SKRU_คู่มือโครงสร้างหลักสูตร ประจำปีการศึกษา 2565

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร

1. หมวดวิชาศึกษาทวั่ ไป ไมน่ ้อยกว่า 30 หน่วยกติ

1.1 กลุ่มวิชาภาษาและการสอื่ สาร ไมน่ ้อยกว่า 12 หน่วยกิต
 บงั คับเรยี น 9 หน่วยกิต
รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
GESL101 ภาษาองั กฤษพาไป 3(3-0-6)
GESL102 ภาษาองั กฤษพิชติ ฝัน 3(3-0-6)
GESL103 รใู้ ชภ้ าษาไทย 3(3-0-6)
 เลือกเรยี น จากวิชาต่อไปนี้ ไม่น้อยกวา่ 3 หน่วยกติ
GESL104 เฮฮาภาษามาเลย ์ 3(3-0-6)
GESL105 เฮลโลภาษาอนิ โดนีเซยี 3(3-0-6)
GESL106 สนุกกบั ภาษาญปี่ นุ่ 3(3-0-6)
GESL107 บนั เทงิ กบั ภาษาเกาหล ี 3(3-0-6)
GESL108 เพลิดเพลนิ กบั ภาษาจนี 3(3-0-6)
1.2 กลุ่มวชิ ามนุษยศาสตร ์ ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกติ
 บงั คับเรยี น 3 หน่วยกิต
GESH201 ทกั ษะชวี ติ 3(2-2-5)
 เลอื กเรยี น จากวชิ าตอ่ ไปน้ี ไมน่ ้อยกว่า 3 หน่วยกิต
GESH202 ปรชั ญาและศาสนา 3(3-0-6)
GESH203 มนุษย์กบั ความงาม 3(3-0-6)
GESH204 วยั ใส ใจสะอาด 3(3-0-6)
GESH205 นักสืบชมุ ชน 3(2-2-5)
GESH206 มนุษยชาติ 3(3-0-6)
GESH207 ลับ ลวง หลอก ทางไซเบอร์ 3(2-2-5)
GESH208 นวตั กรรมท�ำ เองได้ 3(2-2-5)
GESH209 วัฒนธรรมและอตั ลกั ษณ์ทอ้ งถน่ิ สมยั ใหม่ 3(3-0-6)
1.3 กลุ่มวชิ าสงั คมศาสตร ์ ไม่น้อยกวา่ 6 หน่วยกิต
 บงั คับเรยี น 3 หน่วยกิต
GESS301 การใชช้ วี ติ ในสงั คมสมยั ใหม ่ 3(3-0-6)

299

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สูตร

 เลอื กเรยี น จากวิชาต่อไปนี้ ไม่น้อยกวา่ 3 หน่วยกิต
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
GESS302 ทอ้ งถน่ิ ของเรา 3(3-0-6)
GESS303 อาเซยี นรว่ มใจ 3(3-0-6)
GESS304 ศาสตรพ์ ระราชาเพื่อการพัฒนาทย่ี ั่งยืน 3(2-2-5)
GESS305 เจา้ สัวน้อย 3(3-0-6)
GESS306 กฎหมายกบั การสรา้ งความเปน็ พลเมอื งทด่ี ี 3(3-0-6)
1.4 กลมุ่ วิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลย ี ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต
 บังคบั เรยี น 3 หน่วยกิต
GESC401 การคดิ ในยุคดจิ ทิ ลั 3(2-2-5)
 เลือกเรยี น จากวิชาต่อไปน้ี ไมน่ ้อยกว่า 3 หน่วยกติ
GESC402 โปรแกรมประยุกตส์ �ำ นักงานอตั โนมตั ิ 3(2-2-5)
GESC403 ชวี ติ ยุคใหมก่ บั สิ่งแวดล้อม 3(2-2-5)
GESC404 สุขภาพทนั ยุค 3(2-2-5)
GESC405 นักคน้ คว้าขอ้ มลู 3(2-2-5)
GESC406 รทู้ นั โลก 3(2-2-5)
GESC407 นวตั กรรมการเกษตร 3(2-2-5)
GESC408 การจดั การธรุ กจิ ออนไลน์ 3(2-2-5)

2. หมวดวิชาเฉพาะ ไม่น้อยกว่า 85 หน่วยกติ

2.1 วชิ าแกน 14 หน่วยกติ
2101103 ศลิ ปกรรมทอ้ งถน่ิ ภาคใต้ 3(3-0-6)
2103104 การวิจยั เชงิ สรา้ งสรรค ์ 2(2-0-4)
2331107 ประวัตศิ าสตรศ์ ลิ ปแ์ ละการออกแบบ 3(3-0-6)
2331108 การคดิ เชงิ ออกแบบ 3(2-2-5)
2331209 วาดเส้นเพื่อการออกแบบ 3(1-4-4)

300

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลักสตู ร

2.2 วิชาเฉพาะด้าน 42 หน่วยกติ
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
2331210 วสั ดแุ ละกรรมวิธี 3(1-4-4)
2331211 คอมพิวเตอรเ์ พื่อการออกแบบ 2 มติ ิ 3(1-4-4)
2331212 คอมพิวเตอรเ์ พื่อการออกแบบ 3 มติ ิ 3(1-4-4)
2331213 การถา่ ยภาพเพื่อการออกแบบ 3(1-4-4)
2332116 ผู้ประกอบการทางการออกแบบ 3(2-2-5)
2332212 การออกแบบกราฟกิ 3(1-4-4)
2332313 การสรา้ งสรรคส์ ่อื กราฟกิ 3(1-4-4)
2332314 การออกแบบอตั ลักษณ์องคก์ ร 3(2-2-5)
2332315 การออกแบบสื่อวดิ โี อ 3(1-4-4)
2333110 การสื่อสารการตลาดเพื่อนักออกแบบ 3(2-2-5)
2333211 การออกแบบบรรจภุ ณั ฑ ์ 3(1-4-4)
2333212 การจดั การระบบการผลติ 3(2-2-5)
2333312 การออกแบบโฆษณา 3(1-4-4)
2333314 การนำ�เสนอผลงาน 3(1-4-4)

2.3 วชิ าเอก ไม่น้อยกวา่ 29 หน่วยกติ
 กลมุ่ วิชาเอกบงั คบั 6 หน่วยกิต
 เลอื กเรยี นจากกลมุ่ ตอ่ ไปน้ีเพียง 1 กล่มุ
กลมุ่ ที่ 1 การออกแบบสอื่ ดจิ ิทลั
2332316 เทคนิคการออกแบบสื่อดจิ ทิ ลั 3(1-4-4)
2332317 การสรา้ งสรรคส์ ่อื ดจิ ทิ ลั 3(1-4-4)
กลมุ่ ที่ 2 กล่มุ การออกแบบงานไม้และงานจักสาน
2332403 เทคนิคการออกแบบงานไมแ้ ละงานจกั สาน 3(1-4-4)
2332404 การสรา้ งสรรคผ์ ลติ ภณั ฑง์ านไมแ้ ละงานจกั สาน 3(1-4-4)
กลุม่ ที่ 3 กลุ่มการออกแบบสงิ่ ทอและงานหนัง
2332405 เทคนิคการออกแบบสิ่งทอและงานหนัง 3(1-4-4)
2332406 การสรา้ งสรรคผ์ ลติ ภณั ฑส์ ิ่งทอและงานหนัง 3(1-4-4)

301

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร


กลมุ่ ที่ 4 กลุ่มการออกแบบเครอื่ งป้นั ดินเผา
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
2332407 เทคนิคการออกแบบเครอื่ งปน้ั ดนิ เผา 3(1-4-4)
2332408 การสรา้ งสรรคผ์ ลติ ภณั ฑเ์ ครอื่ งปน้ั ดนิ เผา 3(1-4-4)
กลุ่มที่ 5 กลุ่มการออกแบบเชงิ นิเวศน์
2332409 เทคนิคการออกแบบเชงิ นิเวศน์ 3(1-4-4)
2332410 การสรา้ งสรรคผ์ ลติ ภณั ฑเ์ ชงิ นิเวศน์ 3(1-4-4)

 กลมุ่ วิชาเอกเลือก ไม่น้อยกวา่ 6 หน่วยกิต
เลือกเรยี นจากรายวิชาตอ่ ไปน้ี
2331321 การถา่ ยภาพดจิ ทิ ลั 3(2-2-5)
2331401 เส้นสีบาติก 3(2-2-5)
2331402 สีสนั มดั ย้อม 3(2-2-5)
2331403 สนุกกบั เครอื่ งปน้ั ดนิ เผา 3(2-2-5)
2332214 การออกแบบลวดลาย 3(2-2-5)
2332215 การออกแบบบรกิ าร 3(2-2-5)
2332314 การออกแบบตวั อกั ษร 3(2-2-5)
2332315 ภาพประกอบและวาดภาพดจิ ทิ ลั 3(2-2-5)
2332316 การออกแบบสื่ออนิ โฟกราฟกิ 3(2-2-5)
2332317 การออกแบบเสียง 3(2-2-5)
2332318 การออกแบบเว็บไซต์ 3(2-2-5)
2332319 การออกแบบนิทรรศการ 3(2-2-5)
2332320 การออกแบบการพิมพ์ 3(2-2-5)
2332417 การออกแบบของขวญั และของทรี่ ะลกึ 3(2-2-5)
2332418 การตกแต่งเครอื่ งปน้ั ดนิ เผา 3(2-2-5)
2332419 การเคลอื บและการเผา 3(2-2-5)
2332420 การออกแบบเครอื่ งเรอื น 3(2-2-5)
2332421 การออกแบบแพทเทริ น์ 3(2-2-5)
2332422 เทคนิคการย้อมสธี รรมชาต ิ 3(2-2-5)
2332423 การออกแบบอย่างย่ังยืน 3(2-2-5)

302

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สูตร


รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
2332424 การออกแบบผลิตภณั ฑท์ อ้ งถน่ิ 3(2-2-5)
2332425 การออกแบบเครอื่ งประดบั 3(2-2-5)
2332426 การออกแบบตกแตง่ สถานท ี่ 3(2-2-5)

 กล่มุ วิชาประสบการณ์ภาคสนาม 8 หน่วยกิต
เลือกเรยี นจากกลุ่มต่อไปน้ีเพียง 1 กลุ่ม
กลุ่มท่ี 1 กลุ่มฝกึ ประสบการณ์วชิ าชพี
2333516 การเตรยี มฝึกประสบการณ์วิชาชพี การออกแบบ 2(1-2-3)
2334501 การฝึกประสบการณ์วชิ าชพี การออกแบบ 6(540)
กล่มุ ที่ 2 กลมุ่ สหกจิ ศึกษา
7343501 การเตรยี มความพรอ้ มสหกจิ ศกึ ษาดา้ นการออกแบบ 2(1-2-3)
7344501 สหกจิ ศกึ ษาดา้ นการออกแบบ 6(640)

 กลมุ่ วชิ าวจิ ัยและออกแบบนิพนธ์ 9 หน่วยกติ
2333626 การวิจยั เพื่อการออกแบบ 3(1-4-4)
2333627 ออกแบบนิพนธ์ 6(1-10-7)

3. หมวดวิชาเลอื กเสรี ไมน่ ้อยกว่า 6 หน่วยกติ

ใหเ้ ลอื กเรยี นวชิ าใดๆ ทเ่ี ปดิ สอนในหลกั สตู รมหาวิทยาลยั ราชภฏั สงขลาโดยไมซ่ ้ำ�กบั รายวชิ า
ทเ่ี คยเรยี นมาแล้ว และต้องไมเ่ ปน็ รายวชิ าทก่ี �ำ หนดใหเ้ รยี นโดยไมน่ ับหน่วยกติ รวมในเกณฑก์ ารส�ำ เรจ็
หลกั สตู ร

