วิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ชื่อ………………………………………………………เลขที่…………….. ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนบ้านพลสงคราม(แพงรัฐราษฎร์วิทยา) ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1
ค ำชี้แจง ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มเลือกอาหารที่มีประโยชน์ 1 อย่าง พร้อมวาดภาพและบอกประโยชน์ ของอาหารที่มีต่อร่างกาย ชื่ออาหาร……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ประโยชน์ของอาหารที่มีต่อร่างกาย …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… หน่วยการเรียนรู้ ที่ 7 อำหำรดีมีประโยชน์ ใบงานที่ 7.1 อาหารที่มีประโยชน์
ค ำชี้แจง ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มเลือกอาหารที่มีประโยชน์ 1 อย่าง พร้อมวาดภาพและบอกประโยชน์ ของอาหารที่มีต่อร่างกาย ชื่ออาหาร……………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………… ประโยชน์ของอาหารที่มีต่อร่างกาย …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ใบงานที่ 7.2 อาหารที่ไม่มีประโยชน์
ใบงานที่ 7.3 เล ื อกก ิ นอย่างไร ค ำชี้แจง ให้นักเรียนดูภาพ แล้วขีด ลงในวงกลมภาพอาหารที่ควรเลือกรับประทาน
แบบทดสอบหน่วยการเรียนรู้ที่ 7 ค าชี้แจง ให้นักเรียนเลือกค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. อาหารเป็นสิ่งจ าเป็นส าหรับคนเราอย่างไร ก. ท าให้รู้สึกอิ่ม ข. เป็นหน้าที่เป็นกิจวัตรประจ าวัน ค. ช่วยในการเจริญเติบโตและป้องกันโรค 2. เพราะเหตุใด เราจึงต้องกินอาหารหลักให้ ครบ 5 หมู่ ก. ท าให้ไม่อ้วน ข. มีประโยชน์ต่อตัวเรา ค. ท าให้ไม่เปลืองค่าใช้จ่าย 3. อาหารมื้อกลางวันในข้อใดเหมาะสมกับวัย ของนักเรียน ก. ส้มต า ข. ก๋วยเตี๋ยวน่องไก่ตุ๋น ค. บะหมี่กึ่งส าเร็จรูป 4. เพราะเหตุใด เราจึงไม่ควรกินอาหารหมัก ดอง ก. ท าให้ท้องร่วง ข. ท าให้ฟันผุ ค. ท าให้อ้วน 5. ขนมกรุบกรอบเป็นอันตรายต่อไตอย่างไร ก. มีกลิ่นผลไม้ ข. มีแป้งและน้ าตาลมาก ค. มีวัตถุกันเสียและผงชูรส 6. เพราะเหตุใด ไม่ควรเล่นหรือพูดคุยขณะ กินอาหาร ก. ท าให้ส าลักอาหาร ข. ท าให้คุยไม่รู้เรื่อง ค. ท าให้เพิ่มปริมาณอาหารมากขึ้น 7. ถ้าต้องการป้องกันการแพร่กระจายของ เชื้อโรค เมื่อกินอาหารร่วมกับผู้อื่นควร ปฏิบัติอย่างไร ก. เคี้ยวอาหารเร็วๆ ข. ใช้ช้อนกลางตักอาหาร ค. กินอาหารราคาแพง 8. ข้อใดเป็นอาหารที่มีประโยชน์ ก. แตงโม ข. ลูกกวาด ค. ช็อกโกแลต 9. ใครดื่มเครื่องดื่มได้ถูกต้อง ก. บอยดื่มน้ าอัดลมทุกเช้า ข. อั๋นดื่มน้ าชาทุกวัน ค. โอมดื่มนมทุกเช้า 10. การกินอาหารที่มีประโยชน์ มีผลดีอย่างไร ก. ท าให้ไม่อ้วน ข. ท าให้ร่างกายเจริญเติบโต ค. ไม่มี เพราะไม่ใช่การออกก าลังกาย รวมคะแนน
ใบงานที่ 8.1 ของใช้ในบ้านที่เป็นอันตราย ค ำชี้แจง ให้นักเรียนส ารวจภายในบ้านของตนเองว่า มีของใช้ชิ้นใดที่เป็นอันตราย และบอกวิธี ป้องกนั ของใช้ที่เป็ นอันตรำย วิธีป้องกนัอนัตรำย หน่วยการเรียนรู้ 8 ของใช ้ และของเล ่ น
เด็ก 12 ปี เล่นพลุเกิดระเบิดใส่มือแหลก ผู้สื่อข่าวได้รับรายงานว่า มีเด็กน้อยเล่นพลุประทัด แล้วแตกใส่มือจนได้รับบาดเจ็บมา รักษาตัวที่ โรงพยาบาล พุทธชินราช หลังจากนั้นจึงได้ไปตรวจสอบพบที่ตึกศัลยกรรมชาย ชั้น 3 โรงพยาบาลพุทธชินราช พบผู้ได้รับบาดเจ็บคือ ด.ช.จึง (นามสมมุติ) อายุ12 ปี ได้รับ บาดเจ็บจากพลุประทัด ระเบิดใส่มือขวา จนเนื้อของนิ้วชี้และนิ้วกลาง แหลกละเอียดเหลือ แต่กระดูก ทางแพทย์จึงต้องท าการล้างแผลและพันผ้าพันแผลไว้ เพื่อรอการผ่าตัด โดยมีแม่ ของ ด.ช. จึง คอยดูแลอย่างใกล้ชิด จากการสอบถามแม่ของเด็ก ทราบว่า ขณะออกมาร้านบิงโก และปาลูกโป่ง ที่บริเวณ ถนนทางเข้าวัดนางพญา ที่มีการจัดงานเทศกาลลอยกระทง ซึ่งก็มีบุตรชายคอย ช่วยเหลือ จนกระทั่งเลิกงาน ตอน 05.00 น. จึงได้ท าการเก็บร้าน แต่ลูกชายได้ไปซื้อ ประทัดลูกบอลมาไว้เล่น แล้วบอกว่าจะจุดประทัดส่งท้ายงานลอยกระทง ซึ่งตนเองก็ได้ห้าม ไว้ว่าอันตราย แต่สุดท้ายบุตรชายของตนเองได้แอบไปจุดเล่นโดยที่ตนเองไม่ทราบ รู้อีกทีก็มี คนมาแจ้งว่าลูกชายถูกประทัดระเบิดใส่มือจนได้รับบาดเจ็บสาหัส สภาพบาดแผลที่เห็นครั้ง แรกคือ มีเศษเนื้อห้อยรุ่งริ่ง นิ้วชี้เหลือแต่กระดูก ขณะที่ ด.ช.จึง เล่าว่า เมื่อคืนที่ผ่านมาช่วงที่มีงานเทศกาลลอยกระทง ได้ออกไปซื้อ ประทัดลูกบอล ที่วางขายอยู่บริเวณหน้าวัด โดยซื้อมาในราคาลูกละ 2 บาท 20 ลูก แต่ไม่ได้ จุดในช่วงที่มีงาน กระทั่งช่วงเช้ามืด หลังจากช่วยมารดาเก็บร้านใกล้จะเสร็จ ก็เลยออกมาจุด ประทัดเป็นการส่งท้ายเทศกาลลอยกระทง ปรากฏว่า จุดแล้วยังไม่ทันขว้าง ประทัดก็ระเบิด ใส่มือเสียก่อน ด้านนางกรรณิการ์ ซุ่มเป้า พยาบาลโรงพยาบาลพุทธชินราช ที่รับผิดชอบ กล่าวว่า หลังจากดูอาการ ด.ช.จึง แล้ว ทางแพทย์ต้องคอยเช็ดแผลไปก่อน หลังจากนั้นก็จะต้องผ่าตัด อีกครั้ง เนื่องจากเนื้อที่นิ้วชี้กับนิ้วกลาง ได้ฉีกขาดจนละเอียด คาดว่าต้องรอดูอาการอีกสัก ระยะ ที่มา : http://www.dailynews.co.th/thailand/169676 ตัวอย่างข่าว
