The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

โครงการหลักสูตรระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์ และหลักสูตรประกาศนียบัตรการบริบาลผู้สูงอายุ

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

หลักสูตรอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์ และหลักสูตรประกาศนียบัตรการบริบาลผู้สูงอายุ

โครงการหลักสูตรระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์ และหลักสูตรประกาศนียบัตรการบริบาลผู้สูงอายุ

Keywords: สถาบันการาชีวศึกษาภาคตะวันออก

1

1. บทสรุปผูบ้ รหิ าร
จากแนวโน้มการเปล่ียนแปลงโครงสร้างทางสังคมของโลกที่คนเกิดน้อยลงและอายุยืนยาวมากข้ึน

องคก์ ารสหประชาชาติ (UN) ประเมนิ สถานการณว์ ่า ชว่ งปี 2544-2643 จะเป็นศตวรรษแห่งผู้สูงอายุ คือ มี
ประชากรอายุ 60 ปีข้ึนไปมากกว่าร้อยละ 10 ของประชากรรวมท่ัวโลก สาหรับประเทศไทยได้เข้าสู่สังคม
สูงวัยซึ่งมีประชากรอายุ 60 ปีข้ึนไปจานวน 1 ใน 10 ของประชากรมาตั้งแต่ปี 2548 และจะเข้าสู่ “สังคม
สูงวัยโดยสมบูรณ์” ในอีก 2 ปีข้างหน้า หรือปี 2564 โดยจะมีประชากรสูงวัยจานวน 1 ใน 5 ของ
ประชากรทั้งหมด และภายในปี 2578 ประมาณการว่าประชากรสูงอายุจะเพิ่มข้ึนเป็นร้อยละ 30 ของ
ประชากรท้ังประเทศ รัฐบาลได้เล็งเห็นถึงความสาคัญในเร่ืองดังกล่าวจึงได้มีนโยบายในเรื่องของการจัด
สวัสดิการ หรือหาแนวทางจัดทาหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้าให้ครอบคลุมถึงคนทุกกลุ่มโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
กลุ่มผสู้ งู วัย โดยจดั ให้ภาคตะวันออกโดยเฉพาะ จังหวัดท่ีมีความพร้อมด้านสภาพภูมิประเทศ สภาพแวดล้อม
ที่เหมาะสม เป็นเขตพฒั นาทอ่ งเทยี่ วเชิงสุขภาพ ต่อเน่อื งไปกบั การพฒั นาเขตพน้ื ที่อุตสาหกรรม EEC ซ่ึงก็ต้อง
มกี ารเรง่ พัฒนาในภาคอุตสาหกรรม คขู่ นานกนั ไป

