The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Siti Ain, 2023-07-04 11:34:48

SKIM PENGAKAP LEBAH DAERAH TAMPIN

SKIM PENGAKAP LEBAH DAERAH TAMPIN

LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI


SKIM LENCANA PENGAKAP LEBAH PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA DAERAH TAMPIN LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI: LENCANA JURUMASAK CILIK NAMA:............................................. KELAS:............................................ SEKOLAH:.......................................


LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI LENCANA JURUMASAK CILIK SKIM PENGAKAP LEBAH OBJEKTIF PEMBELAJARAN: TUJUAN: OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI : Pilih SATU (1) aktiviti sahaja: 1. Memilih buah-buahan yang sesuai untuk menghasilkan rojak buah yang sihat. 2. Menghasilkan satu menu makanan sihat. 3. Membuat penerangan dihadapan orang lain makanan yang sihat dan tidak sihat. 4. Menunjukkan contoh makanan yang rosak. 5. Mengumpulkan 5 jenis pembungkus makanan yang menunjukkan tarikh luput. 6. Menghasilkan buku skrap makanan . 7. Mengumpulkan pembungkus makanan yang bertanda halal. 8. Menyediakan makanan ringkas seperti roti sandwich. i. Murid mampu membanding beza makanan sihat dan tidak sihat. ii. Murid mampu menyatakan jenis makanan mengikut waktu makan yang sesuai. iii. Murid mampu mengenalpasti makanan yang rosak atau makanan yang baik. iv. Murid mampu menyatakan kepentingan makanan yang sihat. Lencana ini diberi kepada Ahli Pengakap Lebah yang mengamalkan gaya pemakanan sihat dalam kehidupan seharian. FK 6.1 Mengamalkan pemakanan yang sihat dan selamat. NOTA AKTIVITI: Pemimpin Pengakap Lebah boleh memilih mana-mana Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran yang bersesuaian.Aktiviti boleh dijadikan semasa merentas PdPc pada waktu Aktiviti


LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI LENCANA JURUMASAK CILIK PENILAIAN: ( Salah satu ) 1. Pemimpin Pengakap Lebah boleh mencatat rujukan tarikh RPH tajuk/topik berkaitan pada ruangan penilaian. 2. Pemimpin Pengakap Lebah boleh melampirkan laporan bergambar ringkas aktiviti yang dijalankan. PENGESAHAN : DISAHKANOLEH: DI LULUSKAN OLEH SKIM PENGAKAP LEBAH


SKIM LENCANA PENGAKAP LEBAH PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA DAERAH TAMPIN LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI: LENCANA KEROHANIAN PENDIDIKAN ISLAM NAMA:............................................. KELAS:............................................ SEKOLAH:.......................................


LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI LENCANA KEROHANIAN P. ISLAM SKIM PENGAKAP LEBAH OBJEKTIF PEMBELAJARAN: TUJUAN: OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI : Pilih SATU (1) aktiviti sahaja: 1. Murid boleh menyebut rukun iman / rukun Islam. 2. Mengambil wuduk dengan betul. 3. Melafazkan azan / iqamat. 4. Mengamalkan adab di rumah / sekolah. 5. Membaca zikir mudah. 6. Membaca Surah Al-Fatihah dan 1 surah pilihan ayat lazim dengan lancar. i. Murid dapat mengenal Allah sebagai pencipta. ii. Murid mengetahui dan melakukan wuduk dengan baik. iii. Murid dapat membaca doa sebelum belajar, doa sebelum dan selepas makan dan sebagainya. iv. Murid dapat menunjukkan adab terhadap ibu bapa, guru, dan rakan. Lencana ini diberi kepada Ahli Pengakap Lebah sebagai yang mengamalkan adab dan akhlak mulia serta menjalankan tanggungjawab kepada Allah PI 2.2 Memahami asas beriman kepada Allah PI 3.2 Melakukan wuduk P! 3.3 Mengetahui solat fardu PI 5.1 Mengaplikasikan adab dalam kehidupan NOTA AKTIVITI: Pemimpin Pengakap Lebah boleh memilih mana-mana Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran yang bersesuaian.Aktiviti boleh dijadikan semasa merentas PdPc pada waktu Aktiviti


LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI LENCANA KEROHANIAN P. ISLAM PENILAIAN: ( Salah satu ) 1. Pemimpin Pengakap Lebah boleh mencatat rujukan tarikh RPH tajuk/topik berkaitan pada ruangan penilaian. 2. Pemimpin Pengakap Lebah boleh melampirkan laporan bergambar ringkas aktiviti yang dijalankan. PENGESAHAN : DISAHKANOLEH: DI LULUSKAN OLEH SKIM PENGAKAP LEBAH


SKIM LENCANA PENGAKAP LEBAH PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA DAERAH TAMPIN LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI: LENCANA KEROHANIAN PENDIDIKAN MORAL NAMA:............................................. KELAS:............................................ SEKOLAH:.......................................


LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI LENCANA KEROHANIAN P. MORAL SKIM PENGAKAP LEBAH OBJEKTIF PEMBELAJARAN: TUJUAN: OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI : Pilih SATU (1) aktiviti sahaja: 1. Murid menunjukkan perlakuan yang rajin di rumah / sekolah. 2. Menjalankan aktiviti yang baik sesame rakan / ahli keluarga / masyarakat setempat. 3. Menunjukkan keberanian dalam melaksanakan tugasan. 4. Mengucapkan ucapan yang baik kepada orang lain. (selamat pagi / terima kasih/ maaf) i. Murid dapat menceritakan pengalaman membantu orang lain. ii. Murid dapat melaksanakan tugas yang diberikan oleh guru di dalam kelas. iii. Murid mampu mengamalkan sikap berterima kasih dengan pelbagai cara sebagai penghargaan atas pemberian. iv. Murid dapat menunjukkan sikap berani dalam menjalankan aktiviti di dalam kelas. v. Murid dapat menunjukkan sikap bekerjasama dalam melakukan aktiviti di dalam kelas. Lencana ini diberi kepada Ahli Pengakap Lebah sebagai yang mempraktikkan kesedaran moral yang baik serta bertanggungjawab terhadap diri,keluarga dan negara. PM 2.1 Mengamalkan sikap membantu orang lain PM 3.1 Melaksanakan tanggungjawab diri PM 4.1 Menunjukkan sikap berterima kasih atas pemberian, bantuan dan jasa yang diterima PM 9.1 Bersikap berani dalam kehidupan harian PM 12.1 Bekerjasama semasa melaksanakan tugasan NOTA AKTIVITI: Pemimpin Pengakap Lebah boleh memilih mana-mana Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran yang bersesuaian.Aktiviti boleh dijadikan semasa merentas PdPc pada waktu Aktiviti


LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI LENCANA KEROHANIAN P. MORAL PENILAIAN: ( Salah satu ) 1. Pemimpin Pengakap Lebah boleh mencatat rujukan tarikh RPH tajuk/topik berkaitan pada ruangan penilaian. 2. Pemimpin Pengakap Lebah boleh melampirkan laporan bergambar ringkas aktiviti yang dijalankan. PENGESAHAN : DISAHKANOLEH: DI LULUSKAN OLEH SKIM PENGAKAP LEBAH


SKIM LENCANA PENGAKAP LEBAH PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA DAERAH TAMPIN LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI: LENCANA KESELAMATAN NAMA:............................................. KELAS:............................................ SEKOLAH:.......................................


LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI LENCANA KESELAMATAN SKIM PENGAKAP LEBAH OBJEKTIF PEMBELAJARAN: TUJUAN: OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI : Pilih SATU (1) aktiviti sahaja: 1. Menjalankan aktiviti bersama anggota keselamatan (polis/bomba/tentera). 2. Menyebut nombor talian kecemasan. 3. Mengumpul 10 gambar alatan yang bahaya. 4. Membuat penerangan sentuhan tidak selamat menggunakan patung. 5. Membuat demontrasi melintas jalan raya. 6. Menunjukkan cara mempertahankan diri sekiranya ditegur orang yang tidak dikenali. i. Murid dapat menyatakan situasi selamat atau tidak selamat. ii. Murid mampu menyatakan pihak yang perlu dihubungi ketika kecemasan. iii. Murid mampu menyatakan kepentingan menyimpan alatan tajam dengan betul. iv. Murid mampu meminta pertolongan jika berlaku kecemasan. Lencana ini diberi kepada Ahli Pengakap Lebah sebagai mengakui asas dan kesedaran mengenai keseselamatan yang perlu diamalkan di dalam kehidupan seharian. FK 5.3 Menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi kemahiran kecekapan psikososial dalam kehidupan harian FK 5.1.4 Mengetahui sentuhan selamat, sentuhan tidak selamat dan sentuhan tidak selesa FK5.1.5 Mengaplikasikan kemahiran berkata ”TIDAK” kepada sentuhan yang tidak selesa dan tidak selamat. NOTA AKTIVITI: Pemimpin Pengakap Lebah boleh memilih mana-mana Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran yang bersesuaian.Aktiviti boleh dijadikan semasa merentas PdPc pada waktu Aktiviti


LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI LENCANA KESELAMATAN PENILAIAN: ( Salah satu ) 1. Pemimpin Pengakap Lebah boleh mencatat rujukan tarikh RPH tajuk/topik berkaitan pada ruangan penilaian. 2. Pemimpin Pengakap Lebah boleh melampirkan laporan bergambar ringkas aktiviti yang dijalankan. PENGESAHAN : DISAHKANOLEH: DI LULUSKAN OLEH SKIM PENGAKAP LEBAH


SKIM LENCANA PENGAKAP LEBAH PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA DAERAH TAMPIN LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI: LENCANA KESIHATAN & KECERGASAN NAMA:............................................. KELAS:............................................ SEKOLAH:.......................................


LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI LENCANA KESIHATAN & KECERGASAN SKIM PENGAKAP LEBAH OBJEKTIF PEMBELAJARAN: TUJUAN: OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI : Pilih SATU (1) aktiviti sahaja: 1. Menjalankan dan merekodkan menggunakan aplikasi aktiviti riadah berlari / berjalan / mendaki. 2. Membuat pergerakan menggunakan iringan lagu. 3. Menunjukkan cara memberus gigi / membasuh tangan dengan betul. 4. Menyertai acara sukaneka / olahraga / senamrobik . 5. Menghasilkan sepasang ikatan kasut. 6. Memilih 1 penyakit berjangkit dan menerangkan langkah pencegahan. i. Murid dapat melakukan aktiviti pergerakkan lokomotor dengan lakuan yang betul serta jarak yang disasar. ii. Murid mampu menggunakan koordinasi mata dan tangan dalam melakukan aktiviti menggunakan alatan. iii. Murid mampu melakukan pergerakkan dengan iringan lagu. iv. Murid mampu menyatakan alat kebersihan diri. v. Murid mampu menyatakan kepentingan menjaga kesihatan diri. Lencana ini diberi kepada Ahli Pengakap Lebah yang mengamalkan gaya hidup sihat serta aktif dalam kehidupan seharian. FK 2.2 Melakukan pelbagai pergerakan lokomotor FK 3.1 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi FK 4.1 Mengaplikasi pelbagai pergerakan mengikut irama FK 5.1 Mengaplikasi kemahiran membuat keputusan dalam konteks kesihatan diri dan reproduktif FK 6.1 Mengamalkan pemakanan yang sihat dan selamat NOTA AKTIVITI: Pemimpin Pengakap Lebah boleh memilih mana-mana Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran yang bersesuaian.Aktiviti boleh dijadikan semasa merentas PdPc pada waktu Aktiviti


LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI LENCANA KESIHATAN & KECERGASAN PENILAIAN: ( Salah satu ) 1. Pemimpin Pengakap Lebah boleh mencatat rujukan tarikh RPH tajuk/topik berkaitan pada ruangan penilaian. 2. Pemimpin Pengakap Lebah boleh melampirkan laporan bergambar ringkas aktiviti yang dijalankan. PENGESAHAN : DISAHKANOLEH: DI LULUSKAN OLEH SKIM PENGAKAP LEBAH


SKIM LENCANA PENGAKAP LEBAH PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA DAERAH TAMPIN LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI: LENCANA SAINTIS CILIK NAMA:............................................. KELAS:............................................ SEKOLAH:.......................................


LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI LENCANA SAINTIS CILIK SKIM PENGAKAP LEBAH OBJEKTIF PEMBELAJARAN: TUJUAN: OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI : Pilih SATU (1) aktiviti sahaja: 1. Mengumpulkan pelbagai jenis daun dan boleh membuat banding beza. 2. Melakukan satu ujikaji berkaitan air dan membuat rumusan. 3. Merekodkan pertumbuhan biji benih. 4. Melakukan ujikaji menggunakan meneroka sifat bahan yang berbeza. 5. Mengumpulkan 1 jenis serangga dan merekod maklumat tentang serangga. 6. Menjalankan 1 ujikaji bersama cahaya dan membuat rumusan. i. Murid dapat membuat penerokaan ke atas haiwan. ii. Murid dapat membuat penerokaan ke atas tumbuh-tumbuhan. iii. Murid dapat membuat penerokaan sifat bahan. iv. Murid dapat membuat penerokaan alam fizikal dalam kehidupan seharian. Lencana ini diberi kepada Ahli Pengakap Lebah sebagai mengakui pengetahuan dan kesungguhan dalam melakukan satu penyiasatan terhadap sesuatu benda sehingga berjaya. SA 3.3 Membuat penerokaan ke atas haiwan SA 3.4 Membuat penerokaan ke atas tumbuh- tumbuhan SA 4.1 Meneroka sifat bahan SA 5.1 Meneroka alam fizikal dalam kehidupan seharian NOTA AKTIVITI: Pemimpin Pengakap Lebah boleh memilih mana-mana Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran yang bersesuaian.Aktiviti boleh dijadikan semasa merentas PdPc pada waktu Aktiviti


LENCANA PEMBANGUNAN KENDIRI LENCANA SAINTIS CILIK PENILAIAN: ( Salah satu ) 1. Pemimpin Pengakap Lebah boleh mencatat rujukan tarikh RPH tajuk/topik berkaitan pada ruangan penilaian. 2. Pemimpin Pengakap Lebah boleh melampirkan laporan bergambar ringkas aktiviti yang dijalankan. PENGESAHAN : DISAHKANOLEH: DI LULUSKAN OLEH


LENCANA PENGALAMAN


SKIM LENCANA PENGAKAP LEBAH PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA DAERAH TAMPIN LENCANA PENGALAMAN: LENCANA BERBASIKAL NAMA:............................................. KELAS:............................................ SEKOLAH:.......................................


LENCANA PENGALAMAN LENCANA BERBASIKAL SKIM PENGAKAP LEBAH OBJEKTIF PEMBELAJARAN: TUJUAN: OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI : Pilih SATU (1) aktiviti sahaja: 1) Menyatakan bahagian yang terdapat pada basikal - Lembaran kerja / kuiz / buku skrap 2) Bercerita tentang pengalaman menunggang basikal. 3) Bercerita tentang basikal yang dimiliki. 4) Demonstrasi cara menunggang basikal yang betul (isyarat tangan). 5) Menyatakan pemakaian yang selamat ketika menunggang basikal - Lembaran Kerja / kuiz i. i.Murid dapat menyatakan bahagian yang ada pada basikal. ii. ii.Murid mampu menyatakan langkah keselamatan penunggang basikal. iii. iii.Murid mampu menyatakan alat keselamatan pengunggang basikal. iv. iv.Murid mampu melakukan isyarat tangan penunggang basikal. Lencana ini diberi kepada Ahli Pengakap Lebah sebagai mengakui pengetahuan dan kesungguhan dalam aktiviti berbasikal. FK 2.1 Meneroka pelbagai pergerakan (kesedaran ruang) SA 4.1 Meneroka sifat bahan SA 5.1 Meneroka alam fizikal dalam kehidupan seharian NOTA AKTIVITI: Pemimpin Pengakap Lebah boleh memilih mana-mana Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran yang bersesuaian.Aktiviti boleh dijadikan semasa merentas PdPc pada waktu Aktiviti