ใบงานที่ 8.2 การป้ องกนัอนัตรายจากของเล่น ค าชี้แจง ให้นักเรียนเขียนแผนผังความคิดแสดงวิธีป้องกันอันตรายจากของเล่น
แบบทดสอบหน่วยการเรียนรู้ที่ 8 ค าชี้แจง ให้นักเรียนเลือกค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. ของใช้ข้อใดควรใช้อย่างระมัดระวัง ก. เตาแก๊ส ข. ผ้าเช็ดตัว ค. จานพลาสติก 2. ใครใช้ของใช้ไม่ถูกต้อง ก. กบใช้กรรไกรตัดผ้า ข. เก่งจุดธูปเทียนบูชาพระ ค. แก้วใช้ส้อมงัดฝากระป๋อง 3. เพราะเหตุใด เราจึงไม่ควรเล่นดอกไม้ไฟ ก. สิ้นเปลืองค่าใช้จ่าย ข. อาจท าให้เกิดไฟไหม้ได้ ค. ท าให้ผู้อื่นร าคาญเสียงที่ดัง 4. ของเล่นชนิดใดที่อาจท าให้ตาบอดได้ ก. ลูกแก้ว ข. ปืนอัดลม ค. รองเท้าสเกต 5. ใครปฏิบัติตนในการเล่นไม่ถูกต้อง ก. แนนปาลูกดอกใส่เพื่อน ข. น้อยพับจรวดแข่งกับเพื่อน ค. นุ่นเล่นตุ๊กตากระดาษกับเพื่อน 6. เพราะเหตุใด โต๊ะและเก้าอี้อาจก่อให้เกิด อันตรายได้ ก. ท าจากวัสดุที่เป็นไม้ ข. มีความสูง ค. มีมุมแหลม 7. เมื่อใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าเสร็จแล้ว ควรท า อย่างไร ก. ถอดปลั๊กและเก็บให้เรียบร้อย ข. เสียบปลั๊กทิ้งไว้ ค. เก็บให้ใกล้ๆ มือเด็ก 8. “ลูกแก้ว” ก่อให้เกิดอันตรายกับชีวิต อย่างไร ก. มีสารพิษเข้าสู่ร่างกาย ข. ระเบิดใส่มือ ค. อุดตันทางเดินหายใจ 9. เพราะเหตุใด ควรหลีกเลี่ยงน าของมีคมมา ใช้ ก. จะท าให้ติดไฟง่าย ข. จะท าให้รับบาดเจ็บได้ ค. จะท าให้เกิดช ารุดเสียหาย 10. ใครสามารถป้องกันอันตรายจากของเล่น ได้ ก. ต้นหลีกเลี่ยงของเล่นที่ทาสีหรือพ่นสี ข. ต่อน าเชือกกระโดดมาพันคอตนเอง ค. โต้งแอบเล่นดอกไม้ไฟหลังโรงเรียน รวมคะแนน
แบบทดสอบหน่วยที่ 9 ค ำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. นิ้งตัวร้อน มีน้ ามูก นิ้งเป็นโรคใด ก. ไข้หวัด ข. ตาแดง ค. ท้องร่วง 2. ของใช้ใดควรหลีกเลี่ยงใช้ร่วมกับผู้ป่วยตา แดง ก. ดินสอสี ข. ผ้าเช็ดหน้า ค. หนังสือเรียน 3. ข้อใดเป็นสาเหตุของการเกิดแผลฟกช้ า ก. เดินชนโต๊ะ ข. ถูกมีดบาด ค. ถูกตะปูต า 