นางสาวจินตนา ธิน้อยวงค์ - ก.ค.ศ.3

แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน


ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในการขอมีวิทยฐานะชำนาญการ


สายงานการสอน สาขาวิชาภาษาอังกฤษ (ก.ค.ศ.3)

















นางสาวจินตนา ธิน้อยวงค์

คร คศ.1
ู














ิ
วิทยาลัยพณชยการบึงพระพิษณุโลก อาชีวศึกษาจังหวัดพิษณุโลก

สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

กระทรวงศึกษาธิการ



ก



คำนำ


ิ
ึ
แบบรายงานผลการปฏิบัตงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกษาในการขอมีวิทยฐานะ
ั
ชำนาญการ สายงานการสอน (ก.ค.ศ.3) เลมนี้ จดทำขึ้นเพื่อนำเสนอข้อมูลทเป็นจริงและข้อมูลทประสบ
ี่
ี่
่
้
ี่
ี่
ั
้
ผลสำเร็จอันเกิดจากการปฏิบติหน้าทการสอนและหน้าที่พิเศษทไดรับมอบหมาย เพื่อใชประกอบการพิจารณา
ื
ึ
ในการขอมีวิทยฐานะชำนาญการ โดยมุ่งนำเสนอผลการปฏิบัตหน้าท 2 ปีย้อนหลง คอ ปีการศกษา 2562
ิ
ี่
ั
และปีการศึกษา 2563 ซึ่งประกอบด้วย ข้อมูลผู้ขอรับการประเมิน และผลการปฏิบัติงาน (ด้านที่ 3)

่
ุ
ี่
ขอขอบคณทกทานทให้ความร่วมมือ สนับสนุน และให้คำแนะนำในการพัฒนาคณภาพ
ุ
ุ
การจัดการศึกษาจนประสบผลสำเร็จด้วยดีเสมอมา

นางสาวจินตนา ธิน้อยวงค ์

ข



สารบัญ


เรื่อง หน้า

1. ข้อมูลผขอรับการประเมิน
ู้
ี่
2. ผลการปฏิบัติงาน (ด้านท 3)
ู้
- ผลการพัฒนาคุณภาพผเรียน
- ปริมาณและสภาพของงาน
ภาคผนวก

ภาคผนวก ก

ภาคผนวก ข
ภาคผนวก ค

ภาคผนวก ง

ก.ค.ศ.3


แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน

ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในการขอมีวิทยฐานะชำนาญการ
สายงานการสอน สาขาวิชาภาษาอังกฤษ



1. ข้อมูลผู้ขอรับการประเมิน
ชื่อ นางสาวจินตนา นามสกุล ธิน้อยวงค .
์
ี่
ตำแหน่ง ครู อันดับ คศ.1 ตำแหน่งเลขท 8500 .
ิ
สถานศึกษา วิทยาลัยพณชยการบึงพระพิษณุโลก อำเภอ เมือง .
ึ
ี่
สำนักงานเขตพื้นท - ส่วนราชการ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศกษา .
รับเงินเดือนอันดับ คศ.1 ขั้น 22,810 บาท .
2. ผลการปฏิบัติงาน (ด้านที่ 3) มีดังนี้

ี่
ั
ให้รายงานข้อมูลตามหัวข้อทกำหนดและแนบเอกสารหลกฐานอ้างอิงแตละข้อ เพื่อประกอบ
่
การพิจารณา ดังนี้
1. ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
1.1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในสาขา/สาขาวิชา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เสนอขอรับการประเมิน

ของปีปัจจุบัน (ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563)

- ชื่อวิชาที่สอน ภาษาอังกฤษในชีวิตจริง รหัสวิชา 20000-1201
ี่
- คะแนนทีเฉลย* (Average T score) ของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน = 42.87
- คะแนนทีเฉลี่ย* (Average T score) ของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน = 57.13
- คะแนนทีเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มขึ้น 14.26 คิดเป็นร้อยละ 33.27

1.1.2 ค่าทีเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของสาขา/สาขาวิชา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่สอน

- คะแนนทีเฉลี่ย* (Average T score) ของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ึ
ปลายภาคเรียน/ปลายปีการศกษาที่แล้ว = 45.10
- คะแนนทีเฉลี่ย* (Average T score) ของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ปลายภาคเรียน/ปลายปีการศึกษาปัจจุบัน = 57.85

- คะแนนทีเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มขึ้น 12.75 คิดเป็นร้อยละ 28.27

1.2 ผลการพัฒนาผู้เรียนด้านอื่น ๆ
ให้รายงานในรอบ 2 ปีที่ทำการสอนในวิชาที่เสนอขอรับการประเมิน ดังนี้

1.2.1 ผเรียนในสาขา/สาขาวิชา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เสนอขอ จำนวน 26 คน
ู้
์
ู
ั
ั
ู้
้
ุ
1.2.2 ผเรียนมีการพัฒนาดานสขภาพ ร่างกาย สตปัญญา อารมณ และสงคมตามหลกสตร/
ิ
แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) และตามที่สถานศึกษากำหนดในระดับดี
จำนวน 26 คน คิดเป็นร้อยละ 100

1.2.3 ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรและตามที่สถานศึกษากำหนดในระดับด ี

จำนวน 26 คน คิดเป็นร้อยละ 100


2. ปริมาณและสภาพของงาน (ณ วันที่ยื่นคำขอรับการประเมิน)

2.1 ปริมาณงาน
ี่
ั่
- จำนวนชวโมงเฉลี่ยทสอนต่อสัปดาห์ 30 ชั่วโมง
- จำนวนกลุ่มสาระการเรียนรู้/กลุ่มประสบการณ์/สาขาวิชา 8 สาขาวิชา และระดับชั้น ปวช.
และ ปวส. จำนวน 16 กลุ่ม

