คู่มือการจัดสอบ N-net

คมู่ ือการจัดสอบ N-NET

NON-FORMAL EDUCATIONAL TEST

สานักงาน กศน. จังหวัดเชียงราย
CHIANG RAI NON-FORMAL EDUCATION CENTER

สำนักงำน กศน. จังหวัดเชียงรำย เป็นหน่วยงำนทำงกำรศึกษำที่ทำหน้ำที่คอยสนับสนุนกำรจัดกำรศึกษำให้แก่
สถำนศึกษำในสังกัดสำนักงำน กศน. จังหวัดเชียงรำย ท้ัง 18 แห่ง และให้บริกำรทำงกำรประเมินผลทำงกำรศึกษำและกำร

คำนำ ทดสอบทำงกำรศึกษำอย่ำงต่อเนื่อง รวมทั้งเป็นศูนย์กลำงควำมร่วมมือด้ำนกำรทดสอบทำงกำรศึกษำในระดับชำติเพ่ือให้

กำรบริบริหำรกำรรทดสอบทำงกำรศึกษำระดับชำติด้ำนกำรศึกษำนอกระบบโรงเรียน (n-Net) ปีกำรศึกษำ 2564 ในระดับ
ศนู ย์สอบสำเรจ็ ลุลว่ งไปดว้ ยดี สำนักงำน กศน. จังหวดั เชียงรำย จึงไดจ้ ัดทำคูม่ ือกำรจัดสอบ N-NET ประจำปีกำรศึกษำ 2564
สำหรับสนำมสอบ เพื่อใช้ประกอบกำรทดสอบทำงกำรศึกษำระดับชำติด้ำนกำรศึกษำนอกระบบโรงเรียน (N-net) ในระดับ
สนำมสอบและผู้ท่ีเก่ียวข้องได้ศึกษำ ทำควำมเข้ำใจและถือปฏิบัติในทุกขั้นตอนให้เป็นไปตำมมำตรฐำนกำรทดสอบทำง
กำรศึกษำแหง่ ชำติ และเปน็ มำตรฐำนเดียวกนั ท่ัวประเทศ ซงึ่ จะส่งผลให้กำรดำเนินกำรจดั กำรทดสอบ N-NET บรรลุเป้ำหมำย
ตำมเจตนำรมย์ท่ตี ้งั ไว้

สำนกั งำน กศน. จังหวัดเชยี งรำย หวงั เป็นอยำ่ งยง่ิ วำ่ ค่มู อื กำรจดั สอบ N-NETประจำปีกำรศึกษำ 2564 สำหรับสนำม
สอบนี้ จะช่วยให้คณะทำงำนระดบั สนำมสอบและผทู้ เี่ กีย่ วข้องทุกคน สำมำรถปฏบิ ัตงิ ำนไดอ้ ย่ำงรำบรืน่ และมีประสิทธภิ ำพ
ขอขอบคุณสนำมสอบและผเู้ กีย่ วขอ้ งทกุ ทำ่ นในควำมรว่ มือวไทำ่ นในควำมร่วมมอื ไว้ ณ ท่นี ด้ี ้วย

สารบญั

• การบริหารการจดั สอบระดับสนามสอบ
• 1. การบริหารการจดั สอบของสนามสอบ
• 2. มาตรฐานการทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ ระดบั สนามสอบ