4. ใครมีโอกาสท้องเสียมากที่สุด ก. หวานกินอาหารที่มีรสเค็มจัด ข. หวายดื่มน้ าตอนเช้าและเย็น ค. แหวนกินอาหารที่มีแมลงวันตอม 5. เมื่อถูกผึ้งต่อยจะมีบาดแผลอย่างไร ก. บวม เจ็บปวด ข. ฟกช้ า เป็นหนอง ค. มีเลือดไหลไม่หยุด 6. เมื่อมีอาการเคืองตา และรู้สึกคันที่บริเวณ หัวตา ควรท าอย่างไร ก. ใช้มือขยี้ตาเบาๆ ข. ใช้ผ้าเช็ดหน้าเช็ดเบาๆ ค. ล้างตาด้วยแอลกอฮอล์ 7. ข้อใดไม่ควรท าขณะเป็นไข้หวัด ก. นอนพักผ่อน ข. ดื่มน้ าอุ่นมากๆ ค. กินยาทุกชั่วโมง 8. ถ้าถูกมีดบาด ควรท าอย่างไรก่อน ก. ล้างแผลให้สะอาด ข. ทายาใส่แผลสดทันที ค. ใช้น้ าแข็งประคบที่บาดแผล 9. เพราะเหตุใด จึงต้องน ากุญแจมากด บริเวณที่ถูกผึ้งต่อย ก. เพื่อเอาเหล็กในออก ข. เพื่อให้เลือดหยุดไหล ค. เพื่อให้บาดแผลติดกัน 10. ถ้าหัวเข่าฟกช้ า ควรท าอย่างไรก่อน ก. ประคบด้วยถุงน้ าร้อน ข. ประคบด้วยผ้าห่อน้ าแข็ง ค. ทาขี้ผึ้งแก้ปวดบวม หน่วยการเรียนรู้ที่ 9 กำรบำดเจ็บและเจ็บป่ วย รวมคะแนน
ใบงานที่ 10 .1 สาเหตข ุ องการเก ิ ดอบ ุ ตัิ เหตท ุ างบก ค ำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนแผนผังแสดงสาเหตุของการเกิดอุบัติเหตุทางบก หน่วยการเรียนรู้ที่ 10 อบ ุ ต ัิ เหตแ ุ ละกำรป้ องกน ั สาเหตุของการ เกิดอุบัติเหตุทาง บก
ใบงานที่ 10 .2 การป้องกันอุบัติเหตุทางน้ า ค าชี้แจง ให้นักเรียนระบายสีข้อความที่ควรปฏิบัติในการป้องกัน ตนเองจากอุบัติเหตุทางน้ า ผู้โดยสารเรือต้องฝึกว่ายน ้าให้เป็น นั่งบนกราบเรืออย่างระมัดระวัง เมื่อถึงท่าเทียบเรือให้รีบขึ้นจากเรือ สวมเสื้อชูชีพทุกครั้ง ยนืบนโป๊ะเรอืเพ่อืจะไดข้น้ึเรอื ไม่โดยสารเรือที่บรรทุกน ้าหนักเกิน ขึ้น-ลงเมื่อเรือจอดเทียบท่าเรียบร้อย ควรยืนบริเวณกราบเรือ เพื่อความสะดวกในการขึ้น-ลง
ใบงานที่ 10 .3 อบ ุ ตัิ เหตจ ุ ากการเด ิ นทาง ค าชี้แจง ให้นักเรียนตอบค าถามต่อไปนี้ 1. นักเรียนเดินทางจากบ้านมาโรงเรียนโดยวิธีใด เดิน นั่งรถยนต์ส่วนตัว นั่งเรือ ขี่จักรยาน นั่งรถโดยสารประจ าทาง อื่นๆ 2. นักเรียนเคยประสบอุบัติเหตุ หรือพบเห็นอุบัติเหตุหรือไม่ อย่างไร ไม่เคย เคย 3. สาเหตุของการเกิดอุบัติเหตุ มีอะไรบ้าง …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………….. 4. นักเรียนคิดว่า มีวิธีการแก้ไขหรือไม่ อย่างไร ………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………..
