ตัวอย่างการสร้างกิจกรรมการเรียนรู้

GEG Thailand ธนบุร,ี ประเทศไทย

ครูโต้ง ศุภชยั โพธ์ศิ รี
GEG Thonburi

Google Certified Educator
วิทยาลยั การอาชพี ห้วยผงึ้
095-1685984

[email protected]

GEG Thailand ธนบุร,ี ประเทศไทย

ครไู ก่ วจิ ิตรา ผาผึง้
GEG Thonburi

วทิ ยาลยั เทคนิคบา้ นแพง
ผ้ดู าํ เนินรายการ

GEG Thailand ธนบรุ ี, ประเทศไทย

ดร.ก๊อต
สรญา เปรีย้ วประสิทธิ์
GEG Leader Thonburi
วิทยาลัยพณชิ ยการธนบรุ ี

0818278096
[email protected]

กิจกรรมการเรียนรู้

ครูต้อง “จุดไฟ” ในใจศิษย์ ให้รักการเรียนรู้ ให้สนุกกับการเรียนรู้
หรือให้การเรียนรู้สนุกและกระตุ้นให้อยากเรียนรู้ต่อไปตลอดชี วิต

ครูจึงต้องยดึ หลัก “สอนน้อย เรียนมาก”

“ก้าวข้ามสาระวิชา” ไปสู่การเรียนรู้ “ทักษะเพือ่ การดํารงชีวิตในศตวรรษที่ ๒๑” ( 21st Century Skills)

ท่ีครูสอน ไมไ่ ด้ นักเรียนต้องเรียนเอง หรือ พูดใหมว่ ่า “ครูต้องไม่สอน” แต่ต้องออกแบบ การเรียนรู้ และอํานวย
ความสะดวก (facilitate) ในการเรียนรู้ ให้นักเรียน เรียนรู้จากการเรียนแบบลงมือทํา แล้วการเรียนรู้ก็จะเกิดจาก
ภายในใจและ สมองของตนเอง

การเรียนจากการค้นคว้าเองของศิษย์ โดยครู ช่วยแนะนํา และช่วยออกแบบกิจกรรมท่ีช่วยให้นักเรียนแต่ละคน
สามารถ ประเมินความก้าวหน้าของการเรียนรู้ของตนเองได้

จากหนังสือ วิถีสร้างการเรียนรู้เพ่อื ศิษยใ์ นศตวรรษท่ี 21 วิจารณ์ พานิช 2554

การออกแบบกิจกรรม
ผลลัพธ์ ที่จะเกิดข้นึ กับผเู้ รียนเมือ่ เรียนจบในแต่ละหน่วยการเรียน

หรือ เมือ่ เรียนจบวิชา

วิเคราะห์หลักสูตร วิเคราะห์เน้ือหาวิชา

จัดทําโครงการสอน แผนการสอน ตามลําดับ

การออกแบบ
กิจกรรมการเรียน
รู้บน G-Suite for

education

การออกแบบกิจกรรมออนไลน์

ข้นั เตรียม เตรียมความพร้อม การออกแบบ ข้ันสรุป
1. บญั ชีการใช้งาน G-Suite for กิจกรรมการเรียน 1. แนะนําตัว ท่า
education ของนักเรียน รู้บน G-Suite for ประจํากลุ่า
นักศึกษา โลโก้ประจํากลุ่ม
2. เตรียม Classroom นํา education 2. นําเสนอ สรุป
นักศึกษาเขา้ ช้ันเรียน ประเด็นท่ีค้นคว้า
3. แบ่งกลุ่มทํางาน 3-5 คน และข้อค้นพบ
4. สร้างโลโก้ประจํากลุ่ม และ 3. เล่นเกมส์กิจกรรม
คิดท่าประจําตัว ความรู้ที่ได้คิดและ
5. สร้าง Youtube Channel ออกแบบ
กลุ่ม 4. ให้รางวัลกับเพ่อื นที่
ได้คะแนนสูงสุด