กำรบรหิ ำรกำรจัดกำรสอบ 1. การบรหิ ารการจัดสอบของสนามสอบ
ระดบั สนำมสอบ  หน้าทีห่ ลักของสนามสอบ
1. ประสำนงำนกับศูนย์สอบ และดำเนนิ กำรกำรจัดสอบตำมนโยบำยและแนวปฏิบตั ขิ องศนู ยส์ อบและ
ของ สทศ. อยำ่ งเคร่งครดั
2. กรอกข้อมลู ห้องเรียนเพ่ือใชเ้ ป็นข้อมลู ในกำรจัดห้องสอบผ่ำนระบบกำรสอบ N-NET ภำยในกำหนดกำร
ทก่ี ำหนดไว้ในปฏิทินปฏิบตั งิ ำน
3. เสนอรำยช่ือคณะกรรมกำรระดบั สนำมสอบในระบบบริหำรกำรจดั สอบให้ศนู ย์สอบพจิ ำรณำอนุมัติ
แตง่ ตั้ง
4. เตรยี มควำมพรอ้ มกอ่ นกำรดำเนินกำรจัดสอบ ทัง้ สถำนทส่ี อบและหอ้ งสอบ กำรประชำสมั พนั ธ์กำรสอบ
และกำรติดประกำศรำยชอ่ื และเลขที่นัง่ สอบทบี่ อรด์ ประชำสมั พนั ธ์ของสนำมสอบ หน้ำห้องสอบและในหอ้ งสอบ
5. รับ – สง่ กล่องบรรจแุ บบทดสอบ กล่องบรรจุกระดำษคำตอบ และเอกสำรประกอบกำรจดั สอบ
จำกตัวแทนศูนยส์ อบตำมเวลำทน่ี ดั หมำย และเก็บรกั ษำใหป้ ลอดภยั
6. ดำเนินกำรจัดสอบภำยในสนำมสอบให้มีประสิทธภิ ำพ โปร่งใส มคี วำมยตุ ธิ รรม และเปน็ ไปตำม
แนวปฏบิ ัติที่ สทศ. กำหนด
7. รวบรวมกระดำษคำตอบของผเู้ ขำ้ สอบและผขู้ ำดสอบในแตล่ ะห้องสอบให้ครบถ้วน ไมใ่ หต้ กหลน่ ท่ี
สนำมสอบ แบบทดสอบทกุ ฉบับใหน้ ำสง่ คนื ศูนยส์ อบ ห้ำมทำสำเนำหรอื เผยแพร่โดยเด็ดขำด
8. ประสำนงำนกับศูนยส์ อบเก่ียวกบั กำรเบกิ จ่ำยค่ำตอบแทนคณะกรรมกำรระดบั สนำมสอบ
9. จัดสง่ รำยงำนสรปุ กำรดำเนินกำรจดั สอบฯ ระดับสนำมสอบและเอกสำรท่ีเกย่ี วข้องกบั กำรสอบ
ให้ศนู ย์สอบหลงั เสรจ็ ส้ินกำรสอบ

 คณะกรรมการระดับสนามสอบ
จานวน 1 – 2 คน
อตั รา 1 คน : 3 หอ้ งสอบ
อตั รา 2 คน : 1 ห้องสอบ
(กรรมการคุมสอบตอ้ งไม่คุมสอบนกั เรียนของตนเอง)
อัตรา 1 คน : 10 หอ้ งสอบ
จานวน 1-2 คน
อัตรา 1 คน : 5 ห้องสอบ

 คณุ สมบตั ิของกรรมการกลางและกรรมการคุมสอบ
1. ตำแหนง่ กรรมกำรคุมสอบและกรรมกำรกลำง ต้องเป็น
ข้ำรำชกำรครหู รือบุคลำกรทำงกำรศึกษำ ระดบั 3 ขึ้นไป หรือเทยี บเทำ่
หรือ พนักงำนประจำตง้ั แตร่ ะดับปริญญำตรขี ้ึนไป
2. ไมม่ ีผลประโยชน์ทบั ซอ้ น
3. มีควำมรับผดิ ชอบตรงต่อเวลำและเก็บรกั ษำควำมลับได้เปน็ อยำ่ งดี
4. ปฏิบัติตำมระเบยี บและขอ้ กำหนดท่ี สทศ. กำหนดอย่ำงเครง่ ครดั
5. มีควำมละเอยี ดถี่ถว้ นและให้ควำมสำคัญกับเอกสำรที่เกยี่ วขอ้ งในกำรดำเนินกำรจัดสอบ

 การจดั ห้องสอบ แผนภาพแสดงการจดั ที่น่งั สอบในหอ้ งสอบ
ในหอ้ งสอบ 1 ห้อง จะต้องจัดท่ีน่ังสอบ จำนวน 5 แถว แถวละ 6 ท่นี ่งั รวมทีน่ ่ังสอบจำนวน
30 ทีน่ งั่ ตอ่
1 ห้องสอบ ยกเว้นหอ้ งสอบห้องสดุ ท้ำยจะอนุโลมให้จัดไดส้ ูงสดุ ได้ไมเ่ กิน 35 ทีน่ ง่ั (จำนวน 5
แถว แถวละ 7 ที่นงั่ )
และกรรมกำรคมุ สอบตอ้ งแจกและเก็บแบบทดสอบ กระดำษคำตอบ ตำมลำดบั เลขที่นง่ั สอบ
เป็นรูปตวั U ภำยใน
ห้องสอบจะตอ้ งไมม่ ีขอ้ ควำม ประกำศ บอรด์ ควำมรู้หรือขอ้ มูลทเ่ี ป็นประโยชน์ต่อผเู้ ขำ้ สอบ
ในกำรทำแบบทดสอบ
หรอื อำจทำใหเ้ กิดควำมไม่โปรง่ ใสในกำรสอบ หำกมีใหด้ ำเนินกำรปดิ ทบั ใหเ้ รยี บร้อย

