LKPD IPS Kelas V SD Kelompok 4

Nama :
No. Absen :
Kelas :

LEMBAR KERJA
PESERTA DIDIK (LKPD)




Tema 7 Peristiwa dalam
Kehidupan



Sub tema 1 Peristiwa
Kebangsaan Masa Penjajahan



Pembelajaran ke 1




Penyusun : Kelas
Kelompok 4 V SD

Nama Sekolah : SD No.033911 Belang Malum

Kelas / Semester : V / I

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial

Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit

A. Kompetensi Inti

KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang
dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga.
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara
mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-
benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa
yang jelas, sistematis dan logis dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.

B. Kompetensi Dasar IPS

KD 3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab
penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa Indonesia
dalam mempertahankan kedaulatannya.
KD 4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-
faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya

C. Indikator Pencapaian
Kompetensi

1.Menelaah faktor-faktor penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya

2.mengorganisasikan hasil telaah mengenai faktor-faktor
penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya
bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya.

3.Merumuskan faktor-faktor penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya

4.Menganalisis faktor-faktor penting penyebab penjajahan
bangsa Indonesia

D. Tujuan Pembelajaran

1.Dengan membaca teks tentang peristiwa kedatangan
bangsa barat di indonesia, siswa dapat menelaah
faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa
indonesia dan upaya bangsa indonesia dalam
mempertahankan kedaulatannya secara benar.

2.Dengan membuat peta pikiran, siswa dapat
mengorganisasikan hasil telaah mengenai faktor-
faktor penting penyebab penjajahan bangsa indonesia
dan upaya bangsa indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya secara tepat.

3.Dengan merumuskan faktor-faktor penting
penyebab penjajahan bangsa indonesia dan upaya
bangsa indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya siswa dapat mengorganisasikannya
dengan tepat

4.Dengan berdiskusi dan menganalisis faktor faktor
penting penyebab penjajahan bangsa indonesia siswa
dapat menjelaskan faktor faktor penyebab penjajahan
bangsa indonesia dengan benar

E. Materi Pembelajaran

1.Teks tentang peristiwa kedatangan bangsa
barat di indonesia

2.Peta pikiran, siswa dapat menjelaskan
peristiwa kedatangan bangsa-bangsa eropa
di indonesia dengan tepat.

3.Faktor faktor penyebab penjajahan bangsa
indonesia

4.Upaya bangsa indonesia dalam
mempertahankan kedaulatan bangsa
indonesia

AYO MEMBACA

PERISTIWA KEDATANGAN BANGSA BARAT

Mulai akhir abad XV, bangsa Eropa berusaha melakukan
penjelajahan samudra. Bangsa Eropa yang pernah
melakukan penjelajahan dan penjajahan di Indonesia
dimulai oleh bangsa Portugis. Kapal mereka pertama kali
mendarat di Malaka pada tahun 1511. Berikutnya ialah
bangsa Spanyol yang mendarat di Tidore, Maluku pada
tahun 1521. Kemudian, disusul oleh bangsa Inggris dan
Belanda. Kapal-kapal Belanda pertama kali mendarat di
Pelabuhan Banten pada tahun 1596.

Tahukah kamu, faktor apa sajakah
yang mendorong penjelajahan
samudra?

Tuliskan Jawabanmu Dikolom
yang Disediakan Dibawah Ini!

Untuk membuatmu lebih memahami teks bacaan
"Peristiwa Kedatangan Bangsa Barat", buatlah peta pikiran
dengan menjawab kata tanya apa, siapa, di mana, kapan,
mengapa, dan bagaimana berikut ini!

Kedatangan Bangsa
Barat

1. Siapa yang dimaksud 2. Apa faktor yang
dengan bangsa barat?
.............................................. melatarbelakangi bangsa
..............................................
barat melakukan

penjajahan di Indonesia?

................................................

................................................

3. Kapan bangsa barat 4. Dimana bangsa barat
pertama kali mendarat di
mulai melakukan Indonesia ?
................................................
penjelajahan samudra ? ................................................

................................................

................................................

5. Mengapa bangsa barat 6. Bagaimana kondisi
rakyat yang mengalami
mulai melakukan penjajahan ?
................................................
penjelajahan samudra ? ................................................

................................................

................................................

AYO MEMBACA

Bersama kelompokmu, carilah informasi mengenai
kedatangan tiap-tiap bangsa Eropa ke Indonesia.
Informasi dapat kamu peroleh dari buku, surat kabar,
majalah, atau artikel di internet!