303

โครงสรา้ งหลักสูตร
จ�ำ นวนหน่วยกติ รวมตลอดหลักสตู ร ไมน่ ้อยกวา่ 128 หน่วยกติ
โครงสรา้ งหลักสูตร แบง่ เปน็ หมวดวชิ า ดงั น้ี
1. หมวดวิชาศึกษาทวั่ ไป ไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกิต
1.1 กล่มุ วชิ าภาษาและการส่อื สาร ไมน่ ้อยกวา่ 12 หน่วยกติ
บังคบั เรยี น 9 หน่วยกติ
เลอื กเรยี น ไมน่ ้อยกวา่ 3 หน่วยกติ
1.2 กลุ่มวชิ ามนุษยศาสตร ์ ไมน่ ้อยกวา่ 6 หน่วยกติ
บังคบั เรยี น 3 หน่วยกิต
เลือกเรยี น ไม่น้อยกวา่ 3 หน่วยกติ
1.3 กลุ่มวชิ าสังคมศาสตร์ ไมน่ ้อยกวา่ 6 หน่วยกิต
บังคบั เรยี น 3 หน่วยกิต
เลอื กเรยี น ไม่น้อยกวา่ 3 หน่วยกติ
1.4 กล่มุ วชิ าคณิตศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ไม่น้อยกวา่ 6 หน่วยกติ
บงั คบั เรยี น 3 หน่วยกติ
เลอื กเรยี น ไม่น้อยกวา่ 3 หน่วยกิต
2. หมวดวิชาเฉพาะ ไมน่ ้อยกว่า 92 หน่วยกิต
2.1 วชิ าแกน 14 หน่วยกิต
2.2 วชิ าเฉพาะดา้ น 39 หน่วยกิต
2.2.1 กลมุ่ วชิ าความคดิ สรา้ งสรรค ์ 37 หน่วยกติ
2.2.2 กลุม่ วชิ าเทคโนโลยีดนตร ี 2 หน่วยกติ
2.3 วชิ าเอก 39 หน่วยกติ
2.3.1 กลมุ่ วชิ าบงั คบั 28 หน่วยกติ
2.3.2 กลุ่มวชิ าดรุ ยิ นิพนธ ์ 3 หน่วยกิต
2.3.3 กล่มุ วชิ าปฏบิ ตั กิ ารและฝึกประสบการณ์วชิ าชพี 8 หน่วยกิต
3. หมวดวิชาเลอื กเสร ี ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกติ

304

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร

1. หมวดวิชาศึกษาทวั่ ไป ไมน่ ้อยกว่า 30 หน่วยกติ

1.1 กลุ่มวิชาภาษาและการสอื่ สาร ไมน่ ้อยกว่า 12 หน่วยกิต
 บงั คับเรยี น 9 หน่วยกิต
รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
GESL101 ภาษาองั กฤษพาไป 3(3-0-6)
GESL102 ภาษาองั กฤษพิชติ ฝัน 3(3-0-6)
GESL103 รใู้ ชภ้ าษาไทย 3(3-0-6)
 เลือกเรยี น จากวิชาต่อไปนี้ ไม่น้อยกวา่ 3 หน่วยกติ
GESL104 เฮฮาภาษามาเลย ์ 3(3-0-6)
GESL105 เฮลโลภาษาอนิ โดนีเซยี 3(3-0-6)
GESL106 สนุกกบั ภาษาญปี่ นุ่ 3(3-0-6)
GESL107 บนั เทงิ กบั ภาษาเกาหล ี 3(3-0-6)
GESL108 เพลิดเพลนิ กบั ภาษาจนี 3(3-0-6)
1.2 กลุ่มวชิ ามนุษยศาสตร ์ ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกติ
 บงั คับเรยี น 3 หน่วยกิต
GESH201 ทกั ษะชวี ติ 3(2-2-5)
 เลอื กเรยี น จากวชิ าตอ่ ไปน้ี ไมน่ ้อยกว่า 3 หน่วยกิต
GESH202 ปรชั ญาและศาสนา 3(3-0-6)
GESH203 มนุษย์กบั ความงาม 3(3-0-6)
GESH204 วยั ใส ใจสะอาด 3(3-0-6)
GESH205 นักสืบชมุ ชน 3(2-2-5)
GESH206 มนุษยชาติ 3(3-0-6)
GESH207 ลับ ลวง หลอก ทางไซเบอร์ 3(2-2-5)
GESH208 นวตั กรรมท�ำ เองได้ 3(2-2-5)
GESH209 วัฒนธรรมและอตั ลกั ษณ์ทอ้ งถน่ิ สมยั ใหม่ 3(3-0-6)
1.3 กลุ่มวชิ าสงั คมศาสตร ์ ไม่น้อยกวา่ 6 หน่วยกิต
 บงั คับเรยี น 3 หน่วยกิต
GESS301 การใชช้ วี ติ ในสงั คมสมยั ใหม ่ 3(3-0-6)

305

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สูตร

 เลือกเรยี น จากวิชาตอ่ ไปน้ี ไมน่ ้อยกว่า 3 หน่วยกิต
รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
GESS302 ทอ้ งถน่ิ ของเรา 3(3-0-6)
GESS303 อาเซยี นรว่ มใจ 3(3-0-6)
GESS304 ศาสตรพ์ ระราชาเพื่อการพัฒนาทย่ี ั่งยืน 3(2-2-5)
GESS305 เจา้ สวั น้อย 3(3-0-6)
GESS306 กฎหมายกบั การสรา้ งความเปน็ พลเมอื งทด่ี ี 3(3-0-6)
1.4 กลมุ่ วชิ าคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลย ี ไม่น้อยกวา่ 6 หน่วยกติ
 บังคบั เรยี น 3 หน่วยกติ
GESC401 การคดิ ในยคุ ดจิ ทิ ลั 3(2-2-5)
 เลือกเรยี น จากวิชาตอ่ ไปนี้ ไม่น้อยกว่า 3 หน่วยกติ
GESC402 โปรแกรมประยกุ ตส์ �ำ นักงานอตั โนมตั ิ 3(2-2-5)
GESC403 ชวี ติ ยุคใหมก่ บั สิ่งแวดล้อม 3(2-2-5)
GESC404 สุขภาพทนั ยคุ 3(2-2-5)
GESC405 นักคน้ คว้าขอ้ มลู 3(2-2-5)
GESC406 รทู้ นั โลก 3(2-2-5)
GESC407 นวตั กรรมการเกษตร 3(2-2-5)
GESC408 การจดั การธรุ กจิ ออนไลน์ 3(2-2-5)

2. หมวดวิชาเฉพาะ ไมน่ ้อยกว่า 92 หน่วยกิต

2.1 วิชาแกน 14 หน่วยกติ
2161105 ดนตรที อ้ งถน่ิ ภาคใต้ 2(2-0-4)
2162101 ประวตั ดิ นตรตี ะวนั ตก 2(2-0-4)
2162102 ดนตรใี นศตวรรษที่ 18 2(2-0-4)
2163101 ศลิ ปะการอ�ำ นวยเพลงเบอ้ื งต้น 2(1-2-3)
2163102 หลักการวจิ ยั ทางดนตร ี 2(2-0-4)
2163103 ดนตรใี นศตวรรษที่ 19 2(2-0-4)
2163104 ดนตรใี นศตวรรษที่ 20 2(2-0-4)

306

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สูตร

2.2 วชิ าเฉพาะด้าน ไมน่ ้อยกว่า 39 หน่วยกิต
2.2.1 กลุ่มวชิ าความคิดสรา้ งสรรค์ ไมน่ ้อยกวา่ 37 หน่วยกติ
 บงั คบั เรยี น 16 หน่วยกติ
รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
2161201 การฝึกโสตและการอา่ นโน้ต 1 2(2-0-4)
2161202 การฝึกโสตและการอา่ นโน้ต 2 2(2-0-4)
2161211 การขบั รอ้ งประสานเสียง 1 2(1-2-3)
2161212 การขบั รอ้ งประสานเสยี ง 2 2(1-2-3)
*2161213 พื้นฐานคยี ์บอรด์ 1 2(1-2-3)
*2161214 พื้นฐานคยี ์บอรด์ 2 2(1-2-3)
**2161215 ทกั ษะคยี ์บอรด์ 1 2(1-2-3)
**2161216 ทกั ษะคยี ์บอรด์ 2 2(1-2-3)
2162203 การฝึกโสตและการอา่ นโน้ต 3 2(2-0-4)
2162204 การฝึกโสตและการอา่ นโน้ต 4 2(2-0-4)
หมายเหตุ * บงั คับเรยี นทกุ กลุ่มเครอื่ งดนตรี ยกเว้น กลุ่มเครอื่ งดนตรเี ปียโน
** บงั คับเรยี นเฉพาะกลมุ่ เครอื่ งดนตรเี ปยี โนเท่านั้น

 เลอื กเรยี น ไม่น้อยกว่า 21 หน่วยกติ
 เลือกเรยี นจากกลมุ่ ต่อไปน้ีเพียง 1 กล่มุ
1) กล่มุ เครอื่ งสายเสยี งสงู (High Pitch String)
2161221 เครอื่ งสายเสยี งสูง 1 3(2-2-5)
2161222 เครอื่ งสายเสียงสูง 2 3(2-2-5)
2162221 เครอื่ งสายเสยี งสงู 3 3(2-2-5)
2162222 เครอื่ งสายเสยี งสงู 4 3(2-2-5)
2163221 เครอื่ งสายเสียงสงู 5 3(2-2-5)
2163222 เครอื่ งสายเสียงสูง 6 3(2-2-5)
2164221 เครอื่ งสายเสียงสูง 7 3(2-2-5)

307

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สูตร


2) กล่มุ เครอื่ งสายเสยี งต่ำ� (Low Pitch String)
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
2161223 เครอื่ งสายเสยี งต่ำ� 1 3(2-2-5)
2161224 เครอื่ งสายเสียงต่ำ� 2 3 (2-2-5)
2162223 เครอื่ งสายเสียงต่ำ� 3 3(2-2-5)
2162224 เครอื่ งสายเสยี งต่ำ� 4 3(2-2-5)
2163223 เครอื่ งสายเสียงต่ำ� 5 3(2-2-5)
2163224 เครอื่ งสายเสยี งต่ำ� 6 3(2-2-5)
2164223 เครอื่ งสายเสียงต่ำ� 7 3(2-2-5)
3) กลุ่มเครอื่ งลมทองเหลอื งเสยี งสูง (High Pitch Brass)
2161225 เครอื่ งลมทองเหลืองเสยี งสูง 1 3(2-2-5)
2161226 เครอื่ งลมทองเหลอื งเสียงสงู 2 3(2-2-5)
2162225 เครอื่ งลมทองเหลอื งเสียงสงู 3 3(2-2-5)
2162226 เครอื่ งลมทองเหลืองเสยี งสูง 4 3(2-2-5)
2163225 เครอื่ งลมทองเหลอื งเสยี งสงู 5 3(2-2-5)
2163226 เครอื่ งลมทองเหลืองเสยี งสูง 6 3(2-2-5)
2164225 เครอื่ งลมทองเหลืองเสยี งสูง 7 3(2-2-5)
4) กลมุ่ เครอื่ งลมทองเหลืองเสยี งต่ำ� (Low Pitch Brass)
2161227 เครอื่ งลมทองเหลอื งเสียงต่ำ� 1 3(2-2-5)
2161228 เครอื่ งลมทองเหลอื งเสยี งต่ำ� 2 3(2-2-5)
2162227 เครอื่ งลมทองเหลอื งเสยี งต่ำ� 3 3(2-2-5)
2162228 เครอื่ งลมทองเหลืองเสยี งต่ำ� 4 3(2-2-5)
2163227 เครอื่ งลมทองเหลืองเสียงต่ำ� 5 3(2-2-5)
2163228 เครอื่ งลมทองเหลืองเสียงต่ำ� 6 3(2-2-5)
2164447 เครอื่ งลมทองเหลืองเสยี งต่ำ� 7 3(2-2-5)
5) กลมุ่ เครอื่ งลมไม้ (Woodwinds)
2161229 เครอื่ งลมไม้ 1 3(2-2-5)
2161230 เครอื่ งลมไม้ 2 3(2-2-5)
2162229 เครอื่ งลมไม้ 3 3(2-2-5)
2162230 เครอื่ งลมไม้ 4 3(2-2-5)
2163229 เครอื่ งลมไม้ 5 3(2-2-5)
2163230 เครอื่ งลมไม้ 6 3(2-2-5)
2164229 เครอื่ งลมไม้ 7 3(2-2-5)

