6103WorkSheet 5

ใบงานที่ 5
เร่อื ง หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 4 ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศตอ่ การดำเนนิ

จดั ทำโดย
นายเจษฎากรณ์ จันทร์โต

ชนั้ ม.6/1 เลขที่ 3

เสนอ
นายอดิเทพ กรีแสง

1. อธิบายเก่ยี วกบั เรื่องผลกระทบทางบวกของเทคโนโลยสี ารสนเทศต่อการดำเนินชวี ติ มาโดยละเอียด
Knowledge sheet 5
ผลกระทบของเทคโนโลยสี ารสนเทศตอ่ การดำเนินชีวติ

เทคโนโลยกี ารสนเทศ มบี ทบาทในชวี ติ ประจำวนั ของมนุษย์มากขน้ึ ขณะเดยี วกนั เครื่อง
คอมพวิ เตอร์กม็ ีราคาสงู ขึ้น ดังนั้นการประยุกต์ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศกับงานตา่ ง ๆ จึงเป็นไปอยา่ ง
กว้างขวาง ซึง่ การประยุกต์ใชเ้ ทคโนโลยนี ัน้ มีผลกระทบต่อการดำรงชีวิตของมนษุ ย์ท้งั ด้านบวกและด้านลบ
ดังน้ี
ผลกระทบทางบวกของเทคโนโลยีสารสนเทศ

เทคโนโลยีสารสนเทศมีผลกระทบทางบวกต่อการดำรงชีวิตของมนษุ ยด์ งั นี้
1. ดา้ นคณุ ภาพชีวิต เทคโนโลยีสารสนเทศทาํ ให้ได้รบั ความสะดวกสบายขนึ้ ไดแ้ ก่

• มนษุ ยน์ าํ เอาเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยกุ ต์ใชใ้ นด้านการแพทย์ให้มีความ
เจรญิ ก้าวหน้าข้ึนมาก เชน่ เครือ่ งมือตรวจคลืน่ หัวใจที่ทนั สมยั มีเครือ่ งเอกซเรย์ภาคตัดขวางทส่ี ามารถ
ตรวจดอู วัยวะต่าง ๆ ของร่างกายได้อย่างละเอยี ด เครือ่ งมือช่วยในการผ่าตดั ท่ีทาํ ใหค้ นไข้ปลอดภยั มาก
ยงิ่ ข้ึน รวมทั้งการผลิตยา และวัคซีนสมยั ใหมท่ ี่ใช้เทคโนโลยขี นึ้ สงู เข้าช่วยดว้ ย
2. ดา้ นสังคม เทคโนโลยีสารสนเทศมผี ลกระทบทางดา้ นบวกตอ่ สังคม ดงั น้ี

• เทคโนโลยสี ารสนเทศทาํ ให้เกิดการเปลย่ี นแปลงจากสังคมอุตสาหกรรมมาเป็น
สังคมสารสนเทศ กลา่ วคอื เป็นสังคมท่ใี ชส้ ารสนเทศในการตัดสินใจและการกระจายข้อมูลขา่ วสารไปไดท้ ุก
หนแห่งแม้แต่ถ่นิ ทรุ กันดาร ซึ่งจะก่อให้เกดิ ความเสมอภาคเทา่ เทียมกนั ในสังคม

• เทคโนโลยีสารสนเทศทําให้เกิดชุมชนเสมอื น ซึง่ เปน็ กลมุ่ คนที่มคี วามสนใจเรื่องเดียวกัน
สามารถแลกเปลีย่ นความคิดเห็น ความร้ซู งึ่ กนั และกันได้และความรูเ้ หล่านี้จะถูกบนั ทึกไว้ในระบบ
คอมพวิ เตอร์และสามารถเรยี กใชไ้ ด้ตามต้องการ
3. ดา้ นการเรียนการสอน เทคโนโลยีสารสนเทศทําให้เกิดประสิทธภิ าพการเรียนรู้

• การสร้างโปรแกรมจาํ ลองสถานการณ์ต่าง ๆทําใหผ้ ู้เรียนเขา้ ใจเนือ้ หาของบทเรยี นได้
อย่างชดั เจน เช่น การจําลองสภาวะส่งิ แวดล้อม การจาํ ลองระบบมลภาวะ การจาํ ลองการไหลของ
ของเหลวหรือแม้แต่การนําเอาคอมพวิ เตอรม์ าจาํ ลองใหผ้ ู้เรียนได้อยู่ในสภาพท่ีเสมือนจริง เชน่ จาํ ลองการ
เดนิ เรอื จําลองการขับเคร่ืองบิน จาํ ลองการขับรถยนตเ์ ปน็ ต้น ซง่ึ ลดความผิดพลาดจากความเสยี หายและ
ความเสย่ี งจากการได้รบั อนั ตรายของผ้เู รยี นลงได้

• เทคโนโลยสี ารสนเทศทาํ ใหเ้ กดิ การเรยี นรู้ตลอดชวี ติ (Lifelong learning) ไดอ้ ย่างมี
ประสิทธิภาพ กล่าวคือ การเปลีย่ นแปลงของสังคม การเมือง เศรษฐกิจโลก รวมทัง้ เทคโนโลยีทรี่ วดเร็ว ทาํ
ใหม้ นษุ ยต์ ้องขวนขวายพัฒนาตนเอง และปรับตนเองใหก้ า้ วทนั ความเปล่ียนแปลงตา่ ง ๆ โดยการเรียนรู้
ดว้ ยตนเองจากแหลง่ ความรตู้ ่าง ๆ ทวั่ โลก

ข้อมูลจากการสบื คน้ ทางอินเทอรเ์ น็ต
ผลกระทบของเทคโนโลยสี ารสนเทศ

เทคโนโลยสี ารสนเทศมีบทบาทในชีวิตประจำวันของมนุษย์มากข้นึ ขณะเดียวกันเครื่อง
คอมพิวเตอร์กม็ รี าคาถูกลง ดังนั้นการประยุกตใ์ ช้เทคโนโลยสี ารสนเทศกับงานต่าง ๆ จึงเปน็ ไปอยา่ ง
กว้างขวาง ซึ่งการประยุกต์ใชเ้ ทคโนโลยีน้ันมีผลกระทบต่อการดำรงชวี ติ ของมนษุ ยท์ ง้ั ดา้ นบวกและด้านลบ
ดงั นี้
ผลกระทบทางบวกของเทคโนโลยีสารสนเทศ

เทคโนโลยสี ารสนเทศมีผลกระทบทางบวกต่อการดำรงชวี ิตของมนษุ ย์ ดงั นี้
1) ด้านคณุ ภาพชีวิต เทคโนโลยสี ารสนเทศทำให้ได้รบั ความสะดวกสบายข้ึน ไดแ้ ก่

- มนษุ ย์ใช้เทคโนโลยคี อมพิวเตอร์และโปรแกรมออฟฟิศช่วยใหเ้ กดิ ความรวดเรว็ และเพ่ิม
ประสทิ ธิภาพในการทำงาน

- มนษุ ยใ์ ชร้ ะบบโทรคมนาคมในการสอื่ สารทรี่ วดเร็ว เช่น การใชโ้ ทรศัพท์เคลือ่ นท่ีตดิ ตอ่ สื่อสาร
ในขณะเดินทางไปยังทต่ี ่าง ๆ มนษุ ย์ใชห้ ุน่ ยนต์ชว่ ยในอตุ สาหกรรมการผลติ ท่ตี ้องเสี่ยงกบั อันตราย หรือใน
งานทตี่ อ้ งการความแมน่ ยำและความรวดเร็วในการผลิต เช่น หุน่ ยนต์สำหรับงานสำรวจ หุ่นยนตท์ ่ใี ชง้ านใน
อวกาศ เปน็ ต้น

- มนษุ ยน์ ำเอาเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์ใช้ในด้านการแพทย์ให้มคี วามเจริญกา้ วหน้าขน้ึ
มาก เชน่ เคร่อื งมือตรวจคล่นื หวั ใจทท่ี นั สมยั มเี ครื่องเอกซเรยภ์ าคตดั ขวางทสี่ ามารถตรวจดอู วยั วะต่าง ๆ
ของร่างกายไดอ้ ย่างละเอียด เครอื่ งมือช่วยในการผ่าตัดทที่ ำให้คนไข้ปลอดภยั มากย่ิงข้นึ รวมทัง้ การผลติ ยา
และวคั ซีนสมัยใหม่ทใ่ี ชเ้ ทคโนโลยีขั้นสงู เขา้ ชว่ ยดว้ ย
2) ด้านสังคม เทคโนโลยีสารสนเทศมผี ลกระทบทางดา้ นบวกตอ่ สงั คม ดงั นี้

- เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้เกดิ การเปลย่ี นแปลงจากสงั คมอุตสาหกรรมมาเป็น
สงั คมสารสนเทศ กลา่ วคอื เป็นสงั คมทีใ่ ชส้ ารสนเทศในการตัดสนิ ใจและการกระจายข้อมูลขา่ วสารไปได้ท่ัว
ทกุ หนแหง่ แมแ้ ต่ถนิ่ ทุรกันดาร ซง่ึ จะก่อให้เกิดความเสมอภาคเทา่ เทยี มกันในสงั คม

- เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้เกดิ ชุมชนเสมือน ซึ่งเป็นกลุม่ คนทมี่ ีความสนใจเร่ืองเดยี วกัน
สามารถแลกเปล่ยี นความคิดเห็น ความรู้ซง่ึ กนั และกนั ได้ และความรู้เหล่านีจ้ ะถูกบนั ทึกไว้ในระบบ
คอมพวิ เตอร์และสามารถเรียกใช้ได้ตามตอ้ งการ
3) ดา้ นการเรียนการสอน เทคโนโลยีสารสนเทศทำใหเ้ กิดประสิทธิภาพการเรยี นรู้

- การสร้างโปรแกรมจำลองสถานการณ์ต่าง ๆ ทำให้นักเรียนเข้าใจเน้อื หาของบทเรียนได้อยา่ ง
ชัดเจน เช่น การจำลองสภาวะส่งิ แวดล้อม การจำลองระบบมลภาวะ การจำลองการไหลของของเหลว
หรือแมแ้ ต่การนำเอาคอมพิวเตอรม์ าจำลองให้ผเู้ รยี นไดอ้ ยู่ในสภาพท่เี สมือนจริง เชน่ จำลองการเดนิ เรือ
จำลองการขับเคร่ืองบิน จำลองการขับรถยนต์ เปน็ ตน้ ซึ่งลดความผดิ พลาดจากความเสียหายและความ
เส่ียงจากการไดร้ ับอนั ตรายของผูเ้ รียนลงได้

- เทคโนโลยีสารสนเทศทำใหเ้ กดิ การเรียนรู้ตลอดชวี ิต (Lifelong learning) ไดอ้ ยา่ งมี
ประสิทธภิ าพ กล่าวคือ การเปลยี่ นแปลงของสังคม การเมือง เศรษฐกิจโลก รวมทั้งเทคโนโลยที ี่รวดเร็ว ทำ
ใหม้ นุษยต์ ้องขวนขวายพัฒนาตนเอง และปรบั ตนเองใหก้ ้าวทันความเปลี่ยนแปลงตา่ ง ๆ โดยการเรียนรู้
ดว้ ยตนเองจากแหล่งความรตู้ ่าง ๆ ทว่ั โลก
ทม่ี า : https://sites.google.com/site/kroonom/phlk-ra-thb-khxng-thekhnoloyi-sarsnthes

ผลของเทคโนโลยสี ารสนเทศด้านลบและดา้ นบวก
การพฒั นาเทคโนโลยสี ารสนเทศจนสามารถนำมาใช้ประโยชนไ์ ดอ้ ยา่ งมากมาย นบั ไดว้ ่าเป็นยุค

ของเทคโนโลยสี ารสนเทศ หรือยุคข้อมูลขา่ วสาร ซึง่ ก่อใหเ้ กิดประโยชน์ต่อมวลมนุษย์อยา่ งมหาศาล ยงั ผล
ทำใหเ้ กิดการเปลี่ยนแปลง การเปลยี่ นแปลงอะไรก็ตาม ยอ่ มมีผลกระทบตอ่ บุคคล องค์กร หรอื สังคม เรา
สามารถจำแนกผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศออกเป็นสองดา้ น คือ ผลกระทบดา้ นบวก และ
ผลกระทบดา้ นลบ

การกำเนดิ ของคอมพิวเตอรเ์ ม่ือประมาณหา้ สบิ กวา่ ปที ่แี ล้ว เป็นกา้ วสำคญั ทน่ี ำไปสู่ยคุ
สารสนเทศ ในช่วงแรกมีการนำเอาคอมพิวเตอร์มาใชเ้ ปน็ เคร่ืองคำนวณ แต่ตอ่ มาได้มคี วามพยายามพัฒนา
ให้คอมพวิ เตอร์เปน็ อปุ กรณ์สำคัญสำหรบั การจัดการข้อมลู เม่ือเทคโนโลยอี ิเลก็ ทรอนิกส์ไดก้ ้าวหนา้ มากขนึ้
ทำให้สามารถสร้างคอมพวิ เตอรท์ ่มี ีขนาดเลก็ ลง แต่ประสิทธิภาพสูงขึ้น สภาพการใช้งานจึงใช้งานกนั อย่าง
แพร่หลาย ผลของเทคโนโลยสี ารสนเทศท่มี ีต่อชวี ติ ความเป็นอย่แู ละสงั คมจึงมีมาก มกี ารเรียนรูแ้ ละใช้
สารสนเทศกันอย่างกว้างขวาง
ผลกระทบดา้ นบวก

1. การสร้างเสรมิ คุณภาพชวี ิตท่ดี ีข้นึ สภาพความเปน็ อยขู่ องสังคมเมือง มีการพัฒนาใช้
ระบบสือ่ สารโทรคมนาคม เพื่อตดิ ต่อสื่อสารให้สะดวกขึ้น มีการประยุกตม์ าใช้กับเครื่องอำนวยความ
สะดวกภายในบ้าน เชน่ ใชค้ วบคมุ เคร่ืองปรบั อากาศ ใชค้ วบคมุ ระบบไฟฟ้าภายในบ้าน เปน็ ต้น

2. เสริมสรา้ งความเท่าเทียมในสงั คมและการกระจายโอกาส เทคโนโลยสี ารสนเทศทำให้เกิด
การกระจายไปท่ัวทุกหนแห่ง แมแ้ ต่ถิ่นทุรกันดาร ทำใหม้ ีการกระจายโอกาสการเรยี นรู้ มีการใช้ระบบการ
เรียนการสอนทางไกล การกระจายการเรียนรู้ไปยงั ถิ่นหา่ งไกล นอกจากนใี้ นปัจจุบนั มีความพยายามท่ีจะใช้
ระบบการรักษาพยาบาลผา่ นเครือขา่ ยส่ือสาร

3. สารสนเทศกับการเรียนการสอนในโรงเรียน การเรยี นการสอนในโรงเรียนมีการนำ
คอมพวิ เตอร์และเคร่ืองมือประกอบชว่ ยในการเรยี นรู้ เชน่ วิดีทศั น์ เครอ่ื งฉายภาพ คอมพิวเตอร์ชว่ ยสอน
คอมพิวเตอรช์ ่วยจัดการศึกษา จดั ตารางสอน คำนวณระดบั คะแนน จัดช้นั เรยี น ทำรายงานเพือ่ ให้ผู้บรหิ าร
ได้ทราบถึงปัญหาและการแก้ปญั หาในโรงเรียน ปจั จุบนั มีการเรยี นการสอนทางดา้ นเทคโนโลยสี ารสนเทศ
ใน โรงเรียนมากขนึ้

4. เทคโนโลยีสารสนเทศกบั ส่ิงแวดล้อม การจัดการทรัพยากรธรรมชาติหลายอยา่ งจำเป็นตอ้ ง
ใชส้ ารสนเทศ เช่น การดูแลรักษาป่า จำเป็นต้องใช้ขอ้ มลู มกี ารใช้ภาพถา่ ยดาวเทยี ม การตดิ ตามข้อมูล

สภาพอากาศ การพยากรณอ์ ากาศ การจำลองรปู แบบสภาวะสิง่ แวดลอ้ ม เพ่อื ปรบั ปรุงแกไ้ ข การเก็บรวม
รวมขอ้ มูลคุณภาพนำ้ ในแมน่ ำ้ ต่าง ๆ การตรวจวดั มลภาวะ ตลอดจนการใช้ระบบการตรวจวดั ระยะไกลมา
ชว่ ย ที่เรียกว่า โทรมาตร เปน็ ตน้

5. เทคโนโลยสี ารสนเทศกับการปอ้ งกันประเทศ กิจการทางด้านการทหารมกี ารใชเ้ ทคโนโลยี
อาวุธยุทโธปกรณส์ มยั ใหม่ล้วนแต่เกย่ี วข้องกับคอมพวิ เตอร์และระบบควบคมุ มีการใช้ระบบปอ้ งกนั ภยั
ระบบเฝ้าระวังที่มคี อมพวิ เตอร์ ควบคมุ การทำงาน

6.การผลิตในอตุ สาหกรรม และการพาณิชยกรรม การแขง่ ขนั ทางดา้ นการผลติ สนิ คา้
อุตสาหกรรมจำเป็น ต้องหาวิธีการ ในการผลติ ให้ได้มาก ราคาถกู ลง เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เข้ามามี
บทบาทมาก มีการใช้ข้อมูลขา่ วสารเพื่อการบรหิ ารและการจดั การ การดำเนินการและยังรวมไปถึงการ
ใหบ้ รกิ ารกับลูกค้า เพื่อให้ซื้อสินค้าไดส้ ะดวกขึ้น

7. เทคโนโลยีสารสนเทศมผี ลเก่ยี วขอ้ งกบั ทุกเร่ืองในชีวิตประจำวัน บทบาทเหล่านม้ี ีแนวโน้มที่
สำคัญมากยิ่งขึ้น ดว้ ยเหตุนีเ้ ยาวชนคนรุน่ ใหมจ่ งึ ควรเรยี นรู้ และเข้าใจเกย่ี วกับเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่ือ
จะได้เป็นกำลงั สำคัญในการพัฒนาเทคโนโลยสี ารสนเทศให้กา้ วหน้าและเกิดประโยชน์ต่อประเทศตอ่ ไป
ที่มา : http://neung.kaengkhoi.ac.th/information1/techno_3_2.html

ผลกระทบของเทคโนโลยีสารสนเทศตอ่ คุณภาพชวี ติ
ผลกระทบในทางบวก

หากย้อนยุคไปในอดตี ตั้งแตค่ รงั้ การประดิษฐ์คอมพวิ เตอร์ขึ้นเมอื่ ปลายสงครามโลกครั้งท่ีสอง
คอมพวิ เตอร์ในยุคแรกเน้นการออกแบบเพื่อเปน็ เครอ่ื งจกั รชว่ ยคำนวณ เพือ่ ให้การคำนวณทางคณิตศาสตร์
ทม่ี คี วามยุ่งยากซบั ซ้อนทำได้งา่ ยและรวดเรว็ ขน้ึ คอมพิวเตอรเ์ ครื่องแรก ๆ ของโลกส่วนใหญ่สร้างใน
มหาวทิ ยาลยั มจี ดุ มงุ่ หมายเพ่ือเป็นเครื่องคำนวณอิเล็กทรอนิกส์ การนำคอมพิวเตอรม์ าใช้เป็นเครื่อง
คำนวณทำใหเ้ กิดการค้นคว้าวิชาการ เช่น การวเิ คราะห์เชิงตวั เลข การแกส้ มการหลายชัน้ ท่ีมตี ัวแปร
จำนวนมาก การนำคอมพวิ เตอร์ไปใชใ้ นการคำนวณทางสถิติ ชว่ ยทำให้การสำรวจสำมะโนประชากรทำได้
เร็วขน้ึ การใชค้ อมพวิ เตอรเ์ พื่อการคำนวณทำให้เกิดการพัฒนาซอฟตแ์ วร์ตวั แปลภาษาท่ีเนน้ การคำนวณ
เป็นหลกั เชน่ ภาษาฟอร์แทน ภาษาเบสิก การใช้คอมพวิ เตอรเ์ พ่ือการคำนวณยังคงดำเนินตอ่ มาจนถึง
ปจั จบุ ัน โดยเฉพาะงานคำนวณในปจั จบุ นั มีความสลับซบั ซ้อนยิ่งข้นึ เชน่ การคำนวณมวลของอากาศที่
เคลอื่ นไหวบนผิวโลกทำให้เกิดการพยากรณ์อากาศล่วงหน้าได้

ในชว่ งหลังจากปี พ.ศ. 2500 การดำเนินงานในวงการธรุ กิจตอ้ งการใชเ้ ครือ่ งจกั รช่วยมากขึ้น
บริษัทไอบเี อ็มเป็นบริษัทหนึ่งทสี่ ร้างคอมพวิ เตอรเ์ พ่ือนำออกมาจำหน่ายให้กบั หนว่ ยงานทางธุรกจิ
คอมพิวเตอร์ในยุคนจ้ี ึงเปลย่ี นมาเน้นในเรือ่ งการประมวลผลข้อมูล(data processing) การประมวลผล
ข้อมูลหมายถึงการนำข้อมลู มาทำใหเ้ ป็นสารสนเทศ มกี ารพัฒนาตัวแปลภาษาทเี่ หมาะสมกบั งาน
ประมวลผลข้อมลู ได้แก่ภาษาโคบอล ซึ่งจัดเป็นภาษาท่เี หมาะกบั การประยุกต์ใช้งานการประมวลผลข้อมลู
ทางธุรกิจและยังคงนิยมต่อมายุคของการประมวลผลขอ้ มูลนี้ทำให้ธรุ กิจใช้คอมพวิ เตอรม์ ากขน้ึ งาน

