علم المنطق السنة الرابعة
Disediakan oleh : Ustazah
Siti Norhafizah Idayu binti
Mohammad
مكانة العقل ﰲ اﻹسﻼم
kedudukan akal dalam islam
لقد اهتم اﻹسﻼم لعقل اهتماماكبﲑا
• Islam sangat mengutamakan kedudukan akal dalam
kehidupan seorang muslim.
(٢٤٢) َك َٰذلِ َك يـُبَـُِّﲔ ٱ ﱠُ لَ ُك ۡم ءَايَٰتِِهۦ لََعلﱠ ُك ۡم تَـ ۡعِقلُوَن: يدعو ﷲ إﱃ استخدام العقل بقوله تعاﱃ
• Dalil Al-quran menegaskan tentang seruan Allah SWT
supaya kita menggunakan akal untuk berterusan
berfikir dalam segala tindakan.
واستخدام الصيغة الفعلية ﻻهتمامه لعماليات العقلية كالتفكر والنظِر
• Allah SWT menyeru supaya melakukan segala
perbuatan dengan akal kerana kepentingan amaliah
akal seperti berfikir dan melakukan pemerhatian.
وجعل اﻹسﻼم العقل مناط التكليف
• Islam juga menjadikan akal sebagai elemen penting
dalam pentaklifan syarak
فﻼ يتوجه اﳋطاب الشرعي إﻻ للعقﻼء من البشر
• Tuntutan syarak mensyaratkan akal yang waras bagi manusia
بينما يسقط التكليف وترتفع اﳌسؤولية عن فاقدي هذه النعمة
• Dalam erti kata lain, tergugurlah pentaklifan dan kewajipan
seseorang muslim itu apabila akalnya tidak waras. Sebagai contoh
: kewajipan solat. Allah mencipta manusia untuk melaksankan
perintah solat tetapi dengan syarat asas iaitu mempunyai akal
yang waras supaya manusia itu faham “apa itu solat” dan
“kenapa perlu solat”
ﺗعﺮﻳﻒ ﻋﻠﻢ اﳌﻨﻄﻖ
pengertian ilmu mantiq
هو قوانﲔ تعصم مراعا ا الذهن عن اﳋطاء ﰲ
التفكﲑ
Suatu kaedah umum/ panduan untuk memandu serta
mengawal akal fikiran manusia daripada tersalah dan
terpesong semasa berfikir
موﺿوعه
perbahasannya
اﳌعلومات التصورية والتصديقية من حيث إ ا توصل إﱃ ﳎهول
تصوري وتصديقي
Maklumat2 yang ringkas (tasawwuraat) berbentuk perkataan dan terperinci (tasdiqat) berbentuk
perkataan/ ayat. Daripada sesuatu maklumat tasawwur dan tasdiqat yang samar2/tidak tahu
kepada sesuatu yang jelas dan tahu.
أﳘيته
kepentingannya
عصمة الذهن عن اﳋطاء ﰲ
التفكﲑ
Memelihara akal daripada sebarang
kesilapan ketika berfikir
أنواع علم اﳌنطﻖ
الﺘﺼﺪﻳﻖ الﺘﺼﻮر
هو إدراك النسبة اﳊكمية هو إدراك اﳌفرد من ﻏﲑ حكم
مﺜاله :الوردة نبات ،اﳌدرسة
عليه ثبات أو نفي
ﲨيلة ،البيﺖكبﲑ مﺜله :الوردة ،اﳌدرسة ،البيﺖ
Bahagian ilmu mantiq
Al-tasawwur Al-tasdiq
Mengetahui makna sesuatu Mengetahui hubungan makna
mufrad/perkataan tanpa apa2 sesuatu perkataan itu
penetapan samada menetapkan Contoh : bunga adalah
atau menafikan tumbuhan, sekolah itu cantik,
Contoh : mengetahui tentang ( rumah itu besar
bunga,sekolah,rumah)
Sekian, Terima Kasih
Selamat Study