๘.๑ ในด้านมิติของการนำหลักศาสนา ศีล 5 มาปฏิบัติในองค์กร ผู้บริหารและคณะครูรวมถึงเด็กนักเรียนรักษาศีล 5 ทำกิจวัตรความดี บันทึกความดีลงสมุด ทำบุญตักบาตร สวดมนต์ปฏิบัติธรรม นั่งสมาธิ ปฏิบัติตนเป็นพุทธศาสนิกชนที่ดี ครูเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่ผู้เรียน และเชิญชวนให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมกับกิจกรรมทางศาสนาของโรงเรียน

๖๖ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ๘.๑ ในด้านมิติของการนำหลักศาสนา ศีล 5 มาปฏิบัติในองค์กร ผู้บริหารและคณะครูรวมถึงเด็กนักเรียนรักษาศีล 5 ทำกิจวัตรความดี บันทึกความดีลงสมุด ทำบุญตักบาตร สวดมนต์ปฏิบัติธรรม นั่งสมาธิ ปฏิบัติตนเป็นพุทธศาสนิกชนที่ดี ครูเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่ผู้เรียน และเชิญชวนให้ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมกับกิจกรรมทางศาสนาของโรงเรียน

๖๗ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ๘.๒ ในด้านมิติของการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนส่งเสริมการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิต ส่งเสริมให้ผู้เรียน ครู และบุคลากรใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า รู้จักความพอเพียง ประหยัดอดออม มีความรู้และมีทักษะอาชีพ มีเจตคติ ต่ออาชีพสุจริต ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย ได้แก่ กิจกรรมการออม การปลูกพืชผักสวนครัว การประกอบอาหาร

๖๘ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ๘.๒ ในด้านมิติของการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนส่งเสริมการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิต ส่งเสริมให้ผู้เรียน ครู และบุคลากรใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า รู้จักความพอเพียง ประหยัดอดออม มีความรู้และมีทักษะอาชีพ มีเจตคติ ต่ออาชีพสุจริต ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย ได้แก่ กิจกรรมการออม การปลูกพืชผักสวนครัว การประกอบอาหาร การประดิษฐ์ของเล่นของใช้จากวัสดุเหลือใช้ เป็นต้น

๖๙ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ๘.๓ ในด้านมิติของวิถีวัฒนธรรม โรงเรียนส่งเสริมวัฒนธรรมไทย ประเพณีไทยอันดีงาม ทั้งของชาติไทยและของท้องถิ่น ให้ความรู้และ ปลูกฝังให้นักเรียนตระหนักถึงการอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีอันดีงาม ผ่านกิจกรรมที่หลายหลาย ได้แก่ กิจกรรม วันลอยกระทง กิจกรรมประเพณีบุญบั้งไปอำเภอท่าตะเกียบ การเคารพและกตัญญูต่อผู้มีพระคุณ เป็นต้น

๗๐ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ๘.๓ ในด้านมิติของวิถีวัฒนธรรม โรงเรียนส่งเสริมวัฒนธรรมไทย ประเพณีไทยอันดีงาม ทั้งของชาติไทยและของท้องถิ่น ให้ความรู้และ ปลูกฝังให้นักเรียนตระหนักถึงการอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีอันดีงาม ผ่านกิจกรรมที่หลายหลาย ได้แก่ กิจกรรม วันลอยกระทง กิจกรรมประเพณีบุญบั้งไปอำเภอท่าตะเกียบ กิจกรรมวันไหว้ครูการเคารพและกตัญญูต่อผู้ มีพระคุณ เป็นต้น

๗๑ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ขั้นตอนที่ ๙ องค์กรมีองค์ความรู้จากการดำเนินงานองค์กรคุณธรรม เพื่อเผยแพร่และ สามารถเป็นแหล่งเรียนรู้ถ่ายทอดขยายผลไปสู่องค์กรอื่น ๆ ได้ โรงเรียนมีองค์ความรู้จากการดำเนินงานเพื่อเผยแพร่ ได้แก่ ๑) บอร์ดแสดงขั้นตอนการดำเนินงานและผลการดำเนินงาน ๒) แผ่นพับการดำเนินงานโครงงานคุณธรรม ๓) รายงานการดำเนินงาน ๔) ป้าย รูปแบบการบริหารงานเพื่อพัฒนาคุณธรรม CHAO-WANG Model