Kedatangan Bangsa Kedatangan Bangsa Kedatangan Bangsa

Portugis ke Spanyol ke Belanda ke

Indonesia Indonesia Indonesia

Tahun Tahun Tahun
kedatangan: kedatangan: kedatangan:
................................. ................................. .................................
................................. ................................. .................................
Tempat/Daerah: Tempat/Daerah: Tempat/Daerah:
................................. ................................. .................................
................................. ................................. .................................

Tujuan: Tujuan: Tujuan:
................................. ................................. .................................
................................. ................................. .................................

Peristiwa- Peristiwa- Peristiwa-
peristiwa penting peristiwa penting peristiwa penting

yang terjadi: yang terjadi: yang terjadi:
................................. ................................. .................................
................................. ................................. .................................

Pilihan Ganda

1. Berdasarkan gambar, faktor pendorong
penjelajahan samudera adalah….

a.Ditemukannya mesin untuk
persenjataan
b.Menyebarkan agama kepada
penduduk daerah yang dikuasainya
c.Mencari kekayaan
d.Mencari kejayaan

2. Negara di bawah ini adalah negara-negara yang
menuju Indonesia untuk mencari rempah rempah.
Negara yang tidak berhasil menguasai sumber
rempah-rempah Indonesia adalah ...

a. Inggris b. Belanda

c. Portugis d. Spanyol

3. Rempah-rempah adalah komuditas yang sangat laku
di pasar Eropa. karena bermanfaat untuk pengawet
makanan dan obat-obatan. Yang bukan termasuk
rempah-rempah adalah ....

a. Andaliman b. Daging
c. Kunyit d. Jahe

4. Perhatikan pernyataan berikut.
i. Melaksanakan peraturan sesuai UUD 1945
ii. Membantu pemerintah dalam peran keamanan
iii. Mengutamakan kepentingan golongan
iv. Berpartisipasi dalam program pemerintah
v. Ikut berperang dengan bangsa lain
Upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatan adalah....

a. i, ii, iii
b. i, ii, iv
c. ii, iii, v
d. iii, iv, v

5 Berikut ini yang bukan faktor penyebab penjajahan
bangsa asing terhadap Indonesia adalah....

a. Mereka tertarik dengan rempah-rempah yang
berasal dari Indonesia
b. Menguasai jalur perdagangan karena Indonesia
terletak di jalur yang strategis
c. Memanfaatkan sumber daya manusia untuk
kepentingan penjajah karena bangsa Indonesia masih jauh
dari pendidikan
d. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang kuat

Ayo Bermain
Game

Yuk temukan pasangan yang
tepat dari pernyataan sebelah
kiri dengan kunci disebelah kanan!

Slogan motivasi bangsa barat (Spanyol 1596
dan Portugis) datang ke Indonesia demi
rempah-rempah. Spanyol dan Portugis
Bangsa pelopor petuangan, penjelajahan,
dan pertemuan dunia baru Negara-negara yang
Daya tarik Indonesia bagi bangsa -
bangsa asing pernah menjajah
Portugis, Spanyol, Belanda,Perancis,
Inggris, Jepang Indonesia
Jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki
Belanda Masuk ke Nusantara Gospel
Dampak negatif penjajahan Belanda
Harga rempah-rempah semahal emas. latar belakang

Bangsa barat sangat membutuhkan masuknya bangsa barat
rempah-rempah untuk industri obat-
obatan dan bumbu masak. di Indonesia
Negara-negara Eropa berlomba-lomba
untuk mencari tanah jajahan sebanyak- Glory
banyaknya.
Menyebarkan agama kepada penduduk Letak geografis yang
daerah yang dikuasainya
sangat dekat dengan

jalur perdagangan (Selat

malaka)

Gold, Glory, Gospel

Gold

Kehidupan bangsa

Indonesia menjadi sangat

miskin, terbelakang, dan

memprihatikan

Jawablah pertanyaan-pertanyaan
dibawah ini dengan benar!

1. Cobalah kalian lihat peta berikut!

2 .Ayo Menulis

Faktor penjajahan diindonesia bisa disebabkan oleh m
dua faktor yaitu faktor internal seperti kondisi m
politik, ekonomi, dan sosialbudaya di Indonesia yang
membuat negara lain melakukan perdagangan
kemudian berusaha menguasai perdagangan dengan
memonopoli perdagangan.

3. Dari pernyataan diatas ,cobalah kalian kerja
kelompok dengan teman satu bangku kalian ,ciptakan
sebuah karya tulis dengan menggunakan kertas HVS
mengenai faktorfaktor penyebab penjajahan bangsa
Indonesia dengan semaksimal mungkin,menggunakan
cat air,dikumpulkan pada Minggu depan !