- จำนวนผเรียนทสอน 340 คน
ี่
ู้
ตารางแสดงรายละเอียดปริมาณงาน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565
จำนวน ชั่วโมง/
รหัสวิชา/รายวิชา ระดับชั้น/กลุ่ม สาขาวิชา
ผู้เรียน สัปดาห์
20000-1201 ภาษาอังกฤษในชีวิตจริง ปวช.1/2 (รฑ.) การโรงแรม 35 2

ิ
20000-1201 ภาษาอังกฤษในชีวิตจริง ปวช.1/2 (รฑ.) โลจสติกส ์ 33 2
20000-1203 การอ่านสอสิ่งพิมพ์ภาษาอังกฤษ ปวช.2/1 การบัญช ี 21 2
ื่
20000-1203 การอ่านสอสิ่งพิมพ์ภาษาอังกฤษ ปวช.2/2 (วบ.) การบัญช ี 18 2
ื่
ื่
20000-1203 การอ่านสอสิ่งพิมพ์ภาษาอังกฤษ ปวช.2/1 (วบ.) การตลาด 15 2
20000-1203 การอ่านสอสงพิมพ์ภาษาอังกฤษ ปวช.2/2 (วบ.) คอมพิวเตอร์ธุรกิจ 41 2
ื่
ิ่
20000-1204 การเขียนภาษาอังกฤษใน
ชีวิตประจำวัน ปวช.2/1 โลจิสติกส ์ 23 2

20000-1204 การเขียนภาษาอังกฤษใน

ชีวิตประจำวัน ปวช.2/1 คอมพิวเตอร์กราฟิก 30 2
20001-1001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย ปวช.1/1 คอมพิวเตอร์ธุรกิจ 40 2

20001-1001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย ปวช.1/1 การบัญช 18 2
ี
20001-1001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย ปวช.1/1 โลจิสติกส ์ 11
ิ
์
30000-1201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ปวส.1/1 การจัดการโลจสติกสฯ 19 4
์
30000-1201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ปวส.1/2 การจัดการโลจสติกสฯ 9
ิ
30000-1201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ปวส.1/1 การโรงแรมฯ 15 4
30000-1201 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ปวส.1/1 การถ่ายภาพฯ 12

20000-2001 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 ปวช.1 - - 2

รวม 340 30

- ปฏิบัติงานอื่น ๆ

- ผช่วยหัวหน้างานทะเบียน
ู้
ี่
ี
ั
ี่
ี่
ิ
ั้
- ปฏิบัตหน้าทครูทปรึกษา นักเรียนระดบประกาศนียบัตรวิชาชพ ชนปีท 2 (ปวช.2)
สาขาวิชาโลจิสติกส ์
้
ี่
- ปฏิบัติงานอื่น ๆ ทไดมอบหมาย

2.2 สภาพของงาน
 รับผิดชอบนักเรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
ิ
 รับผดชอบนักเรียนทมีความตองการพิเศษหลายประเภทความพิการและมีลกษณะอาการ
้
ี่
ั
รุนแรง
 รับผิดชอบนักเรียนที่มีความหลากหลายทางเศรษฐกิจ/วัฒนธรรม
 สถานศึกษาตั้งอยู่บนพื้นที่ปกต ิ

 สถานศึกษาตั้งอยู่ในพื้นที่ภูเขา หรือเกาะ หรือติดกับรอยตะเข็บชายแดน

่
ั
ึ
ี่
ั้
ี่
 สถานศกษาตงอยู่ในพื้นทมีลกษณะพิเศษ เชน กันดาร เสยงภัย ตามประกาศของทาง
ราชการ เป็นต้น

ขอรบรองว่าข้อมูลดังกล่าวข้างต้น ถกต้อง และเป็นความจริง
ั
ู


(ลงชื่อ) ผู้ขอรับการประเมิน

์
(นางสาวจินตนา ธิน้อยวงค)
ตำแหน่ง ครู อันดับ คศ.1

วันที่ ...... เดือน ............ พ.ศ. 2565

การตรวจสอบและรับรองของผู้บังคับบัญชาชั้นต้น

ได้ตรวจสอบแล้วรับรองว่าข้อมูลถูกต้อง และเป็นความจริง



(ลงชื่อ) ผู้รับรอง
(นางปฏิมา พุฒตาลดง)

ตำแหน่ง ผู้อำนวยการวิทยาลัยพณิชยการบึงพระพิษณุโลก

วันที่ ...... เดอน ............ พ.ศ. 2565
ื

ภาคผนวก ก



- ข้อมูลผู้ขอรับการประเมิน



- ทะเบียนประวัติข้าราชการ

ข้อมูลของผู้ขอรับการประเมิน





















ชื่อ นางสาวจินตนา ธิน้อยวงค ์

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ - ตำแหน่งเลขที่ 8500
ิ
สถานศึกษา วิทยาลัยพณชยการบึงพระพิษณุโลก ตำบลบึงพระ อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก
สังกัด สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

ส่วนราชการ กระทรวงศึกษาธิการ
รับเงินเดือนอันดับ 1 อัตราเงินเดือน 22,810 บาท











ภาคผนวก ข



ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน



1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน



1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและหลังเรียน


1.2 ค่าทีเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของวิชาที่สอน


1.3 แบบบันทึกผลการเรียน และประเมินผล ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562


1.4 แบบบันทึกผลการเรียน และประเมินผล ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563

ั
์
ั
ู
่
ี
ี
ิ
้
์
ี
การวเคราะหขอมลผลสมฤทธทางการเรยนกอนเรยนและหลงเรยน
ิ
รายวชา ภาษาองกฤษในชวตจรง รหส 20000-1201 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2563
ั
ี
ิ
ิ
ั
ิ
ึ
ี
ี
่
ี
pre post เรยงขอมลกอนเรยนและหลงเรยนตอกน จะได ้
่
ั
ั
ี
ู
ี
้
ี
่
ื
่
ลาดบท ่ ี ชอ - สกล
ุ