308

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร


6) กล่มุ เปยี โนคลาสสกิ (Classical Piano)
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
2161231 เปยี โนคลาสสิก 1 3(2-2-5)
2161232 เปยี โนคลาสสกิ 2 3(2-2-5)
2162231 เปยี โนคลาสสิก 3 3(2-2-5)
2162232 เปยี โนคลาสสกิ 4 3(2-2-5)
2163231 เปยี โนคลาสสิก 5 3(2-2-5)
2163232 เปยี โนคลาสสิก 6 3(2-2-5)
2164231 เปยี โนคลาสสกิ 7 3(2-2-5)
7) กลมุ่ เครอื่ งกระทบ (Percussions)
2161233 เครอื่ งกระทบ 1 3(2-2-5)
2161234 เครอื่ งกระทบ 2 3(2-2-5)
2162233 เครอื่ งกระทบ 3 3(2-2-5)
2162234 เครอื่ งกระทบ 4 3(2-2-5)
2163233 เครอื่ งกระทบ 5 3(2-2-5)
2163234 เครอื่ งกระทบ 6 3(2-2-5)
2164233 เครอื่ งกระทบ 7 3(2-2-5)
8) กล่มุ ขบั รอ้ งคลาสสกิ (Classical Voice)
2161235 ขบั รอ้ งคลาสสกิ 1 3(2-2-5)
2161236 ขบั รอ้ งคลาสสกิ 2 3(2-2-5)
2162235 ขบั รอ้ งคลาสสกิ 3 3(2-2-5)
2162236 ขบั รอ้ งคลาสสิก 4 3(2-2-5)
2163235 ขบั รอ้ งคลาสสิก 5 3(2-2-5)
2163236 ขบั รอ้ งคลาสสิก 6 3(2-2-5)
2164235 ขบั รอ้ งคลาสสิก 7 3(2-2-5)
9) กลุ่มกตี ารแ์ จ๊ส (Jazz Guitar)
2161237 กตี ารแ์ จส๊ 1 3(2-2-5)
2161238 กตี ารแ์ จส๊ 2 3(2-2-5)
2162237 กตี ารแ์ จส๊ 3 3(2-2-5)
2162238 กตี ารแ์ จส๊ 4 3(2-2-5)
2163237 กตี ารแ์ จส๊ 5 3(2-2-5)
2163238 กตี ารแ์ จส๊ 6 3(2-2-5)
2164237 กตี ารแ์ จส๊ 7 3(2-2-5)

309

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สูตร

10) กลุม่ เบสแจ๊ส (Jazz Bass)
รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
2161239 เบสแจส๊ 1 3(2-2-5)
2161240 เบสแจส๊ 2 3(2-2-5)
2162239 เบสแจส๊ 3 3(2-2-5)
2162240 เบสแจส๊ 4 3(2-2-5)
2163239 เบสแจส๊ 5 3(2-2-5)
2163240 เบสแจส๊ 6 3(2-2-5)
2164239 เบสแจส๊ 7 3(2-2-5)
11) กลมุ่ เปยี โนแจ๊ส (Jazz Piano)
2161241 เปยี โนแจส๊ 1 3(2-2-5)
2161242 เปยี โนแจส๊ 2 3(2-2-5)
2162241 เปยี โนแจส๊ 3 3(2-2-5)
2162242 เปยี โนแจส๊ 4 3(2-2-5)
2163241 เปยี โนแจส๊ 5 3(2-2-5)
2163242 เปยี โนแจส๊ 6 3(2-2-5)
2164241 เปยี โนแจส๊ 7 3(2-2-5)
12) กลุ่มขบั รอ้ งแจ๊ส (Vocal Jazz)
2161243 ขบั รอ้ งแจส๊ 1 3(2-2-5)
2161244 ขบั รอ้ งแจส๊ 2 3(2-2-5)
2162243 ขบั รอ้ งแจส๊ 3 3(2-2-5)
2162244 ขบั รอ้ งแจส๊ 4 3(2-2-5)
2163243 ขบั รอ้ งแจส๊ 5 3(2-2-5)
2163244 ขบั รอ้ งแจส๊ 6 3(2-2-5)
2164243 ขบั รอ้ งแจส๊ 7 3(2-2-5)
13) กลุ่มกลองชดุ (Drum Set)
2161245 กลองชดุ 1 3(2-2-5)
2161246 กลองชดุ 2 3(2-2-5)
2162245 กลองชดุ 3 3(2-2-5)
2162246 กลองชดุ 4 3(2-2-5)
2163245 กลองชดุ 5 3(2-2-5)
2163246 กลองชดุ 6 3(2-2-5)
2164245 กลองชดุ 7 3(2-2-5)

310

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร


14) กล่มุ เครอื่ งลมทองเหลอื งแจ๊ส (Jazz Brass)
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
2161249 เครอื่ งลมทองเหลืองแจส๊ 1 3(2-2-5)
2161250 เครอื่ งลมทองเหลืองแจส๊ 2 3(2-2-5)
2162249 เครอื่ งลมทองเหลอื งแจส๊ 3 3(2-2-5)
2162250 เครอื่ งลมทองเหลืองแจส๊ 4 3(2-2-5)
2163249 เครอื่ งลมทองเหลอื งแจส๊ 5 3(2-2-5)
2163250 เครอื่ งลมทองเหลืองแจส๊ 6 3(2-2-5)
2164249 เครอื่ งลมทองเหลอื งแจส๊ 7 3(2-2-5)
15) กลุ่มเครอื่ งลมไม้แจ๊ส (Jazz Woodwinds)
2161251 เครอื่ งลมไมแ้ จส๊ 1 3(2-2-5)
2161252 เครอื่ งลมไมแ้ จส๊ 2 3(2-2-5)
2162251 เครอื่ งลมไมแ้ จส๊ 3 3(2-2-5)
2162252 เครอื่ งลมไมแ้ จส๊ 4 3(2-2-5)
2163251 เครอื่ งลมไมแ้ จส๊ 5 3(2-2-5)
2163252 เครอื่ งลมไมแ้ จส๊ 6 3(2-2-5)
2164251 เครอื่ งลมไมแ้ จส๊ 7 3(2-2-5)

2.2.2 กลุม่ วชิ าเทคโนโลยดี นตร ี 2 หน่วยกิต
2162301 การบนั ทกึ โน้ตดว้ ยคอมพิวเตอร ์ 2(1-2-3)

2.3 วิชาเอก ไม่น้อยกวา่ 39 หน่วยกติ
2.3.1 กลมุ่ วชิ าเอกบังคบั 28 หน่วยกิต
 ให้เรยี นจากกล่มุ ใดกลมุ่ หนึ่งตอ่ ไปน้ีเพียงกลมุ่ เดยี ว 20 หน่วยกิต
1) กลุ่มดนตรคี ลาสสิก
2161401 ทฤษฎดี นตรสี ากล 1 3(3-0-6)
2161402 ทฤษฎดี นตรสี ากล 2 3(3-0-6)
2162403 ทฤษฎดี นตรสี ากล 3 3(3-0-6)
2162404 ทฤษฎดี นตรสี ากล 4 3(3-0-6)
2162431 การรวมวงใหญ่ 1 2(0-4-2)
2162432 การรวมวงใหญ่ 2 2(0-4-2)
2163433 การรวมวงใหญ่ 3 2(0-4-2)
2163434 การรวมวงใหญ่ 4 2(0-4-2)

311

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สูตร


2) กลมุ่ ดนตรแี จ๊ส
รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
2161411 ทฤษฎดี นตรแี จส๊ 1 3(3-0-6)
2161412 ทฤษฎดี นตรแี จส๊ 2 3(3-0-6)
2162413 ทฤษฎดี นตรแี จส๊ 3 3(3-0-6)
2162414 ทฤษฎดี นตรแี จส๊ 4 3(3-0-6)
2162441 การรวมวงใหญแ่ จส๊ 1 2(0-4-2)
2162442 การรวมวงใหญแ่ จส๊ 2 2(0-4-2)
2163443 การรวมวงใหญแ่ จส๊ 3 2(0-4-2)
2163444 การรวมวงใหญแ่ จส๊ 4 2(0-4-2)
 เลอื กเรยี นจากรายวิชาต่อไปนี้ ไม่น้อยกวา่ 8 หน่วยกิต
2162451 รวมวงเล็กเครอื่ งสาย 1 2(0-4-2)
2162452 รวมวงเลก็ เครอื่ งสาย 2 2(0-4-2)
2162453 รวมวงเลก็ เครอื่ งลมทองเหลอื ง 1 2(0-4-2)
2162454 รวมวงเล็กเครอื่ งลมทองเหลือง 2 2(0-4-2)
2162455 รวมวงเลก็ เครอื่ งลมไม้ 1 2(0-4-2)
2162456 รวมวงเล็กเครอื่ งลมไม้ 2 2(0-4-2)
2162457 รวมวงเล็กเครอื่ งกระทบ 1 2(0-4-2)
2162458 รวมวงเลก็ เครอื่ งกระทบ 2 2(0-4-2)
2162459 การรวมวงเลก็ แจส๊ 1 2(0-4-2)
2162460 การรวมวงเลก็ แจส๊ 2 2(0-4-2)
2162461 การบรรเลงเปยี โนประกอบ 1 2(1-2-3)
2162462 การบรรเลงเปยี โนประกอบ 2 2(1-2-3)
2163401 ภาษาองั กฤษเพื่องานดนตรี 2(2-0-4)
2163402 ดนตรโี ลกเบอื้ งต้น 2(2-0-4)
2163403 ดนตรชี าตพิ ันธเ์ุ บอื้ งต้น 2(2-0-4)
2163404 การสอนทกั ษะดนตรี 2(2-0-4)
2163405 วรรณกรรมดนตรตี ะวันตก 2(2-0-4)
2163406 บทประพันธด์ นตรแี จส๊ 2(2-0-4)
2163407 การบรหิ ารจดั การธรุ กจิ ดนตรี และบนั เทงิ 2(2-0-4)
2163408 ดนตรแี ละเครอื ขา่ ยโลก 2(1-2-3)
2163409 ดนตรปี ระกอบภาพยนตร ์ 2(1-2-3)
2163411 การแต่งเพลงเบอื้ งต้น 2(1-2-3)

