BUKU PENGURUSAN UNIT HEM SKTDH (1) 2022/2023

VISI DAN MISI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

VISI

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA

MISI

MELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI UNTUK
MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMAHAMI INSPIRASI NEGARA

1

ISI KANDUNGAN 4

1 PENDAHULUAN 4

2 MATLAMAT 4

3 OBJEKTIF 4
4
4 STRATEGI PELAKSANAAN BAGI MENCAPAI MATLAMAT PENGURUSAN 4
HAL EHWAL MURID 5
4.1 Tenaga Pengajar 5
4.2 Kemasukan Murid 6
4.3 Penguatkuasaan Peraturan Sekolah 7
4.4 Ponteng Sekolah 7
4.5 Pelaksanaan Program Kesihatan 7
4.6 Pelaksanaan Program Kebajikan Murid 7
4.7 Pelaksanaan Sesi Kaunseling dan Motivasi 8
4.8 Penggalakan Penyertaan Aktiviti Luar 8
4.9 Pelaksanaan Program 3K
4.10 Program Bulan Patriotisme 8
4.11 Program Kerohanian dan Pembangunan Insan (KPI)
10
5 PENGURUSAN & ORGANISASI KELAS (TUGAS GURU KELAS)
11
6 CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA INDUK HAL EHWAL MURID
14
7 JAWATANKUASA INDUK HAL EHWAL MURID
16
(A) JAWATANKUASA UNIT DISIPLIN DAN PENGAWAS
19
(B) JAWATANKUASA UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING
19
(C) JAWATANKUASA UNIT PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH (PPDa)
21
(D) JAWATANKUASA UNIT KANTIN & KEDAI BUKU SEKOLAH
24
(E) JAWATANKUASA UNIT KEBAJIKAN
26
(F) JAWATANKUASA UNIT RANCANGAN MAKANAN TAMBAHAN (RMT)
28
(G) JAWATANKUASA UNIT SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT)
31
(H) JAWATANKUASA UNIT KEBERSIHAN, KESIHATAN DAN
KESELAMATAN (3K) 32

(I) JAWATANKUASA DATA MURID

(J) JAWATANKUASA SAMBUTAN HARI KANAK-KANAK/
JAMUAN KELAS TAHUNAN

2

8 SURAT PEKELILING IKHTISAS UNIT HAL EHWAL MURID 33
9 SISTEM SAHSIAH DIRI MURID VERSI 2.0 (SSDM v2.0) 39
10 TAKWIM HAL EHWAL MURID TAHUN 2022/2023 45

3

1 PENDAHULUAN
Hal Ehwal Murid sekolah ini mempunyai tekad dan komitmen terhadap prestasi murid khususnya dari

aspek akhlak dan sahsiah serta ketrampilan mereka. Atas dasar inilah, matlamat dan objektif pengurusan HEM
bertunjang kepada kebajikan, keselamatan dan akhlak serta disiplin murid sentiasa pada tahap yang baik serta
berkualiti sehingga mampu memberi sumbangan kepada agama, bangsa dan negara.

Kejayaan cemerlang sesebuah sekolah banyak bergantung kepada bagaimana sekolah menguruskan
hal-hal berkaitan disiplin, sahsiah, dan komitmen murid-muridnya.

Atas dasar inilah pihak sekolah telah merancang dan melaksanakan pelbagai program yang dianjurkan
oleh Bahagian HEM untuk mempastikan matlamat sekolah tercapai. Kerjasama yang erat antara semua guru dan
murid mampu merealisasikan wawasan sekolah ini.

2 MATLAMAT
Membantu dalam perkembangan diri dan sahsiah murid supaya murid berfungsi sebagai individu yang

seimbang, berdikari, berpengetahuan dan berkemahiran, berfikiran kreatif dan kritikal, memupuk potensi dan
kebolehan ke tahap maksima dan menyuburkan potensi kepimpinan.

3 OBJEKTIF
3.1 Memahami konsep dan peranan serta bidang tugas Pengurusan Hal Ehwal Murid.
3.2 Menghasilkan satu program Hal Ehwal Murid yang dapat membantu kecemerlangan di
peringkat sekolah.
3.3 Menyediakan dan memupuk murid yang bersahsiah dan berketrampilan.
3.4 Meningkatkan tahap kesihatan, kebersihan diri dan persekitaran yang selamat.

4 STRATEGI PERLAKSANAAN BAGI MENCAPAI MATLAMAT PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
4.1 Tenaga Pengajar.
4.1.1 Semua guru di sekolah ini adalah merupakan ibu bapa kedua (lo co parentis) kepada semua
murid.
4.1.2 Sentiasa mengutamakan kepentingan dan kebajikan murid dalam semua bentuk tindakan
dan keputusan yang dibuat.
4.1.3 Semua guru perlu melayan semua murid dengan adil, saksama, bertimbang rasa serta penuh
kasih sayang.
4.1.4 Semua tindakan guru adalah berkonsepkan “MENDIDIK BUKAN MENGHUKUM’.
4.1.5 Membudayakan guru supaya benar-benar dapat memainkan peranan sebagai “GURU
DISIPLIN” pada setiap masa.
4.2 Kemasukan Murid.
4.2.1 Sekolah ini menerima kemasukan murid dari pelbagai kaum tanpa sekatan.
4.2.2 Setiap maklumat murid akan didaftarkan ke dalam buku rekod pendaftaran dan Aplikasi
Pangkalan Data Murid (APDM) dan sentiasa memastikan data peribadi murid dikemaskini
dengan lengkap dan terkini.
4.2.3 Setiap murid akan ditempatkan di kelas-kelas berdasarkan prestasi akademik.
4.2.4 Sekolah melaksanakan Program Hari Pendaftaran murid Tahun 1. Aturcara Majlis:
i. Pengesahan pendaftaran.
ii. Taklimat oleh pihak pentadbiran sekolah.
iii. Penetapan kelas.
iv. Pengagihan buku Teks.

4

4.3 Penguatkuasaan Peraturan Sekolah.

4.3.1 Semua murid perlu memiliki Buku Peraturan Sekolah dan mematuhi peraturan di dalamnya
pada setiap masa.

4.3.2 Semua murid dikehendaki memakai lencana sekolah dan tanda nama.
4.3.3 Semua murid lelaki dikehendaki memakai tali leher semasa perhimpunan setiap hari Isnin.
4.3.4 Membuat pelantikan pengawas sekolah yang terdiri daripada murid Tahun 2 hingga Tahun 6.
4.3.5 Semua pengawas yang dilantik perlu melalui proses berikut:

i. Pencalonan oleh guru disiplin/guru kelas dengan persetujuan Guru Besar/GPK HEM.
ii. Temuduga oleh Jawatankuasa Disiplin dan Pengawas Sekolah.
iii. Kursus pelaksanaan tugas dan tanggungjawab.
iv. Majlis watikah pelantikan.
4.3.6 Murid yang sering melanggar peraturan sekolah, akan dihadapkan ke Lembaga Disiplin
Sekolah.
4.3.7 Sekolah akan mengamalkan pendekatan “nasihat dan bimbingan” (Unit Bimbingan dan
Kaunseling) dalam menangani permasalahan disiplin murid di mana semua murid yang
melakukan kesalahan akan dirujuk kepada guru bimbingan dan kaunseling untuk sesi
bimbingan dan hanya akan diambil tindakan selepas tiada perubahan sikap murid terlibat.
4.3.8 Memastikan murid sekolah ini tidak terlibat dengan kegiatan-kegiatan yang tidak bermoral
seperti berikut; ponteng sekolah, merokok, pergaduhan, kelakuan lucah, membuli, kurang
ajar atau biadap dan merosakkan harta benda sekolah atau awam (VANDALISME).
4.3.9 Ibu bapa murid yang melanggar peraturan sekolah akan dipanggil ke sekolah untuk tujuan
makluman dan penyelesaian masalah dan laporan akan disediakan bagi tujuan rekod dan
rujukan.
4.3.10 Bagi kesalahan serius pihak sekolah akan meminta nasihat dan merujuk kepada pegawai
perhubungan sekolah (polis) bagi tujuan penyelesaian masalah.
4.3.11 Berusaha menerapkan nilai-nilai murni melalui pelbagai aktiviti yang dirancang. Antara
program yang boleh digunapakai:

i. Program Sekolah Penyayang
ii. Program Kebersihan dan Keceriaan Kelas dan Sekolah
iii. Program Sambutan Majlis-majlis Perayaan
4.3.12 Memastikan semua murid mematuhi dan mengamalkan peraturan-peraturan sekolah yang
telah ditetapkan.
4.3.13 Membantu murid dalam masalah disiplin supaya menjadi insan yang dihargai oleh semua guru
dan kakitangan sekolah.

4.4 Ponteng Sekolah.

4.4.1 Bagi murid yang ponteng kelas dan ponteng sekolah secara berkala tindakan akan diambil
seperti berikut:
a) Surat Amaran Pertama
Surat Amaran Pertama hendaklah dihantar pada hari ketiga untuk murid yang tidak
datang ke sekolah selama tiga (3) hari berturut-turut atau pada hari kesepuluh (10)
murid tidak hadir bukan secara berturut-turut tanpa surat.
b) Surat Amaran Kedua
Surat Amaran Kedua hendaklah dihantar jika murid tidak datang ke sekolah tujuh (7)
hari berturut-turut selepas Surat Amaran Pertama. Surat Amaran Kedua hendaklah
dihantar juga sekiranya telah ditandai (O) sebanyak 20 hari bukan secara berturut-
turut.
c) Surat Amaran Ketiga
Surat Amaran Ketiga atau Terakhir hendaklah dihantar sekiranya tiada apa-apa
komunikasi tujuh (7) hari selepas Surat Amaran Kedua. Sila hantar surat tersebut
juga untuk murid yang telah ditandai (O) sebanyak 40 hari bukan secara berturut-
turut.
d) Buang Sekolah
Selepas tempoh empat belas (14) hari ponteng sekolah daripada tarikh
penghantaran Surat Amaran Terakhir bagi hari tidak hadir berturut-turut atau
selepas dua puluh (20) hari ditandai (O) bagi hari tidak hadir bukan berturut-turut,

5

murid boleh dibuang sekolah. Surat untuk tujuan memberitahu ibu bapa/penjaga
bahawa murid telah dibuang sekolah hendaklah ditandatangani oleh Guru Besar.
Murid tidak boleh diterima semula selepas itu tanpa merujukkannya kepada Guru
Besar.

4.4.2 Penghantaran surat-surat adalah seperti jadual berikut:

Surat Hari Tidak Hadir (P) Hari Tidak Hadir (P)
Berturut-turut Bukan Berturut-turut
Amaran Pertama pada hari ke-10
Amaran Kedua pada hari ke-3 10 hari lagi selepas Amaran Pertama
Amaran Ketiga 7 hari selepas Amaran Pertama
Buang Sekolah 20 hari lagi selepas Amaran Kedua
Jumlah Hari Tidak Hadir 7 hari selepas Amaran Kedua 20 hari lagi selepas Amaran Terakhir
14 hari selepas Amaran Terakhir 60 hari bukan berturut-turut
31 hari berturut-turut

4.4.3 Surat Amaran Pertama, Kedua dan Ketiga diisi dan dibuat satu salinan untuk simpanan ke
dalam Fail Kehadiran Murid dan ditandatangani oleh:
i. Surat Amaran Pertama ditandatangani oleh GPK HEM
ii. Surat Amaran Kedua ditandatangani oleh GPK HEM
iii. Surat Amaran Ketiga ditandatangani oleh GPK HEM
iv. Surat Buang Sekolah ditandatangani oleh Guru Besar.

4.4.4 Ibu bapa atau penjaga kepada pelajar yang tidak hadir ke sekolah, perlu memaklumkan atau
menulis surat kepada pihak sekolah (guru kelas) atau menelefon ke sekolah untuk
memaklumkan sebab tidak hadir. Pelajar yang tidak hadir ke sekolah tanpa sebab selama tiga
hari berturut-turut akan dicatat sebagai ponteng sekolah.

4.5 Perlaksanaan Program Kesihatan.

4.5.1 Sekolah akan memastikan tahap kesihatan murid sentiasa baik melalui program-program yang
dirancang seperti:

i. Pemeriksaan Gigi dan Mata
ii. Pemeriksaan Kesihatan
iii. Program RMT dan makanan seimbang di kantin sekolah
iv. Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
v. Ceramah dan Kempen
vi. Suntikan
vii. Sambutan Bulan Kecergasan anjuran panitia PJK
4.5.2 Memastikan perlaksanaan Rancangan Makanan Tambahan (RMT) menepati sasaran dan
matlamat perlaksanaannya seperti berikut:
i. Bilangan murid yang terlibat.
ii. Pemilihan murid yang tepat.
iii. Penyediaan menu yang berkhasiat.
iv. Pemilihan dan pemantauan menu yang disediakan oleh penyedia makanan.
v. Memantau kebersihan dalam penyediaan menu RMT mengikut kriteria yang

ditetapkan.
4.5.3 Memastikan murid menggunakan sepenuhnya waktu rehat secara berfaedah seperti berikut:

i. Cukup masa untuk membeli dan menjamu selera.
ii. Berinteraksi dengan kawan-kawan dengan menggunakan bahasa yang baik dan

sopan.
iii. Bersedia untuk sesi pembelajaran seterusnya.
iv. Mendapatkan maklumat atau bahan-bahan dari pusat sumber atau pusat akses.
4.5.4 Memastikan pengurusan kantin mematuhi perkara-perkara berikut:
i. Persekitaran sentiasa bersih.
ii. Semua pekerja kantin mendapat suntikan dari jabatan kesihatan.
iii. Jenis-jenis jualan di kantin adalah berkhasiat dan berkualiti.
iv. Penyediaan makanan adalah secara dimasak sendiri.
v. Penyediaan tong sampah yang mencukupi keperluan.

6

4.5.5 Mewujudkan tabiat sayang dan sukakan kebersihan melalui aktiviti berikut:
i. Pertandingan kebersihan dan keceriaan kelas.
ii. Gotong-royong.
iii. Mengutip sampah dan memasukkan ke dalam tong sampah secara spontan bila
ianya dijumpai.
iv. Tidak membuang sampah merata-rata.

4.5.6 Mendapatkan maklumat tahap kesihatan pelajar daripada ibu bapa atau penjaga dan
merekodkannya dalam buku rekod kesihatan murid.

4.5.7 Ibu bapa atau penjaga akan dihubungi sekiranya pelajar didapati tidak sihat semasa berada di
sekolah.

4.5.8 Pihak sekolah akan terus berurusan dengan pihak hospital/klinik, tanpa menghubungi
penjaga terlebih dahulu bagi kes-kes kecemasan bertujuan menyelamatkan nyawa pelajar.

4.5.9 Pihak sekolah akan berusaha membantu murid-murid yang mempunyai masalah kesihatan
seperti penyakit jantung berlubang, kanser, rabun dan penyakit kronik lain.

