PORTFOLIO

แฟ้มสะสมผลงาน

PORTFOLIO




เอกสารประกอบการสัมภาษณ์




ภาค ค ความเหมาะสมในตำแหน่ง ครูอาสาสมัคร กศน.ประจำ ศศช




นางสาวอารียา ศรียอง
สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

" ก า ร ศึ ก ษ า มิ ใ ช่ เ รื่ อ ง ข อ ง ก า ร เ ติ ม น้ำ ใ ส่ ถั ง
ห า ก แ ต่ เ ป็ น เ รื่ อ ง ข อ ง ก า ร จุ ด ไ ฟ "

“ วิ ล เ ลี ย ม บั ต เ ล อ ร์ เ ย ต ส์ ก วี เ อ ก ช า ว ไ อ ริ ช ”

Preface
คำนำ

แฟ้มสะสมผลงานเล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นพื้นที่ในการนำเสนอข้อมูลส่วนตัว ประวัติการศึกษา การปฏิบัติ
งานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพและวิชาเอกที่สำเร็จการศึกษา การเข้าถึงชุมชน การทำกิจกรรมเพื่อสารธารณประโยชน์
ตลอดจนนำเสนอผลงานและความภาคภูมิใจ โดยทางผู้จัดทำได้รวบรวมข้อมูลและผลการปฏิบัติงานตลอดระยะ
เวลาการศึกษาในระดับอุดมศึกษา การปฏิบัติงานในสถานศึกษาระหว่างการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู รวมถึง
การปฏิบัติงานในสถานศึกษาระหว่างการทำงาน ด้วยความรู้ ความสามารถ และความตั้งใจในการปฏิบัติงาน

ทางผู้จัดทำมีความคาดหวังว่า แฟ้มสะสมผลงานเล่มนี้จะทำให้ผู้อ่านทุกท่านได้เห็นคุณค่า และความสามารถ
โดยภาพรวมของผู้จัดทำได้มากยิ่งขึ้น ซึ่งทางผู้จัดทำขอขอบคุณครอบครัว และมีที่มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่านที่มี
ส่วนร่วมในการแนะนำการจัดทำแฟ้มสะสมผลงานเล่มนี้ให้ครบถ้วน สมบูรณ์มากยิ่งขึ้น

นางสาวอารียา ศรียอง
ผู้จัดทำ

CONTENT สารบัญ

01PROFILE
ข้ อ มู ล ทั่ ว ไ ป

1.1 ประวัติส่วนตัว 2
1.2 ประวัติการศึกษา 3
1.3 ประวัติการปฏิบัติงาน 4
1.4 หลักสูตรการอบรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครู 5
1.5 ทักษะความสามารถ 15

PROJECT REPORT WORK

02การปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ

2.1 การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู 18

2.2 การทำกิจกรรมระหว่างฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู 20

2.3 ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพและวิชาเอกที่สำเร็จการศึกษา 23

2.4 การศึกษาดูงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ 32

CONTENT สารบัญ

03 COMMUNITY
& PULICATION
ก า ร เ ข้ า ถึ ง ชุ ม ช น แ ล ะ ก า ร มี จิ ต ส า ธ า ร ณ ะ

3.1 โครงการอนุรักษ์ช้าง 39
39
3.2 กิจกรรมบ้านพักคนชรา 40
40
3.3 เก็บข้อมูล OTOP ผ้าทอไทลื้อ จังหวัดเชียงราย 41
42
3.4 จิตอาสาพัฒนาโรงเรียนบ้านแม่ยางห้า 42
43
3.5 จิตอาสาทำฝายชะลอน้ำ

3.6 ค่ายอาสากิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ

3.7 กิจกรรมพี่สอนน้อง

3.8 ลงพื้นที่ชุมชนในอำเภอเมืองเชียงใหม่

CERTIFICATION 04

ผ ล ง า น แ ล ะ ค ว า ม ภ า ค ภู มิ ใ จ

01

PROFILE

ข้ อ มู ล ทั่ ว ไ ป

MY PROFILE

ประวัติส่วนตัว

ประวัติส่วนตัว

ชื่อ-นามสกุล : นางสาวอารียา ศรียอง

อายุ : 24 ปี

เชื้อชาติ : ไทย สัญชาติ : ไทย นับถือศาสนา : พุทธ

เกิดวันที่ : 11/05/2540

ภูมิลำเนา : 17 หมู่ที่ 8 ตำบลแม่แรง อำเภอป่าซาง จังหวัดลำพูน รหัสไปรษณีย์ 51120

ชื่อบิดา : นายอุทัย ศรียอง อาชีพ : รับจ้าง

ชื่อมารดา : นางสาวประเทือง ช่องงูเหลือม อาชีพ : รับจ้าง

พี่น้อง : มีพี่น้องร่วมกัน 2 คน

1. นายเทียนชัย ศรียอง (พี่ชาย)

2. นางสาวอารียา ศรียอง

ข้อมูลการติดต่อ :

084-175-1309

[email protected]

2

EDUCATION

ประวัติการศึกษา

ประวัติการศึกษา

ระดับประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง 6 (พุทธศักราช 2546-2551)
โรงเรียนบ้านฉางข้าวน้อย ตำบลป่าซาง อำเภอป่าซาง จังหวัดลำพูน

ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (พุทธศักราช 2552-2554)
โรงเรียนป่าซาง ตำบลป่าซาง อำเภอป่าซาง จังหวัดลำพูน

ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (พุทธศักราช 2555-2557)
โรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพูน ตำบลในเมือง อำเภอเมือง จังหวัดลำพูน
สายการเรียนคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ ผลการเรียนรู้ตลอดหลักสูตร 3.58

ระดับอุดมศึกษา (พุทธศักราช 2558-2562)
จบการศึกษาระดับปริญญาตรี หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต
สาขาวิชาสังคมศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
ผลการเรียนรู้ตลอดหลักสูตร 3.53 เกียรตินิยมอันดับ 1

3

WORKING

การปฏิบัติงาน
การฝึกประสบการณ์ด้านวิชาชีพครู

ปีการศึกษา 2560
การศึกษาสังเกตการสอนและการมีส่วนร่วมในสถานศึกษา
ภาคเรียนที่ 1 โรงเรียนพร้าววิทยาคม อำเภอพร้าว จังหวัดเชียงใหม่
ภาคเรียนที่ 2 โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ อำเภอเมืองเชียงใหม่ จังหวัดเชียงใหม่
ปีการศึกษา 2561
การปฏิบัติการทดลองสอน
ภาคเรียนที่ 1 โรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพูน อำเภอเมือง จังหวัดลำพูน
ภาคเรียนที่ 2 โรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพูน อำเภอเมือง จังหวัดลำพูน
ปีการศึกษา 2562
การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเต็มรูปแบบ
ภาคเรียนที่ 1 โรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพูน อำเภอเมือง จังหวัดลำพูน
ภาคเรียนที่ 2 โรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพูน อำเภอเมือง จังหวัดลำพูน
ด้านการทำงาน
ปีพุทธศักราช 2563 - ปัจจุบัน
ทำงานเป็นลูกจ้างเหมาบริการ ตำแหน่ง ครูผู้สอนผู้ด้อยโอกาส ที่ศูนย์การศึกษานอกระบบ
และการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองเชียงใหม่

4

ATTEND A TRAINING

การเข้าร่วมหลักสูตรการอบรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ

2559 นั ก ศึ ก ษ า กั บ ท้ อ ง ถิ่ น ก า ร จั ด ก า ร อ ย่ า ง มี ส่ ว น ร่ ว ม เ พื่ อ พั ฒ น า
ชุ ม ช น

2559 วิ ธี ก า ร ท า ง ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ กั บ ก า ร ศึ ก ษ า ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ ล้ า น น า

2561 โ ค ร ง ก า ร พั ฒ น า ก า ร เ ก ษ ต ร ต า ม แ น ว ท ฤ ษ ฎี ใ ห ม่
2561
2561 ผ่ า น ก า ร อ บ ร ม โ ค ร ง ก า ร ก า ร พั ฒ น า ศั ก ย ภ า พ ผู้ มี สิ ท ธิ เ ลื อ ก ตั้ ง
รุ่ น ใ ห ม่

ไ ด้ ผ่ า น ก า ร อ บ ร ม ผู้ กำ กั บ ลู ก เ สื อ ส า มั ญ ขั้ น ค ว า ม รู้ เ บื้ อ ง ต้ น

2561 ไ ด้ ผ่ า น ก า ร อ บ ร ม ผู้ กำ กั บ ลู ก เ สื อ ส า มั ญ ขั้ น ค ว า ม รู้ ทั่ ว ไ ป
2561
2562 ไ ด้ เ ข้ า ร่ ว ม โ ค ร ง ก า ร ส่ ง เ ส ริ ม แ ล ะ พั ฒ น า คุ ณ ภ า พ นั ก ศึ ก ษ า
2562 ด้ า น วิ ช า ก า ร แ ล ะ วิ ช า ชี พ ค รู ข อ ง นั ก ศึ ก ษ า ส า ย ค รู
2562
2562 เ ข้ า ร่ ว ม โ ค ร ง ก า ร สั ม ม น า วิ ช า ก า ร ค รู สั ง ค ม กั บ ก า ร พั ฒ น า
บุ ค ลิ ก ภ า พ ค รู ยุ ค ใ ห ม่ สู่ ค ว า ม เ ป็ น เ ลิ ศ

เ ข้ า ร่ ว ม โ ค ร ง ก า ร สั ม ม น า วิ ช า ก า ร เ รื่ อ ง สั ง ค ม ศึ ก ษ า ส ห วิ ท ย า ก า ร
เ พื่ อ ก า ร ส ร้ า ง พ ล เ มื อ ง ดิ จิ ทั ล

