PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4

TOGETHER WE STRIVE FOR EXCELLENCE

PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN 4

BIDANG 1 : INSAN BERMORAL
UNIT 2 : (PERIBADI MULIA HIASAN DIRI)

TOGETHER WE STRIVE FOR EXCELLENCE

BIDANG 1 : INSAN BERMORAL
UNIT 2 : PERIBADI MULIA HIASAN DIRI

OBJEKTIF PEMBELAJARAN : CADANGAN NILAI :
1. CIRI INDIVIDU YANG BERKEPERIBADIAN MULIA * KEPERCAYAAN KEPADA
2. CONTOH CARA MEMPRAKTIKKAN KEPERIBADIAN MULIA
3. KEPENTINGAN MEMPUNYAI KEPRIBADIAN MULIA TUHAN
4. BANDING BEZA KEPERIBADIAN MULIA DENGAN BUKAN KEPERIBADIAN MULIA * HEMAH TINGGI
5. PERASAAN APABILA MENGAMALKAN KEPERIBADIAN MULIA DALAM KEHIDUPAN * HARGA DIRI
* KEJUJURAN
HARIAN * KEBERANIAN
6. AMALAN KEPERIBADIAN MULIA DALAM KEHIDUPAN HARIAN

KEPERIBADIAN MULIA KEPERIBADIAN MULIA INI DAPAT
DIBENTUK MELALUI LATIHAN SERTA
SIFAT BAIK & TERPUJI
YANG DIMILIKI OLEH INDIVIDU AMALAN KESEDERHANAAN
DALAM KEHIDUPAN HARIAN

SEHINGGA
MENJADI TABIAT ATAU KEBIASAAN

CIRI INDIVIDU BERKEPERIBADIAN MULIA

IKHLAS DAN SABAR & BERPEGANG
JUJUR DALAM TENANG KETIKA TEGUH PADA
MENGHADAPI NILAI MORAL
TINDAKAN
KESUKARAN BERSIKAP
BERUSAHA DALAM SEDERHANA
BERSUNGGUH-
SUNGGUH UNTUK KEHIDUPAN DALAM
MELAKUKAN PEMIKIRAN,
MELAKUKAN PERTUTURAN &
KEBAIKAN SESUATU PERLAKUAN
KEBAIKAN TANPA
MENGHARAPKAN
BALASAN

CARA MEMPRAKTIKKAN KEPERIBADIAN MULIA

DIRI KELUARGA

• MENJAGA BATASAN PERGAULAN • MENDAPATKAN SOKONGAN IBU BAPA DALAM KEHIDUPAN
• BERSIKAP PEMAAF DAN BERANI MENGAKUI • BERSEDERHANA DALAM MENYAMBUT HARI ISTIMEWA
ANGGOTA KELUARGA
KESILAPAN DIRI
RAKAN SEBAYA
MASYARAKAT
• MENEGUR KESALAHAN RAKAN DENGAN CARA YANG
• MEMBANTU MANGSA BENCANA BAIK
• MELIBATKAN DIRI SECARA SUKARELA DALAM PROGRAM
• MEMBERIKAN PERTOLONGAN DENGAN IKHLAS
KEMASYARAKATAN

NEGARA

• MENGELAKKAN DIRI DARIPADA MELAKUKAN PENULARAN FITNAH TENTANG NEGARA
• MENGHARUMKAN NAMA NEGARA DALAM PELBAGAI BIDANG

KEPENTINGAN BERKEPERIBADIAN MULIA

SENTIASA MELAKUKAN PERKARA DISENANGI RAMAI
YANG POSITIF
MEMBERIKAN KETENANGAN
MENJAMIN KEBAHAGIAN DALAM JIWA KEPADA DIRI
KEHIDUPAN
MENJADI SURI TELADAN
DIHORMATI & DIPANDANG MULIA OLEH KEPADA ORANG LAIN
ORANG LAIN

MENCAPAI MATLAMAT HIDUP YANG
DIINGINI

PERBANDINGAN TINGKAH LAKU BERKEPRIBADIAN MULIA DENGAN BUKAN BERKEPERIBADIAN MULIA

BERKEPERIBADIAN MULIA VS BUKAN BERKEPERIBADIAN
MULIA
• SANGGUP MENGHADAPI CABARAN DALAM
KEHIDUPAN • MUDAH BERPUTUS ASA DALAM USAHA
MENCAPAI KEJAYAAN
• SENTIASA BERSYUKUR
• BERJIMAT CERMAT DALAM PERBELANJAAN • KHIANAT DAN BERSANGKA BURUK
• TAMAK DAN BOROS
• BEKERJASAMA DAN SALING MENOLONG
• AMANAH • MEMENTINGKAN DIRI SENDIRI
• TIDAK JUJUR
• SEDERHANA DALAM PERTUTURAN DAN
PERLAKUAN • PEMARAH DAN TIDAK SABAR

LATIHAN BUKU TEKS (PEMULIHAN – D) M/S 27

PETA I-THINK (PETA BUIH) LUKIS PETA PEMIKIRAN TENTANG CIRI
BERKEPERIBADIAN MULIA YANG ANDA INGINI.

CIRI
KEPERIBADIAN

MULIA

LATIHAN BUKU TEKS (PENGAYAAN – B) M/S 24

B LAKUKAN SATU KAJIAN BIOGRAFI TENTANG SURI TELADAN BERKEPERIBADIAN MULIA YANG ANDA KAGUMI.
BENTANGKAN BIOGRAFI SURI TELADAN PILIHAN ANDA DENGAN MENGGUNAKAN PERISIAN MULTIMEDIA YANG SESUAI.

ANGGOTA TOKOH GURU MAKLUMAT BIOGRAFI
KELUARGA
• LATAR BELAKANG
AHLI CONTOH • CIRI KEPERIBADIAN MULIA
SUKAN SURI TELADAN
• SUMBANGAN
* PENILAIAN AKAN DIBERI UNTUK MARKAH PBD ANDA. • KEJAYAAN
SELAMAT BERUSAHA SEMUA ! • SIKAP YANG BOLEH

DICONTOHI
• JUSTIFIKASI PILIHAN

LATIHAN PEMULIHAN C
(BUKU TEKS M/S 27)

*JAWAB SEMUA SOALAN
* TERIMA KASIH