รายงานผลการดำเนินงานโครงการนิเทศภายใน 64

โรงเรียนจินดาศึกษา

รายงานผลการดาเนิ นงาน

โครงการนิ เทศภายใน

ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

หวั หน้าโครงการ นายสยาม พลายสกุ แสง

แผนงาน ฝ่ ายบริหารงานวิชาการ

ระยะเวลาดาเนินการ ตลอดปี การศึกษา ๒๕๖๔

สงั กดั สานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

รายงานผลการดาเนิ นงานโครงการ
๑. ชื่อโครงการ นเิ ทศภายใน
๒. ความเป็นมา

ในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนให้สอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษา

แห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ แกไ้ ขเพมิ่ เตมิ (ฉบบั ท่ี ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ และ (ฉบบั ท่ี ๓) พ.ศ. ๒๕๕๓ มาตรา

๒๒ การจดั การศกึ ษาตอ้ งยดึ หลกั ว่าผเู้ รยี นทุกคนมคี วามสามารถเรยี นรแู้ ละพฒั นาตนเองได้ และถอื วา่

ผู้เรยี น มคี วามสาคญั ทส่ี ุด ภารกิจหลกั ของโรงเรยี น คอื การจดั กระบวนการเรยี นการสอนให้นักเรยี น

เกดิ การเรยี นรเู้ ตม็ ตามศกั ยภาพ เป็นการเรยี นรตู้ ามความตอ้ งการ ตามความสนใจของผเู้ รยี นและเรยี นรู้

อย่างมีความสุข กระบวนการเรียนการสอนต้องยึดผู้เรยี นเป็นศูนย์กลาง โดยครูต้องปรบั เปล่ียน
พฤตกิ รรมการเรยี นการสอนใหม่ อกี ทงั้ การจดั หอ้ งเรยี นใหส้ ะอาด อากาศถา่ ยเท ปลอดภยั มพี น้ื ทใ่ี หไ้ ด้

แสดงผลงาน พ้นื ท่สี าหรบั การจดั มุมประสบการณ์และการจดั กจิ กรรม ก็มผี ลต่อการเรยี นรู้ของผูเ้ รยี น

เช่นกนั ซึง่ การดาเนนิ การดงั กล่าวจะสาเรจ็ ตามเป้าหมายท่วี างไวน้ ัน้ โรงเรยี นต้องมี กระบวนการนิเทศ

ติดตามอย่างต่อเน่ืองและเป็นระบบ สามารถให้คาแนะนา คาปรกึ ษาหารอื และ ช่วยเหลือครูในการ

แก้ปัญหาการเรยี นการสอน ตลอดจนส่งเสรมิ ให้ครูได้ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน มีการแลกเปล่ียน

ประสบการณ์และวางแผนการสอนร่วมกนั จนสามารถจดั กิจกรรมการเรยี นการสอนให้ นักเรยี นเกดิ การ

เรยี นรอู้ ยา่ งตอ่ เน่อื ง เป็นการเรยี นรดู้ ว้ ยตนเองสรา้ งองคค์ วามรแู้ ละเป็นการเรยี นรู้ ตลอดชวี ติ

โรงเรียนจินดาศึกษา มีความตระหนัก และให้ความสาคัญของการนิเทศภายในจงึ ได้ จดั
โครงการน้ขี น้ึ มาดว้ ยเหตุผลดงั กล่าวมาขา้ งตน้

๓. วตั ถปุ ระสงค์
๑. เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหค้ รูพฒั นาการเรยี นการสอนใหผ้ เู้ รยี นไดเ้ รยี นรเู้ ตม็ ตามศกั ยภาพ
๒. เพ่อื ส่งเสรมิ ให้ครูมีความรู้ ความเขา้ ใจเกี่ยวกบั วธิ กี ารจดั การเรยี นการสอน และสามารถ

นาไปปรบั ปรุงกจิ กรรมการเรยี นการสอนใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพ
๓. เพ่อื ส่งเสรมิ ใหค้ รไู ด้รบั การพฒั นาอย่างต่อเน่ือง และนามาพฒั นางานการจดั กระบวนการ

เรยี นการสอนไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ
๔. เพ่อื ส่งเสรมิ จดั บรรยากาศทเ่ี อ้อื ต่อการเรยี นรู้

๔. เป้าหมาย

๔.๑ เชิงปริมาณ
๑. ครรู อ้ ยละ ๘๖ ไดร้ บั การนเิ ทศการสอน

๒. ผบู้ รหิ าร

๔.๒ เชิงคณุ ภาพ
๑. โรงเรยี นจนิ ดาศกึ ษามรี ะบบการนเิ ทศภายในทเ่ี ป็นระบบ
๒. ครูจดั บรรยากาศทเ่ี ออ้ื ต่อการเรยี นรู้
๓. ครไู ดร้ บั การนเิ ทศการสอน มผี ลการนเิ ทศผา่ นเกณฑร์ ะดบั ดขี น้ึ ไป
๔. ผเู้ รยี นมผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นรสู้ งู ขน้ึ ในกลมุ่ สาระการเรยี นรู้

๕. ตวั ชี้วดั ความสาเรจ็
๑. รอ้ ยละ ๘๖ ของครูจดั การเรยี นรู้ผ่านกระบวนการคดิ และปฏบิ ตั ิจรงิ และสามารถ

นาไปประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ติ ได้
๒. รอ้ ยละ ๘๖ ระดบั คุณภาพของระบบบรหิ ารจดั การคุณภาพของสถานศกึ ษา

๖. ผลการดาเนินงาน
6.1 การดำเนนิ งานตามข้นั ตอนการดำเนนิ กจิ กรรม
๑. กจิ กรรมนเิ ทศการสอน
ระดับการศึกษาปฐมวยั จดั กิจกรรมนเิ ทศการสอนในภาคเรียนท่ี ๑ ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ และ

นิเทศการสอน แบบ On-line ในภาคเรียนท่ี ๒ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ มีครูผู้สอน ท้ังหมด ๘ คน
และมีผลการประเมนิ ความพึงพอใจ รอ้ ยละ 90.25

ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน จัดกิจกรรมนิเทศการสอนในภาคเรียนท่ี ๑ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔
และนเิ ทศการสอน แบบ On-line ในภาคเรียนที่ ๒ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ มีครูผูส้ อน ทงั้ หมด ๒๔ คน
และมผี ลการประเมินความพงึ พอใจ รอ้ ยละ 90.25

๒. กิจกรรมนิเทศการจดั ห้องเรยี นนา่ อยู่
มีคณะกรรมการ จัดการนิเทศในการตรวจห้องเรียนน่าอยู่ ทุกเดือนและมีการแก้ไข และสร้าง
บรรยากาศแหล่งเรียนรู้ภายในหอ้ งเรียนทั้งระดับการศึกษาปฐมวัย คดิ เป็นร้อยละ 90.25 และการศึกษาข้ัน
พ้นื ฐาน คดิ เป็นรอ้ ยละ 90.25 ได้เข้ารับการตรวจทุกเดอื น ท้งั หมด ๒๐ หอ้ งเรยี น

6.2 การดำเนินงานตามโครงการ
จากการสำรวจความพงึ พอใจผู้เข้ารว่ มโครงการนเิ ทศภายใน ระดับการศึกษาปฐมวยั คิดเปน็ รอ้ ยละ
90.25 ระดับการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน คิดเปน็ รอ้ ยละ 90.25 ซ่ึงบรรลุตามเป้าหมายและตัวช้ีวดั ความสำเร็จ
ทีก่ ำหนดไว้ เหน็ ความสาคญั ของกจิ กรรมนเิ ทศภายใน เม่อื พิจารณาแตล่ ะกจิ กรรมพบว่า