แบบทดสอบหน่วยที่ 10 ค ำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. ขณะเดินทางตามถนน ไม่ควรท าสิ่งใด ก. เดินบนทางเท้าชิดด้านใน ข. เดินชิดไหล่ทางด้านขวา ค. เดินชิดไหล่ทางด้านซ้าย 2. เพราะเหตุใด ไม่ควรยืนโหนที่ประตู ก. อาจพลัดตกรถได้ ข. อาจถูกต ารวจจราจรปรับ ค. ท าให้ผู้อื่นขึ้นหรือลงรถล าบาก 3. ใครปฏิบัติตนในการขี่จักรยานได้ ถูกต้อง ก. ฟ้าขจ่ีกัรยานชดิขอบทางขวาของ ถนน ข. ฝ้าจบัจกัรยานดว้ยมอืขา้งเดยีว ค. ฟางตรวจสภาพจักรยานก่อนขี่ 4. ขอ้ใดเป็นการป้องกนัอุบตัเิหตุทางน้ า ก. นั่งบนกราบเรือ ข. ยนืรอเรอืทโ่ีป๊ะเรอื ค. สวมเสื้อชูชีพขณะโดยสารเรือ ทางไกล 5. ใครปฏิบัติตนได้ปลอดภัยจากอุบัติเหตุ ก. กุง้ยนืรอรถไฟฟ้าอยหู่น้าเสน้เหลอืง ข. กิ๊บจับพนักพิงขณะยืนบนรถโดยสาร ประจ าทาง ค. กุ๊กกระโดดขึ้นเรือเมื่อเรือจะออกจาก ท่าเทียบเรือ 6. ถา้จะขา้มถนน ควรป้องกนัตนเองจาก อุบัติเหตุอย่างไร ก. ข้ามตรงทางม้าลาย ข. เดินข้ามบริเวณรถติด ค. วิ่งข้ามถนนทันที 7. เพราะเหตุใด ควรใส่เสื้อสีขาวหรือสี สว่าง ขณะเดินทาง ในเวลากลางคืน ก. ท าให้ผิวดูขาวขึ้น ข. ดูสวยงาม และประทับใจ ค. เพื่อให้ผู้ขับขี่มองเห็นได้ชัดเจน 8. ข้อใดเป็นสาเหตุของการเกิดอุบัติเหตุ ทางน ้า ก. ผู้โดยสารลงเรืออย่างเป็นระเบียบ ข. ฝนตก มีพายุ ค. ผู้ขับเรือไม่ดื่มสุรา 9. เมื่อลงเรือแล้วควรปฏิบัติตนอย่างไร ก. เดินเข้าไปในตัวเรือ ข. นั่งที่กราบเรือ ค. วิ่งเล่นในเรือ 10. เพราะเหตุใด ควรยนืรอรถไฟฟ้าหลงั เส้นสีเหลือง ก. เจ้าหน้าที่รถไฟบังคับ ข. เพอ่ืป้องกนัตนเองจากอุบตัเิหตุ ค. เพื่อความเป็นระเบียบ รวมคะแนน
ใบงานที่11.1 สัญลักษณ์และป้ายเตือน ค ำชี้แจง ให้นักเรียนโยงเส้นจับคู่ภาพกับข้อความที่สัมพันธ์กัน หน่วยการเรียนรู้ที่ 11 สัญลักษณ์และป้ ำยเตือน วัตถุอันตราย ระวังวัตถุไวไฟ ระวังสะดุด ทางหนีไฟ ห้ามสูบบุหรี่ 1. 2. 3. 4. 5.