ข้นั สอน (วิชาท่ีเป็นทฤษฎี) ข้ันสอน (วิชาที่มีปฏิบัติ)
กําหนดหัวขอ้ กิจกรรมท่ีต้องการให้ผ้เู รียนค้นหา เพ่ือให้เกิดผลลัพธ์ในตัวผู้เรียน กําหนดหัวขอ้ กิจกรรมท่ีต้องการให้ผู้เรียน เกิดทักษะ โดยออกแบบกิจกรรม หรือใบ
อยา่ งไร ผสู้ อนต้องกําหนดเครื่องมอื ท่ีต้องการให้ผู้เรียนใช้ เช่น ให้นักศึกษาค้นหา งานฝกึ ทักษะตามวิชาท่ีท่านสอน โดยในข้ันตอนท่ี 1 จะเปน็ ข้ึนตอนของการฝกึ ปฏิบัติ
ข้อมูลดังต่อไปน้ี 1… 2… 3…. จากแหล่งขอ้ มูลไมน่ ้อยกว่า 3 แหล่ง พร้อมอ้างอิงที่มา ตามกิจกรรม หรือใบงานที่รับ มอบหมาย ส่วนในข้ันตอนท่ี 2-6 จะมีหรือไม่ก็ได้
ข้อมลู แล้วแต่ธรรมชาติวิชาน้ัน ๆ ครูผสู้ อนสามารถประยกุ ต์ได้

1. รวบรวมรายงาน G-Doc 1. ครูมอบหมายใบงาน ใบกิจกรรม เพื่อฝกึ ทักษะ ตามสมรรถนะวิชาน้ัน ๆ
2. Mind Mapping บน G-Drawing 2. Mind Mapping บน G-Drawing
3. สรุปสไลด์นําเสนอ บน G-Slide 3. สรุปสไลด์นําเสนอ บน G-Slide
4. ออกแบบเกมส์ความรู้ พร้อมรางวัลให้เพื่อนท่ีได้คะแนนสูงสุด 4. ออกแบบเกมส์ความรู้ พร้อมรางวัลให้เพอ่ื นที่ได้คะแนนสูงสุด
5. ถ่ายภาพกิจกรรม สร้าง G-Photo 5. ถ่ายภาพกิจกรรม สร้าง G-Photo
6. Live FB หรือ อัดคลิปวิดีโอ Up Youtube Channel 6. Live FB หรือ อัดคลิปวิดีโอ Up Youtube Channel

การประเมนิ ใช้ การสังเกต แบบประเมินช้ินงาน แบบทดสอบ แบบ
ประเมินการทํางานร่วมกัน

เคร่ืองมอื G-Suite for Education สําหรับการจัดกิจกรรม

บันทึกภาพวิดีโอ ค้นหา เรียนรู้
การนําเสนออัพข้ึน 1. เว็บไซต์น่า
Youtube Channel เชื่อถือ 2. วัน
เวลาท่ีโพสต์ 3.
เจ้าของขอ้ มูล

รวบรวม เรียบเรียง
เนื้อหาเปน็ ระบบ
จัดทํารายงาน

ถ่ายภาพสร้าง สรุปเน้ือหา เตรียม
อัลบ้มั ภาพการนํา นําเสนอเพือ่
เสนอหน้าห้อง แลกเปลี่ยน ประเด็น
ค้นพบใหม่ ๆ
ผลลัพธ์
1. ค้นพบองค์ความรู้ใหมท่ ่ีทันสมัย นําเสนอ โลโก้ประจํากลุ่ม ท่าประจํา ปรับเปลี่ยนจากการนําเสนอหน้า
2. สร้างโลโก้ประจํากลุ่มท่าประจํากลุ่ม เกิดความคิด กลุ่ม หน้าช้ันเรียน สรุปข้อค้นพบต่าง ช้ันเรียน นําเสนอผ่าน HO Meet,
สร้างสรรค์ ๆ สร้างเกมส์ให้เพ่อื นเข้ามาตอบ
3. ผู้เรียนออกแบบกิจกรรมเอง เกมส์ องค์ความรู้ที่ ผา่ น HO Meet
ค้นพบ วิธีการนําเสนอ
4. ทักษะการใช้เคร่ืองมือดิจิทัล
5. ทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองตลอดชีวิต

