真爱好PC1妈林俊彦我最喜欢“母亲”这个角色。母亲自幼对女儿百般呵护，把她紧紧绑在身边，却忽略了女儿也需要空间去成长。最喜欢这句台词↡“我一直以为是妈咪离不开我，原来是我离不开妈咪。”我最印象深刻的是母亲终于肯放手，让女儿去追寻生活；然而此时 女儿终于明白，虽然整天嫌弃妈妈很烦，却发现了自己始终离不开妈妈，会很舍不得，让我很感动。最后！带上朋友一起看电影吧~148
九龙城PC1寨林佳雯我最喜欢“信一”这个角色。自信和忠诚是他最大的魅力，当然他的打戏简直帅呆了！最喜欢这句台词↡“以后，我跟你”我最喜欢城寨四子一起蒙面殴打坏人的桥段。最后！带上爆米花，和朋友一起看电影吧~149
误PC1判林佳雯我最喜欢“霍子豪”这个角色。即使在各种艰难的环境，他也依然相信正义不会迟到，因为他知道他自己就是一道坚不可摧的防线。最喜欢这句台词↡“我觉得我们的工作就像一盏明灯，将有罪的人定罪，还无辜者清白。”我很喜欢电影中霍子豪在办公室不眠不休地找着证据，身边的同事也纷纷留下来陪他一起找的桥段，是个非常温馨的画面。最后！带上爆米花与汽水，和朋友一起看电影吧~150
我最喜欢“TONY VALLELONGA”这个角色。任何时候，他都可以做最真实的自己。性格直率、说粗口、自由且真诚。最喜欢这句台词↡“WHATEVER YOU DO, DO IT 100%. WHEN YOUWORK, WORK. WHEN YOU LAUGH, LAUGH. WHENYOU EAT, EAT LIKE IT'S YOUR LAST MEAL.”我很喜欢电影最后黑人钢琴家前往TONY家庆祝平安夜的桥段。当时社会种族歧视严重，他也因此婉拒了TONY的邀请。但他最终克服内心挣扎，带着一瓶酒敲响了TONY的家门。TONY的家人虽然一开始面面相觑，但很快就热情地接纳了他。最后！选择一个舒服的座位，一起看电影吧~绿皮PC1书卢怡妏151
德鲁大叔PC1 许家铭我最喜欢“德鲁大叔”这个角色。他是全片的灵魂人物，既幽默又是深藏不露的篮球传奇。他的反差魅力在于外表看似年迈笨拙，实则拥有顶尖球技和通透的人生哲学。最喜欢这句台词↡“篮球是这世界上最可靠的东西。不会抱怨，不会质疑。你扔下它，他会立马弹回来。”我最印象深刻的是德鲁大叔带领老年队友迎战嚣张的年轻街球队。前半场刻意隐藏实力，被对手嘲笑为\"养老院队\"；后半场突然爆发，用眼花缭乱的运球、精准三分和空中接力彻底碾压对手。尤其是德鲁大叔最后用一记背后换手扣篮绝杀，全场从嘘声到沸腾的逆转瞬间，堪称热血与幽默的完美结合。最后！准备好鸡块和白开水，好好享受电影吧~152
蝙蝠侠：黑暗骑PM1士刘健辉我最喜欢“蝙蝠侠”这个角色。电影中的蝙蝠侠更像普通人——有伤痛、有私心，也会为情所困，因此更真实动人。童年的悲剧促使他披上蝙蝠战衣打击罪恶，但他从不滥用私刑，始终坚守法律。比起超级英雄，电影里人们称他为义警更加准确。最喜欢这句出自反派（小丑）的台词↡“WHY SO SERIOUS.”我印象最深刻的是小丑炸医院的桥段，但是最爱电影结局。他不像超级英雄类型片有爽快打斗，大场面特效，而是更像一部警匪片，基调黑暗，沉重。最后！准备好爆米花和汽水，选择一个舒服的座位，好好享受电影吧~153
纳尼亚传奇1PC1 张美珊我最喜欢“圣诞老人”这个角色。他送出的礼物在关键时刻给予了主角们很大的帮助。最喜欢这句台词↡“ONCE A KING OR QUEEN OF NARNIA, ALWAYS AKING OR QUEEN.”我最印象深刻的片段是主角们一起穿越衣橱，进入到纳尼亚的时候，这是他们奇妙旅程的开始，所以我很喜欢这一幕。最后！带上外套，选择舒服的座位，和朋友一起看电影吧~154