312

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สูตร


รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
2163413 การเรยี บเรยี งสำ�หรบั วงออรเ์ คสตรา 1 2(1-2-3)
2163414 การเรยี บเรยี งส�ำ หรบั วงออรเ์ คสตรา 2 2(1-2-3)
2163415 การรวมวงใหญ่ 5 2(0-4-2)
2163417 การรวมวงใหญแ่ จส๊ 5 2(0-4-2)
2163419 การเรยี บเรยี งเสยี งประสานและการประพันธด์ นตรแี จส๊ 1 2(2-0-4)
2163421 คตี ปฏภิ าณแบบแจส๊ 2(2-0-4)
2163451 รวมวงเล็กเครอื่ งสาย 3 2(0-4-2)
2163452 รวมวงเล็กเครอื่ งสาย 4 2(0-4-2)
2163453 รวมวงเลก็ เครอื่ งลมทองเหลอื ง 3 2(0-4-2)
2163454 รวมวงเลก็ เครอื่ งลมทองเหลือง 4 2(0-4-2)
2163455 รวมวงเล็กเครอื่ งลมไม้ 3 2(0-4-2)
2163456 รวมวงเลก็ เครอื่ งลมไม้ 4 2(0-4-2)
2163457 รวมวงเล็กเครอื่ งกระทบ 3 2(0-4-2)
2163458 รวมวงเล็กเครอื่ งกระทบ 4 2(0-4-2)
2163459 การรวมวงเลก็ แจส๊ 3 2(0-4-2)
2163460 การรวมวงเลก็ แจส๊ 4 2(0-4-2)
2163461 กลวิธที กั ษะการสอนเปยี โนเบอื้ งต้น 2(1-2-3)
2163462 การแสดงบนเวทสี �ำ หรบั นักดนตร ี 2(1-2-3)
2163463 ดนตรกี บั ชมุ ชน 2(0-4-2)
2163464 ลาตินเพอรค์ สั ชนั่ 2(1-2-3)
2164409 หลักการอ�ำ นวยเพลงขนั้ นำ� 2(1-2-3)
2164410 สมั มนาทางดนตร ี 2(2-0-4)
2164416 การรวมวงใหญ่ 6 2(0-4-2)
2164418 การรวมวงใหญแ่ จส๊ 6 2(0-4-2)
2164420 การเรยี บเรยี งเสียงประสาน และการประพันธด์ นตรแี จส๊ 2 2(2-0-4)
2164411 ดนตรดี จิ ทิ ลั 2(1-2-3)
2164412 ทกั ษะการบรหิ ารจดั การแสดง 2(1-2-3)
2164413 การบ�ำ รงุ รกั ษาอปุ กรณ์ดนตร ี 2(1-2-3)

313

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร


2.3.2 กล่มุ วิชาดรุ ยิ นิพนธ์ ไม่น้อยกว่า 3 หน่วยกติ
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
2164501 โครงงานสรา้ งสรรคท์ างดรุ ยิ างคศลิ ป ์ 3(0-6-3)
2.3.3 กลุม่ วิชาปฏบิ ตั ิการและฝกึ ประสบการณ์วชิ าชพี ไมน่ ้อยกว่า 8 หน่วยกติ
2164501 โครงงานสรา้ งสรรคท์ างดรุ ยิ างคศลิ ป ์ 3(0-6-3)
 เลอื กเรยี นกลมุ่ ใดกล่มุ หนึ่ง ตอ่ ไปนี้
กลุม่ 1 ฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี
2164601 การเตรยี มฝึกประสบการณ์วิชาชพี ดรุ ยิ างคศลิ ปต์ ะวันตก 2(1-2-3)
2164602 การฝึกประสบการณ์วชิ าชพี ดรุ ยิ างคศลิ ปต์ ะวนั ตก 6(540)
กลมุ่ 2 สหกจิ ศกึ ษา
7003601 การเตรยี มความพรอ้ มสหกจิ ศกึ ษาดรุ ยิ างคศลิ ปต์ ะวนั ตก 2(1-2-3)
7004601 สหกจิ ศกึ ษาดรุ ยิ างคศลิ ปต์ ะวนั ตก 6(640)

3. หมวดวิชาเลอื กเสรี ไมน่ ้อยกว่า 6 หน่วยกติ

ใหเ้ ลอื กเรยี นวิชาใดๆ ทเ่ี ปดิ สอนในมหาวทิ ยาลัยราชภฏั สงขลา โดยไมซ่ ้ำ�กบั รายวชิ าทเ่ี คยเรยี น
มาแล้ว และต้องไมเ่ ปน็ รายวิชาทก่ี �ำ หนดใหเ้ รยี นทไ่ี มน่ ับหน่วยกติ รวมในเกณฑก์ ารส�ำ เรจ็ การศกึ ษา
ของหลักสูตร และ/หรอื รายวชิ าทเี่ ปน็ การแลกเปล่ยี นกบั สถาบนั นานาชาติ

314

315

โครงสรา้ งหลักสตู ร

จ�ำ นวนหน่วยกติ รวมตลอดหลักสูตร ไมน่ ้อยกวา่ 124 หน่วยกติ
โครงสรา้ งหลักสตู ร แบง่ เปน็ หมวดวชิ า ดังน้ี

1. หมวดวิชาศึกษาทวั่ ไป ไมน่ ้อยกว่า 30 หน่วยกิต
1.1 กลุ่มวชิ าภาษาและการสอ่ื สาร ไมน่ ้อยกวา่ 12 หน่วยกติ
บงั คบั เรยี น 9 หน่วยกิต
เลอื กเรยี น ไม่น้อยกวา่ 3 หน่วยกติ
1.2 กลุ่มวชิ ามนุษยศาสตร ์ ไมน่ ้อยกวา่ 6 หน่วยกิต
บังคบั เรยี น 3 หน่วยกิต
เลอื กเรยี น ไมน่ ้อยกวา่ 3 หน่วยกิต
1.3 กลมุ่ วชิ าสังคมศาสตร์ ไมน่ ้อยกวา่ 6 หน่วยกิต
บังคบั เรยี น 3 หน่วยกติ
เลือกเรยี น ไม่น้อยกวา่ 3 หน่วยกิต
1.4 กลมุ่ วชิ าคณิตศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ไมน่ ้อยกวา่ 6 หน่วยกิต
บงั คบั เรยี น 3 หน่วยกติ
เลอื กเรยี น ไมน่ ้อยกวา่ 3 หน่วยกติ
2. หมวดวิชาเฉพาะด้าน ไม่น้อยกว่า 88 หน่วยกติ
2.1 กลมุ่ วชิ าแกน 35 หน่วยกิต
2.2 กลมุ่ วชิ าเนื้อหา ไม่น้อยกวา่ 45 หน่วยกติ
บังคบั เรยี น 33 หน่วยกิต
เลอื กเรยี น ไม่น้อยกวา่ 12 หน่วยกติ
2.3 กล่มุ วชิ าปฏบิ ัตกิ ารและฝึกประสบการณ์วชิ าชพี 8 หน่วยกิต
3. หมวดวิชาเลอื กเสร ี ไมน่ ้อยกว่า 6 หน่วยกติ

316

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร

1. หมวดวิชาศึกษาทวั่ ไป ไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกติ

1.1 กล่มุ วิชาภาษาและการสอื่ สาร ไมน่ ้อยกว่า 12 หน่วยกิต
 บงั คับเรยี น 9 หน่วยกิต
รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
GESL101 ภาษาองั กฤษพาไป 3(3-0-6)
GESL102 ภาษาองั กฤษพิชติ ฝัน 3(3-0-6)
GESL103 รใู้ ชภ้ าษาไทย 3(3-0-6)
 เลือกเรยี น จากวิชาต่อไปน้ี ไม่น้อยกว่า 3 หน่วยกติ
GESL104 เฮฮาภาษามาเลย ์ 3(3-0-6)
GESL105 เฮลโลภาษาอนิ โดนีเซยี 3(3-0-6)
GESL106 สนุกกบั ภาษาญปี่ นุ่ 3(3-0-6)
GESL107 บนั เทงิ กบั ภาษาเกาหลี 3(3-0-6)
GESL108 เพลิดเพลนิ กบั ภาษาจนี 3(3-0-6)
1.2 กลมุ่ วชิ ามนุษยศาสตร ์ ไม่น้อยกวา่ 6 หน่วยกติ
 บงั คับเรยี น 3 หน่วยกิต
GESH201 ทกั ษะชวี ติ 3(2-2-5)
 เลอื กเรยี น จากวชิ าตอ่ ไปนี้ ไมน่ ้อยกว่า 3 หน่วยกิต
GESH202 ปรชั ญาและศาสนา 3(3-0-6)
GESH203 มนุษย์กบั ความงาม 3(3-0-6)
GESH204 วยั ใส ใจสะอาด 3(3-0-6)
GESH205 นักสืบชมุ ชน 3(2-2-5)
GESH206 มนุษยชาติ 3(3-0-6)
GESH207 ลบั ลวง หลอก ทางไซเบอร์ 3(2-2-5)
GESH208 นวตั กรรมท�ำ เองได้ 3(2-2-5)
GESH209 วฒั นธรรมและอตั ลกั ษณ์ทอ้ งถน่ิ สมยั ใหม่ 3(3-0-6)
1.3 กลุม่ วชิ าสงั คมศาสตร ์ ไมน่ ้อยกวา่ 6 หน่วยกิต
 บงั คับเรยี น 3 หน่วยกิต
GESS301 การใชช้ วี ติ ในสงั คมสมยั ใหม ่ 3(3-0-6)

317

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สูตร

 เลอื กเรยี น จากวชิ าต่อไปนี้ ไม่น้อยกว่า 3 หน่วยกติ
รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
GESS302 ทอ้ งถน่ิ ของเรา 3(3-0-6)
GESS303 อาเซยี นรว่ มใจ 3(3-0-6)
GESS304 ศาสตรพ์ ระราชาเพื่อการพัฒนาทย่ี ั่งยืน 3(2-2-5)
GESS305 เจา้ สวั น้อย 3(3-0-6)
GESS306 กฎหมายกบั การสรา้ งความเปน็ พลเมอื งทด่ี ี 3(3-0-6)
1.4 กลมุ่ วิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลย ี ไม่น้อยกวา่ 6 หน่วยกิต
 บังคับเรยี น 3 หน่วยกติ
GESC401 การคดิ ในยคุ ดจิ ทิ ลั 3(2-2-5)
 เลอื กเรยี น จากวิชาตอ่ ไปน้ี ไมน่ ้อยกว่า 3 หน่วยกติ
GESC402 โปรแกรมประยุกตส์ ำ�นักงานอตั โนมตั ิ 3(2-2-5)
GESC403 ชวี ิตยุคใหมก่ บั สิ่งแวดล้อม 3(2-2-5)
GESC404 สุขภาพทนั ยุค 3(2-2-5)
GESC405 นักคน้ คว้าขอ้ มลู 3(2-2-5)
GESC406 รทู้ นั โลก 3(2-2-5)
GESC407 นวตั กรรมการเกษตร 3(2-2-5)
GESC408 การจดั การธรุ กจิ ออนไลน์ 3(2-2-5)