1. กิจกรรมนิเทศการสอน พบว่า ครูระดับปฐมวยั คิดเป็นร้อยละ 90.25 ระดับการศึกษา
ขัน้ พนื้ ฐาน คิดเปน็ ร้อยละ 90.25 ซงึ่ บรรลุตามเป้าหมายท่ีโรงเรียนกำหนด

2. กิจกรรมนิเทศการจัดห้องเรียนน่าอยู่ พบว่า ครูระดับปฐมวัย คิดเป็นร้อยละ 90.25
และการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน คดิ เป็นรอ้ ยละ 90.25 ซง่ึ บรรลตุ ามเป้าหมายทโ่ี รงเรยี นกำหนด

ผลจากการดำเนินงานโครงการนิเทศภายในไดบ้ รรลตุ ามเปา้ หมายและตัวช้ีวดั ความสำเรจ็ ท่กี ำหนดไว้
ทุกตัวชีว้ ดั เป็นไปตามวตั ถุประสงค์ของโครงการ

๗. ผลการประเมินตามชีว้ ดั ความสาเรจ็

ผลสาเรจ็ ของการดาเนินโครงการนเิ ทศภายใน ตามตวั ชว้ี ดั ความสาเรจ็ ระดบั การศกึ ษาปฐมวยั
ค่าเป้าหมาย ร้อยละ

ลาดบั ที่ รายการ ของโรงเรียน โครงการ /

รอ้ ยละ กิจกรรม

๑ รอ้ ยละของครจู ดั การเรยี นรผู้ า่ นกระบวนการคดิ และ ๘๖ ๙๐.๒๕
ปฏบิ ตั จิ รงิ และสามารถนาไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ติ ได้ ๘๖ ๙๐.๒๕

๒ ระดับคุณภาพของระบบบริหารจัดการคุณภาพของ
สถานศกึ ษา

รวมค่าเฉลยี่ ๘๖ ๙๐.๒๕

สรปุ ผลการดาเนินงานตามตวั ชี้วดั ความสาเรจ็ มคี ่าเฉล่ยี รวม ๙๐.๒๕ อยู่ในระดบั ยอดเยี่ยม

ผลสาเรจ็ ของการดาเนนิ โครงการนเิ ทศภายใน ตามตวั ชว้ี ดั ความสาเรจ็ ระดบั การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน
คา่ เป้าหมาย ร้อยละ

ลาดบั ที่ รายการ ของโรงเรยี น โครงการ /

ร้อยละ กิจกรรม

๑ รอ้ ยละของครูจดั การเรยี นรผู้ า่ นกระบวนการคดิ และ ๘๖ ๙๐.๒๕
ปฏบิ ตั จิ รงิ และสามารถนาไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ติ ได้ ๘๖ ๙๐.๒๕

๒ ระดับคุณภาพของระบบบริหารจดั การคุณภาพของ
สถานศกึ ษา

รวมคา่ เฉลีย่ ๘๐ ๙๐.๒๕

สรปุ ผลการดาเนินงานตามตวั ชี้วดั ความสาเรจ็ มคี า่ เฉล่ยี รวม ๙๐.๒๕ อยใู่ นระดบั ยอดเยย่ี ม

๘. ผลการดาเนินงานตามกระบวนการ PDCAและผลการประเมินบรรลเุ ป้าหมาย

ระดบั การศกึ ษาปฐมวยั

กระบวนการ การบรรลุเป้าหมาย

กิจกรรม P D C A ค่า บรรลุ ไม่

ความสาเรจ็ บรรลุ

โครงการนิเทศภายใน   ๙๐.๒๕ 

รวมคา่ เฉลยี่   ๙๐.๒๕ 

ระดบั การศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน กระบวนการ การบรรลุเป้าหมาย
กิจกรรม PDC A
ค่า บรรลุ ไม่
โครงการนิเทศภายใน
รวมคา่ เฉลีย่ ความสาเรจ็ บรรลุ

  ๙๐.๒๕ 
 
๙๐.๒๕ 

๙. งบประมาณ จานวน ๕,๐๐๐ บาท
จานวน ๔,๐๐๐ บาท
ไดร้ บั เงนิ จานวน ๑,๐๐๐ บาท
ใชจ้ รงิ
คงเหลอื

๑๐. ปัญหา / อปุ สรรค ในการดาเนินงาน

๑. คณุ ครผู สู้ อนยงั ขาดความรคู้ วามเขา้ ในในการสอนดว้ ยวธิ ที ห่ี ลากหลาย
๒. การจดั กจิ กรรมในชว่ งน้ไี มค่ ล่องตวั เน่ืองจากสถานการณโ์ ควดิ 2019
๓. นโยบายของกระทรวงสาธารณสขุ เกยี่ วกบั การแพรร่ ะบาดเชอ้ื ไวรสั โคโรน่า 2019 ทาให้มี
การปรบั วธิ กี ารประเมนิ บอ่ ยครงั้

๑๑. ข้อเสนอแนะในการดาเนินงานครงั้ ต่อไป

๑. ควรกากบั ตดิ ตามการจดั กจิ กรรมใหม้ ากกว่าน้ี
๒. สรา้ งความรูค้ วามเขา้ ใจใหก้ บั คุณครูใหม้ ากยง่ิ ขน้ึ

ลงชอ่ื ...............................................
( นายสยาม พลายสกุ แสง )
ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ

ความเหน็ ผบู้ รหิ าร
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ่ื ..................................................
( ดร.ทศั นีย์ ตนั ตราจณิ )

ผอู้ านวยการโรงเรยี นจนิ ดาศกึ ษา

สรปุ แบบประเมินความพึงพอใจ
เรื่อง โครงการนิเทศภายใน ( ระดบั การศึกษาปฐมวยั )

ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๓ ณ โรงเรียนจินดาศึกษา

************************************

ฝ่ายประเมนิ ไดแ้ จกแบบสอบถามทงั้ หมด จานวน ๒๕ ฉบบั และไดก้ ลบั คนื มาเป็นฉบบั ท่ี
สมบูรณจ์ านวน ๒๕ ฉบบั คดิ เป็น รอ้ ยละ ๑๐๐
ตอนท่ี ๑ ขอ้ มลู เกยี่ วกบั สถานภาพของผตู้ อบแบบสอบถาม

เพศ ชาย ๕ คน คดิ เป็น รอ้ ยละ ๒๐.๐๐
หญงิ ๒๐ คน คดิ เป็น รอ้ ยละ ๘๐.๐๐

สภานภาพ ครู ๒๓ คน คดิ เป็น รอ้ ยละ ๙๒.๐๐
ผบู้ รหิ าร ๒ คน คดิ เป็น รอ้ ยละ ๘.๐๐

ตอนที่ ๒ ความคดิ เหน็ ทม่ี ตี ่อโครงการนิเทศภายใน

ที่ รายการ มากทีส่ ุด มาก ระดบั คณุ ภาพ นอ้ ย คา่ เฉลีย่
ปาน น้อย ที่สุด
๑ ครพู ฒั นาการเรยี นการสอนใหผ้ เู้ รยี นได้ ๒๐ ๓ กลาง 0
เรยี นรเู้ ตม็ ตามศกั ยภาพ (๕๐.00) (๔๐.00) ๒0 (0) 4.๗๐
(๑๐.๐0) (0)

