BENTUK PELANGGARAN BAGI PENGKADER
Memanfaatkan mahasiswa baru Melakukan tindak pengancaman
dan/atau kekerasan selama proses
untuk melakukan hal-hal yang kaderisasi terhadap segenap civitas
academica.
bertentangan di luar etika, norma, Melakukan perbuatan yang mengandung
diskriminasi atas nama agama, suku, ras,
dan peraturan yang berlaku. gender, dan/atau golongan, baik secara
verbal maupun nonverbal.
Tidak melaksanakan proses Terlibat dalam penggunaan, pengedaran,
dan/atau perdagangan narkotika,
kaderisasi sehingga penyampaian psikotropika, dan zat adiktif lainnya
(NAPZA) serta minuman keras.
materi/esensi tidak tersampaikan Melakukan tindak asusila atau non
asusila yang melanggar etika dan norma
pada kader. yang berlaku kepada pihak-pihak yang
terlibat dalam proses kaderisasi.
Tidak melaksanakan kewajiban Terlibat atas aksi terorisme dan
sejenisnya.
dan kewenangannya di dalam Melakukan pemalsuan terhadap
berbagai hal dalam proses kaderisasi.
proses kaderisasi sesuai Melakukan penyuapan terhadap pihak-
pihak yang terlibat dalam kaderisasi.
penjelasan sebelumnya. Melakukan tindak pidana korupsi dari
pendanaan kegiatan kaderisasi kampus.
Memberikan sanksi yang
*Ketentuan lebih lanjut mengenai bentuk-bentuk
berlebihan/tidak sesuai dengan pelanggaran kader dan pengkader disesuaikan
dengan kebutuhan fakultas/sekolah dan lingkungan
aturan kaderisasi. yang bersangkutan.
Melakukan penyalahgunaan Majalah Kaderisasi Mahasiswa Baru 2022 I 46
wewenang.
Melakukan perusakan fasilitas,
sarana, prasarana, dan lingkungan
di Universitas Diponegoro.
Melakukan perpeloncoan atau
physical bullying.
Melakukan dan/atau mengadakan
pemungutan liar.
Melakukan perbuatan anarkis
dan/atau provokatif baik secara
individu maupun kelompok yang
dapat mengganggu keamanan,
kenyamanan, dan keselamatan di
Universitas Diponegoro.
Life is a great big
canvas, and you
should throw all the
paint on it you can.
Danny Kaye
Majalah Kaderisasi Mahasiswa Baru 2022 I 47
LAPORKAN SEGALA
BENTUK PELANGGARAN!!
3Ketika telah memiliki keterangan dari
CBaargaaniymaa??n?a pihak-pihak terkait dan bukti yang
valid, maka akan dilaksanakan
investigasi di tingkat mahasiswa
terlebih dahulu secara kekeluargaan,
1 4Melaporkan pelanggaran tersebut maksimal 1x24 jam.
kepada Kepala Bidang PSDM
Apabila telah dilaksanakan investigasi
BEM/HMD/HMJ dengan di tingkat mahasiswa, maka pihak-
pihak yang melakukan investigasi
wajib melaporkan hasil investigasi
secara tetulis yang ditujukan kepada
melampirkan bukti valid dalam Wakil Dekan I Bidang Kemahasiswaan
bentuk apapun untuk ditindak dengan mencantumkan hasil
investigasi dan bukti valid agar dapat
lanjuti, maksimal 1x24 jam.
ditindaklanjuti untuk mekanisme
2 5Pelaporan dilakukan sesuai penyelesaian dan penjatuhan sanksi.
dengan tingkat acara yang
dilaksanakan. Apabila terjadi di Apabila pelanggaran dirasa cukup
tingkat departemen/jurusan, maka berat, maka dibutuhkan pelaporan
secara tertulis, meliputi bukti yang
dilaporkan kepada Kepala Bidang cukup lalu disampaikan secara
PSDM HMD/HMJ. Apabila terjadi di lisan/tertulis, termasuk rekan jejak
tingkat fakultas, maka dilaporkan investigasi yang dilaksanakan
kepada ketua pelaksana kegiatan mahasiswa dan birokrasi fakultas
yang akan melaporkan kepada yang ditujukan kepada Wakil Rektor I
Kepala Bidang PSDM BEM Bidang Kemahasiswaan.
Fakultas. Laporan tersebut akan *Ketentuan lebih lanjut mengenai bentuk-bentuk
ditindak lanjuti bersama Senat pelanggaran kader dan pengkader disesuaikan
Mahasiswa, maksimal 1x24 jam. dengan kebutuhan fakultas/sekolah dan
lingkungan yang bersangkutan.
Majalah Kaderisasi Mahasiswa Baru 2022 I 48
HYBRID
LEARNING
Situasi pandemi Covid-19 yang berlangsung lama, membuat dunia
pendidikan di Indonesia harus cepat beradaptasi dengan sistem
pembelajaran baru yang lebih dekat dengan pemanfaatan teknologi digital.