2. หมวดวิชาเฉพาะด้าน ไมน่ ้อยกว่า 88 หน่วยกิต

2.1 กลุม่ วชิ าแกน 35 หน่วยกติ
3671101 ความคดิ สรา้ งสรรคแ์ ละนวัตกรรมในการพัฒนาธรุ กจิ 3(2-2-5)
3671102 การจดั การทรพั ยากรมนุษย์สมยั ใหม ่ 3(3-0-6)
3671201 หลักการตลาดสมยั ใหม ่ 3(2-2-5)
3671401 ระบบสารสนเทศเพ่ือการจดั การ 3(2-2-5)
3672101 การจดั การด�ำ เนินงานสมยั ใหม ่ 3(2-2-5)
3672102 เศรษฐศาสตรก์ ารจดั การ 3(3-0-6)
3672103 การจดั การเชงิ กลยุทธส์ มยั ใหม่ 3(2-2-5)
3672301 หลกั การการเงนิ และการบญั ชสี �ำ หรบั ธรุ กจิ 3(2-2-5)
3673101 การวเิ คราะหเ์ ชงิ ปรมิ าณทางธรุ กจิ 3(3-0-6)

318

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สูตร


รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
3673201 การวจิ ยั ทางการตลาด 3(2-2-5)
3673501 จรยิ ธรรมธรุ กจิ และความรบั ผิดชอบตอ่ สงั คม 2(2-0-4)
3674903 โครงงานนวตั กรรมทางธรุ กจิ 3(2-2-5)
2.2 กลุ่มวชิ าเนื้อหา ไม่น้อยกว่า 45 หน่วยกติ
 บงั คบั เรยี น ให้เรยี นจากวิชาเอกใดเอกหนึ่งตอ่ ไปน้ี
1) การจดั การธรุ กจิ และการเปน็ ผปู้ ระกอบการยคุ ดิจิทลั
3671103 นวตั กรรมเพื่อการจดั การธรุ กจิ อย่างย่ังยืน 3(3-0-6)
3671104 การจดั การผู้ประกอบการและธรุ กจิ เพ่ือสงั คม 3(2-2-5)
3672201 โมเดลธรุ กจิ และการเปลี่ยนแปลงทางดจิ ทิ ลั 3(2-2-5)
3672202 การตลาดดจิ ทิ ลั และการสรา้ งยอดขายแบบกา้ วกระโดด 3(2-2-5)
3672203 การสรา้ งแบรนดแ์ ละออกแบบบรรจภุ ณั ฑ ์ 3(2-2-5)
3672401 การจดั การเทคโนโลยีและนวตั กรรม 3(3-0-6)
3673102 บล็อกเชนเพื่อธรุ กจิ 3(3-0-6)
3673103 การประเมนิ มลู คา่ ของโครงการเชงิ ธรุ กจิ เพื่อการลงทนุ 3(3-0-6)
3673502 กฎหมายธรุ กจิ 3(3-0-6)
3673901 หวั ขอ้ พิเศษทางการจดั การธรุ กจิ และ 3(2-2-5)
การเปน็ ผู้ประกอบการยคุ ดจิ ทิ ลั 1
3674901 หวั ขอ้ พิเศษทางการจดั การธรุ กจิ และ 3(2-2-5)
การเปน็ ผู้ประกอบการยคุ ดจิ ทิ ลั 2
2) นวตั กรรมการจัดการธรุ กิจการเกษตร
3671105 การจดั การธรุ กจิ เกษตรอย่างยั่งยืน 3(3-0-6)
3671402 ระบบสารสนเทศภมู ศิ าสตรส์ ำ�หรบั งานดา้ นเกษตร 3(2-2-5)
3672104 การพัฒนาธรุ กจิ การเกษตรชมุ ชนและ 3(3-0-6)
อตุ สาหกรรมชนบทอย่างย่ังยืน
3672204 การออกแบบและพัฒนาผลิตภณั ฑ์ 3(2-2-5)
ทางการเกษตรเชงิ สรา้ งสรรค ์
3672501 กฎหมาย การควบคมุ และการประกนั คณุ ภาพอาหาร 3(3-0-6)
3672601 สิ่งแวดล้อมและการสขุ าภบิ าลอตุ สาหกรรมขนาดเล็ก 3(3-0-6)

319

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลักสตู ร

รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
3673104 การจดั การความเสี่ยงในธรุ กจิ การเกษตรเบอื้ งต้น 3(3-0-6)
3673202 การเปน็ ผู้ประกอบการและการตลาดทางการเกษตร 3(2-2-5)
3673601 การจดั การฟารม์ อจั ฉรยิ ะเชงิ พานิชย์ 3(2-2-5)
3673902 หวั ขอ้ พิเศษทางนวัตกรรมการจดั การธรุ กจิ การเกษตร 1 3(2-2-5)
3674902 หวั ขอ้ พิเศษทางนวัตกรรมการจดั การธรุ กจิ การเกษตร 2 3(2-2-5)

 เลอื กเรยี น ไม่น้อยกวา่ 12 หน่วยกติ
ให้เลอื กเรยี นจากวชิ าตอ่ ไปนี้
3673105 การคดิ การออกแบบและการจดั การทรพั ย์สนิ ทางปญั ญา 3(2-2-5)
3673106 หลักการเบอื้ งต้นของการจดั การโลจสิ ติกสแ์ ละซพั พลายเชน 3(3-0-6)
3673107 การจดั การธรุ กจิ ระหวา่ งประเทศ 3(3-0-6)
3673108 การจดั การวิสาหกจิ ชมุ ชน 3(3-0-6)
3673109 การจดั การธรุ กจิ ครอบครวั 3(3-0-6)
3673110 การจดั การธรุ กจิ ฮาลาล 3(3-0-6)
3673111 การออกแบบและจดั การธรุ กจิ เฟรนดไ์ ชส์ 3(2-2-5)
3673112 การจดั การธรุ กจิ ความงามและสุขภาพ 3(3-0-6)
3673113 การจดั การธรุ กจิ สปาและนวดแผนไทย 3(3-0-6)
3673114 การจดั การธรุ กจิ แฟชนั่ และงานอเี ว้น 3(3-0-6)
3673115 การจดั การธรุ กจิ การดแู ลผู้สงู อายุ 3(3-0-6)
3673116 การจดั การธรุ กจิ การดแู ลเดก็ กอ่ นวยั เรยี น 3(3-0-6)
3673117 เศรษฐศาสตรเ์ พื่อธรุ กจิ เกษตร 3(3-0-6)
3673401 ระบบจดั การฐานขอ้ มลู เบอื้ งต้น 3(2-2-5)
3673402 ระบบเว็บและเทคโนโลยี 3(2-2-5)
3673602 การจดั การทรพั ยากรการเกษตรและสิ่งแวดล้อม 3(3-0-6)
3673603 เกษตรเพื่อการพัฒนาคณุ ภาพชวี ิต 3(3-0-6)
3673701 อาหารและโภชนาการ 3(3-0-6)

320

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร


2.3 กลุ่มวชิ าปฏบิ ัติการและฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี 8 หน่วยกติ
 เลือกเรยี นจากกลุ่มตอ่ ไปนี้
กลมุ่ 1 กลุ่มฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
3674801 การเตรยี มฝึกประสบการณ์วิชาชพี ดา้ นนวตั กรรมการจดั การ 2(1-2-3)
3674802 การฝึกประสบการณ์วิชาชพี ดา้ นนวตั กรรมการจดั การ 6(540)
กลุ่ม 2 กล่มุ สหกจิ ศึกษา
3674803 การเตรยี มความพรอ้ มสหกจิ ศกึ ษาดา้ นนวตั กรรมการจดั การ 2(1-2-3)
3674804 สหกจิ ศกึ ษาดา้ นนวัตกรรมการจดั การ 6(640)

3. หมวดวิชาเลอื กเสรี ไมน่ ้อยกว่า 6 หน่วยกติ

ใหเ้ ลอื กเรยี นวิชาใดๆ ทเ่ี ปดิ สอนในหลักสูตรมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สงขลาโดยไมซ่ ้ำ�กบั รายวชิ า
ทเ่ี คยเรยี นมาแล้ว และต้องไมเ่ ปน็ รายวชิ าทก่ี �ำ หนดใหเ้ รยี นโดยไมน่ ับหน่วยกติ รวมในเกณฑก์ ารสำ�เรจ็
หลกั สูตร

321

โครงสรา้ งหลกั สูตร

จ�ำ นวนหน่วยกติ รวมตลอดหลักสูตร ไมน่ ้อยกวา่ 128 หน่วยกติ
โครงสรา้ งหลกั สตู ร แบง่ เปน็ หมวดวชิ า ดังน้ี

1. หมวดวิชาศึกษาทวั่ ไป ไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกติ
1.1 กล่มุ วชิ าภาษาและการสอ่ื สาร ไม่น้อยกวา่ 12 หน่วยกิต
บงั คบั เรยี น 9 หน่วยกติ
เลือกเรยี น ไมน่ ้อยกวา่ 3 หน่วยกติ
1.2 กลมุ่ วชิ ามนุษยศาสตร ์ ไม่น้อยกวา่ 6 หน่วยกิต
บงั คบั เรยี น 3 หน่วยกติ
เลือกเรยี น ไมน่ ้อยกวา่ 3 หน่วยกติ
1.3 กลุม่ วชิ าสงั คมศาสตร์ ไมน่ ้อยกวา่ 6 หน่วยกติ
บงั คบั เรยี น 3 หน่วยกติ
เลือกเรยี น ไม่น้อยกวา่ 3 หน่วยกติ
1.4 กลุ่มวชิ าคณิตศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ไม่น้อยกวา่ 6 หน่วยกิต
บังคบั เรยี น 3 หน่วยกติ
เลอื กเรยี น ไมน่ ้อยกวา่ 3 หน่วยกิต
2. หมวดวิชาเฉพาะ ไมน่ ้อยกว่า 84 หน่วยกติ
2.1 วชิ าพื้นฐานวชิ าชพี 24 หน่วยกิต
2.2 วชิ าเฉพาะ ไม่น้อยกวา่ 60 หน่วยกิต

2.2.1 วชิ าเฉพาะบงั คบั ไมน่ ้อยกวา่ 30 หน่วยกติ
(กลมุ่ วชิ าการทอ่ งเท่ยี ว)
2.2.2 วชิ าเฉพาะเลือก ไมน่ ้อยกวา่ 30 หน่วยกติ
 ความสนใจเฉพาะ ไม่น้อยกวา่ 15 หน่วยกิต
 ภาษาตา่ งประเทศเพื่องานอาชพี ไม่น้อยกวา่ 15 หน่วยกติ
3. หมวดวิชาเลอื กเสร ี ไมน่ ้อยกว่า 6 หน่วยกิต
4. หมวดวิชาฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี 8 หน่วยกิต