ทางดา้ นธุรกิจส่วนใหญม่ งุ่ ท่จี ะใหค้ อมพวิ เตอรช์ ว่ ยประมวลผลขอ้ มูลท่มี ีจำนวนมาก เช่น ชว่ ยคำนวณสถิติ
ขอ้ มลู ของบริษทั ข้อมูลบัญชี ข้อมูลสนิ คา้ คงคลัง และวัตถุดิบ การติดตามและการเรียกเก็บหนี้สนิ ต่างๆ
คอมพวิ เตอรย์ ังมปี ระโยชนอ์ ยา่ งใหญห่ ลวงในวงการธุรกิจ

หลงั จากที่บริษัทอินเทลได้สร้างไมโครโพรเซสเซอรส์ ำเรจ็ ในปี พ.ศ. 2518 การใชง้ าน
คอมพิวเตอร์ก็เขา้ มามบี ทบาทในธุรกิจขนาดเล็ก และในท่ีสุดกม็ คี อมพวิ เตอร์ส่วนบคุ คล ยุคของการ
ประมวลผลกก็ า้ วมาสู่ยคุ งานสารสนเทศ มีการพจิ ารณาระบบขอ้ มลู ในรูปแบบการใชง้ านที่กวา้ งกวา่ เดิม มี
ระบบการประมวลผลแบบเชอ่ื มตรงเรียกค้นข้อมลู แบบปฏิสมั พันธ์ ผู้ใช้คอมพวิ เตอร์พบวา่ สารสนเทศทไี่ ด้
จากการใช้คอมพิวเตอร์เพ่ือคำนวณ แยกแยะ จดั การกบั ข้อมลู มีประโยชนอ์ ย่างย่ิงในเรอ่ื งการวางแผน การ
จัดการ การควบคุมงานในหน่วยงานของตน ทำให้ผ้บู ริหารไดป้ ระโยชนจ์ ากการใช้ข้อมูลในการวางแผน
แขง่ ขันกับหน่วยงานอน่ื ได้ การพัฒนาระบบสารสนเทศจึงแพรก่ ระจายไปในองคก์ ารเพ่ือให้องค์การมีระบบ
การจดั การท่ีใช้ขอ้ มูลอย่างเต็มที่

พ.ศ. 2530 พบว่าระบบสารสนเทศมีประโยชนม์ าก แต่มีจุดอ่อนบางประการ เชน่ สารสนเทศ
ทัง้ หลายทไ่ี ด้มาจากขอ้ มลู น้นั ยงั ไม่อาจชว่ ยผูบ้ รหิ ารตดั สินใจไดโ้ ดยตรง จึงเกิดความต้องการให้ได้ระบบที่
ชว่ ยเสริมการทำงานของผบู้ ริหาร ช่วยสนับสนุนการตัดสินใจของผบู้ รหิ าร โดยมลี ักษณะการรวบรวม การ
วิเคราะห์ การประมวลผล และนำไปใช้ ซงึ่ เรยี กว่าการประมวลผลความรอบรู้ ( knowledge processing
)
อย่างไรกด็ ี แมจ้ ะมีการพฒั นาให้คอมพวิ เตอรช์ ่วยงานต่างๆ ไดม้ ากแล้วกต็ าม แต่ก็ยงั ต้องพฒั นาให้ใชง้ าน
ได้ดยี ง่ิ ข้นึ อกี พฒั นาการของคอมพิวเตอร์ช่วยให้การทำงานของมนุษย์ดขี ้ึน ทำให้มนุษยส์ ามารถนำความรู้
และประสบการณ์ต่างๆ มารวมไว้เปน็ หมวดหมู่ พฒั นาการเหลา่ นย้ี อ่ มทำให้เกดิ ผลกระทบต่อสงั คมอยา่ ง
มากมาย ทำให้เกิดการเปลย่ี นแปลงในสังคม ผลกระทบของเทคโนโลยสี ารสนเทศตอ่ สงั คมในทางบวกหรือ
ทางท่ดี นี นั้ มีดังน้ี

1) ชว่ ยสง่ เสริมความสะดวกสบายของมนุษย์ เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยทำใหม้ นุษย์มีชวี ติ ความ
เปน็ อยดู่ ีขนึ้ ช่วยส่งเสรมิ ให้มีประสทิ ธิภาพในการทำงาน ทำใหม้ นุษยร์ บั รขู้ ้อมูลข่าวสารได้มากขน้ึ ไมต่ ้อง
เสี่ยงภยั กบั งานทม่ี ีอนั ตราย มีเครื่องมอื ส่ือสารโทรคมนาคมสมัยใหม่ทำใหต้ ิดตอ่ ถึงกันได้สะดวก มรี ะบบ
คมนาคมขนสง่ ที่รวดเร็ว สามารถติดตอ่ สื่อสารได้ในขณะเดินทางไปยงั ทีต่ ่างๆ โดยใชโ้ ทรศัพท์เคลอ่ื นท่ี มี
อปุ กรณ์อำนวยความสะดวกท่ีควบคมุ ด้วยคอมพิวเตอร์

2) ชว่ ยทำใหก้ ารผลติ ในอตุ สาหกรรมดีขนึ้ ระบบการผลติ สินคา้ ในปจั จุบนั เปน็ ระบบทตี่ ้องการ
ผลติ สินคา้ จำนวนมาก มคี ุณภาพมาตรฐาน การผลิตในสมยั ปัจจุบันใช้เครอ่ื งจักรทำงานอยา่ งอัตโนมัติ
สามารถทำงานไดต้ ลอดยส่ี บิ สี่ช่วั โมง สินค้าทไ่ี ด้มคี ุณภาพดีและปรมิ าณพอเพียงกบั ความต้องการของ
ผู้บรโิ ภค ปัจจุบันมีความพยายามที่จะสรา้ งหนุ่ ยนต์เขา้ มาช่วยในอตุ สาหกรรมการผลติ เทคโนโลยี
สารสนเทศจงึ มผี ลตอ่ การผลติ มาก

3) ช่วยสง่ เสริมการคน้ คว้าวิจัยให้มคี วามสะดวกและมีประสทิ ธิภาพมากข้ึน เทคโนโลยี
คอมพิวเตอร์และระบบส่ือสาร เชน่ เครือข่ายคอมพิวเตอร์ช่วยให้งานค้นคว้าวิจัยมีความก้าวหน้าย่งิ ขึ้น

คอมพวิ เตอร์ช่วยงานคำนวณท่ซี บั ซอ้ น ซ่ึงแต่ก่อนยากท่ีจะทำได้ เชน่ งานสำรวจทางด้านอวกาศ งานพฒั นา
คดิ ค้นผลติ ภณั ฑ์และสารเคมีต่างๆ ทำให้ไดส้ ตู รยารกั ษาโรคใหมๆ่ เกิดข้ึนมากมาย ปจั จุบันงานค้นคว้าวจิ ัย
ทกุ แขนงจำเป็นต้องใชค้ อมพวิ เตอรช์ ว่ ยในการคำนวณต่างๆ นักวิจยั นกั วิทยาศาสตร์ ใชป้ ระโยชน์จาก
คอมพวิ เตอร์ในการจำลองรปู แบบของส่งิ ที่มองไม่เหน็ ตวั ใชใ้ นการคน้ หาข้อมลู ท่ีมีจำนวนมากและ
แพร่กระจายอยู่ท่วั โลก สามารถค้นหารายงานวิจยั ที่มผี ้เู คยทำไว้แล้วและท่ีเก็บไวใ้ นห้องสมุดตา่ ง ๆ ได้
อย่างรวดเรว็ งานวิจัยดา้ นต่างๆ มคี วามก้าวหน้ามากยิ่งขน้ึ เพราะเทคโนโลยเี ข้าไปมีสว่ นเกี่ยวข้องอยู่อย่าง
มาก

4) ช่วยสง่ เสริมสขุ ภาพและความเป็นอยูใ่ ห้ดีขึ้น คอมพวิ เตอร์และอปุ กรณท์ ีเ่ กีย่ วกับเทคโนโลยี
สารสนเทศทำให้กิจการทางด้านการแพทย์เจริญก้าวหน้าข้ึนอกี มาก ปัจจุบันเคร่ืองมือเครอื่ งใช้ทาง
การแพทย์ล้วนแล้วแตใ่ ชค้ อมพวิ เตอรช์ ว่ ยในการดำเนินการ ช่วยในการแปลผล เรามเี ครื่องมือตรวจหัวใจท่ี
ทันสมัย มีเคร่ืองเอกซเรยภ์ าคตัดขวางท่สี ามารถตรวจดอู วัยวะตา่ งๆ ของร่างกายได้อย่างละเอยี ด มี
เครอ่ื งมือท่ีใช้ในการตรวจคน้ หาโรคภยั ไขเ้ จ็บตา่ งๆ ท่ที นั สมัย หรือแม้แต่การผ่าตัดกม็ ีเคร่ืองมือช่วยในการ
ผ่าตัดทท่ี ำให้คนไข้ปลอดภยั มากยิ่งข้ึน มีเครื่องมือทว่ี ัดและตรวจสอบสภาพการเปลย่ี นแปลงของร่างกาย
อย่างละเอียด ระบบการรักษาพยาบาลจากที่หา่ งไกล เชน่ คนไข้อย่ทู ่ีจังหวดั ชายแดนและขาดแคลนแพทย์
เฉพาะทาง แพทย์ผู้ทำการรักษาสามารถสง่ คำถามมาปรึกษาหารือกับแพทยผ์ ้ชู ำนาญการเฉพาะได้ มีการ
รวบรวมความร้ขู องแพทย์ผชู้ ำนาญการจดั สร้างเป็นฐานความรอบรู้ เพ่ือใหใ้ ช้ประโยชน์ได้กว้างขวางยิ่งข้ึน
นอกจากนย้ี งั มีการพัฒนาเคร่ืองมือชว่ ยคนพิการต่างๆ เชน่ การสร้างแขนเทียม ขาเทยี ม การสร้าง
เครือ่ งกระต้นุ หัวใจ สรา้ งเครื่องช่วยฟงั เสยี ง หรือมีการพฒั นาเทคโนโลยีการปลูกถา่ ยอวัยวะสำคัญตา่ ง ๆ
รวมท้ังการผลิตยา และวัคซีนสมยั ใหมท่ ีใ่ ช้เทคโนโลยีข้นั สูงเขา้ ชว่ ยดว้ ย

5) ชว่ ยส่งเสรมิ สตปิ ัญญาของมนุษย์ คอมพิวเตอร์มีจดุ เด่นทท่ี ำใหก้ ารทำงานต่าง ๆ รวดเร็ว มี
ความแมน่ ยำ และสามารถเก็บขอ้ มูลต่าง ๆ ไว้ได้มาก การแกป้ ญั หาที่ซับซ้อนบางอยา่ งกระทำได้ดี และ
รวดเรว็ งานบางอย่างถา้ ใหม้ นษุ ย์ทำอาจต้องเสียเวลาในการคิดคำนวณตลอดชีวติ แตค่ อมพิวเตอรส์ ามารถ
ทำงานเสรจ็ ในเวลาไม่ก่ีวนิ าที ดังน้นั จงึ มกี ารนำคอมพวิ เตอรม์ าจำลองเหตุการณ์ต่างๆ เพ่ือใหม้ นุษย์หาทาง
ศกึ ษาหรือแกไ้ ขปัญหา เช่นการจำลองสภาวะของส่ิงแวดล้อม การจำลองระบบมลภาวะ การจำลองการ
ไหลของของเหลว การควบคุมระบบจราจร หรือแมแ้ ต่การนำเอาคอมพิวเตอร์มาจำลองในสภาพทเ่ี หมอื น
จรงิ เชน่ จำลองการเดนิ เรอื จำลองการขับเคร่ืองบิน การขับรถยนต์ สงิ่ ตา่ งๆ เหลา่ นท้ี ำให้เหมือนจรงิ ได้
หากมกี ารผิดพลาดกไ็ ม่ทำให้เกดิ อันตราย คอมพิวเตอร์จงึ เป็นเคร่ืองมอื ท่ีช่วยในการเรยี นรขู้ องมนุษยไ์ ดด้ ี
ปจั จบุ ันมกี ารนำบทเรียนมาไว้ในคอมพวิ เตอร์ และให้เรียนรู้ผา่ นคอมพวิ เตอร์ที่เรยี กวา่ คอมพิวเตอร์ช่วย
สอน ( Computer Assisted Instruction : CAI) คอมพิวเตอรย์ ังเป็นเคร่ืองมือที่ใหน้ ักเรียน นิสิต
นักศกึ ษาสมยั ใหม่ เช่ือมโยงติดตอ่ กันทางอนิ เทอรเ์ น็ต สามารถเรียกคน้ ข้อมลู ข่าวสารผา่ นทางเครือข่าย
สามารถเรียนรู้การใชค้ อมพิวเตอรห์ รอื เรียนจากท่หี ่างไกลได้ คอมพวิ เตอร์จึงมีบทบาทที่ทำให้มนษุ ย์ไดร้ บั
ข่าวสารมากข้นึ กว่าเดมิ และเปน็ หนทางทท่ี ำให้เกิดสตปิ ัญญาอยา่ งแทจ้ ริง

6) เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยให้เศรษฐกจิ เจรญิ ร่งุ เรือง การใช้เทคโนโลยเี ปน็ เรือ่ งทจ่ี ำเปน็ ตอ่
อุตสาหกรรม กิจการค้าขาย ธุรกิจต่างๆ กิจการทางด้านธนาคาร ชว่ ยส่งเสริมงานทางดา้ นเศรษฐกจิ ทำให้
กระแสเงนิ หมนุ เวยี นได้อยา่ งกวา้ งขวาง ผู้ผลติ ในสายอุตสาหกรรมจะผลิตสินคา้ ได้มาก ลดตน้ ทนุ ธุรกิจ
อาศยั การแลกเปล่ยี นข้อมลู ทางอเิ ลก็ ทรอนิกส์ระหวา่ งกนั เกิดระบบการแลกเปลีย่ นข้อมูลทาง
อเิ ล็กทรอนกิ ส์ ทเ่ี รียกวา่ อีดีไอ (Electronic Data Interchang : EDI)

7) ชว่ ยใหเ้ กิดความเข้าใจอันดีระหวา่ งกนั การส่ือสารโทรคมนาคมสมยั ใหมช่ ว่ ยย่อโลกให้เลก็ ลง
สังคมโลกมีสภาพไรพ้ รมแดน มกี ารเรยี นรวู้ ัฒนธรรมซึง่ กันและกันมากขึ้น เกดิ ความเขา้ ใจซ่ึงกันและกนั ไดด้ ี
ทำใหล้ ดปญั หาในเร่ืองความขัดแยง้

8) ชว่ ยสง่ เสรมิ ประชาธปิ ไตย ในการเลือกตัง้ สมาชิกสภาผู้แทนราษฎรทกุ คร้งั มีการใชเ้ ทคโนโลยี
สารสนเทศเพ่ือกระจายข่าวสาร เพอ่ื ให้ประชาชนได้เหน็ ความสำคัญของระบบประชาธิปไตย แม้แต่การ
เลอื กตั้งก็มีการใช้คอมพิวเตอรร์ วมผลคะแนน ใช้ส่ือโทรทัศน์ วิทยุแจ้งผลการนับคะแนนทท่ี ำให้ทราบผลได้
อย่างรวดเร็ว
ทม่ี า : https://krutu2507.wordpress.com

ผลกระทบของเทคโนโลยี
เทคโนโลยีมีผลกระทบต่อชีวติ ประจำวันของเราอย่างไร

ในปัจจุบันนีเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามามีบทบาทต่อการดำเนนิ ชีวิตประจำวันของมนุษย์ในทกุ ๆ
ด้านจนแทบจะเป็นส่วนหน่งึ ของชีวิตของมนุษย์ไปเลยกว็ า่ ได้ และทุกทุกวนั เทคโนโลยกี ไ็ ด้ถกู พัฒนาให้
เจริญกา้ วหน้ายิ่งย่งิ ขน้ึ ไปอยา่ งไมห่ ยดุ ยง้ั เทคโนโลยีเอือ้ อำนวยความสะดวกใหแ้ ก่มนุษย์ในหลายๆดา้ น ไม่
ว่าจะเปน็ ดา้ นการสื่อสาร การคมนาคม ทำใหม้ นุษยส์ ามารถตดิ ตอ่ ถึงกันขา้ มทวปี ไดโ้ ดยใช้เวลาไม่ถงึ นาที
นอกจากนย้ี ังมดี ้านการศึกษา ดา้ นการแพทย์ ฯลฯ แตใ่ นขณะเดียวกนั เทคโนโลยกี ็อาจก่อให้เกดิ โทษมหนั ต์
ไดถ้ ้ามนษุ ยน์ ำมนั ไปใชใ้ นทางทผี่ ิด เชน่ การโจรกรรมข้อมลู ลักลอบเปล่ยี นแปลงแก้ไขข้อมูลของธนาคาร
หรือโรงพยาบาล การสร้างขีปนาวธุ และระเบิดนิวเคลียร์ต่างๆ สิ่งเหล่านี้ล้วนกอ่ ใหเ้ กิดโทษอยา่ งรา้ ยแรง
ทำให้เกิดการสญู เสยี ชวี ิตและทรัพย์สินเปน็ จำนวนมากอันเป็นปัญหาทีเ่ คยประสบมาแลว้ ดงั น้ันจะเห็นวา่
เทคโนโลยีสารสนเทศน้ันเป็นสิ่งทีย่ ัง คงเก่ียวข้องสัมพนั ธก์ ับ การดำรงชวี ิตของมนุษยต์ ราบใดที่ เรายงั คง
ตอ้ งพง่ึ เทคโนโลยอี ยู่ แต่ผลกระทบต่อมนุษย์ทีจ่ ะเกิดแก่มนุษย์นน้ั จะร้าย ดี มาก น้อยเพียงใดกข็ ึ้นอยู่กบั
มนษุ ย์ซึ่งเป็นผู้ประดษิ ฐ์ คดิ ทำ และนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใชน้ ั่นเอง ผลกระทบของเทคโนโลยีมที ั้ง
ด้านดีและดา้ นเสยี หรือทางบวกและทางลบ
ผลกระทบดา้ นบวกของเทคโนโลยีมีอะไรบ้าง
ผลกระทบดา้ นบวก
ด้านคณุ ภาพชวี ติ

มนุษยใ์ ช้เทคโนโลยีคอมพวิ เตอรแ์ ละโปรแกรมออฟฟิศช่วยใหเ้ กดิ ความรวดเร็วและเพ่ิม
ประสทิ ธภิ าพในการทำงาน

มนษุ ยใ์ ช้ระบบโทรคมนาคมในการส่อื สารทร่ี วดเร็ว เช่น การใชโ้ ทรศัพท์เคล่ือนท่ีติดต่อส่ือสาร
ในขณะเดินทางไปยงั ทต่ี า่ ง ๆ

มนุษยน์ ำเอาเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์ใชใ้ นดา้ นการแพทย์ให้มีความเจรญิ ก้าวหนา้ ขึ้น
มาก
ด้านสังคม

สังคมใชส้ ารสนเทศในการตดั สินใจและการกระจายข้อมลู ข่าวสารไปได้ทัว่ ทุกหนแหง่ แม้แต่ถนิ่
ทุรกันดาร

เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้เกิดชุมชมเสมือน ซึ่งเป็นกลุม่ คนท่ีมีความสนใจเรื่องเดีย่ วกัน สามารถ
แลกเปลยี่ นความคิดเหน็ ความรซู้ ง่ึ กนั และกันได้
ด้านการเรยี นการสอน

การสรา้ งโปรแกรมจำลองสถานการณต์ า่ ง ๆ ทำให้นกั เรียนเข้าใจเนอ้ื หาของบทเรยี นได้อยา่ ง
ชัดเจน

เทคโนโลยีสารสนเทศทำใหเ้ กิดการเรยี นรตู้ ลอดชวี ิต (Lifelong Learning)
ท่มี า : https://warriorclumsy.wordpress.com

บทบาทความสำคญั และผลกระทบของเทคโนโลยสี ารสนเทศ
บทบาทความสำคัญของเทคโนโลยสี ารสนเทศ

