เอกสารศิษย์ปัจจุบันดีเด่น นายศรายุทธ แจ้งเศรษฐ (นักศึกษา กศน.)

เอกสารประกอบการประเมนิ

สาขานักศึกษา กศน.

ประเภทศิษยป์ ัจจุบนั กศน. ดีเดน่

ประจาปี 2565

ของ นายศรายุทธ แจง้ เศรษฐ

ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้

ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอเวียงสระ

สานกั งาน กศน.จงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี
สานกั งาน กศน.

สานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ
กระทรวงศึกษาธิการ

คำนำ

ตามที่ สำนักงาน กศน. จังหวัดสุราษฎร์ธานี มีความประสงค์จะให้มีการคัดเลือกการปฏิบัติงาน
กศน. ดีเด่น ประจำปี พ.ศ.2565 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นการเสริมสร้างแรงจูงใจ และความภาคภูมิใจ
ให้แก่บุคลากรในสังกัดสำนักงาน กศน. ที่ปฏิบัติงานในพื้นท่ี มีขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานในหน้าท่ี
และเพ่ือส่งเสริมให้ หน่วยงาน สถานศึกษา และภาคีเครือข่าย จัดและส่งเสริมสนับสนุนการศึกษานอกระบบ
และการศึกษาตาม อัธยาศัยได้อย่างมีคุณภาพและกำหนดให้มีผลงานเป็นรูปธรรม เพื่อประกอบการพิจารณา
คดั เลือกตอ่ ไปนั้น

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเวียงสระ ได้ดำเนินการสรรหาและพิจารณา
คั ด เลื อ ก ป ร ะ เมิ น ส าข านั ก ศึ ก ษ า ก ศ น .ป ร ะ เภ ท ศิ ษ ย์ ปั จ จุ บั น ก ศ น . ดี เด่ น ป ร ะ จ ำปี 2 5 6 5
ของ นายศรายุทธ แจ้งเศรษฐ นักศึกษา ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น กศน.ตำบลทุ่งหลวง กศน.อำเภอเวียงสระ
สำนักงาน กศน.จังหวัดสุราษฎร์ธานี ส่งผลงานเข้ารับการประเมินคัดเลือก พร้อมท้ังจัดทำผลงานเล่มนี้ขึ้น
เพื่อเป็นเอกสารประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการ คณะผู้จัดทำหวังเป็นอย่างย่ิงว่าเอกสารประกอบการ
ประเมนิ เล่มนี้จะเปน็ เอกสารประกอบการประเมินคดั เลอื กไดเ้ ป็นอย่างดี

คณะผู้จดั ทำ

สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ จั จบุ ัน กศน. ดีเดน่

สารบญั

เรอื่ ง หน้า

คำนำ

ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่วั ไป 1

ตอนที่ 2 ข้อมูลการประเมนิ 4

ด้านที่ 1 การพฒั นาตนเอง 4

ดา้ นที่ 2 การมคี ุณธรรมและจรยิ ธรรม 7

ด้านที่ 3 การเปน็ พลเมอื งท่ีดี 11

ด้านท่ี 4 การมีสว่ นร่วมในกิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย 14

ด้านที่ 5 จิตอาสาทำความดีความดีเพื่อสังคมและชุมชน 15

ตอนท่ี 3 ผลงานทีส่ รา้ งชือ่ เสียงและไดร้ ับการยอมรับจากสงั คม 17

ด้านที่ 1 ผลงานท่สี รา้ งช่อื เสยี งมีประโยชน์ ตอ่ องค์กร/ชุมชน 17

ดา้ นท่ี 2 การยอมรับของสังคมและชมุ ชน 19

คณะผูจ้ ัดทำ

สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ ัจจุบนั กศน. ดีเดน่

ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู ทัว่ ไป

1. ชอ่ื นาย ศรายุทธ นามสกุล แจ้งเศรษฐ อายุ....37........ปี
ระดับการศึกษา มัธยมศึกษาตอนตน้

2. ท่ีอยูป่ จั จบุ ัน เลขที่ 75 หมู่ที่ 13 ตำบล ทุ่งหลวง อำเภอ.เวยี งสระ จังหวัดสุราษฎร์ธานี
โทรศัพทม์ ือถอื ...087-8938269................... E-mail................-...................................................

3. อาชพี .....ลูกจา้ ง...เทศบาลตำบลทงุ่ หลวง............ ตำแหน่ง พนักงานป้องกนั และบรรเทาสาธารณะภยั
สถานที่ทำงาน....เทศบาลตำบลทุง่ หลวง หมู่ที่ 2 ตำบลทุ่งหลวง อำเภอเวยี งสระ จังหวัดสุราษฎรธ์ านี
โทรศพั ท.์ .....077-361047… โทรสาร....... 077-955132..... E-mail... [email protected].

4. ปัจจุบันกำลังศึกษา หลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขัน้ พื้นฐาน พ.ศ.2551
ระดับ มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ สงั กดั กศน.ตำบลทุ่งหลวง ขน้ึ ทะเบียนเป็นนักศกึ ษา กศน.
ภาคเรยี นที 1 ปีการศกึ ษา 2564 รหสั ประจำตัวนกั ศึกษา 6412000152
ผลการเรยี นเฉล่ยี สะสมภาคเรยี นลา่ สดุ 2.93
ชอื่ สถานศกึ ษา ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอเวยี งสระ

สำนักงาน กศน.จังหวดั สรุ าษฎรธ์ านี

1

สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศิษยป์ ัจจบุ ัน กศน. ดเี ดน่

5. ประวัตผิ ลงาน ท่ีให้การสนบั สนุนกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั
(โดยระบหุ นว่ ยงานหรอื องค์กรที่เขา้ ร่วมกิจกรรม)
1. ปฏิบัตงิ านรว่ มกบั เครือข่ายด้านการป้องกนั และบรรเทาสาธารณภยั ในตำบล เช่น จิตอาสาภัย

พิบัติ อาสาสมัครป้องกนั และบรรเทาสาธารณภัย มิสเตอร์เตือนภยั เป็นต้น
2 การปฏบิ ตั งิ านดา้ นการบรกิ ารแพทยฉ์ กุ เฉินของเทศบาลตำบลทุง่ หลวง
3. ลงพื้นที่ปฏบิ ตั งิ านรว่ มกับหนว่ ยงานภาครัฐ ภาคเอกชน ในการชว่ ยเหลอื เยียวยา ประชาชน

ผปู้ ระสบสาธารณภยั ด้วยความรวดเรว็ ท่วั ถึงและเปน็ ธรรม
4. ปฏิบตั ิงานตามระบบการบริหารจัดการและสนบั สนุนงบประมาณ บคุ ลากร เคร่ืองมอื วัสดุและ

อุปกรณ์ ในการเฝ้าระวัง การควบคุมและป้องกันโรคติดต่อไวรัสโคโรนา 2019 หรือโรคโควิด 19 โดยการ
ประสานงานในการปฏิบัติการร่วมกับอำเภอเวียงสระ กำนัน ผู้ใหญ่บ้าน สำนักงานสาธารณสุขอำเภอ โรงพยาบาล
สมเดจ็ พระยพุ ราชเวยี งสระ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพประจำตำบล อาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้านและผทู้ ่ี
มีหนา้ ท่ีเก่ยี วขอ้ ง

5.ดำเนินการและประสานงานกับหน่วยงานภายนอก เพื่อเยียวยา ฟื้นฟูและดูแล ผู้ที่ได้รับ
ผลกระทบจากสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคตดิ ตอ่ ไวรสั โคโรนา 2019 หรอื โรคโควิด 19 ทุกรายอยา่ งเปน็ ธรรม

6. ปฏิบตั ิงานร่วมกับสถานตี ำรวจภูธรเวียงสระ ด้านการจราจร การประสานความรว่ มมือดา้ นการ
ป้องกนั อบุ ัติเหตุอบุ ัตภิ ัย อำนวยความสะดวกดา้ นการจราจร