哪吒之魔童降PC1世卢怡妏我最喜欢“哪吒”这个嘴硬心软的小屁孩。最喜欢这句台词↡“我是小妖怪，逍遥又自在，杀人不眨眼，吃人不放盐，一口七八个，肚皮要撑破，茅房去拉萨，想起忘带纸。”我很喜欢哪吒和敖丙在海边踢毽子的桥段。哪吒踢着踢着突然哭了。嘴硬说“沙子里面进眼睛了”，后来才坦言因为敖丙是除了他娘以外第一个肯跟他踢毽子的人，所以他很激动。最后！选择一个舒服的座位，好好享受电影吧~155
哪吒之魔童闹海PC1 卢怡妏我最喜欢“哪吒”这个嘴硬心软的小屁孩。最喜欢这句台词↡“因为我们都太年轻，不知道天高地厚。”我最喜欢哪吒妈妈被炼成丹之前拥抱哪吒的桥段。这个拥抱仿佛弥补了哪吒去修仙考核前因要面子而没有回应的那个拥抱。而且哪吒当时身中穿心咒，浑身是刺，妈妈依然抱了他。不管在哪部电影，妈妈对他的爱始终坚定无畏。最后！选择一个舒服的座位，好好享受电影吧~156
哪吒之魔童闹PC1海卢怡妏除了哪吒，我也喜欢“申公豹”这个角色。他本性并不坏，只是一时迷失方向。一念之差，又岂能全盘否定？他不过是想为自己、为受尽偏见的妖族正名，证明妖亦有道，亦可登仙。最喜欢这句台词↡“人心中的成见是一座大山。”我最喜欢电影中从申公豹得知爸爸被哪吒断臂后到陈塘关被屠城的桥段。观众都会下意识认为是申公豹干的吧？结果这竟是邪恶水蜜桃的阴谋！申公豹反而救了哪吒父母。最后！选择一个舒服的座位，好好享受电影吧~157
冰雪奇缘PC1 曾佳汶我最喜欢“安娜”这个角色。虽然不理解艾莎为什么冷落她，但是安娜对姐姐的爱从未改变，依旧期待能和姐姐亲密如初。艾莎因魔法失控不慎冰封王国，她也没有惊慌失措，而是担起身为公主的责任，独自寻找姐姐，以拯救这个局面。她勇敢乐观，虽然没有强大的魔力，可依然拼尽全力扭转局势，拯救王国。最喜欢这句出自“雪宝”的台词↡“我想到的只是唯一永恒的一件事——爱。”我印象最深刻的桥段是安娜帮姐姐挡剑的时候，虽然她身受重伤，可是看见姐姐有危险还是第一时刻冲上去，也因此让姐姐的魔力觉醒。最后！带上汽水，选择舒服的座位，和朋友一起看电影吧~158
千与千PC1寻叶伟浩我最喜欢“千寻”这个角色。因为看到她从一个懦弱、消极、没用的人，经过了这次的经历，蜕变成一个勇敢、有信心的小女生。最喜欢这句台词↡“不要吃太胖哟，会被杀掉的！”第一次看的时候，当千寻的父母来到小镇里发现到有间摆满食物的无人餐馆，便在未经允许的情况下随意享用里头的餐点，随后变成了猪，当时候看确实有点惊讶。最后！带上好朋友一起看电影吧~159
8华文学会征文比赛作品160
会服设计比赛161
张张慧慧文文 设设计计黄黄依依婷婷 设设计计162
张张慧慧文文 设设计计张张慧慧文文 设设计计163
散文比赛164
岁月像一阵风，轻轻拂过，却在心底留下永恒的痕迹。它摇动的不只是时间的年轮，也摇醒了沉睡的记忆。那些藏在旧物中的气息，仿佛一阵阵清风，吹来往昔的温暖。在祖屋的老藤箱里，我翻开层层布料，一把旧蒲扇静静躺着。扇骨被岁月磨得斑驳，扇面早已褪色，唯有中央几朵泛黄的牡丹依旧盛放，仿佛在风中低语，诉说着久远的故事。那是母亲心爱的扇子，承载了无数个夏日的汗水与叮咛。它不仅是一件遗物，更是一阵被岁月摇出的清风，吹拂着我的记忆。午后的阳光沉重而炙烈，连风也仿佛躲了起来。儿时的我喜欢依偎在母亲的膝头，看她轻轻摇动蒲扇。她念叨着村里的琐事，而我静静聆听。每一阵风，都带着檀香，与她淡淡的汗味交织，化作独特的气息，烙印在我心里，成为家的味道。我记得，有一年我高烧不退，整夜辗转不安。她彻夜未眠，守在床边，手中始终握着蒲扇。隔几分钟，她便将湿毛巾覆在我额头，再缓缓摇着扇子，为我驱热降温。屋外虫鸣阵阵，屋内却只剩“哗——哗”的扇声与她微弱的喘息。半梦半醒间，我只觉得额头清凉，脸颊微风拂过，还有那只温暖的手，安抚我焦灼的心。那一夜，她用整晚的疲惫，换我一夜的安稳。那阵风，不只是凉意，而是母爱化作的清风。长大后，我背起行囊，离开家乡。每次归来，她总会从抽屉里拿出那把熟悉的蒲扇。一边为我扇风，一边笑着唠叨：“你啊，还是那么怕热。”我只是笑，却没有告诉她，其实我并不怕热。我怕的，是她渐渐佝偻的身影，是她眼角悄然浮现的细纹，是有一天，那把扇子再也没有人递给我，再也没有人站在门口等我回家。冠军作品：黄诗燕《岁月摇出的清风》165