4.5.10 Memastikan murid di sekolah ini mengamalkan “BUDAYA HIDUP SIHAT”.

4.6 Pelaksanaan Program Kebajikan Murid.
4.6.1 Semua bentuk bantuan dan kebajikan murid adalah berdasarkan data dalam Aplikasi
Pangkalan Data Murid (APDM).
4.6.2 Antara bantuan yang layak diperolehi oleh murid adalah seperti:
i. Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT);
ii. Rancangan Makanan Tambahan (RMT);
iii. Program Susu 1 Malaysia (PS1M);
iv. Snek Bijirin;
v. Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM) dan eKasih;
vi. Bantuan Khas Awal Persekolahan (BKAP).
4.6.3 Murid-murid yang menghadapi pelbagai masalah akan sentiasa cuba dibantu melalui
jawatankuasa-jawatankuasa yang dibentuk di peringkat sekolah.
4.6.4 Pihak sekolah akan sentiasa membuka pintu kepada sesiapa yang ingin memberikan apa jua
bentuk bantuan dan sumbangan kepada murid di sekolah ini.
4.6.5 Pihak sekolah akan melindungi maklumat peribadi murid yang bermasalah demi menjaga
maruah murid berkenaan.
4.6.6 Semua guru terutama guru kelas mesti sentiasa peka terhadap kemurungan, reaksi tidak
normal murid bagi mengesan masalah serius yang mungkin dihadapi oleh murid.

4.7 Pelaksanaan Sesi Kaunseling dan Motivasi.

4.7.1 Murid-murid yang menghadapi masalah disiplin dan rendah akhlak akan sentiasa diberikan
kaunseling dan dibimbing melalui aktiviti berikut:
i. Sesi kaunseling Individu.
ii. Sesi kaunseling Berkelompok.
iii. Kem Jati Diri.
iv. Khemah Ibadat.
v. Lawatan khas guru kaunseling ke rumah.

4.8 Penggalakan Penyertaan Aktiviti Luar.

4.8.1 Murid-murid digalakkan menyertai aktiviti luar bilik darjah, yang dianjurkan oleh pelbagai
pihak seperti:
i. Menyertai pertandingan melukis dan mewarna.
ii. Menyertai rombongan atau lawatan sambil belajar.
iii. Menyertai pertandingan sukan dan permainan.
iv. Menyertai pertandingan kokurikulum akademik.

4.9 Pelaksanaan Program 3K.

4.9.1 Meningkatkan pengetahuan dan informasi mengenai kebersihan, kesihatan dan keselamatan
dengan menerapkan kepada murid dan komuniti setempat.

7

4.9.2 Melibatkan dan mewujudkan permuafakatan antara pelbagai agensi dengan masyarakat
sekolah dan luar sekolah bagi mencapai matlamat bersama.

4.9.3 Antara aktiviti yang boleh dilaksanakan adalah seperti:
i. Program Kesedaran dan Kepimpinan Bebas Dadah – Ceramah Anti Dadah.
ii. Pertandingan Melukis Poster.
iii. Pertandingan Memasak Menu Sihat.
iv. Kuiz Mingguan 3K.
v. Pameran Kesihatan dan Anti Merokok.
vi. Gotong Royong Perdana dan Menanam Pokok.
vii. Program Kitar Semula.
viii. Program Ceramah PDRM.
ix. Pemeriksaan Kesihatan Guru-Guru dan Staf Sokongan.

4.9.4 Melatih murid-murid menyelamatkan diri dari keadaan kecemasan seperti kebakaran melalui
Latihan Kawad Kecemasan.

4.9.5 Mengadakan sesi ceramah dan pameran dari pihak-pihak tertentu seperti AADK, Pejabat
Kesihatan, Jabatan Pertahanan Awam dan PDRM berkaitan perkara berikut:
i. Keselamatan jalan raya.
ii. Jenayah juvana.
iii. Pertolongan cemas.
iv. Penyalahgunaan dadah dan inhalan.

4.10 Program Bulan Patriotisme

4.10.1 Menanam semangat cintakan negara di kalangan murid-murid.
4.10.2 Mengingati semula peristiwa-peristiwa bersejarah tanah air.
4.10.3 Menghayati erti kemerdekaan tanah air.

4.11 Program Kerohanian dan Pembangunan Insan (KPI).

4.11.1 Program diatur setiap kali sambutan hari-hari kebesaran Islam seperti:
i. Awal Muharram.
ii. Ihya Ramadhan.
iii. Maulidur Rasul.
iv. Israk dan Mikraj.
v. Hari Raya Aidil Fitri dan Aidil Adha.

4.11.2 Program sambutan hari istimewa seperti:
i. Hari Bapa.
ii. Hari Ibu.
iii. Hari Guru.
iv. Harijadi Murid.
v. Hari Kanak-Kanak Sedunia.

5 PENGURUSAN & ORGANISASI KELAS (TUGAS GURU KELAS)

5.1 Guru Kelas perlu melantik Jawatankuasa Kelas yang terdiri daripada:
5.1.1 Seorang Ketua Kelas
5.1.2 Seorang Penolong Ketua Kelas
5.1.3 Seorang Bendahari
5.1.4 AJK Keceriaan dan Kebersihan Kelas

5.2 Guru Kelas hendaklah menyelaras penyediaan perkara-perkara berikut:

5.2.1 Carta Organisasi Kelas - ditampal pada papan kenyataan kelas
5.2.2 Jadual Waktu - ditampal pada papan kenyataan kelas
5.2.3 Jadual Bertugas - ditampal pada papan kenyataan kelas
5.2.4 Pelan Kedudukan Murid - ditampal pada papan kenyataan kelas
5.2.5 Inventori Kelas - ditampal di pintu hadapan (laminate)
5.2.6 Pelan Kawad Kecemasan - ditampal di pintu hadapan (laminate)

8

5.2.7 Misi & Visi Sekolah - ditampal pada papan kenyataan kelas
5.2.8 Moto Sekolah - ditampal pada papan kenyataan kelas
5.2.9 Artikel Berinformasi dan Isu-Isu Semasa - ditampal pada papan bulletin

5.2.10 Bahan-bahan Pembelajaran - ditampal pada Papan Mata Pelajaran
5.2.11 Sudut Bacaan - di tempat yang sesuai
5.2.12 Alatan seperti penyapu, pemadam papan hitam/putih, bakul sampah, penyodok
sampah dan sebagainya - diletakkan di tempat yang sesuai.
5.2.13 Pas Keluar Kelas (2 set) - disediakan oleh Unit Disiplin & Pengawas

5.3 Bilangan kehadiran harian mesti ditulis di penjuru papan tulis (kanan/atas) atau di tempat yang
mudah dilihat.

5.4 Guru Kelas dengan dibantu oleh Ketua Kelas hendaklah memastikan semua kerusi dan meja murid
mencukupi. Perabot yang rosak atau tidak sesuai digunakan hendaklah dimaklumkan kepada
pengurusan sekolah (Unit Perabot) untuk diambil tindakan.

5.5 Kebersihan Kelas:
5.5.1 AJK Kebersihan hendaklah memastikan kelas dibersihkan setiap hari persekolahan.
5.5.2 Setiap guru yang masuk ke kelas mestilah memastikan keadaan dalam kelas sentiasa bersih
dan teratur sebelum mula mengajar atau menggantikan guru dan juga sebelum keluar dari
kelas berkenaan.
5.5.3 AJK Kebersihan Kelas hendaklah memastikan sampah di dalam laci meja murid dan di
dalam bakul sampah dibuang pada waktu akhir setiap hari.
5.5.4 Sebelum meninggalkan kelas, semua murid hendaklah memastikan kerusi dan meja dalam
keadaan kemas dan teratur.
5.5.5 Ketua Kelas hendaklah memastikan suis lampu dan kipas dimatikan sebelum meninggalkan
kelas.
5.5.6 Ketua Kelas hendaklah memastikan pintu kelas ditutup.

5.6 Peralatan kebersihan akan dibekalkan pada awal tahun. Adalah menjadi tanggungjawab Ketua Kelas
untuk melaporkan kepada Guru Kelas jika hilang atau rosak.

5.7 Guru Kelas hendaklah mengambil perhatian terhadap perkara-perkara berikut:
5.7.1 Menentukan wayar elektrik, kipas dan lampu serta suisnya dalam keadaan baik dan selamat
digunakan.
5.7.2 Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak kepada pihak pentadbir.
5.7.3 Membimbing dan menyelia Jawatankuasa Kelas menjalankan tugas.

5.8 Susun atur kelas adalah mengikut ciri-ciri Kelas Abad Ke-21.

9

CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA INDUK PENGURU

PENGERUSI
EN. MUSA B. MOHD W

GURU BESAR

TIMBALAN PENGER
EN. MOHD HIZWAN B. CH
PENOLONG KANAN HAL EHW

NAIB PENGERUSI 1
EN. S ARDI BIN HANADI
PENOLONG KANAN PENTADBIRAN

BIMBINGAN DAN KAUNSELING KETUA SETIAUSA
EN. MOHD FAIZUL B. RAZALI PN. DURATUL FIRDAUS BT
PN. YASMIN BT. ABDUL JALIL
PENOLONG KETUA SET
CIK NABILAH BT. SAHAR

KANTIN DAN KEDAI DATA MURID DISIPLIN& KEBAJIKAN,
BUKU EN. MOHD PENGAWAS EN. MUHAMMAD
ZULKHAIRE EN. MOHAMAD
PN. VANITHA FAIZAL
HAFIFI

DATA,APDM,MPM DISIPLIN SEKOLAH BANTUAN,KUTIPAN KE
EN. MOHD EN. MOHAMAD DERMA&KEBAJIKAN K
ZULKHAIRE HAFIFI C
EN. MUHAMMAD
KEMASUKAN KE PENGAWAS FAIZAL KEC
SEK.MEN./SBP/SIJIL SEKOLAH EN
KWAPM CI
BERHENTI/UPSR EN. AMIR HAZWAN PN. NOR AIZA
PN. ATIFAH IZYANI KESE
DATA PONTENG RMT/PSS K
FAIL PERIBADI & SEKOLAH PN. SH. NAWWAR/ E
REKOD MURID
GURU KELAS EN. MOHAMAD PN. AZIZAH MO
HAFIFI
HARI ORIENTASI BAP 100
TAHUN 1 PN. NOR AZWA

PN. WAHIDAH EMK
CIK FATIN MUNIRAH

USAN HAL EHWAL MURID TAHUN 2022/2023

WALID

RUSI
HE ‘ONN
WAL MURID

NAIB PENGERUSI 2 NAIB PENGERUSI 3
PN. HENG SIEW BEE PN. NUR JUNITA BINTI ABDUL LATIF
PENOLONG KANAN KOKURIKULUM
PENOLONG KANAN PETANG

HA
T. JAAFAR

TIAUSAHA
RUDDIN

UNIT 3K SKIM PINJAMAN SAMBUTAN HARI PENDIDIKAN
PN. FAZILA BUKU TEKS KANAK-KANAK PENCEGAHAN
PN. YASMIN
PN. KALAIVANI DADAH
PN. YASMIN
EBERSIHAN & KESIHATAN
KECERIAAN Pn. NIVESHWARY SARANA IBU
BAPA
SEKOLAH SQUAD DENGGI
CIK NABILAH PN. SALEHAH EN. AWANG
MOHAMED AZLI
CERIAAN BILIK BUKU REKOD
SEGAR KESIHATAN/ KAD

N. FAUZI (L) GIGI
IK WINDA (P) PN. ROSIDAH
PN. THEANMOLZHI
ELAMATAN DAN
KECEMASAN
EN. AWANG
OHAMED AZLI

10

Pengerusi JAWATANKUASA INDUK HAL EHWAL MURID (Guru Besar)
Timbalan Pengerusi TAHUN 2022/ 2023 (PK HEM)
Naib Pengerusi 1 (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi 2 : En. Musa B. Mohd Walid (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi 3 : En. Mohd Hizwan B. Che ‘Onn (PK Petang)
Ketua Setiausaha : En. S Ardi B. Hanadi
Penolong Ketua Setiausaha : Pn. Heng Siew Bee
: Pn. Nur Junita binti Abdul Latif
: Pn. Duratul Firdaus Bt. Jaafar
: Cik Nabilah Bt. Saharuddin

AHLI JAWATANKUASA: En. Mohd Faizul b. Razali
Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil
1. Bimbingan dan Kaunseling En. Mohamad Hafifi b. Abd Rasid
En. Mohd Amir Hazwan b. Mamood (Tahap 2)
2. Badan Disiplin Sekolah Pn. T.Latha A/P Tharmalingam (Tahap 1)
3. Badan Pengawas Sekolah En. Mohamad Hafifi b. Abd Rasid
Pn. Kalaivani A/P Nadarajah
4. Data Ponteng Sekolah En. Muhammad Faizal b. Hussain
5. Skim Pinjaman Buku Teks Pn. Nor Aiza bt. Ayob
6. Kebajikan/Bantuan/Takaful En. Mohd Zulkhaire b. Mamat
7. KWAPM Pn. Atifah Izyani bt. Ali
8. Data EMIS, APDM Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil
9. Kemasukan ke Sek. Menengah, Sijil Berhenti Sekolah, SBP Pn. Vanitha A/P S.Nadarajah
10. Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa) Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil
11. Kantin dan Kedai Buku Sekolah Pn. Fazila bt. Amran
12. Sambutan Hari Kanak-Kanak, Jamuan Kelas Pn. Niveshwarry A/P Subramaniyan
13. Unit 3K Pn. Sharifah Nawwar bt. Syed Mustaffa
14. Kesihatan/Kawalan Penyakit Pn. Azizah bt. Yusoff
15. RMT/ Program Susu Sekolah Cik Nabilah Bt. Saharuddin
Pn. Salehah bt. Abdul Kadir
16. Kebersihan dan Keceriaan Kelas En. Fauzi bin Mohd Radzi
17. Unit Squad Denggi Cik Maizaratul Winda bt. Zulkifli
18. Keceriaan Bilik Segar En. Awang Mohamed Azli b. Endal
Pn. Wahidah bt. Abd Manan
19. Keselamatan/ Kebakaran/ Bencana/ SOP Covid & Sanitasi Pn. Rosidah bt. Mat Nawi (Tahap 1)
20. Hari Orientasi Tahun 1 Pn. Theanmolzhi A/P S. Rajoo (Tahap 2)
21. Buku Rekod Kesihatan/Kad Gigi/ Suntikan Vaksin En. Awang Mohamed Azli b. Endal
Pn. Fatin Atika Nabila bt. Jaafar
22. Sarana Ibu Bapa Pn. Nor Azwa bt. Abdul Hamid
Cik Fatin Munirah Najwa bt. Che Azman
23. Bantuan Awal Persekolahan (BAP 150)
24. Elaun Murid Khas (EMK)

11

SENARAI NAMA PENYELARAS DAN PENOLONG/ SETIAUSAHA 2022 / 2023

UNIT PENYELARAS PENOLONG / SETIAUSAHA

Ketua Setiausaha/ Penolong Ketua Pn. Duratul Firdaus bt. Jaafar Cik Nabilah bt. Saharuddin
Setiausaha
Kantin & Kedai Buku Sekolah Pn. Vanitha A/P S. Nadarajah Pn. Nor Jannah bt. Khusaini @ Saini
Data EMIS, APDM En. Mohd Zulkhaire b. Mamat Cik Nor Aina bt. Zulkefli
Pendaftaran Murid Ke Sekolah Pn. Atifah Izyani bt. Ali Guru kelas Tahun 6
Menengah/ SBP/ Sijil-sijil Tahun 6
Disiplin Sekolah En. Mohamad Hafifi b. Abd Rasid En. Nazrin b. Mohammad Isa
En Muhamad Izzat b. Mohd Ariffin
Pengawas Sekolah En. Mohd Amir Hazwan b. Mamood Pn. T. Latha a/p Tharmalingam
Data Ponteng Sekolah/ Ketidakhadiran En. Mohamad Hafifi b. Abd Rasid En. Nazrin b. Mohammad Isa
Murid
Kebajikan/Bantuan Murid/Takaful En. Muhammad Faizal b. Hussain Cik Nor Aina bt. Zulkefli
KWAPM Pn. Nor Aiza bt. Ayob En. Nazrin b. Mohammad Isa
Unit 3K Pn. Fazila bt. Amran Cik Nur Faezah bt. Mokhtar
Kebersihan/Keceriaan Sekolah Cik Nabilah bt. Saharuddin Pn. Siti Nur Shahira bt. Othman
Kesihatan/Kawalan Penyakit Pn. Niveshwarry A/P Subramaniyan En. Mohd Farouk b. Abd Rahman
RMT Pn. Sharifah Nawwar bt. Syed Mustaffa Cik Fatin Munirah Najwa bt. Che Azman
Unit Squad Denggi Pn. Salehah bt. Abdul Kadir En. Mohamad Akmal b. Mohd Hasri
Keselamatan/Kebakaran/ Bencana/ SOP En. Awang Mohamed Azli b. Endal En Muhammad Izzat b. Ariffin
Covid & Sanitasi
SPBT/Bilik BOSS Pn. Kalaivani A/P Nadarajah Cik Anisa bt. Nordin
Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa) Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil En. Mohd Faizul b. Razali
Sambutan Hari Kanak-Kanak/Jamuan Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil En. Mohd Faizul b. Razali
Kelas Akhir Tahun
Keceriaan Bilik Segar En. Fauzi bin Mohd Radzi Cik Maizaratul Winda bt. Zulkifli
Buku Rekod Kesihatan/Kad Gigi/ Pn. Rosidah bt. Mat Nawi Pn. Theanmolzhi a/p S. Rajoo
Suntikan Vaksin
Bimbingan dan Kaunseling En. Mohd Faizul b. Razali Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil
Kelab Cegah Jenayah
Hari Orientasi Tahun 1 En Muhammad Izzat Bin Ariffin En. Mohamad Hafifi b. Abd Rasid
Sarana Ibu Bapa
Elaun Murid Khas (EMK) Pn. Wahidah bt. Abd Manan Pn. Rosidah bt. Mat Nawi
BAP 150
En. Awang Mohamed Azli b. Endal Pn. Fatin Atika Nabila bt. Jaafar

Cik Fatin Munirah Najwa bt. Che Azman -

Pn. Nor Azwa bt. Abdul Hamid Pn. Duratul Firdaus bt. Jaafar

12

SENARAI NAMA PENYELARAS BILIK KHAS DAN RUANG LEGAR SEKOLAH 2022 / 2023

BILIK KHAS / RUANG PENYELARAS BIDANG TUGAS
LEGAR
Cik Nabilah bt. Saharuddin - Memastikan bilik darjah dalam keadaan kondusif
13 buah Bilik Darjah En. Nazrin b. Mohammad Isa (Pengerusi KGK) - Memastikan bilik sentiasa bersih, ceria dan
Pn. Roslina bt. Jusoh (Pembantu Tadbir)
Bilik Guru Pn. Theanmolzhi a/p S. Rajoo disanitasi
- Memastikan pejabat dalam keadaan kondusif
Pejabat Pn. Vanitha a/p S. Nadarajah - Memastikan bilik dalam keadaan kondusif dan
Bilik Gerakan dan Carta
Organisasi Cik Nur Faezah bt. Mokhtar carta bergambar dilengkapkan
Kantin dan Kedai Buku Pn. Nurul Adawiyah bt. Rifli - Memastikan dalam keadaan kondusif dan patuh
Sekolah En. Mohd Farouk b. Abd Rahman
Pn. Syahidatul Aqila bt. Ab Rahhim SOP
Sudut Sejarah Pn. Maliza bt. Mohammad - Diceriakan dan dilengkapkan dengan bahan-
Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil
Bilik STEM / Seni En. Mohd Faizul b. Razali bahan berkaitan
Bilik Muzik En. Mohd Amir Hazwan b. Mamood - Memastikan bilik dalam keadaan kondusif
Cik Fatin Munirah Najwa bt. Che Azman - Memastikan bilik dalam keadaan kondusif
Musolla Cik Azritawani bt. Ahmad@Othman - Memastikan musolla sentiasa dibersihkan dan
Cik Piriyatharshini a/p Ramachandran
Bilik j-QAF En. Samzuri b. Mat teratur
En. Saiful b. Zainal Abidin - Memastikan bilik dalam keadaan kondusif
Lorong PPDa - Memastikan info berkaitan sentiasa dikemaskini

Bilik Kaunseling dan menceriakan lorong
Stor Sukan - Memastikan bilik dalam keadaan kondusif
Bilik Pemulihan - Peralatan disusun dengan teratur
Pusat Sumber
Bilik Sains - Memastikan bilik dalam keadaan kondusif
Makmal Komputer - Memastikan bilik dalam keadaan kondusif
- Memastikan bilik dalam keadaan kondusif
Kawasan ‘Parking’ - Memastikan bilik dalam keadaan kondusif
- Memastikan garisan tempat parking ditambah
Taman Herba En. Mohd Zulkhaire b. Mamat
baik dan mencukupi untuk semua guru
Bilik Segar (L) En. Fauzi bin Mohd Radzi - Menaik taraf keceriaan dan mendapatkan

Bilik Segar (P) Cik Maizaratul Winda bt. Zulkifli sumber dana
- Memastikan bilik bersih, sentiasa segar,
Dewan Anggerik Pn. Siti Haslina bt. Salleh
Dataran Cempaka En. Awang Mohamed Azli b. Endal peralatan berfungsi dengan baik dan
Bilik SPBT Pn. Kalaivani a/p Nadarajah menyediakan pas masuk
Pondok Bacaan Pn. Nor Jannah bt. Khusaini @ Saini - Memastikan bilik bersih, sentiasa segar,
peralatan berfungsi dengan baik dan
Bilik Isolasi Pn. Niveshwarry A/P Subramaniyan menyediakan pas masuk
Bilik RBT En. Muhammad Izzat b. Ariffin - Memastikan dewan dalam keadaan kondusif
Landskap Pn. Fazila bt. Amran - Memastikan dataran dalam keadaan kondusif
- Memastikan bilik dalam keadaan kondusif
Rumah Mengaji En. Nazrin b. Mohammad Isa - Pondok bacaan diceriakan dan berfungsi untuk
Bilik Ko Kurikulum En. Abdul Rahim b. Ghani digunakan
- Memastikan bilik dalam keadaan bersih, ceria,
disanitasi dan mematuhi SOP Covid-19
- Memastikan bilik dalam keadaan kondusif

- Menaik taraf keceriaan dan mendapatkan
sumber dana

- Memastikan Al-Quran dan Iqra’ dalam keadaan
tersusun dan bersih

- Memastikan bilik dalam keadaan kondusif

13

JAWATANKUASA & BIDANG KUASA/ TUGAS
UNIT HAL EHWAL MURID 2022/ 2023

(A) UNIT DISIPLIN & BADAN PENGAWAS

Pengerusi : En. Musa b. Mohd Walid (Guru Besar)
Timbalan Pengerusi : En. Mohd Hizwan b. Che ‘Onn (PK HEM)
Naib Pengerusi 1 : En. S Ardi b. Hanadi (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi 2 : Pn. Heng Siew Bee (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi 3 : Pn. Nur Junita bt. Abdul Latif (PK Petang)

Penyelaras JAWATANKUASA DISIPLIN SEKOLAH
Penolong
Setiausaha : En. Mohamad Hafifi b. Abd Rasid
Ahli-ahli (Ketua Jawatankuasa Disiplin dan Pengawas, Ketua Guru Disiplin Tahap 2)
: En. Nazrin b. Mohammad Isa (Ketua Guru Disiplin Tahap 1)
Penyelaras : En. Muhamad Izzat bin Mohd Ariffin
Penolong : En. Fauzi b. Mohd Radzi
Setiausaha : En. Mohd Faizul b. Razali
Ahli-ahli : Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil
: Penyelaras Tahun 1-Tahun 6

JAWATANKUASA PENGAWAS SEKOLAH

: En. Mohd Amir Hazwan b. Mamood
: Pn. T. Latha A/P Tharmalingam
: Pn. Siti Haslina bt. Salleh
: Pn. Atifah Izyani bt. Ali
: En. Abdul Rahim b. Ghani
: En. Muhammad Faizal b. Hussain
: Pn. Aizatul Ain bt. Ismail
: Cik Nur Faezah bt. Mokhtar

PENGENALAN:
Perancangan ini bertujuan sebagai garis panduan kepada Unit Disiplin dan Pengawas sekolah bagi memastikan
segala perancangan yang diatur dapat dilaksanakan seperti yang dirancang pada tahun ini.

OBJEKTIF:
1. Memastikan setiap murid dapat melaksanakan tanggungjawab dan mematuhi setiap arahan peraturan yang

telah ditetapkan.
2. Kecemerlangan disiplin menjurus ke arah kecemerlangan akademik.
3. Pengurusan unit disiplin akan lebih teratur dan efektif.
4. Segala urusan disiplin dan badan pengawas tercatat dan direkodkan.
5. Melahirkan murid yang mempunyai sifat kepimpinan yang terlatih.

SASARAN:
1. Semua warga akademik dan bukan akademik sekolah.
2. Semua pengawas sekolah.
3. Semua murid sekolah.
4. Semua ibubapa dan penjaga murid Sekolah Kebangsaan Taman Dato’ Harun (Satu).

JANGKAMASA:
1. Sepanjang tahun berdasarkan program yang dilaksanakan dalam takwim.

14

STRATEGI:
1. Mengenal pasti, menemuduga dan memilih murid sebagai pengawas.
2. Orientasi dan pelantikan pengawas.
3. Ceramah disiplin dan kempen bagi mematuhi disiplin dan peraturan sekolah.
4. Operasi pemeriksaan disiplin murid.
5. Penerangan dan peringatan mengenai peraturan sekolah.
6. Mengadakan mesyuarat bagi memastikan tugasan dibuat dengan terancang.
7. Mengadakan mesyuarat bulanan di antara pengawas dan guru pengawas untuk membincangkan masalah

disiplin.
SENARAI TUGAS:
1. Menyelaras rekod-rekod disiplin murid dan menyediakan laporan-laporan yang diperlukan oleh Jabatan

Pelajaran Negeri, Pejabat Pelajaran Daerah, ibu bapa dan pihak-pihak yang berkenaan.
2. Membimbing dan menjadi penasihat kepada pengawas dan tugasan mereka.
3. Mengatur program yang berkaitan dengan disiplin di peringkat sekolah seperti:

3.1 Kursus Pelaksanaan Tugas dan Tanggungjawab Pemimpin.
3.2 Pernyataan Peraturan dalam Buku Peraturan Sekolah setiap kali perhimpunan rasmi sekolah.
3.3 Pemeriksaan mengejut dari semasa ke semasa.
4. Memastikan undang-undang dan peraturan sekolah dikuatkuasakan.
5. Mengambil tindakan yang sesuai terhadap kes-kes murid yang melanggar peraturan tatatertib dan salahlaku.
6. Mencatatkan semua kes disiplin yang telah diambil tindakan dalam borang disiplin atau buku laporan disiplin.
7. Melaporkan kes disiplin yang telah diambil tindakan dalaman kepada Penolong Kanan HEM sebulan sekali
(perjumpaan bulanan).
8. Mengadakan mesyuarat AJK sekurang-kurangnya 3 kali setahun.
9. Memantau dan mengemaskini data Sistem Sahsiah Diri Murid (SSDM v2.0) dan menghantar laporan
mengikut tarikh yang telah di tetapkan.
10. Menyemak kedatangan murid dalam APDM dan mengenal pasti murid yang ponteng berturut-turut atau
berkala dan terus kemukakan kepada GPK HEM untuk tindakan selanjutnya.
11. Mengadakan mesyuarat Sidang Kes jika perlu (atas nasihat Guru Besar).
12. Menguruskan Perhimpunan Rasmi sekolah setiap hari Isnin.

15

(B) UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING

Pengerusi : En. Musa b. Mohd Walid (Guru Besar)
Timbalan Pengerusi : En. Mohd Hizwan b. Che ‘Onn (PK HEM)
Naib Pengerusi 1 : En. S Ardi b. Hanadi (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi 2 : Pn. Heng Siew Bee (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi 3 : Pn. Nur Junita bt. Abdul Latif (PK Petang)

Penyelaras : En. Mohd Faizul b. Razali
Penolong : Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil
Ahli-ahli : Ketua Unit Disiplin dan Pengawas
: Guru Pendidikan Islam/Moral
: Guru Penyelaras Kokurikulum
: Guru Penyelaras Tahun 1 – Tahun 6
: Guru Kebajikan
: Guru Pemulihan
: Guru Data
: Ketua-ketua Panitia Subjek Teras

PENGENALAN:
Perancangan ini bertujuan menjadikan Unit Bimbingan & Kaunseling berfungsi sebagai satu unit menangani murid-
murid yang bermasalah yang boleh menjejaskan pembelajaran mereka. Unit ini juga berperanan menjadi tempat
murid-murid mendapatkan nasihat dan bimbingan yang terbaik selain mendapatkan punca permasalahan untuk
diselesaikan.

OBJEKTIF:
1. Membantu pihak sekolah menyelesaikan permasalahan murid dalam pembelajaran.
2. Memastikan tindakan segera diambil bagi membantu murid yang berisiko.
3. Menanam kesedaran murid supaya tidak terlibat dengan masalah disiplin.
4. Mewujudkan hubungan dua hala antara sekolah dengan ibu bapa / PIBG dalam tugas meningkatkan peratus

kehadiran murid.

SASARAN:
1. Semua warga sekolah.

JANGKA MASA:
1. Sepanjang tahun.