ความก้าวหน้าทางด้านวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ทำใหม้ ีการพฒั นาคิดค้นส่ิงอำนวยความ
สะดวกสบายตอ่ การดำชวี ิตเป็นอนั มาก เทคโนโลยไี ด้เข้ามาเสรมิ ปจั จยั พ้ืนฐานการดำรงชีวิตไดเ้ ป็นอยา่ งดี
เทคโนโลยีทำใหก้ ารสรา้ งที่พักอาศัยมคี ุณภาพมาตรฐาน สามารถผลติ สนิ ค้าและให้บริการตา่ ง ๆ เพื่อ
ตอบสนองความต้องการของมนษุ ยม์ ากขน้ึ เทคโนโลยีทำใหร้ ะบบการผลิตสามารถผลิตสินค้าได้เป็นจำนวน
มากมรี าคาถูกลง สนิ ค้าได้คณุ ภาพ เทคโนโลยที ำให้มีการติดตอ่ สอ่ื สารกนั ได้สะดวกการเดนิ ทางเช่ือมโยงถงึ
กนั ทำใหป้ ระชากรในโลกตดิ ต่อรบั ฟงั ข่าวสารกันไดต้ ลอดเวลา พัฒนาการของเทคโนโลยีทำใหช้ ีวติ ความ
เป็นอยู่เปลยี่ นไปมาก ลองย้อนไปในอดตี โลกมีกำเนินมาประมาณ 4600 ล้านปี เช่ือกันว่าพัฒนาการตาม
ธรรมชาติทำใหเ้ กดิ สิ่งมชี ีวิตถอื กำเนนิ บนโลกประมาณ 500 ล้านปีทีแ่ ลว้ ยุคไดโนเสารม์ ีอายอุ ย่ใู นชว่ ง 200
ลา้ นปี ส่ิงมชี ีวติ ทีเ่ ปน็ เผา่ พันธ์มุ นุษย์ค่อย ๆ พฒั นามา คาดคะเนว่าเมื่อหา้ แสนปีท่ีแล้วมนษุ ยส์ ามารถสง่
สญั ญาณทา่ ทางสื่อสารระหวา่ งกันและพฒั นามาเปน็ ภาษา มนุษยส์ ามารถสร้างตวั หนังสอื และจารึกไวต้ าม
ผนกึ ถ้ำ เม่ือประมาณ 5000 ปีทแี่ ลว้ กล่าวได้ว่ามนษุ ยต์ ้องใชเ้ วลานานพอสมควรในการพฒั นาตัวหนังสือท่ี
ใชแ้ ทนภาษาพูด และจากหลักฐานทางประวตั ศิ าสตรพ์ บว่า มนุษย์สามารถจดั พิมพ์หนงั สือไดเ้ มอ่ื ประมาณ
5000 ปีท่ีแลว้ กล่าวไดว้ า่ ฐานทางประวตั ิศาสตรพ์ บวา่ มนุษยส์ ามารถจัดพมิ พ์หนังสอื ได้เมอื่ ประมาณ 500
ถึง 800 ปที ่ีแลว้ เทคโนโลยเี ร่มิ เขา้ มาชว่ ยในการพิมพ์ ทำใหก้ ารสอื่ สารดว้ ยข้อความและภาษาเพม่ิ ขึ้นมาก
เทคโนโลยีพฒั นามาจนถึงการสือ่ สารกนั โดยสง่ ข้อความเป็นเสียงทางสายโทรศัพทไ์ ดป้ ระมาณร้อยกวา่ ปีท่ี
แล้ว และเมือ่ ประมาณหา้ สบิ ปที ่ีแลว้ ก็มีการส่งภาพโทรทศั นแ์ ละคอมพิวเตอร์ทำใหม้ ีการใชส้ ารสนเทศใน

รูปแบบข่าวสารมากขน้ึ ในปจั จุบนั มีสถานทว่ี ิทยุ โทรทศั น์ หนงั สอื พิมพ์ และสอ่ื ต่าง ๆ ท่ีใช้ในการกระจา่ ย
ขา่ วสาร มกี ารแพรภ่ าพทางโทรทัศน์ผ่านดาวเทยี มเพื่อรายงานเหตุการณ์สด เห็นได้ชัดวา่ เทคโนโลยีได้เข้า
มามบี ทบาทอย่างมากบทบาทของการพฒั นาเทคโนโลยีรวดเรว็ ขนึ้ เม่ือมีการพัฒนาอปุ กรณท์ างดา้ น
คอมพิวเตอร์และส่วนประกอบ จะเห็นไดว้ ่าในช่วงสห่ี ้าปที ่ีผ่านมาจะมผี ลติ ภัณฑ์ใหม่ ซึง่ มีคอมพวิ เตอร์เขา้
ไปเก่ยี วข้องใหเ้ ห็นอยูต่ ลอดเวลา

ในอดีตยุคที่มนุษยย์ งั เร่รอ่ น มีอาชพี เกษตรกรรม ล่าสัตว์ ตอ่ มามีการรวมตวั กนั สรา้ งเมอื ง และ
สงั คมเมืองทำให้เกิดอุตสาหกรรมการผลติ การผลติ ทำให้เกิดการปฏวิ ตั ิทางอุตสาหกรรมที่เนน้ การผลิต
จำนวนมาก สงั คมจงึ เปน็ สงั คมเมอื งทมี่ ีอุตสาหกรรมเข้ามาเกีย่ วข้อง แต่หลงั จากปี พ.ศ. 2530 เป็นต้นมา
ระบบสอื่ สารโทรคมนาคมและคอมพิวเตอรก์ ้าวหนา้ มาก ทำใหเ้ กิดการเปล่ยี นแปลงเขา้ สู่ยุค
สงั คมสารสนเทศ ชีวิตความเป็นอยเู่ กยี่ วข้องกับข้อมูลข่าวสารจำนวนมาก การสอ่ื สารโทรคมนาคมกระจาย
ท่ัวถงึ ทำให้ข่าวสารแพรก่ ระจา่ ยไปอย่างรวดเรว็ สงั คมในปัจจุบนั เปน็ สังคมไร้พรมแดนเพราะเร่ืองราวของ
ประเทศหนึ่งสามารถกระจายแพร่ออกไปยังประเทศต่าง ๆ ไดอ้ ย่างรวดเรว็
นยิ ามเก่ียวกบั เทคโนโลยีสารสนเทศ

เทคโนโลยี (Technology) หมายถงึ การประยุกต์เอาความรู้ทางด้านวทิ ยาศาสตรม์ าใชใ้ ห้เกดิ
ประโยชน์ การศกึ ษาพฒั นาองค์ความรูต้ ่าง ๆ กเ็ พือ่ ให้เขา้ ใจธรรมชาติ กฎเกณฑ์ของส่ิงต่าง ๆ และหาทาง
นำมาประยุกต์ใหเ้ กดิ ประโยชน์ ลองนึกดวู ่าทรายทเี่ ราเหน็ อยบู่ นพนื้ ดิน ตามชายหาด ชายทะเลเป็น
สารประกอบของซิลิกอน ทรายเหลา่ นั้นมรี าคาต่ำและเรามองข้ามไป ครั้งมบี างคนทีเ่ รียนรูว้ ธิ กี ารแยกสกดั
เอาสารซลิ กิ อนใหบ้ ริสุทธิ์ และเจือสารบางอยา่ งให้เกิดเป็นส่งิ ที่เรียกว่าสารกึง่ ตัวนำ นำมาผลิตเป็น
ทรานซิสเตอร์ และไอซี (Integrated Circuit : IC) ไอซี เป็นอุปกรณ์ท่ีรวมวงจรอเิ ล็กทรอนิกสจ์ ำนวนมาก
ไว้ด้วยกัน ใช้เปน็ ชพิ ซึ่งเปน็ ส่วนสำคญั ของคอมพิวเตอร์ สารซิลิกอนดังกล่าวเมื่อผา่ นกรรมวิธที างเทคโนโลยี
แลว้ จะมีราคาสงู สามารถนำมาขายได้เงินเปน็ จำนวนมาก ดังนัน้ เทคโนโลยจี ึงเป็นหวั ใจของการสร้าง
มลู ค่าเพ่ิมใหก้ ับสนิ ค้า และผลิตภณั ฑต์ า่ ง ๆ เพราะเรานำเอาวัตถุดิบมาผา่ นเทคนิคการดำเนนิ การ จะได้
วัตถุสำเรจ็ รูป สนิ คา้ เหลา่ น้จี ะมมี ูลคา่ เพมิ่ จากวตั ถุดบิ น้ันมาก ประเทศใดมีเทคโนโลยมี ากมักจะเปน็
ประเทศทพ่ี ัฒนาแลว้ เทคโนโลยีจงึ เปน็ หาทางทีจ่ ะช่วยในการพฒั นาใหส้ นิ คา้ และบรกิ ารมมี ูลคา่ เพม่ิ ข้นึ ทกุ
ประเทศจึงใหค้ วามสำคัญของการใชว้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยเี ข้ามาช่วยงานดา้ นตา่ ง ๆ

สารสนเทศ (Information) หมายถึง ข้อมลู ทเ่ี ป็นประโยชน์ต่อการดำเนินชวี ติ ของมนษุ ย์ มนษุ ย์
แต่ละคนต้ังแตเ่ กดิ มาได้เรียนรู้สิ่งตา่ ง ๆ เปน็ จำนวนมาก เรียนรู้สภาพสงั คมความเป็นอยู่ กฎเกณฑแ์ ละ
วชิ าการ ลองจินตนาการดูว่าภายในสมองของเราเกบ็ ข้อมูลอะไรบา้ ง เราคงตอบไม่ได้ แต่สามารถเรียกเอา
ข้อมลู มาใชไ้ ด้ ข้อมลู ท่เี ก็บไวใ้ นสมองเป็นส่งิ ทสี่ ะสมกันมาเป็นเวลานาน ความรอบร้ขู องแต่ละคนจึงข้นึ อยู่
กบั การเรยี กใชข้ อ้ มูลนนั้ ดังนั้นจะเห็นได้ชัดความรูเ้ กิดจากข้อมูลข่าวสารตา่ ง ๆ ทุกวนั น้ีมีขอ้ มลู รอบตัวเรา
มาก ข้อมูลเหลา่ น้ีมาจากส่ือ เช่น วทิ ยุ โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ เครอื ขา่ ยคอมพิวเตอร์ หรือแมแ้ ต่การสือ่ สาร
ระหว่างบคุ คล จึงมผี ู้กล่าวว่ายุคนี้เปน็ ยคุ ของสารสนเทศ

เทคโนโลยสี ารสนเทศ (Information Technology : IT) หมายถึง เทคโนโลยีท่ีมีความ
เก่ยี วข้องกับการเก็บวิเคราะห์ขอ้ มลู และประมวลผลสารสนเทศ ทำให้สารสนเทศนั้นมีประโยชนแ์ ละ
สามารถใช้งานไดห้ ลากหลายมากขึ้น
เทคโนโลยีสารสนเทศรปู แบบต่าง ๆ

1. เทคโนโลยีระบบสารสนเทศ เป็นระบบการจัดการดา้ นสารสนเทศ เช่น การบันทึก การแก้ไข
การจดั ทำรายงาน งานบญั ชี งานลงทะเบียน ซ่งึ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศระบบสารสนเทศขององค์กรจะ
ไดร้ บั ความสะดวกในการปฏิบัตงิ าน และอาจใชเ้ ปน็ ข้อมลู ในการตัดสนิ ใจด้วย

2. เทคโนโลยีระบบเครอื ขา่ ย เป็นระบบสารสนเทศทใ่ี ช้ในปัจจุบัน มีประโยชน์ดงั น้ี
2.1 สามารถติดต่อถงึ กนั ได้ดว้ ยจดหมายอิเลก็ ทรอนิกส์ (E-mail)
2.2 การจดั เกบ็ ข้อมูลในทเ่ี ดยี วกนั ผ้ทู อี่ ู่หา่ งไกลก็สามารถถึงข้อมูลน้ันไปใชไ้ ด้อย่าง

รวดเร็ว สะดวก ไม่ตอ้ งเสยี งเวลาในการเดินทาง
2.3 องค์กรสามารถประหยดั งบประมาณค่าใชจ้ ่ายด้านอปุ กรณ์ เพราะระบบเครอื ข่ายเป็น

ระบบทีส่ ามารถใช้อุปกรณ์รวมกนั ได้
2.4 สามารถทำงานรว่ มกันได้ หรอื ทำงานได้โดยใช้เอกสารชดุ เดยี วกัน และประหยัด

ค่าใชจ้ า่ ย
3. เทคโนโลยีสำนักงานอตั โนมตั ิ เป็นการนำระบบเครอื ข่ายมาใชเ้ ชื่อมโยงคอมพิวเตอร์และ

อปุ กรณ์สำนักงานต่าง ๆ
3.1 พนกั งานสามารถติดต่อสื่อสารกันได้โดยใช้จดหมายอเิ ล็กทรอนิกส์ (E-mail)

3.2 การพิมพ์งานต่าง ๆ สามารถบนั ทกึ ไวเ้ ป็นแฟม้ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ ทำให้งา่ ยต่อการปรับปรุง
แก้ไข

3.3 มโี ปรแกรมคอมพิวเตอร์ ช่วยในการออกแบบงาน
3.4 มีระบบฝา่ ยข้อมูลเสียง (Voice Mail)
3.5 การประชุมทางไกล (Video Teleconference)

4. เทคโนโลยีคอมพวิ เตอรช์ ่วยสอน (CAI) เปน็ ที่นิยมมากในสถานศึกษา และพฒั นาจดั ทำ
โปรแกรมบทเรียนสำเรจ็ รปู มาใชง้ านเอง มีผลดีต่อนักเรียนทีไ่ ดม้ สี ื่อการสอนและทันสมัยน่าสนใจ
การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศด้านต่าง ๆ

1. ด้านการติดต่อส่ือสาร สามารถรบั รู้ข่ายสารกันได้อยา่ งไม่มอี ปุ สรรค์ ดังคำว่า “โลกไร้
พรมแดน” โดยใชอ้ นิ เตอร์เน็ต

2. ดา้ นการศึกษา นกั เรยี นสามารถเรียนทบี่ ้านไดโ้ ดยการเรียนการสอนทางไกลผ่านอนิ เตอรเ์ น็ต
สามารถค้นควา้ หาขอ้ มูลได้ เทคโนโลยีสารสนเทศยังมีบทบาทท่ีสง่ เสริมการแลกเปล่ยี นเรียนรทู้ างการ
ศกึ ษาเพ่ือพัฒนาประเทศ เช่น ศูนยเ์ ทคโนโลยอี ิเลก็ ทรอนิกส์ และคอมพิวเตอรแ์ ห่งชาติ หรือ เนคเทค
(NECTEC) ไดเ้ ปิดเครือข่ายการศึกษาต่าง ๆ โดยนำเอาเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้

3. ด้านการดำเนนิ ชวี ติ มีสงิ่ อำนวยความสะดวกต่าง ๆ ในบ้านท่ีควบคุมดว้ ยระบบคอมพิวเตอร์
และสามารถพฒั นาในรปู แบบของหนุ่ ยนต์เพื่อทำงานแทนมนษุ ยไ์ ด้ ในงานท่ตี ้องใชแ้ รงงานและมีความเสยี ง
สงู

4. ดา้ นการสุขภาพ ในการรกั ษาโรค มีระบบแพทย์ออนไลนข์ อ้ มูลที่เปน็ ประโยชน์ และได้
เผยแพรใ่ หค้ วามรผู้ า่ นทางอินเตอร์เนต็

5. ดา้ นการท่องเทย่ี วและความบนั เทิง การจองตั๋ว การตรวจสอบสถานท่ี การตรวจสอบขอ้ มลู
สถานทที่ ่องเทยี่ ว ตลอดจนการซื้อสินค้าผา่ นระบบอนิ เตอรเ์ น็ต
ผลกระทบในทางบวก

ผลกระทบในทางบวกหากยอ้ นยุคไปในอดีตตั้งแตก่ ารประดิษฐ์คอมพวิ เตอร์ขน้ึ เมื่อปลาย
สงครามโลกครัง้ ท่สี อง คอมพิวเตอรใ์ นยุคแรกเน้น การออกแบบเพ่ือเปน็ เคร่ืองจกั รชว่ ยคำนวณเพ่อื ให้การ
คำนวณทางคณติ ศาสตร์ทม่ี ี ความย่งุ ยากซบั ซ้อนทำไดง้ ่ายและรวดเรว็ ขน้ึ คอมพวิ เตอร์เคร่ืองแรก ๆ ของ
โลกสว่ น ใหญส่ ร้างในมหาวิทยาลัย มจี ดุ มงุ่ หมายเพอ่ื เป็นเคร่ืองคำนวณอิเล็กทรอนกิ ส์ การ นำคอมพิวเตอร์
มาใชเ้ ปน็ เคร่ืองคำนวณทำให้เกิดการคน้ คว้าทางวชิ าการ เชน่ การวิเคราะหเ์ ชงิ ตวั เลข การแกส้ มการหลาย
ๆ ชน้ั ท่ีมตี ัวแปรจำนวนมาก การนำ คอมพวิ เตอร์ไปใช้ในการคำนวณทางสถิติ ช่วยทำใหก้ ารสำรวจสำมะโน
ประชากรทำ ได้รวดเร็ว การใช้คอมพิวเตอรเ์ พ่ือการคำนวณทำใหเ้ กดิ การพฒั นาซอฟต์แวรต์ วั แปล ภาษาท่ี
เนน้ การคำนวณเปน็ หลัก เชน่ ภาษาฟอร์แทรน ภาษาเบสิก การใช้คอมพิวเตอร์ เพื่อการคำนวณยงั คง
ดำเนินต่อมาจนถงึ ปัจจบุ ัน โดยเฉพาะงานคำนวณในปัจจุบันมคี วามสลบั ซับซ้อนยง่ิ ขน้ึ เช่น การคำนวณ
มวล ของอากาศท่เี คลื่อนไหวบนผวิ โลก ทำให้เกดิ การ พยากรณ์อากาศล่วงหนา้ ได้ ในชว่ งหลงั จากปี พ.ศ.
2500 การดำเนินงานในวงการธรุ กจิ ตอ้ งการใช้เคร่ืองจักร ชว่ ยมากข้นึ คอมพวิ เตอร์ในยุคนม้ี าเน้นในเรื่อง
การประมวลผลข้อมลู (data processing) การประมวลผลข้อมูล หมายถงึ การนำข้อมลู มาทำใหเ้ ป็น
สารสนเทศ มกี ารพัฒนาตวั แปลภาษาทเ่ี หมาะสมกับงานประมวลผลข้อมลู ได้แก่ ภาษาโคบอลเปน็ ภาษาที่
เหมาะ กับการประยกุ ตใ์ ช้งานการประมวลผลข้อมูลและยังคงนยิ มต่อมางานทางด้านธุรกิจส่วนใหญ่มุ่งท่จี ะ
ให้คอมพิวเตอร์ช่วยประมวลผลข้อมูลท่ีมี จำนวนมาก เช่น ช่วยคำนวณสถิตขิ ้อมลู ของบริษทั ช่วยจัดการ
เรอื่ งข้อมูลบัญชี ข้อมูลสนิ คา้ คงคลัง และวตั ถดุ ิบ การติดตามและการเรียกเก็บหนีส้ นิ ต่างๆ คอมพิวเตอร์
ยงั มีประโยชน์อยา่ งใหญ่หลวงในวงการธุรกจิ หลังจากท่บี รษิ ัทอนิ เทลได้สร้างไมโครโพรเซสเซอร์ สำเร็จในปี
พ.ศ. 2518 การใชง้ านคอมพิวเตอรก์ เ็ ข้ามามบี ทบาทในธรุ กิจขนาดเลก็ และในท่สี ุดกม็ ีคอมพวิ เตอร์ส่วน
บุคคล ยคุ ของการ ประมวลผล กก็ ้าวมาสยู่ ุคงานสารสนเทศมีการมอง ระบบข้อมูลในรปู แบบการใชง้ านท่ี
กวา้ งขวางกวา่ เดิม มีระบบการประมวลผลแบบเช่อื มตรงเรียกคน้ ข้อมลู ท่ี ตอบโตไ้ ด้ทนั ที ผูใ้ ชค้ อมพิวเตอร์
พบว่าสารสนเทศท่ีไดจ้ ากการใชค้ อมพวิ เตอร์เพื่อ คำนวณ แยกแยะ จัดการกบั ข้อมลู มปี ระโยชนอ์ ยา่ งยิง่ ใน
เรือ่ งการวางแผน การจดั การ การควบคุมงานในหน่วยงานของตน ทำใหผ้ บู้ ริหารได้ประโยชน์จากการใช้
ขอ้ มูลในการ วางแผนแข่งขนั กบั หน่วยงานอน่ื ได้ การพฒั นาระบบสารสนเทศจงึ แพร่กระจายไปใน องค์การ
เพื่อใหอ้ งคก์ ารมรี ะบบการจดั การทใี่ ช้ข้อมลู อยา่ งเตม็ ท่ี