๗๒ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) “ โรงเรียนมีองค์ความรู้จากการดำเนินงานเพื่อเผยแพร่ ได้แก่ ๑) บอร์ดแสดงขั้นตอนการดำเนินงานและผลการดำเนินงาน ๒) แผ่นพับการดำเนินงานโครงงานคุณธรรม ๓) รายงานการดำเนินงาน ๔) ป้าย รูปแบบการบริหารงานเพื่อพัฒนาคุณธรรม CHAO-WANG Model ๕) เอกสารเผยแพร่ บนชั้นหนังสือออนไลน์โรงเรียนบ้านวังหิน คลิกลิงก์เพื่อเข้าชมชั้นหนังสือ https://anyflip.com/bookcase/rqllr/ หรือสแกน ๖) คลิปวิดีโอการดำเนินงานส่งเสริมและพัฒนาคุณธรรมในองค์กร คลิกลิงก์เพื่อดูวิดีโอ https://www.youtube.com/watch?v=-3VIrQVJ7xk หรือสแกน คลิปวิดีโอการดำเนินงาน ส่งเสริมและพัฒนาคุณธรรมในองค์กร ทางช่อง YouTube “โรงเรียนบ้านวังหิน สพป.ฉะเชิงเทรา เขต ๒”

๗๓ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) คณะครูและนักเรียนโรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) แลกเปลี่ยนเรียนรู้การดำเนินงานองค์กร คุณธรรม โครงงานคุณธรรม กับโรงเรียนบ้านเทพประทาน อำเภอท่าตะเกียบ จังหวัดฉะเชิงเทรา

๗๔ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์) ภาคผนวก

๗๕ เอกสารประกอบการประเมินองค์กรคุณธรรม โรงเรียนบ้านวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ์)

f ,a4sd 9,tu:141tUAsUnA1fl :vl HJ',]:?tJu:Un1fl tO9rU',l:lJfU s9 ad ,/' a1uLIAflA /,/ yl d t€-u1udrlff pr"urfirjqtuordn: lvr:fi'r^rr{ 1. qlrc6rar='oss" $ rSJ S,loc QiSuu;rn#n"oi oGlYll- kg\ L {,uSnr/ 2 fiq,no,ghfl Tds,zcvt', n? edq ow,loe lttrgz ,tq,fr 3 v rUcr)CSraarroIazr 9af,{rn-. q.s O\o{^ I oqoLq 631&81 8-k 4 fr$r&o n* n{s a151D1 bI qb 5 ,44dL& N*r* K or',q 01L,+?l,No\q,1 -"ti 6 ItQ,efr1sS^,ia{ t#tiw nx a0{.8 {/ o l0- tr + 51b 1,1 \ M,4/' 7 w"M'l ?r,^,4., dnqrnroo *r( rydd, 08t-o11 otl ( It- lN,-4 ^ q$il J Pl+Jt Cr',81 ariadt- c!:) B *tt:141Zl5 {-N,J/:-- qnu fl(f, d^uffid v 9 ff[ od.r 0i5V t" qrI? 4rv 10 anlryil*osrrr: tfuwn)- ma0i1 0{1 - 44t -oqqq I /riL 1t 1.b1( tl ar, mf, 1 x*d{ il 0{r- lat,w) 0{,/ IL trvolr"Yor. )l*trlrnou) o1 aoJ, I u65- s 0x111t t3 14 rr:'i{-r:d'€+-' 6q f *,eJ*....rnt r"rT eid, t abL-bJl'b1b3+ w %1$fi110["6tlA nrdxir d o 0r F]d. r 09e-tss tgeb tr/r 15 trdu0' ilrufirl,l ni nfl. r 089-1$ AA!It -4 16 ivudrr dflqrr I 02glldt al elctr1lJ U*, 0q$ - 545b110 d*trr t7 .,$l drl pb'aa{ t o8o.}ry6r844 J'h 18 G) cl nl" a\ 6@LilAl6tf) oTx -BetL5ol ied{a;.c 19 t[rsd'ir tdo,.unr rtdfi il ffio fr1Ll $ sq / ,drrio.r 20 M. tffi*t $ ?Et-^o^,rfr'rro6 v"u 6:mr ggq a1jffiL 6uiqn{ 21 %oalffa,fil t6oil<.* /,,.9f Lde ) OYq-\4 bluq, tn s dfrff 22 o.at, dcr. *fira',m vol {tflui(rtt b%6t{ q ,2 1 4 tmt 4nirw 24 i * ?.lrrrprq,l rfi.rnfild tTnrdeiu |jnrurJ 25 d$f I o-ru fiN mol fi'n,lu,.. 25 { Svm wtr0n: r,In ds, 9qtnns v 2t rfi nr.rfl',rrRQs nr t R:\h,uo6 ,{nt?gn{ f?tg o n i,$0t5

