MATAN TUHFATUL ATHFAAL 2021_UNaz

BAB 8: HUKUM MAD BAIT

42-47

‫ َو م َه الم ُو ُجو ُب َواْ م َل َوا ُز َوال ُّل ُزو مم‬# ‫ليلم َم يد أَ محكَا ٌم ثَ َلثَ ٌة تَ ُدو مم‬

Bagi MAD itu ada tiga hukum selamanya, iaitu WAJIB, JAIZ dan LAZIM.. ‫فَ َوا يج ٌب إي من َجا َء َه مم ٌز َب مع َد َم مد‬

‫ يِف ِ يكم َم ٍة َو َذا بي ُم َّت يص ٍل ُي َع مد‬#
Maka bagi hukum WAJIB itu apabila kehadiran HAMZAH selepas MAD, Ia adalah MUTTASHIL (bersambung) dalam satu

kalimah.. ‫ ُ ُّك بي يكلم َم ٍة َو َه َذا امل ُمنم َف يص مل‬# ‫َو َجائي ٌز َم ٌّد َوقَ مْ ٌص إي من فُ يص مل‬

Dan hukum JAIZ itu dibaca dengan panjang dan pendek apabila ia terpisah, pada sekalian kalimah dan disebut dengan
MUNFASHIL.

Pusat Talaqqi UNaz: Melahir Generasi Mahir Al-Quran

SAMB..

‫ َو مق ًفا َك َت مع َل ُمو َن ن َ مس َت يعْ ُي‬# ‫َو يمثم ُل َذا إي من َع َر َض ال ُّس ُكو ُن‬

Dan demikian juga jika ada huruf yang disukunkan, kerana waqaf seperti “ TA’LAMUUNA” dan “NASTA’IIN” ‫أَ مو‬

‫بَ َد مل َكآ َم ُنوا ِإَوي َمانًا ُخ َذا‬ # ‫الم َم يد َو َذا‬ ‫الم َه مم ُز لَََع‬ ‫قُ يد َم‬

Atau didahuluhi HAMZAH sebelum MAD, maka ia adalah BADAL seperti “AAMANUU” dan “IIMANA”..maka ambillah!

(pengajaranku). ‫ َو مص ًل َو َو مق ًفا َب مع َد َم ٍد ُطوي َل‬# ‫َو َلزي ٌم إي ين ال ُّس ُكو ُن أُ يص َل‬

Dan bagi hukum LAZIM iaitu apabila SUKUN bersambung (selepas MAD), samada ketika wasol dan waqaf maka ia disebut
dengan MAD THUUL (dikenali dengan MAD LAZIM).

Pusat Talaqqi UNaz: Melahir Generasi Mahir Al-Quran

Penjelasan:

HUKUM MAD FAR’IE
(SEBAB HAMZAH & SUKUN)

WAJIB JAIZ LAZIM

BERTEMU HAMZAH DALAM BERTEMU HAMZAH DALAM DUA BERTEMU SUKUN DALAM SATU
SATU KALIMAH KALIMAH KALIMAH

MUTTASHIL MUNFASHIL THUUL

BAB 9: PEMBAHAGIAN MAD LAZIM BAIT

48-57

‫ َوتيلم َك ِ يكم يِ ٌّم َو َح مرِي ٌّف َم َع مه‬# ‫أَ مر َب َع مة‬ ‫َل َديم يه مم‬ َ ‫أَقم َسا ُم‬
‫لزي ٍم‬

‫ َف َه يذهي أَ مر َب َع ٌة ُت َف َّص ُل‬# ‫ّ يل َُك ُه َما مُ َخ َّف ٌف ُم َث َّق ُل‬Pembahagian LAZIM disini ulamak Qurra’ ada EMPAT, iaitu melengkapi jenis KILMI dan HARFI besertanya..

Kedua-duanya terdapat MUKHAFFAF dan MUTHAQQAL, maka pada empat ini akan diperincikan…

‫ َم مع َح مر يف َم ٍد َف ُه َو ِ يكم يِ ٌّم َو َق مع‬# ‫َفإي من بي يكلم َم ٍة ُس ُكو ٌن ا مج َت َم مع‬

Jika SUKUN dan HURUF MAD berhimpun dalam satu kalimah maka ia adalah menempati jenis KILMI (MAD LAZIM KALIMI)..

Pusat Talaqqi UNaz: Melahir Generasi Mahir Al-Quran

SAMB..

‫ َوالم َم ُّد َو مس ُط ُه َف َح مرِي ٌّف بَ َدا‬# ‫أَ مو يِف ثُ َل ي يث اْ م ُل ُرو يف ُو يج َدا‬

Atau jika dalam tiga huruf terdapat huruf MAD dipertengahannya maka ia adalah HAR‫ا‬F‫م‬Iَ (‫يغ‬MA‫ مد‬Dُ‫أ‬LA‫ من‬ZI‫إي‬M HARFI).. ‫ّ يلُ َك ُه َما‬

‫مُ َخ َّف ٌف ُ ٌّك إي َذا لَ مم يُ مد َغ َما‬ # ‫ُم َث َّق ٌل‬

Pada kedua-duanya (KILMI dan HARFI) dibaca MUTHAQQAL jika berlaku IDGHAM, dan dibaca MUKHAFFAF sekeliannya jika
‫َوال َّلزي ُم اْ م َل مرِي ُّف أَ َّو َل ال ُّس َو مر‬
tiada berlaku IDGHAM. ‫ُو ُجو ُدهُ َوِيف َث َما ٍن ا منَ َْ مص‬ #

Dan bagi LAZIM HARFI itu terdapat pada permulaan awal surah, dan padanya terdapat lapan huruf yang dikumpulkan..