ตอ่ มาในระยะหลงั ปี พ.ศ. 2530 พบวา่ ระบบสารสนเทศ มีประโยชน์มาก แตม่ ีจดุ อ่อนบาง
ประการ เชน่ สารสนเทศ ทัง้ หลายทไี่ ด้มาจากข้อมูลนั้น ยังไม่สามารถช่วยผูบ้ รหิ ารตัดสิน ใจได้โดยตรง จงึ
เกดิ ความต้องการใหไ้ ดร้ ะบบที่ชว่ ยเสริมการ ทำงานของผู้บรหิ าร ช่วยสนับสนนุ การตัดสนิ ใจของผบู้ ริหาร มี
ลักษณะการรวบความรอบรู้ เกดิ การประมวลผลความรอบรู้ อยา่ งไรก็ดี แม้จะมีการพัฒนาใหค้ อมพิวเตอร์
ชว่ ยงานต่าง ๆ ไดม้ ากแล้วก็ตาม แตก่ ย็ ังต้องพฒั นาให้ใชง้ านได้ดียง่ิ ขนึ้ อีก พัฒนาการของคอมพวิ เตอร์ช่วย
ให้การทำงานของมนุษย์ดีขึน้ ทำใหม้ นุษย์สามารถนำความรู้และ ประสบการณต์ ่าง ๆ มารวมไวเ้ ปน็
หมวดหมู่ วิวัฒนาการ เหล่านี้ย่อมทำให้เกดิ ผลกระทบต่อสังคมอย่างมากมาย ซึ่งมผี ูก้ ลา่ ววา่ สงั คมโลก
กำลังอยใู่ นยุคของการปฏิวตั ิ คร้ังท่ี 3 ครั้งแรกเกิดเมื่อมนุษย์คิดค้นวธิ กี ารทางการ เกษตรสามารถปลูกพชื
เลีย้ งสัตว์ ซงึ่ เปล่ยี นการเรร่ อ่ น ของมนุษยใ์ ห้มาตงั้ ถิน่ ฐานเพอ่ื ทำการเกษตร ต่อมาเกิดการปฏวิ ัตทิ าง
อตุ สาหกรรมทำให้ เกิดระบบการผลติ และเกิดโรงงานอุตสาหกรรมขึน้ มากมาย มีการรวมกลุม่ เป็นสังคม
เมือง และปัจจุบนั กำลงั ก้าวเข้าสยู่ ุคสารสนเทศ ซ่ึงเห็นไดช้ ัดจากการสอื่ สารที่ใหข้ ่าวสาร อย่างรวดเร็ว จน
ทำใหโ้ ลกมีลกั ษณะไร้พรมแดน ผลกระทบของเทคโนโลยสี ารสนเทศตอ่ สังคมในทางบวกหรอื ทางที่ดีมดี งั นี้

1. ชว่ ยส่งเสริมความสะดวกสบายของมนุษย์ เทคโนโลยสี ารสนเทศช่วยให้ความเป็นอยู่ของ
มนษุ ย์ดขี น้ึ ชว่ ยส่งเสริมใหม้ ี ประสิทธภิ าพในการทำงาน ทำให้มนุษย์มเี วลาวา่ งเพ่อื ใช้ ในทางทเี่ กดิ
ประโยชน์มากขึ้น มเี ครอื่ งมือสอื่ สารโทรคมนาคมสมัยใหม่ให้ตดิ ตอ่ กันได้สะดวก มีระบบคมนาคมขนส่งที่
รวดเร็วสามารถใช้โทรศัพท์ในขณะเดนิ ทางไปมายังทต่ี า่ ง ๆ มอี ุปกรณช์ ว่ ยอำนวยความ สะดวกที่ควบคุม
ด้วยคอมพิวเตอร์ เช่น ลิฟต์ เครอื่ งซักผา้ เคร่ืองปรบั อากาศ เครอื่ งช่วย ให้เกิดการพักผอ่ นหย่อนใจ เช่น
วิทยุ โทรทศั น์ มีรายการให้เลือกชมไดม้ ากมาย มีการ แพรก่ ระจายสัญญาณโทรทศั นผ์ ่านดาวเทียมทำให้
ผูช้ มสามารถรบั รู้ขา่ วสารตา่ ง ๆ จาก ทว่ั ทุกมุมโลกได้อย่างรวดเรว็ เหมือนอย่ใู นเหตุการณ์

2. ช่วยทำให้การผลิตในอุตสาหกรรมดีข้นึ การผลิตสนิ คา้ ในปจั จุบันตอ้ งการผลติ สินคา้ จำนวน
มาก มคี ุณภาพมมี าตรฐาน ซึ่ง ในปัจจบุ นั ใชเ้ คร่อื งจักรทำงานอย่างอัตโนมตั ิ สามารถทำงานไดต้ ลอด 24
ชัว่ โมง สนิ คา้ ทไี่ ดม้ ีคุณภาพและปรมิ าณพอเพยี งกบั ความต้องการของผบู้ รโิ ภค ปจั จุบนั มีความ พยายามที่
จะสรา้ งห่นุ ยนต์ให้เข้ามาชว่ ยในอุตสาหกรรมการผลติ เช่น การผลติ รถยนต์

3. ช่วยสง่ เสรมิ ให้เกิดการค้นคว้าวิจัยสง่ิ ใหม่ เทคโนโลยีคอมพวิ เตอร์และระบบสือ่ สาร เช่น
เครือข่ายคอมพิวเตอรช์ ่วยใหง้ านค้น คว้าวจิ ยั ในหอ้ งปฏบิ ตั ิการวจิ ัยต่าง ๆ มคี วามกา้ วหน้ายง่ิ ข้นึ
คอมพิวเตอรช์ ่วยงานคำนวณ ที่ซบั ซอ้ น ซ่ึงแตก่ ่อนยากท่จี ะทำได้ เชน่ งานสำรวจทางดา้ นอวกาศ งาน
พฒั นาคิดคน้ ผลติ ภัณฑ์และสารเคมีต่าง ๆ ทำให้ไดส้ ตู รยา รกั ษาโรคใหม่ๆ เกดิ ขึน้ มากมาย ปัจจบุ นั งาน
ค้นควา้ วจิ ยั ทกุ แขนงจำเป็นต้องใช้คอมพิวเตอร์ ชว่ ยในการคำนวณตา่ ง ๆ นกั วจิ ัย นักวิทยาศาสตร์ ใช้
ประโยชน์จากคอมพวิ เตอรใ์ นการจำลองรปู แบบของส่ิงท่ีมองไมเ่ ห็นตัว ใช้ในการค้นหา ขอ้ มูลท่ีมจี ำนวน
มากและแพร่กระจายอยู่ทั่วโลก สามารถคน้ หารายงานวิจยั ทม่ี ีผเู้ คยทำไว้แล้วและทีเ่ ก็บไวใ้ นหอ้ งสมุดต่าง
ๆ ได้อยา่ งรวดเรว็ งานวิจยั ต่าง ๆ มคี วามกา้ วหน้า ย่ิงขน้ึ เพราะเทคโนโลยีเข้าไปมีสว่ นเกี่ยวข้องอยู่อยา่ ง
มาก

4. ช่วยสง่ เสรมิ สขุ ภาพและความเปน็ อย่ใู ห้ดขี ้ึน คอมพวิ เตอรแ์ ละอปุ กรณ์ที่เก่ยี วกบั เทคโนโลยี
สารสนเทศ ทำให้กจิ การดา้ นการ แพทยเ์ จรญิ กา้ วหนา้ ขึน้ มาก เคร่ืองมือเคร่ืองใชท้ างการแพทยล์ ว้ นแล้ว
แตใ่ ชค้ อมพิวเตอร์ชว่ ยในการดำเนนิ การ ชว่ ยในการดำเนนิ การ ช่วยในการแปลผล มีเคร่ือง ตรวจหวั ใจที่
ทันสมยั เครื่องเอกซเรยภ์ าคตัดขวางท่ี สามารถตรวจดอู วัยวะตา่ ง ๆ ของรา่ งกายได้อยา่ ง ละเอียด มี
เครื่องมอื ตรวจคน้ หาโรคทีท่ ันสมัย หรือแมแ้ ต่การผา่ ตดั กม็ เี คร่อื งมือชว่ ย ในการผา่ ตดั ท่ที ำให้คนไข้
ปลอดภยั ยงิ่ ข้นึ มีเคร่อื งคอยวัดและตรวจสอบสภาพการเปลยี่ น แปลงของรา่ งกายอย่างละเอยี ด ระบบการ
รักษาพยาบาลจากทีห่ า่ งไกล เช่น คนไข้ อยู่ทจ่ี ังหวัดชายแดนและขาดแคลนแพทย์เฉพาะทาง แพทยผ์ ู้ทำ
การรกั ษาสามารถส่ง คำถามปรึกษากับแพทยผ์ ชู้ ำนาญการเฉพาะได้ มีการรวบรวมความรูข้ องแพทยผ์ ู้
ชำนาญ การจัดสรา้ งเปน็ ฐานความรอบรู้ เพ่ือใชป้ ระโยชน์ไดก้ ว้างขนึ้ นอกจากนี้ยังมีการพฒั นา เครอื่ งมือ
ช่วยคนพิการตา่ ง ๆ เชน่ การสร้างแขนเทียม ขาเทยี ม การสร้างเคร่ืองกระตนุ้ หวั ใจ สร้างเครื่องช่วยฟัง
เสียง หรอื มกี ารพฒั นาเทคโนโลยีการปลกู ถา่ ยอวัยวะสำคญั ต่าง ๆ รวมทงั้ การผลติ ยา และวคั ซีนสมัยใหม่
ดว้ ย

5. ช่วยส่งเสรมิ สติปญั ญาของมนุษย์ คอมพวิ เตอร์มีจุดเด่นที่สามารถทำงานไดร้ วดเรว็ มีความ
แมน่ ยำ สามารถเกบ็ ข้อมลู ต่าง ๆ ไดม้ าก การแก้ปัญหาท่ี ซับซอ้ นบางอย่างกระทำได้ดี และรวดเร็ว งาน
บางอยา่ งถ้า ให้มนุษยท์ ำอาจต้องเสียเวลา ในการคดิ คำนวณตลอดชวี ิต แตค่ อมพิวเตอร์สามารถทำงาน
เสรจ็ ภายในเวลาไม่กี่ วินาที ดังน้ันจงึ มีการนำคอมพวิ เตอร์ มาจำลองเหตุการณ์ต่าง ๆ เพื่อใหม้ นุษย์หาทาง
ศึกษาหรือแก้ไขปญั หาเชน่ การจำลอง สภาวะของสิ่งแวดลอ้ ม การจำลองระบบมลภาวะ จำลองการไหล
ของของเหลว การควบ คุมระบบการจราจร หรือแม้แตก่ ารนำเอาคอมพิวเตอร์มาจำลองในสภาพที่เหมอื น
จริง เชน่ จำลองการเดินเรือ จำลองการขบั เคร่ืองบนิ การขับรถยนต์ ส่งิ ต่าง ๆ เหลา่ นที้ ำให้ เหมือนจรงิ ได้
หากมกี ารผิดพลาดกไ็ ม่ทำให้เกดิ อันตราย คอมพิวเตอร์จึงเป็นเครอ่ื งมือ ทช่ี ่วยในการเรียนรู้ของมนุษย์ได้ดี
ปัจจบุ นั มกี ารนำบทเรยี นมาไว้ในคอมพิวเตอรเ์ รียกวา่ คอมพวิ เตอรช์ ว่ ยสอน (Computer Assisted
Instruction : CAI)และคอมพิวเตอรย์ ังเป็นเครื่องมือใหน้ ักเรียน นสิ ิต นกั ศกึ ษา สมยั ใหม่เชือ่ มโยงติดตอ่
ทางอนิ เทอรเ์ นต็ สามารถเรยี ก คน้ ข้อมูลข่าวสารผา่ นทางเครือขา่ ย สามารถเรยี นร้กู ารใช้ คอมพิวเตอรห์ รือ
เรยี นจากท่หี ่างไกลได้ ถอื เปน็ หนทางท่ที ำให้เกิดสตปิ ัญญาอย่างแท้จรงิ

6. เทคโนโลยสี ารสนเทศช่วยใหเ้ ศรษฐกิจเจริญร่งุ เรือง เทคโนโลยจี ำเปน็ ตอ่ อุตสาหกรรม กจิ การ
ค้า ธุรกจิ ตา่ ง ๆ กจิ การทางด้านธนาคาร ช่วยสง่ เสริมงานทางด้านเศรษฐกจิ ทำให้กระแส เงนิ หมุนเวยี นได้
อยา่ งกว้างขวาง ผผู้ ลติ ในสายอุตสาหกรรม จะผลติ สินค้าได้มาก ลดตน้ ทุน ผบู้ ริโภคกม็ ีกำลงั ในการจับ จ่าย
ใช้สอยมาก ธรุ กจิ โดยรวมจำเปน็ ตอ้ งอาศยั การแลก เปล่ยี นขอ้ มลู ระหวา่ งกนั มีการสือ่ สารเก่ียวข้องกนั เกิด
ระบบการแลกเปลย่ี นข้อมูลทางอิเลก็ ทรอนิกส์

7. ช่วยให้เกิดความเข้าใจอนั ดีระหว่างกัน การสื่อสารโทรคมนาคมสมัยใหมช่ ว่ ยยน่ ยอ่ โลกให้เลก็
ลง โลกมสี ภาพไร้พรมแดน มีการเรียนรวู้ ัฒนธรรมซงึ่ กนั และกันมากขนึ้ เกิดความเข้าใจอันดรี ะหวา่ งกัน ทำ
ให้ลดปญั หาใน เรือ่ งความขดั แยง้ สงั คมไรพ้ รมแดนทำให้มี ความเปน็ อย่แู บบรวมกลุ่มประเทศมากขนึ้

8. ชว่ ยส่งเสริมประชาธิปไตย ในการเลอื กตง้ั สมาชิกสภาผ้แู ทนราษฎร มกี ารใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศเพื่อกระจายขา่ วสาร เพือ่ ใหป้ ระชาชนไดเ้ หน็ ความสำคญั ของกระจายระบบ ประชาธิปไตย
แม้แตก่ ารเลือกต้ังก็มีการใช้คอมพิวเตอรร์ วมผล คะแนน ใช้สื่อโทรทัศนว์ ิทยุแจง้ ผลการนับคะแนนท่ที ำให้
ทราบ ผลไดร้ วดเรว็
ทม่ี า : https://pangzeza.wordpress.com

ผู้เรียนสรุปเป็นความคิดของตนเอง
ผลกระทบของเทคโนโลยสี ารสนเทศตอ่ การดำเนนิ ชวี ติ

เทคโนโลยีการสนเทศ มบี ทบาทในชวี ิตประจำวันของมนุษยม์ ากขึน้ ขณะเดียวกนั เคร่ือง
คอมพิวเตอร์กม็ รี าคาสงู ข้นึ ดังนนั้ การประยุกต์ใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศกับงานต่าง ๆ จงึ เปน็ ไปอยา่ ง
กว้างขวาง ซึง่ การประยุกต์ใชเ้ ทคโนโลยีนนั้ มีผลกระทบต่อการดำรงชีวติ ของมนุษยท์ ้งั ด้านบวกและด้านลบ
ดังนี้
ผลกระทบทางบวกของเทคโนโลยสี ารสนเทศ

เทคโนโลยสี ารสนเทศมีผลกระทบทางบวกต่อการดำรงชวี ติ ของมนษุ ย์ดังน้ี
1. ด้านคุณภาพชีวติ เทคโนโลยีสารสนเทศทาํ ให้ไดร้ บั ความสะดวกสบายขน้ึ ไดแ้ ก่

• มนษุ ย์นําเอาเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์ใชใ้ นดา้ นการแพทย์ใหม้ ีความ
เจรญิ ก้าวหน้าขน้ึ มาก เช่น เครื่องมือตรวจคลน่ื หัวใจทท่ี นั สมยั มีเครอ่ื งเอกซเรยภ์ าคตัดขวางทีส่ ามารถ
ตรวจดอู วยั วะตา่ ง ๆ ของร่างกายได้อย่างละเอียด เครอ่ื งมือช่วยในการผ่าตัดที่ทําใหค้ นไขป้ ลอดภัยมาก
ยง่ิ ขน้ึ รวมทง้ั การผลิตยา และวคั ซีนสมัยใหม่ท่ีใชเ้ ทคโนโลยีขน้ึ สูงเข้าช่วยดว้ ย
2. ด้านสงั คม เทคโนโลยสี ารสนเทศมผี ลกระทบทางด้านบวกตอ่ สังคม ดังนี้

• เทคโนโลยีสารสนเทศทาํ ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงจากสังคมอตุ สาหกรรมมาเป็น
สงั คมสารสนเทศ กล่าวคอื เป็นสังคมท่ีใชส้ ารสนเทศในการตัดสินใจและการกระจายข้อมูลขา่ วสารไปได้ทุก
หนแหง่ แมแ้ ต่ถนิ่ ทุรกันดาร ซ่ึงจะก่อให้เกิดความเสมอภาคเท่าเทยี มกนั ในสังคม

• เทคโนโลยสี ารสนเทศทําใหเ้ กิดชมุ ชนเสมือน ซ่ึงเป็นกลุ่มคนทม่ี ีความสนใจเร่ืองเดยี วกนั
สามารถแลกเปลยี่ นความคดิ เห็น ความรู้ซ่ึงกนั และกนั ไดแ้ ละความรู้เหล่านี้จะถกู บนั ทกึ ไว้ในระบบ
คอมพิวเตอร์และสามารถเรียกใชไ้ ด้ตามตอ้ งการ
3. ดา้ นการเรียนการสอน เทคโนโลยสี ารสนเทศทําให้เกิดประสทิ ธภิ าพการเรยี นรู้

• การสร้างโปรแกรมจาํ ลองสถานการณ์ตา่ ง ๆ ทาํ ใหผ้ ูเ้ รยี นเข้าใจเนอ้ื หาของบทเรยี นได้
อย่างชัดเจน เชน่ การจาํ ลองสภาวะสง่ิ แวดลอ้ ม การจาํ ลองระบบมลภาวะ การจําลองการไหลของ
ของเหลวหรือแมแ้ ต่การนาํ เอาคอมพิวเตอรม์ าจาํ ลองให้ผู้เรียนได้อยู่ในสภาพท่ีเสมือนจรงิ

• เทคโนโลยสี ารสนเทศทําใหเ้ กดิ การเรียนรู้ตลอดชวี ติ (Lifelong learning) ไดอ้ ยา่ งมี

ประสิทธภิ าพ กล่าวคือ การเปลี่ยนแปลงของสงั คม การเมือง เศรษฐกิจโลก รวมทัง้ เทคโนโลยีทรี่ วดเรว็ ทาํ
ให้มนษุ ย์ต้องขวนขวายพฒั นาตนเอง และปรับตนเองให้ก้าวทนั ความเปลยี่ นแปลงตา่ ง ๆ โดยการเรยี นรู้
ด้วยตนเองจากแหล่งความรตู้ ่าง ๆ ทั่วโลก
ผลกระทบในทางบวก

1. ชว่ ยส่งเสรมิ ความสะดวกสบายของมนุษย์
2. ช่วยทำให้การผลติ ในอตุ สาหกรรมดีขึ้น
3. ช่วยสง่ เสริมให้เกดิ การคน้ คว้าวจิ ยั สิ่งใหม่
4. ชว่ ยสง่ เสรมิ สขุ ภาพและความเปน็ อยใู่ ห้ดขี ้ึน
5. ชว่ ยสง่ เสริมสตปิ ัญญาของมนษุ ย์
6. เทคโนโลยสี ารสนเทศช่วยให้เศรษฐกิจเจรญิ รงุ่ เรือง
7. ช่วยให้เกดิ ความเข้าใจอนั ดีระหว่างกนั
8. ช่วยส่งเสรมิ ประชาธิปไตย

2. อธิบายเกย่ี วกบั เร่ืองผลกระทบทางลบของเทคโนโลยีสารสนเทศตอ่ การดำเนินชวี ติ มาโดย
ละเอยี ด

Knowledge sheet 5

ผลกระทบทางลบของเทคโนโลยสี ารสนเทศ
เทคโนโลยสี ารสนเทศมีผลกระทบทางดา้ นลบต่อการดำรงชวี ติ ของมนุษย์ดงั น้ี

1. คุณภาพชวี ติ เทคโนโลยีสารสนเทศก่อใหเ้ กดิ ผลกระทบด้านคณุ ภาพชีวิต ซ่งึ สว่ นใหญ่มัก
เกิดผลกระทบตอ่ สุขภาพกายและสขุ ภาพจิต ดังนี้

• โรคอันเกิดจากการใชง้ านเครือ่ งคอมพิวเตอร์เปน็ เวลานาน ได้แก่ อาการบาดเจ็บของ
กล้ามเน้ือบริเวณข้อมือเนื่องจากจับเมาส์หรอื ใช้แป้นพิมพเ์ ปน็ เวลานาน อาการปวดคอ ไหลแ่ ละหลงั การ
เกดิ ปญั หาด้านสายตาเนือ่ งจากเพง่ มองท่ีหน้าจอคอมพวิ เตอรเ์ ปน็ เวลานานติดต่อกัน เป็นตน้

• โรคทนรอไม่ได้ (Hurry Sickness) เกิดกับผทู้ ใ่ี ช้งานอนิ เตอร์เนต็ ซ่งึ ทาํ ให้ผู้ใช้เป็นคนขี้
เบือ่ หงดุ หงดิ ง่าย ใจร้อน เครียดงา่ ย ความอดทนลดลง ทนรอเคร่ืองดาวน์โหลดนาน ๆไม่ไดจ้ ะกระวน
กระวาย ซึ่งจะเป็นพฤตกิ รรมตดิ ตัวไปใช้ในการดำเนินกิจกรรมในชวี ติ ประจำวันด้วยหากมีอาการมาก ๆ
อาจจะเขา้ ข่ายโรคประสาทได้

• มนษุ ย์เกิดความเครยี ดจากการเลือกใชข้ ้อมูลและสารสนเทศทม่ี ีอยู่อย่างมากมายรวมถึง
ความเครยี ดจากความวิตกกงั วลว่าจะมกี ารนําคอมพวิ เตอร์มาทดแทนแรงงานของคน
2. ดา้ นสังคม เทคโนโลยีสารสนเทศมีผลกระทบทางด้านลบต่อสังคม ดังนี้