7. ปฏิบัติงานร่วมกับ กศน.อำเภอเวียงสระ ในการจัดกิจกรรมต่างเพื่อพฒั นาคุณภาพผู้เรียนและ
การใหบ้ ริการกจิ กรรมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ในพ้นื ทร่ี บั ผดิ ชอบ

8. ปฏิบัติงานร่วมกับวัดในพ้ืนท่ีตำบลทุ่งหลวง เช่นวัดทุ่งหลวง ในการจัด/เข้าร่วมกิจกรรม
ประเพณีสำคญั ทางศาสนา

9. ปฏิบตั งิ านรว่ มโรงเรียนในพืน้ ท่ีตำบลทุง่ หลวง ในการเปน็ วิทยากรให้ความร้ดู า้ นการป้องกันและ
บรรเทาสาธารณะภยั และภารกจิ อื่นๆ

 เข้าร่วมกิจกรรม 3 หนว่ ยงาน/องค์กร 5 คะแนน
 เขา้ รว่ มกจิ กรรม 2 หน่วยงาน/องคก์ ร 4 คะแนน
 เข้ารว่ มกจิ กรรม 1 หนว่ ยงาน/องคก์ ร 3 คะแนน

6. สถานศกึ ษา/หนว่ ยงานที่เสนอขอเข้ารบั การประเมิน :
ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอเวียงสระ
สังกดั สำนักงาน กศน.จังหวดั สุราษฎรธ์ านี

2

สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศษิ ย์ปจั จบุ ัน กศน. ดีเดน่

7. ผลงานหรือรางวลั ท่ีได้รับการยกยอ่ ง
1. เกยี รติบัตร นกั ศึกษาจิตอาสาต้นแบบ ระดบั ดีเย่ียม “ด้านการป้องกันและบรรเทาสาธารณะภัย”

ภาคเรยี นที่ 2/2564 ประจำปี 2565 จาก กศน.อำเภอเวียงสระ

2. เกยี รติบตั ร “ระดบั ดีเด่น ” การประกวดการทำโครงงานจติ อาสาตน้ แบบ ระดับ ม.ต้น
กลมุ่ โซนยทุ ธภมู ิ เปน็ ตัวแทนโซนยทุ ธภูมิ ประกวดโครงงานจิตอาสา สำนักงาน กศน.จังหวัดสรุ าษฎร์ธานี”
ประจำปี 2565

3. เกียรตบิ ัตร นกั ศึกษาท่ีเป็น “แบบอยา่ งทดี่ ี ด้านจติ อาสา” ภาคเรียนท่ี 1/2565
จาก กศน.อำเภอเวยี งสระ

3

สาขา นักศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ ัจจบุ ัน กศน. ดีเด่น

ตอนท่ี 2 ข้อมลู การประเมนิ

ดา้ นท่ี 1 การพัฒนาตนเอง (คนเกง่ )

1. ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น ไม่ตำ่ กวา่ 2.5
เข้ารับการศึกษา ณ กศน.ตำบลทุ่งหลวง กศน.อำเภอเวียงสระ สังกัดสำนักงาน กศน.จังหวัดสรุ าษฎร์ธานี

สมัครเรียนและขึ้นทะเบียนเป็นนักศึกษา กศน.หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
พุทธศักราช 2551 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในภาคเรียนที 1 ปีการศึกษา 2564 รหัสประจำตัวนักศึกษา
6412000152 ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนจากภาคเรียนที่ 1/2564 ถึง ภาคเรียนท่ี 1/2565 มีเกรดเฉลี่ย = 2.93
กิจกรรมพฒั นาคุณภาพชีวิต 205 ช่ัวโมง

2. มีความสามารถพิเศษ
นายศรายุทธ แจ้งเศรษฐ มีความสามารถพิเศษในด้านการป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย การกู้กู้ชีพ

กู้ภยั โดยมีความความชดั เจนของแนวทางการดำเนินงาน ดังนี้
1. ดำเนินงานตามบทบาทและภารกิจในฐานะท่ีเป็นนักศึกษา และเกณฑ์การประเมินคุณลักษณะ

อนั พงึ ประสงค์ของนกั ศกึ ษา กศน.

4

สาขา นักศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ ัจจบุ นั กศน. ดีเดน่

2. ดำเนินงานตามบทบาทภารกิจของจิตอาสาและนโยบายหลักด้านกิจกรรมการป้องกันและบรรเทา
สาธารณภยั ดังน้ี

1. เตรยี มความพรอ้ มดา้ นบคุ ลากร วสั ดุ อปุ กรณ์ ครุภณั ฑ์
ยานพาหนะ ระบบการสือ่ สาร ฯลฯ ในการบริการประชาชนผู้ประสบสาธารณภยั
ตลอด 24 ช่วั โมง

2. การปฏบิ ัตงิ านด้านการบรกิ ารแพทย์ฉกุ เฉินของเทศบาล
3. ลงพนื้ ทใ่ี นการช่วยเหลือ เยยี วยา ประชาชนผู้ประสบสาธารณภยั ดว้ ยความรวดเรว็ ทั่วถึงและ
เปน็ ธรรม
4. ปฏบิ ัตงิ านรว่ มกบั เครือขา่ ยด้านการป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย
ในตำบล เช่น จิตอาสาภยั พบิ ัติ อาสาสมคั รป้องกนั และบรรเทาสาธารณภยั มิสเตอร์
เตอื นภัย เป็นตน้

3. ดำเนินงานตามนโยบายเร่งด่วนของหน่วยงานต้นสังกดั ใน 2 เรอ่ื ง
1. การเฝ้าระวงั การควบคุม การป้องกนั การเยยี วยาและการฟื้นฟผู ไู้ ดร้ ับผลกระทบ จากโรคตดิ

เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 หรือโรคโควดิ 19
- ปฏิบัติงานตามระบบการบริหารจัดการและสนับสนุนงบประมาณ บุคลากร เคร่ืองมือ

วสั ดุและอุปกรณ์ ในการเฝ้าระวัง การควบคุมและป้องกันโรคติดต่อไวรัสโคโรนา 2019 หรือโรคโควิด 19 โดยการ
ประสานงานในการปฏิบัติการร่วมกับอำเภอเวียงสระ กำนัน ผู้ใหญ่บ้าน สำนักงานสาธารณสุขอำเภอ โรงพยาบาล
สมเดจ็ พระยพุ ราชเวยี งสระ โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพประจำตำบล อาสาสมัครสาธารณสขุ ประจำหมู่บา้ นและผทู้ ่ี
มหี นา้ ท่เี ก่ียวขอ้ งอย่างเป็นเอกภาพ

- ดำเนินการและประสานงานกับหนว่ ยงานภายนอก เพื่อเยียวยา ฟ้ืนฟูและดูแล ผู้ท่ีได้รับ
ผลกระทบจากสถานการณแ์ พร่ระบาดของโรคติดต่อไวรสั โคโรนา 2019 หรือโรคโควดิ 19 ทกุ รายอย่างเปน็ ธรรม

2. การช่วยเหลือ เยียวยา ประชาชนผู้ประสบสาธารณภัยด้วยความรวดเรว็ ถูกตอ้ ง ท่ัวถึงและ
เป็นธรรม

- ปฏิบัติงานจิตอาสาและเป็นชุดเฉพาะกิจในการสำรวจและช่วยเหลือบรรเทา
สาธารณภัยในทันทีท่ไี ดร้ บั แจ้งเหตุ ตามระบบการบริหารจดั การเกี่ยวกบั การรับแจ้งเหตุสาธารณภัยต่างๆ ท่ีเกิดข้ึน
ในเขตเทศบาล ใหเ้ กดิ ความรวดเร็ว ทนั ต่อเหตุการณ์

5

สาขา นักศกึ ษา กศน. | 6.2 ศิษย์ปัจจุบัน กศน. ดเี ด่น

- ช่วยเหลือ เยียวยา ประชาชนผู้ประสบสาธารณภัยทุกประเภทด้วยความรวดเร็ว ท่ัวถึง
และเป็นธรรมและเป็นไปตามระเบียบกฎหมายกำหนด