จังหวัดจันทบุรี ถือว่าเป็นจังหวัดที่มีความพร้อมด้านสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการจัดให้เป็นเขตพัฒนา
ท่องเทย่ี วเชงิ สขุ ภาพ เปน็ จงั หวดั ท่ีมีแหล่งท่องเทีย่ วทางธรรมชาติทีส่ มบูรณ์ และได้ถูกจัดลาดับให้เป็นจังหวัด
ทป่ี ระชาชนมีความสุขเปน็ ลาดับที่ 6 ของประเทศ มีศักยภาพที่สามารถรองรับการเติบโตและการขยายตัวของ
ประชากรในเขตพัฒนาพิเศษ EEC อย่างเหมาะสม สามารถพัฒนาศักยภาพด้านการดูแลรักษาสุขภาพได้เป็น
อย่างดีเพราะมี สถานพยาบาลที่ได้มาตรฐาน เช่น โรงพยาบาลพระปกเกล้าจันทบุรี โรงพยาบาลกรุงเทพ-
จันทบุรี โรงพยาบาลสิริเวช ที่มีมาตรฐานได้รับการยอมรับในระดับสากล ในปี 2563 ท่ีประเทศไทยได้
เกิดสถานการณ์โรคระบาด ไวรัสโคโรน่า (โควิด-19) วิทยาลัยเทคนิคจันทบุรี ภายใต้สังกัดสถาบันการ
อาชวี ศกึ ษาภาคตะวันออก ได้ร่วมมือกับโรงพยาบาลพระปกเกล้า โรงพยาบาลกรุงเทพจันทบุรี โรงพยาบาล
สิริเวช ในการดาเนิน โครงการผลิต ติดต้ัง และช่วยซ่อมแซมอุปกรณ์เครื่องมือทางการแพทย์จนเป็นท่ียอมรับ
และไดต้ ระหนกั ถงึ ความสาคัญและความจาเปน็ ของบคุ ลากรทางด้านนี้ท่ียังเป็นที่ขาดแคลนและในโรงพยาบาล
ต่างๆมีความต้องการผู้เช่ียวชาญด้านน้ีเป็นอย่างมาก ประกอบกับได้รับรู้ถึงสภาพของการดูแล การบริบาล
ผู้ป่วย ผู้สูงอายุท่ีนับวันก็จะเร่ิมมีมากข้ึน และเห็นเป็นปัญหาความจาเป็นเร่งด่วน ในการผลิตบุคลากรท่ีมี
ทักษะดา้ นการบารงุ รกั ษา ซ่อมแซมเคร่ืองมืออุปกรณ์ทางการแพทย์ที่เป็นระบบดิจิตอล อิเล็กทรอนิกส์ซะเป็น
ส่วนใหญ่ รวมถึงบุคลากรทางด้านการดูแลผู้สูงอายุเพื่อรอบรับกับการเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุในอนาคตอันใกล้ ซึ่ง
สอดคล้องกับข้อเสนอของคณะอนุกรรมการร่วมภาครัฐและเอกชนเพื่อผลิตและพัฒนากาลังคนอาชีวศึกษา
(กรอ.อศ.) กลุ่มหอการค้าภาคตะวันออก ในการร่วมผลักดันให้สถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก เล็งเห็น
ถึงความสาคัญในการขยายตัวของอุตสาหกรรมด้านการพัฒนาหลักสูตรวิชาชีพด้านซ่อม ปรับปรุงอุปกรณ์
ทางการแพทย์ และหลักสูตรการดูแลผู้สูงอายเพ่ือตอบสนองกับนโยบายของรัฐบาลและความต้องการของ
ตลาดแรงงาน

จากท่ีกลา่ วมา สถาบันการอาชวี ศกึ ษาภาคตะวนั ออก ได้เล็งเห็นความสาคัญและความจาเป็นของการ

เป็นพื้นท่ีรองรับการเป็นแหล่งท่องเท่ียวเชิงสุขภาพเพ่ือรองรับการเติบโตเขตพัฒนาพิเศษของภาคตะวันออก

และการเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุ จึงได้จัด โครงการเพ่ือนาเสนอ 2 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรประกาศนียบัต

วิชาชพี ชัน้ สงู สาขางานอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์ และหลักสูตรประกาศนียบัตร การบริบาลผู้สูงอายุ โดย

จะเริม่ ในปี 2563 ซึง่ เป็นหลักสูตรทเี่ น้นการสรา้ งความร่วมมือกับสถานพยาบาล สถานประกอบการที่มีความ

เชี่ยวชาญเฉพาะทางได้แก่ โรงพยาบาลพระปกเกล้า โรงพยาบาลกรุงเทพจันทบุรี และสถานประกอบการที่

2

ผลิตและจาหน่ายอุปกรณ์เคร่ืองมือแพทย์ รวมถึงสานกั งานสาธารณสขุ จงั หวัด เพ่ือให้นักศึกษาหรือผู้ท่ีสนใจได้

สามารถศึกษา หาความรู้และฝึกประสบการณ์เพื่อให้เกิดทักษะที่สามารถนาไปประกอบอาชีพได้จริง มี

มาตรฐานเป็นท่ยี อมรับ โดยใชพ้ ื้นที่ของวทิ ยาลัยเทคนคิ จันทบุรี และวทิ ยาลัยเทคนิคจันทบุรีเขต2 เป็นแหล่ง