การออกแบบกิจกรรมนิเทศก์ฝกึ งานออนไลน์

ผลลัพธ์ ที่จะเกิดข้นึ กับผู้เรียนเมอ่ื เรียนจบในแต่ละหน่วยการเรียน

หรือ เม่ือเรียนจบวิชา

วิเคราะห์หลักสูตร วิเคราะห์เน้ือหาวิชา

จัดทําโครงการสอน แผนการนิเทศ นักศึกษาฝกึ งาน ตามลําดับ

ออกแบบกิจกรรม
รายงานผลการ
ฝึกงานบน
G-Suite for
education

การออกแบบกิจกรรม

ข้นั เตรียม เตรียมความพร้อม ออกแบบกิจกรรม ข้ันสรุป
1. บญั ชีการใช้งาน G-Suite for รายงานผลการ 1. ส่งรายงานฝกึ งาน
education ของนักเรียน ฝกึ งานบน บน Classroom
นักศึกษา G-Suite for 2. นําเสนอผลการ
2. เตรียม Classroom นํา education ฝึกงาน
นักศึกษาเขา้ ช้ันเรียน
3. สร้าง Youtube Channel
กลุ่ม
4. ติดต้ัง App ท่ีจําเป็นบน
โทรศัพท์มือถือ
5. ส่ง Google Map จาก
วิทยาลัยไปสถานที่ฝกึ งาน

ข้ันเตรียม ข้ันสอน
1. ใหนกั ศึกษา ดาวนโ หลด Application ตอ ไปนี้ ลงบน Smart Phone 1. นัดหมายการนิเทศก์ ผา่ น Google Calendar และ Hangout Meet
1. Classroom 2. รายงานผลการฝึกงานบน Google Doc
2. Google Doc, Slide 3. ภาพถ่ายการปฏิบัติงาน ทุกวัน สร้างอัลบ้ัมรายงานสัปดาห์ละ 1 คร้ัง บน
3. Hangouts Meet Classroom
4. Calendar 4. ถ่ายคลิปวิดีโอการปฏิบตั ิงาน กับหัวหน้างาน หรือครูฝกึ สัปดาห์ละ 1 คลิป Up
5. Google photo และปฏิบตั ดิ งั นี้ Youtube Channel ที่สร้างไว้
Add e-mail @panitthon.ac.th บน smart phone 5. เมอ่ื ครบ 18 สัปดาห์ การฝกึ งานให้จัดทํารายงานการฝกึ งาน และสรุปผลการ
ฝกึ งานนําเสนอ ท่ีวิทยาลัย และส่งงานบน Classroom

การประเมนิ ใช้ การสังเกตจากการนิเทศก์ออนไลน์ ผา่ น Google meet
แบบประเมนิ ชิ้นงาน แบบทดสอบ แบบประเมินจากสถานประกอบการ

เคร่ืองมอื G-Suite for Education สําหรับการจัดกิจกรรม

บนั ทึกภาพวิดีโอ ค้นหาข้อมูล
การปฏิบัติงาน up สถานท่ีฝกึ งาน
Youtube Channel
ปักหมุด ส่งโลเคช่ัน
ถ่ายภาพการทํา การเดินทางไป
งานสร้าง สถานประกอบการ
อัลบ้ัมภาพ

นิเทศก์ฝกึ งาน รายงานผลการ
ฝึกงานรายสัปดาห์

ผลลัพธ์ สรุปผลการฝึกงาน
1. มกี ารรายงานผลการฝึกงานทุกสัปดาห์ เตรียมนําเสนอ
2. มีความรับผิดชอบต่อการทํางานในหน้าท่ีท่ีได้รับ
มอบหมาย
3. ได้รายงานการฝึกงานฉบับสมบรู ณ์
4. ประหยัดค่าใช้จ่ายและเวลา

G-Classroom ใช้ ในการจัดการเรียนการสอน

ตัวอยา่ ง G-Classroom กับกิจกรรมท่ีออกแบบ

ตัวอยา่ งช้ิ นงาน นักศึกษา G-Classroom

ตัวอยา่ งช้ิ นงาน นักศึกษา G-Classroom

เผยแพร่กิจกรรมของนักศึกษาผ่าน Social Network

การเผยแพร่กิจกรรมของนักศึกษาผา่ น Social Network

การเผยแพร่กิจกรรมของนักศึกษาผา่ น Social Network

ตัวอย่างการจัดกิจกรรมนิเทศก์ออนไลน์ นักศึกษาฝกึ งาน

ตัวอย่างการจัดกิจกรรมนิเทศก์ออนไลน์ นักศึกษาฝกึ งาน

ตัวอย่างการจัดกิจกรรมนิเทศก์ออนไลน์ นักศึกษาฝกึ งาน

ตัวอย่างการจัดกิจกรรมนิเทศก์ออนไลน์ นักศึกษาฝกึ งาน

ตัวอย่างการจัดกิจกรรมนิเทศก์ออนไลน์ นักศึกษาฝกึ งาน

ตัวอย่างการจัดกิจกรรมนิเทศก์ออนไลน์ นักศึกษาฝกึ งาน

ขอบคุณและสวัสดีค่ะ