LENCANA PENGALAMAN LENCANA BERBASIKAL PENILAIAN: ( Salah satu ) 1. Pemimpin Pengakap Lebah boleh mencatat rujukan tarikh RPH tajuk/topik berkaitan pada ruangan penilaian. 2. Pemimpin Pengakap Lebah boleh melampirkan laporan bergambar ringkas aktiviti yang dijalankan. PENGESAHAN : DISAHKANOLEH: DI LULUSKAN OLEH


SKIM LENCANA PENGAKAP LEBAH PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA DAERAH TAMPIN LENCANA PENGALAMAN: LENCANA BERKHEMAH NAMA:............................................. KELAS:............................................ SEKOLAH:.......................................


LENCANA PENGALAMAN LENCANA BERKHEMAH SKIM PENGAKAP LEBAH OBJEKTIF PEMBELAJARAN: TUJUAN: OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI : Pilih SATU (1) aktiviti sahaja: 1. Bercerita tentang pengalaman perkhemahan. 2. Menyertai aktiviti perkhemahan mini prasekolah peringkat sekolah / daerah / negeri. i. Murid dapat menceritakan pengalaman perkhemahan. ii. Murid mampu menunjukkan sikap yang berani dan berdikari. iii. Murid mampu mendengar arahan yang diberikan. Lencana ini diberi kepada Ahli Pengakap Lebah sebagai mengakui minat dan kegemaran dalam perkhemahan. SA 4.1 Meneroka sifat bahan SA 5.1 Meneroka alam fizikal dalam kehidupan seharian NOTA AKTIVITI: Pemimpin Pengakap Lebah boleh memilih mana-mana Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran yang bersesuaian.Aktiviti boleh dijadikan semasa merentas PdPc pada waktu Aktiviti


LENCANA PENGALAMAN LENCANA BERKHEMAH PENILAIAN: ( Salah satu ) 1. Pemimpin Pengakap Lebah boleh mencatat rujukan tarikh RPH tajuk/topik berkaitan pada ruangan penilaian. 2. Pemimpin Pengakap Lebah boleh melampirkan laporan bergambar ringkas aktiviti yang dijalankan. PENGESAHAN : DISAHKANOLEH: DI LULUSKAN OLEH SKIM PENGAKAP LEBAH


SKIM LENCANA PENGAKAP LEBAH PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA DAERAH TAMPIN LENCANA PENGALAMAN: LENCANA OLAHRAGA NAMA:............................................. KELAS:............................................ SEKOLAH:.......................................


LENCANA PENGALAMAN LENCANA OLAHRAGA SKIM PENGAKAP LEBAH OBJEKTIF PEMBELAJARAN: TUJUAN: OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI : Pilih SATU (1) aktiviti sahaja: 1. Cabaran Laluan berhalangan. 2. Kembara Mini (Jungle Tracking) 3. Merentas Desa 4. Menyertai acara sukan & balapan dalam kejohanan sukan tahunan sekolah. i. Murid dapat melakukan aktiviti pergerakkan bukan lokomotor dengan lakuan yang betul ii. Murid dapat melakukan aktiviti pergerakkan lokomotor dengan lakuan yang betul. iii. Murid mampu menggunakan koordinasi mata dan tangan dalam melakukan aktiviti menggunakan alatan. iv. Murid mampu melakukan pergerakkan dengan iringan lagu. Lencana ini diberi kepada Ahli Pengakap Lebah yang menguasai perkembangan fizikal yang meliputi kemahiran motor halus, kemahiran motor kasar, kemahiran manipulatif dan pergerakan berirama yang merupakan asas kepada pelbagai pergerakan kompleks yang diperlukan dalam kehidupan. FK 1.1 Meneroka pelbagai aktiviti yang melibatkan motor halus FK 2.1 Meneroka pelbagai pergerakan (kesedaran ruang) FK 2.2 Melakukan pelbagai pergerakan lokomotor FK 3.1 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi FK 4.1 Mengaplikasi pelbagai pergerakan mengikut irama NOTA AKTIVITI: Pemimpin Pengakap Lebah boleh memilih mana-mana Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran yang bersesuaian.Aktiviti boleh dijadikan semasa merentas PdPc pada waktu Aktiviti