 เอกสารประชาสัมพันธ์ในการจดั สอบ เอกสารสาหรับตดิ ในห้องสอบ
สตกิ๊ เกอร์ขอ้ มลู ผเู้ ขำ้ สอบสำหรับตดิ โต๊ะสอบ
เอกสารสาหรับติดบอรด์ ประชาสมั พันธ์
1. รำยชือ่ ผเู้ ขำ้ สอบ
2. ระเบยี บสถำบันทดสอบทำงกำรศกึ ษำแหง่ ชำติ (องค์กำรมหำชน) วำ่ ดว้ ยแนวปฏบิ ตั ิเก่ยี วกบั
กำรดำเนินกำรทดสอบ พ.ศ. 2557
3. ตำรำงสอบ

เอกสารสาหรับติดหนา้ หอ้ งสอบ
1. รำยชอ่ื ผู้เข้ำสอบ
2. ขอ้ ปฏิบัตแิ ละระเบยี บกำรสอบ
3. ตำรำงสอบ
4. แผนผังทีน่ ่ังสอบ
5. คำเตอื น ขอ้ ปฏบิ ตั ขิ องกรรมกำรคุมสอบและผู้เข้ำสอบ

2. มาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ ระดับสนามสอบ ขอ้ ปฏิบัติในการสอบของผูเ้ ข้าสอบ
1. ปฏิบัติตำมข้ันตอนในคมู่ ือกำรจัดสอบ N-NET ระดับสนำมสอบและกรรมกำรคมุ สอบอยำ่ งเครง่ ครัด
2. ปฏบิ ัตติ ำมระเบียบของสถำบันทดสอบทำงกำรศกึ ษำแห่งชำติ (องค์กำรมหำชน) ว่ำด้วยแนวทำงปฏิบัติ ระเบยี บการเข้าห้องสอบ
เกย่ี วกับกำรดำเนนิ กำรทดสอบ พ.ศ. 2557 และระเบยี บกำรเขำ้ หอ้ งสอบอยำ่ งเครง่ ครัด 1. ไม่มีเลขที่น่ังสอบ ไมม่ ีสิทธส์ิ อบ
3. เตรียมควำมพรอ้ มในด้ำนสถำนทส่ี อบ หอ้ งสอบ และมีกำรประชำสมั พนั ธก์ อ่ นกำรสอบ 2. ไมม่ บี ตั รแสดงตน ไม่มสี ิทธิ์สอบ
4. คณะกรรมกำรระดับสนำมสอบตอ้ งเขำ้ รับกำรประชมุ ชีแ้ จงสนำมสอบร่วมกบั ศูนย์สอบและตวั แทนศนู ย์สอบ 3. ไปผิดสนำมสอบ ไมม่ สี ทิ ธิ์สอบ
อย่ำงน้อย 1 ครงั้ ก่อนกำหนดกำรจดั สอบ 4. ไปสำยเกิน 30 นำที ไม่มีสิทธสิ์ อบในวชิ ำนั้น
5. รบั มอบกลอ่ งบรรจุแบบทดสอบ และกลอ่ งบรรจุกระดำษคำตอบจำกตวั แทนศูนย์สอบในตอนเชำ้ วนั สอบ 5. ห้าม นำเคร่ืองมืออปุ กรณส์ ่ือสำรเขำ้ ห้องสอบ
และนำไปเกบ็ รักษำให้ปลอดภัยกอ่ นเรมิ่ ดำเนินกำรจัดสอบตำมกำหนดกำร 6. ใหน้ ัง่ สอบจนหมดเวลำ
6. หัวหนำ้ สนำมสอบเปดิ กล่องบรรจุแบบทดสอบกอ่ นเวลำสอบไมเ่ กนิ 1 ชัว่ โมง ตำมตำรำงสอบโดยมี 7. อนุญาตให้นำนำฬกิ ำเข้ำห้องสอบ
ตวั แทนศนู ย์สอบ หรือผทู้ ่ีศูนย์สอบมอบหมำยเป็นสักขพี ยำน และลงนำมในแบบฟอร์มเอกสำรกำกบั กำร (ต้องเป็นนาฬิกาธรรมดาท่ใี ชด้ ูเวลาเท่านน้ั )