แบบทดสอบหน่วยที่11 ค ำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. สญัลกัษณ์และป้ายเตอืนมคีวามสา คญั อย่างไร ก. ให้ทราบถึงอันตราย แต่ไม่ต้องปฏิบัติ ตาม ข. ให้ทราบถึงอันตรายและวิธีการปฏิบัติใน พื้นที่เสี่ยงอันตราย ค. ให้เห็นความสวยงามของสัญลักษณ์และ ป้ายเตอืน 2. สีเพื่อความปลอดภัยสีใดบังคับให้ต้องปฏิบัติ เพื่อความปลอดภัย ก. สีเขียว ข. สีเหลือง ค. สีน ้าเงิน 3. ถา้เหน็ ป้ายน้ีควรทา อย่างไร ก. ไม่สูบบุหรี่ ข. ไม่ซื้อบุหรี่ ค. ไม่พกบุหรี่ 4. บรเิวณทม่ีกีระแสไฟฟ้าแรงสงูควรมปี ้ายขอ้ ใด ก. ข. ค. 5. สญัลกัษณ์และป้ายเตอืนทม่ีสีเีหลอืง หมายความว่าอย่างไร ก. ระวังอันตราย ข. ห้ามท า ค. หยุด 6. ป้ายน้ีจะพบบรเิวณใด ก. บริเวณที่มีการก่อสร้าง ข. บริเวณที่มีการจัด นิทรรศการ ค. บริเวณที่มีการท าความ สะอาดพื้น 7. ขณะเกดิเหตุไฟไหม้ควรมองหาป้ายใด ก. ข. ค. 8. มีความหมายว่าอย่างไร ก. ระวังสุนัขดุ ข. ระวังอันตราย ค. ระวังสะดุด 9. ถ้าที่บ้านมีสุนัขดุ ควรตดิสญัลกัษณ์หรอืป้าย เตือนข้อใด ก. ข. ค. 10. มีความหมายว่าอย่างไร ก. ห้ามใช้ผักบัว ข. ทน่ี่ีมฝีกับวั ค. ฝกับวัชา ระลา้งฉุกเฉิน รวมคะแนน
ใบงานที่ 12 .1 สาเหตุของการเกิดอัคคีภัย ค าชี้แจง ให้นักเรียนเขียนแผนผังความคิด แสดงสาเหตุของการเกิดอัคคีภัย สำเหตขุองกำรเกิดอคัคีภยั
ใบงานที่ 12 .2 การป้ องกันอัคคีภัย ค าชี้แจง ให้นักเรียนอ่านข้อความ แล้วขีด หน้าข้อความที่ปฏิบัติแล้วปลอดภัย และกา หน้าข้อความ ที่ปฏิบัติแล้วไม่ปลอดภัย พร้อมกับแนะน าวิธีการปฏิบัติที่ถูกต้อง 1. เมื่อเกิดไฟไหม้แล้วให้รีบวิ่งลงลิฟต์ทันที …………………………………………………………………………………………………… 2. ถ้าเสื้อผ้าติดไฟให้รีบถอดทันที …………………………………………………………………………………………………… 3. เมื่อเกิดไฟไหม้ควรรีบออกมาให้เร็วที่สุด …………………………………………………………………………………………………… 4. ถ้ามีกลุ่มควันมากให้หมอบคลานสูงจากพื้นไม่เกิน 30 ซม. …………………………………………………………………………………………………… 5. ถ้าออกมาไม่ได้ให้ใช้ผ้าชุบน้ าอุดรูใต้ประตูและหน้าต่างเพื่อป้องกันไฟ …………………………………………………………………………………………………… 6. ถ้าต้องวิ่งฝ่าเปลวไฟออกมาให้ใช้น้ าราดตัวให้เปียก แล้วใช้ผ้าห่มชุบน้ าคลุมตัววิ่ง ออกมา …………………………………………………………………………………………………… 7. เมื่อเกิดไฟไหม้ควรตั้งสติ และห้ามตะโกนขอความช่วยเหลือ เพราะจะส าลักควัน ……………………………………………………………………………………………………