เรียนรู้รว่ มกับการเรียนรูใ้ นสถานพยาบาลหรอื สถานประกอบการท่ีทาความร่วมมอื จดั การศึกษารว่ มกัน

2. ความสาคญั ของโครงการ
จากนโยบายของรฐั บาลในการพฒั นาเขตพืน้ ท่ภี าคตะวันออก ได้แก่ จังหวัดระยอง จังหวัดชลบุรี และ

จังหวัดฉะเชิงเทรา ให้เปน็ เขตพฒั นาพเิ ศษEEC โดยจงั หวัดจนั ทบุรีมศี กั ยภาพความพร้อมในการพัฒนาเป็นเขต
พัฒนาแหล่งท่องเท่ียวเชิงสุขภาพเพื่อรองรับการขยายตัวของเขตพัฒนาพิเศษ EEC โดยเฉพาะด้านสวัสดิการ
การดูแลสุขภาพของประชากรท่ีเพิ่มมากขึ้นในเขตภาคตะวันออก รวมถึงการดูแลผู้สูงอายุท่ีประเทศไทยกาลัง
กา้ วเขา้ สสู่ ังคมผู้สงู อายุแบบเตม็ ตัวในปี พ.ศ. 2564นี้ และข้อเสนอแนะของคณะอนุกรรมการร่วมภาครัฐและ
เอกชนเพื่อผลิตและพัฒนากาลังคนอาชีวศึกษา (กรอ.อศ.) กลุ่มหอการค้าภาคตะวันออกในการที่ต้องการให้
พน้ื ที่ของภาคตะวนั ออกเปน็ ศูนย์กลางการเรยี นรู้ด้านการพัฒนาวิชาเก่ยี วกบั การซ่อมอุปกรณ์เครื่องมือแพทย์
และการดูแลผสู้ งู อายุ

สถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก มีสถานศึกษาสังกัด จานวน 9 สถานศึกษา ได้แก่
วิทยาลัยเทคนิคชลบุรี วิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ วิทยาลัยอาชีวศึกษาชลบุรี วิทยาลัยเทคโนโลยีฐาน
วิทยาศาสตร์ (ชลบุรี) วิทยาลัยเทคนิคระยอง วิทยาลัยเทคนิคบ้านค่าย วิทยาลัยเทคนิคมาบตาพุด
วิทยาลัยเทคนิคจันทบุรี และวิทยาลัยเทคนิคตราดครอบคลุมพ้ืนที่ 4 จังหวัดได้แก่ จังหวัดชลบุรี จังหวัด
ระยอง จังหวัดจันทบุรี และจังหวัดตราด ได้เล็งเห็นถึงศักยภาพของวิทยาลัยเทคนิคจันทบุรี ทีมีความพร้อม
ของบคุ ลากร ความพรอ้ มดา้ นสถานท่ี ตลอดจนความพรอ้ มดา้ นความร่วมมือกับสถานพยาบาลขนาดใหญ่ท่ีได้
มาตรฐานเป็นท่ียอมรับในระดับประเทศ ได้แก่ โรงพยาบาลพระปกเกล้าจันทบุรี และโรงพยาบาลกรุงเทพ
จันทบุรี จึงได้ดาเนินการเพื่อขอเปิดหลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขางานอิเล็กทรอนิกส์
การแพทย์ และหลักสูตรประกาศนียบัตร การบริบาลผู้สูงอายุ เพ่ือผลิตและพัฒนากาลังคนทางด้านนี้เพื่อ
ตอบสนองกับความต้องการที่จะมีเพิ่มมากข้ึน โดยเน้นการบูรณาการความรู้ ทักษะจากการจัดการศึกษา
ร่วมกันระหวา่ งสถานศึกษาของอาชวี ศึกษากับสถานพยาบาลที่มีความร่วมมือกัน

