The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Đặng Ngọc Hà, 2023-11-14 22:15:06

Brochure Inter-level_V 20231102 (view)

Brochure Inter-level_V 20231102 (view)

| 1 fifffflffiflfl fifffflffiflfflffifflffi


02 | himlamis.edu.vn 03 Thư chào mừng 04 Về chúng tôi Tầm nhìn, Sứ mệnh, Giá trị cốt lõi Triết lý giáo dục 08 Khuôn viên trường học Hệ thống phòng học Cơ sở vật chất 10 Chương trình giảng dạy 12 Lộ trình học tập Chương trình Tú tài Quốc tế IB DP Chương trình A level Chương trình THPT Quốc gia Việt Nam 16 Chương trình Phát triển Năng lực học sinh 18 Đội ngũ giáo viên 19 Phẩm chất học sinh Him Lam 20 Đời sống học đường EAL (Chương trình Tiếng Anh tăng cường) SEN (Nhu cầo giáo dục đặc biệt) Chăm sóc sức khỏe toàn diện cho học sinh 22 Dịch vụ hỗ trợ Câu lạc bộ sau giờ học ASA Đồng phục Dịch vụ xe buýt Dinh dưỡng và chăm sóc sức khoẻ 24 Quy trình tuyển sinh Mục lục


| 03 Chúng tôi tin rằng các em học sinh và cả các bậc phụ huynh sẽ ấn tượng và thoải mái với khuôn viên rộng mở, hiện đại, cũng như đội ngũ giáo viên và nhân viên tận tâm của trường. Sự quan tâm và tập trung đặc biệt của chúng tôi đối với từng em nhỏ, cơ sở vật chất và cộng đồng của chúng tôi mang đến cho học sinh những con đường đặc biệt dẫn đến cánh cửa tốt nghiệp trung học và đại học ở Việt Nam cũng như nước ngoài. HIMLAMIS là trường quốc tế đầu tiên trong khu vực, cũng là ngôi trường duy nhất cung cấp môi trường giáo dục và học tập đạt tiêu chuẩn quốc tế cao nhất. Chương trình giảng dạy quốc tế của trường được kết hợp với các môn học và giá trị cốt lõi của Việt Nam, chuẩn bị cho các con thành công trong và ngoài nước khi bước ra thế giới. Với khuôn viên và cơ sở vật chất xuất sắc, học sinh ở mọi lứa tuổi đều được hưởng một môi trường giáo dục hiện đại, ấm áp, an toàn và yên tâm. Chúng tôi cam kết xây dựng một trường học và cộng đồng nuôi dưỡng, hỗ trợ mỗi học sinh để các em thỏa sức khám phá và tìm hiểu về bản thân, về người khác và về thế giới xung quanh. Tất cả học sinh đều được tiếp cận dịch vụ hỗ trợ sức khỏe tiêu chuẩn cao và tham gia các hoạt động của trường. Chúng tôi có đội ngũ nhân viên tận tâm luôn túc trực cùng trung tâm y tế học đường hiện đại. Điều này đồng nghĩa với việc nhà trường đang phát triển những kế hoạch phù hợp, trong đó mỗi nhân viên đều nhận thức được nhu cầu của từng học sinh và có thể hành động kịp thời để hỗ trợ các em. Xin vui mừng chào đón cả gia đình đến với Trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh! Ban Giám hiệu nhà trường Trân trọng chào mừng Quý phụ huynh và các em học sinh đến với Trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh. Chúng tôi xin chân thành cảm ơn sự quan tâm của cả gia đình khi đến với ngôi trường này! Thư chào mừng


04 | himlamis.edu.vn Về chúng tôi “Hệ thống trường Him Lam được xây dựng dựa trên những chuẩn mực và tinh hoa của giáo dục Quốc tế kết hợp với giá trị cốt lõi “Học Tập Suốt Đời” - nơi mỗi học sinh đều thấu hiểu sứ mệnh: Học để hiện thực hóa được ước mơ của chính mình!” Ông Dương Công Minh, Nhà sáng lập hệ thống Trường Quốc tế Him Lam Theo phương châm đó, trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh mang đến môi trường học tập lý tưởng cho học sinh từ Mầm non tới lớp 12, giúp các em phát triển toàn diện trên hành trình trở thành công dân toàn cầu. Trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh được công nhận là trường Quốc tế Cambridge và là trường Ứng viên IB DP. Sứ mệnh Tầm nhìn Trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh hướng đến mục tiêu dung dưỡng những công dân toàn cầu trẻ tuổi, ham học hỏi với một thái độ tôn trọng và năng lực vững vàng nhằm phát triển một thế giới bền vững và hòa bình. Trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh nỗ lực truyền cảm hứng, trao quyền, và phục vụ học sinh cũng như cộng đồng toàn cầu, hướng tới một thế hệ những người tiên phong với tư duy và năng lực mang tầm quốc tế.