yAAv, 1 ,,ru5fi 15[taeuna1fl :vl rtjll?xlulunl6tQ9lu'llil6u U9 yr ci, urarirtuarrin: Tu:ffirri aluiloso .isa-mildqa Ord qhn]'fibq) vv 28 a flr*Mn ltf "f . iru+sln { nA ouq o*Xnr{ 29 A"$.q$k) '1^*talo fra/,q)rt fl {q1 q30 a"r.Tqlaq uKa'vf; andou tLt'b"l ll q.^{" 4r$n*{snl du q,bq,b'n.fs.f t.;*4,qs Anblc)rt .,l)* "' aa rll-'ri JL 0 .qr ; fr,n r rfi' 6) nrr ' $qilun) s- r-t o4 )3 4".V gi'r.t d q1 - \-: o'l O\,6' 04 DJ "rtJ $ou{ aq-l ,.1 ", 34 or.F uoutu udo's *n tt)* lolBkl 35 0 qt. lfu.,rtn nknvlq.lr.t tf*-.Yv, JC' 0 \r, rl5rflA{rf Rr.o,l rIn1,{'uU J*a)*{ 37 ot "6- 5r u tfi.l 1nu qlnilrlu t1l6i-{ Jd a"r q;n il,rr.t s1.+ (\ l rLh @ruv"Ca{ 39 o "or . nnodno,rf Lt,fl il $ {n'uYolru flo>JKO *r{ u .d 40 0.N . rI" r, vfus hos >n 9lnblcul DN rvvllfs 0/ qAn t{dLf \- fior "1 41 q.r'{ ;"1'8ru,", Y{:YNdo t/ 6") c'{r? rol 42 s) 6.{ . q rnYm"f ofx r rh{rr iln u4u r] qYnJ fi 43 0l oJ ,k8'rn ls\o \rod'fl l6on "nl9Al q t\nukju n 44 Ot. n0 . oo-"r, Lt0a.l rsr>{W>J a^Y rln\1tJ1t 45 01.6-.r xlv rr, r . qA) c'D nJ,r ,rCrlUsrX vV*n 16'ctl,L 4b 0t.N, d1J;' Jutr"./ fn uT',j,, ,{rJ; 47 *kX Pourt j1 0\ ,\ il O+ou rn l Sxu-.Y fi'nrt* *n uYauu 'u)* 48 q.6v ,k "* 49 or .o.i , fl+r *q U?r.r *,1 rlntTuu $**ur tln rYo* q 50 sev ss 0.o,r . Sirusf d\ [;Lssr eJo.l rln tlerl gl a[^e9 , JL 61.N . "/'lqO'ert 52 rhrrr{r+ 6'uo,rr* .\\ 91 s., . O [^rutr.rs 4"f UCBrV 53 O.o{ PN.,rs1 t[d, u)a SNsl$? LG. v\ n l.f cx 9\ 16ffr) E.A J1 o.ol"d^t''.t "cqdlqf $ntYur.

9a Alt 6 ,,ru514',1:UaUUeA1fl gt :Yt rtj',t:?3JU:en'r6 rAnUl:tJfU YI d ta-u''rsJdqa sirufiilrtuardn: Im:ffi,,rr{ aai a1uila{a 55 Nnv{on -1o o f nrs)blNt) 17 {nflu 072sil r?B/ n\ri.ny orf 56 (/ @.s tkq' Au I 1,1 687- @t?6/?.V ,Jrt + E,-7 6t trNn/ .b^.w>aaL/ llt o7l-Lqsn;s wnA"L 5B ,r)N / 6/.d'. *2pw ,rt y oJ l*QSJbe/ h"?ey-l 59 ot.r. {rnw/ / fnoal \ 01b 44qb3fi {,rn*'{ 60 6).n ttstfrv'(t /l tl obr- \bbl\ t{-3 f)vot ry 6T 0.0v. rf',ttvt t{V: fr;r"f lt ffi?-7q7zLls nEvrylz'Iot /q lr</ -<l a; dH,; b o8o -1lV LLty vv 0n,, 63 a .N' lfNNry Y) J l rh vrtl u N/*-7135+?" Wfl>{O 64 ^.*. rrlfu du.r{rtt Nrr lt o?z - 6l?o/? v /L rvq/il@, 65 q , #dm w,ilntf"{ l) abs ^odg r37L fJ*r 66 Jq 0n q v NW7 /t{/O q oq AWl lrTz {)a n)rn 67 t&p, A n/ n[tfi\il CI17 *?, t ta tLy r,frilY/ 68 6l'c/ iwt avnd h ,obt- ^fi 0 V?bZ rtrwz 69 l r{q) "/ a.w ls't9 l/ OQ2 -42st 91U ft,5 7A ^."w Anrtfp*> luf&nrr lt qL -% oo loL Qrrilo,l 71 O.rv Tntuu a oLL - 2o2+? L7 7,,"N -74 t/- o-nr -xvt/o? 6ton l*^$ Lt @,rqvl8qt wnt/n a.'f. o v \l @tr7 - oyf a/1c/, q 74 q-., ,l,tn cr,nh/ h @$3 *41L1tt + ftDV 75 olS- {'ans fr")n Y ffnrletu _{ ffitts 76 Q.or- trrl nr r[ n+rfvoer ffafitt t Yil,.1'al 77 o.$. fi/id 1 { f eNa blnn\lil \ vl qYpA 7A o.f. ua-nt ,Vq.l)" rf *nfrtu L 0.rstnr 79 or. r. Dnilrvrf Nrs/n4 }Iryrdtrq Dr)**/ 80 0.r. 6ufr/0? 1DrQ^ tTnrfu,t fl{nnn7 OI q r- gq#qr di* lln6au oartd"