๒ ครูมีความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกับวิธีการ ๑๕ ๑๐ ๐ 00
จัดการเรียนการสอน และสามารถนาไป (๓๐.00) (๔๐.00) (๐) (0) (0) 4.๐๐
ป รับ ป รุ ง กิ จ ก ร ร ม ก า ร เรีย น ก า ร ส อ น ให้ มี
ประสทิ ธภิ าพ

๓ ครูได้รบั การพฒั นาอย่างต่อเน่ือง และนามา ๑๕ ๗ ๓ 0 0
พฒั นางานการจดั กระบวนการเรยี นการสอน (๖๐.00) (๒๘.00) (๑๒.00) (0) (0) ๓.๙๖
ไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ

๔ สง่ เสรมิ จดั บรรยากาศทเ่ี อ้อื ต่อการเรยี นรู้ ๒๐ ๕ ๐ 00
(๘๐.00) (๒๐.00) (0) (0) (0) 4.๕๒

ระดบั คณุ ภาพ

ที่ รายการ มากทีส่ ุด มาก ปาน น้อย น้อย ค่าเฉลี่ย

กลาง ทีส่ ดุ

๕ การประชาสมั พนั ธใ์ นโครงการ ๑๕ ๘ ๒ 00

(๖๐.00) (๓๒.00) (๘.00) (0) (0) 4.๑๒

๖ ระยะเวลาและสถานทม่ี คี วามเหมาะสมใน ๑๕ ๕ ๕ 00

การจดั กจิ กรรม (๖๐.00) (๒๐.00) (๒๐.00) (0) (0) ๓.๖๕

๗ เหน็ สมควรใหจ้ ดั กจิ กรรมน้ตี อ่ ไป ๑๘ ๕ ๓ 00

(๖๘.00) (๒๐.00) (๑๒.๐0) (0) (0) 4.๐๖

ค่าเฉลีย่ รวม 4.๕๑

รอ้ ยละ ๙๐.๒๕

สรปุ ผลการประเมิน

สรุปในภาพรวมของแบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ของกลุ่ม ๒ ตวั อย่าง ในทุกๆประเด็น เม่อื
จาแนกออกเป็นประเดน็ พบว่า มคี วามพงึ พอใจมากทส่ี ุด คอื ขอ้ ท่ี ๑ ครพู ฒั นาการเรยี นการสอนให้
ผเู้ รยี นไดเ้ รยี นรู้เตม็ ตามศกั ยภาพ คดิ เป็นคา่ เฉลย่ี ๔.๗๐ รองลงมา คอื ขอ้ ท่ี ๔ ส่งเสรมิ จดั บรรยากาศ
ทเ่ี อ้อื ต่อการเรยี นรู้ คดิ เป็นค่าเฉลย่ี ๔.๕๒ และลาดบั ค่าเฉลย่ี นอ้ ยทส่ี ดุ คอื ขอ้ ๖ ระยะเวลาและ
สถานทม่ี คี วามเหมาะสมในการจดั กจิ กรรม คดิ เป็นค่าเฉลย่ี ๔.๒๑ และเมอ่ื สรุปในภาพรวมของความ
พงึ พอใจของกลุ่ม ในทุกประเด็น คดิ เป็นรอ้ ยละ ๙๐.๒๕ ซงึ่ มคี ่าเฉล่ยี สูงกว่าเป้าหมายท่โี รงเรยี น
กาหนด

สรปุ แบบประเมินความพงึ พอใจ
เรอื่ ง โครงการนิเทศภายใน ( ระดบั การศกึ ษาพน้ื ฐาน )

ประจาปี การศกึ ษา ๒๕๖๔ ณ โรงเรยี นจินดาศึกษา

************************************

ฝ่ายประเมนิ ไดแ้ จกแบบสอบถามทงั้ หมด จานวน ๒๕ ฉบบั และไดก้ ลบั คนื มาเป็นฉบบั ท่ี
สมบูรณ์จานวน ๒๕ ฉบบั คดิ เป็น รอ้ ยละ ๑๐๐
ตอนท่ี ๑ ขอ้ มลู เกย่ี วกบั สถานภาพของผตู้ อบแบบสอบถาม

เพศ ชาย ๕ คน คดิ เป็น รอ้ ยละ ๒๐.๐๐
หญงิ ๒๐ คน คดิ เป็น รอ้ ยละ ๘๐.๐๐

สภานภาพ ครู ๒๓ คน คดิ เป็น รอ้ ยละ ๙๒.๐๐
ผบู้ รหิ าร ๒ คน คดิ เป็น รอ้ ยละ ๘.๐๐

ตอนท่ี ๒ ความคดิ เหน็ ทม่ี ตี ่อโครงการนิเทศภายใน

ที่ รายการ มากที่สดุ มาก ระดับคุณภาพ นอ้ ย คา่ เฉลี่ย
ปาน น้อย ที่สดุ
๑ ครพู ฒั นาการเรยี นการสอนใหผ้ เู้ รยี นได้ ๒๓ ๑ กลาง 0
เรยี นรเู้ ตม็ ตามศกั ยภาพ (๙๒.00) (๔.00) ๑0 (0) 4.๘๗
(๔.๐0) (0)

๒ ครูมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการ ๑๕ ๑๐ ๐ 00
จัดการเรียนการสอน และสามารถนาไป (๓๐.00) (๔๐.00) (๐) (0) (0) 4.๐๐
ป รับ ป รุ ง กิ จ ก ร ร ม ก า ร เรีย น ก า ร ส อ น ให้ มี
ประสทิ ธภิ าพ

๓ ครูได้รบั การพฒั นาอย่างต่อเน่ือง และนามา ๑๕ ๗ ๓ 0 0
พฒั นางานการจดั กระบวนการเรยี นการสอน (๖๐.00) (๒๘.00) (๑๒.00) (0) (0) ๓.๙๖
ไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ

๔ สง่ เสรมิ จดั บรรยากาศทเ่ี ออ้ื ตอ่ การเรยี นรู้ ๒๓ ๒ ๐ 00
(๘๐.00) (๒๐.00) (0) (0) (0) 4.๖๕

ระดบั คณุ ภาพ

ที่ รายการ มากทีส่ ุด มาก ปาน น้อย น้อย ค่าเฉลี่ย

กลาง ที่สุด

๕ การประชาสมั พนั ธใ์ นโครงการ ๑๕ ๘ ๒ 00

(๖๐.00) (๓๒.00) (๘.00) (0) (0) 4.๑๒

๖ ระยะเวลาและสถานทม่ี คี วามเหมาะสมใน ๑๕ ๕ ๕ 00

การจดั กจิ กรรม (๖๐.00) (๒๐.00) (๒๐.00) (0) (0) ๓.๖๕

๗ เหน็ สมควรใหจ้ ดั กจิ กรรมน้ตี อ่ ไป ๑๘ ๕ ๓ 00

(๖๘.00) (๒๐.00) (๑๒.๐0) (0) (0) 4.๐๖

ค่าเฉลี่ยรวม 4.๕๑

ร้อยละ ๙๐.๒๕

สรปุ ผลการประเมิน

สรุปในภาพรวมของแบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ของกลุ่ม ๒ ตวั อย่าง ในทุกๆประเด็น เม่อื
จาแนกออกเป็นประเดน็ พบว่า มคี วามพงึ พอใจมากทส่ี ุด คอื ขอ้ ท่ี ๑ ครูพฒั นาการเรยี นการสอนให้
ผเู้ รยี นไดเ้ รยี นรเู้ ตม็ ตามศกั ยภาพ คดิ เป็นค่าเฉล่ยี ๔.๘๗ รองลงมา คอื ขอ้ ท่ี ๔ ส่งเสรมิ จดั บรรยากาศ
ทเ่ี อ้อื ต่อการเรยี นรู้ คดิ เป็นค่าเฉล่ยี ๔.๖๕ และลาดบั ค่าเฉลย่ี น้อยท่สี ุด คอื ขอ้ ๖ ระยะเวลาและ
สถานทม่ี คี วามเหมาะสมในการจดั กจิ กรรม คดิ เป็นค่าเฉลย่ี ๔.๒๑ และเม่อื สรปุ ในภาพรวมของความ
พงึ พอใจของกลุ่ม ในทุกประเดน็ คดิ เป็นรอ้ ยละ ๙๐.๒๕ ซง่ึ มคี ่าเฉล่ยี สงู กว่าเป้าหมายทโ่ี รงเรยี น
กาหนด

