การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องพุทธประวัติ วิชาพระพุทธศาสนา

42

บรรณาธิกา่ ร.(2464). ทฤษฎลี าดบั ขน้ั ความต้องการของมาสโลว์ (Maslow's Hierarchy of Needs).
สืบค้นเมื่อ 23 กรกฎาคม 2564,จาก
urbinner:https://www.urbinner.com/post/maslow-hierarchy-of-needs.

ประคอง กรรณสูต. (2525). สถิติเพ่ือการวจิ ัยทางพฤติกรรมศาสตร.์ กรงุ เทพฯ: บรรณกิจ. สืบค้นเมอื่
วันท่ี 30 สงิ หาคม พ.ศ. 2564.

ยงั่ ยืน ผศ. สุนสิ า/ ผศ.บณั ฑติ สบื ค้นเมอื่ 23 กรกฎาคม พ.ศ. 2564จาก:
https://sites.google.com/site/marianananaport.

วริ ฬุ พรรณเทว. (2542). ความพงึ พอใจของประชาชนต่อการใหบ้ รกิ ารของหนว่ ยงาน
กระทรวงมหาดไทยในอาเภอเมอื งจังหวดั แม่ฮองสอน.วทิ ยานพนธิปริญญาศึกษา ศาสต
รมหาบัณฑติ , สาขาการบรหิ ารการศกึ ษา, บณั ฑติ วิทยาลยั , มหาวิทยาลยั เชยี งใหม่.

ศรีทัย สขุ ยศศรี. (2541). การใช้ส่อื ประสมเพอ่ื พัฒนาทักษะการการฟงั ภาษาองั กฤษของนักเรยี น ชนั้
ประถมศกึ ษาปที ่ี3. วทิ ยานิพนธค์ รุ ุศาสตรมหาบณั ฑติ บัณฑิตวทิ ยาลัย
มหาวทิ ยาลัยเชียงใหม่.

สง่า ภู่ณรงค.์ (2540). ความสัมพนั ธร์ ะหว่างประสทิ ธผิ ลในการปฏิบตงิ านของศึกษาธิการอาเภอ ตาม
อานาจหน้าที่ของสานักงานศึกษาธิการอาเภอและความพงึ พอใจของขา้ ราชการ
สานักงานศึกษาธิการในเขตการศึกษา 7. วิทยานพิ นธ์ปรญิ ญาศกึ ษาศาสตรมหาบณั ฑติ .

สานกั งานคณะกรรมการกฤษฎีกา.(2542). พระราชบญั ญัติการศกึ ษาแหง่ ชาต.ิ กรุงเทพฯ.สานัก
วชิ าการและมาตรฐานการศึกษาสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม. สืบคน้
เม่อื 11 สิงหาคม 2564. จาก.
https://drive.google.com/file/d/0B9t56k6dmUe5Z202Wmw5S1dvOGM/vie
w?resourcekey=0-5dzEmHF7yipsPKfkZShqjw.

สิรินยา หอศิลาชัย. (2552). การพัฒนาผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนวิชาสงั คมศึกษา ศาสนา และ
วัฒนธรรม สาระภมู ิศาสตร์ ของนกั เรียนช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 6/1 โรงเรยี นชุมชนบา้ น
หวั ขวั โดยใช้แบบฝึกเสริมทกั ษะทางการ เรียน. สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาของแก่น
เขต 2.โรงเรียนราชินี 444 ถนนมหาราช แขวงพระบรมมหาราชวงั เขตพระนคร

43

กรุงเทพมหานคร 10200 สบื ค้นเมื่อ 10 สงิ หาคม 2564 จาก
https://www.rajini.ac.th/group/social/main.html.
หนมู ว้ น รม่ แกว้ (2551:218). เทคโนโลยกี ารศึกษา หลกั การและแนวคิดสู่ปฏิบัต.ิ กรงุ เทพฯ : สืบคน้
เมอ่ื วันท่ี 23 กรกฎาคม พ.ศ. 2564.
เอกวิทย์ แก้วประดิษฐ์. (2545). เทคโนโลยกี ารศึกษา หลกั การและแนวคดิ สูป่ ฏิบตั .ิ กรงุ เทพฯ :
สบื ค้นเม่ือวนั ที่ 23 กรกฎาคม พ.ศ. 2564.

44

ภาคผนวก

45

ภาคผนวก ก
รายชอื่ ผู้ทรงคณุ วุฒิตรวจเครอ่ื งมอื ทใี่ ช้วิจัย

46

รายชอื่ ผูท้ รงคุณวฒุ ติ รวจเครื่องมือท่ีใชว้ ิจัย

1. อาจารย์ทศั น์พล ช่ืนจติ ต์ อาจารย์สาขาสงั คมศึกษา คณะครุศาสตร์
มหาวทิ ยาลัยราชภัฏเชียงราย

2. คุณครูทิพย์วรรณ สิทธวิ งค์ ครปู ระจาชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 1/1
โรงเรียนสาธติ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏเชียงราย

3. คณุ ครรู าเชน พูลทรพั ย์ หวั หน้ากลุม่ สาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
โรงเรียนสาธติ มหาวิทยาลัยราชภฏั เชยี งราย

47

ภาคผนวก ข
เครื่องมือวดั และประเมนิ ผล

48

เครื่องมอื วดั และประเมนิ ผล

แบบตรวจสอบความสอดคล้อง

สาระการเรียนรสู้ ังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่1

มาตรฐาน ส 1.1 รแู้ ละเขา้ ใจประวัติ ความสาคัญ ศาสดาหลักธรรมของพระพุทธศาสนาทตี่ นนับถือ
และศาสนาอ่ืน มีศรัทธาทีถ่ ูกตอ้ งยดึ ม่นั และปฏบิ ตั ติ ามหลักธรรม เพ่อื อยรู่ ว่ มกนั อยา่ งสันตสิ ุข

ความสอดคล้อง

ตัวชวี้ ดั หมาเหตุ

สอดคล้อง ไม่แน่ใจ ไม่สอดคลอ้ ง

(+1) (0) (-1)

1.1 บอกพุทธประวัติและประวัติของศาสดาทต่ี นนบั ถือ โดยสงั เขป

1.สถานที่ประสตู ิของ

พระพุทธเจา้ ปัจจบุ นั อย่ใู น

ประเทศใด (k1)

ก. อินเดีย

ข. เนปาล

ค. ศรีลงั กา

2.คาภรี ข์ องศาสนาพุทธคือข้อ

ใด (k1)