ชิ้ นงาน/ภาระงาน (รวบยอด) ค ำชี้แจง ให้นกัเรยีนแต่ละกลุ่มแสดงบทบาทสมมตุเิกย่ีวกบัการป้องกนัอคัคภียัและการหนีไฟ ดงัน้ี 1) อ่านสถานการณ์ทก่ี าหนด แลว้ช่วยกนัวเิคราะหส์าเหตุอนัตรายทไ่ีดร้บัและหาวธิปี ้องกนั อุบัติเหตุ จากอัคคีภัยตามสถานการณ์ 2) ร่วมกันแสดงวิธีหนีไฟ โดยแสดงเป็นดวงพร และสมาชิกในครอบครัว 3) จดบันทึกผลการวิเคราะห์และวิธีการหนีไฟ ครอบครัวของดวงพร มีสมาชิกที่อาศัยอยู่ด้วยกัน 6 คน วันนี้เป็นวันพระทุกคนจึงมาจุดธูป เทียนไหว้พระร่วมกันที่ชั้น 2 ของบ้าน และดวงพรเป็นคนอาสาจะอยู่ห้องพระต่อเพื่อรอดับไฟ ธูปเทียน ระหว่างนั้นมีโทรศัพท์จากเพื่อนโทรมาปรึกษาการบ้าน และคุยกันอยู่นานจนลืมว่ายัง ไม่ได้ดับธูปเทียน ในขณะนั้นมีลมพัดแรงเข้ามาทางหน้าต่างท าให้ผ้าม่านปลิวมาติดเปลวเทียน และลุกลามไปทั่วบ้านอย่างรวดเร็ว สาเหตุของการเกิดไฟไหม้ ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… อันตรายที่เกิดจากไฟไหม้ ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… แนวทางป้องกนั ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………
แบบทดสอบหน่วยการเรียนรู้ที่ 13 ค าชี้แจง ให้นักเรียนเลือกค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. เอทิลแอลกอฮอล์ ควรใช้อย่างไร ก. ใช้ล้างแผล ข. ใช้แก้ท้องเสีย ค. ใช้บรรเทาอาการไอ มีเสมหะ 2. น้ ายาโพวิโดน-ไอโอดีน มีวิธีใช้อย่างไร ก. ใช้ทา ข. ใช้กิน ค. ใช้นวด 3. ข้อใดเป็นวิธีใช้ยาพาราเซตามอลอย่าง ถูกต้อง ก. เคี้ยวยาก่อนกลืน ข. กินยาทุก 4-6 ชั่วโมง ค. ละลายยากับน้ าต้มสุก 4. ถ้าสมศรีมีอาการจุกเสียด ท้องขึ้น ควรท า อย่างไร ก. รับประทานยาคลอร์เฟนิรามีน ข. รับประทานยาพาราเซตามอล ค. รับประทานยาธาตุน้ าแดง 5. เพราะเหตุใด ผู้ป่วยจึงควรอ่านฉลากก่อนใช้ ยา ก. เพื่อให้รู้ชื่อของผู้ผลิตยา ข. เพื่อให้ใช้ยาได้ถูกกับโรค ค. เพื่อให้รู้ว่าเป็นยาจากที่ใด 6. ถ้าใช้ยาแล้วมีอาการแพ้ยา ควรท าอย่างไร ก. ควรเลิกใช้ แล้วรีบไปพบแพทย์ทันที ข. รับประทานยาให้มากขึ้นกว่าเดิม ค. ควรน ายาไปท าลาย 7. นักเรียนมีหลักในการสังเกตยาสามัญประจ า บ้านอย่างไร ก. ฉลากของยาระบุชนิดเป็นยาใช้ภายนอก เท่านั้น ข. ฉลากของยามีเครื่องหมายรับรองจาก กรมการค้า ค. ฉลากของยามีค าว่า ยาสามัญประจ าบ้าน 8. ข้อใดไม่ใช่ยาสามัญประจ าบ้าน ก. ยานอนหลับ ข. ยาเม็ดลดกรด ค. แอมโมเนียหอม 9. การรับประทานยาสามัญประจ าบ้านประเภท น้ า ควรท าอย่างไร ก. ผสมกับน้ าร้อนก่อนรับประทาน ข. เขย่าขวดก่อนรับประทาน ค. ดื่มน้ าตามมากๆ 10. ยาใช้ภายนอกแตกต่างจากยาชนิดอื่นๆ อย่างไร ก. ยาใช้ภายนอกห้ามใช้กับเด็ก ข. ยาใช้ภายนอกห้ามรับประทาน ค. ยาใช้ภายนอกห้ามน าออกไปใช้นอกบ้าน หน่วยการเรียนรู้ที่ 13 ยำน ่ ำร ้ ู รวมคะแนน
พาราเซตามอล 500 กรัม ………………………….. ยาเม็ดแก้แพ้คลอร์เฟนิรามีน ………………………….. ยาแก้ไอน้ าด า ………………………….. ผงน้ าตาลเกลือแร่ ………………………….. ยาเม็ดลดกรด ยาธาตุน้ าแดง ………………………….. เอทิลแอลกอฮอล์ ………………………….. ยาโพวิโดน-ไอโอดีน ………………………….. ยาหม่องชนิดขี้ผึ้ง …………………………..