Nơi mỗi học sinh đều thấu hiểu sứ mệnh: Học để hiện thực hóa được ước mơ của chính mình! “ ” | 05


06 | himlamis.edu.vn Tại trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh, triết lý giáo dục mà Hội đồng Giáo dục nhà trường đặt ra là: “Lấy người học làm trung tâm”. Triết lý của trường tập trung vào nhu cầu của học sinh, giáo viên đóng vai trò hỗ trợ để đảm bảo việc học tập chủ động. Phương pháp này chú trọng nhiều hơn đến tính cá nhân của học sinh và giúp các em nhận ra tiềm năng của mình. Lớp học lấy học sinh làm trung tâm sẽ giảm tính cứng nhắc, không sử dụng phương pháp giảng dạy theo cách học vẹt. Thay vào đó, lớp học tập trung hơn vào việc đào tạo học sinh để thành công trong một thế giới luôn thay đổi. Giáo viên hiểu rằng việc đưa học sinh tham gia vào quá trình học tập sẽ khuyến khích tinh thần học tập suốt đời của các em. Giá trị cốt lõi Triết lý giáo dục fi ff ffl ffi fl ffl fifffflffiflfl fifffflffiflffiflffiffiffi fflffiflflflffiflffiffl fl ffi fflffiflffifl ffiffi fl ffiffiffiffiffiflffi  ffiffiflflffifflffiffi ffiffiffiffl ffiflffi­ffi flffifl€ffi flflflfl ‚ƒffi„ffi… †ffiflffifl ffiffi‡ffiˆflffi ‡ffifl‰ffiffi ˆffi Š‹ffifl ffi flflffiƒffifl‰€ffifl ffiffiffi ffiffiƒffi…flŒffiސffi ‘ffiffi flflffi’ffifl ffi“ffiffifl‘ffi ”ffifl‰€ ffifffflffifl ffl ffiŠffiƒffi •ffifl– fl ffiffiffiffiflffiflffi ffiffi…ffiffiffffiŒffi—ffi flŒffi ffi˜ˆffi…™ffiflšffiffiflffi flˆffi ‘ffiffiŽ•ffiffi›ffiŠ€ fl ffiffiffiflffiƒffi ffi˜ˆffi flffiffiƒffifl‘ffiŽffiffiffi ffifl ffi ffi›ffifl–ffiffi œffiffiffl ffiflffiffi€ fflff flfl žffiffiflffifl fl ffiffiflffiflffiffiffiflffi flœffi–ffiflŸffi…flŒffiflffi †ffiflffiflffifl¡ffiffiflŒffi ‘€  flffiflfl ¢ffiffiffi š fl ffiffiffiŠšffiffiffi flffiflffifl¡ffiffiffi­ffiƒffi ‘ffi—ffiflffi…£ffi›ffiffi…ffi fl¤


| 07


08 | himlamis.edu.vn Khuôn viên trường học Nằm trong Khu đô thị Him Lam Green Park với tổng diện tích 2,2ha và mật độ xây dựng khoảng 40%, trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh được xây dựng dựa trên ý tưởng chiếc du thuyền đưa ước mơ, khát vọng của học sinh đến với năm châu bốn bể.


Hệ thống phòng học Các lớp học được thiết kế tạo ra môi trường học tập phong phú, khuyến khích học sinh khám phá kiến thức mới thông qua những trải nghiệm thú vị. • Phòng học tiêu chuẩn quốc tế với hệ cửa sổ lớn cung cấp tối đa ánh sáng tự nhiên. • Hệ thống lọc không khí tiêu chuẩn được trang bị đồng bộ trong tất cả phòng học đảm bảo môi trường học tập tốt nhất cho học sinh. • Tất cả phòng học đều được trang bị giáo cụ và thiết bị giảng dạy chất lượng cao. Cơ sở vật chất Trường được chia làm ba phân khu chính: khối lớp học, khối chức năng và thực hành, khối thể chất với trang thiết bị tiên tiến, hiện đại. • Các phòng chức năng dành riêng cho từng bộ môn như Mỹ thuật, Âm nhạc, Phòng thí nghiệm Hóa học, Sinh học, Vật lý, STEM. • 02 thư viện bao gồm thư viện Mầm non và thư viện lớn phục vụ toàn trường. • Sân bóng và sân chơi ngoài trời được phân khu theo từng lứa tuổi, đảm bảo an toàn và linh hoạt. • Khu vực nhà thi đấu rộng trên 2.800 m2 phục vụ cho giảng dạy chương trình giáo dục thể chất, biểu diễn văn nghệ, các sự kiện lớn... • 02 bể bơi bốn mùa trong nhà bể bơi 6 làn có chiều dài 25m và bể dành riêng cho trẻ em dài 13m. | 09