3. วตั ถุประสงค์ของโครงการ
1. เพื่อตอบสนองนโยบายการปฏิรูปอาชวี ศกึ ษาของรัฐบาลและรองรับการขยายตัวทางเศรษฐกิจของ

เขตพฒั นาพิเศษ EEC
2. เพื่อขยายโอกาสทางการศึกษาให้แก่นักเรียน นักศึกษา ประชาชนท่ีสนใจในพื้นท่ีจังหวัดจันทบุรี

และภาคตะวันออกใหไ้ ด้รบั การศึกษา และมีโอกาสสรา้ งอาชีพท่มี ีความย่งั ยืนในอนาคต
3. เพ่ือยกระดับคุณภาพการศึกษาให้เกิดการเชื่อมโยงสู่การเป็นผู้เชียวชาญเฉพาะด้าน รองรับกับ

ความต้องการของตลาดแรงงาน
4. เพ่ือสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาและสถานพยาบาลขนาดใหญ่เพื่อการพัฒนา

คณุ ภาพผ้เู รยี นให้มมี าตรฐานในระดับสากล
5. เพื่อพัฒนาครู อาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา โดยการเพิ่มประสบการณ์ทางวิชาชีพเพ่ือการ

ทางานร่วมกบั หน่วยงานภายนอก ในการจัดการเรยี นการสอนรว่ มกนั

3

4. เป้าหมายและตวั ช้วี ดั ความสาเร็จโครงการ
1. มีหลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขางานอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์ และหลักสูตร

ประกาศนียบัตร การบรบิ าลผ้สู งู อายุ ท่ีมีเนือ้ หาวิชาและการจัดการเรียนการสอนท่ีเชื่อมโยงกับความต้องการ
ของสถานพยาบาล สถานประกอบการ เกิดการยอมรับจากผูร้ บั บริการ

2. ใช้การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการระหว่างสถานศึกษากับ สถานพยาบาลหรือสถาน
ประกอบการ โดยมีการจัดหลักสูตร กระบวนการเรียนการสอนร่วมกันเพื่อให้เกดิ การเรยี นรูท้ ่ีไดม้ าตรฐาน

3. มผี ู้เชย่ี วชาญจากสถานพยาบาลหรอื สถานประกอบการ ที่มีประสบการณ์ในการทางานทางวิชาชีพ
ไมน่ อ้ ยกวา่ 5 ปี ร่วมเป็นผสู้ อน ผู้ถ่ายทอดประสบการณจ์ รงิ จากการทางานสูผ่ เู้ รียนในหลักสตู ร

4. มีสถานที่ฝึกปฏิบัติงาน ฝึกประสบการณ์ท่ีได้มาตรฐาน โดยความร่วมมือจากสถานพยาบาลหรือ
สถานประกอบการ ให้ผ้เู รยี นไดฝ้ ึกประสบการณ์ตามโครงสรา้ งหลกั สตู ร

5. บุคลากรท่ีเป็นครู อาจารย์ประจาหลักสูตร ได้รับโอกาสเข้าร่วมฝึกประสบการณ์ ฝึกปฏิบัติงาน
วิชาชีพร่วมกับผู้เช่ียวชาญในสถานพยาบาลหรือสถานประกอบการ และสามารถนาองค์ความรู้ท่ีได้รับมา
ถา่ ยทอดให้กับผูเ้ รียนได้ตรงตามกับความต้องการของตลาดแรงงาน

5 ความเช่ือมโยงกบั ทิศทางการพัฒนา
การจัดทา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขางานอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์ และหลักสูตร

ประกาศนียบัตร การบริบาลผู้สูงอายุ มีความสอดคล้องเชื่อมโยงกับยุทธศาสตร์ชาติ ด้านการเสริมสร้างคน
ไทยให้มีสุขภาวะท่ีดีประเด็น การพัฒนาศักยภาพ เพื่อรองรับสังคมผู้สูงอายุ และนโยบายด้านการศึกษาของ
รัฐบาล (พ.ศ.๒๕๕๙) ในข้อ ๕ ผลิตและพัฒนากาลังพลเพ่ือรองรับการพัฒนาประเทศ โดยให้ความสาคัญ
กับการบูรณาการการศึกษา ข้อ ๖. การเตรียมความพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียน โดยให้ความสาคัญกับ
การพัฒนากาลังคนให้เป็นแรงงานที่มีฝีมือ สามารถทางานได้ท้ังในและต่างประเทศ เพ่ิมคุณวุฒิให้กับแรงงาน
ไทย