เ ข้ า ร่ ว ม โ ค ร ง ก า ร สั ม ม น า ท า ง วิ ช า ก า ร เ รื่ อ ง ก า ร พั ฒ น า ผู้ เ รี ย น
ด้ ว ย ศ า ส ต ร์ ก า ร ส อ น ท า ง ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์

เ ข้ า ร่ ว ม โ ค ร ง ก า ร สั ม ม น า ท า ง วิ ช า ก า ร เ รื่ อ ง ก ล ยุ ท ธ์ ก า ร ส อ น
เ ศ ร ษ ฐ ศ า ส ต ร์ ใ น ยุ ค สั ง ค ม เ ศ ร ษ ฐ กิ จ ดิ จิ ทั ล

5

ATTEND A TRAINNING

การเข้าร่วมหลักสูตรการอบรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ

2562 เ ข้ า ร่ ว ม โ ค ร ง ก า ร สั ม ม น า ท า ง วิ ช า ก า ร เ รื่ อ ง ก า ร เ รี ย น รู้
ภู มิ ศ า ส ต ร์ เ ชิ ง พื้ น ที่ สู่ ก า ร พั ฒ น า ชุ ม ช น แ ล ะ สั ง ค ม อ ย่ า ง ยั่ ง ยื น

2562 ผ่ า น ก า ร อ บ ร ม เ รื่ อ ง ส ถ า บั น พ ร ะ ม ห า ก ษั ต ริ ย์ กั บ ป ร ะ เ ท ศ ไ ท ย

2564 ผ่ า น ก า ร อ บ ร ม โ ค ร ง ก า ร ท บ ท ว น ก า ร บ ริ ห า ร ค ว า ม เ สี่ ย ง ภ า ย ใ น
2564 ส ถ า น ศึ ก ษ า

ผ่ า น ก า ร อ บ ร ม โ ค ร ง ก า ร พั ฒ น า ศั ก ย ภ า พ แ ล ะ ทั ก ษ ะ ค ว า ม
ส า ม า ร ถ ข อ ง บุ ค ล า ก ร ก ศ น . อำ เ ภ อ เ มื อ ง เ ชี ย ง ใ ห ม่ ด้ า น ก า ร
จั ด ก ร ะ บ ว น ก า ร เ รี ย น ก า ร ส อ น ใ น รู ป แ บ บ โ ค ร ง ง า น

6

ATTEND A TRAINNING

การเข้าร่วมหลักสูตรการอบรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ

1 สั ม ม น า วิ ช า ก า ร
" นั ก ศึ ก ษ า กั บ ท้ อ ง ถิ่ น ก า ร จั ด โ ค ร ง ก า ร อ ย่ า ง มี ส่ ว น ร่ ว ม เ พื่ อ
พั ฒ น า ชุ ม ช น "
ไ ด้ เ ข้ า ร่ ว ม โ ค ร ง ก า ร สั ม ม น า วิ ช า ก า ร เ รื่ อ ง
" นั ก ศึ ก ษ า กั บ ท้ อ ง ถิ่ น : ก า ร จั ด โ ค ร ง ก า ร อ ย่ า ง
มี ส่ ว น ร่ ว ม เ พื่ อ พั ฒ น า ชุ ม ช น "
ใ น วั น ศุ ก ร์ ที่ 1 8 มี น า ค ม 2 5 5 9
ณ ห้ อ ง ป ร ะ ชุ ม เ อื้ อ ง ไ อ ย เ ร ศ ค ณ ะ วิ ท ย า ก า ร
จั ด ก า ร ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ เ ชี ย ง ใ ห ม่

2 สั ม ม น า วิ ช า ก า ร
" วิ ธี ก า ร ท า ง ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ กั บ ก า ร ศึ ก ษ า ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์
ล้ า น น า "
ไ ด้ เ ข้ า ร่ ว ม โ ค ร ง ก า ร สั ม ม น า วิ ช า ก า ร เ รื่ อ ง
" วิ ธี ก า ร ท า ง ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ กั บ ก า ร ศึ ก ษ า
ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ ล้ า น น า "
ใ น วั น ศุ ก ร์ ที่ 8 เ ม ษ า ย น 2 5 5 9
ณ ห้ อ ง ป ร ะ ชุ ม เ อื้ อ ง คำ ชั้ น 3 อ า ค า ร ร า ช ภั ฏ
เ ฉ ลิ ม พ ร ะ เ กี ย ร ติ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ
เ ชี ย ง ใ ห ม่

7

3 ห ลั ก สู ต ร
โ ค ร ง ก า ร พั ฒ น า ก า ร เ ก ษ ต ร ต า ม แ น ว ท ฤ ษ ฎี ใ ห ม่ โ ด ย ยึ ด
ป รั ช ญ า เ ศ ร ษ ฐ กิ จ พ อ เ พี ย ง ( ศู น ย์ เ ค รื อ ข่ า ย ป ร า ช ญ์ ช า ว บ้ า น )
เ ข้ า ร่ ว ม อ บ ร ม ใ น ห ลั ก สู ต ร พั ฒ น า ก า ร เ ก ษ ต ร ต า ม
แ น ว ท ฤ ษ ฏี ใ ห ม่ โ ด ย ยึ ด ป รั ช ญ า เ ศ ร ษ ฐ กิ จ พ อ
เ พี ย ง ศู น ย์ เ ค รื อ ข่ า ย ป ร า ช ญ์ ช า ว บ้ า น วิ ถี ชุ ม ช น
ค น กั บ ป่ า - นำ พ า สู่ ค ว า ม พ อ เ พี ย ง ณ ชุ ม ช น บ้ า น
ท า ป่ า เ ป า อำ เ ภ อ แ ม่ ท า จั ง ห วั ด ลำ พู น ซึ่ ง จั ด โ ด ย
ก ร ะ ท ร ว ง เ ก ษ ต ร แ ล ะ ส ห ก ร ณ์ จั ง ห วั ด ลำ พู น
ร ะ ห ว่ า ง วั น ที่ 8 - 1 0 มี น า ค ม 2 5 6 1

4 ห ลั ก สู ต ร
ก า ร พั ฒ น า ศั ก ย ภ า พ ผู้ มี สิ ท ธิ เ ลื อ ก ตั้ ง รุ่ น ใ ห ม่ จั ด โ ด ย ศู น ย์
พั ฒ น า ก า ร เ มื อ ง ภ า ค พ ล เ มื อ ง ส ถ า บั น พ ร ะ ป ก เ ก ล้ า
ไ ด้ เ ข้ า ร่ ว ม อ บ ร ม ใ น ห ลั ก สู ต ร ก า ร พั ฒ น า ศั ก ย ภ า พ
ผู้ มี สิ ท ธิ เ ลื อ ก เ ลื อ ก ตั้ ง รุ่ น ใ ห ม่
วั น ที่ 2 2 มิ ถุ น า ย น 2 5 6 1 ณ เ ท ศ บ า ล ตำ บ ล
ท่ า ศ า ล า อำ เ ภ อ เ มื อ ง เ ชี ย ง ใ ห ม่ จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่
จั ด โ ด ย ศู น ย์ พั ฒ น า ก า ร เ มื อ ง ภ า ค พ ล เ มื อ ง ส ถ า บั น
พ ร ะ ป ก เ ก ล้ า

8

5 ห ลั ก สู ต ร
ก า ร อ บ ร ม ผู้ กำ กั บ ลู ก เ สื อ ส า มั ญ ขั้ น ค ว า ม รู้ ทั่ ว ไ ป แ ล ะ ผู้ กำ กั บ
ลู ก เ สื อ ส า มั ญ ขั้ น ค ว า ม รู้ เ บื้ อ ง ต้ น
ห ลั ก สู ต ร ผู้ กำ กั บ ลู ก เ สื อ ขั้ น ค ว า ม รู้ ทั่ ว ไ ป
GENERAL INFORMATION COURSE
ห ลั ก สู ต ร ผู้ กำ กั บ ลู ก เ สื อ ส า มั ญ ขั้ น ค ว า ม รู้ เ บื้ อ ง ต้ น
S.B.T.C

6 ห ลั ก สู ต ร
ส่ ง เ ส ริ ม แ ล ะ พั ฒ น า คุ ณ ภ า พ นั ก ศึ ก ษ า ด้ า น วิ ช า ก า ร แ ล ะ วิ ช า ชี พ
ค รู ข อ ง นั ก ศึ ก ษ า ส า ย ค รู S T E M E D U C A T I O N
ก า ร อ บ ร ม ส่ ง เ ส ริ ม แ ล ะ พั ฒ น า คุ ณ ภ า พ นั ก ศึ ก ษ า โ ด ย
ใ ช้ ห ลั ก สู ต ร ส ะ เ ต็ ม ศึ ก ษ า S T E M E D U C A T I O N
ร ะ ห ว่ า ง วั น ที่ 2 4 - 2 5 พ ฤ ศ จิ ก า ย น 2 5 6 1
เ ป็ น ก า ร ป ร ะ ยุ ก ต์ ใ ช้ ส ะ เ ต็ ม ศึ ก ษ า ใ น ก ร ะ บ ว น ก า ร
จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ ใ น ร า ย วิ ช า สั ง ค ม ศึ ก ษ า
9

7 สั ม ม น า วิ ช า ก า ร
" ค รู สั ง ค ม กั บ ก า ร พั ฒ น า บุ ค ลิ ก ภ า พ ค รู ยุ ค ใ ห ม่ สู่ ค ว า ม เ ป็ น เ ลิ ศ "

วั น ที่ 2 6 ธั น ว า ค ม 2 5 6 1 ไ ด้ เ ข้ า ร่ ว ม สั ม ม น า ท า ง วิ ช า ก า ร ก า ร พั ฒ น า บุ ค ลิ ก ภ า พ ด้ า น
ต่ า ง ๆ ข อ ง ค รู เ ช่ น ก า ร ว า ง ต น ก า ร แ ต่ ง ก า ย ก า ร พู ด ก า ร รั บ ป ร ะ ท า น อ า ห า ร แ ล ะ
ด้ า น อ า ร ม ณ์ ณ อ า ค า ร ร า ช ภั ฏ เ ฉ ลื ม พ ร ะ เ กี ย ร ติ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ เ ชี ย ง ใ ห ม่