母亲离世后，家里陷入漫长的寂静。厨房的草帽依旧挂着；走廊的藤椅孤零零地晒在烈日下；她亲手栽下的九重葛依然繁盛，却无人修剪，枝叶肆意蔓延，花也不再娇艳。这个家看似未变，却失去了声音与温度。往日的热闹，被时间吹散，只余下风中的叹息。母亲的蒲扇并不贵重，却承载了她一生的痕迹。它仿佛是她遗留在人世的倒影，提醒着我：她曾经鲜活地存在过，笑过、哭过，把细碎的温情留在日常里。那些温情，化作岁月里不散的风，低语着：“他们还在。”我轻轻握住蒲扇，缓缓摇动。风虽微弱，却瞬间带我回到往昔。闭上眼，我仿佛又听见母亲的声音：“热就扇扇风，别总抱怨。”声音依旧温柔，带着熟悉的笑意。我的眼眶湿润，却不敢出声。那一刻我明白，岁月已带走她的身影，却摇不走她的爱。母亲的温暖，仍停留在这风里，在每一次蒲扇拂过的气息中，从未远去。风又起了，阳光依然炽烈。但这一阵清风，轻轻拂过我的心，就像岁月在摇动记忆——让我再次触碰到母亲未曾褪色的爱。原来，岁月摇出的清风，始终在陪伴我成长，陪伴我走过余生。166
山的影子落在脚边,像一条厚重的幕布,把前路遮得严严实实。我抬头望去,看不清山顶,只能看见山背后一片刺眼的光,像在呼唤,又像在催促。可我站着没动——怕一路的石子剥落我仅存的光泽,怕翻越的过程,不是磨炼,而是磨损。我是个实实在在平凡的孩子。小时候我成绩中等,样貌普通,没有特别的才艺。姐姐成绩优异,是亲戚口中的优秀孩子,我从不嫉妒,甚至以她为荣,也很得意有她这么个姐姐。我清楚自己的平庸,并接受它。直到中三升中四那年,耳边不断响起师长们的叮嘱——这次考试决定你的人生路。我终于正视一直不愿面对的事实:姐姐再聪明,也不能替我走完一生。于是,我开始重视学业,成绩从总分四百多到八百多,从年级六十几名到年级第二。我才明白“普通”,可能是我没认真开始,但我一直不安。这种不安,是对自己的不信任,我无法放心并相信自己的成就。我不确定它会在我的手上停留多久。我知道这种不安的来源是因为我的欲望大于能力,但我内心选择接纳我没有能力,也不愿意相信我的欲望能够改变我的能力。选择师范,是我完全独立的决定。我担心这条山径长满荆棘,但那是我难得最心动的一条路。支撑我走下去的,是爷爷。他不愿我们再尝身体的苦,希望我们用知识换来安稳的一生。当我得知他的生命进入倒计时时,这份愿望成了催我前行的火。成功进入师范的那一刻,我迫不及待想告诉他——这个平庸的孙女,也能靠自己走向想要的人生。他一直说,想亲眼看我毕业。那是他的执念,也是我的执念。可在我以为一切来得及时,他却走了。所有孙辈中,只有我来得及见他最后一面。临终时,他仍感叹,看不见我毕业。亚军作品：黄詠怡《无形山》167
他的离开,像有人在山脚拆掉了我一直攀爬的梯子。那盏为我亮着的灯灭了,使我在路上左右彷徨。那段日子,我找不到落脚的地。我依旧握着最想走的路,却害怕它在某个转弯处断掉,害怕走到尽头,却无人替我见证。可我明白,有些山必须翻过去。我学会将执念藏在心底,让它像暗火一样,不喧嚣,也不灭。即使我明白是我刻意听不见山谷的回声。我渴望炙热的人生,却对自身是否为玉反复迟疑与踟蹰。我惧怕自己并非璞玉,不敢刻苦打磨;又对自己终能成美玉抱着半分自信与期待,所以不肯庸碌。绕山的人,看不到山顶的光,也就不会心生渴望。可我清楚地看到了,那耀眼且温暖的光在前方。我绕开的,不只是山,也是心里的锋芒。等我翻过这座山,再诉说我的不堪。到那时,我不怕你看见我流过血的手,也不怕你看见我眼里的光。生而平凡,也可以心怀鸿鹄之志;立于山脚,不怯于有“会当凌绝顶”的胸怀。心中有灯,便能在静默中守住方向;怀着理想,便能在无声中积蓄力量。168
