E-Buletin Yarhamu Edisi 8

Edisi 8
November
2022/1444H

Yuk Kenalan Dengan PKBM
Menanamkan Tauhid Pada Hati Anak Sejak Dini

Dewi Ayu Amalya, S.Pd.

Tauhid adalah meyakini keesaan Allah dalam rubbubiyah, ikhlas beribadah

kepadanya, serta menetapkan baginya nama nama dan sifat sifatnya. Dengan
demikian, tauhid ada tiga macam yaitu: tauhid rubbubiyah, tauhid uluhiyah,
serta tauhid asma' wa sifat. Anak membutuhkan penanaman tauhid untuk
iman dan islamnya. Penanaman tauhid sejak dini akan membantu anak untuk
menjadi insan yang baik di mata Allah dan sesame manusia. Ia akan mudah
diajak mengerjakan sholat, karena ia telah memahami bahwa shalat
merupakan jalan untuk bertemu tuhannya.

Ketika masih berusia dini, anak anak memang perlu diajarkan berbagai hal
terutama hal yang penting dalam hidupnya. Mempelajari agama, akan
menjadi salah satu fondasi yang penting untuk anak bisa hidup lebih tenang
dan baik. Mengajarkan pengertian tauhid berarti mengajarkan tentang
keesaan Allah dan mempercayai bahwa Allah hanya satu. Memang tidak
mudah untuk mengajari si kecil tentang sesuatu yang tidak bisa mereka lihat.

Edisi 8 - November 2022/1444H

Berikut ini tips mengajarkan tauhid pada

anak usia dini:

1.Keyakinan orang tua
2.Memberikan pemahaman
3.Membacakan kisah para rasul
4.Mengenalkan ibadah
5.Mengenalkan hal hal yang di benci Allah
6.Melakukan tadabbur Alam
7.Jawab pertanyaan anak dengan baik yang sesuai dengan

pemahaman mereka
8.Ajarkan anak berlaku sesuai dengan tuntunan rasulullah
9.Jadi contoh dan suri tauladan yang baik untuk anak
10.Mengajarkan 3 kategori tauhid, -end

YARHAMU SERVICE AC
Siap Melayani Kebutuhan Anda

Edisi 8 - November 2022/1444H

Ismaul Kusnah, S.Hum.

K unci utama dari pengasuhan adalah mengikat hati anak. Saat hati sudah

terikat, maka orang tua akan sangat mudah memberikan nasihat kepada anak.
“Sesungguhnya hati adalah raja dan yang lain adalah prajurit. Artinya, jika
hati seseorang sudah tunduk, maka yang lain pasti mengikuti” (Ibnu
Taimiyah).

Kalau ingin anak mengikuti nasihat kita, pakailah kaidah yang disampaikan
para ulama. Ikat hatinya dulu sebelum dikasih tahu, kasih tahu dulu sebelum
dikasih tugas. Inilah yang membuat anak-anak kita mudah tunduk bahkan
taat. Termasuk menjadikannya anak-anak cinta al quran, maka kitalah
sebagai orang tua menjadi teladan baginya bahkan sejak dalam kandungan,
sampai lahir hingga usia dewasa.

Memiliki anak yang mempunyai kemampuan menghafal Al-Qur'an lebih
cepat merupakan suatu harapan bagi setiap orang tua. Seiring dibalik itu
semua ada waktu khusus untuk mewujudkannya serta diiringi niat yang
kuat dari hati.

Edisi 8 - November 2022/1444H

Niat yang baik lurus karena Allah, InsyaAllah dimudahkan.
Tidak hanya diri seorang bunda saja yang menghantarkan ananda
menjadi seorang Hafidz Qur’an, peran ayah juga sangat berperan
penting juga dalam hal ini. Orang tua kompak, saling kerjasama,
saling support dan backup adalah bagian dari usaha membersamai Al-
Qur’an.

Perhatikan apa yang anak lihat dan didengar
Sering dipertanyakan “masih bayi memang mengerti?” sejak lahir
anak-anak sudah mempunyai “mirror meuron” yakni melihat orang
melakukan sesuatu kemudian memantulkan kembali tindakan yang
dilihat, jadi terdorong untuk menirukan dan melakukan hal yang
sama. Anak-anak adalah peniru yang paling handal, diam-diam
mereka meniru apa yang dilakukan orang tua atau orang lain lakukan.
Jadi sebisa mungkin tunjukkan kepada hal-hal kebaikan saja ketika
dihadapan anak-anak.