10 | himlamis.edu.vn Chương trình giảng dạy Chương trình học của Trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh bao gồm 3 lựa chọn: Hệ Quốc tế, Hệ Hội nhập và Hệ Kiến tạo. Hệ Quốc tế Học sinh được học toàn thời gian với giáo viên toàn cầu, theo lộ trình tối ưu của Chương trình Cambridge Quốc tế, và cao nhất là IB DP hoặc A Level. Trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh là Trường Quốc tế Cambridge được công nhận và là Trường Ứng viên Chương trình Tú tài Quốc tế IB DP. Học sinh tốt nghiệp Hệ Quốc tế của trường sẽ có lợi thế cạnh tranh trong việc giành được học bổng tại các trường đại học hàng đầu trên toàn cầu, vì các em được học trong nền giáo dục hàng đầu thế giới cũng như phát triển các kỹ năng cá nhân và chuyên môn, giúp họ chuẩn bị cho sự thành công trong giáo dục đại học và hơn thế nữa. Hệ Hội nhập Hệ Hội nhập phù hợp với những học sinh mong muốn theo học nền giáo dục kết hợp giữa các chủ đề chính của Chương trình Quốc tế Cambridge và những kiến thức cốt lõi của Chương trình Quốc gia Việt Nam. Chương trình học này được thiết kế nhằm đáp ứng nhu cầu của học sinh Việt Nam, đồng thời cho phép các em tiếp xúc với phương pháp dạy và học quốc tế, từ đó giúp học sinh có góc nhìn rộng hơn và hiểu biết toàn diện hơn. Học sinh tốt nghiệp Hệ Hội nhập của trường có lợi thế từ lộ trình học tập linh hoạt, cho dù các em chọn tiếp tục học cao hơn ở bất kỳ trường đại học hàng đầu nào ở Việt Nam hay đi du học. Hệ Kiến tạo Hệ Kiến tạo là mô hình giáo dục hiện đại theo Chương trình Quốc gia Việt Nam, được tăng cường đổi mới, sáng tạo nhằm giúp tạo ra những thế hệ học sinh năng động, dám chấp nhận và làm chủ sự thay đổi của bối cảnh toàn cầu. Chương trình được xây dựng trên cơ sở Chương trình Quốc gia Việt Nam, đa dạng môn học mang tính đổi mới, phản ánh bản sắc của chương trình. Hệ Kiến tạo chuẩn bị cho học sinh những cơ hội tốt nhất tại các trường đại học hàng đầu Việt Nam hoặc các cơ sở giáo dục đại học quốc tế tại Việt Nam. Tất cả đều được thiết kế để thu hút mỗi học sinh thông qua bài giảng và các hoạt động tương tác hấp dẫn, tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập. Chương trình giảng dạy của trường được lựa chọn, triển khai theo tiêu chuẩn giáo dục Việt Nam và quốc tế nhằm cung cấp cho học sinh hành trang để thành công trong và ngoài nước. Nhóm môn Innovative


| 11 Học sinh có thể lựa chọn chuyển tiếp hệ đào tạo ngay tại trường, cho phép các em khám phá và nâng cao việc học tập một cách có hệ thống, tiếp tục lộ trình học tập năng động và toàn diện, phù hợp với nhu cầu, nguyện vọng và sự phát triển của mình.


Lộ trình học tập Lựa chọn lộ trình phù hợp cho những năm học cuối cùng là một phần quan trọng trong hành trình học tập của bất kỳ học sinh nào. Lộ trình học tập dành của trường được thiết kế với mục tiêu linh hoạt, phục vụ học sinh có năng lực học tập kế hoạch tương lai khác nhau. Chương trình Tú tài Quốc tế IB DP A Level Bằng tốt nghiệp THPT quốc gia Việt Nam MOET 12 | himlamis.edu.vn LỘ TRÌNH HỌC TẬP


