The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Isma Niza, 2021-06-12 21:58:03

1.1.2 Tentukan nilai nombor

1.1.2 Tentukan nilai nombor

MUDAHNYA
MATEMATIK

NOMBOR BULAT Disediakan oleh,
& OPERASI ASAS Cikgu Ismaniza binti Ishak
Tahun 3 SK Peserai

Tajuk-tajuk yang akan dipelajari dalam
bidang Nombor dan Operasi Asas

NOMBOR BULAT DAN
OPERASI ASAS

1.1 Nilai 1.2 Menulis 1.3 Rangkaian 1.4 Nilai
nombor nombor nombor tempat

1.5 1.6 1.7 Pola 1.8
Menganggar Membundar Nombor Penyelesaian

nombor masalah

1.1.2
NILAI Menentukan nilai nombor hingga 10 000

NOMBOR

1.1.2 OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Menunjukkan kuantiti bagi nombor yang diberi.
Memadankan kumpulan objek dengan nombor.
Membandingkan nilai dua nombor.
Menyusun kumpulan objek mengikut tertib menaik

dan tertib menurun.

Nilai Nombor

Membilang menggunakan objek.

Nilai nombor boleh ditentukan menggunakan beberapa objek yang sesuai.
Contohnya :

Blok Dienes Tentukan nilai di bawah

100 1000

1 10

3000 500 90 8
3 598

Imbas kembali

1 ribu = 10 ratus
ATAU

1 000 = 10 ratus

CONTOH OBJEK PEMBILANG

Abakus Cara menentukan pada abakus.
Ketahui fungsi setiap manil dan
palang.

Nyatakan nilai di bawah

Contoh 1 Contoh 2

CONTOH OBJEK PEMBILANG

Dawai kokot Nyatakan nilai di bawah

1 000 1 000

1 000

1 000 1 000

4 000

CONTOH OBJEK PEMBILANG

Dekak-dekak Nyatakan nilai pada rajah

Ribu Ratus Puluh Sa

1 427

1 000 400 20 7

Atau membilang menggunakan garis
nombor

Sambung kira

Menentukan nilai tempat dan nilai digit berdasarkan
objek pembilang

Cerakin nilai digit Cerakin nilai tempat

2 368 2 368
2 000 + 300 + 60 + 8 2 ribu + 3 ratus + 6 puluh + 8 sa

Menentukan nilai tempat dan nilai digit
berdasarkan objek pembilang

Cerakin nilai tempat

 2 724 = 2 ribu + 7 ratus + 2 puluh + 4 sa
 1 607 = 1 ribu + 6 ratus + 0 puluh + 7 sa
 3 142 = 3 ribu + 1 ratus + 4 puluh + 2 sa

Cerakin nilai digit

 2 724 = 2 000 + 700 + 20 + 4
 1 607 = 1 000 + 600 + 7
 3 142 = 3 000 + 100 + 40 + 2

Membandingkan nilai dua nombor.

Ingat dan fahami perkataan di Simbol untuk perbandingan:
bawah apabila membuat
perbandingan. lebih kecil < lebih besar

- lebih besar lebih besar > lebih kecil

- lebih kecil

1 835 967lebih besar

Bandingkan antara dua nilai

1 021 < 2 543

2 543 > 1 021

Bandingkan antara dua nilai

1 021 lebih kecil 2 543
2 543 lebih besar 1 021

Menyusun kumpulan objek mengikut tertib
menurun.

1 017

1 013

1 009

1 005

Menyusun kumpulan objek mengikut tertib
menaik

1 017

1 013

1 009

1 005

Menyusun kumpulan objek mengikut tertib
menurun.

9 042

9 034

9 026

9 018

Menyusun kumpulan objek mengikut tertib
menaik

9 042

9 034

9 026

9 018

Check list :

Saya telah boleh menunjukkan kuantiti bagi
nombor yang diberi.

Saya telah boleh memadankan kumpulan objek
dengan nombor.

Saya telah boleh membanding nilai dua nombor.

Saya telah boleh menyusun kumpulan objek
mengikut tertib menaik dan tertib menurun.

Sekian, terima kasih


Click to View FlipBook Version