yadgtd ,.ru:fi ltuasu na1fl 5yl rlj't :?tJu:u fl 1f, ta au'r:utu aq vl do - urxanaI airurnri{tuatdn: lvr:frnfi qd aluilaso 82 o nr. rlfrr ilrl J,{or*l{, frt)r{* C rnbs,Do2 6J 0 0, rxrl*, f*rwq rI.rr #sn "'- a n,[^DTry'y 84 S.,/ + ( o).ft{ trTqDxn flrfr1>l?,,Xe ffnr]^ rfl.3'Darn 85 ot.or Ygrg^rt NhJ il tlndsiu < il<,tt Nf B6 ol.il ?r^rtyrr d qo3,u ,l^nr)'y, a.vlyyl pf 87 q.nr trrPru Afda fhrIs,, N6()l 88 Gr.r! 6?unsl olfifi'fia - (-f b[t)llfIil ofuix 89 o or uriaful u*il'gr' +.V Hntlgr) b{},[rloo,) 90 A- aJ Ar') irnd,i, Qvt 91. o'ru' lnwn lln'r thtfqr, '[q,/t{yr) 92 Our frwaxYnt fttx*nd ifi,d*,,., M,a,tfus 93 o ru ?Hron d,*ninr$' +'{ Hnfiqu 7l>, 94 o).r. 4fl.f6),J q{r6ror, r ffnfu,) a>{da,$ 95 IE o'l"f'. Snryr lWu> ,fnd* f,tor 96 ffndqt {aqr',n) 97 o.r. qom+fl nurudfrfru r,li,#e,x fxt{,Jd 9B st.r. dufln vt tu{n.ld trndrt 61;n a m 99 or.r. n6 t^{c?d ( r{ \ #rdqr n)*i 100 o.h. tii,fl uri'rlnrfid ,arr)* ?Sit< 1 0 1 ot.f. dd* *ndat ?" ttl/ fi.tr- (fl?Dl ,tn,#st r4|"' I t\2 1 \-,/J 0.{U. rTUrut Ut ffn1 Aalet *s/ ilnfffit il'* *. 104 0l .(u d,rfd1 r1 rfd'ndoe-r ffndat h f61r1 105 or.zu fl?ur"n U{4.61 Unna') 7)urn IUO A [T"ru - 6fifizu1 @'Ilo?1 trndut oJrrrr 107 I 0 .ru ( flrsrrd fDtl #A #*r U I q1n4r d 1na flru [',60t]'lQ0l ,[nd"t \- y,6O{/v?c/. sr f- {zanvr fr/Th

trAdrr,,l HU:14 1:UAUUnA',rfl :vt [t''lt?iluTC n1f, tOnUlllril Ut J v{ A t8-u1il6qa o rd d $1[[1nl{[uo{nn: Ivnfrwr{ qd a'lgilata 109 61.6. 1)tlfiuftttr ffi q.lqd ffnGru q-lnxmnw 110 a (.kwurir{ urrG? tA h^L4k)u q.6e(cncyt/nil -t ad 11.1 a 6. q{fuqt Jq {nC ,Xn rdru all,nSt 112 a.6. etn{rrnl fiufi^na nlnAw, dnffsuf, 113 ^.n iilr{r^ dr;'{* tAa*a6\Ju I qre{rfr*d 114 ^.qt ,,)nM{ fdru^r{ '{ndqtu \lawi 115 a.( oqhJ,ryq Anai"a. qf^6 rru 6%fund 116 a.r.lryt q061 ,,fnG^u \* 1t7 l\ A.K. lnqqt ffi11h161 r.{ un td ?)4t wiu 118 6t $. 10U q{nt?stu aa% lie q.'f , flo { $rd uu lnat 120 <AJr 61.'f, q'\n\qii dq'nau r.A ryt n l/lktU 6lt,?**l 121 a.\-t1fiwtqit) */1(n {-l $A r4qqi"1t flnnfir 122 ,{ alf " Nlfra4qt /Aufi +?{il1u. siflA a/ n%e) tti v( 6\.'.6. ryryry4hryhw 4^,ix, {*Gru e/ .d 1&l,nw]"T\ 1,24 q q 'u d. 4 [).t. 6\qxda\ 01lna ,[nd qtu fi'nrAgn 125 d t4 a.r}.r. gt}6ufNarul l,[o,U bn $, frdu ffa-trt.nnn 126 .c4 e/ a\ a.il. uu^fio1 alac q{nfroru A/ .4 l+qltlrlrt r 727 ,\/ o 6!" na ilavt o{nfiu)u $^ AUlrorr: 128 utA @.611. qqh^{) Tou fn6^u r/d qt,{q"t 129 q.0). 6Gn ,tfnfrru 616-6.1 ,) 130 '{c/./ O.fu. flfitzu q\qu $,4*vua ffr(dau Qr. , c flfrrfrrfx6-9+ 'v"u(71 ,l .fN - 416.0 4 ? (A +1{1u4ua 4, A oc\ AT 732 A A.il-nru dtrau rA un v4k)u ?Jv F =$ 4A\ 133 ot.(. d A/ 6nfturyt ilqda'nd qf nd,,)a llnfiqi,li134 ohor (di6mvr #**rJ [n#er" d#-s-orrt 135 0 n, . e()'- r,in ilonr v- 6 Ajrl