| 13 Chương trình Tú tài Quốc tế IB DP Trong Chương trình Tú tài Quốc tế, học sinh sẽ học và tham dự kỳ thi cuối năm trong sáu lĩnh vực học thuật, được định nghĩa rộng rãi là: • Ngôn ngữ A (thường là tiếng mẹ đẻ) • Ngôn ngữ thứ hai • Cá nhân và xã hội • Khoa học • Toán học • Nghệ thuật Trong hai năm của chương trình, học sinh phải hoàn thành 6 môn học. Trong năm nhóm môn đầu tiên, các em chọn một môn trong mỗi nhóm và chọn khóa học thứ sáu từ bất kỳ nhóm nào (trừ toán học). Mỗi học sinh cần học ít nhất ba (nhưng không quá bốn) môn ở cấp độ cao hơn (HL) và các môn còn lại ở cấp độ tiêu chuẩn (SL). Các kỳ thi IB được thiết kế cẩn thận theo tiêu chuẩn nhằm hỗ trợ chứ không giới hạn hoạt động giảng dạy hiệu quả của giáo viên - vốn là trọng tâm chương trình tại Trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh. Ví dụ, học sinh có thể lựa chọn câu hỏi trong bài kiểm tra để trả lời, giúp giáo viên có thể linh hoạt trong việc tiếp cận môn học theo cách phù hợp nhất. A level Dành cho học sinh từ 16–18 tuổi, Cambridge Advanced được xây dựng trên nền tảng của Trung học Phổ thông Cambridge và hướng tới ngưỡng cửa đại học trên toàn thế giới. Giáo viên sẽ hỗ trợ học sinh phát triển toàn diện các kỹ năng bao gồm tư duy phản biện, ra quyết định, tư duy thiết kế, hợp tác, thấu cảm và phản xạ. Học sinh thường học ba môn ở A Level. Các nhóm môn học bao gồm: • Các môn học Sáng tạo • Ngôn ngữ và văn học Anh • Khoa học xã hội và nhân văn • Toán học • Khoa học • Ngôn ngữ Bằng tốt nghiệp THPT quốc gia Việt Nam Đối với học sinh thuộc Hệ Hội nhập và Kiến tạo, lộ trình học tập sẽ bám sát Chương trình Quốc gia Việt Nam. Học sinh THPT sẽ học tối đa 12 môn, trong đó có 7 môn bắt buộc và 5 môn tự chọn. 07 môn bắt buộc gồm: Văn; Toán học; Ngoại ngữ 1; Giáo dục thể chất; giáo dục quốc phòng và an ninh; Hoạt động trải nghiệm, Giáo dục vùng miền. 05 môn tự chọn: Học sinh chọn 5 trong 3 nhóm môn học : • Khoa học xã hội: Lịch sử, Địa lý, Kinh tế & Giáo dục Luật • Khoa học tự nhiên: Vật lý, Hóa học, Sinh học • Công nghệ và Nghệ thuật: Công nghệ, Tin học, Nghệ thuật


fifffflffiflffl fifffflfifflfi fifffflffiflfflfflffifflfflffl ffl fflffiffl ffiffl fflffifflfflfflffl ffl fflffiffl fflfflfflffl fflfflfflfflfiffl ­fi€‚fflffl  fflƒfflffi„ffl…ffl †‡ ˆfflfflfiffiffffl‰ffifflŠffiffl„fflffl‹Œffl fflfflfflfflŽfflffiffl‘ffl’ fflfflfflfflfiffl ­fi€‚fflffl fflƒfflffi„ffl…ffl †‡ ˆfflfflfiffiffffl‰ffifflŠffiffl„fflffl‹Œfflfflfflfflffl Žfflffiffl‘ffl’ fflfflfflffl­“ffl‰ffiffl”fflffifflfffflfflfiffl •ffl ˆfflfiffiffffl‰ffifflŠffiffl„fflffl‹Œfflfflfflfflfflffl Žfflffiffl‘ffl’ fflfflfflffl­“ffl‰ffiffl”„fflffifflfiffl•ffl ˆfflfiffiffffl‰ffifflŠffiffl„fflffl‹Œfflfflfflfflfflffl Žfflffiffl‘ffl’  –ffl—Šfflˆ ffl˜™fflffiffl fiffišfflffi›ffl •fflffl ƒ ‚˜”€œ”ž‚Ÿ˜ œ€’”‡ ’ffl˜¡‹fflˆ ˜™fflffiffl fiffišfflffi›ffl •ffl ”žŠ ¢fflffi“£ffl Ž€¢ fiffl ffl fflffiffl¤fflffifflfflfflffl  ffl fflffifflfflfflfflffl fflfflfflffl­“ffl‰ffiffl”fflffiffl¥ffifflffi†fflfflfflfflfflfflfflfflfflffl ffl ˆfflfiffiffffl‰ffiffl”ffl’ffifflfifflffl fiffffl¦ ˆfflfiffl ­fi€‚fflffl  fflƒfflffi„ffl§ffl†‡ ˆfflfiffiffffl‰ffifflŠffiffl„fflffl‹Œfflffl Žfflffiffl‘ffl– fflfflfflffl­“ffl‰ffiffl”fflffifflfffflfflffl ˆfflfiffl ­fi€‚fflffl fflƒfflffi„ffl§ffl †‡ ˆfflfiffiffffl‰ffifflŠffiffl„fflffl‹Œfflffl Žfflffiffl‘ffl– fflfflfflffl­“ffl‰ffiffl”fflffifflfffflfflffl ˆffl¨ffl†ffl”fflffifflfffflfflfiffl •fflfflƒ”ffl’ffi©ffl”“©ffl¢ffi“fflffi©ffl ¢ffi“fflffiffl™fflªffi‡ ˆfflfiffiffffl‰ffifflŠffiffl„fflffl‹Œfflffl Žfflffiffl‘ffl– fflfflffl­“ffl‰ffiffl”„fflffifflffl ˆffl¨ffl†ffl”„fflffifflfiffl•fflffl ƒ”ffl’ffi©ffl”“©ffl¢ffi“fflffi©ffl¢ffi“fflffiffl ™fflªffi‡ ˆfflfiffiffffl‰ffifflŠffiffl„fflffl‹Œfflffl Žfflffiffl‘ffl– fflfflfflffl­“ffl‰ffiffl”fflffiffl¥ffifflffi†fflfflfflfflfflfflfflfflfflffl ffl ˆfflfiffiffffl‰ffiffl”ffl’ffifflfiffl «ffl“ ˆfflfiffl’ffl˜¡‹fflƒfflffi„ffl§ffl†‡ ˆfflfiffiffffl‰ffifflŠffiffl„fflffl‹Œfflfflfflfflfflffl Žfflffiffl‘ffl– ˜¥ffl¬® ˜¥ffl¯ ˜¥ffl…°± ˜¥ffl¬°² ˜¥ffl ¬¬°¬§ 14 | himlamis.edu.vn