ั
10 10 Z score pre Z score post T score pre T score post
ิ
ิ
1 นายกตตพฒ วชาศร ี 5 9 -0.65 1.72 43.46 67.23
ิ
ั
ิ
ี
2 นายกระโกวท จนดา 6 7 -0.06 0.53 49.41 55.35
ิ
ั
ี
3 นายชยยา ศรโยธา 4 6 -1.25 -0.06 37.52 49.41
ิ
ุ
ู
์
4 นายพฒพงศ มลสาร 3 6 -1.84 -0.06 31.58 49.41
ิ
ุ
5 นายพษณ อตสาหะ 4 7 -1.25 0.53 37.52 55.35
ุ
ั
ู
6 นายภวดล แสนจนด ี 4 6 -1.25 -0.06 37.52 49.41
7 นายสหรฐ ทะว ี 5 8 -0.65 1.13 43.46 61.29
ั
8 นายสทศน เหลาด ี 6 7 -0.06 0.53 49.41 55.35
ุ
ั
์
ิ
์
ุ
9 นายสทธกานต ทองด ี 5 8 -0.65 1.13 43.46 61.29
10 นายสทธพงษ สบหาแกว 7 9 0.53 1.72 55.35 67.23
์
ื
ุ
้
ิ
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

์
ิ
ั
ี
ี
ิ
ี
่
์
้
การวเคราะหขอมลผลสมฤทธทางการเรยนกอนเรยนและหลงเรยน
ั
ู
ี
ิ
ิ
ั
ั
ี
ึ
่
ิ
ี
รายวชา ภาษาองกฤษในชวตจรง รหส 20000-1201 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2563
ี
ั
้
คะแนนผลรวมทงหมด 122.00
้
ั
ี
ั

จานวนนกเรยนทงหมด 10.00
ี
่
คาเฉลยของคะแนน 6.10
่
ี
่
สวนเบยงเบนมาตรฐานของคะแนน 1.68
่
ี
่
่
คาเฉลยของ T กอนเรยน (T pre) 42.87
่
ี
คาเฉลยของ T หลงเรยน (T post) 57.13
ี
ั
่
่
ี
ความแตกตางของคะแนน pre และ post 14.26
่
รอยละ 33.27
้

ิ
์
ี
ี
กำรวเครำะหขอมลผลสมฤทธทำงกำรเรยนปลำยภำคปกำรศกษำ 2562 และ ปกำรศกษำ 2563
้
ู
์
ิ
ั
ึ
ึ
ี
ั
รำยวชำ ภำษำองกฤษในชวตจรง รหส 20000-1201
ิ
ั
ี
ิ
ิ
ึ
ี
ึ
ี
ลำดบ ปกำรศกษำ 2562 ปกำรศกษำ 2563 Z Score Z Score T Score T Score

ั
ปลำยภำค ปลำย
ื
ุ
่
่
ื
ุ
ท ่ ี ชอ-สกล ชอ-สกล 62 63 62 63
20 ภำค 20
ั
ิ
ั
ิ
ั
1 นายธนภทร ไกรสวสด ิ ์ 11 นายกตพฒ วชาศร ี 9 1.48 0.78 64.76 57.85
ิ
์
ิ
ิ
2 นางสาวพมพกานต เจรญม ี 5 นายกระโกวท จนดา 9 -0.60 0.78 44.02 57.85
ี
ิ
ิ
3 นายมถนา เหมอนปว 2 นายชยยา ศรโยธา 9 -1.64 0.78 33.64 57.85
๋
ื
ี
ั
ิ
ิ
ุ
์
ุ
ิ
ู
ั
่
4 นายรพภทร อยหน ู 3 นายพฒพงศ มลสาร 9 -1.29 0.78 37.10 57.85
ี
ู
ี
ุ
ั
5 นางสาวลคนา ลแกว 7 นายพษณ ุ อตสาหะ 9 0.09 0.78 50.93 57.85
้
ิ
ั
ั
ู
ุ
6 นายศภณฐ จนทราภาสน ์ 11 นายภวดล แสนจนด ี 9 1.48 0.78 64.76 57.85
ั
ั
ิ
7 นายจราย ุ แซหลม 3 นายสหรฐ ทะว ี 9 -1.29 0.78 37.10 57.85
่
่
ิ
ั
8 นางสาวธนชา พลบนม 4 นายสทศน ์ เหลาด ี 9 -0.94 0.78 40.56 57.85
ุ
ิ
่
ิ
ั
9 นางสาวปณตตา เงนงาม 7 นายสทธกานต ทองด ี 9 0.09 0.78 50.93 57.85
ุ
ิ
์
ิ
ิ
10 นายณฐกานต ์ พลอยอราม 3 นายสทธพงษ สบหาแกว 9 -1.29 0.78 37.10 57.85
้
ื
่
ั
ุ
์
ิ
ิ
ุ
11 นายกฤษดากร ศขเจรญ 6 -0.25 47.47
12 นางสาวเกสรา แสนสรย ์ 8 0.44 54.39
ุ
ี
13 นายณฐพงศ ์ แสนลา 6 -0.25 47.47
ั

้
ั
ั
14 นายณฐพนธ ์ โนร ู 4 -0.94 40.56

ั
15 นายนนทกร รกยม 3 -1.29 37.10
ิ
ุ
16 นางสาวสกญญา ศรประเสรฐ 2 -1.64 33.64
ี
ิ
ั
17
18
19
20
21

์
้
ี
ี
ู
ั
ิ
์
ิ
ึ
ี
ึ
กำรวเครำะหขอมลผลสมฤทธทำงกำรเรยนปลำยภำคปกำรศกษำ 2562 และ ปกำรศกษำ 2563
รำยวชำ ภำษำองกฤษในชวตจรง รหส 20000-1201
ิ
ั
ั
ิ
ิ
ี
คะแนนผลรวมทงหมด 175.00

ั
ั
ี
้
จานวนนกเรยนทงหมด 26.00

ั
่
คาเฉลยของคะแนน 6.73
่
ี
่
่
สวนเบยงเบนมาตรฐานของคะแนน 2.89
ี
ี
่
คาเฉลยของ T 2562 45.10
่
คาเฉลยของ T 2563 57.85
ี
่
่
่
ความแตกตางของคะแนน pre และ post 12.75
้
รอยละ 28.27

