Belajar secara daring, selama ini dilakukan karena keterbatasan gerak antar
manusia yang terhalang oleh penyebaran virus Covid-19. Namun, karena
belum usainya pandemi Covid-19, manusia harus dapat menyesuaikan
dirinya menuju perubahan. Berdasarkan surat edaran No. 4 Tahun 2021 yang
dikeluarkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi
dinyatakan bahwa pembelajaran di perguruan tinggi mulai semester gasal
tahun akademik 2021/2022 diselenggarakan dengan pembelajaran tatap
muka terbatas. Proses pembelajaran ini disebut dengan Hybrid Learning,
yaitu proses pembelajaran yang menyatukan kegiatan belajar mengajar
secara online dengan tatap muka.
Sejauh ini, metode Hybrid Learning merupakan metode paling efektif yang
dapat digunakan dalam situasi pandemi Covid-19. Karena, metode ini dapat
memberikan ruang sosialisasi kepada mahasiswa serta mengurangi rasa
jenuh setelah sekian lama melaksanakan kegiatan belajar mengajar jarak
jauh. Tetapi, metode ini merupakan tantangan besar bagi instansi
Pendidikan, karena diperlukan sarana dan prasana yang mendukung serta
sumber daya manusia yang mumpuni dalam mengoperasikan teknologi yang
digunakan.
STARTER KIT Vaksin
HYBRID Memakai Masker
LEARNING Membawa Hand Sanitizer
Majalah Kaderisasi Mahasiswa Baru 2022 I 49
GAMBARAN DAN
TANTANGAN
KADERISASI
2021-2026
Pandemi Covid-19 yang tak kunjung usai, menuntut masyarakat untuk
beradaptasi dengan kondisi tersebut. Kegiatan kaderisasi yang dilaksanakan rutin
setiap tahunnya, khususnya yang ditujukan kepada mahasiswa baru, tetap harus
berjalan sebagaimana mestinya. Banyak penyesuaian yang telah dilaksanakan
sejak awal tahun 2020 untuk kegiatan kaderisasi di Universitas Diponegoro.
Penyesuaian-penyesuaian yang telah dilaksanakan, menghasilkan beberapa
kemungkinan yang dapat terlaksana untuk kegiatan kaderisasi di tahun 2022
yang selaras dengan tujuan Universitas Diponegoro untuk menciptakan generasi
penerus bangsa yang berkualitas. Adapun beberapa kemungkinan kegiatan
kaderisasi tahun 2022 adalah sebagai berikut:
KADERISASI OFFLINE KADERISASI ONLINE
Kaderisasi Offline merupakan kegiatan Kaderisasi Online merupakan kegiatan
kaderisasi yang dilaksanakan secara kaderisasi yang dilaksanakan secara
tatap muka antara kader dan pengkader daring melalui berbagai platform digital
dengan tetap mematuhi protokol yang dapat digunakan untuk
kesehatan yang telah ditentukan. keberlangsungan kegiatan kaderisasi
KADERISASI HYBRID
Kaderisasi hybrid merupakan kegiatan kaderisasi yang
menggabungkan kegiatan secara daring dan luring.
Majalah Kaderisasi Mahasiswa Baru 2022 I 50
Chapter PENJELASAN
& TUJUAN
KEGIATAN
Majalah Kaderisasi Mahasiswa Baru 2022 I 51
Education is the
most powerful
weapon, which you
can use to change
the world.
Nelson Mandela
Majalah Kaderisasi Mahasiswa Baru 2022 I 52
ORIENTASI
DIPONEGORO
MUDA
TINGKAT
UNIVERSITAS
(ODM-U)
Orientasi Diponegoro Muda adalah rangkaian
kegiatan penyambutan mahasiswa baru yang
bertujuan untuk mengenalkan lingkungan
Universitas Diponegoro kepada mahasiswa
baru, baik fasilitas kampus, kegiatan
kemahasiswaan, maupun birokrasi kampus.
ODM tahun 2022 membawakan tema
“Progresif Berbudaya” yang memiliki visi
Orientasi Diponegoro Muda 2022 sebagai
ajang pelestarian budaya dan menciptakan
kolaborasi karya untuk melahirkan
Diponegoro Muda penggerak persatuan
nusantara. Serta membawakan nilai, unity,
visionary, creativity, dan resilience.
Majalah Kaderisasi Mahasiswa Baru 2022 I 53
ORIENTASI DIPONEGORO
MUDA UMAT BERAGAMA
(ODM-UB) ODM UB adalah kegiatan
pembinaan moral untuk
mahasiswa baru yang bertujuan
untuk membangun fondasi moral
dengan nilai-nilai kerohanian
sebagai kontrol perilaku dan
pengembangan diri. Kegiatan ODM
Umat Beragama disesuaikan
dengan masing-masing
UKM/UPK/Biro/BK Kerohanian.