,^Avd ,.r u :fi 't : ua e u a a l n :m tt 1 : ? ilu t s n 1 fl [{ a u'l 5 3J 6u 9t vt .j YA-U',]ufifla sirurari.rlua.rrin: Tvr:6'r^n{ alusJOgA tJo 6\ c. fi*ra cmilmd ilndc," C- z.l HTUO 137 vtl 6.1. Otr(rtsr ,) .q ttlx c a &ofru* t/( eui'v{gu 138 0 daC 0.'6. fmruaqrfltr d 41tJ16 ilnut,,, c,, ('! a d ilhryuo\1hflry 139 6\.r. i"fi{*# XeGu+ 4ottnt ^ qJ 't flTtu\\[n 1.40 6\.7 sqr.,m.c iar*nr -dal0uhinr d*rr,u'd' 1.41 'r./d 0.t. dntrmtr a dY J1$d3{ 101 fl(rfir.. '{6 6\nlxeeHh 142 5\.$. 'r***u# uL*rf, finrtr,t 'l) G/b n,*flqN3Fr 143 6\, r. ilni*t' d crI o 7 rlu dnrl,ar el a/ U1N asr ffi 144 o.s. 61}nr q?ilra {n,tqrr t'uflf 145 1 a.r. tufl.Ill o{o {notat fltr"frnr 146 @ 0.$, $r1l,"ml e3!tae tn$*n" ilYrurnut 147 o.s. tftrfltl *6to find,r,t u4tr f\ur 148 d a.r. 4[?11 {nd,,rlt a{ u rll 1AO La / o.tr frcr{nc ryr6)6) fint4,oq\ 9/ L 6'lt,b t,1? 150 o.$ $rtr.rs dlan {n$rn" al t'tu ntr 1 5 1 o. tt o?r,,rr,' qrsufd &n11+ 6l \g t}InT[01 152 a.N. na?a, "no7?.1 trn11* flaf, s\r 1E? tq o.il. olrutur ttamtit -Jnln[knb "l ]TEU fu 7 154 L1o " a. N, dflar [nt1,*r- drf;rr 155 -l dd o.n aumrfil oca"rq?n tn,tro" 1t ?le41el Alt 15b a o.er. mncrtDl Hte,0ps $J t0rhn ,l nun2r$r* 157 o.N . Or'fur {nrt,r&',r *d,Ilnt)q,$ .J ?rTur 158 o. f\,. C Lrrar ".ii. qd 1lnshA luai 159 o.d.. {cfinrr n3s}',rld fin.t* #tilarr 160 f O.tJ ,t ) ol ,N. +ld>r lmt q. I +ntw\h I orla A. 11 677 161 6) fu- rrfrwr lkartor trndc* N$dY{5 162 01.ru. 'Ira sr@tv I rfnH"r -7o