มีความเชื่อมโยงกับ นโยบายของรัฐบาลในการพัฒนาเขตพ้ืนที่ภาคตะวันออก ได้แก่ จังหวัดระยอง
จังหวัดชลบุรี และจงั หวดั ฉะเชิงเทรา ให้เปน็ เขตพัฒนาพิเศษEEC โดยจังหวัดจันทบุรีมีศักยภาพความพร้อมใน
การพัฒนาเปน็ เขตพัฒนาแหล่งทอ่ งเที่ยวเชิงสุขภาพเพื่อรองรับการขยายตวั ของเขตพัฒนาพเิ ศษ EEC

มีความเช่ือมโยงกับ ความต้องการผลิตและพัฒนากาลังคน ด้านวิชาชีพการซ่อมบารุงอุปกรณ์ทาง
การแพทย์และ วิชาชีพการดูแลผู้สูงอายุของคณะอนุกรรมการร่วมภาครัฐและเอกชนเพื่อผลิตและพัฒนา
กาลังคนอาชวี ศกึ ษา (กรอ.อศ.) กลุ่มหอการคา้ ภาคตะวันออก

มคี วามเชื่อมโยงกบั ภารกจิ และนโยบายของสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ข้อ 2. ด้านการ
ขยายโอกาสในการเรียนอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชีพ โดยมุ่งผลิตและพัฒนากาลังคนในสาขาท่ีเป็น
ความต้องการของตลาดแรงงาน และสนับสนนุ ใหห้ น่วยงาน/องค์กร มีส่วนรว่ มจัดการอาชวี ศึกษา

มีความเช่ือมโยงกับ ยุทธศาสตร์และภารกิจของสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก ได้แก่
ยุทธศาสตร์ที่ 1 ขยายความร่วมมือด้านการจัดการศึกษาสู่สากลกับทุกภาคส่วน ยุทธศาสตร์ท่ี 2 ผลิต
และพัฒนากาลังคนที่มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ และยุทธศาสตร์ท่ี 4 การขยายบริการวิชาการและวิชาชีพ
ด้วยองค์ความรแู้ ละทกั ษะเพือ่ สรา้ งความเทา่ เทยี มให้แก่ชมุ ชน สงั คม

4

6. หนว่ ยงานท่ีรบั ผิดชอบ
สานักพัฒนายุทธศาสตร์และความรว่ มมืออาชวี ศึกษา สถาบนั การอาชีวศึกษาภาคตะวันออก

7. ระยะเวลาดาเนนิ การ
หลักสตู รประกาศนยี บตั รวิชาชีพชัน้ สูง สาขางานอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์ ระยะเวลาดาเนินการ 3ปี

(พ.ศ.2564-พ.ศ.2566)
หลักสูตรประกาศนียบัตร การบริบาลผู้สูงอายุ ระยะเวลาดาเนินการ 2 ปี (พ.ศ.2564-พ.ศ.

2565)

5

8. กิจกรรมที่สาคญั ของโครงการ

หลกั สตู ร กจิ กรรม ระยะเวลา

ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง 1. จดั เตรยี มโครงการ 2 เดอื น คณ

สา ขา งานอิเล็ กทร อนิกส์ 2. ปร ะส านสถานพย าบ าล /ส ถา น 3 เดอื น คณ
การแพทย์ สถา
ประกอบการท่ีเขา้ รว่ มโครงการ
ผู้ บ
3. จัดทาข้อตกลงความร่วมมือในการจัด 1 เดอื น สถา