LENCANA PENGALAMAN LENCANA OLAHRAGA PENILAIAN: ( Salah satu ) 1. Pemimpin Pengakap Lebah boleh mencatat rujukan tarikh RPH tajuk/topik berkaitan pada ruangan penilaian. 2. Pemimpin Pengakap Lebah boleh melampirkan laporan bergambar ringkas aktiviti yang dijalankan. PENGESAHAN : DISAHKANOLEH: DI LULUSKAN OLEH


SKIM LENCANA PENGAKAP LEBAH PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA DAERAH TAMPIN LENCANA PENGALAMAN: LENCANA PEMELIHARA ALAM SEKITAR NAMA:............................................. KELAS:............................................ SEKOLAH:.......................................


LENCANA PENGALAMAN LENCANA PEMELIHARA ALAM SEKITAR SKIM PENGAKAP LEBAH OBJEKTIF PEMBELAJARAN: TUJUAN: OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI : Pilih SATU (1) aktiviti sahaja: 1) Menyertai sesi webinar berkaitan alam sekitar. 2) Aktiviti penanaman pokok di sekitar kawasan prasekolah. 3) Aktiviti gotong-royong mengutip sampah di sekitar sekolah / kawasan pantai / kawasan perumahan /surau / masjid dan lain-lain. i. Murid dapat membuat penerokaan ke atas haiwan. ii. Murid dapat membuat penerokaan ke atas tumbuh-tumbuhan. iii. Murid dapat mengetahui hubungan manusia dan alam sekitar. iv. Murid dapat mengenapasti kepentingan menjaga alam sekitar. Lencana ini diberi kepada Ahli Pengakap Lebah sebagai mengakui pengetahuan dan kesungguhan dalam melakukan satu penyiasatan terhadap sesuatu benda sehingga berjaya. Standard Kandungan KSPK: KM 5.1 Memahami keindahan alam sekitar KM 5.2 Memahami perhubungan manusia dan alam sekitar KM 5.3 Memelihara dan memulihara alam sekitar SA 3.3 Membuat penerokaan ke atas haiwan SA 3.4 Membuat penerokaan ke atas tumbuh- tumbuhan SA 4.1 Meneroka sifat bahan SA 5.1 Meneroka alam fizikal dalam kehidupan seharian NOTA AKTIVITI: Pemimpin Pengakap Lebah boleh memilih mana-mana Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran yang bersesuaian.Aktiviti boleh dijadikan semasa merentas PdPc pada waktu Aktiviti


LENCANA PENGALAMAN LENCANA PEMELIHARA ALAM SEKITAR PENILAIAN: ( Salah satu ) 1. Pemimpin Pengakap Lebah boleh mencatat rujukan tarikh RPH tajuk/topik berkaitan pada ruangan penilaian. 2. Pemimpin Pengakap Lebah boleh melampirkan laporan bergambar ringkas aktiviti yang dijalankan. PENGESAHAN : DISAHKANOLEH: DI LULUSKAN OLEH SKIM PENGAKAP LEBAH


DIRANGKA & DISEDIAKAN OLEH: UNIT PENGAKAP LEBAH PPM DAERAH TAMPIN GURU PRASEKOLAH DAERAH TAMPIN


Click to View FlipBook Version