ภาคผนวก

๑. โครงการ : นิเทศภายใน

แผนงาน : ฝ่ายบรหิ ารงานวชิ าการ

ลกั ษณะโครงการ : ตอ่ เน่อื ง

สนองกลยุทธ์ิโรงเรยี น : กลยุทธท์ ่ี ๓ พฒั นาคณุ ภาพการจดั การเรยี นรู้

สอดคล้องกบั มาตรฐานการศกึ ษาของโรงเรยี น ระดบั ปฐมวยั : มาตรฐานท่ี ๒ , ๓ ประเดน็

พจิ ารณา ๒.๔ ๓.๑, ๓.๒, ๓.๓, ๓.๔

ผ้รู บั ผิดชอบ : นายสยาม พลายสกุ แสง

ฝ่ ายท่ีรบั ผิดชอบ : ฝ่ายบรหิ ารงานวชิ าการ

๒. หลกั การและเหตผุ ล

การนิเทศการศกึ ษามคี วามมุ่งหมายเพ่อื มุ่งช่วยเหลอื แนะนา ปรบั ปรงุ และส่งเสรมิ ครูใหพ้ ฒั นา

ใน ดา้ นตา่ ง ๆ อย่างเตม็ ท่ี เพอ่ื ทจ่ี ะเอาความสามารถของครอู อกมาใชใ้ หเ้ ป็นประโยชน์ต่อการเรยี นการ

สอนและ การพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา อนั จะส่งผลต่อคณุ ภาพการเรยี นการสอน และประสทิ ธผิ ล

ของการจดั กจิ กรรมการเรยี นรเู้ พราะเดก็ คอื ผรู้ บั บรกิ าร ครูจะตอ้ งนาหลกั สตู รเขา้ ส่หู อ้ งเรยี นจดั การเรยี น

การสอนไดต้ รงตามหลกั สตู รทก่ี าหนดไวใ้ นหลกั สตู รตามตวั ชว้ี ดั การให้ความรแู้ ละการแนะนาถงึ ผลการ

จดั กจิ กรรมการเรยี นรถู้ อื วา่ เป็นสง่ิ สาคญั ในการตดิ ตามประเมนิ ผลการสอนของครู เน่ืองจากมปี ระโยชน์

ในเชิงวิชาการก่อให้เกิดการแลกเปล่ียนเรียนรู้ร่วมกัน การนิเทศการสอนซึ่งมีกระบวนการท่ีจะ

ดาเนินการให้คุณครูผู้สอนได้ข้อมูลจากผลของการจดั กิจกรรมการเรียนรู้และสามารถนาไปพฒั นา

ปรบั ปรุง และสามารถนามาเป็นแบบอย่างมีประสทิ ธิภาพมากข้นึ รวมถึงการจดั บรรยากาศภายใน

ห้องเรียนทเ่ี อ้อื ต่อการเรยี นการสอนการจดั ส่อื การสอนภายในห้องเรยี น ท่สี อดคลอ้ งกบั กจิ กรรมการ

เรยี นการสอน การนิเทศการสอนและการนเิ ทศห้องเรยี นจงึ เป็นส่วนหน่ึงของการติดตามการใช้หลกั สตู ร

สถานศกึ ษา

ดังนั้นโรงเรียนจินดาศึกษา มีความตระหนัก และให้ความสาคัญกับการนิเทศการสอน

ทก่ี ล่าวมาขา้ งตน้ จงึ ไดจ้ ดั โครงการนิเทศภายในขน้ึ
๓. วตั ถปุ ระสงค์

๑. เพ่อื สง่ เสรมิ ใหค้ รจู ดั ทาแผนการจดั ประสบการณ์ จากการวเิ คราะห์ มาตรฐานคุณลกั ษณะทพ่ี งึ
ประสงคใ์ นหลกั สตู รสถานศกึ ษา

๒. เพ่อื ส่งเสรมิ ให้ครูจดั กจิ กรรมพฒั นาการเด็กครบทุกดา้ น ทงั้ ด้านร่างกาย ดา้ นอารมณ์ จติ ใจ
ดา้ นสงั คม และดา้ นสตปิ ัญญา

๑. เพ่อื ส่งเสรมิ ให้ครูจดั ห้องเรยี นใหส้ ะอาด อากาศถ่ายเท ปลอดภยั มพี ้นื ท่แี สดงผลงานเด็ก
พน้ื ทส่ี าหรบั มุม ประสบการณแ์ ละการจดั กจิ กรรมใหเ้ ดก็ มสี ่วนรว่ ม

๒. เพ่อื ส่งเสรมิ ให้ครูประเมนิ พฒั นาการเดก็ จากกจิ กรรมและกจิ วตั รประจาวนั ดว้ ยเครอ่ื งมอื และ
วธิ กี ารทห่ี ลากหลาย

๔. เป้าหมาย

๔.๑ เชิงปริมาณ

๑. ครปู ฐมวยั จานวน ๑๗ คน

๒. ผบู้ รหิ าร
๔.๒ เชิงคณุ ภาพ

๑. ครูมแี ผนการจดั ประสบการณ์ จากการวเิ คราะห์ มาตรฐานคณุ ลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงค์

ใน

หลกั สตู รสถานศกึ ษา

๒. ครูจดั กิจกรรมพฒั นาการเด็กครบทุกดา้ น ทงั้ ดา้ นร่างกาย ดา้ นอารมณ์ จติ ใจ ดา้ น

สงั คม
และดา้ นสตปิ ัญญา

๓. ครูจดั ห้องเรียน สะอาด อากาศถ่ายเท ปลอดภัย มีพ้ืนท่ีแสดงผลงานเด็ก พ้ืนท่ี
สาหรบั มุม

ประสบการณ์และการจดั กจิ กรรมใหเ้ ดก็ มสี ่วนร่วม
๕. วิธีดาเนินการ

ขนั้ ตอนการดาเนินงาน/กิจกรรมสาคญั ระยะเวลา งบประมา ผ้รู บั ผิดชอบ

ณ

๑. ขนั้ เตรยี ม ๕ พฤษภาคม ๖๔ - นายสยาม พลายสกุ แสง
๑.๑ ประชมุ ชแ้ี จงโครงการ

๑.๒ ประชุมคณะครเู พอ่ื กาหนดแนว ๑๑ พฤษภาคม ๖๔ - นายสยาม พลายสกุ แสง
ปฏบิ ตั ิ

๒. ดาเนินงานตามแผนการจดั กิจกรรม
ดงั นี้

๒.๑ กจิ กรรมนิเทศการสอน สงิ หาคม ๖๔ /มกราคม ๒,๕๐๐ นายสยาม พลายสุกแสง
๖๕

๒.๒ กจิ กรรมนเิ ทศการจดั หอ้ งเรยี นน่า ตลอดปีการศกึ ษา ๖๔ ๒,๕๐๐ นายสยาม พลายสุกแสง
อยู่