ก.พระไตรปฎิ ก

ข.คัมภรี ์ไบเบิล

ค.อลั กุรอาน

3.พระพทุ ธเจ้าประสตู ิ ตรสั รู้

และปรนิ พิ พาน ตรงกบั วันใด

(k1)

ก. วันมาฆบชู า

ข. วนั วิสาขบูชา

ค. วนั อาสาฬหบชู า

49

ตวั ช้วี ดั ความสอดคล้อง หมาเหตุ

4.การทพ่ี ระพุทธเจา้ ทรงบาเพญ็ สอดคลอ้ ง ไม่แนใ่ จ ไมส่ อดคลอ้ ง
เพยี รนานถงึ 6 ปี จึงตรัสรู้ แสดง (+1) (0) (-1)
ว่าพระองคม์ ีคณุ ธรรม ข้อใด
(k1)
ก. ความเมตตา
ข. ความอดทน
ค. ความสามคั คี
5.ศาสนาประจาชาติไทยคอื ข้อ
ใด (k1)
ก. พระพุทธศาสนา
ข. ศาสนาครสิ ต์
ค. ศาสนาอสิ ลาม
6.พระพุทธเจา้ ปรนิ พิ พานทใี่ ด
(k1)
ก. พุทธคยา
ข. กรุงกุสินารา
ค. สวนลุมพนิ วี นั
7.พระพทุ ธเจา้ มีพระนามเดิมว่า
อะไร (k1)
ก. เจา้ ชายเทวราช
ค. เจา้ ชายสทิ ธิศักด์ิ
ง. เจ้าชายสิทธัตถะ
8.ใครคอื ศาสดาของศาสนา
ครสิ ต์ (k1)
ก. พระเยซู
ข. พระพทุ ธเจ้า
ค. พระเจ้าอโศก

50

ความสอดคล้อง

ตวั ชว้ี ัด หมาเหตุ

9.นบีบฮู ัมหมดั เป็นศาสดาของ สอดคลอ้ ง ไมแ่ น่ใจ ไม่สอดคล้อง
ศาสนาใด (k1) (+1) (0) (-1)
ก. ศาสนาพทุ ธ
ข. ศาสนาคริสต์
ค. ศาสนาอิสลาม
10.ทกุ ศาสนามเี ปา้ หมายหลักใน
การสอนอยา่ งไร (k2)
ก. สอนใหท้ กุ คนเป็นคนเกง่
ข. สอนใหท้ ุกคนเปน็ คนดี
ค. สอนใหท้ กุ คนเปน็ คนฉลาด
11.ตน้ กาเนิดของศาสนาคริสต์
อยู่ท่ีประเทศใด(k1)
ก.ประเทศซาอุดอี าระเบยี
ข.ประเทศอินเดยี
ค.ประเทศอสิ ราเอล
12.ศาสนาใดทีเ่ นน้ เร่ืองความรัก
(k1)
ก.ศาสนาพุทธ
ข.ศาสนาอิสลาม
ค.ศาสนาคริสต์
13.สถานท่ที ี่ชาวพุทธไปทาบุญ
คอื ที่ใด (k1)
ก.วัด
ข.มสั ยิด
ค.สเุ หร่า

51

ตวั ชีว้ ัด ความสอดคล้อง หมาเหตุ

14.เหตใุ ดพระพุทธเจา้ จงึ ออก สอดคล้อง ไมแ่ น่ใจ ไมส่ อดคล้อง
บวช (k1) (+1) (0) (-1)
ก.ต้องการคน้ หาทางดับทุกข์
ข.ไม่ต้องการเปน็ กษัตริย์
ค.เบือ่ หน่ายชีวิตทสี ุขสบาย
15.พระพุทธเจา้ ตรสั รู้ดว้ ยวธิ ี
ใด (k1)
ก.อดอาหาร
ข.กลัน้ หายใจ
ค.บาเพญ็ เพรียนทางจิต
16.นักเรียนควรแต่งกาย
อยา่ งไรเม่ือไปเวียนเทียนที่วัด
(k2)
ก.เลือกเสือ้ สีสดใส
ข.สภุ าพเรียบร้อย
ค.สวมเสอ้ื ผ้าราคาแพง
17.พระพุทธเจ้าเสร็จปรนิ ิ
พานเมื่อพระชนมายุไดก้ ี่
พรรษา(k1)
ก.55 พรรษา
ข.69 พรรษา
ค.80 พรรษา
18.สัญลักษณ์ของศาสนา
อิสลามคือ (k1)
ก.ดาวและพระจันทร์เส้ียว
ข.ไมก้ างเขน
ค.พระพทุ ธรปู

52

ความสอดคล้อง

ตวั ชีว้ ดั หมาเหตุ

19.สาวกของศาสนาอสิ ลาม สอดคล้อง ไมแ่ นใ่ จ ไม่สอดคลอ้ ง
เรียกว่าอะไร (K1) (+1) (0) (-1)
ก. มุสลิม
ข. พทุ ธสาวก
ค. พระบตุ ร
20.สญั ลักษณข์ องศาสนา
ครสิ ต์คอื (K1)
ก. ไม้กางเขน
ข. ไม้กันผี
ค. ไม้ไถบ่ าป

ลงช่ือ.....................................................
(..............................................)

ผู้เชี่ยวชาญ

53

ผลการตรวจสอบค่า IOC โดยผู้เช่ียวชาญตรวจขอ้ สอบ 3 ทา่ นไดผ้ ลดงั นี้
สาระการสงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม
ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 1

มาตรฐาน ส 1.1 รู้และเข้าใจประวตั ิ ความสาคัญ ศาสดาหลกั ธรรมของ
พระพุทธศาสนาที่ตนนบั ถอื และศาสนาอืน่ มศี รทั ธาทถ่ี กู ตอ้ งยดึ ม่ันและปฏบิ ตั ิตาม
หลกั ธรรม เพือ่ อย่รู ่วมกนั อย่างสันติสุข

ขอ้ สอบ ผู้เช่ียวชาญ ผลรวม IOC สรุป
123 (∑R) (∑R/N)
1 ใช้ได้
2 101 1 0.67 ใช่ได้
3 111 3 1 ใช่ได้
4 111 3 1 ใช่ได้
5 111 3 1 ใช่ได้
6 111 3 1 ใช่ได้
7 101 2 0.67 ใชไ่ ด้
8 111 3 1 ใชไ่ ด้
9 111 3 1 ใชไ่ ด้
10 111 3 1 ใชไ่ ด้
11 111 3 1 ใชไ่ ด้
12 111 3 1 ใชไ่ ด้
13 111 3 1 ใชไ่ ด้
14 111 3 1 ใชไ่ ด้
15 111 3 1 ใช่ได้
16 111 3 1 ใช่ได้
17 111 3 1 ใช่ได้
18 111 3 1 ใชไ่ ด้
19 101 2 0.67 ใชไ่ ด้
20 101 2 0.67 ใช่ได้
111 3 1