STRATEGI:
1. Membantu memberi khidmat nasihat kepada murid yang terlibat dengan masalah disiplin, penyalahgunaan

dadah dan inhalan.
2. Mengenal pasti dan memberi khidmat bimbingan dan kaunseling kepada pelajar yang kerap ponteng sekolah.
3. Bekerjasama dengan Unit Disiplin melakukan siasatan jika ada berlaku kes salah laku sederhana dan berat.

SENARAI TUGAS:
1. Menyelaras, merancang, melaksana, dan menilai semua program dan aktiviti Bimbingan dan Kaunseling di

peringkat sekolah.
2. Mengadakan hubungan yang erat dengan semua unit yang ada di sekolah termasuk guru dan murid.
3. Menganjurkan kursus, seminar, bengkel, dan lain-lain program/aktiviti Bimbingan dan Kaunseling untuk

murid, guru, kakitangan dan ibu bapa (PIBG).
4. Menyediakan laporan lengkap warga sekolah yang telah mengikuti sesi bimbingan dan kaunseling.
5. Bekerjasama erat dengan PPD, JPN, KPM dan agensi-agensi lain untuk menangani masalah di sekolah.
6. Menjalankan tugas yang diarah oleh Guru Besar dari masa ke semasa.
7. Mengadakan mesyuarat AJK sekurang-kurangnya 3 kali setahun.

16

(C) UNIT PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH (PPDa)

Pengerusi : En. Musa b. Mohd Walid (Guru Besar)
Timbalan Pengerusi : En. Mohd Hizwan b. Che‘ Onn (PK HEM)
Naib Pengerusi 1 : En. S Ardi b. Hanadi (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi 2 : Pn. Heng Siew Bee (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi 3 : Pn. Nur Junita bt. Abdul Latif (PK Petang)

Penyelaras : Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil
Penolong : En. Mohd Faizul b. Razali
Setiausaha : Pn. Wahidah bt. Abd Manan
Ahli-ahli : Pn. Nur Shazleen bt. Abd Ghani
: Pn. Nurul Adawiyah bt. Rifli
: Pn. Fatin Atika Nabila bt. Jaafar
: Cik Nabilah bt. Saharuddin
: En. Mohd Farouk b. Abd Rahman
: Cik Azritawani bt. Ahmad@Othman

PENGENALAN:
Perancangan ini juga bertujuan untuk memberikan kesedaran kepada murid-murid dan kakitangan sekolah
mengenai bahaya dadah dan inhalan serta membebaskan mereka daripada dadah dan ketagihan penghiduan
gam. Ia juga bertujuan untuk mewujudkan Sekolah Bebas Dadah dan Negara Bebas Dadah.

OBJEKTIF:
1. Membantu pihak sekolah menyelesaikan permasalahan murid dalam pembelajaran.
2. Mempertingkatkan kesedaran bahaya ancaman penggunaan dadah dan inhalan kepada semua warga

sekolah.
3. Membina kekuatan dalaman murid agar menjauhi dadah, rokok, alkohol, gam, termasuk HIV dan AIDS.
4. Menanam kesedaran supaya tidak terlibat dengan dadah.
5. Mewujudkan hubungan dua hala antara sekolah dengan ibu bapa / AADK / polis / PEMADAM / Penjara dan

PIBG dalam tugas pencegahan dadah.

SASARAN:
1. Semua warga sekolah.

JANGKA MASA:
1. Sepanjang tahun.

STRATEGI:
1. Menghebahkan tentang kesan buruk akibat dadah dan penghiduan gam (inhalan).
2. Mengadakan ceramah dan pameran berkenaan dadah dan inhalan.
3. Mewujudkan Sudut PPDa.
4. Membantu memberi khidmat nasihat kepada murid yang terlibat dengan penyalahgunaan dadah dan inhalan.
5. Menyediakan murid menyertai program dan aktiviti PPDa di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan.
6. Mewujudkan Kelab Pencegahan Jenayah yang terdiri dari murid-murid Tahap 2 (ikut kesesuaian).

SENARAI TUGAS:
1. Menyelaras, merancang, melaksana, dan menilai semua program dan aktiviti Pendidikan Pencegahan Dadah

di peringkat sekolah.
2. Mengawalselia perkembangan masalah dadah semasa di sekolah dengan mengumpul data dan segala

maklumat terkini dalam semua aspek tentang Pendidikan Pencegahan Dadah.
3. Mengadakan hubungan yang erat dengan semua unit yang ada di sekolah termasuk guru dan murid.
4. Menganjurkan kursus, seminar, bengkel, dan lain-lain program/aktiviti Pendidikan Pencegahan Dadah untuk

murid, guru, kakitangan dan ibu bapa (PIBG).
5. Menguruskan Program 5 Minit Anti Dadah setiap kali perhimpunan rasmi sekolah setiap hari Isnin.
6. Mengesan dan menangani masalah dadah di kalangan warga sekolah.
7. Menyediakan laporan lengkap warga sekolah yang terlibat dengan dadah/inhalan.
8. Bekerjasama erat dengan PPD, JPN, KPM dan agensi-agensi lain untuk menangani masalah di sekolah.

17

9. Menjalankan tugas yang diarah oleh Guru Besar dari masa ke semasa.
10. Mengadakan mesyuarat AJK sekurang-kurangnya 3 kali setahun.

18

(D) UNIT KANTIN & KEDAI BUKU SEKOLAH

Pengerusi : En. Musa b. Mohd Walid (Guru Besar)
Timbalan Pengerusi : En. Mohd Hizwan b. Che ‘Onn (PK HEM)
Naib Pengerusi 1 : En. S Ardi b. Hanadi (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi 2 : Pn. Heng Siew Bee (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi 3 : Pn. Nur Junita bt. Abdul Latif (PK Petang)

Penyelaras : Pn. Vanitha a/p S.Nadarajah
Setiausaha : Pn. Nor Jannah bt. Khusaini @ Saini
Ahli-ahli : Pn. Nurizzati bt. Azmi
: Pn. Siti Nur Shahira bt. Othman
: Pn. Atifah Izyani bt. Ali
: Pn. Azizah bt. Yusoff
: Cik Nur Faezah bt. Mokhtar
: En. Mohamad Akmal b. Mohd Hasri

PENGENALAN:
Kantin sekolah merupakan satu tempat yang sinonim dengan murid. Oleh itu, perancangan dibuat sebagai
panduan menjadikan kantin suatu tempat yang menarik, bersih dan ceria bukan sahaja untuk murid malahan guru,
pelawat dan sesiapa sahaja yang berkunjung ke kantin. Selain itu, perancangan ini bertujuan memastikan murid-
murid mempraktik dan mempunyai disiplin semasa menggunakan kantin. Semua akan merasa selesa dan
tenteram apabila menggunakan kantin.

OBJEKTIF:
1. Mendidik dan melahirkan murid yang tahu menjaga kebersihan.
2. Menjadikan kantin satu tempat yang bersih, ceria dan menarik.
3. Mendidik murid supaya menjadikan kantin bukan sahaja tempat untuk makan malah untuk belajar sendiri

atau berkumpulan.
4. Memastikan kuantiti makanan yang dijual seimbang dengan nilainya.
5. Menjaga kualiti makanan yang dijual.

SASARAN:
1. Semua murid
2. Penguasaha kantin
3. Guru dan kakitangan sekolah
4. Pelawat

JANGKA MASA:
1. Sepanjang tahun.

STRATEGI:
1. Semua pengguna kantin mendapat makanan yang seimbang dan berkhasiat.
2. Menjadikan kawasan kantin bersih ceria dan selamat.
3. Menjadikan kantin sebagai “CERIA KANTIN CERIA PENGETAHUAN”.

SENARAI TUGAS:
1. Bertanggungjawab dan bekerjasama dengan AJK Kesihatan dalam menguruskan hal-hal yang berkaitan

dengan kesihatan dan kantin sekolah.
2. Bertanggungjawab memastikan kantin dan kawasan sekitarnya dalam keadaan bersih, tidak berbau dan

sentiasa diurus. Sistem pembuangan sampah perlu diselia selalu.
3. Memastikan pihak pengurusan kantin menyediakan makanan mengikut menu dan harga mengikut surat

perjanjian. Senarai makanan dan minuman serta harganya hendaklah dipamerkan.
4. Memastikan semua petugas makanan telah mendapat suntikan kesihatan dan memakai apron serta menutup

kepala dengan bersih dan kemas mengikut pekeliling Kementerian Kesihatan apabila menjalankan tugas-
tugasnya.

19

5. Makanan hendaklah disediakan dalam keadaan bersih dan segar. Simpanan sayur/ikan/daging di dalam peti
sejuk hendaklah sesuai dan bersih.

6. Memastikan makanan yang hendak dijual, ditutup dengan tudung saji/kain maslin atau disimpan dalam bekas
yang bertutup bagi mengelakkan dihinggapi lalat dan sebagainya.

7. AJK kantin sekolah patutlah membaca dan memahami surat perjanjian tawaran kantin agar mereka sedar
apa yang sepatutnya dilakukan oleh pengusaha kantin sekolah.

8. Memastikan permukaan lantai kantin/meja kantin/longkang kantin hendaklah dibersihkan dengan sabun
sebelum dan sesudah digunakan.

9. Boleh menegur pengusaha kantin jika perlu.
10. Memastikan pihak pengusaha kantin berada di premis supaya mudah dihubungi.
11. Memaklumkan kepada pihak pengusaha kantin tentang hari-hari persekolahan.
12. Memastikan makanan yang disediakan untuk harian mencukupi.
13. Memastikan murid dan guru mempunyai tempat duduk yang mencukupi, selamat dan sesuai.
14. Membuat laporan mingguan dalam buku/borang laporan kantin.
15. Menyampaikan laporan bulanan kepada Guru Besar/Penolong Kanan HEM tentang prestasi kantin.
16. Mengadakan mesyuarat kantin sekurang-kurangnya 3 kali setahun dan perbincangan dari semasa ke

semasa.
17. Memastikan perkhidmatan dan layanan cepat dan mesra.

20

Pengerusi (E) UNIT KEBAJIKAN (Guru Besar)
Timbalan Pengerusi : En. Musa b. Mohd Walid (PK HEM)
Naib Pengerusi 1 : En. Mohd Hizwan b. Che ‘Onn (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi 2 : En. S Ardi b. Hanadi (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi 3 : Pn. Heng Siew Bee (PK Petang)
: Pn. Nur Junita bt. Abdul Latif

Penyelaras JAWATANKUASA KEBAJIKAN, BANTUAN, TAKAFUL, KUTIPAN
Setiausaha DERMA, NGO
Ahli-ahli
: En. Muhammad Faizal b. Hussain
: Cik Nor Aina bt. Zulkefle
: En. Mohd Zulkhaire b. Mamat
: Pn. Syahidatul Aqila bt. Ab Rahhim

Penyelaras JAWATANKUASA KUMPULAN WANG AMANAH
Penolong PELAJAR MISKIN (KWAPM)
Setiausaha
Ahli-ahli : Pn. Nor Aiza bt. Ayob
: En. Nazrin b. Mohammad Isa
: Pn. Aizatul Ain bt. Ismail
: Cik Azritawani Ahmad@Othman
: Wakil PIBG
: Guru kelas Tahun 1-Tahun 6

Penyelaras JAWATANKUASA BANTUAN RM150
Setiausaha
Ahli-ahli : Pn. Nor Azwa bt. Abdul Hamid
: Pn. Duratul Firdaus bt. Jaafar
: Guru kelas Tahun 1-Tahun 6

Penyelaras JAWATANKUASA PROGRAM SEKOLAH ANGKAT ZAKAT
Setiausaha (PROSAZ)
Bendahari
Ahli-ahli : En. Mohd Faizul b. Razali
: Pn. Duratul Firdaus bt. Jaafar
: Cik Azritawani Ahmad@Othman
: En. Fauzi b. Mohd Radzi (Biro Kebajikan)
: Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil (Biro Pendidikan)
: En. Nazrin b. Mohammad Isa (Biro Kerohanian)

Penyelaras JAWATANKUASA EMK
Ahli-ahli : Cik Fatin Munirah Najwa bt. Che Azman
: Guru kelas Tahun 1-Tahun 6

21

PENGENALAN:

Perancangan ini menjuruskan kepada menjaga kepentingan dan kebajikan murid apabila berlakunya sesuatu
musibah, kemalangan atau kematian dalam kalangan ahli keluarga terdekat dan tindakan yang sewajarnya boleh
diambil bagi meringankan beban kewangan atau bantuan yang bersesuaian.

Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) telah menubuhkan Tabung Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin
(KWAPM) pada tahun 2003 di bawah Seksyen 10 Akta Tatacara Kewangan 1957. Objektif utama penubuhannya
adalah untuk membantu golongan ibu bapa pelajar yang berpendapatan rendah dan tidak berkemampuan untuk
menghantar anak mereka ke sekolah serta membasmi keciciran pelajar daripada persekolahan akibat kemiskinan.

Adalah menjadi hasrat KPM untuk mengurangkan jurang antara golongan miskin dan yang berkemampuan dalam
mendapatkan peluang serta akses kepada pendidikan yang samarata untuk melahirkan pelajar yang cemerlang.
Penubuhan tabung ini juga adalah selaras dengan pelaksanaan Dasar Pendidikan Wajib yang berkuatkuasa mulai
Januari tahun 2003 di bawah Seksyen 29A Akta Pendidikan 1996 (akta 550) yang mana mewajibkan ibu bapa
menghantar anak mereka bersekolah mulai umur tujuh tahun (pendidikan rendah).

OBJEKTIF:
1. Memastikan murid-murid yang ditimpa masalah mendapat pembelaan yang sewajarnya.
2. Memastikan anak-anak yatim, susah dan murid-murid miskin mendapat bantuan yang dihulurkan dengan

sama rata.
3. Memastikan setiap murid menyertai Insurans Takaful secara terancang.
4. Memastikan setiap murid mempunyai buku akaun untuk tujuan simpanan.
5. Menggalakkan murid menambah tabungan yang sedia ada.
6. Mengembang dan menyuburkan minat menabung di kalangan murid-murid dan kakitangan.
7. Memastikan murid-murid yang berhak dapat membuat tuntutan mengikut prosedur yang betul.

SASARAN:
1. Semua murid dan warga sekolah.

JANGKA MASA:
1. Sepanjang tahun.

STRATEGI:
1. Menyenaraikan nama anak-anak yatim dan miskin berdasarkan APDM.
2. Mewujudkan Tabung Kebajikan Murid.
3. Menggalakkan murid-murid berjimat cermat dan menabung duit lebihan perbelanjaan harian yang diberi oleh

ibu bapa mereka.
4. Mengemaskini hal-hal yang berkaitan dengan simpanan.
5. Menjemput pihak bank datang ke sekolah bagi mengambil simpanan murid.