8 สั ม ม น า วิ ช า ก า ร
" สั ง ค ม ศึ ก ษ า : ส ห วิ ท ย า ก า ร เ พื่ อ ก า ร ส ร้ า ง พ ล เ มื อ ง ดิ จิ ทั ล "

ห ลั ก สู ต ร ก า ร พั ฒ น า ผู้ เ รี ย น ด้ ว ย ศ า ส ต ร์ ก า ร ส อ น ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ " วั น ที่ 2 8 ม ก ร า ค ม 2 5 6 2
ณ ห้ อ ง ป ร ะ ชุ ม เ อื้ อ ง คำ ชั้ น 3 อ า ค า ร ร า ช ภั ฎ เ ฉ ลิ ม พ ร ะ เ กี ย ร ติ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ เ ชี ย ง ใ ห ม่
เ ป็ น ก า ร นำ เ ท ค นิ ค ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ ที่ เ น้ น ผู้ เ รี ย น เ ป็ น สำ คั ญ ใ น วิ ธี ก า ร ที่ ห ล า ก ห ล า ย ม า ป ร ะ ยุ ก ต์

ใ ช้ กั บ ก า ร ศึ ก ษ า ท า ง ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ ด้ ว ย วิ ธี ก า ร ท า ง ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ ซึ่ ง ผู้ ส อ น ส า ม า ร ถ วิ ธี ก า ร
ต่ า ง ๆ ที่ ไ ด้ จ า ก ก า ร สั ม ม น า ไ ป ใ ช้ ไ ด้ จ ริ ง ใ น ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้

10

9 สั ม ม น า วิ ช า ก า ร
" ก า ร พั ฒ น า ผู้ เ รี ย น ด้ ว ย ศ า ส ต ร์ ก า ร ส อ น ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ "

ห ลั ก สู ต ร ก า ร พั ฒ น า ผู้ เ รี ย น ด้ ว ย ศ า ส ต ร์ ก า ร ส อ น ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ " วั น ที่ 2 8 ม ก ร า ค ม
2 5 6 2 ณ ห้ อ ง ป ร ะ ชุ ม เ อื้ อ ง คำ ชั้ น 3 อ า ค า ร ร า ช ภั ฎ เ ฉ ลิ ม พ ร ะ เ กี ย ร ติ ม ห า วิ ท ย า ลั ย
ร า ช ภั ฏ เ ชี ย ง ใ ห ม่ เ ป็ น ก า ร นำ เ ท ค นิ ค ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ ที่ เ น้ น ผู้ เ รี ย น เ ป็ น สำ คั ญ ใ น วิ ธี ก า ร ที่
ห ล า ก ห ล า ย ม า ป ร ะ ยุ ก ต์ ใ ช้ กั บ ก า ร ศึ ก ษ า ท า ง ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ ด้ ว ย วิ ธี ก า ร ท า ง ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ ซึ่ ง
ผู้ ส อ น ส า ม า ร ถ วิ ธี ก า ร ต่ า ง ๆ ที่ ไ ด้ จ า ก ก า ร สั ม ม น า ไ ป ใ ช้ ไ ด้ จ ริ ง ใ น ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้

10 สั ม ม น า วิ ช า ก า ร
" ก ล ยุ ท ธ์ ก า ร ส อ น เ ศ ร ษ ฐ ศ า ส ต ร์ ใ น ยุ ค สั ง ค ม เ ศ ร ษ ฐ กิ จ ดิ จิ ทั ล "

สั ม ม น า วิ ช า ก า ร " ก ล ยุ ท ธ์ ก า ร ส อ น เ ศ ร ษ ฐ ศ า ส ต ร์ ใ น ยุ ค สั ง ค ม เ ศ ร ษ ฐ กิ จ ดิ จิ ทั ล " วั น ที่ 4
กุ ม ภ า พั น ธ์ 2 5 6 2 ณ ห้ อ ง ป ร ะ ชุ ม เ อื้ อ ง คำ ชั้ น 3 อ า ค า ร ร า ช ภั ฎ เ ฉ ลิ ม พ ร ะ เ กี ย ร ติ

ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ เ ชี ย ง ใ ห ม่ เ ป็ น ก า ร สั ม ม น า ท า ง วิ ช า ก า ร ที่ นำ เ ส น อ เ ท ค โ น โ ล ยี ส มั ย ใ ห ม่
ทั้ ง ใ น รู ป แ บ บ แ อ พ พ ลิ เ ค ชั่ น แ ล ะ เ ว็ บ ไ ซ ต์ เ พื่ อ นำ ม า ป ร ะ ยุ ก ต์ ใ ช้ เ พื่ อ ก า ร ศึ ก ษ า ใ ห้ ก า ร
จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ ภ า ย ใ น ชั้ น เ รี ย น มี ค ว า ม น่ า ส น ใ จ ม า ก ยิ่ ง ขึ้ น

11

11 สั ม ม น า วิ ช า ก า ร
" ก า ร เ รี ย น รู้ ภู มิ ศ า ส ต ร์ เ ชิ ง พื้ น ที่ สู่ ก า ร พั ฒ น า ชุ ม ช น แ ล ะ
สั ง ค ม อ ย่ า ง ยั ง ยื น "

ห ลั ก สู ต ร " ก า ร เ รี ย น รู้ ภู มิ ศ า ส ต ร์ เ ชิ ง พื้ น ที่ สู่ ก า ร พั ฒ น า ชุ ม ช น แ ล ะ สั ง ค ม อ ย่ า ง ยั ง ยื น "
วั น ที่ 1 1 กุ ม ภ า พั น ธ์ 2 5 6 2 ณ ห้ อ ง ป ร ะ ชุ ม เ อื้ อ ง คำ ชั้ น 3 อ า ค า ร ร า ช ภั ฎ

เ ฉ ลิ ม พ ร ะ เ กี ย ร ติ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ เ ชี ย ง ใ ห ม่ เ ป็ น ก า ร นำ ทั ก ษ ะ ก ร ะ บ ว น ก า ร ท า ง
ภู มิ ศ า ส ต ร์ สู่ ก า ร ว า ง แ ผ น ศึ ก ษ า พื้ น ที่ อ ย่ า ง เ ฉ พ า ะ เ จ า ะ จ ง ใ น เ ข ต ชุ ม ช น เ พื่ อ ส า ม า ร ถ นำ ไ ป
ต่ อ ย อ ด ใ ห้ ผู้ เ รี ย น ไ ด้ ศึ ก ษ า ภู มิ ศ า ส ต ร์ ส ภ า พ แ ว ด ล้ อ ม วั ฒ น ธ ร ร ม ภ า ย ใ น ชุ ม ช น ที่ มี ค ว า ม

สั ม พั น ธ์ กั น ส า ม า ร ถ ว า ง แ ผ น ใ น ก า ร แ ก้ ไ ข ปั ญ ห า ต่ อ ย อ ด พั ฒ น า เ พื่ อ ต อ บ ส น อ ง ต่ อ
ค ว า ม ต้ อ ง ก า ร ข อ ง ชุ ม ช น ไ ด้

12

ห ลั ก สู ต ร

12 อ บ ร ม เ รื่ อ ง ส ถ า บั น พ ร ะ ม ห า ก ษั ติ ย์ กั บ ป ร ะ เ ท ศ ไ ท ย โ ด ย
วิ ท ย า ก ร จิ ต อ า ส า 9 0 4 " ห ลั ก สู ต ร ห ลั ก ป ร ะ จำ " รุ่ น ที่ 2 / 6 1
" เ ป็ น เ บ้ า เ ป็ น แ ม่ พิ ม พ์ "
ผ่ า น ก า ร อ บ ร ม เ รื่ อ ง ส ถ า บั น พ ร ะ ม ห า ก ษั ติ ย์ กั บ ป ร ะ เ ท ศ ไ ท ย

โ ด ย วิ ท ย า ก ร จิ ต อ า ส า 9 0 4 " ห ลั ก สู ต ร ห ลั ก ป ร ะ จำ " รุ่ น ที่ 2 / 6 1 " เ ป็ น เ บ้ า เ ป็ น แ ม่ พิ ม พ์ "
วั น ที่ 2 4 พ ฤ ศ จิ ก า ย น 2 5 6 2

ณ ห อ ป ร ะ ชุ ม บุ รี ร ต น์ โ ร ง เ รี ย น จั ก ร คำ ค ณ า ท ร จั ง ห วั ด ลำ พู น

13 ห ลั ก สู ต ร
อ บ ร ม โ ค ร ง ก า ร ท บ ท ว น ก า ร บ ริ ห า ร ค ว า ม เ สี่ ย ง ภ า ย ใ น ส ถ า น
ศึ ก ษ า
ผ่ า น ก า ร อ บ ร ม โ ค ร ง ก า ร ท บ ท ว น ก า ร บ ริ ห า ร ค ว า ม เ สี่ ย ง ภ า ย ใ น ส ถ า น ศึ ก ษ า
วั น ที่ 2 3 พ ฤ ศ จิ ก า ย น 2 5 6 4
ณ ห้ อ ง ป ร ะ ชุ ม ชั้ น 1 ก ศ น . อำ เ ภ อ เ มื อ ง เ ชี ย ง ใ ห ม่

13

ห ลั ก สู ต ร

14 อ บ ร ม ด้ า น ก า ร จั ด ก ร ะ บ ว น ก า ร เ รี ย น ก า ร ส อ น ใ น รู ป แ บ บ
โครงงาน