54

การวเิ คราะหข์ อ้ สอบรายข้อ โดยใช้สูตรอยา่ งง่าย กลุ่มสูง กลุ่มต่า 25 %

วชิ า ส 11101 ศาสนา ศีลธรรม จรยิ ธรรม เทอม 1/2564 อาจารย์ผู้สอน : อาจารย์ ธดิ ารตั น์

สุขประภาภร

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ข้อ ตวั เลือก H L p r Delta วจิ ารณ์

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ก 1 1 .50 .00 13.0 ไมด่ ี ไมม่ ีอานาจจาแนก

1 *ข 1 1 .50 .00 13.0 ยากงา่ ยปานกลาง ไม่มอี านาจจาแนก

ค 0 0 .00 .00 27.9 ไม่ดี ไมม่ คี นเลือก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*ก 2 1 .75 .50 10.3 คอ่ นข้างง่าย อานาจจาแนกดีมาก

2 ข 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกวา่

ค 0 0 .00 .00 27.9 ไมด่ ี ไม่มคี นเลือก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ก 0 0 .00 .00 27.9 ไมด่ ี ไมม่ คี นเลือก

3 *ข 1 2 .75 -.50 10.3 ค่อนข้างงา่ ย ไม่ดี คนเก่งหลงทาผิด

ค 1 0 .25 -.50 15.7 ไม่ดี คนเก่งหลงตอบมากกว่า

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ก 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกวา่

4 *ข 2 0 .50 1.00 13.0 ยากง่ายปานกลาง อานาจจาแนกดีมาก

ค 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกวา่

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*ก 2 0 .50 1.00 13.0 ยากงา่ ยปานกลาง อานาจจาแนกดีมาก

5 ข 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกว่า

ค 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกว่า

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ก 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกว่า

6 *ข 2 1 .75 .50 10.3 คอ่ นข้างง่าย อานาจจาแนกดีมาก

ค 0 0 .00 .00 27.9 ไมด่ ี ไม่มคี นเลือก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

55

ก 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกว่า

7 ข 0 0 .00 .00 27.9 ไมด่ ี ไม่มีคนเลือก

*ค 2 1 .75 .50 10.3 คอ่ นข้างง่าย อานาจจาแนกดีมาก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*ก 1 0 .25 .50 15.7 คอ่ นข้างยาก อานาจจาแนกดมี าก

8 ข 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกวา่

ค 1 1 .50 .00 13.0 ไมด่ ี ไมม่ ีอานาจจาแนก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ก 0 0 .00 .00 27.9 ไมด่ ี ไม่มคี นเลือก

9 ข 1 2 .75 .50 10.3 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกว่า

*ค 1 0 .25 .50 15.7 ค่อนข้างยาก อานาจจาแนกดมี าก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ก 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกว่า

10 *ข 2 1 .75 .50 10.3 ค่อนข้างง่าย อานาจจาแนกดีมาก

ค 0 0 .00 .00 27.9 ไมด่ ี ไมม่ คี นเลือก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ก 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกวา่

11 ข 1 0 .25 -.50 15.7 ไม่ดี คนเกง่ หลงตอบมากกว่า

*ค 1 1 .50 .00 13.0 ยากง่ายปานกลาง ไม่มอี านาจจาแนก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ก 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกวา่

12 ข 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกวา่

*ค 2 0 .50 1.00 13.0 ยากงา่ ยปานกลาง อานาจจาแนกดมี าก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*ก 2 2 1.00 .00 -1.9 ง่ายมาก ไมม่ ีอานาจจาแนก

13 ข 0 0 .00 .00 27.9 ไมด่ ี ไม่มีคนเลือก

ค 0 0 .00 .00 27.9 ไมด่ ี ไม่มคี นเลือก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*ก 2 0 .50 1.00 13.0 ยากง่ายปานกลาง อานาจจาแนกดมี าก

14 ข 0 0 .00 .00 27.9 ไมด่ ี ไมม่ คี นเลือก

ค 0 2 .50 1.00 13.0 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกวา่

56

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ก 0 0 .00 .00 27.9 ไม่ดี ไมม่ ีคนเลือก

15 ข 0 2 .50 1.00 13.0 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกวา่

*ค 2 0 .50 1.00 13.0 ยากง่ายปานกลาง อานาจจาแนกดมี าก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ก 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกวา่

16 *ข 2 1 .75 .50 10.3 คอ่ นข้างง่าย อานาจจาแนกดีมาก

ค 0 0 .00 .00 27.9 ไม่ดี ไม่มคี นเลือก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ก 0 2 .50 1.00 13.0 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกว่า

17 ข 0 0 .00 .00 27.9 ไม่ดี ไม่มีคนเลือก

*ค 2 0 .50 1.00 13.0 ยากง่ายปานกลาง อานาจจาแนกดีมาก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*ก 1 1 .50 .00 13.0 ยากง่ายปานกลาง ไม่มอี านาจจาแนก

18 ข 1 0 .25 -.50 15.7 ไม่ดี คนเก่งหลงตอบมากกวา่

ค 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกวา่

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*ก 2 0 .50 1.00 13.0 ยากง่ายปานกลาง อานาจจาแนกดมี าก

19 ข 0 2 .50 1.00 13.0 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกวา่

ค 0 0 .00 .00 27.9 ไมด่ ี ไม่มคี นเลือก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

*ก 1 1 .50 .00 13.0 ยากง่ายปานกลาง ไม่มอี านาจจาแนก

20 ข 1 0 .25 -.50 15.7 ไม่ดี คนเกง่ หลงตอบมากกว่า

ค 0 1 .25 .50 15.7 ดี คนอ่อนหลงตอบมากกว่า

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

57

สรปุ คา่ p คา่ r รายข้อ
วชิ า ส 11101 ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม เทอม 1/2564
อาจารยผ์ ู้สอน : อาจารย์ ธดิ ารัตน์ สุขประภาภร
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ขอ้ p r Delta Zr
-----------------------------------------------------