Orang Tua Memberi Contoh
Kegiatan ini bisa dilakukan seperti mengaji, murojaah langsung
dihadapan anak-anak, mendengar langsung suara orang tuanya,
menerapkan adab-adab terhadap Al-Qur’an, Perdengarkan murrotal
Al-Qur’an setiap hari, ada jadwal surat yang diputar ketika akan
menyalakannya.

Usia 0-2 tahun tidak punya jadwal screen time
Lalu kegiatan apa saja yang bisa dilakukan? Semisal bisa
membacakan buku, beri mainan edukasi anak (sensorik-motorik).
Setelah usia 2th diperbolehkan namun tetap terjadwal dan usahakan
hanya untuk kegiatan yang positif dan bermanfaat.

Edisi 8 - November 2022/1444H

Kapan Waktu-waktu yang tepat untuk mengajari anak?

1. Saat anak sedang tidak bosan
Ibnu Mas’ud radhiyallahu’anhu menuturkan “Nabi shallallahu ‘alaihi
wasallam memilah-milah hari yang tepat bagi kami untuk
memberikan nasehat karena beliau khawatir akan rasa bosan yang
bisa saja menghinggapi kami. “(HR.Bukhari no.68)

Ibnu Mas’ud radhiyallahu’anhu pun suatu kali pernah
berpesan,”Ajarilah manusia saat mata mereka benar-benar tertuju
padamu, hati mereka pun tertambat dan mudah menerimamu. Jika
hati mereka berpaling maka jangan dulu ajari mereka.” (Syarhus
Sunnah,1/133)

2. Saat anak merasa senang
Nabi pernah mengajari ilmu agama kepada Ibnu Abbas ketika
sedang berada di atas kendaraan.
Nabi pernah menyampaikan pesan kebaikan kepada Umar Bin
Abi Salamah ketika sedang makan.

3. Saat kelas khusus yang terjadwal
Semisal waktu pagi ba’da shubuh yang merupakan waktu yang
diberkahi.
Waktu dhuha yang ketika belajar agama pada waktu ini
keutamaannya seperti berhaji sempurna.
Kala maghrib yang bisa jadi sebagai jadwal ta’lim keluarga.
Saat malam menjelang tidur, bisa diisi dengan kegiatan berkah.

Edisi 8 - November 2022/1444H

Sounding terus keutamaan belajar Al-Qur’an, karena Al-Qur’an akan
menemani sampai masuk surga.-end

Harga Promo :

1/2 Halaman A4 : Rp 100.000,-
1 Halaman A4 : Rp 150.000,-

Iklankan usaha anda setiap bulan bersama buletin kami.

Barangkali dengan ikhtiar anda, ada rizkimu disini.

Free Desain (desain sendiri lebih baik) Hubungi :
Free Promosi Facebook 2x sepekan 0858 3000 9000
Keuntungan akan kami masukan

dalam infaq operasional.

Edisi 8 - November 2022/1444H

Eka Mustika Elyaningtyas, S.Pd.

Menurut Sistem Pendidikan Nasional yang tercantum dalam UU Nomor

20 Tahun 2003 menyebutkan pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan
di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan
berjenjang. Bentuk satuan pendidikan nonformal ada banyak. Salah satu
bentuk satuan pendidikan nonformal adalah Pusat Kegiatan Belajar
Masyarakat (PKBM).

PKBM merupakan lembaga yang dibentuk oleh masyarakat untuk
masyarakat dalam bidang pendidikan, sebagai wadah atau fasilitator
pertemuan antara kebutuhan dan sumber daya belajar, serta fasilitator
pertemuan antara masyarakat yang berkebutuhan belajar dengan sumber
daya belajar sehingga terjadi sebanyak mungkin peritiwa pembelajaran.
Definisi tentang PKBM akan terus berkembang seiring dengan
perkembangan pengetahuan dan teknologi.