Pusat Talaqqi UNaz: Melahir Generasi Mahir Al-Quran

Penjelasan:

KILMI MAD AL-LAZIM

HARFI

IDGHAM TIADA IDGHAM IDGHAM TIADA IDGHAM
MUTHAQQAL MUKHAFFAF MUTHAQQAF MUKHAFFAF

SAMB..

‫ َو َع مْ ُي ُذو َو مج َه مْ يي َوال ُّطو ُل أَ َخ مص‬# ‫ََيم َم ُع َها ُح ُرو ُف َك مم َع َس مل َن َق مص‬

Berhimpun hurufnya pada “ KAM ‘ASAL NAQASH”, dan pada huruf ‘AIN itu memiliki dua wajah bacaan namun THUUL

adalah lebih diut‫ف‬am‫ م‬a‫لي‬kُa‫أ‬n‫ا‬.‫َف َم ُّدهُ َم ًّدا َطبييعي ًّي‬ # ‫أَلي مف‬ َ ‫الثُّ َل يث‬ ‫اْ م َل مر يف‬ ‫يس َوى‬ ‫َو َما‬
‫ل‬

Dan adapun selain daripada huruf yang tiga (yang pertengahnnya huruf mad) tidak termasuk ALIF, maka pemanjangannya
adalah seperti MAD THOBI’IE.

Pusat Talaqqi UNaz: Melahir Generasi Mahir Al-Quran

SAMB..

‫ يِف لَ مف يظ َ ٍح َطاهي ٍر َق يد ا م َن َْ مص‬# ‫َو َذا َك َأيم ًضا يِف َف َواتي يح ال ُّس َو مر‬

Dan demikian juga pada pembukaan-pembukan surah, dihimpunkan dalam lafa‫مش‬z “َْ H‫ع‬Aَ YY‫ع‬U‫ م‬N‫ر َب‬T‫ م‬H‫ َأ‬O‫ مل‬H‫ا‬IR‫ح‬Uَ N‫وا”تي‬.َ .‫الم َف‬

‫َذا مش َت َه مر‬ ‫ يصلم ُه ُس َحْم ًيا َم من َق َط مع َك‬# ‫َو َي مج َم ُع‬

Dan terhimpun sekeliannya pada pembukaan awal surah itu ada empat belas huruf dalam lafaz “ SHILHU SUHAIRON MAN
QATHO’KA” yang terkenal.

Pusat Talaqqi UNaz: Melahir Generasi Mahir Al-Quran

Penjelasan:

MAD AL-LAZIM AL-HARFI

‫يصلم ُه ُس َحْم ًيا َم من َق َط مع َك‬ PEMBUKAAN SURAH

14 HURUF

8 HURUF (6 HARAKAT) 5 HURUF (2 HARAKAT)

‫َك مم َع َس مل َن َق مص‬ ‫َ ٌّح َطاهي ٌر‬

BAB 10: PENUTUP BAIT

58-61

‫ لَََع َت َما يمهي بي َل َت َنا يه‬# ‫َو َت َّم َذا النَّ مظ ُم ِيبَ مم يد اّلَِّلي‬

Telah selesai himpunan nazam (syair) ini dengan segala pujian bagi ALLAH atas segala sifat kesempurnaanNYA yang tiada

‫ تَاريي ُخ ُه ب ُ مْ َشى لي َم من ُيتم يق ُن َها‬# ‫َأ مب َياتُ ُه نَ ٌّد بَ َدا ِي يلى النُّ َِه‬terhad (pengakhiran)…

Bait-baitnya ini berjumlah 61 (dan terlihat indah dan serasi) bagi yang memahaminya, Tarikh susunannya adalah pada
tahun 1198H (dan mengembirakan bagi yang menguasainya).

Pusat Talaqqi UNaz: Melahir Generasi Mahir Al-Quran

NILAI HURUF ABJADIYYAH & JAWI

‫نَ ٌّد بَ َدا‬

Nilai Bersamaan: 61

‫بُ مْ َشى لي َم من ُيتم يق ُن َها‬

Nilai Bersamaan: 1198

SAMB..

‫ لَََع يخ َتا يم ا مل َأنمبي َياءي أَْم َح َدا‬# ‫ُث َّم ال َّص َلةُ َوال َّس َل ُم َأبَ َدا‬

Kemudian selawat dan salam selamanya diberikan, kepada penutup para nabi iaitu baginda Ahmad (Muhammad S.A.W)..
‫ َو ُ ُّك قَاري ٍئ َو ُ ُّك َسا يم يع‬# ‫َوامْل يل َوال َّص مح يب َو ُ يك تَابي يع‬

Dan juga keatas keluarga, sahabat dan sekelian yang mengikutinya dan setiap pembaca al-Quran yang membaca dan
mendengarnya.

Pusat Talaqqi UNaz: Melahir Generasi Mahir Al-Quran

‫ِإ َل ْْ َك‪.‬‬ ‫َوَن َُب ُُ‬ ‫ََ ْْ ََ ْْ ِِ ُُ َك‬ ‫َأ ْن ََ‪،‬‬ ‫ِإ ََّّ‬ ‫ِإ َل َه‬ ‫ل َّا‬ ‫َ‬ ‫َأ ْش َه ُد‬ ‫َو ِب َح ْم ِد َك‪،‬‬ ‫الل ُه‬ ‫ُس ْب َحا َن َك‬
‫أن‬

‫َواللُه َأ ْع َل ُم ِبال َّص َبا ُِ‬