322

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร

1. หมวดวิชาศึกษาทวั่ ไป ไม่น้อยกว่า 30 หน่วยกติ

1.1 กลุ่มวิชาภาษาและการสอื่ สาร ไมน่ ้อยกว่า 12 หน่วยกิต
 บงั คับเรยี น 9 หน่วยกิต
รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
GESL101 ภาษาองั กฤษพาไป 3(3-0-6)
GESL102 ภาษาองั กฤษพิชติ ฝัน 3(3-0-6)
GESL103 รใู้ ชภ้ าษาไทย 3(3-0-6)
 เลือกเรยี น จากวิชาต่อไปน้ี ไม่น้อยกว่า 3 หน่วยกติ
GESL104 เฮฮาภาษามาเลย ์ 3(3-0-6)
GESL105 เฮลโลภาษาอนิ โดนีเซยี 3(3-0-6)
GESL106 สนุกกบั ภาษาญปี่ นุ่ 3(3-0-6)
GESL107 บนั เทงิ กบั ภาษาเกาหล ี 3(3-0-6)
GESL108 เพลิดเพลนิ กบั ภาษาจนี 3(3-0-6)
1.2 กลุ่มวชิ ามนุษยศาสตร ์ ไม่น้อยกวา่ 6 หน่วยกติ
 บงั คับเรยี น 3 หน่วยกิต
GESH201 ทกั ษะชวี ติ 3(2-2-5)
 เลอื กเรยี น จากวชิ าตอ่ ไปนี้ ไมน่ ้อยกว่า 3 หน่วยกิต
GESH202 ปรชั ญาและศาสนา 3(3-0-6)
GESH203 มนุษย์กบั ความงาม 3(3-0-6)
GESH204 วยั ใส ใจสะอาด 3(3-0-6)
GESH205 นักสืบชมุ ชน 3(2-2-5)
GESH206 มนุษยชาติ 3(3-0-6)
GESH207 ลบั ลวง หลอก ทางไซเบอร์ 3(2-2-5)
GESH208 นวตั กรรมท�ำ เองได้ 3(2-2-5)
GESH209 วฒั นธรรมและอตั ลกั ษณ์ทอ้ งถน่ิ สมยั ใหม่ 3(3-0-6)
1.3 กลุ่มวชิ าสงั คมศาสตร ์ ไมน่ ้อยกวา่ 6 หน่วยกิต
 บงั คับเรยี น 3 หน่วยกิต
GESS301 การใชช้ วี ติ ในสงั คมสมยั ใหม ่ 3(3-0-6)

323

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลักสูตร

 เลอื กเรยี น จากวชิ าต่อไปนี้ ไมน่ ้อยกว่า 3 หน่วยกติ
รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
GESS302 ทอ้ งถน่ิ ของเรา 3(3-0-6)
GESS303 อาเซยี นรว่ มใจ 3(3-0-6)
GESS304 ศาสตรพ์ ระราชาเพื่อการพัฒนาทย่ี ่ังยืน 3(2-2-5)
GESS305 เจา้ สวั น้อย 3(3-0-6)
GESS306 กฎหมายกบั การสรา้ งความเปน็ พลเมอื งทด่ี ี 3(3-0-6)
1.4 กลุม่ วชิ าคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลย ี ไม่น้อยกวา่ 6 หน่วยกติ
 บังคบั เรยี น 3 หน่วยกิต
GESC401 การคดิ ในยุคดจิ ทิ ลั 3(2-2-5)
 เลือกเรยี น จากวิชาตอ่ ไปนี้ ไม่น้อยกว่า 3 หน่วยกติ
GESC402 โปรแกรมประยกุ ตส์ ำ�นักงานอตั โนมตั ิ 3(2-2-5)
GESC403 ชวี ติ ยุคใหมก่ บั สิ่งแวดล้อม 3(2-2-5)
GESC404 สขุ ภาพทนั ยคุ 3(2-2-5)
GESC405 นักคน้ คว้าขอ้ มลู 3(2-2-5)
GESC406 รทู้ นั โลก 3(2-2-5)
GESC407 นวตั กรรมการเกษตร 3(2-2-5)
GESC408 การจดั การธรุ กจิ ออนไลน์ 3(2-2-5)

2. หมวดวิชาเฉพาะ ไมน่ ้อยกว่า 84 หน่วยกติ

2.1 วชิ าพื้นฐานวิชาชพี 24 หน่วยกิต
5101201 วทิ ยาศาสตรก์ ารประกอบอาหาร 3(2-2-5)
3661801 ความรเู้ บอ้ื งต้นเกย่ี วกบั การทอ่ งเทย่ี วและการโรงแรม 3(2-2-5)
3661802 เทคโนโลยีสารสนเทศสำ�หรบั การทอ่ งเทย่ี วและการโรงแรม 3(2-2-5)
3661803 จติ วทิ ยาการบรกิ าร 3(2-2-5)
3662804 ภาษาองั กฤษเพ่ืออตุ สาหกรรมการทอ่ งเทย่ี ว 3(2-2-5)
3662805 ลักษณะและพฤติกรรมของนักทอ่ งเทย่ี ว 3(2-2-5)
3662806 การส่อื สารขา้ มวฒั นธรรม 3(2-2-5)
3663807 จรรยาบรรณวชิ าชพี และกฎหมายสำ�หรบั การทอ่ งเทย่ี ว 3(2-2-5)
และการโรงแรม
3663808 การจดั การทรพั ยากรมนุษย์ 3(2-2-5)

324

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลักสูตร


2.2 วิชาเฉพาะ ไมน่ ้อยกวา่ 60 หน่วยกิต
2.2.1 วชิ าเฉพาะบังคับ (กลมุ่ วชิ าการท่องเทย่ี ว) 30 หน่วยกิต
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
3661213 การทอ่ งเทยี่ วชมุ ชน 3(2-2-5)
3662209 การวางแผนและการจดั นำ�เทยี่ ว 3(2-2-5)
3662210 งานมคั คเุ ทศก ์ 3(2-2-5)
3663212 การพัฒนาทรพั ยากรการทอ่ งเทยี่ ว 3(2-2-5)
3663214 การบญั ชแี ละการเงินส�ำ หรบั ธรุ กจิ นำ�เทยี่ วและโรงแรม 3(2-2-5)
3663315 การวางแผนและพัฒนาธรุ กจิ โรงแรม 3(2-2-5)
3663316 การด�ำ เนินงานและการจดั การงานบรกิ ารส่วนหน้า 3(2-2-5)
3663317 การด�ำ เนินงานและการจดั การงานแมบ่ า้ น 3(2-2-5)
3663618 การด�ำ เนินงานและบรกิ ารอาหารและเครอื่ งดม่ื 3(2-2-5)
3663911 การสำ�รวจและวิจยั สำ�หรบั การทอ่ งเทยี่ วและการโรงแรม 3(2-2-5)
2.2.2 วิชาเฉพาะเลือก ไมน่ ้อยกว่า 30 หน่วยกิต
1) ความสนใจเฉพาะ ไม่น้อยกวา่ 15 หน่วยกติ
3661224 การจดั การการทอ่ งเทยี่ วสุขภาพ 3(2-2-5)
3661225 นวัตกรรมเพื่อการจดั การทอ่ งเทย่ี วเกษตร 3(2-2-5)
3661226 การจดั การการทอ่ งเทยี่ วเชงิ กฬี า 3(2-2-5)
3661227 การจดั การการทอ่ งเทยี่ วอย่างยั่งยืน 3(2-2-5)
3661228 การจดั การโลจสิ ติกสส์ ำ�หรบั การทอ่ งเทยี่ ว 3(2-2-5)
3661229 นวัตกรรมอทุ ยานธรณีเพื่อการทอ่ งเทย่ี ว 3(2-2-5)
3661230 เดนิ ปา่ และการทอ่ งเทย่ี วผจญภยั 3(2-2-5)
3662220 การจดั การทอ่ งเทยี่ วทางทะเล 3(2-2-5)
3662222 นวตั กรรมเพื่อการจดั การทอ่ งเทย่ี ววัฒนธรรม 3(2-2-5)
3662331 การจดั การสปา 3(2-2-5)
3662332 การออกแบบอาหาร 3(2-2-5)
3662333 การจดั การสโมสรและบาร ์ 3(2-2-5)
3662334 การจดั การหว่ งโซอ่ ปุ ทานในอตุ สาหกรรมบรกิ าร 3(2-2-5)
3662419 การจดั การธรุ กจิ การบนิ 3(2-2-5)

325

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร

รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
3663323 การจดั การการประชมุ นิทรรศการ 3(2-2-5)
และการทอ่ งเทยี่ วเพื่อเปน็ รางวัล
3663621 นวัตกรรมเพื่อการทอ่ งเทย่ี วอาหาร 3(2-2-5)
2) ภาษาตา่ งประเทศเพื่องานอาชพี ไม่น้อยกวา่ 15 หน่วยกิต
 เลือกเรยี นกลมุ่ ใดกลุม่ หนึ่งตอ่ ไปน้ีเพียงกล่มุ เดยี ว
(1) กลมุ่ ภาษาองั กฤษ
3661701 ภาษาองั กฤษส�ำ หรบั การโรงแรมและการทอ่ งเทยี่ ว 3(2-2-5)
3661702 สนทนาภาษาองั กฤษสำ�หรบั การโรงแรมและการทอ่ งเทยี่ ว 3(2-2-5)
3662703 ภาษาองั กฤษส�ำ หรบั บคุ ลากรการทอ่ งเทยี่ ว 3(2-2-5)
3663704 ภาษาองั กฤษสำ�หรบั งานนำ�เทยี่ ว 3(2-2-5)
3663705 การเขยี นภาษาองั กฤษส�ำ หรบั การโรงแรมและการทอ่ งเทย่ี ว 3(2-2-5)
(2) กลมุ่ ภาษาจนี
3661706 ภาษาจนี ส�ำ หรบั การโรงแรมและการทอ่ งเทยี่ ว 3(2-2-5)
3661707 สนทนาภาษาจนี สำ�หรบั การโรงแรมและการทอ่ งเทยี่ ว 3(2-2-5)
3662708 ภาษาจนี ส�ำ หรบั บคุ ลากรการทอ่ งเทยี่ ว 3(2-2-5)
3663709 ภาษาจนี สำ�หรบั งานนำ�เทยี่ ว 3(2-2-5)
3663710 การเขยี นภาษาจนี สำ�หรบั การโรงแรมและการทอ่ งเทยี่ ว 3(2-2-5)
(3) กลุม่ ภาษาบาฮาซามลายู
3661711 ภาษาบาฮาซามลายูส�ำ หรบั การโรงแรมและการทอ่ งเทยี่ ว 3(2-2-5)
3661712 สนทนาภาษาบาฮาซามลายสู ำ�หรบั 3(2-2-5)
การโรงแรมและการทอ่ งเทยี่ ว
3662713 ภาษาบาฮาซามลายสู ำ�หรบั บคุ ลากรการทอ่ งเทยี่ ว 3(2-2-5)
3663714 ภาษาบาฮาซามลายสู ำ�หรบั งานนำ�เทยี่ ว 3(2-2-5)
3663715 การเขยี นภาษาบาฮาซามลายู 3(2-2-5)
สำ�หรบั การโรงแรมและการทอ่ งเทยี่ ว

326

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร



3. หมวดวิชาเลือกเสรี ไมน่ ้อยกว่า 6 หน่วยกิต

ใหเ้ ลือกเรยี นวิชาใดๆ ทเ่ี ปดิ สอนในหลกั สูตรมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สงขลาโดยไมซ่ ้ำ�กบั รายวิชา
ทเ่ี คยเรยี นมาแล้ว และต้องไมเ่ ปน็ รายวชิ าทก่ี �ำ หนดใหเ้ รยี นโดยไมน่ ับหน่วยกติ รวมในเกณฑก์ ารสำ�เรจ็
หลักสตู ร

4. หมวดวิชาฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี ไมน่ ้อยกว่า 8 หน่วยกติ

 เลือกเรยี นจากกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งตอ่ ไปน้ี
กลุ่มที่ 1 กลมุ่ ฝกึ ประสบการณ์วชิ าชพี
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
3663801 การเตรยี มฝึกประสบการณ์วชิ าชพี ดา้ นการทอ่ งเทย่ี ว 2(1-2-3)
3664802 การฝึกประสบการณ์วชิ าชพี ดา้ นการทอ่ งเทย่ี ว 6(540)
กลุ่มที่ 2 กลมุ่ สหกิจศึกษา
3663803 การเตรยี มความพรอ้ มสหกจิ ศกึ ษาดา้ นการทอ่ งเทย่ี ว 2(1-2-3)
3664804 สหกจิ ศกึ ษาดา้ นการทอ่ งเทย่ี ว 6(640)