SENARAI TUGAS:
1. Mengurus hal ehwal kebajikan murid yang memerlukan bantuan khusus seperti:

1.1 pelajar miskin/miskin tegar
1.2 kemalangan
1.3 rawatan berterusan
1.4 kematian
1.5 kecemasan/bencana
2. Mendapatkan senarai nama pelajar yang layak mendapat bantuan berdasarkan keutamaan dan keperluan
seperti:
2.1 KWAPM
2.2 eKASIH
2.3 Bantuan dari Pejabat Zakat Negeri
3. Mengedarkan borang permohonan bantuan KWAPM kepada pelajar yang dikenalpasti layak.
4. Kelayakan mendapat bantuan adalah seperti berikut:
4.1 Pelajar adalah warganegara Malaysia dari Tahun 1 hingga Tingkatan 1.
4.2 Ketua Isi Rumah (KIR) berdaftar dengan eKASIH atau eDAMAK dan disahkan MISKIN atau MISKIN

TEGAR.

22

4.3 Pendapatan keluarga di bawah PGK Nasional.

4.4

MISKIN MISKIN TEGAR

WILAYAH ISI RUMAH PERKAPITA ISI RUMAH PERKAPITA

(RM) (RM) (RM) (RM)

SEMENANJUNG 960 244 604 151
MALAYSIA

SABAH & 1180 259 722 154
LABUAN

SARAWAK 1020 255 681 167

*Nota: Sumber daripada Unit Penyelarasan Pelaksanaan (ICU)

4.5 Pelajar tidak menerima bantuan kewangan dari mana-mana pihak lain.
5. Mengadakan mesyuarat memilih pelajar yang layak mendapat bantuan KWAPM.
6. Merancang program untuk mengutip sumbangan di samping meningkatkan keprihatinan pelajar terhadap

kebajikan.
7. Menubuhkan Tabung Kebajikan Pelajar.
8. Menggalak murid-murid supaya menabung dan perlu adakan hari untuk menabung dengan meminta

kerjasama daripada pihak bank simpanan yang berhampiran seperti:
8.1 Lembaga Urusan Tabung Haji (LUTH).
8.2 Bank Simpanan Nasional.

23

UNIT RANCANGAN MAKANAN TAMBAHAN (RMT) &
PROGRAM SUSU SEKOLAH

Pengerusi : En. Musa b. Mohd Walid (Guru Besar)
Timbalan Pengerusi : En. Mohd Hizwan b. Che ‘Onn (PK HEM)
Naib Pengerusi 1 : En. S Ardi b. Hanadi (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi 2 : Pn. Heng Siew Bee (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi 3 : Pn. Nur Junita bt. Abdul Latif (PK Petang)

Penyelaras : Pn. Sharifah Nawwar bt. Syed Mustaffa (RMT Tahap 2)
Penolong : Cik Fatin Munirah Najwa bt Che Azman (RMT Tahap 1)
Ahli-ahli : Pn. Azizah bt. Yusoff (Program Susu Tahap 1)
: Cik Nur Faezah bt. Mokhtar (Program Susu Tahap 2)
: En. Samzuri b. Mat
: Pn. Mariam Dalila bt. Shabaruddin
: Pn. Norharni bt. Matali
: Pn. Fazila bt. Amran
: Pn. Syahidatul Aqila bt. Ab Rahhim
: Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil
: En. Muhammad Nur Aiman b. Sain
: Cik Priyatharshini A/P Ramachandran

PENGENALAN:

RMT adalah projek yang dibekalkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia untuk murid-murid yang memenuhi
syarat kelayakan PGK Makanan 2019 berikut:
1. Warganegara Malaysia.
2. Pendapatan isi rumah RM 1 169.00 dan ke bawah (Semenanjung Malaysia).
3. Pendapatan perkapita RM 310.00 dan ke bawah (Semenanjung Malaysia).

MATLAMAT:
1. Meningkatkan taraf kesihatan murid-murid dari segi kesihatan fizikal dan mental.
2. Membantu murid yang kurang mampu mendapatkan makanan yang seimbang setiap hari sebelum mengikuti

aktiviti pembelajaran.

OBJEKTIF:
1. Memastikan semua murid miskin yang layak, mendapat makanan seimbang setiap hari.
2. Membolehkan murid cergas dan sihat untuk belajar.
3. Melatih dan membentuk murid yang tahu menghargai pemberian dan berterima kasih.
4. Melatih murid berdisiplin semasa mendapatkan makanan dan semasa makan.

SASARAN:
1. Murid yang layak.

JANGKA MASA:
1. 190 hari persekolahan.

STRATEGI:
1. Menjalankan pemilihan murid-murid yang layak menerima RMT berdasarkan syarat kelayakan

pendapatan/perkapita.
2. Mengadakan perjanjian dengan pengusaha/pembekal makanan yang dipilih.
3. Berbincang dengan pembekal makanan RMT bagi memastikan kuantiti dan kandungan zat makanan

bertepatan dengan arahan harga.
4. Menetapkan 5 menu yang dipilih untuk disediakan sepanjang tempoh RMT.
5. Mencatat kehadiran murid dalam borang yang disediakan.

24

6. Membuat pemeriksaan tumbesaran murid dengan mengambil ukuran berat dan tinggi pada awal dan akhir
tahun.

SENARAI TUGAS:
1. Mengadakan perjanjian dengan pihak pembekal makanan.
2. Mengedar dan mengumpulkan borang permohonan RMT kepada murid yang layak.
3. Mengadakan pemilihan murid untuk RMT dengan kerjasama guru APDM.
4. Menyediakan rekod-rekod yang berkaitan dengan RMT.
5. Mencatat berat dan tinggi murid di awal dan akhir tahun.
6. Memasti dan mengawasi murid mengambil makanan dan makan pada waktu yang telah ditetapkan.
7. Menyediakan tempahan makanan RMT setiap hari persekolahan (kecuali bulan Ramadhan).
8. Membuat laporan RMT setiap hari dalam borang yang telah disediakan.
9. Memaklumkan kepada pejabat sekiranya ada murid yang berpindah keluar atau masuk sekolah.

25

(F) UNIT SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT)

Pengerusi : En. Musa b. Mohd Walid (Guru Besar)
Timbalan Pengerusi : En. Mohd Hizwan b. Che ‘Onn (PK HEM)
Naib Pengerusi 1 : En. S Ardi b. Hanadi (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi 2 : Pn. Heng Siew Bee (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi 3 : Pn. Nur Junita bt. Abdul Latif (PK Petang)

Penyelaras : Pn. Kalaivani A/P Nadarajah
Setiausaha : Cik Anisa bt. Nordin
Ahli-ahli : Pn. Fatin Atika Nabila bt. Jaafar
: Pn. Nor Aiza bt. Ayob
: En. Muhammad Nur Aiman b. Sain
: En. Samzuri b. Mat
: En. Fauzi b. Mohd Radzi
: En. Mohd Amir Hazwan b. Mamood
: Cik Priyatharshini A/P Ramachandran
: En. Abdul Rahim b. Ghani
: En. Mohamad Akmal b. Mohd Hasri
: Cik Maizaratul Winda bt. Zulkifli
: En. Nazrin b. Mohammad Isa
: Semua Guru Kelas Tahun 1 – Tahun 6

PENGENALAN:
Perancangan ini bertujuan untuk memastikan kemudahan Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT) digunakan dengan
sebaik mungkin dan memberi manfaat sepenuhnya kepada semua murid.

MATLAMAT:
1. Memastikan semua murid mendapat bekalan buku teks secukupnya.
2. Memastikan semua murid menjaga dan menghargai buku pinjaman masing-masing.
3. Memberi pendedahan ilmu pengetahuan kepada murid selaras dengan usia mereka.

OBJEKTIF:
1. Untuk meringankan beban kewangan yang ditanggung oleh ibu bapa atau penjaga.
2. Untuk memastikan tiada murid tercicir dalam pembelajaran.
3. Untuk memudahkan proses pengajaran dan pembelajaran.
4. Untuk memastikan matlamat murid mengusai 4M berjaya.

SASARAN:
1. Semua murid.

JANGKA MASA:
1. Sepanjang tahun.

SENARAI TUGAS:
1. Menyelaras hal-hal pengeluaran, pengambilan, pengagihan, dan hapuskira buku-buku bantuan.
2. Mengurus kutipan data-data, mengawal buku-buku stok dan mengawal buku-buku bantuan.
3. Bertanggungjawab mengadakan pemeriksaan dengan kerjasama pengawas dan guru-guru serta berhak

menuntut gantirugi kepada murid yang merosakkan buku SPBT.
4. Mengedarkan borang permohonan SPBT kepada murid dan borang yang sudah lengkap dikumpul oleh guru

kelas seterusnya diserahkan kepada guru SPBT.
5. Mengadakan mesyuarat yang dipengerusikan oleh Guru Besar/GPK HEM bagi menentukan murid-murid

yang layak mendapat bantuan bagi tahun semasa.
6. Mengedarkan senarai nama murid yang layak dan tidak layak kepada guru kelas.
7. Membuat pesanan buku:

7.1 pada pertengahan tahun ke Biro Buku Teks;
7.2 mencadangkan pertukaran buku pada awal tahun (jika perlu);

26

7.3 membuat anggaran yang tepat untuk tahun berikutnya;
7.4 mengisi borang maklumat berkomputer dan menghantar mengikut jadual.
8. Pengedaran:
8.1 menentukan tarikh pengedaran;
8.2 mengedarkan buku teks;
8.3 mengesan kelancaran pengedaran;
8.4 mendapatkan borang daripada murid yang baru masuk/bertukar sekolah;
8.5 mengedarkan buku kepada murid-murid yang baru masuk;
8.6 memastikan borang SPBT telah dihantar ke sekolah pelajar yang bertukar;
8.7 memastikan guru kelas telah mengagihkan buku pinjaman kepada semua murid yang layak;
8.8 memastikan guru kelas telah melengkapkan borang pinjaman SPBT/Borang G mengikut jadual.
9. Pengurusan Rekod dan Dokumen:
9.1 menyelenggarakan fail yang kemaskini mengikut jenis;
9.2 rekod buku stok yang kemaskini (mengikut kelas);
9.3 senarai tugas guru – pengedaran/pengumpulan;
9.4 menyimpan rekod, hapus kira, rosak atau hilang.
10. Pengurusan Keselamatan Buku:
10.1 memastikan ada bilik khas SPBT (BOSS);
10.2 mengurus bilik BOSS;
10.3 membuat peraturan penggunaan bilik BOSS;
10.4 peraturan mengedarkan ke sekolah lain;
10.5 memastikan pelajar membalut buku SPBT dengan plastik.
11. Pengurusan Pemulangan Buku:
11.1 menentukan tarikh pemulangan mengikut kelas;
11.2 menyediakan senarai nama guru bertugas mengikut tarikh/kelas;
11.3 melaporkan kepada Guru Besar/Penolong Kanan HEM tentang proses pemulangan:

11.3.1 peratus dan jumlah rosak/hilang
11.3.2 guru bertugas
11.3.3 hapus kira
11.3.4 kekurangan/lebihan.
12. Pengurusan Stok dan Inventori:
12.1 surat-menyurat kepada Biro Buku Teks dan Jabatan Pelajaran Negeri;
12.2 menyimpan invois, bil dan pengesahannya;
12.3 melengkapkan buku stok dan menyimpan dokumen dengan teratur dan selamat;
12.4 mengemaskini inventori SPBT;
12.5 mengisi borang maklumat kekurangan/lebihan buku ke PPD.
13. Cadangan Buku Bacaan Tambahan:
13.1 mendapatkan maklumat daripada Ketua Panitia/Guru Kanan Mata Pelajaran;
13.2 merekodkan dan menyimpan buku-buku bacaan tambahan;
13.3 memaklumkan kepada Guru Besar/Penolong Kanan HEM.
14. Menyediakan senarai buku teks bagi setiap kelas untuk diedarkan kepada pelajar yang tidak mendapat
pinjaman buku teks (jika perlu).
15. Mengadakan mesyuarat AJK sekurang-kurangnya 3 kali setahun.

27

(G) UNIT KEBERSIHAN, KESIHATAN DAN KESELAMATAN ( 3K )

Pengerusi : En. Musa b. Mohd Walid (Guru Besar)
Timbalan Pengerusi : En. Mohd Hizwan b. Che ‘Onn (PK HEM)
Naib Pengerusi 1 : En. S Ardi b. Hanadi (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi 2 : Pn. Heng Siew Bee (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi 3 : Pn. Nur Junita bt. Abdul Latif (PK Petang)
Penyelaras : Pn. Fazila bt. Amran
Setiausaha : Cik Nur Faezah bt. Mokhtar

JAWATANKUASA KEBERSIHAN

Penyelaras : Cik Nabilah bt. Saharuddin
Setiausaha : Pn. Siti Nur Shahira bt. Othman
Ahli-ahli :

Pn. Rosidah bt. Mat Nawi Bidang Tugas
Program Cuci Tangan/Program Kemas Diri
En. Fauzi b. Mohd Radzi
Cik Maizaratul Winda bt. Zulkifli Keceriaan Bilik Segar
Pn. Nur Shazleen bt. Abd Ghani
Pn. Duratul Firdaus bt. Jaafar
Pn. Wahidah bt. Abd Manan

JAWATANKUASA KESIHATAN

Penyelaras : Pn.Niveshwarry a/p Subramaniyan
Penolong : En. Mohd Farouk b. Abd Rahman
Ahli-ahli :

Pn. Salehah bt. Abdul Kadir Bidang Tugas
En. Mohamad Akmal b. Mohd Hasri Program Sekolah Bebas Denggi, Pemeriksaan Tempat Pembiakan
Aedes di Sekolah
Pn. Rosidah bt. Mat Nawi Perkhidmatan Kesihatan Sekolah/ Suntikan Vaksin
Pn. Theanmolzhi a/p S. Rajoo
Pn. Duratul Firdaus bt. Jaafar Melaksanakan Ujian Saringan Covid-19 & Menyediakan Laporan
Pn. Norharni bt. Hj. Matali Saringan
En. Mohamad Hafifi b. Abd Rasid
En. Abd Rahim b. Ghani
Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil
Pn. Rosidah bt. Mat Nawi
Cik Maizaratul Winda bt. Zulkifli

28

JAWATANKUASA KESELAMATAN/ BENCANA/ SOP
COVID & SANITASI

Penyelaras : En. Awang Mohamed Azli b. Endal
Setiausaha : En. Muhamad Izzat b. Mohd Ariffin
Ahli-ahli :

En. Mohd Zulkhaire b. Mamat Bidang Tugas
En. Samzuri b. Mat ➢ Bidang Keselamatan Fizikal Sekolah: Peralatan sekolah/Pelan

Tanda Keselamatan – kelas dan bilik khas/alat pemadam api

➢ SOP Covid

➢ Sanitasi

En. Mohamad Akmal b. Mohd Hasri ➢ Tatacara/ tanda laluan terarah keluar masuk sekolah
En. Saiful b. Zainal Abidin ➢ SOP Covid
En. Abdul Rahim b. Ghani ➢ Sanitasi
En. Nazrin b. Mohammad Isa
➢ Poster & makluman Covid-19
En. Mohd Faizul b. Razali ➢ Sanitasi
En. Muhammad Nur Aiman b. Sain

PENGENALAN:
Program 3K yang dilancarkan di peringkat sekolah merangkumi skop kebersihan, kesihatan dan keselamatan.
Program 3K ini telah berjaya memberikan impak yang positif terhadap sahsiah, persekitaran sekolah, prestasi
akademik dan kehadiran murid ke sekolah. Bagi mencapai matlamat murid yang berketrampilan unggul,
Kementerian Pelajaran Malaysia menubuhkan jawatankuasa induk 3K di setiap peringkat sekolah di Malaysia.
OBJEKTIF:
1. Membina kesedaran diri dan persekitaran sekolah yang bersih, sihat dan selamat.
2. Melahirkan modal insan yang berkeperibadian unggul dan amalan berkekalan dalam aspek kebersihan,

kesihatan dan keselamatan.
3. Menjalani gaya hidup yang sihat sebagai budaya yang berterusan.
SASARAN:
1. Semua warga sekolah.
JANGKA MASA:
1. Sepanjang tahun.
STRATEGI:
1. Program 3K memastikan segala aktiviti yang dirancang dapat dijalankan di samping mewujudkan budaya

hidup yang sihat, selamat dan bersih di sekolah.
SENARAI TUGAS:
1. JK INDUK

1.1 Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa 3K peringkat sekolah sekurang-kurangnya tiga kali setahun.
1.2 Merancang dan mengemaskini Program 3K peringkat sekolah.
1.3 Memastikan warga sekolah melaksanakan program 3K.
1.4 Mendapatkan kerjasama daripada PIBG dan agensi berkaitan untuk menyokong pelaksanaan

program 3K.
1.5 Menyediakan laporan pelaksanaan Program 3K peringkat sekolah.