1 .50 .00 13.0 .00
2 .75 .50 10.3 .55
3 .75 -.50 10.3 -.55
4 .50 1.00 13.0 4.95
5 .50 1.00 13.0 4.95
6 .75 .50 10.3 .55
7 .75 .50 10.3 .55
8 .25 .50 15.7 .55
9 .25 .50 15.7 .55
10 .75 .50 10.3 .55
11 .50 .00 13.0 .00
12 .50 1.00 13.0 4.95
13 1.00 .00 -1.9 .00
14 .50 1.00 13.0 4.95
15 .50 1.00 13.0 4.95
16 .75 .50 10.3 .55
17 .50 1.00 13.0 4.95
18 .50 .00 13.0 .00
19 .50 1.00 13.0 4.95
20 .50 .00 13.0 .00
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
เฉลีย่ .58 .96 11.7 1.90
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

58

ผลการวิเคราะห์รายฉบับ

วิชา ส 11101 ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม เทอม 1/2564

อาจารยผ์ ู้สอน : อาจารย์ ธิดารัตน์ สขุ ประภาภร

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

จานวนขอ้ สอบทีว่ ิเคราะห์ 20

จานวนกระดาษคาตอบ 10

คะแนนเฉลย่ี 11.7000

ส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐาน 3.9000

ความเชื่อมั่น KR-20 .7516

ความคลาดเคลื่อนมาตรฐาน 1.9438

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

สรปุ คุณภาพของข้อสอบ

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ขอ้ สอบทด่ี ี ควรเกบ็ ไว้ ไดแ้ ก่

1. ขอ้ ที่ค่อนขา้ งง่าย อานาจจาแนกดี มี 5 ข้อ

2 6 7 10 16

2. ข้อที่ยากง่ายปานกลาง อานาจจาแนกดี มี 7 ข้อ

4 5 12 14 15 17 19

3. ข้อท่คี ่อนข้างยาก อานาจจาแนกดี มี 2 ข้อ

89

ข้อสอบที่ควรปรับปรุง ได้แก่

1. ขอ้ ที่ง่ายมาก อานาจจาแนกดี มี 0 ข้อ

2. ขอ้ ทีย่ ากมาก อานาจจาแนกดี มี 0 ข้อ

3. ข้อท่ีความยากปานกลาง อานาจจาแนกไม่ดี มี 0 ขอ้

ข้อสอบทีค่ วรตดั ทิ้งได้แก่

1. ขอ้ ทง่ี า่ ยมากหรอื ยากมาก อานาจจาแนกไมด่ ี 0 ขอ้

2. ข้อที่อานาจจาแนกเปน็ 0 มี 5 ข้อ

1 11 13 18 20

3. ขอ้ ท่ีอานาจจาแนกเป็นลบ มี 1 ข้อ

3

59

แบบทดสอบกอ่ นเรียน

กลมุ่ สาระสังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม

สาระวิชาศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่
1

เรื่อง: พุทธประวัติและประวัติของศาสนาที่ตนนับถือ จานวน 20 นาที

คาช้แี จง: ให้นักเรียน X ทับ คาตอบทถี่ ูกตอ้ งทส่ี ุด

ชอ่ื .......................................นามสกุล...........................................ช้นั ...............เลขที่............

1. ศาสนาประจาชาติไทย คือขอ้ ใด

ก. ศาสนาพุทธ ข. ศาสนาครสิ ต์ ค. ศาสนาอิสลาม

2. พระพุทธเจ้ามีพระนามเดมิ ว่าอะไร

ก. เจ้าชายเทวราช

ข. เจา้ ชายสิทธศิ ักดิ์

ค. เจ้าชายสิทธัตถะ

3. คาภีรข์ องศาสนาพุทธคือขอ้ ใด

ก.พระไตรปิฎก ข.คัมภรี ไ์ บเบลิ ค.อลั กรุ อาน

4. การที่พระพุทธเจ้าทรงบาเพญ็ เพียรนานถงึ 6 ปี จึงตรัสรู้ แสดงวา่ พระองค์มีคณุ ธรรม
ข้อใด

ก. ความเมตตา ข. ความอดทน ค. ความสามคั คี

5. เหตุใดพระพุทธเจ้าจึงออกบวช

ก. ตอ้ งการคน้ หาทางดับทุกข์

60

ข. ไม่ต้องการเป็นกษตั รยิ ์

ค. เบื่อหน่ายชวี ติ ทีสขุ สบาย

6. พระพุทธเจ้าตรสั ร้ดู ว้ ยวิธใี ด

ก. อดอาหาร ข. กล้ันหายใจ ค. บาเพญ็ เพยี รทางจิต

7. ทกุ ศาสนามีเป้าหมายหลกั ในการสอนอย่างไร

ก. สอนให้ทุกคนเปน็ คนดี

ข. สอนใหท้ ุกคนเปน็ คนเก่ง

ค. สอนให้ทกุ คนเป็นคนฉลาด

8. พระพทุ ธเจ้าปรินิพพานทใ่ี ด

ก. พุทธคยา ข. กรุงกุสนิ ารา ค. สวนลมุ พินีวัน

9. สถานท่ที ่ชี าวพุทธไปทาบุญคือที่ใด

ก. วัด ข. มัสยิด ค. สเุ หรา่

10. นักเรียนควรแต่งกายอย่างไร เม่อื ไปเวียนเทียนที่วัด

ก. เลอื กเสอื้ สสี ดใส

ข. สภุ าพเรียบร้อย

ค. สวมเสื้อผ้าราคาแพง

61

แบบทดสอบหลงั เรียน

กลุม่ สาระสังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม

สาระวชิ าศาสนา ศลี ธรรม จรยิ ธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่
1

เรอื่ ง: พทุ ธประวตั แิ ละประวตั ขิ องศาสนาทต่ี นนับถอื จานวน 20 นาที

คาชแ้ี จง: ใหน้ กั เรียน X ทบั คาตอบทถี่ กู ตอ้ งท่ีสดุ

ช่อื .......................................นามสกลุ ...........................................ช้ัน...............เลขท.่ี ...........