ผ่ า น ก า ร อ บ ร ม โ ค ร ง ก า ร อ บ ร ม เ ชิ ง ป ฏิ บั ติ ก า ร เ พื่ อ พั ฒ น า ศั ก ย ภ า พ แ ล ะ ทั ก ษ ะ ค ว า ม ส า ม า ร ถ ข อ ง
บุ ค ล า ก ร ก ศ น . อำ เ ภ อ เ มื อ ง เ ชี ย ง ใ ห ม่ ด้ า น ก า ร จั ด ก ร ะ บ ว น ก า ร เ รี ย น ก า ร ส อ น ใ น รู ป แ บ บ โ ค ร ง ง า น

ร ะ ห ว่ า ง วั น ที่ 2 1 - 2 2 ธั น ว า ค ม 2 5 6 4
ณ ห้ อ ง ป ร ะ ชุ ม ชั ย ศ รี ภู มิ ก ศ น . อำ เ ภ อ เ มื อ ง เ ชี ย ง ใ ห ม่

นำ ค ว า ม รู้ ที่ ไ ด้ จ า ก ก า ร อ บ ร ม โ ค ร ง ง า น ม า ต่ อ ย อ ด ใ ห้ กั บ ผู้ เ รี ย น

ใ ห้ ค ว า ม รู้ แ ก่ ผู้ เ รี ย น เ รื่ อ ง ข อ ง โ ค ร ง ง า น จ า ก นั้ น ใ ห้ ผู้ เ รี ย น ล ง มื อ ป ฏิ บั ติ ซึ่ ง ก า ร ศึ ก ษ า แ บ บ โ ค ร ง ง า น
จ ะ ทำ ใ ห้ ผู้ เ รี ย น ไ ด้ ก ร ะ บ ว น ก า ร เ รี ย น รู้ ที่ ค ร บ ถ้ ว น แ ล ะ มี ค ว า ม ห ล า ก ห ล า ย ฝึ ก ใ ห้ ผู้ เ รี ย น ไ ด้ ใ ช้ ทั ก ษ ะ

ก ร ะ บ ว น ก า ร คิ ด อ ย่ า ง มี ขั้ น ต อ น ส า ม า ร ถ คิ ด วิ เ ค ร า ะ ห์ แ ย ก แ ย ะ ไ ด้ อี ก ทั้ ง ยั ง ส า ม า ร ถ นำ ค ว า ม รู้ ที่ ไ ด้
ไ ป ป ร ะ ยุ ก ต์ ใ ช้ ใ น ชี วิ ต ป ร ะ จำ วั น ไ ด้

14

SKILLS

ทักษะความสามารถ

ค ว า ม ส า ม า ร ถ พิ เ ศ ษ
ก า ร อ อ ก แ บ บ สื่ อ สิ่ ง พิ ม พ์ ทุ ก ช นิ ด โ ด ย ใ ช้ โ ป ร แ ก ร ม C A N V A

ส า ม า ร ถ ตั ด ต่ อ วิ ดี โ อ น วั ต ก ร ร ม สื่ อ แ อ น นิ เ ม ชั่ น โ ด ย ใ ช้ โ ป ร แ ก ร ม
ANIMAKER, VLLO, MOVAVI

ก า ร จั ด ด อ ก ไ ม้ เ นื่ อ ง ใ น โ อ ก า ส สำ คั ญ แ ล ะ ก า ร ริ้ ว ผ้ า ต ก แ ต่ ง อ า ค า ร
ส ถ า น ที่

ทำ ห น้ า ที่ เ ป็ น พิ ธี ก ร ใ น พิ ธี ก า ร ต่ า ง ๆ เ ช่ น พิ ธี ก ร สั ม ม น า วิ ช า ก า ร แ ล ะ
ช่ อ ง Y O U T U B E ข อ ง ส ถ า น ศึ ก ษ า

15

ทั ก ษ ะ ด้ า น ก า ร ใ ช้ โ ป ร แ ก ร ม ค อ ม พิ ว เ ต อ ร์ พื้ น ฐ า น

MICROSOFT EXCEL

MICROSOFT WORD MICROSOFT POWERPOINT

ทั ก ษ ะ ด้ า น ก า ร ใ ช้ โ ป ร แ ก ร ม ค อ ม พิ ว เ ต อ ร์

ป ร ะ ยุ ก ต์ ใ ช้ ใ น ก า ร พั ฒ น า ง า น ด้ า น ส อ น

โ ป ร แ ก ร ม Z O O M ใ ช้ ใ น ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ รู ป แ บ บ
อ อ น ไ ล น์
G O O G L E M E E T ใ ช้ ใ น ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ รู ป แ บ บ
อ อ น ไ ล น์
L I N E ใ ช้ ใ น ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ รู ป แ บ บ อ อ น ไ ล น์
O B S S T U D I O ใ ช้ เ มื่ อ ต้ อ ง ก า ร ไ ล ฟ์ ส ด แ บ บ
อ อ น ไ ล น์ ผ่ า น F A C E B O O K ใ น ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้
ใ ช้ ใ น ก า ร ส ร้ า ง เ ว็ ป ไ ซ ต์ สำ ห รั บ กิ จ ก ร ร ม เ กี่ ย ว กั บ ก า ร
ศึ ก ษ า

ทั ก ษ ะ ด้ า น ก า ร ใ ช้ เ ท ค โ น โ ล ยี เ พื่ อ พั ฒ น า ก า ร เ รี ย น รู้

16

02

PROJECT REPORT WORK

ก า ร ป ฏิ บั ติ ง า น ที่ เ กี่ ย ว ข้ อ ง กั บ วิ ช า ชี พ

18

การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู

PROFESSIONAL TEACHER EXPERIENCE TRAINING

โรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพู น

CHAK KHAM KHANATHON SCHOOL
สังกัด : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 35
ข้ อ มู ล ก า ร ฝึ ก ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ วิ ช า ชี พ ค รู
ชื่ อ ส ถ า น ศึ ก ษ า : โ ร ง เ รี ย น จั ก ร คำ ค ณ า ท ร จั ง ห วั ด ลำ พู น
ที่ อ ยู่ : 4 2 6   ถ น น เ จ ริ ญ ร า ษ ฏ ร์   ตำ บ ล ใ น เ มื อ ง   อำ เ ภ อ เ มื อ ง ลำ พู น   จั ง ห วั ด ลำ พู น   5 1 0 0 0
ป ร ะ เ ภ ท : โ ร ง เ รี ย น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ข อ ง รั ฐ ป ร ะ จำ จั ง ห วั ด โ ร ง เ รี ย น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ข น า ด ใ ห ญ่ พิ เ ศ ษ
ผู้ อำ น ว ย ก า ร ค น ปั จ จุ บั น : น า ย ม า นั ส น พ คุ ณ

ครูพี่เลี้ยง : ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 นางสาวโปรยทอง แซ่แต้
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 นางสาวโปรยทอง แซ่แต้

อาจารย์นิเทศ : ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 อาจารย์ณกานต์ อนุกุลวรรธกะ
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 อาจารย์บรมศักดิ์ กลั่นเรืองแสง

บรรยากาศการจัดการเรียนการสอนระหว่างการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ

19

การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู

PROFESSIONAL TEACHER EXPERIENCE TRAINING

โรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพู น

CHAK KHAM KHANATHON SCHOOL
สังกัด : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 35

รายวิชาและระดับชั้น ที่ทำการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ

ภ า ค เ รี ย น ที่ 1 ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 2
ร า ย วิ ช า สั ง ค ม ศึ ก ษ า ร ะ ดั บ ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ 2

ภ า ค เ รี ย น ที่ 2 ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 2
ร า ย วิ ช า สั ง ค ม ศึ ก ษ า ร ะ ดั บ ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ 2
ร า ย วิ ช า ภู มิ ศ า ส ต ร์ ร ะ ดั บ ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ 5

ทำ ห น้ า ที่ ค รู ที่ ป รึ ก ษ า ร่ ว ม กั บ ค รู พี่ เ ลี้ ย ง ทั้ ง ภ า ค เ รี ย น ที่ 1 แ ล ะ 2 ปี ก า ร ศึ ก ษ า
2562

ร ะ ดั บ ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ 5 / 1

20

การปฏิบัติงานสอนและหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
ระหว่างการฝึกประสบการณ์

เข้าร่วมขบวนแห่น้ำสรงพระราชทานและน้ำทิพย์ดอยขะม้อ
ณ วัดพระธาตุหริภุญชัย

เข้าร่วมกิจกรรมตามรอยพระพุทธองค์บำเพ็ญตนเป็นพุทธมามกะ
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

เข้าร่วมขบวนเนื่องในวันวิสาขบูชา ณ วัดพระธาตุหริภุญชัย

เข้าร่วมกิจกรรมวันคล้ายวันสถาปนา คณะลูกเสือแห่งชาติ

21

การปฏิบัติงานสอนและหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
ระหว่างการฝึกประสบการณ์

เข้าร่วมโครงการอบรมพัฒนาศักยภาพแกนนำอาสาสมัครส่งเสริมการอ่านระดับชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ 1 “อ่านเพื่อรู้ เชิดชูปัญญา พัฒนาชีวิต READ FOR LIFE”

ณ หอสมุดเฉลิมพระเกียรติกาญจนาภิเษก (เติมทองไชย)



เดินทางเยี่ยมบ้านนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 5/1 กับครูพี่เลี้ยง

พิธีถวายราชสดุดี "วันสมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า"
ทำหน้าที่เป็นกรรมการงานแข่งขันกีฬาสี
โรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพูน

22

การปฏิบัติงานสอนและหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
ระหว่างการฝึกประสบการณ์

เข้าร่วมกิจกรรมฟ้อนเล็บ บรวงสรวงเจ้าหลวงจักรคำขจรศักดิ์

เข้าร่วมงานเกษียณอายุครูโรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพูน
โดยทำหน้าที่แสดงเต้นประกอบเพลง

เป็นวิทยากรร่วม ค่ายลูกเสือชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ม่อนมะปิน
เป็นผู้ฝึกซ้อมนักเรียน ม.4 เล่านิทานคุณธรรม

ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
แข่งขันศิลปหัตถกรรมครั้งที่ 69
ไดัรับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1

ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ 23

และวิชาเอกที่สำเร็จการศึกษา

ผลงานระดับมหาวิทยาลัย ระดับโรงเรียน และระดับสถานศึกษา

ลำ ดั บ ชื่ อ ผ ล ง า น

1 ร า ง วั ล ช น ะ เ ลิ ศ
ก า ร ป ร ะ ก ว ด นิ ท ร ร ศ ก า ร ผ ล ง า น เ ชิ ง วั ฒ น ธ ร ร ม แ ล ะ ง า น น วั ต ก ร ร ม
ร า ง วั ล ช น ะ เ ลิ ศ

2 ก า ร จั ด นิ ท ร ร ศ ก า ร ส รุ ป ผ ล ฝึ ก ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ วิ ช า ชี พ ค รู ใ น ก า ร
สั ม น า นั ก ศึ ก ษ า ห ลั ง ฝึ ก ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ วิ ช า ชี พ ค รู

3 วิ ท ย า ก ร ร่ ว ม กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ ดิ น ท า ง ไ ก ล แ ล ะ ค่ า ย พั ก แ ร ม ลู ก เ สื อ ส า มั ญ
รุ่ น ใ ห ญ่ ร ะ ดั บ ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ 1

4 เ ป็ น ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ดำ เ นิ น ง า น ใ น ก า ร แ ข่ ง ขั น ป ร ะ ล อ ง ภู มิ สั ง ค ม ศึ ก ษ า
ป ร ะ จำ ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 2

5 เ ป็ น ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ดำ เ นิ น ง า น อ บ ร ม เ ย า ว ช น ล้ า น น า สื บ ส า น
ภู มิ ปั ญ ญ า ท้ อ ง ถิ่ น

เ ป็ น ผู้ ฝึ ก ซ้ อ ม นั ก เ รี ย น ม . 4 เ ล่ า นิ ท า น คุ ณ ธ ร ร ม ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า

6 ต อ น ป ล า ย แ ข่ ง ขั น ศิ ล ป หั ต ถ ก ร ร ม ค รั้ ง ที่ 6 9 ไ ดั รั บ
ร า ง วั ล ร อ ง ช น ะ เ ลิ ศ อั น ดั บ 1

วิ จั ย ใ น ชั้ น เ รี ย น ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ โ ด ย ใ ช้ วิ ธี ก า ร ส อ น แ บ บ ร่ ว ม มื อ

7 เ ท ค นิ ค ก ลุ่ ม แ ข่ ง ขั น ( T E A M - G A M E S - T O U R N A M E N T :
TGT)

ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ 24

และวิชาเอกที่สำเร็จการศึกษา

ผลงานระดับมหาวิทยาลัย ระดับโรงเรียน และระดับสถานศึกษา

ลำ ดั บ ชื่ อ ผ ล ง า น

8 ไ ด้ รั บ ก า ร ย ก ย่ อ ง เ ชิ ด ชู เ กี ย ร ติ ส่ ง เ ส ริ ม แ ล ะ ส นั บ ส นุ น ด้ า น เ ท ค โ น โ ล ยี
9 น วั ต ก ร ร ม
10
11 เ ป็ น วิ ท ย า ก ร โ ค ร ง ก า ร อ บ ร ม เ ขิ ง ป ฏิ บั ติ ก า ร เ พื่ อ พั ฒ น า ศั ก ย ภ า พ แ ล ะ
12 ทั ก ษ ะ ค ว า ม ส า ม า ร ถ ข อ ง บุ ค ล า ก ร ด้ า น เ ท ค โ น โ ล ยี ดิ จ ด ทั ล ใ น ก า ร จั ด

ก ร ะ บ ว น ก า ร เ รี ย น รู้

เ ป็ น วิ ท ย า ก ร ถ่ า ย ท อ ด น วั ต ก ร ร ม ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น
เ รื่ อ ง ร ะ บ บ ฐ า น ข้ อ มู ล เ พื่ อ ก า ร ช่ ว ย เ ห ลื อ ผู้ เ รี ย น

เ ป็ น วิ ท ย า ก ร ถ่ า ย ท อ ด น วั ต ก ร ร ม ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น
เ รื่ อ ง ร ะ บ บ ฐ า น ข้ อ มู ล เ พื่ อ ก า ร ช่ ว ย เ ห ลื อ ผู้ เ รี ย น

ไ ด้ รั บ ร า ง วั ล
เ ป็ น ค รู ผู้ ส อ น ผู้ จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น ก า ร ส อ น แ ล ะ กำ กั บ ดู แ ล ช่ ว ย

เ ห ลื อ ผู้ เ รี ย น มี ผ ล ก า ร เ รี ย น ดี เ ชิ ง ป ร ะ จั ก ษ์

13 เ ป็ น ค รู ผู้ ส อ น ผู้ จั ด กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น ก า ร ส อ น แ ล ะ กำ กั บ ดู แ ล ช่ ว ย
เ ห ลื อ ผู้ เ รี ย น ใ น ก า ร ป ร ะ ก ว ด โ ค ร ง ง า น ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า
ต อ น ป ล า ย ไ ด้ รั บ ร า ง วั ล ช น ะ เ ลิ ศ

ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ 25

และวิชาเอกที่สำเร็จการศึกษา

ร ะ ดั บ จั ง ห วั ด

1 ร า ง วั ล ช น ะ เ ลิ ศ

ก า ร จั ด นิ ท ร ร ศ ก า ร ผ ล ง า น เ ชิ ง วั ฒ น ธ ร ร ม
แ ล ะ ง า น น วั ต ก ร ร ม ป ร ะ ยุ ก ต์ ด้ า น ศิ ล ป วั ฒ น ธ ร ร ม
ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 2 ใ น หั ว ข้ อ เ รื่ อ ง น วั ต วิ ถี กั บ
ก า ร เ รี ย น รู้ ท า ง ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ ใ น ยุ ค 4 . 0

ก า ร นำ เ ส น อ ผ ล ง า น จ า ก ก า ร ศึ ก ษ า เ รี ย น รู้ เ ชิ ง พื้ น ที่ เ ข ต จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่ ผ่ า น ก า ร
สื บ ค้ น ด้ ว ย วิ ธี ก า ร ท า ง ป ร ะ วั ติ ศ า ส ต ร์ พั ฒ น า เ ป็ น สื่ อ น วั ต ก ร ร ม เ พื่ อ ก า ร เ รี ย น รู้ สำ ห รั บ
เ ป็ น ข้ อ มู ล ที่ เ ป็ น ป ร ะ โ ย ช น์ แ ก่ ผู้ เ รี ย น ป ร ะ ช า ช น แ ล ะ ผู้ ที่ ส น ใ จ ศึ ก ษ า โ ด ย ไ ด้ ทำ ก า ร

นำ เ ส น อ ผ ล ง า น ใ น รู ป แ บ บ นิ ท ร ร ศ ก า ร รู ป แ บ บ เ ปิ ด ใ น วั น ที่ 3 1 ม ก ร า ค ม 2 5 6 2
ไ ด้ รั บ ร า ง วั ล ช น ะ เ ลิ ศ จ า ก ที ม แ ข่ ง ขั้ น ทั้ ง ห ม ด 1 1 ที ม ทั่ ว จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่

26

ร ะ ดั บ ม ห า วิ ท ย า ลั ย

1 ร า ง วั ล ช น ะ เ ลิ ศ

นำ เ ส น อ ผ ล ง า น ก า ร ส รุ ป ผ ล ก า ร ฝึ ก ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์
วิ ช า ชี พ ค รู ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 2 ค ณ ะ ค รุ ศ า ส ต ร์
ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ เ ชี ย ง ใ ห ม่

เ ป็ น ก า ร ร่ ว ม ว า ง แ ผ น ว า ง รู ป แ บ บ ก า ร นำ เ ส น อ ข้ อ มู ล ก า ร ดำ เ นิ น ง า น ก า ร
จั ด นิ ท ร ร ศ ก า ร ก า ร ส รุ ป ผ ล ก า ร ฝึ ก ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ วิ ช า ชี พ ค รู ข อ ง ก า ร ศึ ก ษ า
ส า ข า วิ ช า สั ง ค ม ศึ ก ษ า ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 2 ใ น วั น ที่ 2 4 กุ ม ภ า พั น ธ์ 2 5 6 3
ณ ล า น กิ จ ก ร ร ม อ า ค า ร 9 0 ปี ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ เ ชี ย ง ใ ห ม่ ไ ด้ รั บ ร า ง วั ล
ช น ะ เ ลิ ศ ก า ร ขั ด นิ ท ร ร ศ ก า ร นำ เ ส น อ ผ ล ง า น ก า ร ส รุ ป ผ ล ก า ร ฝึ ก ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์
วิ ช า ชี พ ค รู

27

ร ะ ดั บ โ ร ง เ รี ย น

เ ป็ น วิ ท ย า ก ร ร่ ว ม กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ ดิ น ท า ง ไ ก ล แ ล ะ อ ยู่ ค่ า ย พั ก แ ร ม ลู ก เ สื อ ส า มั ญ
รุ่ น ใ ห ญ่ ร ะ ดั บ ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ 1 ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 2 ร ะ ห ว่ า ง วั น ที่ 9 - 1 1
ม ก ร า ค ม 2 5 6 3 ณ ค่ า ย ลู ก เ สื อ ม่ อ น บ ะ ปิ น อำ เ ภ อ แ ม่ แ ต ง จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่ จั ด ขึ้ น
โ ด ย โ ร ง เ รี ย น จั ก ร คำ ค ณ า ท ร จั ง ห วั ด ลำ พู น

เ ป็ น ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ดำ เ นิ น ง า น ใ น ก า ร แ ข่ ง ขั น
ป ร ะ ล อ ง ภู มิ สั ง ค ม ศึ ก ษ า ป ร ะ จำ ปี ก า ร ศึ ก ษ า
2 5 6 2 ใ น วั น ที่ 9 สิ ง ห า ค ม 2 5 6 2 ณ ห้ อ ง
ศู น ย์ สั ง ค ม ศึ ก ษ า อ า ค า ร 1 จั ก ร คำ ข จ ร ศั ก ดิ์