29

1.6 LAPORAN SEGERA kes aduan mengikut tempoh 1 : 3 : 7 kepada Pejabat Pelajaran Daerah (1 hari
laporan awal, 3 hari laporan lengkap, 7 hari kes dianggap selesai).

2. JK KEBERSIHAN
2.1 Melaksanakan aktiviti-aktiviti khas Program 3K:
2.1.1 Gotong-Royong Perdana KPM.
2.1.2 Penyelenggaraan Tandas Sekolah.
2.2 Bekerjasama dengan Jawatankuasa PIBG merancang dan melaksanakan program keceriaan kelas.
2.3 Melukis mural di tembok/dinding bangunan.
2.4 Mengadakan Pertandingan Kebersihan dan Keceriaan Kelas.
2.5 Mengumumkan pemenang mingguan Pertandingan Kebersihan dan Keceriaan Kelas.
2.6 Menyediakan dan menyampaikan sijil pemenang Pertandingan Kebersihan dan Keceriaan Kelas
setiap bulan semasa perhimpunan rasmi sekolah.

3. JK KESIHATAN
3.1 Bertanggungjawab sepenuhnya berkaitan kesihatan / insuran murid.
3.2 Menguruskan tuntutan insuran murid yang memerlukan.
3.3 Menguruskan program kesihatan seperti pemeriksaan gigi oleh Klinik Kesihatan.
3.4 Memastikan kotak ‘First Aid’ mencukupi dan lengkap dan ditempatkan di tempat-tempat tertentu
seperti di pejabat, makmal/bilik Sains, bengkel/bilik Kemahiran Hidup.
3.5 Memilih dan melatih ahli kuiz kesihatan bagi mewakili sekolah.
3.6 Mendapatkan maklumat tahap kesihatan murid yang mempunyai masalah kesihatan seperti penyakit
kronik dan memaklumkan kepada semua guru (terutama guru Pendidikan Jasmani).
3.7 Membuat pemantauan di kawasan sekolah memastikan tiada tempat pembiakan nyamuk.
3.8 Menyediakan laporan Aedes dan dihantar ke PPD setiap bulan.
3.9 Mengadakan kempen kesedaran seperti ceramah dan tayangan berkaitan penyakit denggi.
3.10 Menguruskan kehadiran pegawai unit kawalan penyakit ke sekolah.
3.11 Melaporkan kepada Pejabat Kesihatan Daerah jika ada wabak penyakit berjangkit yang melanda
murid sekolah.

4. JK KESELAMATAN
4.1 Merancang dan melaksanakan program keselamatan sepanjang tahun.
4.2 Menyediakan papan maklumat untuk memberitahu pelawat supaya mendapat kebenaran Guru Besar
sebelum berurusan di sekolah.
4.3 Mendapatkan kerjasama pihak pengawal untuk mengawal keselamatan sepanjang tahun.
4.4 Meletakkan tanda amaran ‘BAHAYA’ atau ‘KAWASAN LARANGAN’ di tempat- tempat yang
merbahaya.
4.5 Memastikan setiap bilik-bilik khas mempunyai carta peraturan keselamatan.
4.6 Memastikan setiap kelas dan bilik-bilik khas mempunyai Pelan Kawad Kecemasan.
4.7 Mengadakan latihan kebakaran sekurang-kurangnya setahun dua kali.
4.8 Menetapkan laluan tertentu untuk murid bagi mengelakkan kemalangan/kesesakan.
4.9 Membuat pemantauan berkala bagi memastikan semua suis, alat elektrik dan pendawaian selamat.
4.10 Memastikan alat pemadam api dalam keadaan baik, berfungsi dan mencukupi.
4.11 Menyediakan pelan laluan pergerakan terarah atau sehala. Tanda penjarakan diletakkan untuk
memandu arah pergerakan murid dalam kawasan sekolah (SOP Covid).

30

(H) DATA MURID

Pengerusi : En. Musa b. Mohd Walid (Guru Besar)
Timbalan Pengerusi : En. Mohd Hizwan b. Che ‘Onn (PK HEM)
Naib Pengerusi 1 : En. S Ardi b. Hanadi (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi 2 : Pn. Heng Siew Bee (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi 3 : Pn. Nur Junita bt. Abdul Latif (PK Petang)

Penyelaras : En. Mohd Zulkhaire b. Mamat
Penolong Penyelaras : Cik Nor Aina bt. Zulkefli
Ahli-ahli : Guru Kelas Tahun 1- Tahun 6

PENGENALAN:

Modul Pengurusan Murid (MPM) adalah penjenamaan baru bagi Aplikasi Pangkalan Data Murid (APDM). Ianya
merupakan aplikasi yang berfokus kepada sistem satu pangkalan data tunggal bagi semua murid-murid di seluruh
negara yang bertujuan untuk mengurangkan beban tugas guru. Aplikasi ini akan dapat mengelakkan guru-guru
melakukan kemasukan data berulang kali dalam pelbagai sistem yang dibangunkan oleh pelbagai pihak di
Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM). Pangkalan data tunggal bagi murid ini akan digunasama oleh pelbagai
sistem yang dibangunkan oleh pelbagai pihak di KPM pada masa akan datang.

e-KEHADIRAN
Salah satu fungsi APDM adalah untuk mengesan kehadiran murid ke sekolah secara dalam talian. Guru kelas
perlu memastikan kehadiran murid dalam sistem ini setiap hari.

SENARAI TUGAS:
1. Guru kelas hendaklah bertanggungjawab sepenuhnya kepada data dan maklumat murid, ibu bapa/ penjaga

dan maklumat-maklumat lain yang terkandung di dalam APDM.
2. Guru kelas perlu mengemaskini semua data dan maklumat murid yang berada di dalam kelasnya dari masa

ke semasa.
3. Guru kelas bertanggungjawab terhadap kesahan dan kebolehpercayaan data dan maklumat murid di dalam

kelasnya. Sebarang manipulasi data dan maklumat murid di dalam kelasnya adalah di bawah tanggungjawab
guru kelas berkenaan.
4. Mencetak pelaporan bulanan kehadiran.

31

(I) SAMBUTAN HARI KANAK-KANAK/JAMUAN KELAS TAHUNAN

Pengerusi : En. Musa b. Mohd Walid (Guru Besar)
Timbalan Pengerusi : En. Mohd Hizwan b. Che ‘Onn (PK HEM)
Naib Pengerusi 1 : En. S Ardi b. Hanadi (PK Pentadbiran)
Naib Pengerusi 2 : Pn. Heng Siew Bee (PK Kokurikulum)
Naib Pengerusi 3 : Pn. Nur Junita bt. Abdul Latif (PK Petang)

Penyelaras : Pn. Yasmin bt. Abdul Jalil
Penolong : En. Mohd Faizul b. Razali
Ahli-ahli : Semua Guru Kelas Tahun 1 - Tahun 6

PENGENALAN:

Di Malaysia, Sambutan Hari Kanak-Kanak disambut pada hari Sabtu Minggu keempat di bulan Oktober pada setiap
tahun. Ia bertujuan untuk meraikan dan menghargai kanak-kanak disamping kesedaran terhadap memelihara isu,
hak, masa depan, perlindungan dan kebajikan kanak-kanak di Malaysia.

Program Sambutan Hari Kanak-Kanak di Malaysia ada di anjurkan di sekolah. Setiap tahun program ini akan diatur
dan dirancang di dalam Takwim Persekolahan. Ia merupakan salah satu program yang dikhaskan untuk meraikan
peranan dan sumbangan kanak-kanak di sekolah.

Disamping itu, terdapat pengisian-pengisian program yang boleh mencungkil bakat kanak-kanak, meningkatkan
perkembangan kanak-kanak secara holistik dari segi fizikal dan mental serta dapat menjaga dan meningkatkan
hubungan silaturrahim di antara kanak-kanak (murid), pihak sekolah dan para ibubapa.

OBJEKTIF:
1. Memilih tokoh kanak-kanak peringkat sekolah sebagai satu perangsang untuk meningkatkan kecemerlangan

dalam semua aspek.
2. Menanam dan menyuburkan kesedaran murid-murid tentang hak-hak mereka, serta memberikan

kegembiraan kepada kanak-kanak yang bakal mewarisi dunia kelak.

SENARAI TUGAS:
Menubuhkan AJK dan merangka aktiviti program yang boleh dianjurkan oleh pihak sekolah bagi meraikan murid-
murid untuk Program Sambutan Hari Kanak-Kanak ini seperti persembahan pentas, pakaian beragam,
sukaneka, majlis hari jadi, tukar-tukar hadiah, jamuan dan sebagainya.

32

SURAT PEKELILING IKHTISAS
UNIT HAL EHWAL MURID

1. DISIPLIN
1.1 PERATURAN / TINDAKAN DISIPLIN

1. SURAT PEKELILING ‘PROFESIONAL’ KEMENTERIAN PELAJARAN BIL. 6/1968:
Pembuangan Murid-Murid Daripada Sekolah-Sekolah Kerana Kelakuan Curang

2. SURAT PEKELILING ‘PROFESIONAL’ KEMENTERIAN PELAJARAN BIL. 8/1968:
Tatatertib Di Sekolah-Sekolah

3. TAMBAHAN KEPADA SURAT PEKELILING ‘PROFESIONAL’ KEMENTERIAN PELAJARAN
BIL. 6/1968 DAN BIL. 8/1968

4. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 1/1972:
Peraturan-Peraturan (Tatatertib Sekolah) Pelajaran, 1959

5. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 9/1975:
Disiplin Di Sekolah Peraturan-Peraturan Sekolah Untuk Murid-Murid

6. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 9/1975:
Ordinan-Ordinan/Surat-Surat Pekeliling/Pekeliling Ikhtisas, Mengenai Kelakuan & Disiplin Di
Sekolah-Sekolah

7. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 11/1976:
Mengharamkan Semua Jenis Permainan Judi Di Sekolah-Sekolah

8. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 8/1983:
Mengenakan Hukuman Biasa Terhadap Murid-Murid Yang Melakukan Perbuatan Salah Laku Yang
Tidak Di Nyatakan Dalan Peraturan-Peraturan Pelajaran

9. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 7/1986:
Langkah-Langkah Keberkesanan Disiplin Sekolah

10. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2/1991:
Tatakelakuan Pelajar Ketika Di Masjid

11. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6/1995:
Menangani Masalah Ponteng Di Sekolah

12. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 7/1995:
Tatacara Mengenakan Tindakan Dan Hukuman Terhadap Pelajar-Pelajar Sekolah

13. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4/1996:
Pelaksanaan Kuasa Disiplin Dan Hukuman Di Sekolah

14. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 18/1998:
Penggunaan Budi Bicara Ketika Mengambil Tindakan

15. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 8/2001:
Pemantapan Pengurusan Disiplin Di Sekolah

16. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 7/2003 :
Kuasa Guru Merotan Murid

33

17. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 1/2006:
Pembatalan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 11/2005 - Garis Panduan Penggunaan Telefon Bimbit oleh
Murid Sekolah Bertarikh 23 Disember 2005

18. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 2/2009:
Penguatkuasaan Larangan Membawa dan Mengguna Telefon Bimbit oleh Murid di Sekolah

19. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 4/2010:
Pelaksanaan Ujian Urin Murid Sekolah

20. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 8/2010:
Garis Panduan Mencegah dan Menangani Perbuatan Buli Dalam Kalangan Murid di Sekolah

21. Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 7 Tahun 2011:
Pelaksanaan Standard Operating Procedure (SOP) 1:3:7 Pelaporan Dan Menangani Isu Disiplin
Murid

1.2 RAMBUT DAN PAKAIAN

1. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1983:
Pakaian Seragam Murid-Murid Sekolah

2. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 8/1985:
Pakaian Seragam Murid-Murid Sekolah (Pindaan)

3. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2/1976:
Potongan Rambut Murid-Murid

4. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1984:
Pemakaian Tudung/Mini Telekung Bagi Pelajar-Pelajar Perempuan

5. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6/1993:
Pakaian Seragam Sekolah

6. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2/1996:
Penampilan Diri Pelajar, Kekemasan Dan Kerapian Berpakaian

7. Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 3 Tahun 2011:
Peraturan Berkenaan Rambut Dan Pemakaian Steel Bangle (KARA) Oleh Murid-Murid Keturunan
Sikh

1.3 TINDAKAN JENAYAH DAN TINGKAH LAKU SOSIAL

1. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4/1982:
Permainan ‘Pin Table, Video Game, Game Watch’

2. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6/1983:
Larangan Bermain Bahan-Bahan Letupan

3. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1993:
Lapor Kepada Polis Salah Laku Yang Berbentuk Jenayah

4. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 16/1998:
Menangani Kegiatan Gengster Di Sekolah

5. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 7/1999:
Penubuhan Kelab Pencegahan Jenayah Di Sekolah Menengah

34

6. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 11/2000:
Membanteras Jenayah Di Kalangan Murid Sekolah

7. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6/2001:
Peringatan Mengenai Pengaruh Negatif Cybercafe Dan Pusat Permainan Video Terhadap Murid-
Murid Sekolah

8. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 9/2001:
Penglibatan Pelajar Dengan Kegiatan Negatif

9. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 8/2003:
Penggunaan Buku Log Bagi Tujuan Memantau Laku Musnah (Vandalisme) Di Kalangan Murid-
Murid Sekolah

10. SURAT SIARAN KPPM, KP (BS) 8591/JLD.VIII (57):
Tindakan Serta Merta Membanteras Masalah Sosial Di Kalangan Murid-Murid

2. BIMBINGAN DAN KAUNSELING
1. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1996:
Panduan Tambahan: Pelantikan Guru Kaunseling Sepenuh Masa Di Sekolah Menengah

3. PPDA
3.1 MEROKOK DAN DADAH

1. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6A/1975:
Disiplin Murid-Murid Menghisap Rokok

2. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 8/1986:
Penyahlahgunaan Inhalan

3. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1988:
Program Skim Lencana Anti Dadah Pasukan Berpakaian Seragam Sekolah Menengah (SLAD)

4. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4/1997:
Hukuman Ke Atas Murid Menghisap Rokok

5. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 5/1997:
Sekolah Sebagai Kawalan Larangan Merokok

6. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 3/2004:
Memperkasakan Pendidikan Pencegahan Dadah di Sekolah 2004

4. PROGRAM GURU PENYAYANG
1. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/2003:
Ke Arah Membudayakan Nilai Berterima Kasih

2. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 5/2005:
Garis Panduan Pelaksanaan Sistem Taulan dan Garis Panduan Bahan Pakej Pembelajaran Kendiri

3. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 3/2007:
Garis Panduan Pelaksanaan Sistem Bimbingan Taulan

35

5. KEBAJIKAN dan BANTUAN

1. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1995:
Pelaksanaan Skim Takaful Kemalangan Diri Berkelompok Bagi Semua Pelajar Sekolah Kerajaan
Dan Bantuan Kerajaan

2. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 6/2006:
Pemantapan Pelaksanaan Skim Takaful Pelajar Sekolah Malaysia (TPSM) Bagi Semua Murid Pra
Sekolah, Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah di Sekolah-sekolah Kerajaan dan Sekolah
Bantuan Kerajaan

3. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 8/2006:
Garis Panduan Pelaksanaan Borang Maklumat Murid bagi Tujuan Agihan Bantuan Kepada Murid
Warganegara Malaysia di Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan

6. KANTIN

1. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 5/1995:
Keracunan Makanan Di Sekolah-Sekolah

7. RANCANGAN MAKANAN TAMBAHAN (RMT)

1. SURAT PEKELILING KEWANGAN BIL. 2 TAHUN 2016
Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah Rendah

8. PS1M dan SNEK BIJIRIN

1. SURAT SIARAN KP(BPSH-SPKIA)701/015 Jld.8 (55)
PROGRAM SUSU 1MALAYSIA (PS1M) 2014

9. SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT)

1. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2/1987:
Kesulitan Mendapatkan Buku- Buku Teks

2. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 11/2001:
Pindaan Syarat Kelayakan Meminjam Buku Teks Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT) Kementerian
Pendidikan

3. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 2/2003:
PINDAAN PELAKSANAAN BORANG PENENTUAN KELAYAKAN SKIM PINJAMAN BUKU TEKS
SPBT 1 KEMENTERIAN PENDIDIKAN

4. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 9/2007:
Pindaan Syarat Kelayakan Meminjam Buku Teks di bawah Skim Pinjaman Buku Teks Kementerian
Pelajaran Malaysia

5. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 11/2007:
Pindaan Syarat Kelayakan Meminjam Buku Teks di bawah Skim Pinjaman Buku Teks Kementerian
Pelajaran Malaysia

10. PROGRAM 3K

1. SURAT SIARAN KPPM, KP ( BS) 8543/041/JLD.111(19):
Inisiatif Meningkatkan Keselamatan, Kesihatan Dan Keceriaan Sekolah ( 3K )

36

10.1 KEBERSIHAN
1. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6/1987:
Amalan Kebersihan Di Sekolah
2. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 1/1996:
Sikap Mengutamakan Keceriaan Dan Kebersihan Di Kalangan Pelajar
3. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 14/1989:
Kebersihan Sekolah
4. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 1/1996:
Sikap Mengutamakan Keceriaan Dan Kebersihan Di Kalangan Pelajar
5. SURAT SIARAN KPPM, KP ( BS/HEP) 8614/071B(64):
Menjaga Kebersihan Di Sekolah-Sekolah Yang Berhampiran Dengan Kawasan Setinggan

10.2 KESIHATAN
1. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 5/1988:
Penyakit-Penyakit Demam Kepialu (Tifoid), Taun (Kolera), Penyakit Kuning (Hepatitis A) Dan
Keracunan Makanan
2. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2/1989:
Rancangan Kesihatan Sekolah

3. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 6/2010:
Pelaksanaan Program Pelalian Human Papilloma Virus (HPV) Kebangsaan Untuk Murid
Perempuan Tingkatan 1 di Sekolah Kerajaan, Sekolah Swasta dan Sekolah Antarabangsa Seluruh
Negara

10.3 KESELAMATAN
1. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 8/1988:
Keselamatan Diri Pelajar Di Sekolah
2. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 15/1988:
Penyenggaraan Dan Keceriaan Maktab Perguruan / Politeknik / Sekolah
3. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 8/1999:
Keselamatan Diri Murid Dalam Perjalanan Pergi Dan Balik Sekolah
4. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 7/2000:
Mencegah Kebakaran Di Sekolah
5. SURAT PEKELILING IKHTISAS Bil. 12/2000:
Lawatan Pendidikan Murid Di Hari Persekolahan
6. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4/2002:
Pelaksanaan Program Sekolah Selamat

7. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 5/2002:
Lawatan Sekolah Pada Hari Persekolahan

8. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 5/2007:
Garis Panduan Lawatan Murid

37

9. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 8/2009:
Langkah-langkah Keselamatan Semasa Mengikuti Aktiviti/Program Lawatan di Luar Waktu
Persekolahan

10. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 9/2009:
Penubuhan Jawatankuasa Bencana di Peringkat Kementerian Pelajaran Malaysia, Jabatan
Pelajaran Negeri, Pejabat Pelajaran Daerah dan Sekolah

11. Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 8 Tahun 2011:
Pengurusan Keselamatan Murid Di Sekolah

11. SISTEM MAKLUMAT MURID / MODUL PENGURUSAN MURID (MPM)
1. SURAT PEKELILING IKHTISAS Bil. 14/2007:
Perlantikan Guru Data Di Sekolah Menengah dan Rendah
2. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 1/2009:
Kemasukan Kanak-kanak Warganegara Malaysia Tanpa Dokumen ke Sekolah
3. SURAT SIARAN KPPM, KP(BPSH-SPDK)201/005/02/Jld. 4 (38):
Pelaksanaan Aplikasi Pangkalan Data Murid (APDM)

12. UMUM
1. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 1/1987:
Pengurusan Dan Kawalan Asrama Sekolah Harian
2. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 9/1995:
Rancangan Kegiatan Sekolah Selepas Peperiksaan UPSR Bagi Murid-Murid Tahun 6
3. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 1/2005:
Memantapkan Budaya Membaca di Kalangan Murid Sekolah
4. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil. 10/2005:
Rancangan Integrasi Murid-murid untuk Perpaduan (RIMUP)

13. SURAT SIARAN
1. SURAT SIARAN KPPM, KP ( BS/HEP) 8543/053 (9):
Pengurusan Pelajar Secara Kolektif

38

SISTEM SAHSIAH DIRI MURID VERSI 2.0 (SSDM v2.0)

1. PENGENALAN
Sistem e-SSDM v2.0 ini merupakan penambahbaikan sistem SSDM sedia ada. Sistem ini mementingkan
Amalan Baik sebagai usaha menggalakkan amalan nilai-nilai murni dalam kalangan murid-murid yang
bakal mencorakkan negara pada masa hadapan. Dengan memasukkan elemen mata (markah) dalam sistem
ini, status sahsiah seseorang murid boleh dinilai dan dibantu ke arah kecemerlangan budi pekerti.

2. TUJUAN
Antara tujuan sistem ini adalah untuk:
i. Menambahbaik sistem SSDM sedia ada.
ii. Membantu pihak sekolah dalam proses penentuan hukuman supaya selaras dengan Surat
Pekeliling Ikhtisas serta peraturan-peraturan sedia ada.
iii. Membantu pihak sekolah dalam memantapkan pengurusan disiplin selaras dengan
perkembangan dunia teknologi maklumat dan komunikasi.
iv. Memastikan murid-murid yang melakukan kesalahan disiplin dibantu sepenuhnya oleh Guru
Bimbingan dan Kaunseling.
v. Menjalin rangkaian kerja yang jelas antara guru-guru, Ketua Guru Disiplin / GPK HEM,
Pengetua, Guru Bimbingan dan Kaunseling, murid-murid dan penjaga.
vi. Sebagai pangkalan data disiplin murid dengan penyediaan pelbagai bentuk laporan.

3. PROSES KERJA
3.1 Perekodan Kes Salah Laku

i. Guru melaporkan kes salah laku ke dalam sistem.
ii. Ketua Guru Disiplin / GPK HEM menjalankan siasatan, dan jika sah, akan mencadangkan

hukuman.
iii. Pengetua boleh sama ada menukar hukuman, dan mengesahkan hukuman.
iv. Ketua Guru Disiplin / GPK HEM mengambil tindakan terhadap hukuman yang disahkan oleh

Pengetua.
v. Pembantu Pejabat menguruskan fail dan pengeposan surat.
vi. Guru Bimbingan dan Kaunseling akan menjalankan sesi bimbingan dan kaunseling terhadap

murid-murid tersebut.

3.2 Perekodan Amalan Baik
i. Guru melaporkan amalan baik murid ke dalam sistem.
ii. Sistem akan memproses mata (markah) dan mengeluarkan pelaporan Status Sahsiah murid.

4. OPERASI SISTEM
Sistem ini adalah berasaskan ‘Web’, yang boleh diakses oleh guru-guru, Ketua Guru Disiplin / GPK HEM,

Guru Bimbingan dan Kaunseling, Pengetua, Pegawai-pegawai PPD, JPN, KPM, murid-murid, dan penjaga dengan
agihan dan pecahan tugas yang jelas.

Individu Peranan dan Tugas

Guru-guru • Melaporkan Kes Salah Laku dan Amalan Baik
Menentukan keesahan kes dan mencadangkan tindakan
Ketua Guru Disiplin / • Memberi ruang ‘membela diri’ kepada murid
GPK HEM Menjalankan mesyuarat Lembaga Disiplin untuk menetapkan hukuman
• Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan
sahsiah
• Sama ada bersetuju dengan tindakan yang dicadangkan, atau meminda tindakan,
dan membuat pengesahan
• Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan
sahsiah
Pengetua •

•

39

Guru UBK • Melaksanakan proses bimbingan dan kaunseling terhadap murid-murid yang
melakukan kesalahan
PPD
JPN • Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan
KPM sahsiah
Murid-murid
Penjaga • Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan
sahsiah peringkat daerah

• Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan
sahsiah peringkat negeri

• Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan
sahsiah peringkat nasional

• Memantau pelaporan individu dan berbincang dengan UBK untuk meningkat
status sahsiah

• Memantau pelaporan individu anak-anak di semua sekolah di bawah KPM

5. SENARAI KESALAHAN / KES KHAS

5.1 Senarai sedia ada dalam SSDM

Kod Keterangan Salah Laku Status Kes
A101 BERJUDI PILIHAN
A102 MENCURI PILIHAN
A103 MENGANCAM/MEMUKUL/MENCEDERAKAN GURU PILIHAN
A104 MENGANCAM/MEMUKUL/MENCEDERAKAN KAKITANGAN PILIHAN
A105 MENGANCAM/MEMUKUL/MENCEDERAKAN MURID PILIHAN
A106 PERAS UGUT PILIHAN
A107 GENGSTERISME PILIHAN
A108 BERGADUH PILIHAN
B101 BULI BAHASA SPI
B102 BULI FIZIKAL SPI
B103 BULI ISYARAT SPI
B104 BULI PERHUBUNGAN SPI
C101 MEMILIKI DAN MENYIMPAN ROKOK PILIHAN
C102 MEMBEKAL DAN MENAWARKAN ROKOK PILIHAN
C103 MENJUAL DAN MENGEDAR ROKOK PILIHAN
C104 MENGHISAP ROKOK SPI
D101 PONTENG SEKOLAH PILIHAN
D102 PONTENG KELAS PILIHAN
D103 PONTENG AKTIVITI KOKURIKULUM PILIHAN
D104 PONTENG UJIAN / PEPERIKSAAN PILIHAN
D105 PONTENG PREP PILIHAN
D106 PONTENG ASRAMA PILIHAN
D107 PONTENG ACARA RASMI SEKOLAH PILIHAN
D108 PONTENG PERHIMPUNAN PILIHAN
E101 BERCUMBUAN PILIHAN
E102 BERKHALWAT PILIHAN
E103 BAWA BAHAN LUCAH PILIHAN
E104 MENGEDAR BAHAN LUCAH PILIHAN
E105 MENGINTAI PILIHAN
E106 MENGGUNAKAN KATA / PERBUATAN LUCAH PILIHAN
E107 MELUKIS DAN MENULIS KATA-KATA DAN GAMBAR LUCAH PILIHAN
E108 MENONTON VCD / FILEM LUCAH PILIHAN
E109 MEMELUK MURID LAIN JANTINA PILIHAN
E110 BERDUA-DUAAN YANG MENIMBULKAN SYAK PILIHAN
F101 BIADAP KEPADA GURU PILIHAN