,/aAv,td ,,,ru514',t5UASUnA'rn5vr gl nJ',r5?8JU5Un1fi TAAUITTJfU LytTfly't7l ai a']t uota j VI {a-u''rrJfiflaI sirund{tua{dnt 1.63 n./q*na %aeilst 'r..ilinl6 'dt slw s 4 I,il"l Aao to4sl'>^6 104 6\d qun;tt d t {t r){ *( a a i/J 01.f1 t.leto* ,.0h, 4a12,b41 1.65 nd ffra ntr,'t lluur q,[T I d utre.lq, drA atU 166 61, i na *n n t rl *sfr rt$rtt t xr s gll i$tdo,nu nntulMl L67 nq( xrr rartg/ ,L a/\\,(\r \A C,d qk\h J 1tlL n{6 P'l\'14-1h .\ lor l\,{ \r.qn 168 n,v,*qlwa af$rifu^ ,A o,r,flLltJ% ogl-Lao4tq4 Ds .f W{at6 fl,?l qfu ha ,t**,*4, ir, ^t? qril vill tw ^ t7a o'.{'Ad#q,rr iu.CU.fi "1^,3vv'( oQnqqrftqtf 6 nP I QtaqnA t -7 1 a.'\< h'qrq,-ra tc'l${;(F f,.irrdtrt 5t+ln 172 e, {. o'nrJ5',ffi Tnffi{*qt ) fiouf{rr^r a,t N{Nt {,n i.5 9/0,6 i/ f\aadl rt5 -.'1 e I I O.6 . nq,t 0f s.r ylor5,) Dd 9lll l,fh ql, L undflna * 174 #rrru,a hw Y rfrt *.t ,w 175 a6q{,)errrff ,(na qr{ (t .d4 s66t tf aat oq? w+ 1e6 Y '*,"rfux# 1.76 oi,d,fi'ryfi"twfi &:,v,as ffr.t$,o:,q*, 1,77 sr.(. 1$Or.l ioa.r t{101\ A fn'jq,!, 1,78 o,( h,Ad fi,,v^o, t1i 's, n {5g(l,t h6ob Kts dt16 179 o{. (aa(d lttrd 1ln6t6h {aafi,,i 180 flvd*u hrl s Jltu 181 o{.s " o/A q^ hqs\A n R o'1 naAB 8L {a15\1 t82 o #*1 A dn+dtt ol t dqh a/ lrhnd daM 183 A,/ & x of*,sb,# entg.,te 0, .d ,lllsl tf n'++ #ar,Xn E 184 liln-r r tr^t''il s4;til1, v 0/ il n ro*u,rh ,J ertnAnCI 185 q^,rrtfitn( ul al lil ,)l t r*D f (?rL t,ln1,5 elu a/ O' grf\-rfl 5 ( fl,t A' )r\gf.r 186 6,.;. d. m. I tint*rra rlor 1 0-7 au I O-crr" rfr6r4 9zu?/-frt rtnil^t 188 ot.'f. trufrnrr;I lrx+Ifi' il'n rJ^l y,ulra:n6 189 I At. r.lBr,lr-,rv ur,tfapn fi,dsq Jlnfn r Fl"ail-6'44fia TXnn,f6ra

ga {i"Brn r t un rqna r n :fi r{r*rxrjcsnrn l*$ur:$r:1 cl d de-u"!!ldfiaI *{"ruxri.:luatdn: Iln:fi'xd "qd *']tJ:.rat6 i90 n d.#dE% qf,r**rtr;# thnffvu $tftrirh r.Y I rr d nr{t^rJ rflrnnff o.{ $.[r Lr9llA , "ilq'ur= lrt n.4. d,rnX t/ 66fI?N qJ NA orC }{n tr?t'* a,1, i93 q {Iil{rrt{, , hJ:",[16,* c- c{ q [1] rI'tla,l olE( I \nl-rfi\r 1 dili ,eO{ h{ rrilnrfiqrd rirtttftila ffin e?p,a a lasn:euu,i 1v5 d d J btrldb?t 0 qbarue2m 7;;r{ \96 finrfsr* otrrfr-nrd .1.,1 ,4r q d nrtnY arJnr ? ltfl $ur.r ozl, l?0 zV?f IUX ,,ttnd. fi%?{fi [hnqU msl l,#frtf,s a D ti1,iA 199 m-qd &?F/ rfr^{old ,inti-..,* dxrr n. d. ?q , qd*% rXnr"*rru. M ,l ol 2C1 n.{, nlr*s{rpl dq,lfto, .- .l n^nll?lu' tl nqt[i.t:16{ FI. d, 'uqA nrr(n?47 dt tr*a{ o,d %ftffi'11% mnffi'',r tvi d FI, [U, fI6UtrIr#;[ ii*,&i,, o,, { $n [T811 a$ g4o SLL1 ol \'' / fl[Unrqfh* 'inf, d .fi. xrj BrLl fri.{"r4 q/d qhnblilth oqbqb9 81?2 du. 11x4[1l 205 n ri nr/rlt @1W1fr d/A ?[T1byil% 4 ndwr 206 v ar Fr. il. @}trzJ"l { 831.t%1PI dd +llfitfifi% alf'?Jol n r;.6qe/mfr$ flsfiun dntlq,rn v\ 6i F{a.infi A 208 ol 6'tJ. cl c\" r/ FI ba 3J?1.' o,/ .;,J %4rt?'flh 1s\ +6-Y fi?.C3 {e :ii? O" f,tl. l'*t q 9.Jql d/q %nr19R{ OS?r ,{.tr'i *'icl4 /- i.v qf a. fl. flmteet'r ffi{uti .^i q,rfi [ft]t-{ ]rt:..u'.,{1, da, n-tu dzfiddt bb?{{oa srdrgt "-J tir itd9r([ 0v1 51U lTq 4 ?"12 / d H. fu. w Gt 9t@@ at qbfl 1"6 PlEt o62303"{SCA qdo 213 o #. o/nt.iltx e) ,"l,firJRgilft o,lfi rst lt[ 214 vq 0l.b'. $^{,fqa41 ng{ # rrn rfr,l z !.5 .d or.$ . dtrod I r(r.,, ru -dLln dgr'l or,r. *# l' r,1! a rrn6^r "l aurfi'd 6 -l e{ f? m{n{ I