K

4. Penjelasan Soal

Kedatangan Bangsa Eropadi Indonesia Pada awal abad ke-15, bangsa
Eropa mulai mengadakan penjelajahan samudra. Tujuan bangsa
Eropa melalukan penjelajahan ialah untuk mencari kekayaan,
kejayaan, danmenyebarkan ajaran agama Nasrani. Salah satu
kebutuhan yang sangat diperlukan diperlukan oleh bangsa Eropa
adalahbrempahrempah. Rempah-rempah berguna untuk obatobatan,
penyedap makanan, dan pengawet makanan. Selain itu, bangsa
Eropamemerlukan rempah-rempah untuk menghangatkan tubuh
karena Eropa beriklim dingin.Sejak zaman dahulu Indonesia telah
dikenal sebagai negara penghasil rempah-rempah. Bangsa Eropa
berhasil membeli rempah-rempah tersebut secara lngsung dari
Indonesia.
Ada beberapa alasan mengapa mereka menyukai rempahrempah
dari
Indonesia. Pertama, mutu rempah-rempah Indonesia bagus.kedua,
harganya lebih murah dibandingkan harga di Eropa.Pada awalnya,
tujuan utama bangsa Eropa datang ke Indonesia ialah untuk
berdagang. Akan tetapi, tujuan tersebut selanjutnya berubah
menjadi menjajah. Beberapa bangsa Eropa yang
pernah datang dan menjelajah Indonesia ialah bangsa Portugis,
spanyol,Belanda, dan Inggris.
Berdasarkan penjelasan diatas maka dapat kita simpulkan bahwa
tujuan awal bangsa Eropa datang ke Indonesia adalah sebagai
berikut :
a.Mencari kekayaan
b.Kejayaan
c.Nenyebarkan ajaran agama Islam

5. Coba kalian analisis faktor utama lahirnya
imprealiseme dan kolonialisme berat
yaitu,gold,gospel dan glory?

6 .Indentifikasikanlah mengapa bangsa Eropa
pernah melakukan penjajahan di Indonesia dan
cobalah anda bandingkan alasan bangsa barat
melakukan penjajahan di indonesia?

Ayo Berlatih!

Ayo Bernyanyi
Maju tak gentar
Membela yang benar
Maju tak gentar
Hak kita diserang
Maju serentak
Mengusir penyerang
Maju serentak
Tentu kita kita menang

Reff :
Bergerak bergerak
Serentak Serentak
Menerkam Menerjang Terkam
Tak gentar tak gentar
Menyerang menyerang
Majulah majulah menang

1. Apa yang kamu rasakan saat menyanyikan lagu
"Maju Tak Gentar"? Jelaskan!


Ayo Membaca

Perjuangan Mempertahankan KemerdekaanKetika
bangsa Indonesia memproklamasikan

kemerdekaannya, banyak pihak abnormal yang tidak
menyetujuinya. Pihak-pihak abnormal tersebut antara
lain Sekutu, terutama Belanda dan Inggris. Demikian
pula dengan Jepang. Banyak tentara Jepang yang masih
tersisa di Indonesia belum mengetahui kalau mereka
telah kalah dan mengalah kepada Sekutu. Mereka juga

belum tahu kalau bangsa Indonesia telah merdeka.
Belanda tiba kembali ke Indonesia dengan membonceng
Inggris. Inggris merupakan perwakilan Sekutu di Asia

Tenggara. Tentara Inggris ini diberi nama AFNEI di
bawah pimpinan Jenderal Sir Philip Cristison. Inggris
bertugas melucuti senjata tentara Jepang yang masih
ada di Indonesia serta membebaskan tawanan perang

Sekutu.

Kedatangan Inggris yang ternyata juga diboncengi
tentara sipil Belanda yang disebut NICA ditentang oleh

rakyat dan pemerintah Indonesia. Mereka tidak
menghormati kedaulatan bangsa Indonesia. Perlawanan

rakyat terjadi di mana-mana. Perjuangan rakyat
dalam rangka mempertahankan kemerdekaan
Indonesia dilakukan dengan dua cara, yakni
perlawanan fisik dan diplomasi. Perlawanan fisik

dilakukan dengan kontak senjata. Adapun usaha dengan
diplomasi dilakukan melalui meja-meja perundingan.
Perlawanan fisik dilakukan di banyak sekali daerah,
antara lain sebagai berikut.



2. Mengapa bangsa Indonesia masih harus berjuang lagi
mempertahankan kemerdekaannya? (Baca cerita teks

diatas)

3. Sebutkan tokoh-tokoh Indonesia dalam perjuangan
mempertahankan kemerdekaan!



4. Sebutkan pertempuran-pertempuran dalam
mempertahankan kemerdekaan Indonesia!



5. Sebutkan perundingan-perundingan yang dilakukan
5 Indonesia dan belanda!