• การขาดทักษะทางสังคม เนื่องจากอนิ เทอรเ์ นต็ ทําใหเ้ กดิ การส่อื สารกันได้โดยไม่ต้องพบ
เจอกัน ซ่งึ พบวา่ ปัจจบุ ันคนในสังคมจะนยิ มใชบ้ รกิ ารเครือข่ายสังคม หรอื ที่เรยี กว่า social network มาก
ขน้ึ เช่น เว็บไซต์ Hi 5 และเวบ็ ไซต์ Face book ทาํ ใหค้ วามสมั พันธ์ระหว่างบุคคลในสงั คมน้อยลง ทักษะ
ทางสังคมต่าง ๆท่ีใช้ในการปฏิสัมพันธ์และการสื่อสารระหวา่ งกันได้ได้แก่ทกั ษะการพูด การฟงั การทาํ งาน
ร่วมกนั รวมท้งั ความสามารถในการเขา้ ใจถึงสถานการณ์ที่หลากหลาย กฎกตกิ าตา่ ง ๆ ในสังคม และการ
คดิ คำนึงถงึ คนรอบข้างอยา่ งเขา้ อกเขา้ ใจ ซึ่งทกั ษะทางสงั คมเป็นสง่ิ ทีส่ ำคญั และจําเป็นสําหรับทุกเพศทุกวัย
ดังนน้ั การขาดทกั ษะทางสังคมจะทาํ ใหค้ นขาดการทําความเข้าใจผู้อ่ืน ไม่มีการทํางานรว่ มกัน จนกระทั้ง
อาจก่อให้เกิดความขดั แยง้ กนั ในสงั คมขน้ึ ได้

• การเกดิ อาชญากรรมคอมพิวเตอร์มากขน้ึ และรุนแรงขนึ้ เทคโนโลยีสารสนเทศเป็น
เครื่องมือหนึ่งในการก่ออาชญากรรมได้งา่ ย ผไู้ ม่หวงั ดีอาจใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในทางทผ่ี ิด เชน่ การ
ขโมยข้อมลู ของบริษัทและนําไปเปดิ เผยกบั บริษทั คู่แข่ง การเจาะระบบของธนาคารและเปลย่ี นแปลงขอ้ มลู
เงินในบัญชีธนาคารใหส้ ูงข้ึน การลอ่ ลวงผเู้ ลน่ อินเทอร์เนต็ และก่อคดลี ่วงละเมดิ ทางเพส การเผยแพร่ข้อมูล
ทีไ่ ม่ชอบด้วยกฎหมายในแงม่ ุมต่าง ๆ ท้งั ภาพลามกอนาจาร การพนนั ออนไลน์การจําหน่ายของผิด
กฎหมาย หรือเผยแพรข่ ้อมูลทม่ี เี น้อื หาแอบแฝงแนวคิดกา้ วร้าว รุนแรง การส่งไวรสั เข้าไปทำลายขอ้ มูลของ
ผู้อ่นื เป็นต้น
3. ด้านการเรยี นการสอน ผลกระทบในทางลบกับการเรยี นการสอนจะเกิดข้นึ หากผูส้ อน ใช้
เทคโนโลยสี ารสนเทศในการจัดการเรยี นการสอนทงั้ หมด และปลอ่ ยให้ผเู้ รยี นศึกษาและเรยี นรู้ด้วยตนเอง
ผเู้ รยี นที่มีประสบการณ์น้อยอาจตีความได้ไม่ถกู ต้อง รวมถึงการใช้อินเทอร์เน็ตในทางท่ผี ิด ดังนัน้ ผูส้ อน

จําเป็นอย่างย่งิ ที่จะต้องเรียนรู้การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับการเรยี นการสอน รวมทัง้ ให้
คำแนะนํา อบรมสั่งสอนด้านคณุ ธรรม จริยธรรมควบค่ไู ปกับการใชเ้ ครือข่ายอนิ เทอร์เน็ต

ข้อมูลที่ผเู้ รียนสืบค้นทางอนิ เทอร์เน็ต
ผลกระทบทางลบของเทคโนโลยสี ารสนเทศ

เทคโนโลยีสารสนเทศมีผลกระทบทางลบต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์ ดงั นี้
1) คุณภาพชวี ติ เทคโนโลยีสารสนเทศก่อใหเ้ กิดผลกระทบด้านคุณภาพชีวิต ซ่งึ สว่ นใหญ่มักเกดิ ผลกระทบ
ตอ่ สขุ ภาพกายและสุขภาพจติ ดังนี้

- โรคอนั เกดิ จากการใชง้ านเครือ่ งคอมพวิ เตอร์เปน็ เวลานาน ไดแ้ ก่ อาการบาดเจบ็ ของกลา้ มเนอ้ื
บรเิ วณขอ้ มือเนื่องจากจับเมาส์ หรอื ใช้แป้นพิมพ์เปน็ เวลานาน อาการปวดคอ ไหล่ และหลงั การเกิดปัญหา
ด้านสายตาเนื่องจากเพง่ มองที่หนา้ จอคอมพวิ เตอร์เป็นเวลานานติดตอ่ กนั เปน็ ต้น

- โรคทนรอไม่ได้ (Hurry Sickness) เกดิ กับผู้ที่ใช้งานอินเทอร์เน็ต ซึง่ ทำให้ผ้ใู ช้เป็นคนขีเ้ บ่ือ
หงุดหงดิ ง่าย ใจร้อน เครยี ดง่าย ความอดทนลดลง ทนรอเครื่องดาวน์โหลด
นาน ๆ ไม่ได้ จะกระวนกระวาย ซงึ่ จะเปน็ พฤติกรรมติดตวั ไปใชใ้ นการดำเนนิ กิจกรรมในชีวติ ประจำวนั ด้วย
หากมีอาการมาก ๆ อาจจะเข้าขา่ ยโรคประสาทได้

- มนษุ ย์เกดิ ความเครียดจากการเลือกใชข้ ้อมลู และสารสนเทศท่มี ีอยู่อย่างมากมายรวมถึง
ความเครยี ดจากความวติ กกงั วลว่าจะมกี ารนำคอมพวิ เตอร์มาทดแทนแรงงานของคน
2) ด้านสงั คม เทคโนโลยีสารสนเทศมผี ลกระทบทางด้านลบตอ่ สงั คม ดังนี้

- การขาดทักษะทางสังคม เน่ืองจากอินเทอร์เนต็ ทำใหเ้ กดิ การสื่อสารพนั ได้โดยไมต่ ้องพบเจอกนั
ซ่ึงพบว่าปัจจบุ ันคนในสังคมจะนยิ มใชบ้ รกิ ารเครอื ข่ายสงั คม หรือที่เรียกวา่ social network มากขนึ้ เชน่
เว็บไซต์ Hi5 และเวบ็ ไซต์ Facebook ทำให้ความสมั พันธร์ ะหวา่ บุคคลในสังคมน้อยลง ทักษะทางสงั คม
ตา่ ง ๆ ทใ่ี ช้ในการปฏสิ มั พันธ์และการส่ือสารระหว่างกัน ได้แก่ ทกั ษะการพูด การฟงั การทำงานร่วมกัน
รวมทั้งความสามารถในการเข้าใจถงึ สถานการณ์ทห่ี ลากหลาย กฎกติกาต่าง ๆ ในสังคม และการคิด
คำนึงถึงคนรอบขา้ งอย่างเข้าอกเขา้ ใจ ซ่ึงทักษะทางสังคมเปน็ สง่ิ ที่สำคัญและจำเป็นสำหรับทกุ เพศทุกวยั
ดังนั้นการขาดทักษะทางสังคมจะทำให้คนขาดการทำความเข้าใจผอู้ ่ืน ไมม่ ีการทำงานร่วมกัน จนกระทัง่
อาจก่อให้เกิดความขดั แย้งกันในสงั คมขึน้ ได้

- การเกดิ อาชญากรรมคอมพิวเตอร์มากขนึ้ และรนุ แรงข้ึน เทคโนโลยสี ารสนเทศเปน็ เคร่อื งมือ
หนึ่งในการก่ออาชญากรรมได้ง่าย ผไู้ ม่หวงั ดีอาจใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศในทางท่ผี ิด เช่น การขโมยข้อมูล
ของบริษทั และนำไปเปิดเผยกับบริษัทคแู่ ขง่ การเจาะระบบของธนาคารและเปล่ียนแปลงขอ้ มูลเงินในบญั ชี
ธนาคารใหส้ ูงข้ึน การล่อลวงผ้ทู ่เี ลน่ อินเทอร์เน็ตและก่อคดีล่วงละเมดิ ทางเพศ การเผยแพร่ขอ้ มลู ที่ไม่ชอบ
ดว้ ยกฎหมายในแงม่ ุมตา่ ง ๆ ทั้งภาพลามกอนาจ การพนนั ออนไลน์ การจำหนา่ ยของผิดกฎหมาย หรอื
เผยแพรข่ ้อมูลท่ีมเี นื้อหาแอบแฝงแนวคดิ ก้าวรา้ ว รุนแรง การสง่ ไวรัสเข้าไปทำลายขอ้ มูลของผู้อื่น เป็นตน้

3) ด้านการเรยี นการสอน ผลกระทบในทางลบกับการเรียนการสอนจะเกดิ ขน้ึ หากผู้สอน ใชเ้ ทคโนโลยี
สารสนเทศในการจดั การเรยี นการสอนทง้ั หมด และปล่อยให้ผูเ้ รียนศกึ ษาและเรียนรดู้ ว้ ยตนเอง ผู้เรียนทมี่ ี
ประสบการณน์ ้อยอาจตคี วามไดไ้ ม่ถกู ตอ้ ง รวมถึงการใช้อินเทอรเ์ นต็ ในทางท่ผี ิด ดังนน้ั ผสู้ อนจำเปน็ อยา่ ง
ยิ่งที่จะต้องเรียนร้กู ารประยุกต์ใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศกับการเรียนการสอน รวมทั้งใหค้ ำแนะนำ อบรมส่ัง
สอนดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรมควบคู่ไปกับการใช้เครือขา่ ยอินเทอรเ์ น็ต
ทีม่ า : https://sites.google.com/site/kroonom/phlk-ra-thb-khxng-thekhnoloyi-sarsnthes

ผลกระทบดา้ นลบ
1. ก่อให้เกิดความเครยี ดในสงั คมมากข้นึ เนื่องจากมนุษยไ์ มช่ อบการเปลยี่ นแปลง เคยทำอะไร

แบบใด มกั จะชอบทำแบบนนั้ ไมช่ อบการ เปลยี่ นแปลง แต่เทคโนโลยสี ารสนเทศเข้าไปเปลยี่ นแปลง
บุคคลทร่ี บั การเปล่ียนแปลงไม่ได้ จึงเกิดความวิตกกังวล จนกลาย เป็นความเครียด กลัววา่ คอมพิวเตอร์
และเทคโนโลยสี ารสนเทศจะทำใหค้ นตกงาน เพราะส่งิ เหล่าน้จี ะเขา้ มาทดแทนมนุษย์

2. กอ่ ใหเ้ กิดการรบั วัฒนธรรม หรอื การแลกเปลย่ี นวฒั นรรมของคนในสงั คมโลก ทำให้
พฤติกรรมที่แสดงออกด้านการแตง่ กาย และการบริโภคเปล่ียนแปลงไป การมอมเมาเยาวชนในรูปของเกมส์
อเิ ลก็ ทรอนิกส์ สง่ ผลกระทบ ตอ่ การพฒั นาอารมณ์และจติ ใจของเยาวชน เกิดการกลืนวัฒนธรรมดัง้ เดมิ ซง่ึ
แสดงถงึ เอกลักษณ์ของสังคมนัน้

3. ก่อให้เกิดผลด้านศีลธรรม บทบาทเหล่าน้มี ีแนวโนม้ ท่ีสำคญั มากยิ่งขน้ึ ดว้ ยเหตุนเ้ี ยาวชนคน
รนุ่ ใหมจ่ งึ ควรเรียนรู้ และเข้าใจเก่ียวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อจะได้เปน็ กำลังสำคัญในการพฒั นา
เทคโนโลยีสารสนเทศใหก้ ้าวหน้า และเกดิ ประโยชน์ต่อประเทศตอ่ ไป

4. การมีสว่ นรว่ มของคนในสงั คมลดน้อยลง การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศทำใหเ้ กดิ ความสะดวก
รวดเรว็ ในการสือ่ สารและการทำงาน แต่ในอกี ด้านหนึง่ การมสี ว่ นรว่ มของกิจกรรมทางสังคมท่ีมีการพบปะ
สงั สรรคก์ ันจะน้อยลง ผคู้ นมักอย่แู ต่ท่บี ้านหรือทีท่ ำงานของตนเองมากขน้ึ

5. การละเมดิ สทิ ธเิ สรีภาพสว่ นบุคคลโดยการเพยแพรข่ อ้ มูลหรอื รูปภาพต่อสาธารณชน
ซ่งึ ขอ้ มูลบางอย่างอาจไม่เป็นความจรงิ หรอื ยังไม่ไดพ้ ิสจู น์ความถกู ต้องออกส่สู าธารณะชน ก่อใหเ้ กิดความ
เสยี หาย ต่อบุคคลโดยไมส่ ามารถปอ้ งกันตนเองได้ การละเมดิ สทิ ธิสว่ นบุคคลเช่นนี้ ต้องมกี ฎหมายออกมา
คุ้มครองเพ่ือให้นำข้อมลู ตา่ ง ๆ มาใช้ในทางทีถ่ ูกต้อง

6. เกิดช่องวา่ งทางสังคม การใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศจะเกี่ยวขอ้ งกบั การลงทนุ ผใู้ ชจ้ งึ เปน็ ชน
ชน้ั ในอกี ระดบั หนึ่งของสงั คม ในขณะท่ชี นชน้ั ระดับรองลงมามีจำนวนมากกลบั ไม่มโี อกาสใช้และผยู้ ากจนก็
ไมม่ โี อกาสรจู้ ักกบั เทคโนโลยสี ารสนเทศ

7. อาชญากรรมบนเครอื ข่าย ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีสารสนเทศก่อให้เกิดปัญหาใหมข่ ึ้น
เช่น ปัญหาอาชญากรรม ตวั อยา่ งเชน่ อาชญากรรมในรปู ของการขโมยความลับ การขโมยข้อมูลสารสนเทศ
การใหบ้ ริการสารสนเทศทม่ี ีการหลอกลวง รวมถงึ การบอ่ นทำลายข้อมูลและไวรสั

8. ก่อใหเ้ กิดปญั หาดา้ นสุขภาพ นับตัง้ แตค่ อมพวิ เตอรเ์ ข้ามามีบทบาทในการทำงาน การศกึ ษา
บนั เทงิ ฯลฯ การจ้องมอง คอมพวิ เตอรเ์ ป็นเวลานาน มีผลเสียต่อสายตา ซง่ึ ทำให้สายตาผดิ ปกติ มอี าการ
แสบตา เวยี นศีรษะ นอกจากน้ันยังมผี ลตอ่ สุขภาพจิต เกิดโรคทางจติ ประสาท
ที่มา : http://neung.kaengkhoi.ac.th/information1/techno_3_2.html

ผลกระทบในทางลบ
นบั ตั้งแตเ่ ทคโนโลยีสารสนเทศเขา้ มามบี ทบาทมากในชวี ิตประจำวนั การใช้เทคโนโลยีเปน็ ไป

อย่างกว้างขวาง ซ่ึงหมายถงึ การใช้เทคโนโลยีไปในด้านต่างๆ ซึ่งแน่นอนทที่ ุกสิ่งย่อมมที ง้ั คณุ และโทษ
ภาพยนตรห์ ลายเรือ่ งไดส้ ะทอ้ นความคดิ ของการนำเอาเทคโนโลยีสารสนเทศมาใชใ้ นทางลบ ผลกระทบ
ในทางลบเหลา่ นี้บางอย่างเป็นเพยี งการคาดคะเนเทา่ น้ันอาจไม่ไดเ้ กดิ ข้ึนจรงิ แต่อย่างไรก็ตามย่อมมโี อกาส
เกดิ ข้นึ ได้

ผลกระทบในทางลบของเทคโนโลยสี ารสนเทศ มีดังนี้
1) ทำใหเ้ กิดอาชญากรรม เทคโนโลยสี ารสนเทศเปน็ หนทางในการก่ออาชญากรรมได้ โจรผูร้ า้ ย
อาจใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศในการวางแผนปล้น วางแผนโจรกรรม มกี ารลักลอบใช้ข้อมูลข่าวสาร มกี าร
โจรกรรมหรอื แก้ไขตวั เลขบัญชีดว้ ยคอมพิวเตอร์ การลอบเข้าไปแก้ไขข้อมลู อาจทำให้เกิดปญั หาหลายอย่าง
เช่น การแกไ้ ขระดับคะแนนของนักศึกษา การแกไ้ ขข้อมลู ในโรงพยาบาลเพื่อใหก้ ารรักษาพยาบาลคนไข้ผิด
ซง่ึ เป็นการทำรา้ ยหรอื ฆาตกรรมดังทเี่ ห็นในภาพยนตร์
2) ทำให้ความสมั พันธข์ องมนุษยเ์ ส่ือมถอย การใช้คอมพวิ เตอร์และอปุ กรณ์สื่อสาร ทำให้
สามารถติดต่อสื่อสารกนั ไดโ้ ดยไมต่ ้องเหน็ ตัว การใชง้ านคอมพวิ เตอรห์ รือแม้แตก่ ารเล่นเกมมีลกั ษณะการ
ใชง้ านเพียงคนเดียว ทำใหค้ วามสัมพันธก์ ับผู้อื่นลดลง ผลกระทบนที้ ำใหม้ คี วามเชอ่ื ว่า มนุษยสัมพันธ์ของ
บคุ คลจะน้อยลง สังคมใหม่จะเป็นสังคมท่ีไม่ต้องพึ่งพากนั มาก อย่างไรกด็ ีได้มีงานวิจยั คดั คา้ นและแสดง
ความคิดเหน็ ทีว่ ่าเทคโนโลยีได้ช่วยให้มนุษย์มกี ารตดิ ต่อสื่อสารถงึ กันมากขึ้นและความสัมพันธด์ ีขน้ึ
3) ทำใหเ้ กิดความวิตกกงั วล ผลกระทบนี้เป็นผลกระทบทางดา้ นจติ ใจของกลุ่มบคุ คลบางกลุ่มท่มี ี
ความวติ กกังวลว่า คอมพิวเตอรอ์ าจทำให้เกิดการว่าจ้างงานนอ้ ยลง มีการนำเอาหุน่ ยนต์มาใชใ้ นงานมาก
ขนึ้ มรี ะบบการผลิตทอ่ี ัตโนมัตมิ ากขนึ้ ทำใหผ้ ใู้ ช้แรงงานอาจตกงาน หรอื หนว่ ยงานอาจเลกิ วา่ จา้ งได้ โดย
ความจริงแลว้ ความคิดเหลา่ น้ีจะเกิดขึ้นกับบุคลากรบางกลุ่มเท่านน้ั แต่ถ้าบคุ คลน้ันมกี ารปรับตวั ใหเ้ ขา้ กับ
เทคโนโลยี หรอื มกี ารพัฒนาให้มีความรคู้ วามสามารถสงู ขึน้ แล้วปัญหาน้จี ะไมเ่ กดิ ข้นึ
4) ทำใหเ้ กดิ การเส่ยี งภยั ทางด้านธุรกิจ ธุรกิจในปัจจบุ นั จำเปน็ ตอ้ งพง่ึ พาอาศยั เทคโนโลยี
สารสนเทศมากขึน้ ข้อมูลขา่ วสารท้ังหมดของธุรกจิ ฝากไว้ในศนู ยข์ ้อมลู เชน่ ข้อมลู ลกู หนีก้ ารคา้ ข้อมลู

สินค้าและบรกิ ารต่างๆ หากเกดิ การสูญหายของข้อมลู อันเนอื่ งมาจากเหตุอุบัตภิ ยั เช่น ไฟไหม้ น้ำทว่ ม
หรอื ดว้ ยสาเหตุใดกต็ ามที่ทำให้ขอ้ มลู หายหมด ย่อมทำให้เกิดผลกระทบตอ่ ธรุ กิจโดยตรง

5) ทำใหม้ ีการพัฒนาอาวธุ ท่มี ีอำนาจทำลายสงู ประเทศทีเ่ ปน็ เจ้าของเทคโนโลยี สามารถนำ
เทคโนโลยีมาช่วยในการสรา้ งอาวธุ ที่มอี านุภาพการทำลายสูง ทำให้เสย่ี งต่อการเกิดสงครามและมีการ
สูญเสยี มากข้ึน