fifffflffl fiffl ffl fflffifflfflfflfflffl  ffl fflffifflfflfflfflffl fflfflffl­“ffl‰ffiffl”fflffifflfffflfflffl ˆfflffi‘ffl†ffl “¡¡ ˆfflfiffiffffl‰ffifflŠffiffl„fflffl‹Œfflffl Žfflffiffl‘fflfi fflfflffl­“ffl‰ffiffl”„fflffifflffl ˆfflffi‘ffl†ffl “¡¡ ˆfflfiffiffffl‰ffifflŠffiffl„fflffl‹Œfflffl Žfflffiffl‘fflfi fflfflfflffl­“ffl‰ffiffl”fflffiffl¥ffifflffi†ffl fflfflfflfflffl ˆfflfiffiffffl‰ffiffl”ffl’ffifflfifflfiffffl ¦ ˆfflffi‘ffl†ffl “¡¡ ˆfflfiffiffffl‰ffifflŠffiffl„fflffl‹Œfflffl Žfflffiffl‘fflfi ”fflffiffl ffffl ”„fflffi ”ffl ffiffl¥ffiffl ffi† | 15


16 | himlamis.edu.vn Chương trình Phát triển Năng lực học sinh Ngoại ngữ: Mở khóa khả năng thành thạo đa ngôn ngữ Tiếng Anh: Giúp học sinh hoàn thiện khả năng tiếng Anh trôi chảy và nắm vững phương pháp giao tiếp hiệu quả thông qua các bài tập hấp dẫn, các cuộc thảo luận tương tác và các trò chơi vui nhộn. Tiếng Hàn: Hòa mình vào văn hóa và ngôn ngữ phong phú của Hàn Quốc, học sinh học cách diễn đạt, từ vựng và phong tục để hiểu sâu hơn về đất nước sôi động này. Tiếng Trung: Học sinh được bắt tay vào hành trình khám phá sự phức tạp và thú vị của tiếng Trung, một trong những ngôn ngữ được sử dụng rộng rãi nhất trên toàn cầu, đồng thời có thêm hiểu biết sâu sắc về văn hóa và truyền thống Trung Quốc. Kiến thức số: Kiến tạo tương lai o STEM: Khám phá các lĩnh vực Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học, tham gia vào các hoạt động thực hành khơi gợi trí tò mò. Robotics: Đi sâu vào thế giới robot, nơi học sinh sẽ thiết kế, chế tạo và lập trình robot đồng thời nắm vững khả năng giải quyết vấn đề và tư duy phản biện. Lập trình: Phát triển các kỹ năng lập trình cần thiết, khám phá nghệ thuật lập trình và tạo các dự án kỹ thuật số phản ánh khả năng sáng tạo của học sinh. Chương trình Phát triển Năng lực Học sinh của Trường Quốc tế Him Lam được thiết kế đặc biệt nhằm hỗ trợ học sinh phát triển toàn diện, khai phá và nuôi dưỡng tài năng, trang bị cho các em những kỹ năng và kiến thức để thành công trong giáo dục đại học và hơn thế nữa. Các gói Phát triển Năng lực Học sinh A, B và C của trường được thiết kế cẩn thận để phù hợp với từng chương trình học, nơi học sinh được tiếp xúc với nhiều môn học đa dạng, từ ngôn ngữ, nghệ thuật, nghệ thuật biểu diễn đến thể thao và STEM.