PKBM juga memiliki karakteristik. Berikut karakteristik PKBM menurut
BAN PAUDPNF :

Edisi 8 - November 2022/1444H

Pusat belajar masyarakat (community learning center)
Tempat tukar menukar pengetahuan (experintal learning exchange)
Pusat pengetahuan dan informasi masyarakat (public information center)
Pusat pertemuan masyarakat/komunitas untuk saling belajar
Pusat sumber belajar masyarakat (insani dan non-insani)
Pusat penelitian masyarakat (community research centre)
Mata rantai jejaring belajar masyarakat

Penyelenggara PKBM bisa dari pemerintah maupun dari swasta. PKBM
masih dalam pengawasan dan bimbingan Dinas Pendidikan Nasional. Untuk
menyelengarakan atau mendirikan PKBM harus memenuhi syarat-syarat
pendirian lembaga diantaranya Akta Notaris, NPWP, Susunan Badan
Pengurus, sekretariat, Ijin Operasional dari Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota. Selain ada beberapa syarat yang harus dipenuhi dalam
pendirian, dari segi legalitas PKBM termasuk diakui seperti halnya sekolah-
sekolah formal pada umumnya. Hal ini tercatat dalam Undang-undang
Nomor 20 Tahun 2003.

Pemerintah bekerjasama dengan masyarakat dalam menyelenggarakan
PKBM bertujuan untuk memperluas kesempatan warga masyarakat,
khususnya bagi yang tidak mampu, dalam mengembangkan pengetahuan,
sikap mental, dan keterampilan. Untuk mencapai tujuan dari didirikannya
PKBM, maka harus meningkatkan kualitasnya dari segi pemahaman
pemenuhan Kompetensi Kelulusan, persiapan administrasi Perangkat
Kurikulum, administrasi pengelolaan Organisasi dan Kemitraan PKBM,
Pengelolaan Dokumen Hasil Belajar dan Ujian Sekolah, serta pengawasan
Pengelola PKBM terhadap pembelajaran dan program pendidikan.

Edisi 8 - November 2022/1444H

Program-program pendidikan yang diselenggarakan PKBM sangat beragam
dan tidak terbatas, menyesuaikan kondisi, potensi, serta kebutuhan
masyarakat dimana PKBM itu berdiri. Program-program ini harus bermakna
dan bermanfaat. Cakupan program pendidikan PKBM diantaranya :

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Pendidikan Kesetaraan (A, B, dan C)
Pendidikan Keaksaraan
Pendidikan Keterampilan, Life Skill, dan Kursus-kursus
Pendidikan Kewirausahaan, Usaha Produktif Masyarakat, Kelompok
Belajar Usaha (KBU dan KUBE)
Taman Bacaan Masyarakat (TBM)
dan lain lain.

Pengejawantahan program-program pendidikan PKBM bisa dilaksanakan
secara fleksibel, bisa setiap hari atau beberapa hari dalam sepekan dengan
durasi tertentu. Ruang pelaksanaannya pun fleksibel, bisa di gedung sekolah
maupun di luar area gedung sekolah, seperti di balai desa, gedung serbaguna
desa, dan lain-lain.

Menjelaskan sedikit tentang beberapa program pendidikan yang ada dalam
PKBM. PAUD ditujukan untuk anak-anak dengan rentang usia 0-6 tahun,
dimana bentuk kegiatan belajarnya bisa berupa Taman Kanak-kanak,
Kelompok Bermain, Taman Penitipan Anak, dan lain sebagainya. Program
Kesetaran terdiri dari 3 paket, yaitu Paket A setara dengan SD, Paket B
setara dengan SMP, dan paket C setara dengan SMA sederajat. Pendidikan
kesetaraan ditujukan pada warga masyarakat yang buta huruf, dimana usia
peserta didiknya beragam (rata-rata berusia lanjut).

Edisi 8 - November 2022/1444H

Tujuan Pendidikan Keaksaraan adalah untuk memberantas buta huruf yang
dapat meningkatkan keterampilan warga masyarakat sehingga kesejahteraan
hidupnya juga ikut meningkat. Pendidikan Keterampilan merupakan
program yang memberikan keterampilan kecakapan hidup yang dapat
digunakan untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat seperti
keterampilan pertukangan, mesin, tata busana, dan lain sebagainya.
Pendidikan Kewirausahaan, Usaha Produktif Masyarakat, dan Kelompok
Belajar Usaha merupakan program pendidikan yang bergerak di bidang
usaha dan bisnis, untuk meningkatkan kesejahteraan hidup masyarakat baik
secara individu maupun bersama-sama.

Taman Baca Masyarakat berdiri seperti perpustakan, jadi fungsinya adalah
untuk menambah pengetahuan masyarakat melaui membaca.