การศึกษารปู แบบ “ทวภิ าคี” คร/ู
สาข
4. จัดทาหลักสูตรร่วมกันให้ตรงกับความ 2 เดือน ผู้เช
ประ
ตอ้ งการของสถานประกอบการ
ครู/
5. กระบวนการวิพากษห์ ลกั สตู ร 1 เดอื น สาข
ผู้เช
6. ขออนมุ ัติเปดิ สอนหลักสูตร ปวส. 2 เดอื น ประ
สาขางานอิเลก็ ทรอนิกส์การแพทย์
สถา
7. การจัดทามาตรฐานครุภณั ฑ์ขน้ั ต่า 1 เดอื น นา
สาน
8. ส่งครู/อาจารย์ฝึกประสบการณ์ใน 120 ชม. ศกึ ษ
โรงพยาบาล /สถานประกอบการ
ครู/
สาข
ผู้เช
ประ

คร/ู
สาข
ประ

กลุ่มเปา้ หมาย ประโยชน์ท่ีคาดวา่ จะไดร้ บั

ณะทางาน 1. โรงพยาบาล สถานพยาบาล และสถานประกอบการท่ี

ณ ะ ท า ง า น บุ ค ล า ก ร ใ น เป็นองค์กรผลิตอุปกรณ์เคร่ืองมือการแพทย์ มีหลักสูตร
านพยาบาล /สถานประกอบการ รองรับการพัฒนากาลงั คนท่ีมคี วามเช่ียวชาญในการดูแล
บ ริ ห า ร ส ถ า บั น ผู้ บ ริ ห า ร ข อ ง บารงุ รกั ษาอุปกรณ์เครื่องมอื การแพทย์ทไี่ ดม้ าตรฐาน
านพยาบาล/สถานประกอบการ 2. นักศึกษาที่จบการศึกษามีความพร้อมในการ
/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/ ปฏิบัติงาน และมีองค์ความรู้ท่ีทันสมัยที่สามารถนาไป
ขาที่เกี่ยวข้อง ร่วมกับ บุคลากร ประยุกต์ใช้ หรือต่อยอดในการพัฒนาสาขาวิชาชีพให้
ชี่ยวชาญ ในสถานพยาบาล//สถาน เปน็ ที่ยอมรับในอนาคตได้
3. ครู อาจารย์สามารถจัดการเรียนการสอนได้ตรงกับ
ะกอบการ
/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/ ความต้องการของสถานพยาบาล สถานประกอบการ
ขาที่เกี่ยวข้อง ร่วมกับ บุคลากร กลุ่มเป้าหมาย และสามารถเพม่ิ พูนความรู้ ในเทคโนโลยี
ชี่ยวชาญ ในสถานพยาบาล//สถาน ใหม่ๆได้ตลอดเวลา