3. แสวงหาความรู้จากสือ่ ตา่ ง ๆ
ชอบแสวงหาความรจู้ ากสื่อ ต่าง ๆ ทั้งแบบเรยี น แหล่งเรียนรู้ ผรู้ ู้ ศึกษา ความร้ใู หมๆ่ จากทีวี ส่ือออนไลน์

หนังสือ วารสาร เพื่อนร่วมสาขาอาชพี ทำใหม้ ีความรูส้ ามารถนำพัฒนาตนเอง พัฒนาอาชพี อาชพี ท่ีทำอยู่ รวมท้งั มี
ส่วนรว่ มในการพัฒนาชมุ ชน สังคม
4. นำความรูไ้ ปใช้ เพอื่ ประโยชน์ของตนเอง

มีความพยายามในการศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมโดยเข้าศึกษาระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น กับ กศน.ตำบล
ทุ่งหลวง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเวียงสระ การเข้าศึกษาดังกล่าวเป็นการเปิด
โอกาสและได้รบั ประสบการณ์ใหม่ๆ ในการเรยี น มีความรทู้ างวิชาการม เพ่ือนต่างวยั มีความขยนั หมน่ั เพยี ร เพอ่ื ทำ
ให้ตนเองถงึ จุดมุ่งหมายทต่ี ั้งไว้ เป็นตัวอยา่ งที่ดีให้กับบุคคลในครอบครัว คนในชุมชน และสามารถนำความรู้ที่ได้ไป
พฒั นาตนเอง พัฒนางาน พฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ทด่ี ขี ึน้

6

สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศิษยป์ ัจจบุ ัน กศน. ดีเดน่

5. นำความรไู้ ปขยายผลให้ผอู้ นื่
ได้นำความรู้ท่ีได้รับจากการเป็นนักศกึ ษา กศน.ท้ังการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน การศึกษาต่อเนื่อง และการศึกษา

ตามอัธยาศัย รวมทั้งการร่วมงานตามภารกิจหน่วยงานต้นสังกัดและเครือข่ายอื่นในพื้นที่ สามารถเกี่ยวความรู้
ประสบการณ์ มาพัฒนาตนเองในการดำเนนิ ชีวติ พฒั นาครอบครวั พัฒนาชมุ ชน ตามกำลงั ความสามารถ เชน่
ให้คำปรึกษาแนะนำ เป็นวิทยากรให้ความรู้ด้านการป้องกันและบรรเทาสาธารณะภัย ช่วยเหลือเพื่อนนักศึกษา
รวมทงั้ ประชาชนและหน่วยงานต่างๆและทำหน้าทีป่ กรรมการองค์กรนกั ศึกษา เขา้ รว่ มประชุมองคก์ รฯ

ด้านที่ 2 การมคี ณุ ธรรมและจรยิ ธรรม (คนดี)

1. ปฏิบัตติ นเป็นผมู้ คี ุณธรรม จริยธรรมอยา่ งสม่ำเสมอ
ผขู้ อรับการประเมิน ปฏิบัติตามขนบธรรมเนียมประเพณี มีส่วนร่วมอนุรักษวฒั นธรรมไทยและสิ่งแวดล้อม

รว่ มกับสมาชิกในเครือข่ายต่างๆในพ้ืนท่ีท่ีรับผิดชอบ ได้แก่ หน่วยงานภาคีเครือข่ายท้ัง
ภาครัฐและเอกชน เทศบาลตำบลทุ่งหลวง ชมรมผู้สูงอายุ โรงเรียน ชุมชนต่างๆ เชน
รว่ มประเพณีสงกรานต์ งานประเพณีสำคัญในท้องถิ่น เช่น พิธีสรงน้ำรูปหล่อหลวงพ่อ
เปี่ยมวัดทุ่งหลวง ซึ่งเป็นประเพณีท้องถิ่นที่จัดเป็นประจำทุกปี และวันสำคัญทาง
พระพุทธศาสนา งานบุญ งานบวช งานแต่งงาน งานศพ เป็นตน ยึดมั่นในคุณธรรม
จริยธรรม มีความศรัทธาและปฏิบัติตนตามหลักศาสนาท่ีตนเองนับถือ ผู้ขอรับการ
ประเมิน เป็นพุทธศาสนิกชน ปฏิบัติตามหลักคำสอนของศาสนาพุทธ รักษาศีล 5 อย่างเคร่งครัด การแสดงความ
เคารพโดยการไหว้ผูท้ ี่อาวุโสกว่า ประพฤติตนเป็นแบบอย่างทด่ี ี โดยการพูดจาไพเราะ แต่งกายสุภาพเรียบร้อย ถูก
กาลเทศะ คดิ อยเู่ สมอว่าความเปน็ ครูต้องเป็นต้นแบบ ท่ีดที ั้งทางกาย วาจาและใจ แสดงกริยาทางกายด้วยการ อ่อน
น้อมถ่อมตน ให้เกียรติผู้อื่น เคารพผู้บังคับบัญชา .พูดจาภาษาไทยที่ชัดถ้อยชัดคำ มีการประพฤติปฏิบัติ ตาม
ขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงามของท้องถิ่น ซึ่งการประพฤติปฏิบัติตนของผู้ขอรับการประเมิน ผ่านเกณฑ์การ
ประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคข์ องนักศึกษา กศน.

7

สาขา นักศึกษา กศน. | 6.2 ศิษยป์ ัจจบุ นั กศน. ดีเด่น

2. ปฏิบัติตนเป็นผู้มีคณุ ธรรม เป็นแบบอยา่ งทดี่ ขี องครอบครัว
ผขู้ อรับการประเมิน ปฏิบัติตนเป็นผู้มีคณุ ธรรม เป็นแบบอยา่ งท่ีดีของครอบครัว ดงั ต่อไปน้ี
1. แต่งกายไดเ้ หมาะสมกาลเทศะ
ผู้ขอรับการประเมิน ให้ความสำคัญของการแต่งกายอย่าง

เหมาะสม ถูกกาลเทศะ กับวาระและโอกาส สถานท่ี รวมถงึ บทบาทหนาที่
ในโอกาสต่างๆ มีบุคลิกลักษณะเป็นแบบอย่างที่ดีทั้งทางกาย วาจาและ
ใจ แสดงกริยาทางกายด้วยการอ่อนน้อมถ่อมตน ให้เกียรติผู้อื่น ทั้ง
ผูบ้ งั คับบญั ชา ผู้รว่ มงาน เครอื ขา่ ยและประชาชนทว่ั ไปในพื้นท่ที ุกเพศ ทุก
วัย สร้างภาพลักษณ์ที่ดตี ่อองค์กร กศน.และองคก์ รทเ่ี ป็นต้นสังกัดในการปฏบิ ัตงิ านในหน้าที่

2. ปฏบิ ัติตนได้เหมาะสมกับบทบาทและสถานการณ์

ผู้ขอรับการประเมินมีความรับผิดชอบต่อหน้าท่ี ท้ังในส่วนของการเป็นนักศึกษา
กศน.และการปฏิบตั ิงานเป็นพนักงานของเทศบาลตำบลทงุ่ หลวง ประพฤติตนเปน็ ต้นแบบท่ี
ดี ในการเป็นผู้นำและผู้ตามท่ีดีให้กับทีมงาน ในสถานการณ์ปฏิบัติตนเป็นกลางทางการ
เมอื งช่วยเหลือราชการ ตามบทบาทหน้าท่ีและไมฝ่ ักใฝท่ างการเมอื ง ประพฤติปฏิบัตแิ ละวาง
ตนเหมาะสมถูกต้อง ท้ังทางกาย วาจา ใจ ไม่ยุ่งเกี่ยวกับอบายมุข การพนัน และสิ่งเสพติด
ใดๆ ทั้งส้ิน ทำหน้าท่ีให้ความรู้ เผยแพร่ความรู้ด้านการส่งเสริมประชาธิปไตยและการ
เลือกตง้ั ให้กับกลุม่ นกั ศึกษาและประชาชนทั่วไป