6) ทำให้เกดิ การแพรว่ ัฒนธรรมและกระจายข่าวสารท่ไี มเ่ หมาะสมอยา่ งรวดเรว็
คอมพวิ เตอรเ์ ปน็ อปุ กรณท์ ี่ทำงานตามคำสงั่ อยา่ งเครง่ ครัด การนำมาใช้ในทางใดจึงข้ึนอยู่กบั ผใู้ ช้ จริยธรรม
การใช้คอมพวิ เตอรเ์ ปน็ เร่ืองสำคัญ ดังเชน่ การใช้งานอินเทอรเ์ นต็ มีผูส้ รา้ งโฮมเพจหรอื สรา้ งขอ้ มลู ขา่ วสาร
ในเรอื่ งภาพทไ่ี มเ่ หมาะสม เช่น ภาพอนาจาร หรอื ภาพทีท่ ำใหผ้ ้อู นื่ เสียหาย การดำเนินการเชน่ นยี้ ่อมข้นึ อยู่
กบั จรยิ ธรรมของผู้ดำเนนิ การ นอกจากน้ยี ังมกี ารปลอมแปลงระบบจดหมาย เพ่ือสง่ จดหมายถึงผ้อู นื่ โดยมี
เจตนากระจายขา่ วที่เปน็ เท็จ จริยธรรมการใช้งานเครือข่ายเปน็ เร่อื งสำคญั ทต่ี ้องปลกู ฝงั อยา่ งมาก

7) ทำใหข้ ้อมลู หรือโปรแกรมถูกทำลายได้งา่ ย ดว้ ยเทคโนโลยีสารสนเทศมกี ารพัฒนามาก ขอ้ มลู
ก็มคี วามสำคญั มากข้นึ ตามไปดว้ ย เทคโนโลยีทำใหข้ อ้ มูลถูกทำลายได้ง่าย อาจจะถูกทำลายด้วยไวรสั
คอมพวิ เตอร์ซึง่ เป็นโปรแกรมคอมพิวเตอรป์ ระเภทหน่งึ ที่สามารถทำสำเนาตวั เองเขา้ ไปอยใู่ นระบบ
คอมพิวเตอร์ได้ สามารถแพร่ไปยงั ระบบคอมพิวเตอร์อืน่ ๆ ไดโ้ ดยผ่านเครอื ขา่ ยคอมพิวเตอร์ ไวรัส
คอมพิวเตอรบ์ างชนดิ ทำลายโปรแกรมหรือขอ้ มลู ต่างๆ บางชนิดทำใหเ้ ครื่องคอมพวิ เตอร์ทำงานชา้ ลง
ผลกระทบต่อการทำงานของคอมพิวเตอรน์ น้ั ขน้ึ อยู่กบั ประเภทของไวรสั คอมพิวเตอรแ์ ละจุดประสงคข์ อง
ผเู้ ขยี นโปรแกรมไวรสั น้ัน ว่าต้องการใหโ้ ปรแกรมทำงานอย่างไร ทัง้ น้ีเราก็ควรจะปลูกฝงั ให้เยาวชนมี
จิตสำนึกที่ดี ไมใ่ หท้ ำลายข้อมูลผู้อน่ื ซงึ่ อาจจะทำใหเ้ กดิ ความเสยี หายได้
ทมี่ า : https://krutu2507.wordpress.com

ผลกระทบด้านลบ
ดา้ นคณุ ภาพชวี ิต

โรคอนั เกดิ จากการใช้งานเครื่องคอมพวิ เตอรเ์ ป็นเวลานา ได้แก่ อาการบาดเจ็บของกลา้ มเน้อื
บริเวณขอ้ มือเนื่องจากจบั เมาส์ การเกิดปญั หาดา้ นสายตาเนอื่ งจากเพง่ มองท่หี น้าจอคอมพิวเตอรเ์ ป็น
เวลานานตดิ ตอ่ กนั เป็นต้น

โรดทนรอไม่ได้ (Hurry Sickness) เกิดกับผูท้ ี่ใชง้ านอินเทอร์เน็ต ซ่ึงทำให้ผใู้ ช้เป็นคนขี้เบ้ือ
หงุดหงิดง่าย ใจร้อน เครยี ดงา่ ย ความอดทนลดลง

มนุษยเ์ กดิ ความเครียดจากการเลือกใช้ข้อมูลและสารสนเทศที่มีอยูอ่ ย่างมากมาย
ด้านสังคม

การขาดทักษะทางสังคม เนื่องจากอินเทอรเ์ น็ตทำให้เกดิ การสอ่ื สารกันโดยไม่ต้องพบเจอกนั

การเกดิ อาชญากรรมคอมพิวเตอรม์ ากขนึ้ และรุนแรงข้นึ
ด้านการเรยี นการสอน

ผลกระทบในทางลบกันการเรียนการสอนจะเกิดขึ้นหากผู้สอน ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศในการ
จดั การเรียนการสอนทงั้ หมด และปล่อยให้ผูเ้ รยี นศกึ ษาและเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง ผู้เรียนที่มีประสบการณ์น้อย
อาจตคี วามได้ไมถ่ ูกต้อง
ท่มี า : https://warriorclumsy.wordpress.com

ผลกระทบของเทคโนโลยีทางลบ
การขยายตวั ของเทคโนโลยสี ารสนเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศมีการขยายตัวอย่างรวดเร็ว ขีด

ความสามารถในการใช้งาน เพิม่ ขึ้นขณะเดียวกันก็มีราคาถูกลง มีการประยุกต์ใช้งานอย่างกวา้ งขวาง จน
กลา่ วได้วา่ เทคโนโลยีสารสนเทศเขา้ มามีสว่ นเกย่ี วข้องกบั มนุษยท์ ุกคนไม่ทางตรงก็ทางอ้อม ยกตัวอย่าง
ประเทศสหรฐั อเมริกาทม่ี ีการเปลี่ยนแปลงอยา่ งเหน็ ไดช้ ัด โดยในอดตี สหรัฐฯ เป็นประเทศเกษตรกรรม มี
ผลผลติ ทางด้านการเกษตรเป็นสนิ ค้าหลกั ต่อมา เปล่ยี นแปลงโครงสรา้ งการผลติ เปน็ ประเทศอุตสาหกรรม
ปรมิ าณสดั สว่ นของสินค้า ด้านอตุ สาหกรรมเพิ่มข้นึ อย่างรวดเรว็ และในปัจจุบันโครงสรา้ งการผลติ ของ
สหรฐั ฯ เนน้ ไปทธ่ี รุ กิจการให้บริการ และการใชส้ ารสนเทศกันมาก ทำให้สดั สว่ นการผลติ สินค้า เกษตร
ลดลงไม่ถงึ 5% ของสนิ ค้าท้ังหมด ส่วนสินคา้ อุตสาหกรรมก็มมี ลู คา่ น้อยกวา่ อุตสาหกรรมบรกิ าร ซึ่งใช้
ขอ้ มลู ข่าวสารและเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นหลกั หากมองภาพการใช้คอมพวิ เตอร์และระบบสื่อสารท่ัวไป
ของโลก ปัจจบุ นั มลู ค่า ของสินค้าทางดา้ นเทคโนโลยีสารสนเทศได้ขยายตัวอย่างรวดเร็ว ซง่ึ ประเทศท่ี
พัฒนา แล้ว 10 ประเทศมสี ดั สว่ นการใชค้ อมพวิ เตอร์มากถึงกว่า 90% ของปรมิ าณการใช้ คอมพวิ เตอร์ทว่ั
โลก ประเทศที่พฒั นาแล้ว 10 อันดบั ได้แก่ สหรฐั อเมริกา แคนาดา ญ่ีปุน่ เยอรมัน ฝรั่งเศส องั กฤษ
เนเธอร์แลนด์ สวติ เซอร์แลนด์ เดนมารก์ และแอฟรกิ าใต้ ถ้าพจิ ารณาบริษัทผูผ้ ลติ สนิ คา้ ทางเทคโนโลยี
สารสนเทศพบวา่ ประเทศผูผ้ ลติ เพอ่ื ส่งออกขายมีเพยี งไม่ก่ปี ระเทศ ประเทศเหล่าน้สี ว่ นมากมีเทคโนโลยี
ของตนเองมี การค้นคิด วิจัยและพฒั นาสนิ คา้ ใหก้ ้าวหนา้ อยู่ตลอดเวลา จากความกา้ วหนา้ ของคอมพวิ เตอร์
และเครื่องมือส่อื สาร ทำให้อุปกรณต์ ่าง ๆ มี ขนาดเลก็ ลง แต่มคี วามสามารถเพ่ิมขน้ึ และมีราคาถกู ลงจนผู้
ทีส่ นใจสามารถหาซ้ือมา ใชไ้ ด้ จนแทบกล่าวไดว้ า่ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศจะเข้ามามีสว่ นในทกุ
บ้าน เพราะเครอื่ งใชอ้ ำนวยความสะดวกต่าง ๆ ล้วนแล้วแต่มีสว่ นประกอบของคอมพิวเตอร์ และระบบ
สอื่ สารอยดู่ ว้ ยเสมอ

ปัจจบุ นั คอมพิวเตอร์และระบบส่ือสารได้สรา้ งประโยชน์ อยา่ งใหญห่ ลวงต่อวงการทางธุรกิจ ทำ
ใหท้ ุกธุรกิจมีการลงทนุ ขยายขอบเขตการใหบ้ ริการ โดยใช้ระบบสารสนเทศกันมากข้ึน กลไกเหล่าน้ีทำให้
โอกาสการขยายตวั ของเทคโนโลยีสารสนเทศ กวา้ งขวางเพ่ิมขึน้ นอกจากนี้การเช่ือมโยงเครอื ขา่ ย
คอมพิวเตอร์ทำให้สงั คมโลกเป็นสงั คม แบบไร้พรมแดน การใชง้ านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ เช่น อินเทอรเ์ นต็

มีอัตราการขยายตวั สูงมาก จนกลา่ วไดว้ ่าเปน็ อัตราการขยายตัวแบบทวคี ณู จนเชอ่ื แนว่ า่ ภายในระยะเวลา
อกี ไมน่ าน ผู้คนบนโลกสามารถตดิ ต่อสื่อสารกันผา่ นทางเครือข่ายอนิ เทอร์เน็ตไดห้ มด
ผลกระทบในทางลบ

ผลกระทบในทางลบ นบั ต้ังแตเ่ ทคโนโลยีสารสนเทศเขา้ มามีบทบาทในชีวติ ประจำวันมากขน้ึ
การใช้เทคโนโลยเี ป็นไปอยา่ งกว้างขวาง ซึ่งหมายถงึ การใช้เทคโนโลยีไปใน ด้านตา่ ง ๆ ซ่ึงแนน่ อนย่อมต้อง
มที ั้งคุณและโทษ ภาพยนตร์หลายเรื่องได้ สะท้อนความคดิ ของการนำเอาเทคโนโลยสี ารสนเทศมาใชใ้ นทาง
ลบ ผลกระทบ ในทางลบเหล่าน้บี างอยา่ งเปน็ เพียงการคาดคะเนยงั ไม่ไดเ้ กิดข้นึ จริง แต่ อยา่ งไรก็ตามยอ่ ม
มโี อกาสเกิดขนึ้ ได้ ผลกระทบในทางลบ มดี งั น้ี

1. ทำให้เกิดอาชญากรรม เทคโนโลยสี ารสนเทศสามารถนำมาใชใ้ นการกอ่ ให้เกิดอาชญากรรมได้
โจรผู้ร้ายใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการวางแผนการปลน้ วางแผนการ โจรกรรม มีการลักลอบใชข้ ้อมูล
ขา่ วสาร มกี ารโจรกรรมหรือแกไ้ ขตัวเลข บญั ชดี ้วยคอมพิวเตอร์ การลอบเข้าไปแก้ไขขอ้ มูลอาจทำใหเ้ กิด
ปญั หาหลาย อยา่ ง เชน่ การแกไ้ ขระดบั คะแนนของนักเรยี น การแก้ไขข้อมลู ในโรงพยาบาล เพอื่ ให้การ
รักษาพยาบาลคนไขผ้ ิด ซึ่งเป็นการทำร้ายหรือฆาตกรรมดังที่เหน็ ใน ภาพยนตร์

2. ทำใหค้ วามสมั พนั ธข์ องมนุษย์เส่อื มถอย การใชค้ อมพวิ เตอร์และอปุ กรณส์ ่ือสารทำให้สามารถ
ติดต่อส่อื สารกนั ได้โดยไม่ต้องเหน็ ตัว การใช้งานคอมพวิ เตอรห์ รอื แมแ้ ต่การเลน่ เกมทม่ี ี ลักษณะการใชง้ าน
เพียงคนเดียว ทำใหค้ วามสัมพนั ธก์ บั ผอู้ น่ื ลดน้อยลง ผลกระทบนี้ทำให้มคี วามเช่อื ว่า มนุษยสัมพนั ธ์ของ
บุคคลจะน้อยลง สงั คมใหม่จะเปน็ สังคมท่ีไม่ต้องพ่ึงพาอาศัยกันมาก

3. ทำใหเ้ กดิ ความวติ กกังวล ผลกระทบน้เี ปน็ ผลกระทบทางดา้ นจติ ใจของกลุ่มบุคคลบางกล่มุ ท่มี ี
ความวิตกกงั วลวา่ คอมพิวเตอรอ์ าจทำให้คนตกงานมากข้นึ มกี ารใช้งานหนุ่ ยนต์ มาใชง้ านมากข้นึ มรี ะบบ
การผลิตที่อตั โนมตั ิมากขนึ้ ทำใหผ้ ้ใู ช้ แรงงานอาจว่างงานมากขึ้น ซึ่งความคดิ เหล่านี้จะเกดิ กับบุคคล บาง
กลมุ่ เทา่ น้ัน แต่ถา้ บุคคลเหล่าน้ันสามารถปรบั ตัวเข้ากับเทคโนโลยี หรอื มกี ารพฒั นา ให้มีความรู้
ความสามารถสงู ขนึ้ แลว้ ปญั หานจ้ี ะไมเ่ กดิ ข้ึน

4. ทำใหเ้ กิดความเสย่ี งภยั ทางด้านธุรกจิ ธรุ กิจในปัจจุบันจำเป็นตอ้ งพึง่ พาอาศัย เทคโนโลยี
สารสนเทศมากขึน้ ข้อมลู ขา่ วสาร ทงั้ หมดของธรุ กจิ ฝากไว้ในศนู ยข์ ้อมูล เชน่ ข้อมูลลูกหน้ีการคา้ ข้อมูล
สินค้า และบรกิ าร ตา่ ง ๆ หากเกดิ การสญู หายของข้อมลู อันเน่ือง มาจากเหตอุ ุบัตภิ ยั เช่น ไฟไหม้ น้ำท่วม
หรอื ด้วยสาเหตใุ ดกต็ ามทที่ ำใหข้ อ้ มลู หายย่อมทำ ใหเ้ กิดผลกระทบต่อธุรกจิ โดยตรง

5. ทำให้การพัฒนาอาวธุ มีอำนาจทำลายสงู มากข้นึ ประเทศทเ่ี ปน็ ต้นตำรบั ของเทคโนโลยี
สามารถนำเอาเทคโนโลยีไปใช้ ในการสรา้ งอาวุธทม่ี ีอานุภาพการทำลายสงู ทำให้หมิ่นเหม่ตอ่ สงครามท่ีมี
การทำลายสงู เกิดขึ้น

6. ทำให้เกดิ การแพรว่ ัฒนธรรมและกระจายข่าวสารท่ีไมเ่ หมาะสมอยา่ งรวดเรว็ คอมพวิ เตอร์
เปน็ อปุ กรณท์ ท่ี ำงานตามคำส่ังอยา่ งเคร่งครัด การนำมาใช้ ในทางใดจงึ ขึ้นอยู่กับผ้ใู ช้ จริยธรรมการใช้
คอมพิวเตอร์ซึ่งเป็นเร่ืองสำคัญดงั เช่น การใชง้ านอินเทอร์เน็ตมีผู้สร้างโฮมเพจหรอื สร้างข้อมลู ขา่ ว สารใน
เรื่องภาพทไ่ี ม่เหมาะสม เช่น ภาพอนาจาร หรือภาพที่ทำให้ ผ้อู ืน่ เสียหาย นอกจากน้ียงั มกี ารปลอมแปลง

ระบบจดหมาย เพื่อสง่ จดหมายถงึ ผอู้ น่ื โดยมเี จตนากระจายขา่ วท่เี ปน็ เทจ็ ซึง่ จรยิ ธรรมการ ใช้งาน
เครือข่ายเป็นเรือ่ งทต่ี ้องปลูกฝังกันมาก
ท่ีมา : https://pangzeza.wordpress.com

ผลกระทบของเทคโนโลยี
เทคโนโลยมี ผี ลกระทบต่อชวี ิตประจำวันของเราอย่างไร

ปจั จบุ ันความเจริญกา้ วหน้าทางวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีไดพ้ ฒั นาอยา่ ง รวดเร็ว เทคโนโลยีขนั้ พ้นื ฐาน
ทจี่ ำเปน็ สำหรบั การดำเนนิ ชวี ิต คอื เทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพวิ เตอร์ กำลงั มบี ทบาทอย่างกวา้ งขวาง
ในดา้ นตา่ ง ๆ โดยเฉพาะทางด้านเศรษฐกจิ อตุ สาหกรรม การบริการ สงั คม สิ่งแวดลอ้ มไปจนถงึ ด้าน
การศึกษา และในขณะทีส่ งั คมโลกกำลังก้าวเขา้ สูม่ ติ ิใหม่ เทคโนโลยีสารสนเทศนบั เป็นหน่งึ ในเทคโนโลยที ่ี
นำสมยั มีผลต่อการดำรงชวี ิตของประชาชนเพราะเทคโนโลยีสารสนเทศ คือ กญุ แจสำคัญท่ไี ขไปสกู่ าร
พฒั นาทรัพยากรมนุษยใ์ หม้ ีคุณภาพตามความต้องการของประเทศ และเนื่องจากเทคโนโลยสี ารสนเทศ
นำมาซ่งึ ความเปลีย่ นแปลงในวิถชี ีวติ การทำงาน การเรยี น และเลน่ ถือไดว้ า่ เปน็ การเปลี่ยนแปลงครั้ง
ยิ่งใหญ่ ซ่ึงสง่ ผลตอ่ คุณสมบัติในการเปน็ เทคโนโลยีท่ีสามารถสอดแทรก และเสริมสรา้ งสมรรถนะใน
กิจกรรมและการดำเนินการต่างๆ ด้วยเหตนุ ้ีสังคมไทยในปัจจบุ ันจงึ กลายเปน็ สังคม สารสนเทศ
(Infomation society) ไมว่ ่าบุคคลจะอย่ใู นอาชพี ใด วยั ใดกต็ าม จำเปน็ ต้องได้รับข้อมลู ข่าวสารจากแหลง่
ต่าง ๆ เพ่ือนำไปใช้ในการพัฒนาตนเอง พัฒนาอาชีพรวมท้ังพฒั นาสังคมและประเทศชาติ

จะเหน็ ไดว้ า่ เทคโนโลยีสารสนเทศ (Infomation Technology – IT) มคี วามสำคัญต่อการ
พัฒนาสังคมและประเทศชาตเิ พอ่ื อำนวยความสะดวกทั้งในชีวติ ประจำวนั และการทำงานเป็นอยา่ งมาก
ประกอบกับโลกไดว้ ิวัฒนาการเข้าสยู่ คุ โลกาภวิ ตั นท์ ข่ี ้อมูลข่าวสารมีการเคลือ่ นไหวอยา่ งเสรที ว่ั โลก ซง่ึ
สำนักงานเลขานุการคณะกรรมการเทคโนโลยสี ารสนเทศแหง่ ชาติไดใ้ หค้ ำจำกัดความของ คำว่าเทคโนโลยี
สารสนเทศว่า หมายถงึ เทคโนโลยีหลายกลุม่ รวมกัน เพือ่ ก่อใหเ้ กดิ การตดิ ต่อเชือ่ มโยง จัดหาวเิ คราะห์
ประมวล ผลการจัดเก็บและการจดั การ การเผยแพร่ (ครอบคลมุ ท้งั ขา่ วสารและข้อมลู ดิบจนถึงความรทู้ าง
วชิ าการ) ในรปู แบบของสือ่ ตา่ ง ๆ ทง้ั เสยี ง ภาพ และตวั อกั ษรดว้ ยวิธีทางอิเล็คทรอนกิ ส์ นอกจากน้นั
เทคโนโลยีสารสนเทศยงั ประกอบดว้ ย เทคโนโลยหี ลายประเภท เช่น เทคโนคอมพวิ เตอร์ ฮารด์ แวร์
ซอฟตแ์ วร์ และฐานข้อมูล เทคโนโลยี โทรคมนาคมระบบมีสายและไร้สายซ่ึงรวมไปถึงระบบสอ่ื มวลชน
(วทิ ยุโทรทศั น์) เทคโนโลยีสำนักงาน เป็นตน้
บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศ ทีเ่ กย่ี วข้องกับการพัฒนาดา้ นต่าง ๆ ไดแ้ ก่

1. ดา้ นเศรษฐกิจ ถ้าพิจารณาจากประเทศตา่ ง ๆ ที่พัฒนาแลว้ จะพบว่าประเทศเหลา่ นม้ี ี
ความกา้ วหน้าทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะในสว่ นของการขยายตัวของผลผลิต
การส่งออกและรายได้จากการผลิตอุปกรณด์ า้ นสารสนเทศสำหรับประเทศไทยกเ็ ชน่ เดียวกัน ไดม้ กี าร