ilt yadrrd 9,tu:?r1:uasuna1fl :vl [?J'15?]Ju:vfl 1fl [0au1l]1il gl yl da-uruana riruraritluandn: tvt:flv{vl a1$ilo{o I c-d A,'fi hleJC,A v6" lVhq*pt 21.7 nff ifi( f,Cmnor 64 i%vbYl qlo 2L8 q ,fl Antr buera {uxt.,dl tinu dnEm++4 t 9r, n1',1thl{) 219 q nm fsrqilufr tq-a/ ttrtf A<.) ovtf7 r,1$l*A ,.d 6q[. lt& q1 Lt 'o'{/ -twuww- 220 n( *a*,rqld rrl*r"' q.flre{ ratrE irrj d r" {g,r* (uurfr q 221 rl or.d,tr,rari afuxili Hrlnuu 222 0,{ nai da'j t7 na n"dd* n4 *'ln'a urtt1tJu I 223 eit t%?6,11 ?1{,l,le'nt 'lt ^l nf\ 6l 1{fl bTU% +d 08e o 31 2484 224 d a-. A..<: 6 {A clT6 6169, , , afs.t d ka 16* q* n Q < '7 4L 977") do' fr{^qn6" 2U gl{" m Sscr,( ,^{ ,,,e'u#r, ,/ .41 can tflt% C fl f.g oua{ 226 lii.ryr'" "crt9ia,o 6'.6{,itr gfa u#e-, x & lglq1 227 4.!f. arr,.r *r,/ XIA dn r" #sr il *r r i.tl 228 CI nl.uFxs: rYm\t %n Laer qa 'firjq.{,65 229 16l .cr t to)lJ c I 6\a^ft5-i -h al rs#r R d i'Ce t0.,. v arn h 66 Qe rZ St.\ o l#^nx-o 230 e, olnr,a.rfurq d;a{fi o/A q,[nrfYJ,* 0 bsAaAIlRlY ruffirr 231 v 6 At GY$AIO [t{^,Sd1.90 #nn4r* ,fqaqq 232 ,fuk,ut t A,cx rqiqllf$ffi &rdeffi uqfnrrrd dnrdq;u o8y 00,9 4lL1 oq 1 130 bfl14 nqhn$f t53 atl AW.mbW q/y,,pa ddqn#lYA 234 a.nrvfiwq4 drtu qtfir,*dq ald cr'flLdgl?A oqz 2,Y44,694 235 6\ ,,r'Li , dt 4 '- .z{ ta: 't untl LlU O 6bgbSqc,ou- rgC 236 ftq{ t\( 6\"otr U#Nqrfire' 0 lfif'etll' 4/ ?in J rf f\r, 237 I 6'1, fi1. q(ri'"rrlr f o{$ef.rrq'd?rr.r.6r +6\ 1,{flt3'rrh bL4 9cq *qqs d#unr r 238 ,'^ , {fi rto., "1 0\,6Lr , [t1ftrtu44rr -q, lnn$q,4 r ?t N Ql 1Lt't I 239 m, Ar i?*., xr")ota a, ,1r,{n * Ob4 - t6V- ozsq alqn 240 6t"n dt*xst, I I nu*r$ ,v\nt)uw oqo- gb<*|fit+tl lfr*rt 241 ? \'n4b {, ol . CIr. #tr^ltt-r^nftA J, oY., Bs,* AAe - 941- ).qJ? -t-alrrr^.CIa? r dlnr v VU q ^tS ffi'rx #A r'+1 'U'n["JCl% a\b -918 - 1V0s hM,: UJ (U 243 d ciflnetq| oA?-qq5-1{t1 fr1finr