Bentuk kegiatan yang dilakukan
adalah sebagai berikut:
Grand Opening Mentorik
(GOM), pada UKM Kerohanian
Islam
Retreat PMK, pada Kerohanian
Kristen
Retreat Penerimaan Anggota
Baru (PAB) PRMK pada UKM
Kerohanian Katholik
Malam Arga Shanti, pada UKM
Kerohanian Hindu
Followship of Dhamma (FOD),
pada UKM Kerohanian Buddha
Majalah Kaderisasi Mahasiswa Baru 2022 I 54
ORIENTASI ODM tingkat Fakultas merupakan saran penamaan
DIPONEGORO nilai-nilai dan pengenalan lingkungan fakultas untuk
mahasiswa baru. Perwujudan dari ODM-F adalah
MUDA pemberian materi kepada mahasiswa baru, seperti
TINGKAT nilai-nilai kediponegoroan maupun keindonesiaan,
FAKULTAS pengenalan awal struktur fungsi birokrasi fakultas,
pengenalan arti pentingnya peranan lembaga
(ODM-F) mahasiswa, penjelasan sistem perkuliahan, personal
revolution, belajar efektif, sampai materi kisah sukses
dari para alumni. Selain pemberian materi, mahasiswa
baru juga akan dibagi menjadi beberapa kelompok kecil
untuk bermain permainan kelompok yang akan melatih
dan membangkitkan kebersamaan serta solidaritas
dari satu angkatan di tiap fakultas.
Pendikar adalah salah satu rangkaian dari PKKMB
ODM Undip yang bertujuan untuk membentuk
karakter mahasiswa yang beretika, bermoral, dan
berakhlak sesuai dengan nilai ke-Diponegoro-an PENDIDIKAN
KARAKTER
serta cinta terhadap almamater. Serta menanam (PENDIKAR)
nilai COMPLETE Universitas Diponegoro, yaitu
Communicative, Professional, Leader,
Entrepreneur, Thinker, dan Educator. Harapannya
pada Pendikar ini mahasiswa baru mampu mengerti
tentang budaya dan lingkungan pada kampusnya,
mahasiswa baru tertanam pola pikir prestatif, dan
membentuk mahasiswa baru yang berkarakter.
Majalah Kaderisasi Mahasiswa Baru 2022 I 55
GGRRAANNDDOOPPEENNIINNGG
RREESSEEAARRCCHH((GGOORRee))
Grand Opening Research atau GORe adalah pembuka pintu
utama bagi mahasiswa baru dalam perwujudan minatnya dalam
riset atau penelitian dengan diperkenalkannya iklim riset di
Universitas Diponegoro. GORe diharapkan memunculkan
semangat dalam diri mahasiswa baru untuk aktif dalam
kegiatan riset yang dapat membantu tercapainya cita-cita
Universitas Diponegoro sebagai “Excellent Research
University”. Universitas Diponegoro memiliki 4 pilar riset, yaitu
PKM (Program Kreativitas Mahasiswa), KTI (Karya Tulis Ilmiah),
MAWAPRES (Mahasiswa Berprestasi), dan debat.
Dengan adanya GORe, diharapkan seluruh mahasiswa baru
memiliki pengetahuan dan semangat untuk berkegiatan riset
dan menstimulus mahasiswa baru untuk menorehkan prestasi
di bidang riset.
Majalah Kaderisasi Mahasiswa Baru 2022 I 56
KEGIATAN MANDIRI
Kegiatan Mandiri dilaksanakan setelah mahasiswa
baru mendapat berbagai kegiatan kaderisasi pada
masa pembentukan. Kegiatan ini berfokus pada
pengimplementasian ilmu yang didapatkan pada
kegiatan pengkaderan yang sudah dijalani dengan
pengakraban tiap angkatan untuk menjalin keakraban
dalam angkatan. Mahasiswa baru dituntut mampu
untuk bersosialisasi dan bekerja dengan baik melalui
berbagai macam kegiatan kepanitiaan. Mahasiswa
baru juga harus bisa membuat kegiatan-kegiatan
yang positif serta bermanfaat bagi lingkungan seitar
sesuai disiplin ilmunya.
LATIHAN KETERAMPILAN
MANAJEMEN MAHASISWA
PRA-DASAR (LKMM-PD)
LKMM-PD merupakan bentuk pelatihan dan
pembinaan pra dasar sebagai proses
pembentukan karakter tiap mahasiswa yang
bertujuan untuk membekali mahasiswa baru
dengan keterampilan dasar dalam berkomunikasi,
mengenal potensi diri, mengembangkan sifat
kritis, dan memposisikan diri secara efektif dalam
organisasi kemahasiswaan.
Dalam tahap ini, mahasiswa diharapkan paham
dan mengerti akan potensi yang dimiliki serta
memiliki keinginan untuk mengembangkan
potensi tersebut menjadi seorang mahasiswa
yang prestatif. Selain itu dengan LKMM-PD ini
harapannya mahasiswa memiliki semangat dan
motivasi untuk berkarya baik di dalam maupun di
luar universitas.
Majalah Kaderisasi Mahasiswa Baru 2022 I 57
Sampai sini dulu yaa!
Semoga Majalah Kaderisasi
Mahasiswa Baru ini dapat
memberikan manfaat bagi
Diponegoro Muda. Sampai
bertemu lagi di lain
kesempatan!