เปลยี่ นแปลงจากภาคเกษตรมาสู่ภาคอตุ สาหกรรมและในปี พ.ศ. 2537 จากขอ้ มูลของศนู ยส์ ถติ กิ าร
พาณิชย์ พบวา่ ปริมาณการสง่ ออกของประเทศสำหรับคอมพิวเตอร์และอปุ กรณป์ ระกอบเป็นอนั ดับสอง มี
มลู คา่ เท่ากับ 88,500 ลา้ นบาท สว่ นแผงวงจรไฟฟ้าเปน็ อันดบั สี่มมี ูลค่าการสง่ ออกเท่ากับ 32,186 ล้าน
บาท แสดงว่าอปุ กรณด์ ้านเทคโนโลยีสารสนเทศกลายเป็นสนิ คา้ ออกที่มีความสำคญั และมูลค่าสงู มากเปน็
ลำดับต้น ๆ ของสินค้าออกของประเทศแล้วในปัจจบุ ัน

2. ด้านการศกึ ษา ระบบสารสนเทศทางการศึกษาเปน็ สิง่ ที่มีความสำคัญและจำเป็นอยา่ งย่ิงต่อ
การพัฒนานโยบายการวางแผนและพัฒนาการศึกษา เพราะกระบวนการตัดสินใจในการบริหารย่อมมี
ระบบสารสนเทศเป็นหวั ใจสำคญั ในทุกขนั้ ตอน การพัฒนาการศึกษาของประเทศ จะประสบความสำเรจ็
มากน้อยเพยี งใด ย่อมข้ึนอยู่กับระบบข้อมูลขา่ วสารและระบบสารสนเทศท่ดี ีเป็นประการสำคัญ การที่จะ
พฒั นา และกระจายการบริการดา้ นการศึกษาใหเ้ ขา้ ถึงประชาชนให้มากที่สดุ จำเป็นต้องใช้เทคโนโลยี
สารสนเทศ ได้แก่ คอมพวิ เตอร์ และอนิ เตอร์เน็ต เปน็ ตน้

3. ดา้ นสาธารณสุข เทคโนโลยีสารสนเทศชว่ ยเสริมสร้างคุณภาพชวี ิตของประชาชนในส่วนของ
สุขภาพอนามยั เช่น การเพ่ิมประสทิ ธิภาพ ของสถานพยาบาลของรฐั และเอกชนในการใหบ้ รกิ ารแก่
ประชาชน โดยใชเ้ ทคโนโลยรี ะบบเครือข่ายสาธารณสุข การปรกึ ษาผปู้ ว่ ยผา่ นดาวเทยี ม เปน็ ต้น

4. ดา้ นการเกษตร เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยส่งเสรมิ ประสทิ ธภิ าพของเกษตรกรไทยในเรือ่ งการ
รบั รู้ข่าวสาร ข้อมลู การตลาด ผลติ ผลทางการเกษตร เช่น ราคากลาง ความต้องการในตลาดโลก เป็นตน้
ทำให้เกษตรกรสามารถตดั สินใจเก่ียวกับการผลติ ได้ดีข้ึน และสามารถผลิตได้ตรงกับความตอ้ งการของ
ตลาด

5. ดา้ นสิ่งแวดลอ้ ม เทคโนโลยสี ารสนเทศ ชว่ ยในการสง่ เสริมป้องกันและแก้ไขปญั หาทางดา้ น
ส่ิงแวดลอ้ ม เชน่ การนำคอมพวิ เตอร์มาประยุกตใ์ ช้ในระบบ สารสนเทศทางภมู ิศาสตร์ ของ
กระทรวงวิทยาศาสตร์เทคโนโลยแี ละสิ่งแวดล้อมเปน็ ระบบฐานขอ้ มลู ทรัพยากรธรรมชาติ สำหรบั การ
วางแผนด้านส่ิงแวดลอ้ มในระดบั นโยบาย หรือการนำดาวเทยี มเขา้ มาช่วยในการสำรวจและเกบ็ ขอ้ มูลฐาน
ทรัพยากรธรรมชาติ การนำคอมพวิ เตอรเ์ ข้ามาช่วยในการจัดระบบจราจร เปน็ ต้น

6. ดา้ นอตุ สาหกรรมและการบริการ ไดม้ ีการพัฒนาการใชเ้ ทคโนโลยีเพือ่ เพิม่
ประสิทธิภาพในการผลติ และการบริการ เพื่อให้สามารถผลิตผลิตภณั ฑ์ทีม่ ีคุณภาพสงู ขน้ึ ด้วยต้นทุนทต่ี ำ่ ลง
เชน่ การใช้คอมพวิ เตอร์ชว่ ยในการออกแบบผลติ ภัณฑ์ หรือการใชค้ อมพิวเตอร์เขา้ ควบคุมกระบวนการ
ผลิต เป็นต้น

7. ดา้ นการบริการของรัฐ การใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศสามารถเพิ่มประสทิ ธิภาพในการให้บริการ
แก่ประชาชน เช่น การใชค้ อมพวิ เตอร์ในการสำรองตั๋วโดยสารรถไฟ การใช้คอมพวิ เตอรเ์ พ่ือช่วยตรวจจบั
คนร้าย การพฒั นาระบบฐานข้อมูลทะเบยี นราษฎรลงสคู่ อมพิวเตอร์ เปน็ ต้น

8. ด้านการท่องเท่ยี ว เทคโนโลยสี ารสนเทศเป็นส่วนประกอบหนงึ่ ในกระบวนการส่งเสรมิ การ
ท่องเทย่ี ว เช่น การใช้ระบบคอมพวิ เตอร์ในการให้บริการข่าวสารขอ้ มลู แก่นกั ท่องเที่ยว และอำนวยความ
สะดวกในการสำรองทีน่ ัง่

9. ดา้ นอ่ืน ๆ ไดแ้ ก่ การติดต่อส่อื สารการจัดสรา้ งเครือข่ายโทรคมนาคมตา่ ง ๆ ท้งั เครือข่าย
โทรศัพทใ์ นประเทศ เครือขา่ ยโทรศพั ทร์ ะหวา่ งประเทศหรือเครอื ข่าย ส่อื สารขอ้ มลู ด้วยดาวเทยี ม
ขนาดเล็กการบันเทงิ ต่าง ๆ เชน่ การแพร่ภาพรายการโทรทศั น์ เคเบิลทีวี เปน็ ตน้

คอมพิวเตอร์นับว่าเปน็ อุปกรณ์ท่สี ำคัญอยา่ งหน่ึงในกิจการสารสนเทศ เนือ่ งจากสามารถนำเสนอ
ข้อมลู ได้อย่างถูกตอ้ ง รวดเร็ว มีประสทิ ธภิ าพและสามารถเก็บข่าวสารข้อมูลตา่ ง ๆ ได้ประกอบกบั ใน
ปจั จุบนั คอมพวิ เตอร์มีราคาถูกลง และมีการพัฒนาการใช้งานให้ง่ายขน้ึ อกี ทง้ั มขี นาดเลก็ ลง สะดวกในการ
เคล่อื นยา้ ย ทำใหค้ นตน่ื ตวั ที่จะใช้คอมพวิ เตอรใ์ นกิจกรรมต่าง ๆ เพ่อื เพ่มิ ประสิทธิภาพในการทำงาน
คอมพวิ เตอรเ์ ข้ามามบี ทบาทในทุกสถานท่ี ปจั จุบันมีการใช้คอมพวิ เตอร์ในชวี ิตประจำวนั ท้ังทีบ่ า้ น และ
หนว่ ยงานต่าง ๆ ทั้งของรัฐบาล รฐั วสิ าหกิจและเอกชน ด้วยเหตนุ ้ีการศึกษาหาความรูด้ า้ นคอมพวิ เตอร์
เพ่ือการใช้ในชีวติ ประจำวันจงึ เป็นสงิ่ จำเปน็ โดยการใช้คอมพิวเตอรใ์ นรปู แบบตา่ ง ๆ เชน่ เครอื่ งพมิ พ์ จาน
คอมแพกต์ โทรศัพท์ โทรสาร อปุ กรณ์สลับสาย อนิ เตอร์เน็ต ดาวเทยี ม ใยแก้วนำแสง วิทยุตดิ ตามตวั
(pager) โมเด็มโทรทศั น์ เครื่องเล่นวิทยุ เคร่ืองเลน่ อีเล็คทรอนกิ ส์ เกมคอมพวิ เตอร์ เคร่ืองอ่านบาร์โคด้
รวมถึงซอฟตแ์ วร์ระบบ และซอฟต์แวรป์ ระยุกต์เฉพาะดา้ นและเทคโนโลยอี ืน่ ๆ อกี เปน็ จำนวนมาก ฯลฯ

จะเหน็ ไดว้ ่าเทคโนโลยสี ารสนเทศมใี หเ้ ลือกมากมายตามความต้องการของผใู้ ช้ แต่การเลือกใชก้ ็
ควรจะให้เหมาะสมและมปี ระโยชน์ โดยฉพาะเด็กและเยาวชนซึง่ จะเป็นกำลงั สำคัญในการพัฒนาประเทศ
ต่อไปในอนาคตกย็ ังตอ้ งเก่ยี วข้องกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างหลีกเล่ียงไม่ไดแ้ ตเ่ ดก็ ควรปรบั ตวั
และเรียนรู้เพื่อใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศให้เหมาะสมกบั ชีวติ ประจำวันและอนาคตส่งิ ทีน่ า่ เป็นห่วงก็คือเด็ก
และเยาวชนจะเลอื กใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างไรจึงจะไมก่ อ่ ให้เกดิ ปัญหากบั ครอบครัวและสังคม

เดก็ และเยาวชนเปน็ วัยแห่งการเรยี นรู้และเปน็ พลงั สำคัญในการพฒั นาประเทศชาติในอนาคต
วัยเดก็ เปน็ วัยท่ซี ึมซับสิ่งต่าง ๆ ได้ง่ายและยงั ไม่มวี ฒุ ภิ าวะเพียงพอท่ีจะแยกแยะเหตผุ ลไดอ้ ย่างละเอยี ด
รอบคอบเด็กจึงจะอย่ใู ต้อิทธิพลของสื่อตา่ ง ๆ ท่ผี ผู้ ลิตหรอื ผูเ้ ผยแพรส่ ่งิ เหล่านนั้ พยายามชกั จูงโนม้ น้าวให้
เดก็ บริโภคสื่อของตน เพอื่ หวังผลทางการค้า

นอกจากนั้นเดก็ ส่วนใหญ่เมอ่ื มเี วลาวา่ งมกั จะเขา้ ไปสืบคน้ ข้อมลู จากอนิ เตอร์เนต็ (ท่อง
อนิ เตอรเ์ น็ต) ซงึ่ กไ็ ดร้ ับการสนับสนนุ จากพ่อแม่ผ้ปู กครองเพราะเหน็ ว่าจะช่วยใหเ้ ด็กได้รับความร้เู พิ่มมาก
ขึน้ โดยไม่คาดคิดวา่ ข้อมูลในอินเตอรเ์ นต็ นนั้ จะมีทงั้ ดแี ละไม่ดีถ้าเดก็ ได้รับข้อมูลจากผทู้ ่ไี ม่หวงั ดใี ช้
อินเตอร์เน็ตเป็นเครื่องมือประกอบอาชีพไมส่ ุจรติ เด็กเหลา่ นน้ั กจ็ ะถูกชกั นำไปในทางทเ่ี ลวร้ายได้ ซ่ึงผลที่
เกิดข้นึ กป็ รากฏใหเ้ หน็ กันอยู่บ่อย ๆ นอกจากนนั้ ปญั หาความรุนแรงที่เกดิ ข้นึ กบั เดก็ และเยาวชนไทยส่วน
หนึง่ มาจากเกม ซง่ึ คนส่วนใหญ่มองว่าเปน็ สง่ิ บนั เทงิ สิ่งหนง่ึ ทีก่ ำลังไดร้ ับความนิยมสงู ขึ้นเรือ่ ย ๆ เมื่อโลก
ก้าวเขา้ ส่ยู ุคดจิ ติ อล เกมจึงเป็นส่ิงทน่ี า่ หลงใหลสำหรับเด็กและ เยาวชนอย่างชนดิ ถอนตวั ไม่ข้นึ ความ
รนุ แรงและสงิ่ ยั่วยตุ ่าง ๆ ในเกมมผี ลตอ่ พฤติกรรมทีไ่ ม่น่าเชอื่ ว่าจะเกดิ ขึ้นได้ในเด็กและเยาวชนเรื่องนพี้ ่อแม่
ผปู้ กครองจะต้องดูแลควบคุมการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศของเดก็ อย่างใกลช้ ดิ ต้องดวู ่าเขาซื้อเกมอะไรมา
เล่นบา้ ง ร่วมเลน่ กับเขาให้คำแนะนำให้ความดูแลเอาใจใส่โดยเฉพาะการสอนให้เด็กรู้จกั ควบคุมตนเองไปที
ละนอ้ ยเปน็ ขัน้ เป็นตอนไปเร่ือย ๆ จนกว่าจะควบคมุ ยับยัง้ ตนเองได้เม่ือโตขึน้ แต่เน่ืองจากสงั คมและ

เศรษฐกิจท่บี บี รัดทำให้พอ่ แม่ต้องรับภาระหนักในการทำงานและใช้เวลาส่วนใหญไ่ ปอยูน่ อกบา้ น เวลาท่จี ะ
ใกล้ชดิ ดูแลเอาใจใสเ่ ด็กน้อยลงแต่พ่อแม่ก็สามารถท่จี ะใหก้ ารดูแลเอาใจใสแ่ ละสังเกตพฤติกรรมรวมทงั้
ความสนใจในกจิ กรรมตา่ ง ๆ ทีเ่ ด็กทำ ส่งเสรมิ ใหเ้ ด็กทำกจิ กรรมทเ่ี ขาชอบตามความถนัดเพอื่ ใหเ้ ด็กเกิด
ความเพลดิ เพลินและใช้เวลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชนด์ ้วยการใชเ้ วลาทพี่ ่อแม่สามารถให้กบั เด็กได้อยา่ งมี
ประสทิ ธภิ าพและสมำ่ เสมออยา่ งตอ่ เนื่อง สง่ิ สำคญั คือพ่อแม่จะต้องเปน็ แบบอย่างที่ดีสำหรบั เดก็ ในเร่ือง
การปลกู ฝงั พฤตกิ รรมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเปน็ แบบอยา่ งท่ีถกู ต้องและมีคณุ ค่าเพื่อให้เด็กไดเ้ รยี นรู้
และได้รบั ประโยชนจ์ ากเทคโนโลยสี ารสนเทศมากท่ีสุด

สรุป เทคโนโลยสี ารสนเทศได้เขา้ มามีบทบาทสำคัญในการดำรงชีวติ ของมนุษย์ในยุคปจั จบุ นั เป็น
อย่างมาก โดยอยู่ในรูปแบบของส่อื ตา่ ง ๆ ทง้ั เสยี งภาพและตัวอกั ษรด้วยวิธที างอีเลคโทรนิกส์ประกอบด้วย
เทคโนคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยโี ทรคมนาคมระบบมสี ายและไรส้ าย รวมทั้งระบบสือ่ มวลชน บทบาทที่
สำคญั ของเทคโนโลยีท่ีเกี่ยวข้องกบั การพัฒนาด้านต่าง ๆ ได้แก่ ดา้ นเศรษฐกิจ ดา้ นการศกึ ษา ดา้ น
สาธารณสขุ ด้านการเกษตร ด้านส่ิงแวดลอ้ ม ด้านอตุ สาหกรรมและบริการ ดา้ นการบริการของรัฐ ดา้ นการ
ท่องเท่ียว อื่น ๆ คอมพิวเตอร์เปน็ อปุ กรณ์ที่สำคัญอย่างหนึ่งในกิจการสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกบั คนในการใช้
เทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือให้เกิดประโยชนก์ บั ตนเองสังคมและประเทศชาตนิ ั้นจะต้องเลือกให้เหมาะสมและ
เกดิ ประโยชน์ โดยเฉพาะเดก็ และ เยาวชน ควรจะไดร้ บั การดแู ลเอาใจใสแ่ ละสนับสนนุ การใช้เทคโนโลยี
อยา่ งถูกต้องจากพ่อแม่ ซ่งึ จะต้องให้ขอ้ มูลและการปลกู ฝังพฤติกรรมการใชเ้ ทคโนโลยสี ารเทศอย่างถูกต้อง
มีคุณคา่ และเกดิ ประโยชนเ์ พ่ือใหเ้ ดก็ และเยาวชนสามารถควบคมุ ดแู ลตนเองได้และไม่ตกเป็นเครื่องมือของ
ผ้ทู ่ีไมห่ วังดที ่ีใช้เทคโนโลยีสารสนเทศมาบดิ เบือนทำใหเ้ ด็กและเยาวชนใหห้ ลงผิดและเสยี อนาคต

สื่อบันเทงิ กบั การใช้เทคโนโลยีในชีวติ ประจำวัน
ในปจั จบุ นั นีห้ ากจะกล่าวถงึ การใชป้ ระโยชนข์ องเทคโนโลยีในชวี ิตประจำวนั นน้ั แทบจะกล่าวได้

วา่ มนุษย์ทกุ คนและทกุ วัยต่างจะต้องมีความเก่ียวข้องหรือสัมพันธ์กับการใชเ้ ทคโนโลยอี ยู่ตลอดเวลา ดังจะ
เห็นได้จากการมีเครอ่ื งชว่ ยอำนวยความสะดวกในการทำงานให้แกม่ นุษยเ์ พิ่มมากขึน้ เชน่ เคร่อื งใช้ไฟฟ้า
ต่างๆ ได้แก่ เคร่ืองดดู ฝุน่ ไมรโครเวฟ เปน็ ต้น นอกจากน้กี ็ยังมเี ทคโนโลยอี ีกประเภทหนึง่ ทชี่ ว่ ยสร้างความ
เพลิดเพลนิ หรือความบันเทิงให้แกม่ นุษย์ หรืออาจเปรยี บได้กับเปน็ เคร่ืองทีช่ ว่ ยให้มนุษยส์ ามารถพกั ผ่อน
หย่อนใจ หรือลดความเหนือ่ ยลา้ จากการทำงานไดด้ ียง่ิ ขนึ้ ได้แก่ การชมโทรทัศน์ ฟงั เพลงจากเครื่องเลน่
ฟังวิทยุ เล่นเกมส์ เลน่ อินเตอร์เนท็ เป็นต้น ดงั น้ัน จากที่กลา่ วมาข้างต้นน้ี เราจึงเหน็ ได้ว่าส่ือบนั เทงิ ต่างๆ
ก็ยังเข้ามาเกีย่ วข้องกบั การใชช้ ีวิตประจำวันของมนุษย์ ดว้ ยเหตุนี้ จงึ กลา่ วไดว้ า่ การใช้เทคโนโลยใี น
ชีวิตประจำวนั เพ่อื ความเพลดิ เพลินนั้น ก็เปน็ สงิ่ ที่มีความสำคญั ต่อการดำรงชวี ติ ของมนุษยอ์ ีกประการหนึง่
ด้วย

ส่ือบนั เทงิ ท่ีสว่ นใหญ่จะมีความเก่ยี วข้องกบั การใชช้ วี ติ ประจำวันของมนุษย์น้ัน ได้แก่ โทรทัศน์
ซ่ึงเราสามารถกลา่ วได้วา่ ไม่มีบ้านไหนหรอื ผู้ใดทจ่ี ะไม่รจู้ ักโทรทศั น์ เนือ่ งจากวา่ โทรทัศนเ์ ป็นเครอื่ งที่ชว่ ย
สร้างความเพลดิ เพลินใหแ้ ก่มนษุ ยไ์ ด้ เชน่ การชมละคร หรอื รายการตา่ งๆ ผา่ นทางโทรทัศน์ ซึง่ จะชว่ ยทำ