虽然说人不能否认过去,但好像也不能困于过去。这话听起来简单,做起来却很难。有时候我们以为自己早就放下了,其实只是把某段记忆藏进心里最深的角落,假装它不会再浮现,可偏偏只要不经意间触碰到一个很小很小的细枝末节,就足以让整段回忆如潮水般涌来。那些我们以为早已遗忘的,竟然那么清晰,清晰得甚至让人怀疑,是否真的存在过,还是只是被回忆美化后的幻觉。过去和现在的界限,真的很模糊。区分它们,好难。当我猛然清楚意识到我在回忆过去时,我才终于愿意承认我现在已经抓不住这些了,过去就是过去了。我们既是记忆的载体,又不得不成为时间的囚徒。那些我们眷恋的,不舍的,怀念的,终究只能被时间温柔又残忍地推着,慢慢走远。每个人都在往前走,没有例外。回头望的人走不快,困在回忆里的人,也握不住现在。也许这就是,把握当下,展望未来,的意义。也许成长就是带着这一切,或沉重,或轻盈,一步步迈向未来。也或许这一切本身的意义就弥足珍贵,无论是过去,现在,还是未来,只要存在,就是意义。生命从来没有标准答案,只有过程,但人们往往迷失在苦苦寻觅答案的路上——我亦然。季军作品：黄婉红《过去、现在与我》169
诗歌170
冷意从地面浮起穿过鞋底钻进骨髓攀上喉咙凝成无声的寒冷雾在空气里呼吸我只想知道你 会不会冷?玻璃似一整面无声的海我触不到你它隔着你我也隔着这辈子的牵绊我越不过我试着托一阵风替我伸手抚一抚鬓边的白霜告诉你我还在夜色很深深得可以把海都藏起来风会记得它来过我这里也去过你那里童年的庭院换了气息花的名字被尘封取而代之是陌生的装饰品和拥挤的声浪你在光的背面像被时间悬挂的画像我看你却不被看见冠军作品：黄詠怡 《隔夜的呼吸》171
教授突然提高声调,手机屏瞬间开满浮窗。充电宝在抽屉轻声叹息,牵着急诊般的数据线。篮球撞响走廊铁柜,作业本夹着电影票根。当落日涂改窗格坐标,青春在便当盒里保温。——总有半块橡皮,在桌缝继续流浪;像我们永远借给彼此的,那些半截答案。亚军作品：黄可柔 《课间褶皱里的光》晨光撬开惺忪的眼皮,豆浆杯在课桌晃荡出圆晕。粉笔灰追着电扇打旋儿,悄悄停驻在少年肩章。后排传来窸窣的拆包声,零食香气攻占线性代数。纸条沿过道秘密旅行:“食堂新窗口炸鸡管饱?”172
日出为晨，月落为晚。儿时的长巷，石板路湿漉漉的光影里闪烁，影子拖长了，归心也随之急切。厨房那头飘来的饭香，穿过风，穿过岁月，一次次呼唤着我回家。棠梨树下，影子轻轻摇曳，孩童的笑声早已散落在风中……像从未存在，却总在梦里轻轻浮现。一睁眼，旧屋空旷，仿佛山谷回音，始终回荡着一个字 —— 回家。梦里，春光依旧温软，老树之下，甘蔗清甜微凉入喉。藤椅吱呀作响，蒲扇缓缓摇摆，一抹熟悉的身影，静静守着黄昏。旧日的时光，无声流转。墙角的草帽在风中轻轻摇晃，门前的拖鞋，一左一右，仿佛有人刚刚走过 ——却始终，没有归来。夏蝉长鸣，热浪沉沉。似乎从未有过秋天，只有漫长、炙热的夏日。思念一层层堆积，冷得像霜，无声无息地落下。忽而，似有饭香穿过记忆的缝隙，却在伸手之际消散。夜深时，我仰望静默的黑，仿佛等一阵风，带来他们的轮廓。一个背影，一道光斑，哪怕只是窗影一闪，心湖也会泛起涟漪。请赐我一梦。不必有尽头，也无需光亮。只要那炊烟再度升起，小屋依旧温柔，影子依旧未散。我愿长居其中，听藤椅轻摇，九重葛随风飘落。屋后鸡鸣声起，饭香再次穿堂而过。我缓缓起身，脚步轻轻——那一餐，终于等我回家。季军作品：黄诗燕 《炊烟里的梦》173
