The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by valentinahennywulandari51704, 2022-06-14 01:37:56

Jurnal Refleksi Minggu ke 21

Jurnal Refleksi Minggu ke 21

Valentina Henny Wulandari

Jurnal Refleksi Minggu ke 21

Gaya Round Robin

• Minggu ini mulai mempelajari modul
tentang pemimpin dalam pengelolaan
sumber daya. Banyak pelajaran yang saya
dapatkan dari modul ini.

1) Apa hal yang paling Anda kuasai setelah pembelajaran hari ini? Mengapa
Anda merasa hal tersebut bisa membuat Anda sangat menguasainya?

• Materi yang paling saya kuasai diantaranya adalah bahwa sekolah
merupakan sebuah ekosistem yang terdiri dari komponen biotik dan
abiotik. Komponen biotik meliputi kepala sekolah, guru, murid, orang tua,
staff, dan masyarakat sekitar. Komponen abiotik meliputi sarana-prasarana
dan keuangan sekolah. Perubahan di sekolah sebaiknya mengacu pada
pendekatan berbasis aset. Terdapat 7 aset yang terdapat dalam sebuah
komunitas, yaitu modal manusia, modal sosial, modal fisik, modal
lingkungan / alam, modal finansial, modal politik dan modal agama dan
budaya. Sekolah adalah suatu komunitas yang memiliki aset-aset tersebut.
Aset-aset ini dapat dimaksimalkan strategi pemanfaatannya untuk
pembelajaran. Saya merasa materi ini mudah dipahami dan dimengerti.

2) Apa hal yang belum Anda kuasai setelah pembelajaran hari ini? Apa yang
akan Anda lakukan untuk mengatasi hal tersebut?

• Materi yang belum saya kuasai yaitu mengenai
PKBA. Materi ini membutuhkan waktu serta
pemahaman konsep yang mendalam untuk lebih
memahaminya.

3) Apa hal yang masih membingungkan Anda dari pembelajaran hari ini?
Ceritakan hal-hal apa saja yang membuat hal tersebut membingungkan.

• Materi yang masih membuat saya bingung adalah
materi tentang pendekatan ABCD dan PKBA dalam
menggunakan aset-aset yang ada di sekolah. Saya
belum memahami bagaimana pendekatan ini dapat
berfungsi maksimal dalam menggunakan aset-aset
yang ada di sekolah.


Click to View FlipBook Version