โ ร ง เ รี ย น จั ก ร คำ ค ณ า ท ร จั ง ห วั ด ลำ พู น

เ ป็ น ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ดำ เ นิ น ง า น อ บ ร ม เ ย า ว ช น ล้ า น
น า สื บ ส า น ภู มิ ปั ญ ญ า ท้ อ ง ถิ่ น ณ ห อ ป ร ะ ชุ ม เ จ้ า
ห้ อ ง ป ร ะ ชุ ม เ จ้ า ห ล ว ง โ ร ง เ รี ย น จั ก ร คำ ค ณ า ท ร
จั ง ห วั ด ลำ พู น ใ น วั น ที่ 1 7 ม ก ร า ค ม 2 5 6 3

เ ป็ น ผู้ ฝึ ก ซ้ อ ม นั ก เ รี ย น ม . 4 เ ล่ า นิ ท า น
คุ ณ ธ ร ร ม ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ต อ น ป ล า ย แ ข่ ง ขั น

ศิ ล ป หั ต ถ ก ร ร ม ค รั้ ง ที่ 6 9
ไ ดั รั บ ร า ง วั ล ร อ ง ช น ะ เ ลิ ศ อั น ดั บ 1

CLASSROOM ACTION 28
RESESRCH

วิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน

วิ จั ย ใ น ชั้ น เ รี ย น เ รื่ อ ง :

การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบร่วมมือเทคนิคกลุ่มแข่งขัน (Team - Games - Tournament:
TGT) เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง เศรษฐกิจระหว่างประเทศ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพูน

ฐ า น ะ ที่ ผู้ วิ จั ย เ ป็ น ค รู ผู้ ส อ น วิ ช า สั ง ค ม ศึ ก ษ า ส า ร ะ ก า ร เ รี ย น รู้ สั ง ค ม ศึ ก ษ า ศ า ส น า แ ล ะ
วั ฒ น ธ ร ร ม จึ ง ไ ด้ ศึ ก ษ า แ น ว ท า ง ก า ร แ ก้ ปั ญ ห า ก า ร เ รี ย น ข อ ง นั ก เ รี ย น โ ด ย ก า ร จั ด
กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น ก า ร ส อ น โ ด ย ใ ช้ กิ จ ก ร ร ม ก ลุ่ ม ร่ ว ม มื อ เ ท ค นิ ค ก ลุ่ ม แ ข่ ง ขั น ( T G T )
เ พื่ อ ก ร ะ ตุ้ น ใ ห้ ผู้ เ รี ย น ไ ม่ รู้ สึ ก เ บื่ อ ที่ จ ะ เ รี ย น วิ ช า สั ง ค ม ค ม ศึ ก ษ า ใ น ส า ร ะ เ ศ ร ษ ฐ ศ า ส ต ร์

จุ ด มุ่ ง ห ม า ย ข อ ง ก า ร วิ จั ย

1 . เ พื่ อ เ ป รี ย บ เ ที ย บ ผ ล สั ม ฤ ท ธิ์ ท า ง ก า ร เ รี ย น ข อ ง นั ก เ รี ย น ก่ อ น เ รี ย น แ ล ะ ห ลั ง เ รี ย น เ รื่ อ ง
เ ศ ร ษ ฐ กิ จ ร ะ ห ว่ า ง ป ร ะ เ ท ศ โ ด ย ใ ช้ วิ ธี ก า ร ส อ น แ บ บ ร่ ว ม มื อ เ ท ค นิ ค ก ลุ่ ม แ ข่ ง ขั น ( T E A M -
G A M E S – T O U R N A M E N T : T G T ) ข อ ง นั ก เ รี ย น ร ะ ดั บ ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ 2
2 . เ พื่ อ ศึ ก ษ า ค ว า ม พึ ง พ อ ใ จ ข อ ง นั ก เ รี ย น ที่ มี ต่ อ ก า ร เ รี ย น เ รื่ อ ง เ ศ ร ษ ฐ กิ จ ร ะ ห ว่ า ง ป ร ะ เ ท ศ
โ ด ย ใ ช้ วิ ธี ก า ร ส อ น แ บ บ ร่ ว ม มื อ เ ท ค นิ ค ก ลุ่ ม แ ข่ ง ขั น ( T E A M - G A M E S – T O U R N A M E N T
: T G T ) ข อ ง นั ก เ รี ย น ร ะ ดั บ ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ 2

29

ป ร ะ ช า ก ร แ ล ะ ก ลุ่ ม ตั ว อ ย่ า ง

ป ร ะ ช า ก ร ใ น ก า ร วิ จั ย ใ น ค รั้ ง นี้ ไ ด้ แ ก่ นั ก เ รี ย น ที่ กำ ลั ง ศึ ก ษ า อ ยู่ ร ะ ดั บ ชั้ น
มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่ 2 ภ า ค เ รี ย น ที่ 2 ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 2 ข อ ง โ ร ง เ รี ย น จั ก ร
คำ ค ณ า ท ร จั ง ห วั ด ลำ พู น จำ น ว น 1 4 ห้ อ ง เ รี ย น ร ว ม ทั้ ง สิ้ น 5 3 3 ค น

ก ลุ่ ม ตั ว อ ย่ า ง ใ น ก า ร วิ จั ย ใ น ค รั้ ง นี้ ไ ด้ แ ก่ นั ก เ รี ย น ชั้ น มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ปี ที่
2 / 3 ภ า ค เ รี ย น ที่ 2 ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 2 ข อ ง โ ร ง เ รี ย น จั ก ร คำ ค ณ า ท ร
จั ง ห วั ด ลำ พู น จำ น ว น 1 ห้ อ ง เ รี ย น ร ว ม ทั้ ง สิ้ น 3 9 ค น ซึ่ ง ไ ด้ ม า จ า ก ก า ร
สุ่ ม แ บ บ เ จ า ะ จ ง ( P U R P O S I V E S A M P L I N G )

1 . ท ด ส อ บ วั ด ผ ล สั ม ฤ ท ธิ์ ก่ อ น เ รี ย น

2 . ดำ เ นิ น ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ โ ด ย ใ ช้ เ ท ค นิ ค T G T

วิ ธี ดำ เ นิ น ก า ร วิ จั ย 3 . ท ด ส อ บ วั ด ผ ล สั ม ฤ ท ธิ์ ห ลั ง เ รี ย น

4 . แ บ บ ส อ บ ถ า ม ค ว า ม พึ ง พ อ ใ จ ข อ ง นั ก เ รี ย น

5 . วิ เ ค ร า ะ ห์ ข้ อ มู ล ส ถิ ติ ผ ล สั ม ฤ ท ธิ์ ข อ ง นั ก เ รี ย น
แ ล ะ แ บ บ ส อ บ ถ า ม ค ว า ม พึ ง พ อ ใ จ

30

ร ะ ดั บ ส ถ า น ศึ ก ษ า

ไ ด้ รั บ ก า ร ย ก ย่ อ ง เ ชิ ด ชู เ กี ย ร ติ ส่ ง เ ส ริ ม เ ท ค โ น โ ล ยี น วั ต ก ร ร ม ป ร ะ จำ ปี
พุ ท ธ ศั ก ร า ช 2 5 6 4

ไ ด้ รั บ ก า ร ย ก ย่ อ ง เ ชิ ด ชู เ กี ย ร ติ
ส่ ง เ ส ริ ม เ ท ค โ น โ ล ยี น วั ต ก ร ร ม ป ร ะ จำ ปี

พุ ท ธ ศั ก ร า ช 2 5 6 4 เ นื่ อ ง ใ น วั น ค รู
จ า ก สำ นั ก ง า น ส่ ง เ ส ริ ม ก า ร ศึ ก ษ า น อ ก ร ะ บ บ แ ล ะ

ก า ร ศึ ก ษ า ต า ม อั ธ ย า ศั ย จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่

เ ป็ น วิ ท ย า ก ร โ ค ร ง ก า ร อ บ ร ม เ ชิ ง ป ฏิ บั ติ ก า ร เ พื่ อ
พั ฒ น า ศั ก ย ภ า พ แ ล ะ ทั ก ษ ะ ค ว า ม ส า ม า ร ถ ข อ ง
บุ ค ล า ก ร ก ศ น . อำ เ ภ อ เ มื อ ง เ ชี ย ง ใ ห ม่ ด้ า น
เ ท ค โ น โ ล ยี ดิ จิ ทั ล ใ น ก า ร จั ด ก ร ะ บ ว น ก า ร เ รี ย น รู้

(DIGITAL LITERACY&DIGITAL
AKLLLS)

เ ป็ น วิ ท ย า ก ร ถ่ า ย ท อ ด น วั ต ก ร ร ม ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น
พื้ น ฐ า น เ รื่ อ ง ร ะ บ บ ฐ า น ข้ อ มู ล เ พื่ อ ก า ร ช่ ว ย
เ ห ลื อ ผู้ เ รี ย น ใ น วั น ที่ 1 6 ธั น ว า ค ม 2 5 6 4
ณ ห้ อ ง ป ร ะ ชุ ม ชั ย ศ รี ภู มิ ก ศ น . อำ เ ภ อ เ มื อ ง

เ ชี ย ง ใ ห ม่

31

เ ป็ น วิ ท ย า ก ร ถ่ า ย ท อ ด น วั ต ก ร ร ม ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น
พื้ น ฐ า น เ รื่ อ ง ร ะ บ บ ฐ า น ข้ อ มู ล เ พื่ อ ก า ร ช่ ว ย
เ ห ลื อ ผู้ เ รี ย น ใ น วั น ที่ 2 3 ธั น ว า ค ม 2 5 6 4
ณ ห้ อ ง ป ร ะ ชุ ม ชั ย ศ รี ภู มิ ก ศ น . อำ เ ภ อ เ มื อ ง