短篇小说174
《寄意寒星荃不察》她名叫寒荃。寒，是寒梅的寒；荃，是蕙荃的荃。她母亲说，她是冬日里开出的花，越冷越香。可她不记得香气的模样，只记得船上潮湿的风，吹得骨头都在打颤。那一年，她十七岁。小时候，因国家内战，叔叔奔赴前线。叔叔是在深夜离开的，只留下一封信，话里话外暗示难再归来。家里人猜测他投身了革命，参加抗战。可这么多年过去，依旧没消息。家中再也不提，仿佛早已习惯他的缺席。即使偶有人问起，也只是轻描淡写：“这人怕是早没了。”战乱未歇，局势反复，百姓在泥泞中挣扎求生。寒荃家世代种田，靠几亩薄地维持温饱。直到某年春末，乡里贴出告示，说要“重整土地，平均分配”。从那之后，有田的人家逐一被登记、收管。家里上有老人，下有小儿，收成断了，米仓空了。父亲盯着空仓沉默了一整夜。不久，他听从老友之言，收拾细软，带上寒荃，远赴南洋。他说只是“暂离”，却不知这一走，便是与故土的永别。船也把寒荃带来了南洋，在阳光最耀眼的地方种下命。那时马来亚还未独立，她的人生却早已被安排妥帖：嫁给一个做杂货生意的华侨男人，为亡妻养育两个孩子，自己生育了一个孩子。她听不懂福建话，不会马来语。但她背井离乡，不能退。——黄詠怡第一一节175
《寄意寒星荃不察》她的脚也在告诉她不可以退。那是五岁时裹起的脚，三寸金莲，一步一痛，一寸一割。她穿着旗袍，把脚藏在绣布鞋里。没人知道她的脚是什么模样。她走得慢，常被笑“像个鬼魂”，她不辩解。她怕被看穿，也怕被轻视。可最怕的，是这个南洋太陌生，陌生到无法落脚。在离开故乡之前，她早已习惯独自待在房里看书。每日固定时间跟教养嬷嬷学习规矩礼仪，其余时光，她伏在窗下小几前，翻着一页页旧书。动荡之外，她最信任的，是那些薄纸间的古字与句读。南洋的日子，她过起了相夫教子的生活。那些最爱的书，被她一页页包好，藏进匣底，只有在深夜灯火将尽、家人入睡时，她才悄悄取出，像是在触碰另一个未完的梦。在众人眼里，她是个沉默寡言、本分无争的女人。不多话，也从不多问。日子像潮湿的地板，踏着踏着，就长出霉斑。她从没抱怨什么，也从未显露“不甘”之色。她似乎甘愿安静地活在这屋檐下，为孩子梳辫子，为丈夫煮茶汤。丈夫性子不坏，却也寡言木讷。他曾说，这个媳妇“太文气”，彼此也过着相敬如宾的生活。但所谓的相敬如宾，更像是两个陌生人生活在一起，你与我的精神无法交融，看似在一起，却不在一起。——黄詠怡176
《寄意寒星荃不察》——黄詠怡寒荃教孩子们认字。她常在教完孩子后，回房写诗，用极小的字，将每句诗都藏进细密的缝隙中。像是怕人看见，又像是期待被看见。她将自我，写成微光，藏进纸里，寄向未知。但谁会发现呢？她沉默太久了，久到孩子们以为她本来就如此。孙辈也这么认为。第第二节节妈妈向我讲起她的外婆时，语气总带着迟疑，像说起一个很久以前做过、早已模糊的梦。“她总是坐在房里，不出门，也不说话。我小时候觉得她是不是病了，或者心里有点怪怪的。”妈妈说。“她不跟我们玩。常看着我们，像隔着一层雾，看得见，却又看不清。”“我记得有一次我趁大家不注意，偷偷溜进她房间。她房间很古怪，床特别高，却挺小的，是那种雕花的老式木床。”“我刚进门，她正在抹脚。她赶紧把脚藏起来，可我还是看见了——她的脚，好小，真的好小，看着有点恐怖，有点恶心，我吓了一跳。”“我回去问我妈妈，也就是你外婆，她说那是裹小脚咧！你外婆以前可是大户人家的千金，才裹得起脚。”177