ภาคผนวก ค



ผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน



ื่
2. ผลการพัฒนาผู้เรียนด้านอน ๆ
2.1 ผลการพัฒนาผู้เรียนด้านสุขภาพ ร่างกาย สติปัญญา อารมณ์และสังคม


2.2 คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน

สรุปผลการประเมิน



์
การพัฒนาด้านสุขภาพ ร่างกาย สติปัญญา อารมณ และสังคม













นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 กลุ่ม 1



ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562


นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 กลุ่ม 2


ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563


















วิทยาลัยการอาชีพพุทธมณฑล


สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ

สรุปผลการพัฒนาผู้เรียน


ิ
การพัฒนาผเรียนทงทางร่างกาย สตปัญญา อารมณ และสงคม มุ่งเสริมเจตคต คณคาชวิต
ู้
ั้
ุ
่
ี
์
ั
ิ
่
ู้
์
ปลูกฝังคุณธรรม และคานิยมที่พึงประสงค ส่งเสริมให้ผเรียน รู้จักและเข้าใจตนเอง สร้างจิตสำนึกในธรรมชาต ิ
ิ
และสิ่งแวดล้อม ปรับตัวและปฏิบัติให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม ประเทศชาต และดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุข

คุณลักษณะการพัฒนาผู้เรียน
1. ความรู้ ทักษะความสามารถ ด้านวิชาชีพ และคุณธรรมจริยธรรมของผู้เรียนให้สูงขึ้น
ุ
2. การพัฒนาบุคลิกภาพ ค่านิยม เจตคติในการดำเนินชีวิต และเสริมสร้างคณธรรม จริยธรรม
3. การค้นพบและพัฒนาศักยภาพของตน

ึ
่
4. การพัฒนาความภาคภูมิใจในตนเอง พัฒนาความรู้สก และเห็นคณคาในตนเอง เข้าใจและยอมรับ
ุ
ู้
ผอื่น มีเจตคติที่ดีต่อการทำงาน
5. ปลูกฝังและสร้างจิตสำนึกในการทำประโยชน์เพื่อสังคม



แนวการพัฒนาผู้เรียน


1. การจัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อส่งเสริมให้กับผเรียน
ู้
2. การจัดกิจกรรมตามความสนใจ ความถนัด ความสามารถของผู้เรียน และผอื่น
ู้

3. การจัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝัง และสร้างจิตสำนึกในการทำประโยชน์ต่อสังคม
4. การจัดกิจกรรมประเภทบริการด้านต่าง ๆ ฝึกการทำงานที่เป็นประโยชน์ต่อตนเองและสังคม



ั
่
ู้
็
ุ
ู้
ั
จากคณลกษณะ และแนวทางการพัฒนาผเรียนดังกลาว จึงขอจดทำเปนแบบรายผลการพัฒนาผเรียน
ุ
ด้านสขภาพ สตปัญญา อารมณและสงคม ของนักเรียนสาขาวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก ระดบประกาศนียบัตร
ิ
์
ั
ั
ี่
ึ
ี่
ี่
ี
ี่
ั้
ี่
ุ่
ึ
วิชาชพ ชนปีท 1 กลมท 1 ภาคเรียนท 1 ปีการศกษา 2562 และ กลมท 2 ภาคเรียนท 1 ปีการศกษา 2563
ุ่
ั
วิทยาลยการอาชีพพุทธมณฑล โดยเกณฑ์การให้คะแนนการพัฒนาการ ดังนี้

เกณฑ์การให้คะแนน

80 คะแนน ขึ้นไป ระดับพัฒนาการ ดี

60 - 79 คะแนน ระดับพัฒนาการ พอใช ้

0 - 59 คะแนน ระดับพัฒนาการ ปรับปรุง

ั
์
ิ
ผลการประเมินการพัฒนาดานสขภาพ สตปัญญา อารมณและสงคม ของนักเรียนสาขาวิชาคอมพิวเตอร์
ุ
้
ี่
ี่
ั
ุ่
ี
ึ
กราฟิก ระดบประกาศนียบัตรวิชาชพ ชนปีท 1 กลมท 1 ภาคเรียนท 1 ปีการศกษา 2562 และ กลมท 2
ั้
ุ่
ี่
ี่
ี่
ึ
ี
ภาคเรียนท 1 ปีการศกษา 2563 วิทยาลยการอาชพพุทธมณฑล ภาพรวมมีคาเทากับร้อยละ 100
่
่
ั
ั
้
ุ
ระดบพัฒนาการ ดี การพัฒนาดานสขภาพ สตปัญญา อารมณและสงคมของนักเรียนมี รายงานสรุปผลการ
ั
ิ
์
ประเมินพัฒนา ดังนี้
ตารางที่ 1 แสดงผลการสรุปการประเมินการพัฒนาด้านสุขภาพ สติปัญญา อารมณ์ และสังคม
ร้อยละของนักเรียนตาม
ลำดับที่ รายการประเมินพัฒนา ระดับพัฒนาการ
ุ
ดี พอใช้ ปรับปรง
1 ด้านสุขภาพ ร่างกาย 100 - -
2 ด้านสติปัญญา 100 - -
3 ด้านอารมณ์ 100 - -
4 ด้านสังคม 100 - -
รวม 100 - -

้
จากตารางท 1 แสดงผลการสรุปการประเมินการพัฒนาดานสขภาพ สตปัญญา อารมณ และสงคม
ิ
ุ
ั
ี่
์
ั
ั
ี
ภาพรวมนักเรียน มีระดบพัฒนาการสขภาพ สตปัญญา อารมณและสงคม คดเป็นร้อยละ 100 ระดบด
ุ
ิ
ิ
ั
์
ั
ั
้
และเรียงลำดบตามผลการประเมินพัฒนาดานสขภาพ ร่างกาย คดเป็นร้อยละ 100 ระดบ ดี พัฒนาดาน
ิ
้
ุ
้
ี
็
ิ
สตปัญญา คิดเปนร้อยละ 100 ระดับด พัฒนาด้านอารมณ คิดเปนร้อยละ 100 ระดับด และพัฒนาดานสังคม
็
์
ี
คิดเป็นร้อยละ 100 ระดับดี ตามลำดับ