3. มมี ารยาทเป็นทีย่ อมรับของสังคม ใช้คำพูดที่ไพเราะ ไมใ่ ส่ร้ายผู้อ่นื ไม่พูดโกหก

ผู้ขอรับการประเมิน เป็นบุคคลที่มีมารยาทเป็นที่ยอมรับของสังคม เนื่องได้ปฏิบัติตนดังนี้ รับฟังความ

คิดเห็นของผู้อื่น มีเหตุผลไม่ถือความคิดของตนเปน็ สำคัญ เสียสละทรัพย์หรือแรงกาย ร่วมกบั บคุ คลอน่ื ในกิจกรรม

ด้านต่างๆ ให้ความช่วยเหลือ เอือ้ เฟื้อ มีความสุภาพเรยี บร้อยนุ่มนวลกับทกุ คน ไม่แสดงท่าทางอวดดี อวดรู้หรอื พูด

ไม่สุภาพต่อผู้อืน่ เป็นผู้ฟังมากกวาผู้พดู มองโลกในแง่บวก มีมารยาททางสังคม

และให้เกียรติผู้อื่นทุกระดับเสมอ เป็นคนอ่อนน้อมถ่อมตน ทั้งผู้บังคับบัญชา

ผู้ร่วมงาน เครือข่ายและประชาชนผู้รับบริการ ยอมรับกติกาของสังคมใน

สถานการณ์ ต่าง ๆ ประพฤติปฏิบัตติ นเป็นแบบอย่างที่ดีในความเป็นนักศึกษา

กศน. เป็นคนท่ีพูดด้วยถ้อยคำท่ีถูกตอง ชัดเจน เหมาะสม ถูกกาลเทศะ คล่องแคล่ว ไพเราะ อ่อนหวาน สุภาพ

เรียบร้อยและพูดจามีสาระมีเหตุผล ท่าทางสง่างาม ระมัดระวังในการใช้วาจา มีการรูจักกล่าวคำทักทายผู้ใหญ่ ไม่

พูดใส่รา้ ยใครและไม่พูดโกหกกับผู้อื่นหรือเพื่อนร่วมงาน ให้การต้อนรบั ทักทายใหค้ ำแนะนำ ใหป้ รกึ ษาประชาชนผู้

ตดิ ต่อราชการอย่างมติ รภาพ ไมร่ ายงานเท็จต่อผบู้ ังคับบญั ชาและครบู าอาจารย์ 8

สาขา นักศึกษา กศน. | 6.2 ศิษยป์ จั จุบัน กศน. ดเี ด่น

4. กลา้ แสดงออก
ผู้ขอรับการประเมิน มีความกล้าแสดงออกและพูดอย่างสร้างสรรค์ ใช้ความกล้า มีความม่ันใจ เป็น
แบบอย่างทีด่ ี ใหเ้ พื่อนรว่ มงานเห็นและนำไปใช้ มีความสุขในการที่ได้แสดงออกอย่างเปิดเผย จริงใจและรับผิดชอบ
คดิ ในส่งิ ท่ดี งี าม คิดสร้างสรรค์ คิดในทางบวกและเปน็ ประโยชน์ เปน็ วทิ ยากรให้ความร้ใู นหลากหลายกจิ กรรม
5. เป็นแบบอย่างตามบทบาทสถานภาพของตนเอง

ผ้ขู อรับการประเมิน เป็นแบบอย่างท่ีดีของหัวหน้าครอบครัว เป็นสามีท่ีดีของภรรยา เป็นพ่อที่ดีของบุตร
ดูแลอบรมเอาใจใสส่ังสอนบุตรให้ได้รับการศึกษาให้เป็นคนดี เป็นบุตรท่ีดีตอบดิ า-มารดา มีความรักและศรัทธาใน
อาชีพท่ีทำอยู่ เป็นผู้ประพฤติปฏิบัติตนอยู่อยู่ในระเบียบวินัยอย่างเคร่งครัด สามารถวางตนได้เหมาะสม เป็น
แบบอยา่ งท่ีดีแก่เพือ่ นนักศึกษา กศน. และเพอื่ รว่ มงาน สร้างความสามัคคแี ก่หมู่คณะ ทำงาน ร่วมกับผู้อ่นื ไดอ้ ย่างดี
และมีมนุษย์สัมพันธ์ท่ีดี มีความซื่อสัตย์ สุจริต ตรงต่อเวลา อุทิศเวลาให้กับงานและการเรียนอย่างเต็มที่ เสียสละ
เวลาเพ่ือประโยชน์ส่วนรวม มีความรักในองค์กร มีคุณธรรมจริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพและดำรงชีวิต
โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการดำรงชวี ิตประจำวัน มีการวางแผนการใช้จ่ายเงินอย่างเป็นระบบ
รู้จกั พ่งึ ตนเอง ไมใ่ ช้จา่ ยสรุ ุ่ยสุรา่ ย ประหยดั อดออม ลดรายจ่ายภายในครอบครัว พอใจในสิ่งท่ตี นมีอยู่

6. มีความเมตตากรุณาตอ่ ผู้อื่น
ผู้ขอรับการประเมิน ปฏิบัติตอทุกคนอย่างเสมอภาค เสียสละ และมีน้ำใจ รับฟังความคิดเห็นของเพื่อน
นักศึกษา เพื่อนร่วมงาน และเปิดโอกาสให้เพื่อนนักศึกษา และเพ่ือนร่วมงาน ได้ปรึกษาหารืออย่างสม่ำเสมอ
ใหค้ วามรักความเมตตาเปน็ ห่วงผู้รว่ มงาน สร้างความสามัคคีในหมูคณะทำงาน ทำงานเป็นทีม ชว่ ยเหลือเมื่อมีปญหา
ใหค้ ำแนะนำ ใหค้ วามรักใชห้ ลักการดำเนนิ ชวี ิตแบบกัลยาณมิตรในการครองตน ปฏิบตั กิ ารครองตน มคี ุณลักษณะทดี่ ี
ต่อผู้อืน่ และสังคมด้านมีความเมตตากรุณาตอ่ ผอู้ ื่น

9

สาขา นักศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ย์ปัจจุบนั กศน. ดีเดน่

3. ปฏบิ ัตติ นเปน็ ผู้มคี ณุ ธรรม เป็นแบบอย่างทด่ี ขี องชุมชนและสังคม
ผู้ขอรับการประเมิน มีหัวใจ มีจิตสำนึกด้านจิตสาธารณะหรือจิตอาสา ท่ีมีความรับผิดชอบต่อตนเองและ

สังคม เป็นการสร้างคุณธรรม จรยิ ธรรม รู้จักเสียสละ รว่ มแรงร่วมใจและร่วมมือในการทำกิจกรรมท่ีเป็นประโยชน์
เพ่ือส่วนรวมหรือทำกิจกรรมท่ีช่วยลดปัญหาที่เกิดขึ้นในสังคม เป็นผู้มีคุณธรรมเป็นแบบอย่างท่ีดีของชุมชนและ
สงั คมเข้าร่วมกจิ กรรม วันสำคัญทุกคร้ังเมื่อมโี อกาสเพื่อส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมเพือ่ พัฒนาคณุ ภาพชีวติ

4. ปฏิบัติตนเป็นผูม้ ีคุณธรรมและจรยิ ธรรมต่อการประกอบอาชีพ
ผู้ขอรับการประเมิน มีจิตสำนึกในการธำรง ปกปอง และรักษาเกียรติภูมิของวิชาชีพ ประพฤติปฏิบัติ