40

F102 BIADAP KEPADA KAKITANGAN PILIHAN
F103 BIADAP KEPADA TETAMU PILIHAN
F104 PILIHAN
F105 BERKELAKUAN KASAR KEPADA MURID PILIHAN
F106 BERBAHASA KESAT / KASAR KEPADA MURID PILIHAN
MEMINUM / MEMBELI / MENYIMPAN / MENGEDAR MINUMAN YANG
F107 MEMABUKKAN PILIHAN
F108 MEMBUANG SAMPAH MERATA-RATA PILIHAN
F109 INGKAR ARAHAN GURU PILIHAN
F110 INGKAR ARAHAN PENGAWAS PILIHAN
G101 MELUDAH DI TEMPAT TIDAK SEPATUTNYA PILIHAN
G102 MEROSAKKAN HARTA BENDA SEKOLAH PILIHAN
G103 MEROSAKKAN HARTA BENDA ASRAMA PILIHAN
G104 MEROSAKKAN HARTA BENDA KANTIN PILIHAN
G105 MEROSAKKAN PERALATAN BILIK-BILIK KHAS PILIHAN
G106 MEROSAKKAN TANAMAN TUMBUHAN / TANAMAN HIASAN PILIHAN
G107 MENCONTENG DINDING BANGUNAN SEKOLAH PILIHAN
G108 MENCONTENG DINDING BANGUNAN ASRAMA PILIHAN
G109 MEROSAK / MENGOYAK BUKU SPBT PILIHAN
G110 MEROSAKKAN PERALATAN SUKAN PILIHAN
MEROSAKKAN KENDERAAN GURU BESAR / PENGETUA / GURU /
G111 KAKITANGAN PILIHAN
H101 MEROSAKKAN HARTA / KENDERAAN MURID PILIHAN
H102 PECAH AMANAH PILIHAN
H103 BERBOHONG PILIHAN
H104 TIDAK BERTANGGUNGJAWAB PILIHAN
J101 TIDAK JUJUR PILIHAN
J102 MENUNGGANG MOTOSIKAL DALAM KAWASAN SEKOLAH PILIHAN
J103 MASUK TANDAS BERLAINAN JANTINA PILIHAN
J104 SENGAJA MEMBUNYIKAN LOCENG KECEMASAN PILIHAN
J105 MENGGANGGU SEMASA PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PILIHAN
J106 TIDAK IKUT GILIRAN / BEREBUT-REBUT / BERTOLAK-TOLAK PILIHAN
J107 MEMBAWA / BERMAIN MERCUN PILIHAN
J108 MENGUBAHSUAI PENDAWAIAN ELEKTRIK PILIHAN
J109 KELUAR KAWASAN SEKOLAH / ASRAMA TANPA KEBENARAN PILIHAN
J110 BERMAIN DALAM DORM PILIHAN
K101 MELANGGAR PERATURAN ASRAMA PILIHAN
K102 LEWAT KE SEKOLAH PILIHAN
K103 LEWAT KE PERHIMPUNAN PILIHAN
K104 LEWAT MASUK KELAS PILIHAN
K105 LEWAT DATANG AKTIVITI LUAR KELAS / KOKURIKULUM PILIHAN
L101 LEWAT MASUK / BALIK KE ASRAMA PILIHAN
L102 BERKUKU PANJANG PILIHAN
L103 MEWARNA KUKU / BERINAI PILIHAN
L104 BERAMBUT PANJANG PILIHAN
L105 RAMBUT BERFESYEN PILIHAN
L106 BERMISAI / BERJANGGUT PILIHAN
L107 MEMAKAI PAKAIAN TIDAK MENGIKUT PERATURAN PILIHAN
L108 PAKAI BARANG KEMAS PILIHAN
L109 MENCUKUR BULU KENING PILIHAN
M101 MEMAKAI ALAT SOLEK PPDM
M102 PENGLIBATAN DALAM POLITIK PPDM
M103 PENGLIBATAN DALAM PERHIMPUNAN / PERARAKAN POLITIK PPDM
M104 MERAYU UNDI DALAM PILIHANRAYA PPDM
N101 MENYEBAR PENULISAN / DOKUMEN / PROPAGANDA POLITIK SPI
MEMBAWA HANDPHONE

41

N104 MENUNJUK PERASAAN / BERPIKET PILIHAN
N109 MENIRU DALAM PEPERIKSAAN PILIHAN
P103 MEMBEKAL / MENAWARKAN BAHAN BERKAITAN DADAH / INHALAN KES KHAS
P104 MENJUAL / MENGEDAR BAHAN BERKAITAN DADAH / INHALAN KES KHAS
MENGHISAP / MENYUNTIK / MENYEDUT / MEMINUM / MENGHIDU BAHAN
P105 BERKAITAN DADAH / INHALAN KES KHAS
P106 MENGHIDU BAHAN-BAHAN INHALAN KES KHAS
P107 BERTATOO KES KHAS
P108 MENCEDERAKAN DIRI SENDIRI KES KHAS
P109 CUBAAN MEMBUNUH DIRI KES KHAS
P110 TERJUN BANGUNAN KES KHAS
P111 PENYALAHGUNAAN RACUN KES KHAS
P112 HAMIL KES KHAS
P113 LUMBA HARAM KES KHAS
P114 KEMALANGAN DALAM SEKOLAH KES KHAS
P115 LARI DARI RUMAH KES KHAS
P116 AJARAN SESAT / MILITAN KES KHAS

*PILIHAN bermaksud sekolah boleh mempertimbang sesuatu kes sama ada ‘ringan’ atau ‘berat’

5.2 Kod Kategori Kes

Kod Kategori
A Tingkah laku jenayah
B Buli
C Rokok
D Ponteng

E Tingkah laku lucah
F Tingkah laku kurang sopan / biadap
G Kesalahan vandalisme
H Tingkah laku tidak amanah
J Kenakalan
K Tingkah laku tidak pentingkan masa
L Kekemasan diri
M Penglibatan politik
N Lain-lain
P Kes Khas

6. SENARAI HUKUMAN

Status Keterangan Kes Kategori Mata Kaunseling
Kes Kes
SPI ROTAN 1 X 9 Yes
SPI ROTAN 2 X BERAT 9 Yes
SPI ROTAN 3 X BERAT 9 Yes
SPI GANTUNG PERSEKOLAHAN BERAT 9 Yes
SPI BUANG SEKOLAH BERAT 9 Yes
SPI DIBERI AMARAN KERAS (Bersurat) BERAT 9 Yes
SPI LARANGAN MENGGUNAKAN KEMUDAHAN SEKOLAH BERAT 9 Yes
SPI ROTAN MAKSIMUM 3 X BERAT 9 Yes
SPI GANTUNG PERSEKOLAHAN BERAT 9 Yes
SPI BUANG SEKOLAH BERAT 9 Yes
SPI DIBERI AMARAN (Bersurat) BERAT 1
SPI LARANGAN MENGGUNAKAN KEMUDAHAN SEKOLAH BERAT 9
PPDM GANTUNG PERSEKOLAHAN BERAT 9
PPDM BUANG SEKOLAH BERAT 9
BERAT
42

PILIHAN AMARAN LISAN 1 RINGAN 1
PILIHAN AMARAN LISAN 2 RINGAN 1
PILIHAN AMARAN LISAN 3 RINGAN 1
PILIHAN DENDA RINGAN 1
PILIHAN KELAS TAHANAN RINGAN 1
PILIHAN AMARAN BERSURAT 1 RINGAN 1
PILIHAN AMARAN BERSURAT 2 RINGAN 1
PILIHAN AMARAN BERSURAT 3 RINGAN 1
PILIHAN ROTAN 1 X RINGAN 1
PILIHAN ROTAN 2 X RINGAN 1
PILIHAN AMARAN BERSURAT 1 BERAT 9
PILIHAN AMARAN BERSURAT 2 BERAT 9
PILIHAN AMARAN BERSURAT 3 BERAT 9
PILIHAN DENDA BERAT 9
PILIHAN KELAS TAHANAN BERAT 9
PILIHAN ROTAN 1 X BERAT 9
PILIHAN ROTAN 2 X BERAT 9
PILIHAN ROTAN 3 X BERAT 9
PILIHAN GANTUNG SEKOLAH BERAT 9
PILIHAN BUANG SEKOLAH BERAT 9

7. SENARAI AMALAN BAIK

Kod Amalan Baik Keterangan Amalan Baik Mata
01 SUKARELA MEMBANTU GURU 1
02 SUKARELA MELAPOR KES SALAH LAKU 1
03 MEMBANTU MELAKSANAKAN KERJA-KERJA LANDSKAP / TAMAN 1
04 MEMBANTU MENGEMAS / MENYUSUN ATUR BILIK-BILIK KHAS 1
05 MEMBERSIH KAWASAN / BILIK KHAS 1
06 KERJA-KERJA MENGECAT 1
07 MENYERTAI AKTIVITI LUAR DI BAWAH BIMBINGAN DAN KAUNSELING 1
08 AKTIVITI LAIN YANG MENZAHIRKAN NILAI-NILAI MURNI 1

8. PENUTUP

Diharapkan sistem SSDM v2.0 ini dapat difahami dan dihayati oleh semua pihak, terutama guru-guru di sekolah
agar permasalahan pengurusan disiplin dapat ditangani sebaik mungkin, seterusnya dapat menyediakan data-
data nasional yang lebih tepat.

LOG IN GURU SEKOLAH

• ID Pengguna : KOD SEKOLAH
KOD SEKOLAH+PPDT
• Katalaluan :

LOG IN GURU DISIPLIN

• ID Pengguna : No. KP Ketua Guru Disiplin
GDS
• Katalaluan :

LOG IN GURU BIMBINGAN & KAUNSELING

• ID Pengguna : No. KP Guru Bimbingan & Kaunseling

• Katalaluan : GKK

43

TAKWIM
HAL EHWAL MURID

2022/ 2023

44

SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN DATO’ HARUN (SATU)
TAKWIM HAL EHWAL MURID TAHUN 2022/ 2023

BULAN AKTIVITI TINDAKAN
JANUARI Unit Kebajikan
28/01/2022 Guru Kelas
Mesyuarat Jawatankuasa Bantuan Sekolah Bil. 1/2022 Guru Data APDM
Semua Guru Kelas
31/01/2022 Unit SPBT
Pengesahan Bulanan APDM Guru Data APDM
Unit 3K
FEBRUARI 08/02/2022 – 10/02/ 2022 Semua Guru
Agihan Bantuan Awal Persekolahan Semua Guru
Unit Disiplin
14/02/2022 – 25/02/2022
Penghantaran & Pemulangan Buku Teks Unit Disiplin
Unit Disiplin
28/02/2022 Unit SPBT
Pengesahan Bulanan APDM Unit B&K
Unit Kantin
MAC 08/03/2022 Semua ketua unit HEM
Gotong Royong Bersama PIBG Guru Data APDM

17/03/2022
Taklimat Hari Orientasi Tahun 1

19/03/2022
Hari Orientasi Tahun 1 2022

21/03/2022
Pelancaran dan Pengagihan Buku Rekod Kawalan Kelas, Buku
Rekod Disiplin Murid dan Pas Keluar Kelas 2022

23/03/2022
Taklimat Disiplin dan Peraturan Sekolah (Kali-1)

24/03/2022
Kempen Datang Awal ke Sekolah

25/03/2022
Spot Check Buku Teks

28/03/2022 - 31/03/2022
Program Transformasi Diri

28.03.2021
Dokumentasi Pengusaha Kantin

31/03/2022
Mesyuarat Induk HEM Bil 1/ 2022
Pengesahan Bulanan APDM

45

APRIL 04/04/2022 Unit Denggi
MEI Laporan PBDS (KD2) Unit Disiplin
Unit Kantin
04/04/2022
Kempen Sekolah Destinasiku Unit RMT
Unit B&K
04/04/2022 Unit Disiplin
Pemantauan Penilaian Kendiri Unit SPBT
(Sepanjang Tahun) Unit Pengawas
Guru Data APDM
05/04/2022 Unit Denggi
Taklimat kebersihan dan adab makan Unit Kantin
Unit 3K
07/04/2022 Unit 3K
Kursus Asas PRS Unit PPDa
Unit Disiplin
20/04/2022 Guru Data APDM
Program Anti Buli (Kali-1)
46
28/04/2022
Taklimat Penjagaan Buku Teks

21/04/2022
Watikah Pelantikan Pengawas

30/04/2022
Pengesahan Bulanan APDM
03/05/2022
Laporan PBDS (KD2)

11/05/2022
Program Bacaan Doa Sebelum dan
Selepas Makan dan Makan Secara Sopan

16 - 19/05/2022
Minggu 3K

21/05/2022
Gotong Royong Perdana

23/05/2022 - 27/05/2022
Minggu Anti Dadah

24/05/2022
Kempen ‘Katakan Tidak’

31/05/2022
Pengesahan Bulanan APDM

JUN 03/06/2022 Unit Denggi
JULAI Laporan PBDS (KD2)
OGOS
13/06/2022 Unit Kantin
Tatacara peraturan Kantin (Tahun 1)

15/06/2033 Unit Keselamatan
Latihan kebakaran / penceroboh (1)
Pemeriksaan alat pemadam api (1)

16/06/2022 Unit SPBT
Spot Check Buku Teks Semua Ketua Unit HEM
Mesyuarat Induk HEM Bil 2/ 2022

20/06/2022 Unit Disiplin
Taklimat Disiplin dan Peraturan Sekolah

(Kali -2)

23/06/2022 Unit Kebersihan (3K)
Laporan Berkala Tandas Sekolah

30/06/2022 Guru Data APDM
Pengesahan Bulanan APDM

30/06/2022 Unit KWAPM
Mesyuarat Kali ke-2 KWAPM Unit Denggi
03/07/2022
Laporan PBDS (KD2)

04/07/2022 – 08/07/2022 Unit SPBT
Minggu SPBT

18/07/2022 - 22/07/2022 Unit B&K
Minggu Motivasi & Sahsiah Cemerlang

04/07/2022 - 08/07/2022 Unit Kantin
Keceriaan Kantin

08/07/2022 Unit RMT
Pertandingan Mewarna

26/07/2022 Unit Disiplin
Perjumpaan Bersama Murid Bermasalah Disiplin dan Tidak Hadir
Tegar ke Sekolah

31/07/2022 Guru Data APDM
Pengesahan Bulanan APDM

30/07/2022 Unit KWAPM
Agihan Wang KWAPM Unit Denggi
03/08/2022
Laporan PBDS (KD2)

47

16/08/2022 Unit Disiplin
Program Anti Buli (Kali-2) Guru Data APDM
Unit Denggi
31/08/2022 Unit Keselamatan
Pengesahan Bulanan APDM
SEPTEMBER 02/09/2022
Laporan PBDS (KD2)

15/09/2022
Latihan kebakaran / penceroboh (2)
Pemeriksaan alat pemadam api (2)

22/09/2022 Semua Ketua Unit HEM
Mesyuarat Induk HEM Bil. 3/ 2022

OKTOBER 30/09/2022 Guru Data APDM
Pengesahan Bulanan APDM Unit Denggi
03/10/2022
Laporan PBDS (KD2)

3/10/2022 - 07/10/2022 Unit B&K
Minggu UBK

31/10/2022 Guru Data APDM
Pengesahan Bulanan APDM

NOVEMBER 03/11/2022 Unit Denggi
Laporan PBDS (KD2)

07/11/2022 - 11/11/2022 Unit B&K
Minggu Kerjaya

24/11/2022 Unit Kebersihan (3K)
Laporan Berkala Tandas Sekolah

25/11/2022 Unit B&K
Hari Kanak-kanak

DISEMBER 30/11/2022 Guru Data APDM
Pengesahan Bulanan APDM Unit Denggi

02/12/2022
Laporan PBDS (KD2)

JANUARI 31/12/2022 Guru Data APDM
Pengesahan Bulanan APDM Unit Denggi
03/01/2023
Laporan PBDS (KD2)

05/01/2023 Semua Ketua Unit HEM
Mesyuarat Induk HEM Bil.4/ 2022

31/01/2023 Guru Data APDM
Pengesahan Bulanan APDM

48