เ ชี ย ง ใ ห ม่

ไ ด้ รั บ เ กี ย ร ติ บั ต ร เ ป็ น ค รู ผู้ ส อ น ผู้ จั ด กิ จ ก ร ร ร ม ก า ร เ รี ย น ก า ร ส อ น แ ล ะ กำ กั บ
ดู แ ล ช่ ว ย เ ห ลื อ ผู้ เ รี ย น มี ผ ล ก า ร เ รี ย น ดี เ ชิ ง ป ร ะ จั ก ษ์ ต า ม ห ลั ก สู ต ร ก า ร ศึ ก ษ า น อ ก ร ะ บ บ
ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น พุ ท ธ ศั ก ร า ช 2 5 5 1 ภ า ค เ รี ย น ที่ 1 ปี ก า ร ศึ ก ษ า
2 5 6 4 โ ด ย ผู้ เ รี ย น มี ร ะ ดั บ ค ะ แ น น ส อ บ สู ง ที่ สุ ด ใ น ร ะ ดั บ ชั้ น ป ร ะ ถ ม ศึ ก ษ า

นำ ผู้ เ รี ย น ก ลุ่ ม เ ป้ า ห ม า ย พิ เ ศ ษ ผู้ ด้ อ ย โ อ ก า ส เ ข้ า ร่ ว ม ก า ร ป ร ะ ก ว ด โ ค ร ง
ง า น ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า ต อ น ป ล า ย ใ น โ ค ร ง ก า ร กิ จ ก ร ร ม พั ฒ น า คุ ณ ภ า พ ผู้ เ รี ย น
ด้ า น วิ ช า ก า ร " ค่ า ย พั ฒ น า ก ร ะ บ ว น ก า ร เ รี ย น รู้ ด้ า น ก า ร ทำ โ ค ร ง ง า น " ใ น วั น ที่
2 0 กุ ม ภ า พั น ธ์ 2 5 6 5 ณ ห้ อ ง ป ร ะ ชุ ม ชั ย ศ รี ภู มิ ก ศ น . อำ เ ภ อ เ มื อ ง เ ชี ย ง ใ ห ม่
ไ ด้ รั บ ร า ง วั ล ช น ะ เ ลิ ศ โ ด ย ค รู เ ป็ น ผู้ กำ กั บ ดู แ ล ใ ห้ ค ว า ม รู้ เ กี่ ย ว กั บ ก า ร ทำ โ ค ร ง
ง า น อี ก ทั้ ง ใ ห้ คำ แ น ะ นำ แ ล ะ ใ ห้ คำ ป รึ ก ษ า ใ น ก า ร ทำ โ ค ร ง ง า น เ รื่ อ ง ส เ ป ร ย์ ต ะ ไ ค ร้
ห อ ม ไ ล่ ยุ ง เ ป็ น โ ค ร ง ง า น เ ชิ ง ท ด ล อ ง ทำ ใ ห้ ผู้ เ รี ย น ไ ด้ มี ส่ ว น ร่ ว ม กั บ ผู้ อื่ น ใ น ก า ร
ทำ กิ จ ก ร ร ม แ ล ะ พั ฒ น า ศั ก ย ภ า พ ข อ ง ผู้ เ รี ย น ใ ห้ ดี ยิ่ ง ขึ้ น

32

การศึกษาดูงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ

ศึกษาดูงานอุทยานประวัติศาสตร์ศรีสัชนาลัย-สุโขทัย

วัดนางพญา เตาทุเรียงบ้านเกาะน้อย
อุทยานประวัติศาสตร์ศรีสัชนาลัย

วัดช้างล้อมอุทยานประวัติศาสตร์ศรีสัชนาลัย

วัดสะพานหิน วัดพระศรีรัตนมหาธาตุเชลียง สรีดภงค์ (ทำนบพระร่วง)

ศึกษาดูงานโบราณสถานในเมืองเชียงใหม่

วัดเจ็ดยอด วัดพระสิงห์ วัดปราสาท วัดเจดีย์หลวง วัดอุโมงค์ กู่ผีบ้า วัดป่าเป่า

ศึกษาดูงานอุทยานประวัติศาสตร์พระนครศรีอยุธยาและวัดนิเวศธรรมประวัติ
ราชวรวิหาร

วัดพนัญเชิงวรวิหาร
วัดใหญ่ชัยมงคล
วัดพระศรีมหาธาตุ
วัดราชบูรณะ
วัดมงคลบพิตร
พิพิธภัณทสถานแห่งชาติเจ้าสามพระยา
วัดไชยวัฒนาราม
วัดนิเวชธรรมประวัติ

ศึกษาดูงานโบราณสถานในเมืองลำปาง

วัดพระธาตุลำปางหลวง
วัดปงยางคง
วัดไหล่หิน
วัดพระแก้วดอนเต้า
วัดศรีรองเมือง
วัดศรีชุม
สุสานไตรลักษณ์

33

34

ศึกษาดูงานพระบรมมหาราชวังและพิพิธภัณฑสถานแห่งชาติพระนคร

ศึกษาดูงานอุทยานประวัติศาสตร์พระนครคีรี จังหวัดเพชรบุรี
ศึกษาดูงานโรงเรียนเบญจมเทพอุทิศ จังหวัดเพชรบุรี
ศึกษาดูงานอุทยานสิ่งแวดล้อมนานาชาติสิรินธร และ พระราชวังบ้านปืน

03

COMMUNITY & PUBLICATION

ก า ร เ ข้ า ถึ ง ชุ ม ช น แ ล ะ
ก า ร มี จิ ต ส า ธ า ร ณ ะ

COMMUNITY & PUBLICATION 36

การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ

ลำ ดั บ ชื่ อ กิ จ ก ร ร ม

1 กิ จ ก ร ร ม " อ นุ รั ก ษ ณ์ ช้ า ง ไ ท ย " ใ น อำ เ ภ อ แ ม่ ริ ม จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่

2 ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม บ้ า น พั ก ค น ช ร า ณ บ้ า น ธ ร ร ม ป ก ร ณ์ เ ชี ย ง ใ ห ม่
จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่

3 ล ง พื้ น ที่ เ ก็ บ ข้ อ มู ล เ รื่ อ ง O T O P ผ้ า ท อ ไ ท ลื้ อ จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ร า ย
ร ว ม กั บ อ า จ า ร ย์ จ า ก ค ณ ะ ม นุ ษ ย์ ศ า ส ต ร์

ค่ า ย อ า ส า

4 กิ จ ก ร ร ม ป รั บ ป รุ ง ภู มิ ทั ศ น์ แ ล ะ ซ่ อ ม แ ซ ม อ า ค า ร เ รี ย น อำ เ ภ อ ส ะ เ มิ ง
จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่

5 กิ จ ก ร ร ม ส ร้ า ง ฝ่ า ย ช ะ ล อ น้ำ แ ล ะ แ น ว กั น ไ ฟ จั ง ห วั ด ลำ ป า ง

6 กิ จ ก ร ร ม ส ร้ า ง ฝ่ า ย ช ะ ล อ น้ำ แ ล ะ แ น ว กั น ไ ฟ จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่

7 กิ จ ก ร ร ม วั น เ ด็ ก แ ห่ ง ช า ติ ณ วั ด เ จ็ ด ย อ ด อำ เ ภ อ เ มื อ ง จั ง ห วั ด
เ ชี ย ง ใ ห ม่

8 กิ จ ก ร ร ม พี่ ส อ น น้ อ ง ณ โ ร ง เ รี ย น วั ด ศ รี ส ว่ า ง อำ เ ภ อ ห า ง ด ง
จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่

COMMUNITY & PUBLICATION 37

การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ

ลำ ดั บ ชื่ อ กิ จ ก ร ร ม

ล ง พื้ น ที่ ใ น ชุ ม ช น เ พื่ อ ป ฏิ บั ติ ง า น

9 ล ง พื้ น ที่ ชุ ม ช น ใ น อำ เ ภ อ เ มื อ ง เ ชี ย ง ใ ห ม่ เ พื่ อ ค้ น ห า ก ลุ่ ม เ ป้ า ห ม า ย
ผู้ ด้ อ ย โ อ ก า ส

38

COMMUNITY & PUBLICATION

การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ

ป ร ะ ก า ศ นี ย บั ต ร รั บ ร อ ง ก า ร เ ข้ า ร่ ว ม ช ม ร ม แ น ะ น้ อ ง ใ ห้ นำ
ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ เ ชี ย ง ใ ห ม่

39

1 จัดกิจกรรมโครงการ "อนุรักษ์ช้างไทย"
อำเภอแม่ริม จังหวัดเชียงใหม่

เ ป็ น โ ค ร ง ก า ร ที่ จั ด ทำ ขึ้ น โ ด ย มี วั ต ถุ ป ร ะ ส ง ค์ เ พื่ อ ศึ ก ษ า
ธ ร ร ม ช า ติ ข อ ง ช้ า ง แ ล ะ นำ ข้ อ มู ล เ ผ ย แ ผ่ สู่ ชุ ม ช น โ ด ย ไ ด้ เ ดิ น ท า ง

ไ ป ที่ E L E P H A N T R U S C U E P A R K บ้ า น ป า ง ไ ม้ แ ด ง
ตำ บ ล บ้ า น ช้ า ง อำ เ ภ อ แ ม่ แ ต ง จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่

2 การจัดกิจกรรมบ้านพักคนชรา ณ บ้านธรรมปกรณ์เชียงใหม่
จังหวัดเชียงใหม่

ไ ด้ เ ดิ น ท า ง ไ ป จั ด กิ จ ก ร ร ม ที่ บ้ า น พั ก ค น ช ร า ณ บ้ า น ธ ร ร ม ป ก ร ณ์ เ ชี ย ง ใ ห ม่
จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่ โ ด ย มี กิ จ ก ร ร ม จั ด เ ลี้ ย ง อ า ห า ร แ ล ะ นั น ท น า ก า ร แ ก่ ผู้ สู ง อ า ยุ