| 17 Nghệ thuật: Khai phá tiềm năng sáng tạo Hội họa: Giúp học sinh thể hiện bản thân thông qua các phương thức hội họa khác nhau, phát triển tư duy sáng tạo và tạo ra những kiệt tác mỹ thuật tuyệt vời. Thanh nhạc: Giúp học sinh phát triển tài năng ca hát thông qua việc đào tạo bài bản, nâng cao kỹ năng về quãng giọng, tông giọng và kỹ năng biểu diễn. Hợp xướng: Tham gia hòa ca cùng nhau trong dàn hợp xướng học sinh, nơi con sẽ khám phá sức mạnh của giọng hát, hòa âm và niềm vui khi hát cùng nhau. Nhạc cụ: Học sinh có thể lựa chọn học cách chơi các loại nhạc cụ khác nhau, cho dù đó là piano, guitar hay trống, và tận hưởng niềm vui sáng tác âm nhạc. Kịch: Học sinh sẽ trở thành tâm điểm của sân khấu và đắm mình vào cách kể chuyện đầy kịch tính, trau dồi kỹ năng diễn xuất và khả năng biểu diễn trên sân khấu. MC: Phát triển nghệ thuật diễn thuyết hiệu quả trước công chúng, học cách điều khiển cả khán phòng và nắm vững nghệ thuật tổ chức sự kiện. Nghi thức: Trau dồi các kỹ năng và cách cư xử xã hội thiết yếu, đạt được sự đĩnh đạc, tự tin và duyên dáng trong các môi trường xã hội khác nhau. Nghệ thuật biểu diễn: Giúp học sinh hòa mình vào thế giới sân khấu, kịch và nghệ thuật biểu diễn, trau dồi kỹ năng diễn xuất và biến những câu chuyện trở nên sống động thông qua những màn trình diễn đầy mê hoặc. Thể thao: Rèn luyện lối sống lành mạnh Nhảy hiện đại: Học sinh có thể hòa mình với nhịp điệu và phát triển khả năng phối hợp, tính linh hoạt và sức bền trong khi khám phá các phong cách nhảy khác nhau. Bóng rổ: Phát triển tinh thần đồng đội, sự nhanh nhẹn và tư duy chiến lược của học sinh thông qua các trận đấu giao hữu và các bài tập xây dựng kỹ năng trên sân. Taekwondo: Rèn tính kỷ luật, sự tôn trọng và tự tin thông qua luyện tập võ thuật, thành thạo các kỹ năng giúp nâng cao sức khỏe thể chất và tinh thần. Bơi lội: Bể bơi hiện đại của trường giúp nâng cao kỹ năng bơi lội, nhận thức về an toàn dưới nước và sức khỏe tổng thể của học sinh. Tennis: Hoàn thiện cú giao bóng và cú vô lê, tăng cường khả năng phối hợp tay và mắt và trải nghiệm cảm giác hồi hộp khi chơi bóng trên sân tennis của trường. Bóng đá: Học sinh được trải nghiệm cảm giác hồi hộp của từng trận bóng, trau dồi kỹ năng bóng đá và tinh thần đồng đội trong một môi trường hỗ trợ và cạnh tranh.


18 | himlamis.edu.vn Đội ngũ giáo viên Giáo viên của trường sở hữu các bằng cấp chứng chỉ sư phạm tiêu chuẩn quốc tế, giàu kinh nghiệm giảng dạy các chương trình giáo dục toàn cầu như IB, Cambridge, IPC,... Các thầy cô luôn trau dồi, nâng cao trình độ và nghiệp vụ sư phạm thông qua các buổi hội thảo, đào tạo chuyên môn từ các tổ chức giáo dục uy tín trên thế giới. Với hệ Hội nhập và Kiến tạo, các giáo viên Việt Nam đều có trình độ chuyên môn cao đạt tiêu chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam. Đội ngũ giáo viên tại trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh được tuyển chọn từ nhiều quốc gia trên thế giới thông qua các tiêu chí nghiêm ngặt, đảm bảo chất lượng giảng dạy tốt nhất cho học sinh, đồng thời phù hợp với tầm nhìn và sứ mệnh của nhà trường. Các phẩm chất của giáo viên trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh: • Có học thức rộng, nắm vững chuyên môn trong lĩnh vực của mình. • Đại diện cho văn hóa và hiểu biết từ các quốc gia khác nhau. • Đặt kỳ vọng cao vào học sinh. • Đưa ra các mục tiêu cụ thể, rõ ràng. • Có sự sắp xếp và chuẩn bị tốt. • Gắn kết học sinh bằng nhiều cách để đảm bảo học sinh có kết nối với các vấn đề đa dạng. • Có khả năng giao tiếp, luôn duy trì mối quan hệ chặt chẽ với học sinh và phụ huynh. • Thường xuyên trao đổi cùng phụ huynh để nắm bắt tình hình học tập và tình trạng của từng học sinh trong suốt năm học. • Kết nối với cộng đồng học thuật, thường xuyên trau dồi, nâng cao trình độ chuyên môn.


