TRAPESIUM USIA
NANDA FERDIANSYAH, S.Pd
CGP ANGKATAN 4
KAB. AGAM
22 USIA SEKOLAH
16
PERISTIWA
6 NEGATIF
Pernah DROP OUT di SEKOLAH TEKNIK
0 MENENGAH Sebelum Akhirnya Mengulang
Kembali DI KELAS 1 SMA
22 USIA SEKOLAH
16
PERISTIWA
6 POSITIF
MENDAPAT BEASISWA PRESTASI S1 ,
0 MEMILIKI USAHA MANDIRI, MENJADI
TUTOR BIMBEL DI BEBERAPA TEMPAT
SELAMA MASA KULIAH
USIA KERJA
22 31 60
16 PERISTIWA NEGATIF
TERJADI PADA 16
TAHUN YANG LALU
6
PERISTIWA POSITIF
TERJADI PADA 11
0 TAHUN YANG LALU ?
Mengapa momen yang terjadi di masa sekolah masih
dapat dirasakan dan mungkin masih dapat
memengaruhi diri Anda di masa sekarang?
• Karena pada masa itu adalah titik balik saya
kembali memahami apa arti pendidikan yang
sesungguhnya. Saya tidak akan seperti
sekarang ini jika saya tidak bersekolah.
• Dan perjuangan yang saya lalui untuk
mencapai titik saat ini begitu panjang berliku
demi menyelesaikan study.
Menurut Anda, apa saja peran dari seorang Guru jika
dikaitkan dengan trapesium usia?
• Menurut saya peran seorang guru dalam titik
balik adalah guru sebagai penuntun arah
dimana saya pernah kehilangan arah dalam
dunia pendidikan. Guru merupakan tempat
berbagi dan meminta solusi dari setiap
masalah disekolah. Dan guru yang baik adalah
guru yang mau mendengar keluh kesah si
murid, tanpa lansung melabel anak sebelum
ada bukti.
Buatlah 1-2 kalimat yang dapat menggambarkan nilai-
nilai yang Anda percayai sebagai seorang Guru,
menggunakan kata-kata berikut: Guru, Murid, Belajar,
Makna.
• Adakalanya Murid Bisa Menjadi Guru Selama
Memiliki Makna Belajar Yang Sesungguhnya.
• Tidak ada Murid yang Bodoh, Tidak Ada Guru
yang Sempurna, Selama Makna Belajar
dipahami sedalam-dalamnya.