๓. ติดตามประเมินผลในแต่ละกิจกรรม
๓.๑ จดั ทาเครอ่ื งมอื ประเมนิ ผลในแต่ละ ๒๑ พฤษภาคม ๖๔ - นายสยาม พลายสุกแสง

โครงการ/กจิ กรรม

๔. สรปุ และจดั ทารายงานผลการดาเนิน ๑ เมษายน ๖๕ - นายสยาม พลายสกุ แสง
โครงการ

๖. ระยะเวลาดาเนินการ

ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

๗. งบประมาณ ๕,๐๐๐ บาท

๘. หน่วยงาน / ท่ีเกี่ยวขอ้ ง

๑. ผบู้ รหิ าร ๒. ครู ๓. นักเรยี น

๙. สถานท่ีดาเนินงาน

โรงเรยี นจนิ ดาศกึ ษา

๑๐. การประเมินผลโครงการ

เป้าหมาย ตวั ชีว้ ดั ความสาเรจ็ วิธีการประเมิน เคร่อื งมือ

๑. ครไู ดร้ บั การนิเทศการ ๑. รอ้ ยละ ๘๖ ครูไดร้ บั การนิเทศ - นเิ ทศการสอน - แบบประเมนิ
สอนทกุ คน การสอน รายบุคคล นิเทศการสอน
- นิเทศกการจดั
๒. ครูมแี ผนการจดั ๒. รอ้ ยละ ๘๖ ครมู แี ผนการจดั หอ้ งเรยี น - แบบประเมนิ
- แผนการจดั นิเทศกการจดั
ประสบการณ์ จากการวเิ คราะห์ ประสบการณ์ จากการวเิ คราะห์ ประสบการณ์ หอ้ งเรยี น
- การสงั เกต
มาตรฐานคุณลกั ษณะทพ่ี งึ มาตรฐานคณุ ลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงค์ - ตรวจแผนการ
จดั ประสบการณ์
ประสงคใ์ นหลกั สตู รสถานศกึ ษา ในหลกั สตู รสถานศกึ ษา
- แบบสงั เกต
๓. ครูจดั กจิ กรรมพฒั นาการ ๓. รอ้ ยละ ๘๖ ครูจดั กจิ กรรม
เดก็ ครบทกุ ดา้ น ทงั้ ดา้ น พฒั นาการเดก็ ครบทกุ ดา้ น ทงั้ ดา้ น
ร่างกาย ดา้ นอารมณ์ จติ ใจ ร่างกาย ดา้ นอารมณ์ จติ ใจ ดา้ น
ดา้ นสงั คม สงั คม

และดา้ นสตปิ ัญญา และดา้ นสตปิ ัญญา

๔. ครจู ดั หอ้ งเรยี น สะอาด ๔. รอ้ ยละ ๘๖ ของครจู ดั หอ้ งเรยี น

อากาศถ่ายเท ปลอดภยั มพี น้ื ท่ี สะอาด อากาศถา่ ยเท ปลอดภยั มี

แสดงผลงานเดก็ พน้ื ทส่ี าหรบั พน้ื ทแ่ี สดงผลงานเดก็ พน้ื ทส่ี าหรบั
มุม มมุ
ประสบการณ์และการจดั
ประสบการณ์และการจดั กจิ กรรมให้
กจิ กรรมใหเ้ ดก็ มสี ่วนรว่ ม เดก็ มสี ว่ นร่วม

๑๑. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รบั
๑. ครจู ดั ทาแผนการจดั ประสบการณ์ จากการวเิ คราะห์ มาตรฐานคุณลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงคใ์ น

หลกั สตู รสถานศกึ ษา
๒. ครูจดั กจิ กรรมพฒั นาการเดก็ ครบทุกดา้ น ทงั้ ดา้ นรา่ งกาย ดา้ นอารมณ์ จติ ใจ ดา้ นสงั คม

และดา้ นสตปิ ัญญา

๓. ครูจดั หอ้ งเรยี น สะอาด อากาศถา่ ยเท ปลอดภยั มพี น้ื ทแ่ี สดงผลงานเดก็ พน้ื ทส่ี าหรบั มุม
ประสบการณ์และการจดั กจิ กรรมใหเ้ ดก็ มสี ่วนรว่ ม

ลงช่อื ...........................................ผเู้ สนอโครงการ ลงช่อื .......................................ผอู้ นุมตั โิ ครงการ

( นายสยาม พลายสกุ แสง ) ( ดร. ทศั นีย์ ตนั ตราจณิ )

คำสง่ั โรงเรยี นจินดาศกึ ษา
ที่ จ.ด.ศ.๑๕ /๒๕๖๔

เร่อื ง แต่งตง้ั คณะกรรมการโครงการนิเทศภายใน

**********************************************

ด้วย โรงเรียนจินดาศึกษา ได้จัดให้มีกิจกรรมนิเทศการสอนและกิจกรรมนิเทศการจัดห้องเรียน
น่าอยู่ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ โดยมีวตั ถปุ ระสงค์เพื่อส่งเสริมให้ครูผสู้ อนไดพ้ ัฒนาคุณภาพการศึกษาและ

ปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างมีคุณภาพและกำกับดูแลให้ห้องเรียนสะอาด และบรรยากาศทั้งในและนอกห้องเรียน ที่
เอื้อต่อการเรยี นการสอนของนกั เรียน ดงั น้ังจงึ ขอแตง่ ต้ังคณะกรรมการดำเนินงานดังตอ่ ไปนี้

๑. คณะกรรมการอำนวยการ

๑. ดร.ทัศนยี ์ ตันตราจณิ ประธานกรรมการ

๒. นายปณฐั พงศ์ ตนั ตราจณิ รองประธานกรรมการ

๓. นายเฟื่อง ปานนุ่ม กรรมการ

๔. นางสาวรชั นี โหมดตาด กรรมการ

๕. นางสรอ้ ยสดุ า เจริญพร กรรมการ

๖. นางสาวพัชรนันท์ ขจรศริ ิธนพงษ์ กรรมการ

๗. นางวันเพญ็ องคเ์ จริญวรรณ กรรมการ

๘. นายสยาม พลายสกุ แสง กรรมการและเลขานุการ

ทำหน้าที่ อำนวยการให้คำปรึกษาแนะนำชีแ้ นะแนวทางการดำเนินงาน และอำนวยความสะดวกด้าน

งบประมาณ แกค่ ณะกรรมการดำเนนิ งาน เพอ่ื ให้การดำเนนิ งานเป็นไปด้วยความเรียบรอ้ ย

๒. คณะกรรมการดำเนินงานกิจกรรมนิเทศการสอน ระดับการศึกษาปฐมวัยและระดับการศึกษา

ขัน้ พ้ืนฐาน

๑. นายปณฐั พงศ์ ตนั ตราจิณ หัวหนา้

๒. นายสยาม พลายสกุ แสง รองหัวหน้า

๓. นางสาวกนั ตพิชญ์ ธงศรี กรรมการและเลขานกุ าร

ทำหน้าที่ วางแผนการนิเทศการสอน และสร้างเครื่องการพัฒนาการเก็บข้อมูล ประชุมช้ีแจ้ง