ตารางที่ 2 แสดงผลการประเมินการพัฒนาด้านสุขภาพร่างกาย

ร้อยละของนักเรียนตาม

ลำดับที่ รายการประเมิน ระดับพัฒนาการ

ดี พอใช้ ปรับปรุง

1 ร่าเริง สดชื่น แจ่มใส อารมณ์ด ี 100 - -

2 แสดงความรู้สึกและอารมณ์เหมาะสมกับเหตุการณ ์ 100 - -

3 มีความมั่นใจในตนเองและกล้าแสดงออก 100 - -
4 แสดงความพึงพอใจเมื่อทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง 100 - -

5 มุ่งมั่นทำงานให้สำเร็จ 100 - -

6 แสดงความพึงพอใจในผลงานของผู้อื่น 100 - -
7 ชื่นชมและแสดงออกขณะปฏิบัติงาน 100 - -

8 จัดเก็บของเมื่อปฏิบติงานเสร็จ 100 - -
ั
่
9 เอื้อเฟื้อเผื่อแผช่วยเหลือเพื่อนในการปฏิบัติงาน 100 - -
10 ชื่นชมและแสดงออกในการทำกิจกรรมต่าง ๆ 100 - -

รวม 100 - -


ุ
จากตารางท 2 แสดงสรุปผลการประเมินการพัฒนาดานสขภาพร่างกาย ภาพรวมนักเรียน
้
ี่
ี
มีระดับพัฒนาการสุขภาพ คิดเป็นร้อยละ 100 ระดับด ทุกรายการประเมิน

ตารางที่ 3 แสดงผลการประเมินการพัฒนาด้านสติปัญญา

ร้อยละของนักเรียนตาม

ลำดับที่ รายการประเมิน ระดับพัฒนาการ

ดี พอใช้ ปรับปรุง
1 ใช้ภาษาเหมาะสมกับวัย 100 - -

2 ตัดสินใจแก้ปัญหาด้วยตนเอง 100 - -

3 มีความสามารถในการคิดและแก้ปัญหาเหมาะสมกับวัย 100 - -
4 มีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค ์ 100 - -

5 มีเจตคติที่ดต่อการเรียนรู้และมีทักษะในการแสวงหาความรู้ 100 - -
ี
รวม 100 - -

จากตารางที่ 3 แสดงสรุปผลการประเมินการพัฒนาด้านสตปัญญา ภาพรวมนักเรียนมีระดับพัฒนาการ
ิ
ด้านสติปัญญา คิดเป็นร้อยละ 100 ระดับด ทุกรายการประเมิน
ี

ตารางที่ 4 แสดงผลการประเมินการพัฒนาด้านอารมณ ์

ร้อยละของนักเรียนตาม

ลำดับที่ รายการประเมิน ระดับพัฒนาการ

ดี พอใช้ ปรับปรุง

1 รอคอยตามลำดับก่อนหลัง 100 - -

2 กล้ายอมรับความจริง 100 - -

3 แสดงออกในสิ่งที่ถูกต้อง 100 - -
4 แสดงความเคารพเมื่อพบผู้ใหญ่ 100 - -

5 แสดงความคดเห็นอย่างมีเหตผล 100 - -
ุ
ิ
6 แสดงอาการขอบคณเมื่อรับของจากผู้ใหญ่ 100 - -
ุ
รวม 100 - -


ั
จากตารางท 4 แสดงสรุปผลการประเมินการพัฒนาดานอารมณ ภาพรวมนักเรียนมีระดบพัฒนาการ
ี่
้
์
อารมณ์ คิดเป็นร้อยละ 100 ระดับดี ทุกรายการประเมิน


ตารางที่ 5 แสดงผลการประเมินการพัฒนาด้านสังคม

ร้อยละของนักศึกษาตาม


ลำดับที่ รายการประเมิน ระดับพัฒนาการ
ดี พอใช้ ปรับปรุง


1 ทิ้งขยะถูกท ี่ 100 - -
2 เป็นผู้นำ ผู้ตามที่ด ี 100 - -

ุ่
3 ทำงานร่วมกันเป็นกลม 100 - -
4 เล่นร่วมกันเป็นกลุ่ม 100 - -
5 ใช้วาจาสุภาพเหมาะสมกับวัย 100 - -

6 ปฏิบัติงานร่วมกับคนอื่นได ้ 100 - -

7 ปิดน้ำ ปิดไฟ ทุกครั้งเมื่อเลิกใช้งาน 100 - -
8 ทำความสะอาดห้องเรียน/บริเวณที่ทำกิจกรรม 100 - -

รวม 100 - -


ี่
ั
จากตารางท 5 แสดงสรุปผลการประเมินการพัฒนาดานสงคม ภาพรวมนักเรียนมีระดบพัฒนาการ
้
ั
ี
สังคม คิดเป็นร้อยละ 100 ระดับด ทุกรายการประเมิน

ี
วทยาลยการอาชพพทธมณฑล
ั
ิ
ุ
ิ
่
้
ั
ุ
ิ
ุ
์
สรปผลการประเมนการพฒนาดานสขภาพรางกาย สตปญญา อารมณ และสงคม
ั
ั
ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562
ี
่
ี
ึ
ี
ั
้
ิ
ั
รหสวชา 20000-1201 พฒนาดาน ่
ั
ิ
ิ
่
ี
่
ั
ชอวชา ภาษาองกฤษในชวตจรง รางกาย สตปญญา อารมณ ์ สงคม รวม ค่าเฉลีย
ื
ิ
ั
ิ
ื
ั
ลาดบ ชอ-นามสกล 3 3 3 3 12 3
่
ุ