1. พระพุทธเจ้ามีพระนามเดิมวา่ อะไร

ก. เจ้าชายเทวราช

ข. เจา้ ชายสิทธิศักดิ์

ค. เจ้าชายสิทธัตถะ

2. เหตุใดพระพทุ ธเจ้าจงึ ออกบวช

ก. ตอ้ งการคน้ หาทางดบั ทุกข์

ข. ไม่ตอ้ งการเป็นกษตั ริย์

ค. เบ่ือหน่ายชีวิตทีสขุ สบาย

3. การท่พี ระพุทธเจ้าทรงบาเพญ็ เพียรนานถงึ 6 ปี จงึ ตรัสรู้ แสดงว่าพระองค์มคี ุณธรรม
ขอ้ ใด

ก. ความเมตตา ข. ความอดทน ค. ความสามัคคี

4. พระพทุ ธเจ้าตรัสรู้ด้วยวิธีใด

ก. อดอาหาร ข. กลนั้ หายใจ ค. บาเพญ็ เพียรทางจิต

62

5. พระพุทธเจ้าปรินิพพานที่ใด

ก. พทุ ธคยา ข. กรุงกสุ ินารา ค. สวนลุมพินีวนั

6. ศาสนาประจาชาตไิ ทย คอื ขอ้ ใด

ก. ศาสนาพทุ ธ ข. ศาสนาครสิ ต์ ค. ศาสนาอสิ ลาม

7. คาภีร์ของศาสนาพุทธคือข้อใด

ก. พระไตรปฎิ ก ข. คัมภรี ไ์ บเบลิ ค. อัลกรุ อาน

8. ทุกศาสนามีเปา้ หมายหลกั ในการสอนอย่างไร

ก. สอนให้ทกุ คนเปน็ คนดี

ข. สอนใหท้ ุกคนเปน็ คนเก่ง

ค. สอนให้ทกุ คนเปน็ คนฉลาด

9. นกั เรียนควรแตง่ กายอย่างไร เมือ่ ไปเวยี นเทยี นที่วัด

ก. เลือกเสือ้ สีสดใส

ข. สุภาพเรียบรอ้ ย

ค. สวมเส้ือผา้ ราคาแพง

10. สถานท่ีที่ชาวพุทธไปทาบุญคอื ที่ใด

ก. วดั ข. มัสยดิ ค. สเุ หร่า

63

เฉลยแบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วชิ าศาสนา ศลี ธรรม จรยิ ธรรม
ระดบั ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1

ข้อท่ี เฉลย
1 ก.
2 ค.
3 ก.
4 ข.
5 ก.
6 ค.
7 ก.
8 ข.
9 ก.
10 ข.

64

แบบสอบถามความพงึ พอใจ

สอ่ื ประสมทใ่ี ช้ในการจัดการเรียนการสอน

โรงเรยี นสาธติ มหาวทิ ยาลยั ราชภฎั เชียงราย

คาช้แี จง 1. แบบสอบถามฉบับนใ้ี ชเ้ พื่อสอบถามความพงึ พอใจของนักเรียนต่อการจดั การเรียนการ
สอนโดยใชส้ ื่อประสม

2. แบบสอบถามฉบบั น้ี มี 2 ตอน คือ
ตอนที่ 1ข้อมลู สว่ นตัวของผู้ตอบแบบสอบถาม
ตอนที่ 2 ความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนโดยใชส้ ่อื ประสม

3.โปรดทาเครือ่ งหมาย ในช่องทีต่ รงกับระดบั ความพงึ พอใจของนกั เรยี น

4. จานวนนักเรยี นท่ตี อบแบบสอบถาม พจิ ารณาในสัดสว่ นที่เหมาะสมสาหรับเปน็ ตวั แทน
ของนักเรยี นแต่ละชน้ั โดยครูผู้สอน/ผ้เู ก็บข้อมูลช่วยชี้แจง อธบิ ายในการตอบ

ตอนที่ 1ขอ้ มูลส่วนตัวของผู้ตอบแบบสอบถาม
1. เพศ  หญงิ

 ชาย

2. ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1
ประถมศึกษาปที ่ี 2

ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจในการศึกษาการโดยการใชส้ ื่อประสมในการจัดกิจกรรม เกณฑ์การ

ประเมิน ระดบั คะแนน ระดบั 5 หมายถึง มากที่สดุ

ระดับ 4 หมายถึง มาก

ระดบั 3 หมายถงึ ปานกลาง

ระดบั 2 หมายถงึ นอ้ ย

ระดับ1 หมายถึง น้อยที่สดุ

65

ลาดบั ความสอดคล้อง
ท่ี
รายการ สอดคลอ้ ง ไมแ่ น่ใจ ไมส่ อดคลอ้ ง หมายเหตุ

(+1) (0) (-1)

1. นกั เรียนชอบกิจกรรมท่ีมีการใช้สอ่ื

ประสมประกอบการจัดกจิ กรรม การ

เรยี นการสอน

2 นกั เรยี นมคี วามสุข สนกุ สนานในการ

เรยี นโดยใช้สอื่ ประสม ประกอบการ

จดั กจิ กรรมการเรียนการสอน

3 กิจกรรมการใช้สอื่ ประสม

ประกอบการจัดกิจกรรมการเรยี น

การ สอนเปน็ กจิ กรรมที่ง่ายต่อการ

ปฏิบัติ

4 ส่ือประสมประกอบการจดั กิจกรรม

การเรียนการสอนมคี วาม ทนั สมยั

เร้าความสนใจและสง่ เสริมการ

เรยี นรู้

5 เปดิ โอกาสใหผ้ ู้เรยี นมีสว่ นร่วมในการ

เลอื กใช้สื่อการเรยี นรู้

6 กจิ กรรมการเรียนทีใ่ ชส้ อื่ ประสม

นา่ สนใจไมน่ า่ เบ่ือ

ลงช่อื .....................................................
(..............................................)
ผ้เู ช่ยี วชาญ

66

ผลการตรวจสอบคา่ IOC โดยผ้เู ชย่ี วชาญตรวจสอบ 3 ท่านดังนี้
แบบสอบถามความพ่งึ พอใจ ส่อื ประสมท่ใี ชใ้ นการจัดการเรียนการสอน