ะกอบการ

าบนั การอาชีวศึกษาภาคตะวันออก

เสนอหลักสูตรต่อ สภาสถาบัน

นักงานคณะกรรมการการอาชีวะ

ษา

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/

ขาที่เก่ียวข้อง ร่วมกับ บุคลากร

ชี่ยวชาญ ในสถานพยาบาล//สถาน

ะกอบการ

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/

ขาท่ีเก่ียวข้อง ครูพ่ีเลี้ยงในสถาน

ะกอบการ

6

9. ประเมินโครงการปีท่ี 1 1 เดอื น คณ

11. จัดหาครุภัณฑ์สาหรับการจัดการ 4 เดอื น ครู/
สาข
เรียนการสอน
คร/ู
10. ประชาสมั พนั ธ์ /รับสมัคร 4 เดอื น สาข
ประ
10. จัดการเรยี นการสอนภาคเรยี นที่ 1 17 สัปดาห์
คร/ู
11. ประเมินผลการเรียน ภาคเรียนที่ 1 1 สปั ดาห์ สาข
อิเล
12. ส่งครู/อาจารย์ ฝึกประสบการณ์ใน 120 ชม.
โรงพยาบาล /สถานประกอบการ คร/ู
สาข
13. ประเมนิ โครงการปีท่ี 2 อิเล
14. จดั การเรียนการสอน ภาคเรยี นท2ี่ 17 สปั ดาห์
คร/ู
15. ประเมนิ ผลการเรียน ภาคเรยี นท่ี 2 1 สัปดาห์ สาข
ประ
16. จัดส่งนักศึกษาฝึกประสบการณ์ใน 17 สัปดาห์
โรงพยาบาล /สถานประกอบการภาค คณ
เรียนท่ี 3
คร/ู
17. ประเมินผลการฝึกประสบการณ์ ของ 1 สปั ดาห์ สาข
นกั ศกึ ษา ภาคเรียนที่ 3 อเิ ล

ครู/
สาข
อเิ ล

ครู/
สาข
อิเล
สถา

ครู/
สาข

ณะทางาน

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/
ขาท่ีเกีย่ วขอ้ ง

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/
ขาท่ีเกี่ยวข้อง โรงเรียน/สถาน
ะกอบการในกลมุ่ เป้าหมาย

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/
ขาที่เกี่ยวข้อง นักศึกษาสาขางาน
ล็กทรอนกิ ส์การแพทย์

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/
ขาที่เกี่ยวข้อง นักศึกษาสาขางาน
ลก็ ทรอนกิ ส์การแพทย์

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/
ขาที่เก่ียวข้อง ครูพ่ีเลี้ยงในสถาน
ะกอบการ

ณะทางาน

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/
ขาที่เกี่ยวข้อง นักศึกษาสาขางาน
ล็กทรอนกิ สก์ ารแพทย์

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/
ขาท่ีเก่ียวข้อง นักศึกษาสาขางาน
ล็กทรอนกิ ส์การแพทย์

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/
ขาท่ีเกี่ยวข้อง นักศึกษาสาขางาน
ลก็ ทรอนิกส์การแพทย์ ครพู ี่เล้ียงใน
านประกอบการ

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/
ขาที่เกี่ยวข้อง นักศึกษาสาขางาน

7

18. ส่งครู/อาจารย์ ฝึกประสบการณ์ใน 120ชม. อิเล
โรงพยาบาล /สถานประกอบการ สถา

19. ประเมินโครงการปที ่ี 3 ครู/
สาข
ประ

คณ

20. จัดส่งนักศึกษาฝึกประสบการณ์ใน 17 สปั ดาห์ ครู/
โรงพยาบาล /สถานประกอบการภาค สาข
เรยี นท่ี 4 อิเล
สถา
21. ประเมินผลการฝกึ ประสบการณ์ ของ 1 สัปดาห์
นกั ศึกษา ภาคเรยี นท่ี 4 คร/ู
สาข
22. ประเมนิ โครงการปีท่ี 3 อิเล
สถา
หลักสตู รประกาศนยี บัตร การ 1. จดั เตรียมโครงการ 2 เดอื น
คณ
บริบาลผ้สู ูงอายุ 2. ปร ะส านสถานพย าบ าล /ส ถา น 3 เดอื น
คณ
ประกอบการทเ่ี ขา้ ร่วมโครงการ
คณ
3. จัดทาข้อตกลงความร่วมมือในการจัด 1 เดอื น สถา

การศึกษารูปแบบ “ทวภิ าคี” ผู้ บ
สถา
4. จัดทาหลักสูตรร่วมกันให้ตรงกับความ 2 เดอื น
ครู/
ต้องการของสถานประกอบการ ร่วม
สถา
5. กระบวนการวพิ ากษห์ ลกั สตู ร 1 เดอื น
ครู/
ร่วม
สถา

ลก็ ทรอนกิ สก์ ารแพทย์ ครูพเี่ ลี้ยงใน
านประกอบการ

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/
ขาที่เก่ียวข้อง ครูพี่เล้ียงในสถาน
ะกอบการ