1 นายธนภทร ไกรสวสด ์ ิ 3 3 3 3 12 3
ั
ั
ิ
์
ิ
2 นางสาวพมพกานต เจรญม ี 3 3 3 3 12 3
ิ
ุ
ิ
๋
3 นายมถนา เหมอนปว 3 3 3 3 12 3
ื
่
ู
ี
ั
4 นายรพภทร อยหน ู 3 3 3 3 12 3
ี
้
5 นางสาวลคนา ลแกว 3 3 3 3 12 3
ั
6 นายศภณฐ จนทราภาสน ์ 3 3 3 3 12 3
ุ
ั
ั
7 นายจราย ุ แซหลม 3 3 3 3 12 3
ิ
่
ิ
่
ิ
่
8 นางสาวธนชา พลบนม 3 3 3 3 12 3
ั
ิ
ิ
9 นางสาวปณตตา เงนงาม 3 3 3 3 12 3
ิ
ั
10 นายณฐกานต ์ พลอยอราม 3 3 3 3 12 3
่
ิ
ุ
11 นายกฤษดากร ศขเจรญ 3 3 3 3 12 3
12 นางสาวเกสรา แสนสรย ์ 3 3 3 3 12 3
ุ
ี
้
ั
13 นายณฐพงศ ์ แสนลา 3 3 3 3 12 3

14 นายณฐพนธ ์ โนร ู 3 3 3 3 12 3
ั
ั
ั
15 นายนนทกร รกยม 3 3 3 3 12 3

ิ
ั
16 นางสาวสกญญา ศรประเสรฐ 3 3 3 3 12 3
ุ
ิ
ี
รวม 48 48 48 48 192 48
รอยละ 100 100 100 100 400
้
เกณฑการใหคะแนน
์
้
ั
ื
่
ระดบ 3 หมายถง ด ี ลงชอ………………………………
ึ
ึ
ิ
ิ
ระดบ 2 หมายถง พอใช ้ (นางสาวจนตนา ธนอยวงค) ์
้
ั
ิ
้
ู
ระดบ 1 หมายถง ปรบปรง ครประจาวชา
ั
ุ
ั
ึ

ั
ี
ิ
ุ
วทยาลยการอาชพพทธมณฑล
ั
ุ
์
้
ั
สรปผลการประเมนการพฒนาดานสขภาพรางกาย สตปญญา อารมณ และสงคม
่
ิ
ั
ิ
ุ
่
ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2563
ี
ึ
ี
ี
ั
ิ
รหสวชา 20000-1201 พฒนาดาน ่
้
ั
ั
ื
่
ิ
ั
ชอวชา ภาษาองกฤษในชวตจรง รางกาย สตปญญา อารมณ ์ สงคม รวม ค่าเฉลีย
ี
ิ
ิ
ิ
ั
่
ุ

่
ื
ลาดบ ชอ-นามสกล 3 3 3 3 12 3
ั
ิ
ั
ิ
1 นายกตพฒ วชาศร ี 3 3 3 3 12 3
ิ
ิ
ี
2 นายกระโกวท จนดา 3 3 3 3 12 3
ิ
ั
ี
3 นายชยยา ศรโยธา 3 3 3 3 12 3
ุ
4 นายพฒพงศ ์ มลสาร 3 3 3 3 12 3
ิ
ู
ุ
ิ
5 นายพษณ ุ อตสาหะ 3 3 3 3 12 3
ู
ั
6 นายภวดล แสนจนด ี 3 3 3 3 12 3
ั
7 นายสหรฐ ทะว ี 3 3 3 3 12 3
ั
ุ
8 นายสทศน ์ เหลาด ี 3 3 3 3 12 3
ุ
ิ
9 นายสทธกานต ์ ทองด ี 3 3 3 3 12 3
ื
้
10 นายสุทธิพงษ์ สบหาแกว 3 3 3 3 12 3
11
12
13
14
15
16
รวม 30 30 30 30 120 30
รอยละ 100 100 100 100 400
้
้
เกณฑการใหคะแนน
์
ื
่
ั
ึ
ระดบ 3 หมายถง ด ี ลงชอ………………………………
ั
ิ
ิ
้
ระดบ 2 หมายถง พอใช ้ (นางสาวจนตนา ธนอยวงค) ์
ึ
้
ิ
ู
ั
ุ
ึ
ระดบ 1 หมายถง ปรบปรง ครประจาวชา
ั

ภาคผนวก ง



ปริมาณงานและสภาพของงาน



- ตารางสอน


- คำสั่งมอบหมายหน้าที่การปฏิบัติงาน

ึ
- คำสั่งแต่งตั้งครูที่ปรกษา









li p IJ N -le
r
- O C O c o =le f' ee
O
C 3 C O (> o = 4 "= f;e f
3
<)
s O t'f IJ p 2 3
o a
N*N {fN PPN O I =_
AYO !PX ro ? ee
i .O O
I N -5 d
3 I oi- :4G a P c) 3
I
EqN
19
J = I O :3 f.J se
5r d Ef o c
c d" 3
f, f f :{r- 3 L "c 3
:, I p :9
c' Ef P
c) 6
oe f,
="
ee a'
3 3 J) I e a
-s 3 d
J Ef O
E E{ ;D
fle
d o te, 3 f
o J' A:O
s !I MY-
:a" c- uO !O NO O Et
3-L oJ-
c
e€ p 3N) SN d)
p +'tr I
p N IJ d
j !'t)
l e
! C
p
C
fl)
iJ
:-- O
+5E I
\o LJ f
b c
l Ef rJ'
o :r- -:, l) o, s
.tl
J I .{l I a
=€ 3 a-o 3
O 5,p
c-
d
f 3 o ts 'lag: -93
e ee = = f, f i :J}
3
= J} J} H O @
e ! = f Ctr
J} I a5o a
; (lJ O 3 f
: ii O J}
3 i o f =
et
ta :,p
; O {\o O E1
L
i -l q)
4i E"
)! cti LD ;
L5 O I
rDi- ='
:1 319 tr ! f-
a I O I
j
l
L
f) I
p o
I
t l !
L Ef
i
<
a \ O a)
--n e
.l- :c
c ; O
3
; f = et E s
t o
x
c
g,
f
6' era 5^ e
cg
Plr "f,
t"
CA 3)
.4 (:" tJ
=3 :i
=e
ee
<n
rf
o Ur













ค ำสั่ง วทยำลัยกำรอำชีพพุทธมณฑล
ิ
ที่ ๗๘๗/๒๕๖๓

เรื่อง มอบหมำยหน้ำที่รำชกำร ประจ ำปีกำรศึกษำ ๒๕๖๓
........................................................................