โรงเรียนสาธติ มหาวิทยาลยั ราชภฏั เชียงราย

รายการ ผ้เู ช่ยี วชาญ ผลรวม IOC สรุปผล
12 3 (∑R) (∑R/N)
1.นักเรยี นชอบกิจกรรมท่ีมี ใช่ได้
การใชส้ ือ่ ประสมประกอบการ 11 1 3 1
จดั กจิ กรรม การเรยี นการสอน 11 1
2.นกั เรยี นมคี วามสุข 3 1 ใช่ได้
สนุกสนานในการเรียนโดยใช้ 11 1
สอ่ื ประสม ประกอบการจัด 3 1 ใชไ่ ด้
กิจกรรมการเรยี นการสอน 11 1
3.กจิ กรรมการใช้สือ่ ประสม 3 1 ใชไ่ ด้
ประกอบการจดั กิจกรรมการ 10 1
เรียนการ สอนเปน็ กจิ กรรมที่ 11 1 2 0.67 ใช่ได้
ง่ายต่อการปฏิบัติ 3 1 ใช่ได้
4.ส่อื ประสมประกอบการจดั
กิจกรรมการเรียนการสอนมี
ความ ทนั สมัยเร้าความสนใจ
และส่งเสริมการเรยี นรู้
5.เปดิ โอกาสใหผ้ เู้ รยี นมีส่วน
รว่ มในการเลือกใชส้ ่ือการ
เรยี นรู้
6.กจิ กรรมการเรียนท่ใี ชส้ ่อื
ประสม น่าสนใจไม่น่าเบ่ือ

67

ภาคผนวก ค
แผนการจัการเรยี นรู้วชิ า พระพทุ ธศาสนา โดยใช้ส่ือประสม

68

แผนการจัดการเรียนรู้

กลมุ่ สาระการเรียนรู้ สังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1

เร่ือง พุทธประวัติ รหัสวชิ า ส 1110 เวลา 3 ช่ัวโมง

***************************************************************************

1. มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐาน ส1.1 รู้และเข้าใจประวัติ ความสาคัญ ศาสดา หลักธรรมของพระพุทธศาสนาที่ตนเองนับ
ถือและศาสนาอ่นื มศี รัทธาท่ีถูกต้อง ยดึ มน่ั และปฏิบตั ติ ามหลกั ธรรม เพ่อื อยู่รวมกันอย่างสันติ
2. ตวั ชี้วัด
ป1/1 บอกพุทธประวตั แิ ละประวตั ิของศาสดาที่ตนนับถือโดยสงั เขป

3. สาระสาคัญ
ในแต่ละศาสนามีศาสดาเป็นผู้เผยแพร่ศาสนาให้กับประชาชนโดยการศึกษาพุทธประวัติตั้งแต่การ
ประสูติ ตรัสรู้ ปรินิพพาน ย่อมทาให้เกิดข้อคิดและแบบอย่างท่ีดี ซึ่งสามารถนาไปใช้ในการดาเนิด
ชีวติ ประจาวนั ได้
4. จุดประสงคก์ ารเรียนรู้
1. ผเู้ รยี นสามารถบอกประวตั ขิ องศาสดาของพระพุทธศาสนาหรือศาสดาของศาสนาที่ตนเองนับถือได้

โดยสังเขป (K)

2. ผเู้ รียนเกดิ ทกั ษะกระบวณการจากการทากจิ กรรมใชช้ น้ั เรียน (P)

3. ผูเ้ รียนมจี ิตสานึกในการทานุบารุงพระพุทธศาสนาหรอื ศาสนาท่ีตนเองนับถือ (A)

5. สมรรถนะสาคญั ของผู้เรยี น

ความสามารถใชท้ ักษะชีวติ

6. ช้ินงาน/ภาระงาน
1. แบบทดสอบก่อนเรยี น

2. ใบงาน 1 รปู ปรศิ ศาสนา
3. แบบทดสอบหลงั เรียน

69

7. การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ชั่วโมงท่ี 1
ขน้ั นาเขา้ ส่บู ทเรยี น (10 นาท)ี

1. ให้นักเรียนเตรียมความพร้อมก่อนเรียน โดยให้นกั เรียนทาเบรนยิม 1 ท่า โดยทาท่าสลบั
มือ จีบ เอล ยกมือทั้งสองข้าง มือด้านซ้ายจีบมือ มือด้านขวาทาเป็นตัวเอล แล้วบอกให้
สลบั มอื ทั้งสองข้างจนครบ 10 ครัง้

2. ครูใช้แบบทดสอบก่อนเรียนใหน้ ักเรียนทาเพ่ือทดสอบความรู้ของนักเรียนก่อนที่จะเข้าสู่
บทเรียน

ขัน้ สอน (40 นาท)ี
1. ใหน้ ักเรียนดูคลิปวิดโิ อเก่ยี วกบั พทุ ธประวตั ิในศาสนาพทุ ธ
2. ครูอธิบายประวัตพิ ระพทุ ธศาสนาและศาสนาอืน่ โดยใช้ powerpoint ประกอบ
3. ให้นักเรยี นดูรูปภาพประกอบการอธิบายในเร่อื งประวตั ขิ องศาสดาในศาสนาพุทธ

ขั้นสรปุ (10 นาท)ี
1. สรุปครูและนักเรียนช่วยกันสรุปเน้ือหาท่ีได้เรียนในวันน้ีโดยครูใช้คาถามทบทวนความรู้
ของนกั เรยี นโดยมีคาถามดงั นี้
1. ศาสดาของศาสนาพทุ ธคือใคร
2. พระพทุ ธเจา้ ประสูตทิ ีไ่ หน
3. พระพทุ ธเจา้ ตรสั ร้ใู ตต้ น้ อะไร

ชั่วโมงที่ 2
ขั้นนาเข้าส่บู ทเรียน (10 นาท)ี
1.นาเข้าสู่บทเรียน โดยครเู ปดิ เพลงใหน้ ักเรยี นเต้นเพอ่ื ละลายพฤตกิ รรมก่อนเข้าสบู่ ทเรยี น
ขั้นสอน (40นาท)ี

1. ใหน้ กั เรียนดคู ลปิ วิดโิ อเก่ียวกบั ประวตั ศิ าสนาคริสต์และอิสลาม

70

2. ครูอธิบายประวัติศาสนาและศาสดาในคริสต์และอิสลามเพิ่มเต็มโดยใช้ power point
ประกอบ

3. ใหน้ ักเรียนดูรปู ภาพประกอบการอธิบายในเรือ่ งประวตั ขิ องศาสนาคริสต์และอสิ ลาม
ขนั้ สรปุ ( 10 นาท)ี

1. สรุปครูและนักเรียนช่วยกันสรุปเนื้อหาท่ีได้เรียนในวันนี้โดยครูใช้คาถามทบทวนความรู้
ของนกั เรียนโดยมีคาถามดังนี้
1. ศาสดาของศาสนาครสิ ต์คอื ใคร
2. วนั ประสูติของพระเยซคู ือวนั อะไร
3. ศาสดาของศาสนาอิสลามคือใคร