แบบทดสอบหน่วยที่ 14 ค ำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว 1. นิโคติน เป็นสารพิษที่อยู่ในข้อใด ก. สุรา ข. บุหรี่ ค. ยาบ้า 2. เพราะเหตุใด จึงไม่ควรเสพยาบ้า ก. สุขภาพเสื่อมโทรม ข. เสียเวลาท างาน ค. ท าให้ง่วงนอน 3. ถ้าพบผู้ดื่มสุรา ควรท าอย่างไร ก. รีบเดินหนี ข. ไปแจ้งต ารวจ ค. ท าไม่รู้ไม่เห็น 4. ถ้ามีอาการคันหลังจากการใช้ ผงซักฟอก ไม่ควรท าอย่างไร ก. หยุดใช้ทันที ข. เปลี่ยนยี่ห้อใหม่ ค. ใช้ให้หมดถุงก่อนเปลี่ยนใหม่ 5. ขณะฉีดพ่นยาฆ่าแมลง ควรท าอย่างไร ก. โพกศีรษะ ข. สวมแว่นตา ค. ใช้ผ้าปิดปากและจมูก 6. สารเสพติดมีผลต่อร่างกายอย่างไร ก. ท าให้ร่างกายทรุดโทรมและอาจถึง ตายได้ ข. ท าให้ร่างกายสดชื่นกระปรี้กระเปร่า ค. ท าให้ร่างกายแข็งแรง 7. สุรามีอันตรายต่อร่างกายอย่างไร ก. ท าให้มีอาการประสาทหลอน ข. ทา ใหเ้กดิโรคถุงลมโป่งพอง ค. ท าให้มีอาการทางจิต 8. เพราะเหตุใด สบู่จึงเป็นสารอันตราย ใกล้ตัว ก. เพราะสบู่ท าให้ผิวหนังลอกได้ ข. เพราะสูบ่มีการใส่สีและน ้าหอม ค. เพราะสบู่มีส่วนผสมของพืชบางชนิด 9. ผลิตภัณฑ์ล้างห้องน ้า มีอันตราย อย่างไร ก. ถ้าสัมผัสผิวหนัง อาจท าให้ถึงตายได้ ข. ถ้าสูดดมเข้าไป อาจท าให้ถึงตายได้ ค. ถ้ากินเข้าไป อาจท าให้ถึงตายได้ 10. หลังใช้ยาฆ่าแมลงเสร็จแล้ว ควรท า อย่างไร ก. เช็ดมือให้แห้ง ข. ล้างมือให้สะอาด ค. ใส่ถุงมือไว้เสมอ หน่วยการเรียนรู้ที่ 14 ภย ั ร ้ ำยทำ ลำยชี ว ิ ต
ใบงานที่ 14 .1 อนัตรายของสารเสพต ิ ด ค ำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนชื่อโรค หรืออาการต่างๆ ที่ก าหนดลงในกรอบประเภทของสารเสพติดที่ เกี่ยวข้องกัน โรคถุงลมโป่งพอง โรคพิษสุราเรื้อรัง โรคหลอดลมอักเสบ โรคมะเร็งปอด โรคปอด เบื่ออาหาร มีอาการประสาทหลอน มีอาการทางจิต หลงคิดว่ามีคนมาท าร้าย พูดจาไม่รู้เรื่อง เห็นภาพหลอน โรคหัวใจ ตับแข็ง/ตับอักเสบ บุหรี่ สุรำ ยำบ้ำ
ใบงานที่ 14 . 2 อันตรายจากยาฆ่าแมลงและผลิตภัณฑ์ล้างห้องน้ า ค าชี้แจง ให้นักเรียนบอกอันตรายของยาฆ่าแมลงและผลิตภัณฑ์ล้างห้องน้ า และแนะน าวิธี ป้องกัน อันตรายจากสารดังกล่าว อันตรำย วิธีป้องกนั ผลิตภณัฑล์ ้ำงห้องน ้ำ อันตรำย วิธีป้องกนั ยำฆ่ำแมลง