我静静听着，脑海中浮现出那样一个画面：一个头发花白的妇人坐在雕花的高床上，旗袍素净，阳光透过百叶窗照进来，她弯着腰，低头抹那双时代遗落的脚，身后是毒辣的南洋阳光，而她，像北方冬日刚落雪的清晨。她不是不说话，她只是太久没人听。妈妈对她的最大印象，是那一次意外的回应。妈妈说：“我小时候曾问妈妈——妈妈，你觉得世界末日是什么样的？是不是地龟裂？火山爆？还是整个地球炸了？”她在房里听见了。本来一直躲在房里的她，出奇地走了出来。她语气平静，笃定：“不是爆炸。世界末日是安静的。他会放出一场瘟疫，你看不到的危险，大批大批地收走人。名字不见了，人也不见了。”“你到最后，都不知道是谁死的。”她说完，又像什么都没发生一样，回房去了。当年妈妈听不懂，只觉得她古怪。可几十年后，新冠爆发。全球隔离、死亡、身份一个个在记录中消失。那一晚，妈妈坐在电视前看着滚动的死亡数据，忽然恍惚。“她早就知道了……你外曾祖母，她的小脚，走得比所有人都远。”《寄意寒星荃不察》——黄詠怡178
《寄意寒星荃不察》——黄詠怡《寄意寒星荃不察》故事真实改编，但我的妈妈不知道她的外婆从何而来，对她的了解少之又少，她的背景故事已经是个谜了。唯一最大的印象就是她对世界末日的猜测。我们没人知道为什么她总是在房间里，在房间里又在做什么？这世界应该只剩我妈妈还记得她曾在这世界走过一遭。就连我妈妈说起她，都是模糊的记忆，只知道我的外婆也说她妈妈以前可是大户人家的千金才能裹脚。但裹脚真的是值得骄傲的事吗？没人记得她是怎么样的，她总是呆在房间里，她曾经说过她认为的世界末日是一场瘟疫，或是病毒，一种让人与人无法靠近、以最难抵御的方式逐一击垮人类。但没人放在心上，当新冠到来，这句话从尘封已久的记忆被唤醒。在她离开的几十年后，大家再次想起这个人，她的神秘感更填一层。没人知道她的这番见解从何而来，在闺房中的她如何有这番预测。她寄意寒星，但无人明了，身为笔者，也是曾外孙女的我，也没能明了。后后记记：她是旧时代的遗物，却活在一个工业汽笛和战火狼烟的新世界。她原本该在古画卷中安放，成为厅堂诗帖上的一枝荃蕙；却在灯火通明、格格不入的世界煮饭带孩子、独自清醒直至凋谢，只能寄意寒星。又或许，如果她没有缠足的开始，她可以走在大街上，不低头，不避人目光。那样的她，或许会活得有名字、有声音，而不是像现在这样，无声凋零。179
挥春比华裔组 公开组赛冠军：钟乐惟亚军：纪婕瑜季军：林佳荟冠军：NURUL NAJIBAH BINTI ISMAIL亚军：MAIZATUL AINI BINTI MAHMOOD季军：MISHAARTINY MOORTHY180
华裔组钟乐惟 纪婕瑜 林佳荟一联一语，皆寄新年。纸载祝愿，字映温情。一挥一写，皆是心意。181
NURUL NAJIBAH BINTI ISMAIL (TESL 2)MAIZATUL AINI BINTI MAHMOOD (PM1)MISHAARTINY MOORTHY (PT1)公开组182
硬笔比赛183
冠军叶妍帝P C2叶妍帝P C2黄詠怡P C2黄詠怡P C2黄琪轩P C2黄琪轩P C2联语皆寄新年冠军 亚军 季军184
8讲师作品185
我在 里的日子我在 里的日子陈萤玲讲师——是一场没有掌声的种田人生，却因此，分外有声有色。有一种很棒的思考方式叫做【Think Like a Farmer】。虽然这句话多用于领导者，但我觉得，这个理念用在教育上同样适用，就让我们像农夫一样去经营课堂和人生。教室耕 耘186