เพอให้การปฏิบัติหน้าที่ราชการของครู และบุคลากรทางการศึกษาของวิทยาลัยการอาชีพ
ื่
ุ

พทธมณฑล เป็นไปตามนโยบายของส านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา โดยอาศัยอานาจ
ตามความในข้อ ๘ และข้อ ๑๓ แห่งระเบียบส านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา พ.ศ. ๒๕๕๒ วิทยาลัยการอาชีพพทธมณฑล จึงขอมอบหมายหน้าที่ราชการ
ุ
และความรับผิดชอบให้ข้าราชการ พนักงานราชการ และบุคลากรทางการศึกษา ท าหน้าที่ต่าง ๆ

โดยให้ยกเลิกค าสั่งอื่นใดที่ขัดแย้งกับค าสั่งนี้ให้ใช้ค าสั่งนี้แทน ดังต่อไปนี้

นำงณชนกพรหมพร บุญชูศรี ต าแหน่ง รองผู้อานวยการวิทยาลัยเทคนิคดอนเมือง
รักษาการในต าแหน่ง ผู้อ านวยการวิทยาลัยการอาชีพพุทธมณฑล

ฝ่ำยบริหำรทรัพยำกร

นำยคุณวัฒน์ ศรีอรุณเอี่ยม ต ำแหน่ง รองผู้อ ำนวยกำรฝ่ำยบริหำรทรัพยำกร
นำงธิติมำ วันเดช ต ำแหน่ง ครู ท ำหน้ำที่ ผู้ช่วยรองผู้อ ำนวยกำรฝ่ำยบริหำรทรัพยำกร
มีหน้าที่และความรับผิดชอบควบคุมดูแล งานบริหารงานทั่วไป งานบุคลากร งานการเงิน

ั
งานการบัญชี งานพสดุงานอาคารสถานที่ งานทะเบียน งานประชาสัมพนธ์ และปฏิบัติหน้าที่อน
ื่
ั
ตามที่ผู้บังคับบัญชามอบหมาย

๑. งำนบริหำรงำนทั่วไป

๑.๑ นางธิติมา วันเดช ท าหน้าที่หัวหน้างานบริหารงานทั่วไป
๑.๒ นางสาวจินตนา ธิน้อยวงค์ ท าหน้าที่ผู้ช่วยหัวหน้างานบริหารงานทั่วไป
๑.๓ นางสาวพรนภา จันทร์คงวงษ์ ท าหน้าที่เจ้าหน้าที่งานบริหารงานทั่วไป
๑.๔ นางสาวณัฐธิดา วัฒนประดิษฐ ท าหน้าที่ผู้ช่วยเจ้าหน้าที่งานบริหารงานทั่วไป

๑.๕ นายนพกร สุขสมบูรณ์ ท าหน้าที่ผู้ช่วยเจ้าหน้าที่งานบริหารงานทั่วไป

มีหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังต่อไปนี้
๑. ปฏิบัติงานตามระเบียบส านักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยงานสารบรรณ

๒. จัดท าร่าง หนังสือราชการ ประกาศ ค าสั่ง ตรวจสอบความถูกต้องของเอกสาร จัดล าดับ
ความส าคัญของเอกสาร ร่วมมือประสานงานให้ความสะดวกแก่บุคลากรและหน่วยงานในสถานศึกษาเกี่ยวกับ
์
งานเอกสารการพิมพ ควบคุมดูแลการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่เอกสารการพิมพให้เป็นไปตามระเบียบแบบแผน
์
ของทางราชการ
/๓. สรุปความเห็น...

๓. สรุปความเห็นเสนอผู้บังคับบัญชา และจัดส่งให้แก่หน่วยงานที่เกี่ยวข้องทั้งภายใน
และภายนอกสถานศึกษา

๔. เก็บรวบรวม และจัดระบบเอกสาร หลักฐานและระเบียบวิธีปฏิบัติต่าง ๆ เพื่ออ านวยความ
สะดวกในการศึกษา และให้บริการแก่บุคลากร และนักเรียนนักศึกษาของสถานศึกษา
๕. รวบรวมและเผยแพร่ข่าวสาร นโยบาย ระเบียบ ข้อบังคับ ค าสั่ง ค าชี้แจง ประกาศ
ให้บุคลากร และนักเรียน นักศึกษาของสถานศึกษา

๖. ให้บริการเกี่ยวกับการรับส่งไปรษณีย์ ธนาณัติ โทรสารของบุคลากรนักเรียนและนักศึกษา
๗. จัดท าปฏิทินการปฏิบัติงาน เสนอโครงการและรายงานการปฏิบัติงานตามล าดับขั้น
๘. ดูแล บ ารุงรักษา และรับผิดชอบทรัพย์สินของสถานศึกษาทได้รับมอบหมาย
ี่
๙. ปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย

๒. งำนบุคลำกร
๒.๑ นางสาวจินตนา ธิน้อยวงค์ ท าหน้าที่หัวหน้างานบุคลากร
๒.๒ นางธิติมา วันเดช ท าหน้าที่ผู้ช่วยหัวหน้างานบุคลากร

