INOVASI_PARENTS TEACHING_SD LAZUARDI TURSINA

Disusun oleh :
SD LAZUARDI TURSINA BANYUWANGI

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANYUWANGI
TAHUN 2021

1

1. PROFIL INOVASI
1.1 Nama Inovasi

PARENTS TEACHING (ORANG TUA MENGAJAR)

1.2 Tahapan Inovasi
 Implementasi inovasi (Agustus 2014- sekarang)

1.3 Waktu Implementasi Inovasi
Satu kali dalam 1 semester di setiap kelas. (Berkaitan dengan tema yang dipelajari)

1.4 Inisiator Inovasi
SD Lazuardi Tursina Banyuwangi

1.5 Jenis Inovasi
Digital dan non digital

1.6 Bentuk Inovasi
Bekerjasama dengan orang tua atau wali siswa untuk dapat mengembangkan potensi
yang dimiliki oleh siswa dengan menjadi guru tamu sesuai dengan tema yang sedang
dipelajari.

1.7 Urusan Inovasi Daerah
Pendidikan

1.8 Rancang Bangun dan Pokok Perubahan yang Dilakukan
Pendidikan sekarang ini sudah berkembang pesat, dibutuhkan adanya variasi dalam

memberikan pembelajaran pada siswa, khususnya dalam hal strategi mengajar dan juga
metode serta media yang digunakan. Kegiatan pembelajaran dapat bermakna, salah
satunya dengan memberikan pengalaman belajar pada siswa secara konkrit atau nyata.
Dengan adanya pembelajaran secara kontekstual, siswa dapat lebih berpikir kritis, lebih
mampu menganalisa kegiatan pembelajaran sesuai dengan materi yang dipelajari.

Dalam hal ini SD Lazuardi Tursina membuat sebuah program inovasi yang dirancang
guna membantu siswa dalam mengikuti pembelajaran secara kontekstual. Bentuk

2

kegiatannya yaitu dinamakan ‘’Parents Teaching’’. Parents teaching merupakan kegiatan
dimana orang tua atau wali siswa diminta menjadi guru tamu yang akan memberikan
pembelajaran pada siswa sesuai dengan tema yang sedang dipelajari.

Kegiatan ini sudah berjalan sejak beridirinya SD Lazuardi Tursina pada tahun 2014.
Kegiatan ini berlangsung setiap 1 semester 1 kali di setiap kelas. Kegiatan ini terinspirasi
dari kebutuhan siswa dan rasa ingin tahu siswa mengenai materi-materi sesuai tema secara
kontekstual serta siswa ingin mendengarkan secara langsung dengan keynote speaker yang
memang ahlinya. Sebagai contoh yang sudah dilakukan yaitu mendatangkan salah satu
wali siswa yang memiliki profesi dokter, hal ini kami lakukan karena tema yang sedang
dipelajari terkait kesehatan. Kami juga pernah mengundang wali siswa yang berprofesi
sebaai ibu rumah tangga, dalam hal ini tema yang sedang dipelajari yaitu hak dan
kewajiban hidup bertetangga. Kami juga pernah mengundang wali siswa yang memiliki
usaha seperti UMKM. Masih banyak lagi yang telah kami undang untuk memberikan
materi kepada siswa, durasi di setiap pertemuan kurang lebih 2 JP. Kegiatan ini sebelum
adanya covid-19, kegiatan berlangsung secara luring/tatap muka. Namun saat adanya
pandemi, kegiatan dilakukan dengan dua cara yaitu tatap muka dan juga online.

Kegiatan ini dapat menumbuhkan rasa percaya diri pada siswa saat berkomunikasi
dengan keynote speaker. Selain itu kegiatan ini dapat meningkatkan minat belajar siswa,
serta mendorong wali siswa untuk memahami perkembangan siswa saat mengikuti
pembelajaran. Dalam praktiknya, kegiatan parents teaching ini dilakukan dengan ijin
orang tua terlebih dahulu sebelum menjadi keynote speaker. Kegiatan ini sangat
bermanfaat bagi semua warga sekolah, khususnya siswa dan juga guru. Dalam hal ini
kegiatan parents teaching akan tetap dilakukan secara rutin setiap satu semester 1 kali.

1.9 Tujuan Inovasi
 Mewujudkan pendidikan merdeka belajar dengan memfasilitasi ruang belajar siswa
dengan mengundang salah satu wali siswa menjadi guru tamu.
 Meningkatkan kemampuan siswa dalam hal berkomunikasi, berpikir kritis dan juga
rasa percaya diri untuk berpendapat maupun bertanya.
 Meningkatkan minat belajar siswa dengan memberikan pengalaman baru dalam
proses pembelajaran.
 Terjalin silaturahmi dan kerjasama antara sekolah dengan wali siswa yang bersama-
sama memberikan pembelajaran atau pengalaman belajar yang terbaik bagi siswa.
3

1.10 Manfaat Inovasi
 Bagi Peserta Didik
1. Mendapatkan pembelajaran yang Fun learning dengan mengundang hadirkan
guru tamu yaitu salah satu wali siswa.
2. Menambah wawasan dan ilmu pengetahuan yang belum pernah diketahui ileh
para siswa.
3. Mendapatkan pengalaman baru dengan belajar materi bersama ahlinya sesuai
dengan tema yang sedang dipelajari.
4. Menjadi lebih percaya diri dalam berpendapat maupun bertanya.
5. Melatih siswa untuk dapat mengembangkan potensinya dalam hal
berkomunikasi, bersosialisasi kepada orang lain.