ผู้รับการนิเทศการสอน และดำเนินการนิเทศการสอนเพื่อส่งเสริมให้ครูผู้สอนปฏิบัติหน้าที่ได้อย่าง

มปี ระสทิ ธิภาพ วิเคราะหส์ รปุ ผลการนเิ ทศการสอน เพ่อื เป็นฐานข้อมูลในการพฒั นาต่อไป

-๒-

๓. คณะกรรมการดำเนินงานกิจกรรมนเิ ทศการสอน

ระดบั ชน้ั การศึกษาปฐมวยั

๑. นายปณัฐพงศ์ ตนั ตราจณิ หัวหน้า

๒. นายสยาม พลายสกุ แสง รองหัวหนา้

๓. นางสาวพัชรนนั ท์ ขจรศิรธิ นพงษ์ กรรมการ

๔. นางสาวกันตพชิ ญ์ ธงศรี กรรมการและเลขานุการ

ระดบั ชั้นการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน

๑. นายปณัฐพงศ์ ตันตราจณิ หัวหน้า

๒. นายสยาม พลายสกุ แสง รองหัวหนา้

๓. นางวนั เพ็ญ องคเ์ จริญวรรณ กรรมการ

๔. นางสาวกนั ตพชิ ญ์ ธงศรี กรรมการและเลขานกุ าร

ทำหนา้ ท่ี ดำเนินงานกิจกรรมนเิ ทศการสอน กำกับติดตาม ตรวจสอบผลการดำเนนิ งาน

เกบ็ ร่องรอยหลักฐานและประเมินสรปุ ผลการดำเนินงานสง่ ฝา่ ยบริหารรบั ทราบ

๔. ฝา่ ยโสตทัศนปู กรณ์

๑. นางสาวนภสร เกิดเอี่ยม หัวหนา้

๒. นายภีระภทั ร บุบผาทานัง กรรมการ

ทำหน้าที่ ภา่ ยภาพและบนั ทึกภาพเคล่อื นไหว และประชาสัมพนั ธโ์ รงเรยี น

๕. เจ้าหนา้ ท่ีฝ่ายประเมินผล

๑. นางสร้อยสุดา เจรญิ พร หัวหน้า

๒. นางสาวกนั ตพิชญ์ ธงศรี รองหวั หน้า

๓. นางสาวฐานนั ดรน์ ภางค์ สจั จะวสิ ยั กรรมการ

๔. นางสาวกติ ตมิ า ภูอมรเลศิ กรรมการและเลขานกุ าร

ทำหนา้ ท่ี สรปุ ผลการประเมนิ โครงการ นำสง่ ฝา่ ยบรหิ ารเพ่ือนำไปวิเคราะหแ์ ละพัฒนาตอ่ ไป

ท้ังนีใ้ หค้ ณะกรรมการฝา่ ยตา่ งๆ ดำเนินการปฏบิ ตั ติ ามหน้าทใี่ ห้เป็นไปด้วยความเรียบรอ้ ย
สัง่ ณ วนั ท่ี 4 มิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖๔

( ดร.ทัศนยี ์ ตนั ตราจณิ )
ผู้อำนวยการโรงเรียนจินดาศกึ ษา

รบั ทราบ คาส่งั ท่ี จ.ด.ศ. ๑๕ /๒๕๖๔ เรื่องส่งั แตง่ ตงั้ คณะกรรมการดาเนินงานกิจกรรมนเิ ทศการสอน
รวม ๘ คน



โรงเรียนจินดาศกึ ษา

ปฏิทินนิเทศการจดั ประสบการณ์แบบคณะกรรมการ ระดับปฐมวยั

ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

ลำดบั ท่ี วนั /เดือน/ปี เวลา ผู้นเิ ทศ/ตำแหนง่ ผรู้ บั การนิเทศ/ประจำชัน้ -วิชา

1 29 ม.ค. ดร.ทัศนยี ์ ตันตราจณิ นางสาวมินตรา สทิ ธพิ นั ธ์
2565 ครเู ตรยี มอนบุ าล
10.00 น. -10.30 น.

ผู้อำนวยการ

๒ ๒๙ ม.ค. ดร.ทัศนีย์ ตนั ตราจณิ นางสาวมนทนพ์ ิชฎา ยงคไ์ สว
๒๕๖๕ ครปู ระจำชัน้ อนบุ าล ๑/๑
๑๐.๐๐ น. – ๑๐.๓๐ น.

ผู้อำนวยการ

๓ ๓๑ ม.ค. ดร.ทัศนยี ์ ตนั ตราจณิ นางสาวปรางทพิ ย์ สระทอง
๒๕๖๕ ครูประจำชั้นอนุบาล ๑/๒
๑๐.๐๐ น. – ๑๐.๓๐ น.

ผอู้ ำนวยการ

๔ ๒๙ ม.ค. ดร.ทัศนยี ์ ตันตราจณิ นางสาวชนากานต์ ฮวดยินดี
๒๕๖๕ ครปู ระจำชน้ั อนบุ าล ๒/๑
๐๙.๓๐ น. – ๑๐.๐๐ น.

ผอู้ ำนวยการ

๕ ๒๙ ม.ค. ดร.ทศั นยี ์ ตนั ตราจณิ นางสาวองั สดุ า ศรีสวัสด์ิ
๒๕๖๕ ครูประจำชน้ั อนบุ าล ๒/๒
๐๙.๐๐ น. –๐๙.๓๐ น.

ผู้อำนวยการ

๖ ๒๔ ม.ค. ดร.ทัศนีย์ ตนั ตราจิณ นางพนารัตน์ ศิริจันทร์
๒๕๖๕ ครูประจำช้นั อนุบาล ๒/๓
๑๐.๓๐ น. – ๑๑.๐๐ น.

ผอู้ ำนวยการ

๗ ๒๔ ม.ค. ๑๐.๓๐ น. – ๑๑.๐๐ น. ดร.ทศั นยี ์ ตนั ตราจิณ นางวนั เพญ็ องค์เจรญิ วรรณ
๒๕๖๕ ผู้อำนวยการ ครปู ระจำชน้ั อนบุ าล ๓/๑

๘ ๓๑ ม.ค. ดร.ทัศนยี ์ ตันตราจิณ นางสาวชลธิชา คิดอ่าน
๒๕๖๕ ครูประจำชนั้ อนบุ าล ๓/๒
๑๐.๓๐ น. – ๑๑.๐๐ น.