ตนเป็น แบบอย่างท่ีดี เพ่ือรักษาช่ือเสยี ง และเกียรติยศ ศักดิศ์ รีตนเองและหน่วยงาน และมีความรักและ ศรัทธาใน
อาชีพ คดิ เสมอ ว่าอาชพี ทุกอาชีพมเี กยี รติ ผ้ขู อรับการประเมินคณุ ธรรมและจรยิ ธรรมต่อการประกอบอาชพี ไม่เอา
รัดเอาเปรียบผู้อื่น และปฏิบัติหน้าที่ท่ีได้รับมอบหมายอย่างเต็มกำลังความสามารถ ทุ่มเทด้วยใจรักและศรัทธา
ในอาชีพ ประพฤติปฏบิ ตั ิตนเป็นแบบอยา่ งทด่ี ี เพื่อรกั ษาชอ่ื เสียง ศกั ดิ์ศรีวิชาชพี อย่างมุ่งมนั่

10

สาขา นักศกึ ษา กศน. | 6.2 ศิษย์ปจั จบุ ัน กศน. ดีเดน่

5. มีบทบาทการให้ความรู้ในเร่ืองคณุ ธรรมและจรยิ ธรรมแก่ชมุ ชน
ผขู้ อรับการประเมิน มีบทบาทการให้ความร้ใู นเรือ่ ง คุณธรรมและจรยิ ธรรมแก่ชุมชน โดยการปฏบิ ตั ิตนเปน็

แบบอย่างท่ีดีให้กบั เพื่อนๆนักศกึ ษา กศน. เพอื่ นร่วมงาน สมาชกิ ในครอบครวั และชุมชน

ดา้ นที่ 3 การเปน็ พลเมืองท่ีดี (มคี วามสุข)
1. เป็นบคุ คลที่มคี วามจงรกั ภักดี ต่อสถาบนั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
ผู้ขอรับการประเมิน ยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

มคี วามจงรักภกั ดี ตอ่ สถาบนั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์ เทิดทูนสถาบนั พระมหากษัตริย์ และเข้ารว่ มกิจกรรมใน
วนั สำคัญต่างๆ ร่วมกบั สถานศึกษาและชุมชน เป็นสมาชิกจิตอาสาในพระบาทสมเด็จพระปรเมนทรรามาธิบดศี รีสิ
นทรมหาวชิราลงกรณ มหิศรภูมิ พลราชวรางกูร กิติสิริสมบูรณอดุลยเดช สยามินทราธิเบศรราชวโรดม บรมนาถ
บพิตร พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว มีการปฏิบัติหน้างานป้องกันและบรรเทาสาธารณะภัยด้วยความมุ่งม่ันเป็นผู้มีจิต
อาสา ทำงานด้วยใจรัก และม่งุ ผลประโยชน์ส่วนรวมมากกวา่ ส่วนตนเสมอมา มีสว่ นร่วมในการรกั ษาสาธารณสมบัติ
และส่ิงแวดล้อม ร่วมกิจกรรมจิตอาสาทุกคร้ังที่มีโอกาส เป็นผู้นำในการจัดกิจกรรมจิตอาสา ทำดีด้วยหัวใจ
ให้นักศึกษา กศน.ตำบลทุ่งหลวง ได้เข้าร่วมทำกจิ กรรมจิตอาสาทำความดีด้วยหัวใจ ให้ความรว่ มมอื กับชมุ ชน และ
หนว่ ยงานอ่ืนๆ ในการใหค้ วามชว่ ยเหลอื คำแนะนำนกั ศึกษา เพื่อนร่วมงานและประชาชนอยเู่ สมอ

ผูข้ อรับการประเมิน วางตัวเป็นกลางทางการเมอื ง ใช้สิทธิและหน้าท่ีตามระบอบประชาธิปไตย ทุกที่มกี าร
เลือกตั้งทั้งระดับท้องถิ่นและระดับชาติ มีส่วนร่วม ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรม ที่เก่ียวข้องกับการเลอื กตั้ง และการ
วางรากฐานระบอบประชาธิปไตยโดยให้คำแนะนำเพื่อนนักศกึ ษา เพื่อร่วมงาน สมาชิกในครอบครัวและประชาชนให้
มีความรู้ ความเขา้ ใจ เร่อื งสิทธแิ ละหน้าที่ แนวการปฏิบัตติ นตามระบอบประชาธิปไตย

11
สาขา นักศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ จั จุบัน กศน. ดเี ด่น

2. ประพฤติตนใหเ้ ปน็ ไป ตามระเบยี บ กฎเกณฑ์ กฎหมาย และขอ้ บังคบั ต่าง ๆ ของสังคม
ผขู้ อรับการประเมนิ ปฏิบัติตนตามกฎ ระเบยี บ ข้อบงั คับตามกฎหมาย ระเบียบ ของสถานศึกษา หนว่ ยงาน

ท่ีปฏิบัติงาน ชุมชน สังคม ประเทศชาติอย่างเคร่งครัด เพราะเป็นแนวทางในการป้องกันปัญหาที่เกิดตามมา
โดยปฏิบัติงานตรงตามระเบียบเวลาปฏิบัติงานของราชการ เคารพกฎหมายตามรัฐธรรมนูญ เคารพกฎจราจร
ระเบียบสถานศึกษา ระเบียบของหน่วยงาน รกั ษาจรรยาของพนักงานกู้ชีพกู้ภัย ต้ังใจศึกษาเล่าเรียน ปฏิบัติตาม
เกณฑ์การประเมนิ คุณธรรมจรยิ ธรรมของสถานศึกษาได้เปน็ อย่างดเี ยีย่ ม
3. ร่วมกิจกรรมจติ อาสา

ผู้ขอรับการประเมิน เป็นสมาชิกจิตอาสา มีการปฏิบัติหน้าท่ีด้วยความมุ่งม่ัน เป็นผู้มีจิตอาสาและมุ่ง
ผลประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าสว่ นตนเสมอมา มสี ่วนรว่ มในการรักษาสาธารณสมบัติและสิ่งแวดล้อม รว่ มกจิ กรรมจิต
อาสาทกุ คร้งั ท่ีมีโอกาส เป็นผู้นำและรว่ มดำเนินการจดั กิจกรรมจติ อาสาใหก้ บั นกั ศกึ ษา กศน. เข้าร่วมทำกิจกรรมจิต
อาสาทำความดีด้วยหัวใจ ให้ความร่วมมือกับชุมชน และหน่วยงานอื่นๆ ในการให้ความช่วยเหลือ คำแนะนำเพ่ือน
นักศึกษา เพ่ือนรว่ มงาน สมาชกิ ในครอบครวั และประชาชนท่ัวไปในชมุ ชนอยูเ่ สมอ

4. ปฏบิ ัติตนเปน็ พลเมอื งทดี่ ีและเป็นแบบอย่างท่ีดใี หแ้ ก่ชุมชน และสังคม
เปน็ แบบอยา่ งทดี ีให้แก่ ชุมชน และสงั คม มจี ิตอาสา เคารพสทิ ธิ เสรีภาพ และกฎกติกา ของสังคม เคารพ

กฎหมาย ปฏิบัติตาม กฎจราจร ไม่ละเมิดสิทธแิ ละเสรภี าพของผู้อนื่ ปฏบิ ตั ติ น ให้ อยู่ในศีลธรรม เป็นตวั อย่างให้กบั
คนในครอบครวั ปฏิบตั งิ านในหน้าท่ีเพ่อื ประโยชน์ต่อชุมชน ดงั นี้

- กจิ กรรมที่เป็นประโยชน์เพ่ือส่วนรวม ชว่ ยลดปญั หาท่ี
เกิดข้ึน

ในสังคม
- กิจกรรมการปอ้ งกันและบรรเทาสาธารณภยั ในการบริการ

ประชาชนผูป้ ระสบสาธารณภัยและการบรกิ ารแพทยฉ์ กุ เฉินของเทศบาลตำบลทงุ่ หลวง ตลอด 24 ช่ัวโมง
- สามารถลงพ้นื ทใ่ี นการชว่ ยเหลอื เยยี วยา ประชาชนผปู้ ระสบสาธารณภัยดว้ ยความรวดเร็ว ท่ัวถึงและ

เปน็ ธรรม สามารถปฏบิ ตั ิงานร่วมกับเครอื ขา่ ยดา้ นการปอ้ งกันและบรรเทาสาธารณภัยในตำบล เช่นจติ อาสาภัยพบิ ัติ
อาสาสมัครปอ้ งกนั และบรรเทาสาธารณภัย มิสเตอรเ์ ตอื นภัย