ชัว่ โมงท่ี 3
ขน้ั นาเขา้ สบู่ ทเรียน (10 นาที)
1.นาเข้าสู่บทเรียนโดยใหน้ กั เรียนทาสมาธิโดยครูเปดิ เพลง ด่งั ดอกไม้บาน
ขน้ั สอน (40นาที)
1. ครูทบทวนความรู้จากช่วั โมงท่ีแล้วโดยมีคาถามดงั ต่อไปนี้

1. ศาสดาของศาสนาพุทธคือใคร
2. ศาสดาของศาสนาครสิ ต์คือใคร
3. ศาสดาของศาสนาอสิ ลามคือใคร
2. ให้นักเรียนทาใบงานท่ี1 เรื่องรูปปริศนา โดยให้นักเรียนวิเคราะห์ว่าภาพเงานี้เป็นสัญลักษณ์ของ
ศาสนาใด
ข้ันสรุป ( 10 นาท)ี
1. ครใู หน้ กั เรยี นทาแบบทดสอบหลังเรยี น เพอ่ื ทดสอบความรู้ของนกั เรยี น
2. ครูสรปุ เรอื่ งราวประวัตขิ องศาสดาแตล่ ะศาสนา

71

8. สื่อและแหล่งการเรยี นรู้
1. PowerPoint ประวัตแิ ต่ละศาสนา
2. คลปิ วิดีทัศน์ประกอบการสอน
3. แบบทดสอบกอ่ นเรียนและหลงั เรียน
4. ใบงานท1ี่

9. การวัดและประเมินผล

รายการการประเมิน วธิ ีการวดั และประเมินผล เครอื่ งมอื และประเมินผล

1. สร้างความรคู้ วามเขา้ ใจ 1. สังเกต 1 . แ บ บ สัง เ ก ต พ ฤ ติ ก ร ร ม

2. ซักถาม รายบุคคล

3. ประเมนิ ผลงานรายบคุ คล 2 . แ บ บ ป ร ะ เ มิ น ผ ล ง า น

4. ตรวจใบงาน รายบุคคล

3. ใบงาน

2. สร้างคุณลักษณะอันพึง 1. สังเกตพฤตกิ รรมรายบุคคล 1. แบบสังเกตพฤติ ก ร ร ม

ประสงค์ 2. ประเมินผลงานรายบคุ คล รายบุคคล

2 . แ บ บ ป ร ะ เ มิ น ผ ล ง า น

รายบคุ คล

3. ดา้ นทักษะกระบวนการ 1. สังเกตพฤติกรรมรายบคุ คล 1. แบบสังเกตพฤติ ก ร ร ม

2. ประเมินผลงานรายบคุ คล รายบุคคล

2 . แ บ บ ป ร ะ เ มิ น ผ ล ง า น

รายบคุ คล

72

10. เกณฑ์การวัดและประเมินผล
10.1 เกณฑ์การใหค้ ะแนนแบบสงั เกตรายบุคคล
1. ปฏบิ ตั ิหรือแสดงพฤตกิ รรมอย่างสม่ าเสมอ ให้ 3 คะแนน
2. ปฏบิ ัติหรอื แสดงพฤติกรรมบ่อยครัง้ ให้ 2 คะแนน
3. ปฏบิ ัตหิ รอื แสดงพฤตกิ รรมน้อยคร้ัง ให้ 1 คะแนน
10.2 การประเมนิ ผล
1. ผา่ นเกณฑก์ ารประเมินจากการท าใบงานได้คะแนนสูงกวา่ รอ้ ยละ 60
2. ผ่านเกณฑก์ ารประเมินจากการท าแบบฝึกหัดประจ าหน่วยไดค้ ะแนนสูงกว่ารอ้ ยละ 60
3. ผ่านเกณฑ์การประเมินพฤติกรรมและการน าเสนอผลงานได้ระดับคุณภาพต้ังแต่ระดับพอใช้
ขึ้นไป

ลงช่อื …………………………………ผูส้ อน
(….……………………………………..)

73

ใบงานท่1ี
เรอื่ ง รปู ปรศิ นาของศาสนา
คาช้ีแจง: ให้นกั เรียนXทบั ชอ่ื ศาสนาทีต่ รงกับสญั ลกั ษณใ์ ห้ถกู ต้อง

ขอ้ 1 รูปน้เี ป็นสัญลกั ษณ์ของศาสนาใด?

ศาสนาอสิ ลาม

ศาสนาพุทธ

ขอ้ 2 รปู นี้เป็นสัญลกั ษณ์ของศาสนาใด? ศาสนาคริสต์
ขอ้ 3 รปู นี้เป็นสัญลกั ษณข์ องศาสนาใด? ศาสนาพุทธ

ศาสนาคริสต์
ศาสนาอสิ ลาม

74

ภาคผนวก ง
แบบประเมินและผลการประเมนิ คุณภาพของแผนการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้

75

แบบประเมนิ ใบงาน
รปู ปรศิ นาของศาสนา

ช่อื ........................................................นามสกุล............................................ช้นั ................เลขท่ี…………

เกณฑก์ ารให้คะแนน

ประเด็น 5 4 คแนน 2 1
ถูกต้อง 3 ผิด 2 ขอ้ เขียนเฉพาะ
1. ความถูกต้อง ทงั้ หมด ผิดบางสว่ น ผดิ 1 ข้อ
เตรียม ขาด 3 ชน้ิ ชอื่
2. การเตรียม อปุ กรณ์มา ขาด 1 ชน้ิ ขาด 2 ชิ้น
อปุ กรณ์ ครบ ระบายสีออก ขาด 4 ชิน้
ระบายสี ระบายสีออก นอกเส้น 4 จดุ
3. ความ มีความ ออกนอก นอกเสน้ 3 ระบายสอี อก
เรยี บร้อย สะอาด เส้น 2 จดุ ช้ากวา่ กาหนด นอกเสน้ 5
ช้ากวา่ จดุ 3 วัน
4. สง่ ตรงเวลา ส่งตรง กาหนด 1 ชา้ กวา่ จดุ
เวลา กาหนด 2 วัน
คะแนนทไ่ี ด้ วนั ชา้ กว่า
กาหนด 4 วัน

76

แบบประเมินผลงานรายบคุ คล

คาช้ีแจง ผู้สอนสังเกตพฤตกิ รรมของนักเรยี น แลว้ ทาเคร่อื งหมายถูก (/) ลงในช่องที่ตรงกับระดับ
คะแนน

