Lampiran 1 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Sekolah : UPT SMA Negeri 3 Palopo Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas/Semester : XI / Genap Materi Pokok : Hormat dan Patuh Kepada Orang Tua dan Guru Alokasi Waktu : 1 X Pertemuan ( 3 X 45 Menit) A. Petunjuk Belajar 1. Mengamati gambar terkait materi tentang hormat dan patuh kepada orang tua dan guru 2. Mengamati dalil tentang hormat dan patuh kepada orang tua dan guru 3. Menjelaskan kandungan dalil tentang hormat dan patuh kepada orang tua dan guru 4. Menjelaskan pengertian, hukum hormat dan patuh kepada orang tua dan guru 5. Menjelaskan tata cara hormat dan patuh kepada orang tua dan guru B. Materi Pokok 1. Dalil-dalil al-Qur’ān dan hadis tentang hormat dan patuh kepada orang tua dan guru 2. Menganalisis video kisah sahabat Uwais Al Qarni yang mencerminkan hormat dan patuh kepada orang tua dan guru C. Kompetensi Dasar 1.6 Meyakini bahwa perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru merupakan kewajiban agama 2.6 Menunjukkan sikap hormat dan patuh kepada orang tua dan guru di rumah dan di sekolah 3.6 Menganalisis perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru sesuai dengan Q.S. al-Isra’/17: 23-24 dan hadis terkait 4.6 Menyajikan kaitan antara ketauhidan dalam beribadah dengan hormat dan patuh kepada orang tua dan guru sesuai dengan Q.S. al-Isra’/17: 23-24 D. Indikator Pencapaian Kompetensi 1.6.1 Menunjukkan sikap meyakini bahwa hormat dan patuh kepada orang tua dan guru merupakan kewajiban agama 2.6.1 Menunjukkan sikap hormat dan patuh kepada orang tua di rumah dan guru di sekolah 3.6.1 Menunjukkan dalil tentang hormat dan patuh kepada orang tua dan guru 3.6.2 Menjelaskan isi kandungan Q.S. al-Isra’/17: 23-24 dan hadis terkait 3.6.3 Menganalisis hikmah pada tayangan video kisah sahabat Uwais Al Qarni yang mencerminkan hormat dan patuh kepada orang tua 3.6.4 Mengevaluasi pemahaman siswa terkait tayangan video kisah sahabat Uwais Al Qarni tentang tata cara hormat dan patuh kepada orang tua 4.6.1 Menyajikan paparan tentang makna, hukum, contoh dan hikmah hormat dan patuh kepada orang tua dan guru E. Tujuan Pembelajaran Melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) serta pendekatan TPACK (technological, pedagogical, content knowledge) dengan menggali informasi dari berbagai sumber belajar (Literasi) dan mengolah informasi (C), diharapkan peserta didik (A) dapat: 8. Meyakini bahwa hormat dan patuh kepada orang tua dan guru (B) merupakan kewajiban dalam agama Islam (D) 9. Menunjukkan sikap hormat dan patuh kepada orang tua di rumah dan guru di sekolah (B) dengan baik (D) 10. Menunjukkan dalil tentang hormat dan patuh kepada orang tua dan guru (B) dengan
benar (D) 11. Menjelaskan isi kandungan Q.S. al-Isra’/17: 23-24 dan hadis terkait (B) dengan baik (D) 12. Menganalisis hikmah pada tayangan video kisah sahabat Uwais Al Qarni yang mencerminkan hormat dan patuh kepada orang tua (B) dengan baik (D) 13. Mengevaluasi pemahaman siswa terkait tayangan video kisah sahabat Uwais Al Qarni tentang tata cara hormat dan patuh kepada orang tua (B) dengan benar (D) 14. Menyajikan paparan tentang makna, hukum, contoh dan hikmah hormat dan patuh kepada orang tua dan guru (B) dengan benar (D) F. Materi Pembelajaran (Lampiran) 1. Konseptual : Pengertian, Hukum, Dalil Q.S Al Isra/17 : 23-24, hadis terkait, tata cara, hikmah dan contoh sikap meyakini dan hormat dan patuh kepada orang tua, serta mengamati video kisah Uwais Al Qarni tentang tata cara hormat dan patuh kepada orang tua. G. Pendekatan, Model dan Metode Pembelajaran 1. Pendekatan : Saintifik, TPACK 2. Model Pembelajaran : Problem Based Learning (PBL) 3. Metode : Tanya jawab, penugasan, dan diskusi H. Media/Alat Pembelajaran 1. Media : Papan Tulis, Laptop, LCD Proyektor, Al-Qur’an dan Gambar Hormat dan patuh kepada orang tua dan guru 2. Bahan : Spidol, Speaker Aktif, Lembar Kerja Peserta Didik/ LKPD Interaktif, Bahan Ajar, Video Pembelajaran dan Tayangan power point (PPT). Media PPT : https://docs.google.com/presentation/d/1FKNaZGoAbN8binJA0Fzv3GLhDmXPwBOpc_ GtXTvOjko/edit#slide=id.g1c017e17a0d_2_89 Video Pembelajaran Kisah sahabat Uwais Al Qarni : https://youtu.be/VWN_orU1- TQ I. Menganalisis gambar
J. Tugas dan Langkah-langkah Kerja 1. Tugas Menganalisis Gambar a. Setelah mengamati gambar diatas, berikan tanggapan tentang pesan-pesan yang ada pada gambar dihubungkan dengan hormat dan patuh pada orang tua dan guru b. Carilah ayat yang lain yang menjelaskan tentang perintah berbakti kepada orang tua yang disandingkan dengan larangan menyekutukan Allah Swt.! Tuliskan ayat dan artinya di buku tugas ! c. Buat rangkuman tentang isi kandungan Q.S. Al-Isra/17 : 23-24 ! 2. Soal Pilihan Ganda Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, d, atau e yang dianggapsebagai jawaban yang paling tepat! 1. Di bawah ini adalah ayat-ayat yang memerintahkan untuk berbakti kepada kedua orang tua, kecuali .... a. QS. al-An’am/6: 151 b. Q.S. Luqman/31: 14 c. Q.S. al-Isra’/17: 23 d. Q.S. al-Isra’/17: 24 e. Q.S. al-Isra’/17: 17 2. Orang tua yang harus dihormati terlebih dahulu adalah .... a. nenek b. kakek c. ibu d. bapak e. paman 3. “Ridha Allah Swt. ada pada ridha orang tua, dan murkanya Allah Swt. ada pada murka orang tua” maksud hadis tersebut adalah .... a. kalau ingin mendapatkan ridha orang tua, harus taat kepada Allah Swt. b. kalau ingin mendapat murka Allah Swt., sayangi orang tua c. kalau ingin mendapat ridha Allah Swt., hormati orang tua d. kalau ingin dicintai Allah Swt., jauhilah orang tua e. kalau ingin masuk surga, ciumlah kaki ibu 4. Sering seorang siswa membeda-bedakan fungsi antara orang tua dan guru, padahal fungsi keduanya hampir sama. Di bawah ini adalah fungsi orang tua dan guru yang sama, kecuali... a. mendidik dan mengajari b. membina dan merawat c. merawat sehingga ia mandiri d. memberi makan untuk pertumbuhan e. menjadi tempat mengadu 5. Yang termasuk cara berbakti kepada kedua orang tua dan guru adalah .... a. selalu meminta pendapatnya b. menceritakan keburukannya c. mendengarkan nasihatnya d. meminta agar keduanya memberi hadiah e. meminta agar keduanya selalu membimbingnya
3. Soal Uraian 1. Jelaskan pengertian hormat dan patuh kepada orang tua dan guru! 2. Sebutkan contoh hormat dan patuh kepada orang tua dan guru! 3. Jelaskan manfaat isi kandungan Q.S. Al Isra ayat 23-24! 4. Sebutkan hikmah yang terkandung dalam video kisah sahabat Uwais Al Qarni! 5. Jelaskan cara hormat dan patuh kepada orang tua dan guru!