| 19 Phẩm chất học sinh Him Lam Học sinh tại trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh được giáo dục để thành công trong cuộc sống và học cách kiến tạo một thế giới tốt đẹp hơn. Trải nghiệm của các em được xây dựng thông qua các giá trị về lối sống lành mạnh, sự tôn trọng, chính trực, thấu cảm, và tinh thần học tập suốt đời. Khỏe mạnh Chúng tôi năng động và khỏe mạnh cả về thể chất lẫn tinh thần. Thấu cảm Chúng tôi coi trọng mỗi người và luôn đối xử chân thành, quan tâm tới tất cả mọi người mà chúng tôi tiếp xúc. Tôn trọng Chúng tôi tôn trọng tất cả mọi người, tôn trọng cả những sự khác biệt và tôn trọng môi trường xung quanh. Học tập suốt đời Chúng tôi có tư duy cởi mở, luôn học hỏi và nỗ lực hoàn thiện kiến thức cũng như kỹ năng của bản thân. Chính trực Chúng tôi hành động với sự trung thực và chịu trách nhiệm về lời nói, hành động và kết quả của bản thân.


20 | himlamis.edu.vn Đời sống học đường EAL (Chương trình Tiếng Anh tăng cường) Trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh mong muốn các em học sinh đạt được trình độ tiếng Anh tiệm cận với người bản xứ cùng độ tuổi. Bất kỳ khoảng cách ngôn ngữ nào thấp hơn mặt bằng chung đều được cố gắng xóa bỏ để không trở thành rào cản đối với sự tiến bộ của học sinh trong các môn học. Học sinh theo học Chương trình EAL của trường nhận được sự hỗ trợ và hướng dẫn có mục tiêu rõ ràng, giúp các em cải thiện kỹ năng tiếng Anh của mình nhanh hơn, để không học sinh nào bị bỏ lại phía sau. Nhà trường tin rằng tất cả các em phải là những học sinh vui vẻ, tự tin, cảm thấy mình là một phần của cộng đồng nhà trường và cần có cơ hội bình đẳng để tiếp cận chương trình giảng dạy. SEN (Nhu cầu giáo dục đặc biệt)o Chương trình SEN (Giáo dục đặc biệt) tại Trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh dành cho các em học sinh có rối loạn về mặt học tập, ngôn ngữ, giao tiếp, tâm lý và thể chất, giúp bảo vệ, hỗ trợ trẻ phát triển cả về mặt học tập, thể chất lẫn tinh thần. Mỗi học sinh sẽ được xây dựng kế hoạch can thiệp cá nhân và áp dụng phương pháp giảng dạy khác nhau phù hợp với nhu cầu cụ thể của từng trẻ. Chương trình giúp các học sinh có nhu cầu đặc biệt nhận thức, hiểu và học tập bình đẳng cùng các bạn đồng trang lứa tại trường, xóa bỏ các rào cản liên quan đến khó khăn của trẻ giúp trẻ nhận được môi trường giáo dục toàn diện.


Chăm sóc sức khỏe toàn diện cho học sinh Sức khỏe thể chất và tinh thần của học sinh là yếu tố quan trọng nhất vì chúng tôi hiểu rằng học tập và sức khỏe, tâm lý của học sinh có mối liên hệ chặt chẽ với nhau. Chúng tôi nhận ra rằng học sinh sẽ học tập và phát triển tốt nhất khi sức khỏe thể chất và tinh thần được chăm sóc tối ưu. Môi trường học tập của chúng tôi mở rộng cả không gian vật lý cũng như không gian mạng để học sinh có thể tương tác với các hoạt động của trường. Chúng tôi duy trì những quy tắc và hệ quả rõ ràng nhằm tạo nên một môi trường học tập lành mạnh, cởi mở, tôn trọng, quan tâm và an toàn. Chương trình học của chúng tôi giúp xây dựng nền tảng cho sức khỏe thể chất và tinh thần bằng việc khuyến khích các em tự nhận thức và quản lý bản thân, cũng như nhận thức và quản lý xã hội. Tất cả học sinh đều được tiếp cận với các hoạt động bổ trợ sức khỏe tiêu chuẩn cao khi đi học và tham gia các hoạt động của trường. Điều này đồng nghĩa với việc chúng tôi có sẵn những kế hoạch phù hợp, giúp mỗi thành viên của trường đều nhận thức được nhu cầu của từng học sinh và có thể hành động khi cần thiết để hỗ trợ cho các em. Đội ngũ nhà trường tận tâm luôn nỗ lực tạo ra văn hóa trường học tích cực, chú trọng đến sức khỏe toàn diện của học sinh trong mọi khía cạnh của cuộc sống học đường bằng việc kết nối môi trường học tập, chương trình học, các giá trị, chính sách và thủ tục để thúc đẩy học tập và cuộc sống. | 21