 Bagi Guru
1. Dapat menyusun rancangan pembelajaran dengan lebih variatif.
2. Memberikan pengalaman baru serta dapat belajar bersama siswa tentang apa
yang sedang diinformasikan oleh keynote speaker .
3. Mengetahui kemampuan siswa dengan mengamati proses pembelajaran yang
berlangsung bersama salah satu wali siswa.

 Bagi Sekolah
Dapat menjalin silaturahmi dan kerjasama antara sekolah dengan wali siswa.
Dalam ini sesuai dengan prinsip merdeka belajar, bahwasannya sekolah dapat
memanfaatkan aset sekolah, baik abiotik maupun biotik yang salah satunya
wali siswa guna meningkatkan kompetensi siswa dan memberikan
pembelajaran yang variatif sesuai dengan kebutuhan siswa..

 Bagi Wali Siswa
1. Dapat terjalin silaturahmi dan kerjasama dengan sekolah.
2. Dapat mengetahui perkembangan siswa pada saat mengajar, hal ini juga dapat
digunakan untuk mengetahui kemampuan anaknya.
3. Dapat berbagi ilmu kepada seluruh siswa tentang materi yang telah
diinformasikan.

4

1.11 Hasil Inovasi
1. Dengan adanya inovasi ini menghasilkan beberapa perubahan, misalnya siswa
menjadi lebih aktif bertanya dan berpendapat, karena mendengarkan ulasan atau
materi dari orang yang langsung mengalaminya.
2. Siswa menjadi lebih percaya diri dalam berkomunikasi, saat pandemi kegiatan
berlangsung secara online sehingga salah satu siswa belajar menjadi moderator,
disinilah siswa merasa bangga dan senang mencoba pengalaman baru.
3. Hubungan anatara sekolah dengan orang tua menjadi lebih efektif dan efisien.
4. Siswa mendapatkan banyak informasi, ilmu pengetahuan yang langsung dari ahlinya.
5. Menjadikan pembelajaran menyenangkan sehingga tidak terkesan monoton belajar
dengan guru saja.

1.12 Anggaran
Rp 250.000,-/ sesi (konsumsi)

1.13 Profil Bisnis
-

2. INDIKATOR INOVASI Informasi Bukti Dukung
No Indikator SK Direktur Pembentukan Inovasi Parents
1 Regulasi Inovasi Sekolah Teaching
260 Orang Berdasarkan data siswa
2 Ketersediaan SDM
terhadap Inovasi SD Lazuardi Rencana Anggaran Pendapatan
Tursina Belanja Sekolah (RAPBS)
3 Dukungan Anggaran Tersedianya laanan Memiliki Akun di Media
online Sosial.
4 Penggunaan IT IG:@lazuarditursinabanyuwangi
Facebook/Twiter :
Lazuardi Tursina Banyuwangi
Youtube : Lazuardi Tursina

5

5 Jejaring Inovasi Inovasi ini Adanya penetapan keynote

6 Pedoman Teknis melibatkan seluruh speaker dan moderator, adanya
7 Pelaksanan Inovasi
8 Kemudahan Proses warga sekolah yaitu flyer yang berisikan informasi

Inovasi KS, Guru, siswa kegiatan dan link zoom apabila
9 Kemanfaatan Inovasi
dan wali siswa yang virtual
10 Monitoring dan
menjadi keynote

speaker.

Redaksi dan Dikirim melalui Whatsapp

informasi yang

telah dikirimkan

melalui surat

kepada wali siswa

Satu kali dalam 1 Tertuang dalam Renstra

semeter

Kegiatan Surat informasi/ Surat undangan

bekerjasama dengan menjadi keynote speaker kepada

wali siswa dan wali siswa

dilakukan secara

luring atau daring.

Sangat bermanfaat  Terlihat saat pembelajaran

khususnya siswa berlangsung, antusias siswa

untuk menambah yang ingin berpendapat

wawasan dan maupun bertanya.

pengalaman baru

dalam belajar

bersama orang lain

yang menjadi

keynote speaker.

Dapat menjaga

hubungan baik

anatara sekolah

dengan wali siswa.

Kegiatan Notulen

6

Evaluasi Inovasi monitoring dan
11 Sosialisasi Inovasi
12 Kualitas Inovasi evaluasi

dilaksanakan oleh

direktur dan

supervisor yayasan.

Kegiatan Grup WA, IG, FB, dan juga

disosialisasikan kanal Youtube

melalui semua akun

medsos SD

Lazuardi Tursina

Memenuhi program -

merdeka belajar

dengan

memfasilitasi siswa

untuk belajar

dengan siapa saja.

7

LAMPIRAN
a. Flyer Kegiatan Parents Teaching
b. Dokumentasi Kegiatan Parents Teaching
Banyuwangi, 11 Desember 2021

8

LAMPIRAN
9

DOKUMENTASI KEGIATAN

1
0

1
1

1
2