ผู้อำนวยการ

คณะกรรมการนเิ ทศการสอน ผอู้ านวยการ
รองผอู้ านวยการ
๑ ดร.ทศั นยี ์ ตนั ตราจณิ ผแู้ ทนครู
๒ นายปณัฐพงศ์ ตนั ตราจณิ
๓ นายสยาม พลายสกุ แสง

สรปุ ผลกิจกรรมนิเทศการสอน ระดบั การศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน
ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔ โรงเรยี นจินดาศึกษา

บรหิ ารงานวชิ าการ ของโรงเรยี นจนิ ดาศกึ ษา ไดจ้ ดั โครงการนิเทศภายใน กิจกรรมนิเทศการ

สอน ระดบั การศกึ ษาปฐมวยั ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ขน้ึ อย่างเป็นระบบระบบ โดยในภาคเรยี นท่ี ๑

/ ๒๕๖๔ จดั กิจกรรมคุณครูระดบั การศกึ ษาปฐมวยั ทุกคนได้เข้ารบั การนิเทศการสอนจากคณะ

ผูบ้ รหิ าร และผูท้ รงคุณวุฒิ ซึ่งจานวนครูผู้เขา้ รบั การนิเทศแบบสงั เกต จานวน ๘ คน คดิ เป็นร้อยละ

๑๐๐ ของผเู้ ขา้ รว่ มการนเิ ทศ ผลการประเมนิ ผ่านเกณฑก์ ารนเิ ทศแบบสงั เกตทุกคน ส่วนในภาคเรยี นท่ี

๒ มกี ารจดั กจิ กรรมนเิ ทศการสอนแบบ ออนไลน์ โดยคณะผบู้ รหิ ารละผทู้ รงคณุ วฒุ ิ เขา้ ร่วมการกากบั

ตดิ ตามผลการนิเทศแบบออนไลน์ จานวนผูเ้ ขา้ รบั การนิเทศ จานวน ๘ คน คดิ เป็นร้อยละ ๑๐๐ ของ

ผเู้ ขา้ รว่ มนเิ ทศ ผลการนิเทศผ่านเกณฑท์ ก่ี าหนดทกุ คน

สรุปผลกจิ กรรมนิเทศการสอน ตามตารางดงั ตอ่ ไปน้ี

ลาดบั ชื่อ -นามสกลุ ภาคเรยี นท่ี ๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ ค่าร้อยละ หมายเหตุ
ท่ี คะแนนที่ได้ คะแนนท่ีได้

๑ นางสาวมนิ ตรา สิทธิพนั ธ์ ๘๕.๓๔ ๙๒.๔๓ ๙๐.๑๒ เตรยี ม
อนุบาล

๒ นางสาวมนทนพ์ ชิ ฎา ยงคไ์ สว ๘๗.๔๕ ๙๑.๒๔ ๙๓.๔๐

๓ นางสาวปรางทพิ ย์ สระทอง ๘๙.๔๕ ๙๓.๕๖ ๙๐.๕๐

๔ นางสาวชนากานต์ ฮวดยินดี ๘๗.๘๘ ๙๑.๔๓ ๙๑.๖๖

๕ นางสาวองั สุดา ศรีสวสั ด์ิ ๘๙.๐๕ ๙๒.๓๔ ๙๑.๓๓

๖ นางพนารัตน์ ศิริจนั ทร์ ๘๗.๒๑ ๙๒.๔๖ ๙๑.๓๔

๗ นางวนั เพญ็ องคเ์ จริญวรรณ ๘๘.๓๐ ๙๐.๔๘ ๙๔.๓๙

๘ นางสาวชลธิชา คิดอ่าน ๘๗.๓๔ ๙๑.๔๒ ๙๐.๓๘
รวม ๘๙.๙๒ ๙๑.๔๒ ๙๐.๒๕

รบั ทราบ คาส่งั ท่ี จ.ด.ศ. ๑๕ /๒๕๖๔ เรื่องส่งั แต่งตงั้ คณะกรรมการดาเนนิ งานกจิ กรรมนิเทศการสอน





ปฏิทินกิจกรรมนเิ ทศการสอน
ภาคเรยี นท่ี ๒ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ระดบั ชัน้ ประถม ๑ – ประถม ๖

*****************************

วนั ท่ี ๔ - ๑๕ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๔

ลำดบั ท่ี วัน/เดือน/ปี เวลา ผรู้ ับการนเิ ทศ ระดบั ช้นั หมายเหตุ

๑ ๔ มกราคม ๖๕ ๑๐.๐๕ – ๑๐.๕๕ น. นางสาวประภสั สร คงสวี ประถม ๖/๑

๑๐.๕๕ – ๑๑.๔๕ น. นางสาวลลติ า ศรีมาตร ประถม ๔/๒

๒ ๕ มกราคม ๖๕ ๑๐.๐๕ – ๑๐.๕๕ น. นางสาวพรทพิ ย์ สายบุญ ประถม ๑/๒

๑๔.๒๕ – ๑๕.๑๕ น. นางวาสนา ขยายศรี ประถม ๕/๑

๓ ๖ มกราคม ๖๕ ๐๘.๑๕ – ๐๙.๕๕ น. นายเฟือ่ ง ปานนุ่ม ประถม ๖/๑

๑๐.๐๕ – ๑๐.๕๕ น. นางสาวอภิชยา ทวนขุนทด ประถม ๓/๑

๑๐.๕๕ – ๑๑.๔๕ น. นางสาวอจั ฉราพร วงศเ์ กยี รตขิ จร ประถม ๑/๑

๑๔.๒๕ – ๑๕.๑๕ น. นางสาวฐานันดร์นภางค์ สัจจะวิสยั ประถม ๒/๑

๔ ๗ มกราคม ๖๕ ๐๘.๑๕ – ๐๙.๕๕ น. นางสาวคนิชถา กองกูล ประถม ๓/๒

๑๐.๐๕ – ๑๐.๕๕ น. นางสร้อยสุดา เจริญพร ประถม ๖/๒

๑๐.๕๕ – ๑๑.๔๕ น. นางสาวกิตตมิ า ภูอมรเลศิ ประถม ๒/๒

๑๓.๒๕ – ๑๔.๑๕ น. นางสาวพัชรนันท์ ขจรศริ ิธนพงษ์ ประถม ๔/๑

๕ ๑๑ มกราคม ๖๕ ๐๙.๐๕ – ๐๙.๕๕ น. นางสาวอรยา สขุ เกตุ ประถม ๑/๒

๖ ๑๒ มกราคม ๖๕ ๑๑.๔๕ – ๑๒.๓๕ น. นายอดิสร พึง่ สาย ประถม ๖/๒

๑๓.๒๕ – ๑๔.๑๕ น. นางสาวมารินา บุญชู ประถม ๓/๒

๗ ๑๓ มกราคม ๖๕ ๐๙.๐๕ – ๐๙.๕๕ น. นางสาวธนชั พร วรชนิ ประถม ๑/๑

๑๐.๕๕ – ๑๑.๔๕ น. นางสาวกันตพชิ ญ์ ธงศรี ประถม ๖/๑

๑๒.๓๕ – ๑๓.๒๕ น. นางสาวพทั ยา ใจเย็น ประถม ๓/๑

๘ ๑๔ มกราคม ๖๕ ๑๐.๐๕ – ๑๐.๕๕ น. นางสาวศุจิกา แสงทวีสขุ ประถม ๖/๑
๑๑.๔๕ – ๑๒.๓๕ น. นางสาววาสนา แตงจุย้ ประถม ๕/๑

๙ ๑๕ มกราคม ๖๕ ๐๙.๐๕ – ๐๙.๕๕ น. นางสาวจนั ทรจ์ ริ า เขยี วน้อย ประถม ๑/๒
๑๐.๐๕ – ๑๐.๕๕ น. นายศทุ ธิวัฒน์ ลายทอง ประถม ๔/๑

คณะกรรมการนเิ ทศการสอน ผอู้ านวยการ
รองผอู้ านวยการ
๑ ดร.ทศั นีย์ ตนั ตราจณิ ผแู้ ทนครู
๒ นายปณัฐพงศ์ ตนั ตราจณิ
๓ นายสยาม พลายสกุ แสง



สรปุ ผลกิจกรรมนิเทศการสอน ระดบั การศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน
ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔ โรงเรยี นจินดาศึกษา

ฝ่ายบริหารงานวิชาการ ของโรงเรยี นจินดาศึกษา ได้จดั โครงการนเิ ทศภายใน กิจกรรมนิเทศการสอน

ระดับประถมศึกษาประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ ข้ึนอย่างเป็นระบบระบบ โดยในภาคเรียนที่ ๑ / ๒๕๖๔ จัด

กิจกรรมคุณครูระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ทุกคนได้เข้ารับการนิเทศการสอนจากคณะผู้บริหาร และ

ผูท้ รงคณุ วุฒิ ซ่ึงจำนวนครผู ู้เข้ารับการนเิ ทศแบบสงั เกต จำนวน ๒๔ คน คดิ เป็นร้อยละ ๑๐๐ ของผเู้ ข้ารว่ ม

การนิเทศ ผลการประเมินผ่านเกณฑ์การนิเทศแบบสังเกตทุกคน ส่วนในภาคเรียนที่ ๒ มีการจัดกิจกรรม

นเิ ทศการสอนแบบ ออนไลน์ โดยคณะผู้บริหารละผู้ทรงคณุ วุฒิ เข้าร่วมการกำกับตดิ ตามผลการนเิ ทศแบบ

ออนไลน์ จำนวนผเู้ ข้ารับการนเิ ทศ จำนวน ๒๔ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของผู้เข้าร่วมนเิ ทศ ผลการนิเทศ

ผ่านเกณฑ์ทก่ี ำหนดทกุ คน

สรปุ ผลกิจกรรมนเิ ทศการสอน ตามตารางดงั ต่อไปนี้

ลำดบั ชอื่ -นามสกลุ ภาคเรียนที่ ๑ ภาคเรียนท่ี ๒ คา่ ร้อยละ หมายเหตุ
ท่ี คะแนนทไ่ี ด้ คะแนนทไ่ี ด้

๑ นางสาวอัจฉราพร วงศเ์ กยี รตขิ จร 86.02 90.45 88.24

๒ นางสาวพรทพิ ย์ สายบุญ 86.20 90.60 89.40

๓ นางสาวกนกกาญนจ์ มโนเจรญิ 87.65 90.24 90.12

นางสาวกติ ตมิ า ภอู มรเลิศ 87.65 90.24 90.12

๓ นางสาวโกมลชนก แข็งแรง 86.26 84.56 89.91

๔ นางสาวฐานนั ดรน์ ภางค์ สัจจะวิสัย 85.00 85.60 90.80

๕ นางสาวอภิชยา ทวนขนุ ทด 83.45 87.20 89.83

๖ นางสาวอารยา สุขเกต 85.32 84.50 89.91

๗ นางสาวพัชรนันท์ ขจรศริ ิธนพงษ์ 84.65 90.30 89.98

๘ นางสาวลลิตา ศรมี าตร 85.32 90.20 90.76

๙ นางวาสนา ขยายศรี 84.23 90.20 88.72

๑๐ นางสาวประภัสสร คงสวี 86.21 91.23 90.76

๑๑ นายเฟือ่ ง ปานนมุ่ 87.26 88.21 90.72

๑๒ นางสรอ้ ยสดุ า เจริญพร 86.54 90.20 90.72

๑๓ ใจเย็น 83.20 90.32 89.74
นางสาวพทั ยา

ลำดบั ช่ือ -นามสกลุ ภาคเรยี นท่ี ๑ ภาคเรียนที่ ๒ ค่าร้อยละ หมายเหตุ
ท่ี คะแนนท่ีได้ คะแนนท่ีได้
89.88
๑๔ นางสาวศจุ ิกา แสงทวสี ขุ 86.52 90.23 89.88
82.31 89.30 89.31
๑๕ นายศทุ ธวิ ัฒน์ ลายทอง 81.23 82.30 88.77
81.20 84.45 89.83
๑๖ นางสาวกันตพชิ ญ์ ธงศรี 82.30 83.34 89.82
81.20 84.25 90.73
๑๗ นางสาวอรพรรณ พึ่งพงษ์ 82.31 84.20 90.26
84.20 90.30 84.75
๑๘ นางสาวมารนิ า บุญชู 82.31 85.24 90.78
83.32 84.52 88.39
๑๙ นายอดสิ ร พงึ่ สาย 82.24 84.53 90.25
๘9.45 91.0๕
๒๐ นางสาววาสนา แตงจุย้

๒๑ นายชว่ งชัย พิพัฒจรัส

๒๒ นางสาวชญาณ์นินท์ พรมบุตร

๒๓ นางสาวอรยา สขุ เกตุ

๒๔ นางสาวจนั ทรจ์ ริ า เขียวนอ้ ย

รวม

@

โรงเรียนจินดาศกึ ษา
มอบเกียรติบตั รฉบบั นี้ให้ไว้เพื่อแสดงว่า

นางวนั เพญ็ องคเ์ จริญวรรณ

ไดร้ บั รางวลั ชนะเลิศอนั ดบั ๑ การประกวดห้องเรยี นน่าอยู่
ระดบั การศึกษาปฐมวยั เดือน พฤศจิกายน ประจาปี การศกึ ษา ๒๕๖๔

ให้ไว้ ณ วนั ท่ี ๓๐ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๔

( ดร.ทศั นีย์ ตนั ตราจิณ )
ผอู้ านวยการ

ภาคผนวก

กจิ กรรมนิเทศภายใน

กิจกรรมนิ เทศการสอน
ระดบั การศึกษาปฐมวยั

คณะผบู้ ริหาร คณะครแู ละนกั เรยี น ระดบั การศึกษาปฐมวยั เข้ารว่ มกิจกรรมนิเทศการสอน
ในรปู แบบ On – Line ภาคเรยี นท่ี ๑ ประจาปี การศึกษา ๒๕๖๔

คณะผบู้ ริหาร คณะครแู ละนักเรยี น ระดบั การศกึ ษาปฐมวยั เขา้ ร่วมกิจกรรมนิเทศการสอน
ในรปู แบบ On size ภาคเรียนท่ี ๒ ประจาปี การศกึ ษา ๒๕๖๔

กจิ กรรมนิเทศการสอน

คณะผบู้ ริหาร คณะครแู ละนกั เรยี น ระดบั การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน เขา้ ร่วมกิจกรรม
นิ เทศการสอน

ภาคเรียนที่ ๒ ประจาปี การศกึ ษา ๒๕๔

คณะผ้บู ริหาร คณะครแู ละนักเรียน ระดบั การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน เขา้ รว่ มกิจกรรมนิเทศ
การสอน

ภาคเรียนที่ ๑ ประจาปี การศกึ ษา ๒๕๖๔

ปรัชญา

การเรยี นดี มวี ินยั ใฝ่ คุณธรรม รักความสะอาด

วสิ ยั ทัศน์

ภายในการปี การศึกษา ๒๕๖๓–๒๕๖๖ โรงเรียน
จนิ ดาศึกษา จดั การศกึ ษาเพ่อื พฒั นาให้นักเรยี น มคี ณุ ภาพ
ต า ม เก ณ ฑ์ม า ต ร ฐ า น ก า ร ศึ ก ษ า ป ฐ ม วั ย แ ล ะ ม า ต ร ฐ า น
การศึกษาขึ้นพื้นฐาน สืบสานวัฒนธรรมไทย ก้าวไกล
เทคโนโลยแี ละนวัตกรรม ใส่ใจความสะอาด มารยาทดีงาม
น้อมนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาปรับใช้ใน
ชวี ิตประจาวัน

อัตลกั ษณ์
สะอาด มารยาทงาม

เอกลกั ษณ์
สะอาดเป็ นเลิศ ชูเชิดจนิ ดาศกึ ษา