“老师，我们都不怕他呢，他傻傻的一直乱喊，我们还在后面偷笑他呢！”学生们在与我聊天时，骄傲地说道。故事的起因是一位新来的年轻实习老师，总是用吼叫和威胁来让学生听话。或许一开始，这种方式还能吓到一些孩子，但几次下来，效果就消失了。后来，我亲眼看到，当他再大声训斥时，学生只是撇他一眼，然后扬长而去，完全不把他的威胁放在眼里。其实，如果大吼真的有用，全世界的老师大概都成了“河东狮”。教学并不是照搬我们曾经被对待的方式，而是努力成为当年我们渴望遇见的那位老师。我们更需要的，是一种新的教育姿态——同理心。也许年轻老师还不理解，为什么有些教师能如此耐心。其实，是因为我们看得多了，经历得多了，更能体会每个孩子成长的不容易。习惯性的喊叫，只会让学生把你当作“疯狗”，干脆选择无视；如果能平下心来，耐心指出他们的不足，和他们聊聊背后的原因，让他们明白为什么需要遵守课堂规则，他们是懂事的，不要低估他们的理解力。教师，就像农夫。孩子是田里的秧苗，不会因为你吼它一声就长得更快。我们一时的情绪和急躁是毫无意义的。现在我的包包里总备着薄荷糖，不只是用来润喉，也是用来提醒自己：生气时就含一颗，等糖化了再开口。急也没用，情绪稳了，事情才会顺。? 别对庄稼大吼大叫：187
实习期间，住在一间小租屋，房东唐阿姨常常关照我。她说的一句话，我至今难忘：“我这样照顾你，是希望我的孩子，在外面也能像你一样被人善待。”她那句平凡却深刻的话，让我开始意识到，每一个孩子，都是父母的全世界。有些孩子像竹子，头几年一点动静都没有，连字母都写不好，总说“我不会”。就像小万。他是我教过最沉默的学生之一，几乎从不举手，也极少交作业。后来慢慢与他聊天，才得知他母亲长期病重，父亲又外出工作，他是长子，必须照顾年幼的妹妹。学习对他来说，是奢侈的选择。可每次一提起母亲，他的眼神就亮了。那时我明白，他的花期与众不同。我选择给他时间，也鼓励班上其他孩子一同帮他学习。那些日子里，我常见几个同学下课围着他，一起背单词，一起念句子。他们没有嫌弃，只有温柔。到了小五，我突然发现，他的英语水准提高了好多。小六毕业典礼那天，我终于见到了他母亲——一位满脸憔悴却眼里泛光的母亲。她拉着我的手说：“老师，谢谢你，我孩子终于毕业了。”她送了我一个手工缝制的铅笔盒，上面还绣着我的名字。我差点就当场抱着她哭出来……这就是“竹子定律”——竹子在最初的几年里几乎看不出成长，但当根系稳定，第四年就能以每天30公分的速度疯长。成长从来不是立竿见影的。成长需要时间，焦急只会让你错过了现在该细心看见的。? 别怪庄稼长得慢：188
“老师，求求你们给我们多一次机会……我的孩子真的没有学校可以去……”一位母亲哭诉道。孩子7岁，刚进一年级，原来是一名特殊儿童。由于没申请到特殊证，也无法进入特殊学校，孩子没地方去。小姑娘很漂亮，一双大大的眼睛看着你，还一直跟你微笑。看着她可爱的眼睛，我知道她多么渴望来学校上课，来认识新的朋友，来探索世界的美好。只是上天给她开了玩笑，她不善于表达，却能够用比喻来告诉你她的想法。她不会握笔写字，但是她可以用诚恳的目光看着你说话。就这样，我们的缘分开始了。数学课上，其他同学都在做加法运算，我给了她两张图表让她算一算两张放一起里面有多少苹果，她还开心地涂上颜色。这样在一个班里同时进行两种不同的教学，不累是假的，但我不想辜负孩子想要学习的心。她也想要和其他孩子一样，做功课，玩耍……每次一进班，她就会走过来我身边，拉着我的衣角，露出灿烂的笑。哪怕她偶尔需要你带她上厕所，安慰她突然伤心的心灵，我也还是想带着她，看着她长大。体育课上，我看见了不一样的她。她格外开心，看到其他同学赛跑，她在一旁跳着鼓掌！后来获得她母亲允许后，我们决定让她试跑。虽然她不懂赛跑要在自己的跑道上直跑，但是幼小身子的她，乱跑都跑赢了其他同学。经过几次悉心教导如何从起跑线上跑到终点线，她终于站上了运动会的赛道。我才明白，原来这不是杂草，只是还没找到适合的土壤而已。（至于她有没有获奖？下次再告诉你……）适合的环境比努力重要，孩子的成长亦是。? 选对土壤来种：189