327

328

โครงสรา้ งหลกั สูตร

1. แผน ก แบบ ก1 ไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกติ
2. แผน ก แบบ ก2 ไม่น้อยกว่า 53 หน่วยกติ
3. แผน ข ไม่น้อยกว่า 50 หน่วยกติ
โครงสรา้ งหลกั สูตร
จัดโครงสรา้ งหลักสตู รไว้ 2 แผน คือ แผน ก (แบบ ก1 และ ก2) และแผน ข ดังน้ี

หมายเหตุ: สำ�หรบั ผ้ทู ีไ่ มป่ ระสงคข์ อรบั ใบอนุญาตประกอบวชิ าชพี ครู
แผน ก แบบ ก1 (ภาคปกต)ิ สำ�หรบั ผ้ทู ่ีประสงคข์ อรบั ใบอนุญาตประกอบวชิ าชพี ครู
แผน ก แบบ ก2 (ภาคปกต)ิ ส�ำ หรบั ผ้ทู ป่ี ระสงคข์ อรบั ใบอนุญาตประกอบวชิ าชพี ครู
แผน ข (ภาคพิเศษ)

329

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลักสตู ร

1. แผน ก แบบ ก 1 จำ�นวนหน่วยกิตรวมตลอดหลกั สูตร 36 หน่วยกิต

1. วิทยานิพนธ์ 36 หน่วยกิต
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
1067401 วทิ ยานิพนธ์ 36(108)
Thesis

2. แผน ก แบบ ก 2 จ�ำ นวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร ไมน่ ้อยกว่า 53 หน่วยกติ

1. หมวดวิชาสมั พันธ ์ 6 หน่วยกิต
1016101 พ้ืนฐานการศกึ ษา 3(3-0-6)
Educational Foundation
1046401 การวิจยั ทางการศกึ ษา 3(2-2-5)
Educational Research
2. หมวดวิชาเฉพาะด้าน ไม่น้อยกว่า 35 หน่วยกติ
2.1 บงั คับเรยี น 32 หน่วยกิต
1016102 ความเปน็ คร ู 3(2-2-5)
Teacher's Attributes
1016103 ภาษาและเทคโนโลยีส�ำ หรบั คร ู 3(2-2-5)
Language and Technology for Teacher
1016601 การฝึกปฏบิ ตั ิวชิ าชพี ระหวา่ งเรยี น 2(1-2-3)
Professional Training
1017602 การปฏบิ ตั กิ ารสอนในสถานศกึ ษาในสาขาวชิ าเฉพาะ 1 3(240)
Internship at Schools I
1017603 การปฏบิ ตั ิการสอนในสถานศกึ ษาในสาขาวชิ าเฉพาะ 2 3(240)
Internship at Schools II
1026201 การพัฒนาหลักสูตรส�ำ หรบั การศกึ ษาในยุคศตวรรษท่ี 21 3(2-2-5)
Curriculum Development for 21st Century Education
1026202 นวตั กรรมการจดั การเรยี นร ู้ 3(2-2-5)
Learning Management Innovation
1026203 การจดั การชนั้ เรยี น 3(2-2-5)
Classroom Management

330

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สูตร

รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
1027202 สมั มนาการพัฒนาหลักสตู รและการจดั การเรยี นร ู้ 3(1-4-4)
Seminar in Development of Curriculum and
Learning Management
1027302 การประเมนิ หลกั สูตร 3(2-2-5)
Curriculum Evaluation
1047301 การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรแู้ ละการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา 3(2-2-5)
Learning Measurement and Evaluation
and Educational Quality Assurance
2.2 เลอื กเรยี น ไมน่ ้อยกว่า 3 หน่วยกิต
 จากรายวิชาดังต่อไปน้ี
1026204 การสรา้ งสรรคน์ วตั กรรมการเรยี นรเู้ พ่ือพัฒนาหลกั สตู ร 3(2-2-5)
และการเรยี นรู้
Learning Innovation Creation for Curriculum and
Learning Development
1026205 หลกั สูตรและการจดั การเรยี นรสู้ �ำ หรบั สังคมพหวุ ัฒนธรรม 3(3-0-6)
Curriculum and Learning Management for
Multi-Culture Society
1026206 นวัตกรรมและส่อื เทคโนโลยีสมยั ใหมเ่ พื่อการพัฒนาหลักสตู ร 3(2-2-5)
และการจดั การเรยี นรู้
Innovation and Modern Technology Media for Curriculum
Development and Learning Management
1027204 การจดั การเรยี นรเู้ พ่ือพัฒนากระบวนการคดิ 3(3-0-6)
Learning Management for Thinking Process Development
1027205 การพัฒนาหลกั สตู รและการจดั การฝึกอบรม 3(2-2-5)
Curriculum Development and Training Management
1027401 การฝึกปฏบิ ตั ิพัฒนาเครอ่ื งมอื วิจยั ทางหลักสตู รและการจดั การเรยี นร้ ู 3(1-4-4)
Practicum on Development of Research Tools for
Curriculum and Learning
3. วิทยานิพนธ ์ 12 หน่วยกิต
1067402 วทิ ยานิพนธ ์ 12(0-36-0)
Thesis

331

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร

3. แผน ข จ�ำ นวนหน่วยกติ รวมตลอดหลักสตู ร ไมน่ ้อยกว่า 50 หน่วยกติ

1. หมวดวิชาสมั พันธ ์ 6 หน่วยกิต
1016101 พ้ืนฐานการศกึ ษา 3(3-0-6)
Educational Foundation
1046401 การวิจยั ทางการศกึ ษา 3(2-2-5)
Educational Research
2. หมวดวิชาเฉพาะด้าน ไม่น้อยกว่า 38 หน่วยกติ
2.1 บงั คับเรยี น 32 หน่วยกติ
รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
1016102 ความเปน็ ครู 3(2-2-5)
Teacher's Attributes
1016103 ภาษาและเทคโนโลยีส�ำ หรบั ครู 3(2-2-5)
Language and Technology for Teacher
1016601 การฝึกปฏบิ ตั ิวิชาชพี ระหว่างเรยี น 2(1-2-3)
Professional Training
1017602 การปฏบิ ตั ิการสอนในสถานศกึ ษาในสาขาวชิ าเฉพาะ 1 3(240)
Internship at Schools I
1017603 การปฏบิ ตั ิการสอนในสถานศกึ ษาในสาขาวชิ าเฉพาะ 2 3(240)
Internship at Schools II
1026201 การพัฒนาหลกั สูตรส�ำ หรบั การศกึ ษาในยุคศตวรรษท่ี 21 3(2-2-5)
Curriculum Development for 21st Century Education
1026202 นวตั กรรมการจดั การเรยี นรู้ 3(2-2-5)
Learning Management Innovation
1026203 การจดั การชนั้ เรยี น 3(2-2-5)
Classroom Management
1027202 สมั มนาการพัฒนาหลักสตู รและการจดั การเรยี นร ู้ 3(1-4-4)
Seminar in Development of Curriculum and
Learning Management
1027302 การประเมนิ หลกั สูตร 3(2-2-5)
Curriculum Evaluation
1047301 การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรแู้ ละการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา 3(2-2-5)
Learning Measurement and Evaluation and
Educational Quality Assurance

332

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร

2.2 เลือกเรยี น ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกติ
 จากรายวิชาดังต่อไปน้ี
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
1026204 การสรา้ งสรรคน์ วัตกรรมการเรยี นรเู้ พ่ือพัฒนาหลักสูตร 3(2-2-5)
และการเรยี นรู้
Learning Innovation Creation for Curriculum
and Learning Development
1026205 หลกั สูตรและการจดั การเรยี นรสู้ �ำ หรบั สงั คมพหวุ ัฒนธรรม 3(3-0-6)
Curriculum and Learning Management for
Multi-Culture Society
1026206 นวัตกรรมและส่อื เทคโนโลยีสมยั ใหมเ่ พื่อการพัฒนาหลกั สูตรและ 3(2-2-5)
การจดั การเรยี นรู้
Innovation and Modern Technology Media for Curriculum
Development and Learning Management
1027204 การจดั การเรยี นรเู้ พ่ือพัฒนากระบวนการคดิ 3(3-0-6)
Learning Management for Thinking Process Development
1027205 การพัฒนาหลักสตู รและการจดั การฝึกอบรม 3(2-2-5)
Curriculum Development and Training Management
1027401 การฝึกปฏบิ ตั ิพัฒนาเครอ่ื งมอื วิจยั ทางหลักสตู ร 3(1-4-4)
และการจดั การเรยี นรู้
Practicum on Development of Research Tools for
Curriculum and Learning
3. การค้นคว้าอสิ ระ 6 หน่วยกิต
1067403 การคน้ คว้าอสิ ระ 6(0-18-0)
Mini Thesis
รายวิชาเสรมิ นักศึกษาทส่ี อบภาษาองั กฤษไมผ่ า่ นเกณฑ์ทมี่ หาวิทยาลยั ก�ำ หนดให้เรยี น
รายวิชาต่อไปนี้เพิ่มเตมิ โดยไมน่ ับหน่วยกติ
1557301 ภาษาองั กฤษส�ำ หรบั นักศกึ ษาบณั ฑติ ศกึ ษา 3(2-2-5)
English for Graduate Students

333

โครงสรา้ งหลักสตู ร

1. แผน ก แบบ ก 2 ไม่น้อยกว่า 45 หน่วยกติ
2. แผน ข ไมน่ ้อยกว่า 45 หน่วยกติ
โครงสรา้ งหลักสตู ร
จดั โครงสรา้ งหลักสูตรไว้ 2 แผน คือ แผน ก2 และแผน ข ดังน้ี


หมายเหตุ : ทกุ แผนการเรยี นขอรบั ใบอนุญาตประกอบวชิ าชพี ผ้บู รหิ ารการศกึ ษา
และผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา

334

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลักสูตร

 จ�ำ นวนหน่วยกิตรวมตลอดหลกั สูตร 45 หน่วยกิต

1. หมวดวิชาสมั พันธ ์ 6 หน่วยกิต
 แผน ก 2 และแผน ข ให้เรยี นจ�ำ นวน 6 หน่วยกติ จากรายวิชาดังตอ่ ไปนี้
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
1014202 การบรหิ ารหลักสูตรและการจดั การเรยี นรู้ 3(2-2-5)
Curriculum and Learning Management
1061103 ปรชั ญาการศกึ ษาและศาสตรว์ ชิ าครู 3(2-2-5)
Educational Philosophy and Pedagogical Science
2. หมวดวิชาเฉพาะด้าน
 สำ�หรบั แผน ก 2 ไม่น้อยกว่า 27 หน่วยกติ
 สำ�หรบั แผน ข ไมน่ ้อยกว่า 33 หน่วยกติ
 บังคับเรยี น แผน ก 2 และแผน ข 21 หน่วยกติ
จากรายวิชาตอ่ ไปนี้
1061404 การพัฒนาวิชาชพี ผู้บรหิ าร 3(2-2-5)
Development of Administration Profession
1061405 คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ผ้บู รหิ ารการศกึ ษา 3(2-2-5)
Moral and Ethics of Educational Administrator
1061406 นโยบายและการวางแผนกลยทุ ธก์ ารบรหิ ารการศกึ ษา 3(2-2-5)
Policy and Educational Strategic Plan
1062406 ภาวะผ้นู ำ�ทางวชิ าการ 3(2-2-5)
Academic Leadership
1062407 การจดั การและการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา 3(2-2-5)
Quality Management and Educational Quality Assurance
1066406 การบรหิ ารกจิ การนักเรยี น 3(2-2-5)
Student Affairs Administration
1066803 การปฏบิ ตั วิ ิชาชพี การบรหิ ารการศกึ ษา 3(135)
Practicum in School Educational Administration

