Taller para Padres-Economía de Fichas

Taller Para Padres:




Cómo Aprovechar


El Tiempo En


Casa
















ANÁLISIS CONDUCTUAL


Ashlie Santizo, Paola Villalobos, Michelle Sánchez y Darling Torres



UNIVERSIDAD FRANCISCO MARROQUÍN | FACULT AD DE PSICOLOGÍA

Introducción:

El siguiente taller está diseñado para padres con hijos entre 6 y 8 años que deseen una
organización más estructurada para el cumplimiento de tareas domésticas y académicas. Este
tendrá una duración de 5 sesiones las cuales se desglosan según el objetivo y conductas que se
desean alcanzar.
El método para alcanzar esta organización es la implementación de un programa de
Economía de Fichas. Esto consiste en brindar una ficha por cada conducta cumplida, retirar 2 por
cada conducta que no es deseada; y, al final, de cada semana se debe otorgar al niño un premio
moderado (una golosina, 15 minutos más para ver televisión, 20 minutos más de juego) que no
afecte la hora de dormir, salud o desempeño académico. Luego de esto después de un mes de
alcanzar los objetivos, puede implementarse un premio más significativo para el niño (ir a comer
a su lugar favorito, ir a un parque de diversiones, o hacer lo que guste por un día, etc).
Es necesario que los padres lleven un control mediante calcomanías en un calendario o
tabla que permita visualmente ver el progreso del niño. Esto también puede ser un jarrón con
canicas (cada canica es una ficha) o caritas felices y tristes. (ver ejemplos en la siguiente página)
Es sumamente importante porqué está recibiendo una calcomanía, porqué se le está quitando y
el fin del programa para alcanzar mejores resultados. Esto se logrará explicándole las conductas
deseadas y las consecuencias de no presentar alguna de esas conductas.
Después de una semana sin ver resultados sobre la realización de las conductas, se deberá
acudir nuevamente al terapeuta para darle seguimiento al niño.

Ejemplos para la implementación de una economía de fichas:


1. Con caritas:

2. Con un calendario que puede llenarse con calcomanías








3. Jarra con Canicas:

Objetivos Conductas a trabajar ¿Cómo lograrlo? Mediante
Introducción al una Economía de Fichas
Taller Se presentará a los padres las conductas que se
Sesiones Orden y Limpieza van a trabajar y el buen manejo de la ü Por cada conducta
economía de fichas. alcanzada durante el
Sesión 1 Responsabilidade • Que el niño mantenga orden de su closet, día se otorgará 1 ficha.
Sesión 2 y s a tiempo juguetes y área para hacer tareas.
3 • Que el niño coloque la ropa sucia dentro del ü Si falta a una de estas se
recipiente asignado para la misma. le quitarán 2 fichas.
Sesión 4 • Que el niño aprenda a colocar la basura en el
bote. • Por cada conducta
• Al terminar una tarea del colegio, guardar cada alcanzada durante el
material (lapiceros, crayones, hojas) en su día se otorgará 1 ficha.
respectivo lugar o estuche.
• Que el niño realice sus tareas, del colegio, antes • Si falta a una de estas se
de las 6 de la tarde con descansos de 5 minutos le quitarán 2 fichas.
entre cada tarea.
• No utilizar el tiempo para tareas para juegos, y
actividades que lo distraigan de sus
responsabilidades.
• Respetar las horas de comida sin saltarse alguna
de ellas.
• Respetar la hora de ir a dormir (a las 8:30 p.m.)

Sesión 5 Mantener una • No jugar con la comida. • Por cada conducta
buena conducta • Mostrar una buena actitud ante cualquier tarea alcanzada durante el

o consigna que se le asigne. día se otorgará 1 ficha.
• Utilizar palabras como “por favor” y “gracias” • Si falta a una de estas se

cuando se pide o recibe un favor; o cuando le le quitarán 2 fichas.

prestan algo o le brindan ayuda.
• No gritar ni agredir a los padres, hermanos o

personas que se encuentren en su casa.