,a dY ' I a ilu:1415UAgUnff gt 1fl SvtrtlT?ilu:Cn1fl [0gru','r:3JfU yl J flo-u1ildfla9 sirBuxi{tuaqdn: lvr:6'l^n{ sd a'rutJoua 244 (yl U O."i. 011[[0vs,6 {,r.AG) ffin D.J 9t9,\ c19,,0,680 r.rTr N) 0-t nr 16\ s,( 245 o.ar . errDn fn rJr rfos6i dn rira s9L842821f) f,,0n ?tl 246 clJ A,l'T.rl,tr 4ldt A, oq+v,!,\+btr+ Til6 247 or.rrl ffiq(n,r, .)tdl0ld$ qY!r3qq{ o22Dglltsl qfi%nnat 248 a/ o,aJ 6Barr "trfu6il1^"r( 8nt?ovo O t1\),h2+11 flmo.rl 249 ! 4{* "l l O\,%', a lsI 'r<T v aYl1 s( ."-sLtrqa 069 t40916?t r Iso ' Aath 250 ot.an . mfia" t( anrdr,t ., d, $n6llil nqr o qY tB11 n*d" )\1 ,tJ !kl\.r orrar 6\ c O.$, S'*ftnfi #n rc"q,o. ,rj i'wrqnGl o,s #*a& *tsrn+*'auq,*'tr t/{ rtnHhqr Ag0 Ekl D9-rir- ri+ara 253 6t.il qJif*?^ T,fi' #"Bu*r 0B% 9,66 Ztff, xX^t"n 254 dd 6r.Tu 6onrn o( ,}t!1ncox. Xn€a, aqq bqfr 6bW .v P9onrn 255 6\6" arnT r7r+\-11^* q;n Gaat o 93 !r6\YAO9 Tr1{t5 256 nd, dn6n ?#ud J %?[,Eg'rl gBr+ w 5 8tCIl Jt olc\fi,-l 257 aa ntqusttgj d6 h0 fl l pld) o.d Ltfihxail. d,tso, a. fldrr 258 0.rl. kiv,rin r t,r$riv* ,^d ltn Isqqt 6 6r- ( \t.iL, n 259 er.d, q^,ot{^ls d isdr ?it qfrnuilu w 01) r t}bzv) \6i {lr$O.t 4ilJef 260 o.(. o*sFrfn fir'iloinYtrl 6 lYnrf ,,r91 0q+00 b l12 I okuntr toL a r. ,lfrdc,A ,ri a,i ri^,), in#enA l*i-t 262 .tt d o.v. *firs,r uN$o 6. c{ %firyqjs{ dit, af,qKf$ 263 o,r AFts'sri u?#o,ufio *{nni"- _ o> w 'dil-rafuvt 264 o.Er. aNgFfr: xant)CI q- al qaQLtgt4) qxeGft, 265 q$"dn6i6 *,n\{od dnfrq,* dn#n 266 ord.innril* {r,w,rnr, til r{vu 1 AL F{ A 0'l9tGt 267 rvl ip*%rf ^l,,or e/ 6{ $\$$a 06a.ao qo*Yf orro,r%fl 268 'l a a-f- 6trt 4r\ta ^d r,ttlUr fu ir o1tu15o4t$t t cttGI 269 a.w.dfr$ ftarrn+lq Or4 $nla8sr 0q [gCIq?'i06 d&4t 274 Or.fr, rlnrfNrnr tsil n*6t&le Hlttlt/Lr ^^a,l 0loltorall 'aTdrutnr

9a Av I ,,lu:141:UAsUnAln:vr ql [1 1:?]Ju:sfl 1F{rO9tU',}:}JfU vl da-uruanaq q"T urari.:"[ua.:dn: Tvr:frnr{ 4d a18UA$A )7 I n.6! Vrinrr L1)r,]'nd zhrlux 061 - 065 - oo2 I mfirt 272 rh.il. drraor {6J Lrfu-q.96r j,&n u: sJt-L efaa61 273 o1.6lt d[h- S\/ 7J)[email protected] %nl1U14 oao * 0-52-10q+ ri,sFrrr zt+ s1 r+ 6f,W r{tyioot {nr*"t 6f,rnn 275 n or. rldrd'nr ffl$Tor"/ ", cJ *nuX9l'rt o1o-tbb-tbru{aE 9,b1nnnr 276 61 m ffi,rnt ,t" Yal s4fl6qt"l.b fuhxrn 277 t'n**c./). Q/ ,,^ t b61frh{m 278 ry { tv{n{K ffi)>|n,, #ji,,cof f,t{,,,il,6 279 fI flI. nlrr $:1'14,6q|t v-l 4(nlT1ju oq4- bo6-4%)1b .I N trtqn 280 ,,',Qt firkr,{o -'\ 1 1 l)ri16 l,r"ct t5$719 0t(+-erq "032-L 1 fi, r1 ,r,( (\ ao1 LOI o ni c,,t6lo?r?j.ll"{ 't sJ [ +r[ or'rl r $unl- CI66-oht-?1'Tt .t'J 61l) ?r 14'tu \.! 282 o. ru. ,{nr,.,nH** ,tqno?. .nrrrUl{'.)U 0 uA - lqs '0.rr) ...1 drurul **t 283 Afi, ntlil-r,r afl?qht1 n,d i1nt lat 4 CIfrb-o\'l ->-r rl I nfi*nf 284 A.f. il,m-J avnr'#q,s.6u,r' qin,il,i, d,-rfi,.J 285 J A.nJ. fa1[A Yl?$1r #nd,f"( ffi1-0+Z-'lbf L 6.0ab-t zoo a4,6ro7ai d7 n,v $nrt,ru O lb.15e -06?0 5rs1 q F

องคกรคุณธรรม โรงเรียนบานวังหิน (มั่นภักดีอุปถัมภ) สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2 กระทรวงศึกษาธิการ