เลขท่ี ชื่อ-สกุล ความถูกต้องของ ความคิด การตอบ ความ ตรงต่อเวลา
เน้อื หา สร้างสรรค์ คาถาม สวยงาม
1
2 1 23123123123 1 23
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

77

24
25
26
27

เกณฑ์การใหค้ ะแนน
ปฏิบตั ิหรือแสดงพฤตกิ รรมอย่างสมา่ เสมอ ให้ 3 คะแนน
ปฏิบตั หิ รือแสดงพฤตกิ รรมบ่อยครั้ง ให้ 2 คะแนน
ปฏิบัตหิ รือแสดงพฤติกรรมน้อยครัง้ ให้ 1 คะแนน

เกณฑ์การตัดสนิ คุณภาพ

ชว่ งคะแนน ระดบั คุณภาพ
12-15 ดี
8-11
1-7 พอใช้
ปรบั ปรุง

รายการ +1 0 -1 หมายเหตุ
1.ความถูกต้องของเน้อื หา
2.ความคดิ สรา้ งสรรค์
3.การตอบคาถาม
4.ความสวยงาม
5.ตรงตอ่ เวลา

ลงช่อื ..............................................
(............................................)
ผเู้ ชีย่ วชาญ

78

แบบสงั เกตพฤตกิ รรมรายบคุ คล

คาชีแ้ จง ผ้สู อนสงั เกตพฤติกรรมของนักเรียน แล้วทาเครื่องหมายถูก (/) ลงในชอ่ งทตี่ รงกับระดบั
คะแนน

เลขที่ ชื่อ-สกลุ ตัง้ ใจฟงั การแสดงออก การตอบ การตง้ั ใจ ตรงตอ่ เวลา

คาถาม ทางาน

123123123123 1 2 3

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

79

เกณฑ์การให้คะแนน
ปฏิบตั หิ รอื แสดงพฤติกรรมอย่างสม่าเสมอ ให้ 3 คะแนน
ปฏบิ ัติหรือแสดงพฤตกิ รรมบ่อยคร้ัง ให้ 2 คะแนน
ปฏบิ ตั ิหรือแสดงพฤตกิ รรมน้อยคร้งั ให้ 1 คะแนน

เกณฑ์การตัดสินคณุ ภาพ

ช่วงคะแนน ระดบั คณุ ภาพ
12-15 ดี
8-11
1-7 พอใช้
ปรับปรุง

รายการ +1 0 -1 หมายเหตุ
1.ตัง้ ใจฟัง
2.การแสดงออก
3.การตอบคาถาม
4.ตง้ั ใจทางาน
5.ตรงตอ่ เวลา

ลงชอ่ื ..............................................
(............................................)
ผูเ้ ช่ยี วชาญ

80

ภาคผนวก จ
รูปภาพการดาเนนิ กนิ กรรม

81

82

83

84

85

ประวัตผิ ู้วิจัย

86

ประวัติผู้วจิ ัย

ประวตั นิ กั ศกึ ษา
ชื่อ-สกุล นางสาวกัญญาณฐั คาชยั วงค์
วนั เดือน ปีเกิด 26 มนี าคม พ.ศ. 2544
สถานที่เกดิ บา้ นเลขที่ 352 หม่ทู ี่ 11 บ้านสนั ป่าสกั อาเภอแม่ลาว จงั หวัดเชยี งราย 57250
ประวัตกิ ารศึกษา
ระดบั ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 ปกี ารศึกษา 2550-2555
โรงเรียนอนบุ าลจอมหมอกแก้ว
ระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ปีการศกึ ษา 2556-2561 โรงเรยี นดารงราษฏรส์ งเคราะห์
ปจั จุบันกาลงั ศกึ ษาอยทู่ ี่ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั เชียงราย 2562-จนถึงปัจจบุ ัน

ประวัตินักศกึ ษา
ชอ่ื -สกุล นายฉัตรพล ฉัตรทองอนันต์
วนั เดือน ปเี กดิ 3 ตุลาคม พ.ศ. 2543
สถานทเ่ี กดิ บ้านเลขท่ี 87 หมู่ที่ 2 บา้ นดอยงาม ตาบลเวยี งพางคา อาเภอแมส่ าย จังหวัด
เชยี งราย 57130
ประวัติการศึกษา
ระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1-6 ปกี ารศึกษา 2550-2555
โรงเรียนดรณุ ราษฎรว์ ิทยา
ระดับช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1-3 ปกี ารศึกษา 2556-2558
โรงเรียนดรุณราษฏร์วิยา
ระดบั ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 4-6 ปกี ารศกึ ษา 2559-2561
โรงเรยี นแม่สายประสทิ ธิ์ศาสตร์
ปัจจุบันกาลงั ศกึ ษาอยทู่ ่ี มหาวทิ ยาลัยราชภัฏเชยี งราย 2562-จนถงึ ปัจจุบัน

87

ประวตั ินักศกึ ษา
ชื่อ-สกุล นางสาวนาตยา มาเสมอ
วัน เดอื น ปเี กดิ 14 มนี าคม 2543
สถานทีเ่ กดิ บา้ นเลขท่ี 74 หมู่ 18 บ้านใหม่เจรญิ อาเภอป่าแงะ ตาบลปา่ แดด จังหวดั เชยี งราย
57190
ประวัติการศกึ ษา
ระดับชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1-6 ปีการศึกษา 2550-2555
โรงเรยี น เทศบาล2 สามัคครี าษฏรร์ ังสรรค์
ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1-6 ปีการศกึ ษา 2556-2561
โรงเรียน เทศบาล2 (แม่ตาดรุณเวทย์)
ปัจจบุ นั กาลังศึกษาอยทู่ ี่ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏเชียงราย 2562-จนถงึ ปจั จุบนั

ประวตั นิ กั ศึกษา
ช่อื -สกุล นางสาว ปณิดา อดุ๊ ชยั วงค์
วนั เดอื น ปเี กดิ 20 กรกฎาคม 2543
สถานทีเ่ กดิ บา้ นเลขที่85/1 หมู่7 บ้านหนองแหย่ง ตาบลแม่คา อาเภอแม่จัน จังหวดั เชยี งราย 57240
ประวตั กิ ารศึกษา
ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 1-6 ปีการศึกษา 2550-2555
โรงเรยี นบา้ นหนองแหยง่
ระดบั ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ปีการศึกษา 2556-2561
โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชยี งราย
ปจั จุบันกาลงั ศึกษาอยู่ท่ีมหาลัยราชภัฏเชียงราย 2562-ปัจจุบนั