ให้ผชู้ มรสู้ กึ ผอ่ นคลายจากการทำงานหนักหรือผอ่ นคลายความเครียดได้ นอกจากนโ้ี ทรทัศน์ก็ยังช่วยให้
ความรู้หรอื ให้ขา่ วสารใหมๆ่ ท่ีทันตอ่ สถานการณ์ของโลกแก่ผูร้ ับชมดว้ ย ดังน้นั เราจะเห็นได้วา่ ประโยชน์
ของโทรทัศนซ์ ง่ึ ถอื เป็นการใชเ้ ทคโนโลยีอย่างหนึ่ง ก็ยงั มีความสมั พนั ธก์ ับการใชช้ วี ติ ประจำวนั ของมนุษยไ์ ด้
นอกจากนี้ เทคโนโลยที ่ชี ว่ ยสร้างความเพลิดเพลนิ ให้แก่มนุษยน์ ้นั นอกจากจะมโี ทรทัศน์แล้ว ก็ยงั มสี ่ิง
บันเทิงอีกประเภทหน่ึง ซง่ึ คนทีม่ ฐี านะยากจนก็สามารถมีไว้ครอบครองได้ หรือกล่าวได้วา่ จะเปน็ ท่ีต้องการ
ของกลมุ่ ท่ีชอบฟงั เพลงเปน็ ส่วนใหญ่ นนั่ ก็คอื วิทยุและเครื่องเล่นเพลง เปน็ ต้น และจากความก้าวหนา้ ของ
เทคโนโลยใี นปัจจุบนั น้ี จงึ ส่งผลให้มีการพฒั นาเครือ่ งเล่นเพลงใหม้ ีความทนั สมยั มากขนึ้ จากท่แี ต่เดิม
สามารถเลน่ ไดเ้ ฉพาะเทป กไ็ ด้มีการพัฒนาจนสามารถเลน่ กับแผน่ ซดี ีได้ และจากความเจรญิ ก้าวหนา้ ของ
โลกในปจั จบุ นั น้ีทม่ี ีมากขน้ึ จึงทำใหเ้ ทคโนโลยีมีความกา้ วหน้าทันต่อสถานการณ์ของโลกมากขึ้น ดงั นนั้ เรา
จงึ จะเหน็ ได้วา่ เคร่ืองเลน่ เพลงในปัจจุบนั น้ี ส่วนใหญ่จะเป็นเครอื่ งทม่ี ขี นาดเล็ก กะทดั รัด สามารถพกพาไป
ในที่ตา่ งๆ ได้อย่างสะดวกมากขึน้ ได้แก่ เคร่อื งเล่น mp3, I-POD เปน็ ต้น ส่วนวิทยนุ ั้น จากที่แตเ่ ดิม
สามารถรับฟังเพลงหรือรับฟังวทิ ยุจากคล่ืนตา่ งๆ ได้เทา่ น้ัน ปัจจุบนั นีว้ ิทยกุ ไ็ ด้มีการพัฒนาความสามารถใน
การใช้งานเพิ่มมากข้นึ เชน่ มีนาฬกิ าปลุกภายในตัวเครื่องวิทยดุ ้วย หรือจะสามารถเชอ่ื มตอ่ กับเคร่ืองเล่น
mp3 ได้อกี ดว้ ย ดังน้นั เราจะเห็นไดว้ า่ จากความก้าวหนา้ ของเทคโนโลยีทเ่ี กดิ ขึ้นอยู่ตลอดเวลา จึงทำให้
เกดิ การพัฒนาสง่ิ อำนวยความสะดวกตา่ งๆใหแ้ ก่มนษุ ยเ์ พม่ิ มากขึ้น

นอกจากน้ัน เทคโนโลยกี ็ไมไ่ ด้มคี วามสำคญั หรือเกี่ยวขอ้ งกับเฉพาะในวัยผูใ้ หญเ่ ทา่ น้ัน แตย่ งั เกิด
ขึน้ กับวยั เด็กและวัยรนุ่ ดว้ ย น่นั ก็คอื การเลน่ เกมส์ ไม่ว่าจะเป็นการเลน่ จากเคร่ือง Play Station หรอื จะ
เปน็ การเลน่ เกมส์ออนไลนผ์ ่านทางเครือขา่ ยอนิ เตอร์เน็ท ซึ่งสงิ่ ต่างๆเหล่าน้กี ็ลว้ นเป็นการใช้ประโยชนจ์ าก
เทคโนโลยีท้ังส้ิน และจากการพัฒนาของเทคโนโลยีทเ่ี กิดขน้ึ อยู่ตลอดเวลา จงึ ทำให้มกี ารพฒั นา
เคร่อื งเลน่ เกมส์ทม่ี ีความทนั สมยั เพ่มิ มากข้ึน มีขนาดกะทัดรดั สามารถพกพานำตดิ ตวั ไปได้ เชน่ Game-
Boy หรือ PSP เปน็ ตน้ แตจ่ ากการพัฒนาของเทคโนโลยดี ังกล่าว กอ็ าจสง่ ผลกระทบต่อการใช้
ชวี ติ ประจำวันของมนุษย์ได้ โดยเฉพาะในวยั เด็กและวยั รุ่นทใี่ นปัจจุบันนตี้ า่ งพากันติดเกมส์จนส่งผลกระทบ
ต่อการเรยี น รวมทั้งเกิดปัญหาสงั คมเพม่ิ มากขน้ึ เน่ืองจากเด็กไดเ้ ลียนแบบพฤติกรรมในเกมสท์ ่ตี นเลน่ เช่น
ลักทรพั ย์ การทำอนาจาร เป็นต้น นอกจากน้ี เคร่อื งเลน่ mp3 หรือ I-POD นนั้ ก็ได้ส่งผลกระทบต่อสขุ ภาพ
ของมนุษย์ดว้ ย น่นั กค็ ือ ส่งผลตอ่ การรบั ฟงั ของมนษุ ย์ เนื่องจากว่าการฟังเพลงจากเครื่องเล่นเหล่านัน้ จะ
สง่ ผลใหห้ ขู องมนุษยไ์ ด้รับความกระทบกระเทือนจนอาจกอ่ ใหเ้ กดิ โรคหูหนวกได้ ดว้ ยเหตนุ เ้ี อง จงึ แสดงให้
เห็นว่าการพฒั นาความก้าวหน้าของเทคโนโลยีนนั้ กไ็ ดส้ ง่ ผลเสยี ตอ่ การใชช้ ีวติ ประจำวันของมนษุ ยด์ ้วย
Nintendo DS

ดงั น้นั จะเหน็ ไดว้ ่าสื่อบนั เทงิ กบั การใชช้ ีวิตประจำวนั ของมนษุ ย์นนั้ เปน็ ส่ิงทีม่ คี วามสัมพันธ์กับ
มนษุ ย์เสมอมาตง้ั แตอ่ ดีตจนถึงปจั จุบนั แต่ท้ังน้ี เทคโนโลยดี งั กลา่ วก็ไดม้ กี ารพัฒนาให้มีความเจรญิ ก้าวหนา้
ทันสมยั กบั ความตอ้ งการของมนุษย์อย่ตู ลอดเวลา ด้วยเหตุนี้ ปัญหาของการใชเ้ ทคโนโลยไี ปในทางทผ่ี ิดจึง
สง่ ผลตอ่ การใชช้ ีวิตประจำวนั ของมนุษยเ์ ปน็ สว่ นใหญ่ด้วย ดงั น้นั ผู้ปกครองหรือสงั คมก็ควรท่ีจะให้

ความสำคัญต่อการใชเ้ ทคโนโลยีในชีวิตประจำวันของมนุษยใ์ ห้มากขึน้ ดว้ ย เพ่ือเป็นการปอ้ งกนั ผลเสียที่
อาจจะเกิดขึน้ ตามมาในภายหลงั ได้

ผลระทบดา้ นลบของเทคโนโลยีมีอะไรบา้ ง
1. กอ่ ให้เกิดความเครียดในสงั คมมากข้นึ เนือ่ งจากมนุษย์ไม่ชอบการเปลยี่ นแปลง เคย

ทำอะไรแบบใด มักจะชอบทำแบบน้นั ไม่ชอบการ เปลีย่ นแปลง แตเ่ ทคโนโลยสี ารสนเทศเข้าไป
เปลี่ยนแปลง บุคคลทีร่ ับการเปลี่ยนแปลงไม่ได้ จงึ เกดิ ความวติ กกงั วล จนกลาย เป็นความเครียด กลัววา่
คอมพวิ เตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศจะทำให้คนตกงาน เพราะส่ิงเหล่านจี้ ะเข้ามาทดแทนมนษุ ย์

2. กอ่ ให้เกิดการรับวฒั นธรรม หรอื การแลกเปลย่ี นวัฒนรรมของคนในสงั คมโลก ทำให้
พฤติกรรมทแ่ี สดงออกด้านการแต่งกาย และการบริโภคเปลี่ยนแปลงไป การมอมเมาเยาวชนในรปู ของเกมส์
อเิ ล็คทรอนคิ ส์ ส่งผลกระทบ ต่อการพฒั นาอารมณ์และจติ ใจของเยาวชน เกิดการกลืนวัฒนธรรมดง้ั เดิมซ่ึง
แสดงถึงเอกลักษณ์ของสังคมน้นั

3. ก่อให้เกิดผลด้านศลี ธรรม บทบาทเหล่านี้มีแนวโนม้ ทสี่ ำคญั มากย่งิ ขึน้ ด้วยเหตนุ ี้
เยาวชนคนรุน่ ใหมจ่ ึงควรเรยี นรู้ และเขา้ ใจเก่ียวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ เพือ่ จะไดเ้ ปน็ กำลังสำคญั ในการ
พฒั นาเทคโนโลยสี ารสนเทศใหก้ า้ วหนา้ และเกิดประโยชน์ตอ่ ประเทศต่อไป

4. การมีสว่ นรว่ มของคนในสังคมลดนอ้ ยลง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้เกิดความ
สะดวกรวดเรว็ ในการสอ่ื สารและการทำงาน แต่ในอีกด้านหนึง่ การมีสว่ นร่วมของกจิ กรรมทางสังคมท่มี ีการ
พบปะสังสรรค์กันจะน้อยลง ผู้คนมกั อยู่แต่ทบ่ี ้านหรอื ที่ทำงานของตนเองมากข้ึน

5. การละเมิดสิทธเิ สรภี าพส่วนบคุ คลโดยการเพยแพร่ข้อมูลหรอื รูปภาพตอ่ สาธารณชน
ซง่ึ ข้อมูลบางอยา่ งอาจไม่เป็นความจริงหรือยงั ไม่ได้พิสจู น์ความถกู ต้องออกสู่สาธารณะชน กอ่ ใหเ้ กิดความ
เสียหาย ตอ่ บคุ คลโดยไม่สามารถป้องกนั ตนเองได้ การละเมิดสิทธิสว่ นบคุ คลเชน่ นี้ ต้องมกี ฎหมายออกมา
คุ้มครองเพือ่ ให้นำข้อมลู ตา่ ง ๆ มาใชใ้ นทางทถ่ี ูกตอ้ ง

6. เกิดชอ่ งว่างทางสังคม การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศจะเกย่ี วข้องกับการลงทนุ ผูใ้ ช้จงึ
เปน็ ชนชนั้ ในอีกระดับหน่งึ ของสังคม ในขณะท่ชี นชัน้ ระดับรองลงมามีจำนวนมากกลบั ไม่มีโอกาสใช้และผู้
ยากจนก็ไมม่ ีโอกาสรูจ้ ักกับเทคโนโลยีสารสนเทศ

7. อาชญากรรมบนเครือข่าย ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีสารสนเทศก่อให้เกิดปญั หา
ใหม่ขน้ึ เช่น ปญั หาอาชญากรรม ตัวอย่างเชน่ อาชญากรรมในรูปของการขโมยความลบั การขโมยข้อมูล
สารสนเทศ การให้บริการสารสนเทศทม่ี ีการหลอกลวง รวมถึงการบ่อนทำลายขอ้ มูลและไวรัส

8. ก่อใหเ้ กิดปัญหาด้านสุขภาพ นับตัง้ แตค่ อมพิวเตอรเ์ ข้ามามีบทบาทในการทำงาน
การศึกษา บันเทิง ฯลฯ การจ้องมอง คอมพวิ เตอร์เปน็ เวลานาน มีผลเสยี ต่อสายตา ซ่ึงทำใหส้ ายตาผดิ ปกติ
มอี าการแสบตา เวยี นศรษี ะ นอกจากนั้นยังมผี ลต่อสุขภาพจิต เกดิ โรคทางจติ ประสาท

ทม่ี า: https://7callgto.wordpress.com

ผู้เรยี นสรปุ เป็นความคดิ ของตนเอง
ผลกระทบทางลบของเทคโนโลยีสารสนเทศ

เทคโนโลยสี ารสนเทศมผี ลกระทบทางดา้ นลบต่อการดำรงชีวติ ของมนุษย์ดงั นี้
1. คณุ ภาพชวี ติ เทคโนโลยีสารสนเทศก่อใหเ้ กดิ ผลกระทบด้านคณุ ภาพชีวิต ซึง่ ส่วนใหญ่มัก
เกิดผลกระทบต่อสุขภาพกายและสุขภาพจติ ดังนี้

• โรคอนั เกิดจากการใช้งานเครอื่ งคอมพวิ เตอร์เป็นเวลานาน ได้แก่ อาการบาดเจ็บของ
กล้ามเนอื้ บริเวณข้อมือเนอ่ื งจากจบั เมาสห์ รือใชแ้ ปน้ พิมพเ์ ปน็ เวลานาน อาการปวดคอ ไหล่และหลงั การ
เกดิ ปญั หาดา้ นสายตาเนอื่ งจากเพง่ มองทีห่ น้าจอคอมพิวเตอรเ์ ปน็ เวลานานตดิ ต่อกัน เป็นต้น

• โรคทนรอไม่ได้ (Hurry Sickness) เกิดกบั ผูท้ ใ่ี ชง้ านอินเตอรเ์ นต็ ซง่ึ ทาํ ให้ผ้ใู ชเ้ ปน็ คนขี้
เบอื่ หงดุ หงดิ งา่ ย ใจร้อน เครียดงา่ ย ความอดทนลดลง ทนรอเคร่ืองดาวน์โหลดนาน ๆไม่ได้จะกระวน
กระวาย ซึง่ จะเป็นพฤตกิ รรมติดตวั ไปใชใ้ นการดำเนนิ กจิ กรรมในชวี ติ ประจำวนั ด้วยหากมีอาการมาก ๆ
อาจจะเขา้ ขา่ ยโรคประสาทได้

• มนษุ ยเ์ กิดความเครียดจากการเลอื กใช้ข้อมลู และสารสนเทศท่ีมีอยู่อย่างมากมายรวมถึง
ความเครียดจากความวติ กกังวลว่าจะมีการนาํ คอมพวิ เตอร์มาทดแทนแรงงานของคน
2. ดา้ นสังคม เทคโนโลยีสารสนเทศมผี ลกระทบทางด้านลบตอ่ สังคม ดังนี้

• การขาดทักษะทางสงั คม เนื่องจากอนิ เทอรเ์ น็ตทําใหเ้ กิดการสอ่ื สารกนั ไดโ้ ดยไมต่ อ้ งพบ
เจอกัน ซงึ่ พบวา่ ปจั จบุ นั คนในสงั คมจะนิยมใชบ้ ริการเครือข่ายสังคม หรือที่เรยี กว่า social network มาก
ข้ึน ทาํ ให้ความสัมพนั ธร์ ะหว่างบคุ คลในสงั คมน้อยลง ทักษะทางสงั คมต่าง ๆ ทใ่ี ช้ในการปฏสิ มั พันธแ์ ละ
การสอ่ื สารระหว่างกนั ได้ ดังนั้นการขาดทักษะทางสังคมจะทําใหค้ นขาดการทําความเขา้ ใจผอู้ ื่น ไมม่ ีการ
ทาํ งานรว่ มกนั จนกระทั้งอาจก่อให้เกิดความขัดแย้งกนั ในสังคมข้ึนได้

• การเกดิ อาชญากรรมคอมพิวเตอรม์ ากข้นึ และรนุ แรงขึน้ เทคโนโลยสี ารสนเทศเปน็
เคร่ืองมือหนง่ึ ในการกอ่ อาชญากรรมได้ง่าย ผ้ไู มห่ วงั ดีอาจใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในทางทผี่ ดิ
3. ด้านการเรยี นการสอน ผลกระทบในทางลบกบั การเรยี นการสอนจะเกิดขึ้นหากผูส้ อน ใช้
เทคโนโลยีสารสนเทศในการจัดการเรยี นการสอนทง้ั หมด และปล่อยใหผ้ ้เู รียนศึกษาและเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง
ผู้เรยี นทม่ี ปี ระสบการณน์ ้อยอาจตคี วามได้ไม่ถกู ต้อง รวมถึงการใชอ้ นิ เทอรเ์ น็ตในทางทีผ่ ิด ดังนั้น ผู้สอน
จาํ เป็นอย่างยิ่งทจี่ ะต้องเรยี นรู้การประยุกต์ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศกบั การเรยี นการสอน รวมท้งั ให้
คำแนะนํา อบรมสัง่ สอนดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรมควบค่ไู ปกับการใชเ้ ครือข่ายอินเทอร์เนต็
ผลกระทบในทางลบ

ผลกระทบในทางลบ นบั ต้งั แต่เทคโนโลยสี ารสนเทศเขา้ มามีบทบาทในชีวติ ประจำวนั มากขึ้น
การใชเ้ ทคโนโลยีเป็นไปอย่างกว้างขวาง ซ่งึ หมายถึงการใชเ้ ทคโนโลยไี ปใน ด้านตา่ ง ๆ ซึ่งแน่นอนยอ่ มต้อง

มีท้งั คุณและโทษ ภาพยนตร์หลายเรือ่ งได้ สะท้อนความคิดของการนำเอาเทคโนโลยีสารสนเทศมาใชใ้ นทาง
ลบ ผลกระทบ ในทางลบเหล่านบ้ี างอย่างเป็นเพยี งการคาดคะเนยงั ไม่ได้เกิดข้นึ จรงิ แต่ อยา่ งไรก็ตามย่อม
มโี อกาสเกิดขึ้นได้ ผลกระทบในทางลบ มดี ังน้ี

1. ทำให้เกิดอาชญากรรม เทคโนโลยสี ารสนเทศสามารถนำมาใช้ในการก่อใหเ้ กิดอาชญากรรมได้
โจรผ้รู ้ายใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศในการวางแผนการปล้น วางแผนการ โจรกรรม มีการลกั ลอบใชข้ ้อมลู
ขา่ วสาร มกี ารโจรกรรมหรอื แก้ไขตวั เลข บัญชีดว้ ยคอมพวิ เตอร์ การลอบเขา้ ไปแก้ไขขอ้ มูลอาจทำให้เกิด
ปญั หาหลายอยา่ ง

2. ทำใหค้ วามสัมพันธ์ของมนุษยเ์ สอื่ มถอย การใชค้ อมพิวเตอรแ์ ละอปุ กรณส์ อ่ื สารทำให้สามารถ
ติดต่อสือ่ สารกันไดโ้ ดยไม่ต้องเห็นตัว การใช้งานคอมพิวเตอรห์ รือแมแ้ ต่การเลน่ เกมที่มี ลักษณะการใช้งาน
เพยี งคนเดยี ว ทำให้ความสัมพันธก์ ับผูอ้ ื่นลดน้อยลง ผลกระทบนท้ี ำให้มีความเช่อื ว่า มนุษยสมั พันธ์ของ
บุคคลจะน้อยลง สงั คมใหมจ่ ะเปน็ สงั คมท่ีไม่ต้องพ่ึงพาอาศัยกนั มาก

3. ทำให้เกดิ ความวติ กกังวล ผลกระทบนี้เปน็ ผลกระทบทางด้านจิตใจของกลุ่มบคุ คลบางกลมุ่ ที่มี
ความวติ กกงั วลว่าคอมพวิ เตอร์อาจทำให้คนตกงานมากขนึ้ มีการใช้งานหุ่นยนต์ มาใช้งานมากข้ึน มีระบบ
การผลิตทีอ่ ตั โนมตั ิมากขึ้น ทำให้ผใู้ ช้ แรงงานอาจว่างงานมากข้นึ ซึ่งความคิดเหล่านจี้ ะเกิดกบั บุคคล บาง
กล่มุ เท่านั้น แต่ถา้ บุคคลเหล่านั้นสามารถปรับตวั เข้ากบั เทคโนโลยี หรือมีการพัฒนา ใหม้ ีความรู้
ความสามารถสงู ขนึ้ แล้วปัญหาน้ีจะไม่เกดิ ขึ้น

4. ทำให้เกดิ ความเสีย่ งภยั ทางดา้ นธรุ กิจ ธรุ กจิ ในปจั จุบนั จำเป็นต้องพง่ึ พาอาศยั เทคโนโลยี
สารสนเทศมากข้ึน ข้อมูลข่าวสาร ทง้ั หมดของธรุ กจิ ฝากไวใ้ นศูนยข์ อ้ มูล เชน่ ข้อมูลลกู หนก้ี ารคา้ ข้อมูล
สินคา้ และบรกิ าร ต่าง ๆ หากเกดิ การสญู หายของข้อมูล อันเน่ือง มาจากเหตอุ ุบตั ิภัย เชน่ ไฟไหม้ นำ้ ท่วม
หรอื ดว้ ยสาเหตใุ ดก็ตามทท่ี ำให้ขอ้ มูลหายย่อมทำ ให้เกิดผลกระทบต่อธุรกิจโดยตรง

5. ทำใหก้ ารพัฒนาอาวุธมีอำนาจทำลายสงู มากข้นึ ประเทศทเี่ ป็นต้นตำรับของเทคโนโลยี
สามารถนำเอาเทคโนโลยีไปใช้ ในการสร้างอาวุธทีม่ ีอานุภาพการทำลายสงู ทำใหห้ ม่นิ เหม่ต่อสงครามท่ีมี
การทำลายสงู เกิดข้ึน

6. ทำใหเ้ กิดการแพร่วัฒนธรรมและกระจายข่าวสารที่ไมเ่ หมาะสมอย่างรวดเร็ว คอมพิวเตอร์
เป็นอุปกรณท์ ่ีทำงานตามคำสั่งอย่างเคร่งครดั การนำมาใช้ ในทางใดจงึ ขน้ึ อยกู่ ับผ้ใู ช้ จริยธรรมการใช้
คอมพวิ เตอร์ซึ่งเป็นเร่ืองสำคัญดงั เช่น การใชง้ านอนิ เทอร์เนต็ มผี ู้สร้างโฮมเพจหรอื สร้างขอ้ มลู ข่าว สารใน
เรือ่ งภาพที่ไม่เหมาะสม