๒.๓ นางสาวณัฐธิดา วัฒนประดิษฐ ท าหน้าที่เจ้าหน้าที่งานบุคลากร
๒.๔ นางสาวพรนภา จันทร์คงวงษ์ ท าหน้าที่ผู้ช่วยเจ้าหน้าที่งานบุคลากร
๒.๕ นายนพกร สุขสมบูรณ์ ท าหน้าที่ผู้ช่วยเจ้าหน้าที่งานบุคลากร


มีหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังต่อไปนี้
๑. แนะน า เผยแพร่ และด าเนินการเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลของบุคลากรของ
สถานศึกษา ให้เป็นไปตามระเบียบของทางราชการ

๒. จัดท าแผนอัตราก าลังบุคลากรในสถานศึกษา
๓. จัดท าแผนและด าเนินการพัฒนาบุคลากรในสถานศึกษา
๔. ควบคุม จัดท าสถิติ และรายงานเกี่ยวกับการลงเวลาปฏิบัติราชการ และการลา
ของบุคลากรในสถานศึกษา

ิ
๕. ด าเนินการเกี่ยวกับการขอเครื่องราชอสริยาภรณ์ การจัดท าทะเบียนประวัติของบุคลากร
ในสถานศึกษา

๖ . ให้ค าแนะน า อานวยความสะดวกแก่บุคลากรในสถานศึกษาในด้านต่าง ๆ
เช่น การขอมีบัตรประจ าตัวเจ้าหน้าที่ของรัฐ การขอแก้ไขทะเบียนประวัติ การขอเปลี่ยนต าแหน่ง การขอมี

และขอเลื่อนวิทยฐานะ การออกหนังสือรับรอง การขอรับเงินบ าเหน็จบ านาญ เงินทดแทน และการจัดท าสมุด
บันทึกผลงานและคุณงามความดีของบุคลากรในสถานศึกษา
๗. การด าเนินการทางวินัยบุคลากรในสถานศึกษา

๘. การจัดสวัสดิการภายในให้แก่บุคลากรในสถานศึกษา
๙. ประสานงานและให้ความร่วมมือกับหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา
๑๐. จัดท าปฏิทินการปฏิบัติงาน เสนอโครงการ และรายงานผลการปฏิบัติงานตามล าดับขั้น
ี่
๑๑. ดูแลบ ารุงรักษา และรับผิดชอบทรัพย์สินของสถานศึกษาทได้รับมอบหมาย
๑๒. ปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย



/๓. งานการเงิน...

๓. งำนกำรเงิน
๓.๑ นางวิภารัตน์ ศรีด า ท าหน้าที่หัวหน้างานการเงิน

๓.๒ นางสาวฉวีวรรณ ป๋อพริ้ง ท าหน้าที่เจ้าหน้าที่งานการเงิน

มีหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังต่อไปนี้
๑. จัดท าเอกสารและหลักฐานการจ่ายเงินงบประมาณ และเงินนอกงบประมาณ ด าเนินการ

ด้านการเงิน การเบิกเงิน การเก็บรักษาเงิน การน าฝากเงิน การน าเงินส่งคลัง การถอนเงิน และการโอนเงิน
ของสถานศึกษาให้เป็นไปตามระเบียบที่เกี่ยวข้อง
๒. รับ และเบิกจ่ายเงิน ตรวจสอบ รายงานเงินคงเหลือประจ าวันของสถานศึกษาให้เป็นไป

ตามระเบียบ
๓. ควบคุมการเบิกจ่ายเงินให้เป็นไปตามแผนปฏิบัติการประจ าปี
ื่
๔. เก็บรักษาเอกสารและหลักฐานต่างๆ ไว้เพอการตรวจสอบและด าเนินการท าลายเอกสาร
ตามระเบียบที่เกี่ยวข้อง
๕. ให้ค าแนะน า ชี้แจง และอานวยความสะดวกแก่บุคลากรในสถานศึกษาเกี่ยวกับ

การเบิก-จ่ายให้ถูกต้องตามระเบียบที่เกี่ยวข้อง
๖. ประสานงานและให้ความร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆ ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา
๗. จัดท าปฏิทินการปฏิบัติงาน เสนอโครงการ และรายงานผลการปฏิบัติงานตามล าดับขั้น

๘. ดูแลบ ารุงรักษา และรับผิดชอบทรัพย์สินของสถานศึกษาที่ได้รับมอบหมาย
๙. ปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย

๔. งำนกำรบัญช ี

๔.๑ นางสาวกัลยา สังข์ทอ ท าหน้าที่หัวหน้างานการบัญชี
๔.๒ นางสาวน้ าทิพย์ เรืองกลต์ ท าหน้าที่เจ้าหน้าที่งานการบัญชี
ั

มีหน้าที่และความรับผิดชอบ ดังต่อไปนี้

๑. จัดท าเอกสารหลักฐาน บันทึกรายการบัญชี ปรับปรุงบัญชี การปิดบัญชีของสถานศึกษา
ตามระบบบัญชีและระเบียบที่เกี่ยวข้อง
๒. จัดท ารายงานงบการเงิน และบัญชี เพอจัดส่งส่วนราชการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ื่
ภายในก าหนด เวลาตามระเบียบ

๓. ควบคุมการเบิกจ่ายเงินตามประเภทเงินให้เป็นไปตามแผนปฏิบัติการประจ าปี

๔. ให้ค าปรึกษา ชี้แจงและอานวยความสะดวกแก่บุคลากรในสถานศึกษาเกี่ยวกับ
งานในหน้าที่

ื่
๕. เก็บรักษาเอกสารและหลักฐานต่าง ๆ ไว้เพอการตรวจสอบและด าเนินการท าลายเอกสาร
ตามระเบียบ
๖. ประสานงานและให้ความร่วมมือกับหน่วยงานต่าง ๆ ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา
๗. จัดท าปฏิทินการปฏิบัติงาน เสนอโครงการ และรายงานผลการปฏิบัติงานตามล าดับขั้น
๘. ดูแลบ ารุงรักษา และรับผิดชอบทรัพย์สินของสถานศึกษาที่ได้รับมอบหมาย

๙. ปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย

/๕.งานพัสดุ...