335

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร

 เลือกเรยี น
ส�ำ หรบั แผน ก 2 ไมน่ ้อยกว่า 6 หน่วยกิต
สำ�หรบั แผน ข ไม่น้อยกว่า 12 หน่วยกติ
จากรายวิชาตอ่ ไปน้ี
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
1046605 การวิจยั เพื่อพัฒนาการบรหิ ารการศกึ ษา 3(2-2-5)
Research for Development Educational Administration
1062207 การบรหิ ารการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน 3(2-2-5)
Basic Education Administration
1063205 การจดั การความรทู้ างการศกึ ษา 3(2-2-5)
Knowledge Management in Education
1063404 การบรหิ ารสถานศกึ ษาและการบรหิ ารการศกึ ษา 3(2-2-5)
School Management and Education Management
1063405 การบรหิ ารการศกึ ษาในสถานการณ์วกิ ฤต 3(2-2-5)
Educational Administration in Crisis Situation
1065105 บรบิ ทและแนวโน้มการศกึ ษา 3(2-2-5)
Contexts and Trends in Education
1065106 นโยบายและการวางแผนพัฒนาการศกึ ษาทอ้ งถน่ิ 3(2-2-5)
Policy and Planning for Local Education Development
1065108 การวิเคราะหร์ ะบบงานและพัฒนาองคก์ าร 3(2-2-5)
Systems Analysis and Organizational Development
1065214 การบรหิ ารทรพั ยากรทางการศกึ ษา 3(2-2-5)
Administration of Educational Resources
1065305 ภาวะผ้นู ำ�ทางการบรหิ ารการศกึ ษา 3(2-2-5)
Educational Administration Leadership
1065503 การนิเทศการศกึ ษา 3(2-2-5)
Educational Supervision
1065504 การวางแผนและกจิ กรรมการนิเทศการศกึ ษา 3(2-2-5)
Planning and Educational Supervision Activity

336

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร

รหสั วิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
1066203 การบรหิ ารและการประเมนิ โครงการ 3(2-2-5)
Project Management and Evaluation
1066204 กฎหมายการศกึ ษา 3(2-2-5)
Educational Laws
1066305 ความคดิ เชงิ ระบบและความคดิ สรา้ งสรรคส์ ําหรบั องคก์ าร 3(2-2-5)
Systems Thinking and Creative Thinking for Organization
1066702 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศกึ ษา 3(2-2-5)
Educational Innovation and Technology
1066704 การเจรจาต่อรองอย่างมปี ระสิทธผิ ล 3(2-2-5)
Effective Negotiation
1066801 สัมมนาการบรหิ ารการศกึ ษา 3(2-2-5)
Seminar in Educational Administration
3. วิทยานิพนธแ์ ละการค้นคว้าอสิ ระ
3.1) สำ�หรบั แผน ก2 12 หน่วยกติ
1006903 วทิ ยานิพนธ์ 12(0-36-0)
Thesis
เงอื่ นไข : กรณีเลอื กศกึ ษาตามแผน ก 2 ก�ำ หนดใหไ้ มต่ อ้ งสอบประมวลความรู้ แตใ่ หม้ กี าร
นำ�เสนอวทิ ยานิพนธแ์ บบเขม้ ขน้ เปดิ เวทสี าธารณะ โดยความเหน็ ชอบและการอนุมตั ใิ หผ้ ่านของ
คณะกรรมการสอบวทิ ยานิพนธ์ และผลงานต้องไดร้ บั การตพี ิมพ์ หรอื อย่างน้อยด�ำ เนินการใหผ้ ลงาน
หรอื สว่ นหน่ึงของผลงานไดร้ บั การยอมรบั ใหต้ พี ิมพ์ในวารสารหรอื สง่ิ พิมพ์ทางวชิ าการหรอื เสนอตอ่
ทป่ี ระชมุ วชิ าการทม่ี รี ายงานการประชมุ (Proceeding)
3.2) ส�ำ หรบั แผน ข 6 หน่วยกิต
1006902 การคน้ คว้าอสิ ระ 6(0-18-0)
Independent Study
เงอื่ นไข : กรณีเลอื กศกึ ษาตามแผน ข ก�ำ หนดใหน้ ักศกึ ษาสอบผา่ นการสอบประมวลความรู้
ใหม้ กี ารศกึ ษาคน้ ควา้ อยา่ งอสิ ระในเรอ่ื งทส่ี นใจในสาขาทศ่ี กึ ษา วางแผนและด�ำ เนินการตามแผน
การศกึ ษาคน้ ควา้ ไดด้ ว้ ยตนเอง น�ำ เสนอผลการศกึ ษาคน้ ควา้ ในรปู แบบของเอกสารทางวชิ าการ
ภาคนิพนธ์ สารนิพนธ์ หรอื รายงานการวจิ ยั และผลงานตอ้ งไดร้ บั การตพี ิมพ์ หรอื อยา่ งน้อย
ด�ำ เนินการใหผ้ ลงานหรอื สว่ นหนึ่งของผลงานไดร้ บั การยอมรบั ใหต้ พี ิมพ์ในวารสารหรอื สง่ิ พิมพ์
ทางวชิ าการ หรอื เสนอตอ่ ทป่ี ระชมุ วชิ าการทม่ี รี ายงานการประชมุ (Proceeding)

337

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สูตร

4. รายวิชาเสรมิ
นักศกึ ษาทกุ คนจะต้องสอบความรคู้ วามสามารถดา้ นภาษาองั กฤษและการใชค้ อมพิวเตอร์
ผา่ นเกณฑท์ ม่ี หาวทิ ยาลยั ราชภฏั สงขลาก�ำ หนด ผทู้ ม่ี คี วามรคู้ วามสามารถต่ำ�กวา่ เกณฑท์ ก่ี �ำ หนด
จะต้องเรยี นรายวชิ าต่อไปน้ีโดยไมน่ ับหน่วยกติ
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
1555101 ภาษาองั กฤษสำ�หรบั นักศกึ ษาบณั ฑติ ศกึ ษา 3(2-2-5)
English for Graduate Students
4125101 คอมพิวเตอรส์ ำ�หรบั นักศกึ ษาบณั ฑติ ศกึ ษา 3(2-2-5)
Computer for Graduate Students
5. รายวิชาเติมเตม็
นักศกึ ษาทส่ี �ำ เรจ็ ปรญิ ญาตร/ี เทยี บเทา่ ปรญิ ญาตรี ถา้ ยงั ไมเ่ คยเรยี นรายวชิ าตอ่ ไปน้ีหรอื
รายวิชาทเ่ี ทยี บเทา่ กนั ได้ ต้องเรยี นโดยไมน่ ับหน่วยกติ ดงั นี้
1042601 วธิ วี ทิ ยาการวิจยั ทางการศกึ ษา 3(2-2-5)
Research Methodology in Education
กจิ กรรมเพื่อการพัฒนาคุณลกั ษณะความเปน็ ผ้นู ำ�
วชิ าชพี ผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา/ผ้บู รหิ ารการศกึ ษา ใหป้ ฏบิ ตั ิกจิ กรรม ดงั น้ี
1. เขา้ รว่ มกจิ กรรมการพัฒนาคณุ ลักษณะความเปน็ ผ้นู ำ� ปลี ะไมน่ ้อยกวา่ 1 กจิ กรรม ไดแ้ ก่
1.1 กจิ กรรมสง่ เสรมิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม จรรณยาบรรณของวชิ าชพี
1.2 กจิ กรรมประชมุ สัมมนาทางวชิ าการ การบรหิ ารการศกึ ษา
2. มกี ารพบคณาจารย์ ไมน่ ้อยกวา่ 15 ชวั่ โมงตอ่ ภาคการศกึ ษา
3. ตลอดหลักสตู รนักศกึ ษาต้องไปศกึ ษาดงู าน หรอื ทศั นศกึ ษาในประเทศหรอื ต่างประเทศ
อย่างน้อย 1 ครงั้

338

339

จ�ำ นวนหน่วยกติ รวมตลอดหลกั สูตร 36 หน่วยกติ

1. หมวดวิชาชพี ครู 34 หน่วยกติ
1.1 กล่มุ วิชามาตรฐานความร ู้ 26 หน่วยกิต
1.2 กลมุ่ วิชามาตรฐานประสบการณ์วิชาชพี 8 หน่วยกติ
2. หมวดวิชาเลอื กเสรี ไม่น้อยกว่า 2 หน่วยกติ

รายว ชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร

1. หมวดวิชาชพี คร ู 34 หน่วยกติ
1.1 กลุม่ วิชามาตรฐานความร ู้ 26 หน่วยกิต
รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
1012501 ความเปน็ ครู 3(2-2-5)
Teacher Attributes
1021101 ภาษาเพื่อการส่อื สาร 3(2-2-5)
Languages for Communication
1021201 การพัฒนาหลกั สูตร 2(1-2-3)
Curriculum Development
1021202 ศาสตรก์ ารสอนและการจดั การเรยี นร ู้ 3(2-2-5)
Science of Teaching Pedagogy and Learning Management
1031501 เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพ่ือการศกึ ษา 3(2-2-5)
Digital Technology for Education
1041301 การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นร ู้ 3(2-2-5)
Learning Measurement and Evaluation

340

รายวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร

รหัสวิชา ชอื่ วิชา น(ท-ป-อ)
1041401 การวจิ ยั เพื่อพัฒนาการเรยี นรู้ 3(2-2-5)
Research for Learning Development
1051101 จติ วิทยาส�ำ หรบั ครู 3(2-2-5)
Psychology for Teachers
1092501 การบรหิ ารสถานศกึ ษาและการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา 3(2-2-5)
Education Administration and Education Quality Assurance

1.2 กลุ่มวิชามาตรฐานประสบการณ์วิชาชพี 8 หน่วยกติ
1001801 การฝึกปฏบิ ตั วิ ชิ าชพี ระหว่างเรยี น 2(1-2-3)
Professional Training
1001802 การปฏบิ ตั ิการสอนในสถานศกึ ษาในสาขาวิชาเฉพาะ 1 3(240)
Internship at Schools 1
1002801 การปฏบิ ตั ิการสอนในสถานศกึ ษาในสาขาวิชาเฉพาะ 2 3(240)
Internship at Schools 2
หมายเหตุ ใหไ้ ดร้ บั ผลการประเมนิ PD , P

2. หมวดวิชาเลอื กเสรี ไมน่ ้อยกว่า 2 หน่วยกิต
เลือกเรยี นจากรายวิชาตอ่ ไปน้ี
1022201 การจดั การศกึ ษาสำ�หรบั บคุ คลทม่ี คี วามต้องการพิเศษ 2(1-2-3)
Education Management for Persons with Special Needs
1022202 วธิ สี อนและการจดั การเรยี นรใู้ นสาขาวิชาเฉพาะ 2(1-2-3)
Methods and Techniques of Learning Management
in Specific Subject Areas
1052501 มนุษยสมั พันธส์ �ำ หรบั คร ู 2(1-2-3)
Human Relation for Teacher

341

คู่มอื โครงสรา้ งหลกั สตู ร

ประจ�ำ ปกี ารศึกษา 2565

342