เปิดกลอ่ งบรรจแุ บบทดสอบ (N-NET 10)
7. กรรมกำรกลำงต้องแจกซองแบบทดสอบ ซองกระดำษคำตอบ และใบเซน็ ชื่อผูเ้ ขำ้ สอบ (สทศ.2) ใหต้ รงตำมวิชำ
ในตำรำงสอบ ห้ำมกรรมกำรคมุ สอบนำซองแบบทดสอบและซองกระดำษคำตอบทย่ี ังไมถ่ งึ เวลำสอบไปเก็บไว้เพอ่ื รอกำรสอบ
8. กอ่ นกรรมกำรคมุ สอบเปิดซองบรรจุแบบทดสอบ ตอ้ งมกี ำรตรวจสอบควำมเรยี บร้อยและมตี ัวแทนผ้เู ขำ้ สอบ
2 คน ลงช่อื รับรองในใบเซ็นชือ่ ผ้เู ข้ำสอบ (สทศ.2)
9. หลังเสร็จส้ินกำรสอบของแต่ละวชิ ำ กรรมกำรคุมสอบต้องตรวจนับกระดำษคำตอบใหค้ รบถ้วนตำมจำนวน
ผเู้ ขำ้ สอบและนำสง่ กรรมกำรกลำงในทนั ที
10. กรรมกำรกลำงตอ้ งตรวจนับจำนวนกระดำษคำตอบให้ถกู ตอ้ งตรงตำมจำนวนผ้เู ขำ้ สอบและผขู้ ำดสอบ
ในใบเซ็นชอ่ื ผ้เู ขำ้ สอบ (สทศ.2) แลว้ บรรจุลงในซองกระดำษคำตอบปดิ ซองต่อหนำ้ กรรมกำรคมุ สอบใหเ้ รียบรอ้ ยแลว้
จึงมอบใหต้ วั แทนศูนย์สอบดำเนนิ กำรปดิ ผนกึ ซองกระดำษคำตอบดว้ ย "สต๊กิ เกอรแ์ บบทำลำยตัวเอง" ทนั ที
11. เมื่อตวั แทนศนู ย์สอบปดิ ผนกึ ซองกระดำษคำตอบเรยี บร้อยแล้วในแต่ละวชิ ำ ใหก้ รรมกำรกลำงดำเนินกำร
บรรจุซองกระดำษคำตอบแตล่ ะวชิ ำทง้ั หมดลงในกลอ่ งบรรจุซองกระดำษคำตอบกลับ และปดิ ผนกึ กล่องด้วยเทปกำว
ที่ สทศ. จดั ส่งใหจ้ ำนวน 3 แผ่นต่อกลอ่ ง ตอ่ หน้ำตวั แทนศูนย์สอบและตวั แทนศนู ย์สอบลงนำมกำรตรวจสอบ
กำรปดิ ผนึกท่หี นำ้ กล่องบรรจุซองกระดำษคำตอบกลับ
12. หำ้ มบุคคลอ่ืนทไ่ี ม่ใช่กรรมกำรคุมสอบประจำห้องสอบหรอื บุคคลอื่นทไ่ี ม่เกย่ี วขอ้ งในกำรสอบเขำ้ มำภำยใน
หอ้ งสอบหรอื บริเวณภำยในอำคำรสอบระหวำ่ งท่ีมกี ำรสอบ
13. หัวหนำ้ สนำมสอบและกรรมกำรกลำงเดนิ ตรวจควำมเรยี บร้อยระหว่ำงกำรสอบทุกหอ้ งสอบ
14. หัวหน้ำสนำมสอบ ตอ้ งกำกบั ตดิ ตำม และตรวจสอบกำรจดั สอบภำยในสนำมสอบตำมแนวปฏบิ ตั ิใน
คมู่ อื กำรจัดสอบของ สทศ. ใหเ้ ปน็ ไปดว้ ยควำมเรียบร้อย มคี วำมโปร่งใส ยตุ ธิ รรม และเปน็ ไปตำมมำตรฐำน
กำรทดสอบทำงกำรศึกษำแหง่ ชำติ

………THANK…..