- การเฝ้าระวัง การควบคมุ การป้องกัน การเยียวยาและการฟน้ื ฟูผไู้ ดร้ บั ผลกระทบ จากโรคตดิ เช้ือไวรสั
โคโรนา 2019 หรอื โรคโควิด 19 ในพื้นทร่ี ับผดิ ชอบ ทกุ รายอยา่ งเปน็ ธรรม

12

สาขา นักศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ย์ปัจจุบนั กศน. ดเี ด่น

- การช่วยเหลือ เยยี วยา ประชาชนผู้ประสบสาธารณภยั ดว้ ยความรวดเรว็ ถกู ตอ้ ง ท่วั ถึงและเป็นธรรม
- สามารถปฏิบัติงานจติ อาสาและเปน็ ชุดเฉพาะกิจในการสำรวจและชว่ ยเหลอื บรรเทา สาธารณภัย
ในทันทีที่ได้รับแจ้งเหตุ ตามระบบการบริหารจัดการเกี่ยวกับการรับแจ้งเหตุสาธารณภัยต่างๆ ท่ีเกิดข้ึนในเขต
เทศบาล ให้เกดิ ความรวดเร็ว ทันตอ่ เหตกุ ารณ์

5. เปน็ ผนู้ ำในการทำกิจกรรมและจิตอาสาประชาธิปไตย
เปน็ ผู้นำในการทำกจิ กรรมและจิตอาสาประชาธปิ ไตย เคารพศักด์ิศรคี วาม เปน็ มนษุ ย์ทุกคนเท่า เทียมกนั ไม่

เคยดูหมิ่นเหยียดหยาม และไม่วา่ ร้ายตอ่ ผู้อ่นื ปฏิบตั ิตนตามหลักคุณธรรมจริยธรรม

13

สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศิษยป์ จั จุบนั กศน. ดเี ดน่

ดา้ นท่ี 4 การมีส่วนรว่ มในกิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย
1. เปน็ ผู้นำในการจดั ตั้งกล่มุ การจดั กิจกรรม กศน.
เป็นผูเ้ รยี นทไี่ ดศ้ กึ ษาหาความรู้ ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ โดยการชักชวนของ ครู กศน.ทีใ่ ห้ใช้เวลาว่างมา

พัฒนาตนเอง เป็นตัวอยา่ งให้กับ คนในชุมชน มีความอตุ สาหะ พยายามในการแสวงหาความรู้ ดว้ ยความมานะ
อดทนขยนั หม่ันเพียร พบกลมุ่ สม่ำเสมอ ทอ่ งตำราเรียน ทบทวนความรู้

2. เข้ารว่ มในการจดั กิจกรรม กศน.อย่างสม่ำเสมอ
เป็นแกนนำในการสนบั สนุนการจดั กิจกรรม/โครงการของกศน.ทุกโครงการ เช่น กจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพ
ชวี ติ กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน , กจิ กรรมการศึกษาตามอธั ยาศยั และกจิ กรรม กิจกรรมจิตอาสาเป็นต้น

3. มสี ่วนร่วมในกิจกรรมที่ทำประโยชนต์ อ่ การพฒั นาสถานศกึ ษา
ไดส้ ่งเสริมงานของ กศน. ทั้งการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ในปี 2565 ร่วมพัฒนา
ปรับภมู ิทศั น์ ท้งั ภายนอกภายใน กศน.ตำบลท่งุ หลวง รวมทัง้ ดูแลรักษาความสะอาดเรยี บร้อย ใหเ้ ป็นสถานที่ท่ีเออื้
ตอ่ การเรยี นรู้

14

สาขา นักศกึ ษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ จั จุบนั กศน. ดเี ดน่

4. เป็นคณะกรรมการศูนย์ส่งเสริมประชาธปิ ไตย/องค์กรนักศกึ ษา ระดบั ตำบล-ระดบั อำเภอ
ผู้ขอรับการประเมิน เป็นประธานองค์กรนักศึกษา ระดับตำบลและ
เป็นกรรมการองค์กรนักศึกษาระดบั อำเภอ ซ่ึงเป็นการสร้างภาวะผู้นำและผู้
ตามทีด่ ี สามารถทำงานร่วมกนั ไดโ้ ดยใช้รปู แบบวิถีทางประชาธิปไตยได้อยา่ ง
มปี ระสิทธิภาพ
5. มีส่วนรว่ มสนบั สนนุ ทรพั ยากร ในการจดั กิจกรรม กศน.
มสี ่วนร่วมสนับสนุนทรัพยากร ในการจัดกิจกรรม กศน. โดยเฉพาะทรพั ยากรด้านการป้องกันและบรรเทา
สาธารณภัย และร่วมระดมทรัพยากรต่าง ๆ ท่ีสามารถหาได้ในชุมชน มา
จัดกจิ กรรมกับ กศน. เขา้ ร่วม โครงการ ตา่ งๆ ท่ี กศน.จัดข้ึน ทุ่งเทแรงกาย
แรงใจ ในการช่วยเหลืองาน กศน.อย่างเต็มท่ี ร่วมจัดกิจกรรมพัฒนา
คุณภาพชีวิต กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน การพัฒนา กศน.ตำบล
ปรับปรุงภูมิทัศน์ภายในและภายนอกอาคารเรียน ให้มีความพรอ้ มในการ
จดั การเรียน ให้เป็นแหลง่ เรียนรตู้ ลอดชวี ิตของคนในชมุ ชน

ด้านท่ี 5 จิตอาสาทำความดีเพื่อสังคมและชุมชน

1. มีส่วนร่วมในการวางแผนพฒั นาสงั คมและชุมชน
ได้ความดีเพื่อสังคมและชุมชนในโอกาสต่างๆ เช่น การทำความสะอาดสถานที่สาธารณะ ในหมู่บ้าน ชุมชน วัด
สถานที่สำคัญต่างๆ ช่วยพัฒนาถนนหนทางสัญจรในชุมชน วางแผนการป้องกันและบรรเทาสาธารณภัยใน
พืน้ ทีเ่ สย่ี ง วันแม่แห่งชาต/ิ วนั พอ่ แห่งชาติ วันลอยกระทง และเขา้ รว่ มกิจกรรมวันสำคัญทางศาสนาต่างๆ

15

สาขา นักศกึ ษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ จั จุบัน กศน. ดเี ดน่

2. มสี ว่ นร่วมในการจัดกิจกรรมการพฒั นาสงั คมและมชน
- ปฏบิ ตั งิ านจิตอาสาและเป็นชุดเฉพาะกิจในการสำรวจและช่วยเหลือบรรเทาสาธารณภัยในทนั ทที ่ไี ด้รับ
แจง้ เหตุ เชน่ บริการนำ้ ดมื่ นำ้ ใช้ ชว่ ยเหลอื ผู้ประสบวาตภัย ชว่ ยเหลือผปู้ ว่ ยฉุกเฉิน

- ปฏบิ ัตงิ านกิจกรรมการปอ้ งกนั และบรรเทาสาธารณภัย ในการบรกิ ารประชาชนผปู้ ระสบสาธารณภยั และ
การบรกิ ารแพทยฉ์ ุกเฉนิ ของเทศบาลตำบลทุ่งหลวง ตลอด 24 ชัว่ โมง

- ลงพ้นื ทใี่ นการช่วยเหลอื เยยี วยา ประชาชนผปู้ ระสบสาธารณภัยดว้ ยความรวดเรว็ ท่ัวถงึ และเปน็ ธรรม
3. แนะนำให้ผอู้ น่ื มารว่ มกจิ กรรมช่วยเหลือสังคมและชุมชน

แนะนำให้ นักศกึ ษา กศน. เพ่อื นร่วมงาน คนในครอบครวั และประชาชนทว่ั ไป ให้เขา้ มามีสว่ นร่วมในการทำ
กิจกรรมช่วยเหลอื สังคมและชุมชน โดยเฉพาะกิจกรรมจติ อาสา ทำความดดี ว้ ยหวั ใจ