22 | himlamis.edu.vn Dịch vụ hỗ trợ Câu lạc bộ sau giờ học ASA Tại Trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh, việc học luôn vượt ra ngoài khuôn mẫu lớp học thông thường. Chương trình ASA - Hoạt động sau giờ học của trường, được tổ chức từ 15:30 - 16:30, mang đến cho học sinh cơ hội tìm ra những niềm đam mê mới, khám phá nhiều trải nghiệm phong phú, nâng cao kỹ năng, bồi dưỡng khả năng sáng tạo và thúc đẩy sự phát triển toàn diện. Các câu lạc bộ ASA của trường bao gồm: • Các môn thể thao • Ngôn ngữ Đồng phục của trường bao gồm: • Áo polo/áo sơ mi • Quần váy/quần soóc/quần Âu • Áo khoác và áo len mùa đông • Bộ thể thao • Mũ Các yêu cầu khác: • Học sinh được yêu cầu đi giày đen cùng đồng phục • Hạn chế sử dụng đồ trang sức, chỉ sử dụng một đồng hồ và khuyên tai dạng nụ • Khuyến khích học sinh đội mũ ngoài trời để chống nắng Dịch vụ xe buýt Nhà trường cung cấp dịch vụ xe buýt để đưa đón học sinh vào buổi sáng và buổi chiều. Học sinh có chỗ ngồi được chỉ định trên xe buýt và được yêu cầu thắt dây an toàn trong khi di chuyển. Mỗi xe buýt có một người giám sát chuyên biệt để đảm bảo an toàn cho học sinh. Nhà trường sử dụng một ứng dụng cụ thể để điểm danh khi học sinh lên xe buýt và cập nhật thông tin hành trình theo thời gian thực cho phụ huynh. Đồng phục • STEM - Robotics - Lập trình • Nghệ thuật và nghệ thuật biểu diễn


| 23 Dinh dưỡng và chăm sóc sức khoẻ Dinh dưỡng rất được coi trọng tại trường, các em học sinh có ba bữa ăn mỗi ngày: bữa sáng, bữa trưa và bữa phụ chiều. Thực đơn được chuẩn bị theo tiêu chuẩn dinh dưỡng, chính sách vệ sinh an toàn thực phẩm nghiêm ngặt và phong cách ẩm thực đa dạng (Việt Nam, Hàn Quốc, phương Tây...). Trường Quốc tế Him Lam Bắc Ninh có 2 phòng y tế phù hợp với học sinh ở các lứa tuổi khác nhau, với đội ngũ y tá có trình độ chuyên môn cao và trang thiết bị hiện đại, tuân thủ các quy trình y tế nghiêm ngặt nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh tại trường.


24 | himlamis.edu.vn Quy trình tuyển sinh Quý phụ huynh vui lòng điền phiếu đăng ký tư vấn (hoặc liên hệ qua điện thoại, website, fanpage, email,...), cung cấp cho nhà trường các thông tin cần thiết về con cũng như thông tin liên hệ của gia đình. Bộ phận tuyển sinh của trường sẽ liên lạc để tư vấn chi tiết hơn cho phụ huynh nhằm hiểu rõ nhu cầu và sở thích học tập của con. Gia đình cũng có thể đặt lịch tham quan trường để khám phá cơ sở vật chất hiện đại, gặp gỡ đội ngũ học thuật và trải nghiệm môi trường giáo dục quốc tế của chúng tôi. Để đảm bảo sự phù hợp nhất cho con, các bài đánh giá xếp lớp tập trung vào việc tìm hiểu điểm mạnh và lĩnh vực phát triển tốt nhất của từng cá nhân. Đội ngũ học thuật của trường sẽ nói chuyện trực tiếp với phụ huynh về kết quả đánh giá xếp lớp. Hoàn thành mẫu đăng ký ghi danh và chuẩn bị các tài liệu bổ sung sau khi nhận được thư mời nhập học. Nhận hướng dẫn thanh toán và tiến hành đóng phí cho con. 01 ĐĂNG KÝ THÔNG TIN 03 ĐÁNH GIÁ XẾP LỚP 02 TƯ VẤN & THAM QUAN TRƯỜNG 04 GHI DANH THÀNH CÔNG Nhà trường tuyển sinh quanh năm. Quý phụ huynh vui lòng liên hệ để bắt đầu đăng ký.


| 25


26 | himlamis.edu.vn Đối tác của chúng tôi


| 27 TrườngQuốc tế đầu tiên tại BắcNinh


28 | himlamis.edu.vn fifffflffifl  fl fifffflffiflffiffffiffiffiffi ffifl ffiff ffi ffiff ffiffi ffffl ffffl  ­€‚ffi­ƒffi„„ffi………ffi­­


Click to View FlipBook Version