Dari uraian di atas dapat ditarik kesimpulan bahwasanya fungsi dari PKBM
adalah untuk meningkatkan kualitas warga masyarakat dari segi
pengetahuan, keterampilan, hobi, bakat dan lain sebagainya sehingga warga
masyarakat jadi lebih mandiri dalam memenuhi kebutuhan pendapatannya
melalui pembelajaran seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan
teknologi. Oleh karena itu, pendidik dan peserta didik dalam PKBM tidak
memiliki persyaratan khusus seperti di pendidikan formal. Ijazah pun
bersifat sebagai pendukung bagi kelulusannya, tapi tetap terakui oleh Dinas
Pendidikan, jadi bisa digunakan untuk melanjutkan ke jenjang selanjutnya.
Contoh ijazah Paket A bisa digunakan untuk mendaftar ke pendidikan
formal, baik lembaga milik negeri maupun swasta. Selain itu, juga bisa
digunakan dalam persyaratan dunia kerja.

Edisi 8 - November 2022/1444H

Jadi tidak perlu khawatir lagi jika memilih PKBM sebagai solusi pendidikan
pada anak. Anak tidak hanya memiliki pengetahuan umum, tapi juga terasah
life skill-nya yang langsung bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-harinya
maupun kehidupan masyarakat.

Di era sekarang, PKBM bukanlah hal yang baru lagi. Ada banyak PKBM
yang sudah berdiri di seluruh wilayah Indonesia, ada yang tingkat desa, ada
pula yang tingkat kecamatan. Menilik dari laman dapodik, data PKBM dan
SKB (Sanggar Kegiatan Belajar) yang ada di seluruh Indonesia tercatat
10.698 dengan jumlah peserta didik sebesar 1.711.808. Di wilayah Sidoarjo
sendiri terdapat 44 PKBM yang tersebar di seluruh kecamatan. Seiring
berjalannya waktu, jumlah PKBM akan semakin berkembang. Terutama
PKBM yang memberikan pelayanan untuk anak-anak usia pra sekolah dan
usia sekolah, pada jenjang PAUD dan jenjang Kesetaraan A, B, dan C.
PKBM yang sudah berdiri dan sudah memiliki ijin operasional bisa lebih
mengembangkan lembaganya karena ada dana bantuan dari Pemerintah.
Dana ini bisa digunakan untuk beragam kegiatan belajar yang sudah
dirancang dan disesuaikan dengan petunjuk teknis yang disosialisasikan oleh
Pemerintah. Dana bantuan ini tidak hanya untuk lembaga saja, tapi juga
untuk membantu mendanai kegiatan peserta didik. -end

PKBM
AL MUHAJIRIN ISLAMIC SCHOOL

Edisi 8 - November 2022/1444H

Edisi 7 - Oktober 2022/1444H

Edisi 7 - Oktober 2022/1444H

Edisi 7 - Oktober 2022/1444H

Tahun Ajaran Penerimaan
Peserta
2023-2024 Didik Baru

Fasilitas Visi
Kurikulum

Syarat Pendaftaran

1.
2.
3.
4.
5.

Hubungi Admin TU Pendaftaran
0857-3611-2019
Sampai Kuota Terpenuhi

Taman Pasadena RWU C2 No.14,

Perumahan Puri Surya Jaya,

Gedangan - Sidoarjo

Al Muhajirin Islamic School

023-2024
Tahun Ajaran 2

Pendaftaran Dibuka
Sampai Kuota Terpenuhi

Rtq.Almuhajirin

Program Pengumpulan Minyak Jelantah, Bertujuan :

Agar lingkungan tidak tercemar limbah kotaran minyak.
Memudahkan para bunda yang bingung membuang.
Menambah kas paguyuban dalam menjalankan program.



Dibuka Infaq Pembangunan
Kelas Jenjang Sd-PKBM

Update per 19 November 2022

33 44 55 66 86

An.Yayasan Rumah Al-Muhajirin

Scan To Infaq

Taman Pasadena RWU C2 No.14, Perumahan Puri Surya Jaya, Gedangan - Sidoarjo

Kami pergunakan untuk :

33 55 66 44 48

An.Yayasan Rumah Al-Muhajirin

Ajukan data pribadi anda untuk mendaftar

menjadi Donatur Tetap di :

yarhamu id yarhamu www.yarhamu.or.id