4. เปน็ ผ้นู ำในการจดั หรอื เข้ารว่ มกจิ กรรมเพ่อื พฒั นาสังคมและชมุ ชน
เขา้ ร่วมอบรม กิจกรรมของ กศน.ตำบลทุ่งหลวงและ กศน.อำเภอเวียง

สระ ทุกคร้ังท่มี ีโอกาส และเตรียมวสั ดอุ ุปกรณเ์ พ่ืออำนวย ความสะดวก แก่ครู
และเพอ่ื นนกั ศกึ ษาในการเข้ารว่ มกิจกรรมการเรียนรู้

5. มีผลการจัดกจิ กรรมทก่ี อ่ ให้เกิดประโยชน์ต่อสังคมและชุมชน
การดำเนนิ งานในปีทผี่ ่านมามีผลการจัดกจิ กรรมท่ีก่อใหเ้ กดิ ประโยชน์ต่อ
สังคมและชมุ ชนมากมาย เช่น

- ชว่ ยบรรเทาความเดอื ดรอ้ นช่วยลดปญั หาที่เกดิ ขึ้นในสงั คมได้
- สามารถช่วยเหลือ เยียวยา ประชาชนผู้ประสบสาธารณะภัยทุกประเภท ตลอด 24 ชั่วโมง ด้วยความ
รวดเรว็ ทว่ั ถงึ เป็นธรรมรวดเรว็ และทนั ต่อเหตุการณ์ - ช่วยลดปญั หาทีเ่ กดิ ข้นึ ในสงั คม
- สามารถเฝ้าระวัง ควบคุม การป้องกัน การเยยี วยาและการฟื้นฟูผู้ได้รบั ผลกระทบ จากโรคติดเชือ้ ไวรัส
โคโรนา 2019 หรือโรคโควดิ 19 ตามบทบาทภารกิจ
- การทำกจิ กรรมที่เปน็ ประโยชน์เพือ่ สว่ นรวม สร้างสรรค์ชุมชนใหน้ ่าอยู่
- นำความรูจ้ ากการปฏิบัตงิ านจติ อาสาดา้ นการป้องกันและบรรเทาสาธารณะภัยท่ีมอี ยู่ไปขยายผล

16

สาขา นกั ศกึ ษา กศน. | 6.2 ศษิ ย์ปจั จบุ ัน กศน. ดีเดน่

ตอนที่ 3
ผลงานที่สร้างช่อื เสียงและไดร้ ับการยอมรบั จากสังคม

ชอ่ื ผลงาน “ระดับดีเด่น ” การประกวดการทำโครงงานจิตอาสาตน้ แบบ “ดีเด่น ” ระดบั ม.ตน้
กลุ่มโซนยทุ ธภูมิ เป็นตัวแทนโซนยทุ ธภูมิ ประกวดโครงงานจิตอาสา สำนักงาน กศน.จงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี”
ประจำปี 2565
ด้านท่ี 1. ผลงานท่ีสรา้ งชอื่ เสียงมีประโยชน์ ตอ่ องค์กร/ชุมชน

1. มีผลการปฏิบัตงิ านที่มี ประโยชน์ตอ่ สมาชิก/องคก์ ร/ ชมุ ชน
เปน็ โครงงานและกิจกรรมจติ อาสาท่ีมปี ระโยชน์ดังนี้
➢ประโยชน์ของผู้เรยี น
- มคี วามภาคภูมิใจที่ได้ทำงานจิตอาสารับใช้สงั คม เป็นบคุ คลที่ความรบั ผิดชอบตอ่ ตนเองและสงั คม
- ได้รบั เกยี รตบิ ัตรอนั ทรงคุณค่าตอ่ จิตใจ นักศึกษาจติ อาสาตน้ แบบระดับดเี ยยี่ ม “ดา้ นการปอ้ งกันและ

บรรเทาสาธารณะภัย”
- สามารถสรา้ งสรรคเ์ ป็นชนิ้ งานโครงงานอนั ทรงคณุ คา่ ต่อตวั เอง
- เป็นนักศกึ ษาทีมีคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ ผ่านการประเมินคุณธรรม
➢ประโยชนต์ อ่ สถานศึกษา
- เป็นนกั ศกึ ษาแบบอย่างดา้ นจิตอาสาของ กศน.อำเภอเวยี งสระ
- เปน็ ตัวแทนนกั ศกึ ษา กศน.อำเภอเวียงสระ และตวั แทนกล่มุ โซนยทุ ธภูมิ

ชนะเลศิ การประกวดโครงงานจิตอาสา ระดับ ม.ต้น
- เป็นตวั แทนนกั ศกึ ษาต้นแบบ และตวั แทน กศน.อำเภอเวียงสระ ที่สามารถนำความรู้จากการปฏิบัตงิ าน

จิตอาสา ทมี่ อี ยู่ไปขยายผล เช่น ให้คำปรกึ ษาแนะนำ เป็นวิทยากรใหค้ วามรู้ด้านการป้องกนั และบรรเทาสาธารณะ
ภยั และช่วยเหลอื เพ่อื นนักศึกษา รวมทง้ั ประชาชนและหน่วยงานตา่ งๆ

➢ ประโยชน์ตอ่ ชุมชน
- กจิ กรรมทเ่ี ป็นประโยชน์เพือ่ ส่วนรวม ช่วยลดปัญหาทเี่ กิดขน้ึ ในสังคม
- กจิ กรรมการป้องกนั และบรรเทาสาธารณภยั ในการบรกิ ารประชาชนผปู้ ระสบสาธารณภัยและการ
บรกิ ารแพทย์ฉุกเฉินของเทศบาลตำบลทุ่งหลวง ตลอด 24 ชวั่ โมง
- สามารถลงพื้นทีใ่ นการชว่ ยเหลอื เยยี วยา ประชาชนผูป้ ระสบสา
ธารณภัยดว้ ยความรวดเร็ว ท่วั ถึงและเปน็ ธรรม
- สามารถปฏิบตั งิ านรว่ มกับเครือขา่ ยดา้ นการป้องกนั และบรรเทา
สาธารณภยั ในตำบล เช่น จิตอาสาภัยพิบตั ิ อาสาสมคั รปอ้ งกนั และบรรเทาสา
ธารณภยั มิสเตอรเ์ ตอื นภัย
- การเฝา้ ระวงั การควบคมุ การป้องกัน การเยยี วยาและการฟ้นื ฟูผไู้ ดร้ ับผลกระทบ จากโรคตดิ เช้อื ไวรัส
โคโรนา หรือโรคโควิด 19 ในพืน้ ทีร่ ับผิดชอบทกุ รายอยา่ งเปน็ ธรรม
- การช่วยเหลอื เยยี วยา ประชาชนผู้ประสบสาธารณภัยด้วยความรวดเร็ว ถกู ตอ้ ง ทว่ั ถึงและเปน็ ธรรม

17

สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศิษยป์ ัจจุบนั กศน. ดเี ด่น

- สามารถปฏบิ ตั งิ านจติ อาสาและเปน็ ชดุ เฉพาะกจิ ในการสำรวจและชว่ ยเหลอื บรรเทา สาธารณภัย
ในทันทีที่ได้รับแจ้งเหตุ ตามระบบการบริหารจัดการเก่ียวกับการรับแจ้งเหตุสาธารณภัยต่างๆ ท่ีเกิดข้ึน ในเขต
เทศบาล ใหเ้ กิดความรวดเรว็ ทันต่อเหตุการณ์

2. มีความพงึ พอใจของสมาชิก ในองคก์ ร/ชมุ ชน
ผู้ขอรับการประเมิน เป็นผู้ที่ปฏิบัติดี ปฏิบัติชอบ เป็นนักศึกษาที่มีความตั้งใจเรียนมาพบกลุ่มอย่าง