40

3 เก็บข้อมูลเรื่อง OTOP ผ้าทอไทลื้อ จังหวัดเชียงราย
ล ง พื้ น ที่ เ ก็ บ ข้ อ มู ล เ พื่ อ ทำ ก า ร วิ จั ย เ รื่ อ ง O T O P ผ้ า ท อ ไ ท ลื้ อ
จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ร า ย ณ ร้ า น สุ ข า ว ดี ผ้ า ท อ ไ ท ลื้ อ แ ล ะ ก ลุ่ ม ส ต รี ท อ ผ้ า
ศ รี ด อ ย ชั ย ร่ ว ม กั บ ค ณ า จ า ร ย์ จ า ก ค ณ ะ ม นุ ษ ย์ ศ า ส ต ร์ แ ล ะ
สั ง ค ม ศ า ส ต ร์

สุ ข า ว ดี ผ้ า ท อ ไ ท ลื้ อ

ก ลุ่ ม ส ต รี ท อ ผ้ า ศ รี ด อ น ชั ย

4 จิตอาสาพัฒนาโรงเรียนบ้านแม่ยางห้า
กิ จ ก ร ร ม ป รั บ ป รุ ง ภู มิ ทั ศ น์ แ ล ะ ซ่ อ ม แ ซ ม อ า ค า ร เ รี ย น
ณ โ ร ง เ รี ย น บ้ า น แ ม่ ย า ง ห้ า อำ เ ภ อ ส ะ เ มิ ง จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่
ช ม ร ม แ น ะ น้ อ ง ใ ห้ นำ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ เ ชี ย ง ใ ห ม่

41

5 จิตอาสาทำฝายชะลอน้ำ
กิ จ ก ร ร ม ส ร้ า ง ฝ า ย ช ะ ล อ น้ำ แ ล ะ แ น ว กั น ไ ฟ
ณ อุ ท ย า น แ ห่ ง ช า ติ ขุ น ต า ล อำ เ ภ อ เ มื อ ง ลำ ป า ง จั ง ห วั ด ลำ ป า ง
ช ม ร ม แ น ะ น้ อ ง ใ ห้ นำ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ เ ชี ย ง ใ ห ม่

6 จิตอาสาสร้างฝายชะลอน้ำและแนวกันไฟ ป่าสักงาม
กิ จ ก ร ร ม ส ร้ า ง ฝ า ย ช ะ ล อ น้ำ แ ล ะ แ น ว กั น ไ ฟ
ณ บ้ า น ป่ า สั ก ง า ม อำ เ ภ อ ด อ ย ส ะ เ ก็ ด จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่
ช ม ร ม แ น ะ น้ อ ง ใ ห้ นำ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ เ ชี ย ง ใ ห ม่

42

7 ค่ายอาสากิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ
จั ด กิ จ ก ร ร ม วั น เ ด็ ก แ ห่ ง ช า ติ
ณ โ ร ง เ รี ย น วั ด เ จ็ ด ย อ ด อำ เ ภ อ เ มื อ ง จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่
ช ม ร ม แ น ะ น้ อ ง ใ ห้ นำ ม ห า วิ ท ย า ลั ย ร า ช ภั ฏ เ ชี ย ง ใ ห ม่
โ ด ย จั ด กิ จ ก ร ร ม นั น ท น า ก า ร ม อ บ อุ ป ก ร ณ์ ก า ร เ รี ย น แ ล ะ สิ่ ง ข อ ง ต่ า ง ๆ ใ ห้ แ ก่ น้ อ ง ๆ

8 กิจกรรมพี่สอนน้อง
จั ด กิ จ ก ร ร ม พี่ ส อ น น้ อ ง
ณ โ ร ง เ รี ย น วั ด ศ รี ส ว่ า ง อำ เ ภ อ ห า ง ด ง จั ง ห วั ด เ ชี ย ง ใ ห ม่
ส ร้ า ง เ ส ริ ม ค ว า ม รู้ แ ล ะ ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ รู ป แ บ บ ใ ห ม่ ๆ พ ร้ อ ม ม อ บ อุ ป ก ร ณ์ ก า ร เ รี ย น

ใ ห้ แ ก่ น้ อ ง ๆ

43

9 ลงพื้นที่ชุมชนในอำเภอเมืองเชียงใหม่เพื่อค้นหากลุ่มเป้าหมาย
ผู้ด้อยโอกาส

ล ง พื้ น ที่ ชุ ม ช น ใ น อำ เ ภ อ เ มื อ ง เ ชี ย ง ใ ห ม่ เ พื่ อ ค้ น ห า ก ลุ่ ม เ ป้ า ห ม า ย ผู้ ด้ อ ย โ อ ก า ส
ย่ า น ชุ ม ช น แ อ อั ด ใ น อำ เ ภ อ เ มื อ ง เ ชี ย ง ใ ห ม่ เ พื่ อ ค น ห า เ ด็ ก ก ลุ่ ม เ ป้ า ห ม า ย พ า เ ด็ ก ก ลั บ เ ข้ า

สู่ ร ะ บ บ ก า ร ศึ ก ษ า ใ ห้ ค ว า ม รู้ ทั้ ง ทั ก ษ ะ ชี วิ ต ทั ก ษ ะ อ า ชี พ แ ล ะ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น
ล ง พื้ น ที่ ชุ ม ช น ช้ า ง เ ผื อ ก ตำ บ ล ช้ า ง เ ผื อ ก แ ล ะ ชุ ม ช น ร ะ แ ก ง ตำ บ ล ช้ า ง ค ล า น

ล ง พื้ น ที่ ชุ ม ช น ทิ พ ย์ เ น ต ร แ ล ะ ชุ ม ช น 5 ธั น ว า ตำ บ ล ห า ย ย า

ล ง พื้ น ที่ ชุ ม ช น ค ล อ ง เ งิ น ตำ บ ช้ า ง ม่ อ ย

ก า ร ล ง พื้ น ที่ เ ข้ า ชุ ม ช น แ ต่ ล ะ ค รั้ ง จ ะ ไ ด้ พ บ ป่ ะ พู ด คุ ย กั บ
ช า ว บ้ า น แ ล ะ เ ด็ ก ๆ ใ น ชุ ม ช น เ พื่ อ แ ล ก เ ป ลี่ ย น เ รี ย น รู้
แ ล ะ ส ร้ า ง สั ม พั น ธ์ ที่ ดี กั บ ชุ ม ช น

44

ประมวลภาพกิจกรรมที่จัดขึ้นให้กลุ่มเป้าหมายพิเศษ ผู้ด้อยโอกาส

ทั้งทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ และการศึกษาขึ้นพื้นฐาน

กิ จ ก ร ร ม ทำ เ จ ล แ ล ะ ส เ ป ร ย์ แ อ ล ก อ ฮ อ ล์ เ พื่ อ ใ ห้ รู้ จั ก ก า ร ป้ อ ง กั น ต น เ อ ง จ า ก
โ ร ค ติ ด เ ชื้ อ ไ ว รั ส โ ค โ ร น า ( C O V I D - 1 9 )

กิ จ ก ร ร ม พั ฒ น า ทั ก ษ ะ ชี วิ ต จิ ต อ า ส า พั ฒ น า แ ห ล่ ง เ รี ย น รู้ แ ล ะ แ ห ล่ ง วั ฒ น ธ ร ร ม
เ ช่ น ทำ ค ว า ม ส ะ อ า ด ก ศ น . อำ เ ภ อ เ มื อ ง เ ชี ย ง ใ ห ม่ แ ล ะ ห้ อ ง ส มุ ด ป ร ะ ช า ช น จั ง ห วั ด
เ ชี ย ง ใ ห ม่ ทำ ค ว า ม ส ะ อ า ด วั ด เ จ็ ด ย อ ด วั ด อุ โ ม ง ค์ วั ด ร่ำ เ ปิ ง ซึ่ ง เ ป็ น ก า ร ส่ ง เ ส ริ ม
แ ล ะ ป ลู ก ฝั ง จิ ต สำ นึ ก ใ ห้ แ ก่ ผู้ เ รี ย น

ประมวลภาพกิจกรรมที่จัดขึ้นให้กลุ่มเป้าหมายพิเศษ ผู้ด้อยโอกาส 45

ทั้งทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ และการศึกษาขึ้นพื้นฐาน

กิ จ ก ร ร ม พั ฒ น า คุ ณ ภ า พ ผู้ เ รี ย น ใ น ก า ร ป ลู ก ผั ก เ พ า ะ เ ม ล็ ด ต้ น อ่ อ น ท า น ต ะ วั น
ต้ น อ่ อ น ผั ก บุ้ ง แ ล ะ ถั่ ว ง อ ก เ พื่ อ ส่ ง เ ส ริ ม ก า ร มี อ า ชี พ ต่ อ ย อ ด ใ ห้ ผู้ เ รี ย น นำ ไ ป
พั ฒ น า เ พื่ อ ส ร้ า ง ร า ย ไ ด้ ใ น อ น า ค ต

ใ ห้ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น แ ก่ ผู้ เ รี ย น ใ ห้ อ่ า น อ อ ก เ ขี ย น ไ ด้ โ ด ย ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น
ก า ร ส อ น จ ะ มี ทั้ ง รู ป แ บ บ ป ก ติ แ ล ะ รู ป แ บ บ อ อ น ไ ล น์ เ พื่ อ ใ ห้ ผู้ เ รี ย น ไ ด้ เ ข้ า ถึ ง ก า ร
ศึ ก ษ า เ ห มื อ น กั บ ก ลุ่ ม ผู้ เ รี ย น ป ก ติ แ ล ะ ส า ม า ร ถ นำ ค ว า ม รู้ ที่ ไ ด้ ไ ป ป รั บ ใ ช้ ใ น ชี วิ ต
ป ร ะ จำ วั น