用陪伴与鼓励浇灌，让孩子拥有向上的力量。? 记得灌溉施肥：教书第三年，刚好轮到我“被安排”参加一年一度的华小舞蹈观摩赛。我带着一队“奇形怪状”的孩子出战：高矮胖瘦、肤色各异，从二年级到六年级的学生都有。站在台下看着别的学校整齐划一的表演队伍，我一度心慌，但也告诉自己：我要用这支“不标准”的舞团，告诉所有人，机会是留给每一个孩子的。那个年代没有淘宝，舞蹈服装全靠老师和家长亲手缝制。老师们下班不握笔，改握针线；下课时间不批改作业，而是量尺寸、剪布料。我们一针一线缝出来的，不只是衣服，而是一种爱的证明。上台那刻，我告诉孩子们：“你们已经最棒了。”音乐响起，第一声呐喊惊艳了整个会场。我们的舞蹈没有柔美婀娜的线条，却有火凤凰般的力与美，深深吸引了观众的目光。演出结束，礼堂里响起了雷鸣般的掌声，那一刻，我的手臂像被电流轻轻掠过，汗毛都竖了起来。坐在我后面的一位学生在演出结束后问她老师：“明年我们可以跳这样的舞吗？”那一刻，我知道，我们成功影响了一些人的眼光。比赛结果还未揭晓，前任校长就迫不及待跑过来祝贺我们，他那激动的表情我到现在依然记得。我们站在领奖台上握着铜牌，心中却比奖牌更沉甸甸。我们用舞步证明了，每一个孩子都有被看见的价值。他们或许不像萝卜那样长着茂密的叶子，但他们的根很扎实，力量来自内心。后来，观摩赛改为文化汇演，每所学校的孩子都能登上舞台。我暗自欢喜：是时候让更多花样的孩子，被世界看见了。190
种田的人都知道，杂草不除，良田难保。可是在课室里“拔草”的那一刻，往往比想象中艰难百倍。那天，电话那头传来家长愤怒的质问：“你凭什么把我女儿的巡查员团长领带拿下来？！”他的语气带着怒火，字字斩钉。我知道此刻不管说什么，他也听不进去。我只好低声安抚，请他明天来学校当面谈，让我解释清楚。挂断电话后，我立刻拨给校长和副校长，声音因为紧张而微微颤抖。被这样责骂，谁不会心慌、害怕？我的脑海里不停地回放那个决定——我有没有处理错？是不是太严厉了？我是不是，不小心伤了孩子？校长听完我结结实实地说明前因后果，她的语气却异常平静。她只说了一句让我至今难忘的话：“没事，我来扛。明天叫家长直接来见我，你不需要一个人面对。”那一晚，我一夜难眠。隔天，家长如约到来。校长先出面安抚父亲的情绪，然后才轮到我细细道来：“学生在考试期间偷看，被我逮到；还怂恿一群学生联合排挤班上一位有特殊状况的女孩，说她在课桌上乱写字，其实是冤枉的；她对老师也屡次无礼。我身为级任老师，不可能视若无睹。我曾通知她母亲，也给予了时间让她改正。但学生屡教不改，于是我决定暂时撤下她巡查员团长的领带，作为警戒与反思的机会。”父亲听完，沉默良久，然后转过头生气地瞪着孩子母亲。原来学生母亲从未将这些事情告诉他。她选择隐瞒，也从未真正管教孩子。他红着脸，轻轻地对我说了句：“对不起。”这场风波终于平息，可我内心却久久不能平静。我反复检讨自己是不是处理不够圆融，是否可以再多一点耐心、少一点惩罚？? 除杂草的时候，也常常是最痛的时候。191
副校长拍拍我的肩，淡淡地说：“已经很好了。有些野草不及时处理，会缠住整片田地。不是每一次纠正都是为了惩罚，而是为了让好的种子不被掩盖。”那一刻我深深体会，所谓“教育”，本就是一边播种，一边除草的过程。而“除草”的每一次犹豫，背后都藏着老师沉甸甸的责任感与不舍。有风有雨才会成长……春天到了，花总会开。教育不能操之过急，也不能任其自生自灭。旱季或暴雨都会来临，但老师能做的，是日复一日地翻土、施肥、守望。当我们把每个孩子都当作一粒可能长成参天大树的种子去对待，他们终有一天，会在属于自己的时间里，茁壮成长。我知道，在这没有掌声的种田人生里，我们正在播种最珍贵的未来。192
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