สม่ำเสมอ ผลการเรียนเฉล่ียระดับดีและเป็นนักศึกษาที่มีความ ประพฤติดีตรงตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่
สถานศึกษากำหนด เป็นผู้ท่ีปฏิบัติงานในหน้าที่ด้วยความมุ่งม้ัน รับผิดชอบและทำเพื่อประโยชน์ส่วนร่วม มีจิต
สาธารณะ ทำให้สมาชิกเพื่อนนักศึกษา กศน. สมาชิก ในองค์กร/ชุมชน ต่างพึงพอใจ ให้ความชื่นชมในคุณงาม
ความดี

3. มหี น่วยงาน/องคก์ ร/ชุมชน นำไปใช้
- ไดน้ ําความรทู้ ไี่ ดร้ ับจากการอบรมท้ังหน่วยงานภาครฐั และภาคเอกชน มาถา่ ยทอดใหก้ ับคนในเพื่อน

นกั ศกึ ษา กศน. และนําความรู้มาพฒั นาตนเอง ครอบครวั ทำให้มีความม่งั คงในอาชีพ และยังเปน็ ที่ยอมรบั ของ
เพือ่ นๆใน กศน.และเพอ่ื นรว่ มงาน

- เปน็ นกั ศกึ ษาแบบอย่างด้านจิตอาสาของ กศน.อำเภอเวียงสระ ของ กศน.เวียงสระ เป็นแบบอย่างทด่ี ีแก่
นกั ศกึ ษาคนอน่ื ๆ

- งานป้องกนั และบรรเทาสาธารณะภยั เทศบาลตำบลทุง่ หลวง เทศบาลตำบลทุง่ หลวง มีบุคลากรทเี่ ป็น
แบบอย่างในการพฒั นาตัวเอง การมจี ิตอาสา ทำงานเพื่อส่วนรว่ ม

- เป็นตัวแทนนักศึกษาตน้ แบบ และตวั แทน กศน.อำเภอเวยี งสระ ที่สามารถนำความรู้จากการปฏบิ ัติงาน
จิตอาสา ที่มีอยู่ไปขยายผล เช่น ใหค้ ำปรกึ ษาแนะนำ เปน็ วิทยากรใหค้ วามรู้ด้านการปอ้ งกนั และบรรเทาสาธารณะ
ภัย และช่วยเหลือเพอื่ นนกั ศกึ ษา รวมทัง้ ประชาชนและหน่วยงานต่างๆ

18

สาขา นักศกึ ษา กศน. | 6.2 ศิษย์ปัจจุบนั กศน. ดีเด่น

ด้านท่ี 2. การยอมรับของสังคมและชุมชน
1. ได้รับเชญิ เปน็ วิทยากรเผยแพร่ ความรู้และประสบการณ์
ไดร้ ับเชิญเป็นวทิ ยากรเผยแพร่ ความรแู้ ละประสบการณ์ด้านการปอ้ งกนั และบรรเทาสาธารณภยั ให้กับ
นกั ศึกษา กศน. นักเรียนในระบบโรงเรียนและประชาชนในชมุ ชน

2. มกี ารเผยแพร่ความรู้ทางสือ่ สารมวลชน
กำรเผยแพร่ความรทู้ างสื่อสารมวลชนต่างๆ ในรูปแบบจดหมายขา่ วประชาสมั พันธ์ แผน่ พบั คลิปวิดีโอ

รวมท้ังรายงานทางสือ่ ออนไลน์ตา่ งๆทาง เฟส ไลน์ flip book รายงานผลการดำเนนิ งานในรปู แบบเอกสารสรุปผล
การดำเนินงาน รายงานสรปุ และคลปิ นำเสนอผลการดำเนินงาน

รายงานสรุปโครงงานจิตอาสาตน้ แบบ เอกสารรายงานสรุปโครงงานจิตอาสาตน้ แบบ

คลิปวดิ ิโอ

19

สาขา นักศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ ัจจุบนั กศน. ดเี ดน่

3. ได้รบั รางวลั จากหนว่ ยงานหรือ องค์กรตา่ ง ๆ
1. เกียรติบตั รนักศึกษาจติ อาสาต้นแบบ ระดับดีเย่ียม “ด้านการป้องกันและบรรเทาสาธารณะภัย”

ภาคเรียนท่ี 2/2564 จาก กศน.อำเภอเวียงสระ
4.
5.
6.

7.

2. เกยี รตบิ ตั ร “ระดับดีเดน่ ” การประกวดการทำโครงงานจติ อาสาต้นแบบ ระดบั ม.ตน้
กลุ่มโซนยทุ ธภูมิ เปน็ ตัวแทนโซนยทุ ธภูมิ ประกวดโครงงานจิตอาสา สำนักงาน กศน.จงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี”
ประจำปี 2565

3. เกยี รติบัตรนกั ศึกษาท่เี ป็น “แบบอยา่ งทีด่ ี ด้านจิตอาสา”ภาคเรียนท่ี 1/2565 จาก กศน.อำเภอเวียงสระ

20
สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ยป์ จั จุบนั กศน. ดเี ดน่

4. มีบุคคล หน่วยงาน/องค์กรอื่น มาศึกษาดูงาน
นกั ศกึ ษา กศน.อำเภอเวยี งสระและนกั ศกึ ษาอนื่ ๆนำผลงาน เอกสาร ชน้ิ งานมาเปน็ แบบอยา่ งในการ

ปฏบิ ัติงาน การรายงานผล การนำเสนอโครงงาน รวมถงึ แบบอยา่ งในการดำเนินชีวติ และการปฏบิ ตั ิงานอาชพี
5. ไดร้ บั การยกย่องระดบั จังหวัด/ ระดับภาค
เป็นตัวแทนโซนยุทธภูมิ ประกวดโครงงานจิตอาสา สำนกั งาน กศน.จงั หวดั สรุ าษฎรธ์ านี”ประจำปี 2565

เกยี รติบตั ร “ระดับดีเด่น ” การประกวดการทำโครงงานจติ อาสาตน้ แบบ ระดบั ม.ตน้
กล่มุ โซนยทุ ธภูมิ

21

สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศษิ ย์ปัจจบุ นั กศน. ดเี ด่น

คณะผู้จัดทำ

ท่ีปรกึ ษา ณะแก้ว ผู้อำนวยการ สำนักงาน กศน.จงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี
นางบษุ บา กาญจนอักษร ผู้อำนวยการ กศน. อำเภอเวยี งสระ
นางมุตตา ศรนี ้อย บรรณารกั ษ์ชำนาญการพิเศษ
นางสาวชตุ ิกาญจน์ นาคพนั ธ์ ครู
นางเพญ็ ศรี แก้วสุก ครูผู้ช่วย
นางสาววลีพร เจริญผล ครูอาสาสมคั รการศึกษานอกโรงเรียน
นางสุภาวดี อกั ษร ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน
นายบุญญนนั ท์
ครูอาสาสมัครการศกึ ษานอกโรงเรียน
คณะทำงาน เจรญิ ผล ครู กศน. ตำบล
นางสุภาวดี กำเหนิด ครู กศน. ตำบล
นางปภญิ ญฎุ า ชุมชอบ ครูผู้สอนคนพกิ าร
นายอาวุธ ภารพบ ภมู ิปญั ญา/ปราชญช์ าวบ้าน
นายสรรเสรญิ หมนื่ ราช
นางสาวกหุ ลาบ ครู กศน. ตำบล
นกั ศึกษา กศน.ตำบลทงุ่ หลวง
เรยี บเรียงข้อมูล กำเหนิด
นางปภิญญุฎา แจง้ เศรษฐ ครู กศน. ตำบล
นายศรายทุ ธ
ครู กศน. ตำบล
จดั พิมพ์เอกสาร กำเหนิด
นางปภญิ ญฎุ า

ปก / รูปเลม่ กำเหนิด
นางปภิญญฎุ า

สาขา นกั ศึกษา กศน. | 6.2 ศิษย์ปจั จบุ ัน กศน. ดีเด่น

สาขา นักศกึ ษา กศน. | 6.2 ศิษยป์ จั จบุ นั กศน. ดีเดน่