ณะทางาน

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/

ขาที่เก่ียวข้อง นักศึกษาสาขางาน

ล็กทรอนิกสก์ ารแพทย์ ครูพ่เี ลยี้ งใน

านประกอบการ

/อาจารย์แผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์/

ขาที่เกี่ยวข้อง นักศึกษาสาขางาน

ลก็ ทรอนกิ ส์การแพทย์ ครพู ีเ่ ล้ียงใน

านประกอบการ

ณะทางาน

ณะทางาน 1. โรงพยาบาล สถานพยาบาล มีหลักสูตรรองรับการ

ณ ะ ท า ง า น บุ ค ล า ก ร ใ น พฒั นากาลังคนที่มีความเชยี่ วชาญในการดูแล ผู้สูงอายุที่
านพยาบาล /สถานประกอบการ ได้มาตรฐาน
บ ริ ห า ร ส ถ า บั น ผู้ บ ริ ห า ร ข อ ง 2. ผเู้ รียนที่จบการศึกษามีความพร้อมในการปฏิบัติงาน
านพยาบาล/สถานประกอบการ และมีองค์ความรู้ที่ทันสมัยท่ีสามารถนาไปประยุกต์ใช้
/อาจารย์แผนกสาขาที่เกี่ยวข้อง หรือต่อยอดในการพัฒนาสาขาวิชาชีพให้เป็นที่ยอมรับ
มกับ บุคลากร ผู้เช่ียวชาญ ใน ในอนาคตได้
านพยาบาล//สถานประกอบการ 3. ครู อาจารย์สามารถจัดการเรียนการสอนได้ตรงกับ

/อาจารย์แผนกสาขาท่ีเก่ียวข้อง ความต้องการของสถานพยาบาล สถานประกอบการ

มกับ บุคลากร ผู้เช่ียวชาญ ใน กลุ่มเป้าหมาย และสามารถเพ่ิมพูนความรู้ ให้ มี

านพยาบาล/สถานประกอบการ มาตรฐานทีส่ ูงขน้ึ ได้

8

6. ขออนุมตั ิเปดิ สอนหลกั สตู ร 2 เดือน สถา
ประกาศนียบตั ร การบริบาลผสู้ ูงอายุ นา
สาน
7. การจดั ทามาตรฐานครุภัณฑ์ข้ันต่า 1 เดือน ศึกษ

7. ส่งครู/อาจารย์ฝึกประสบการณ์ใน 120 ชม. ครู/
ร่วม
สถานพยาบาล สถา

8. ประเมินโครงการปที ี่ 1 ครู/
ครพู
9. ประชาสมั พนั ธ์ /รับสมคั ร 4 เดือน
คณ
10. จดั การเรยี นการสอน 420 ชม. 420 ชม.
11. ประเมนิ ผลการเรียน 1 สัปดาห์ ครู/
12. ประเมนิ โครงการปีที่ 1 โรง
กลมุ่

ครู/
ผ้เู ร

ครู/
ผู้เร

คณ

าบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก
เสนอหลักสูตรต่อ สภาสถาบัน
นักงานคณะกรรมการการอาชีวะ
ษา

/อาจารย์แผนกสาขาท่ีเก่ียวข้อง
มกับ บุคลากร ผู้เช่ียวชาญ ใน
านพยาบาล//สถานประกอบการ

/อาจารย์แผนกสาขาท่ีเกี่ยวข้อง
พ่เี ล้ยี งในสถานประกอบการ

ณะทางาน

/อาจารย์แผนกสาขาที่เก่ียวข้อง
ง เ รี ย น / ส ถ า น ป ร ะ ก อ บ ก า ร ใ น
มเปา้ หมาย

/อาจารย์แผนกสาขาที่เกี่ยวข้อง
รียนสาขาบรบิ าลผู้สูงอายุ

/อาจารย์แผนกสาขาท่ีเก่ียวข้อง
รยี นสาขาบริบาลผ้สู งู อายุ

ณะทางาน

9

9. งบประมาณ งบประมาณรวม ระยะเวลา
โครงกา
โครงการ 2,101,040 บาท
3 ปี
ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขางานอิเล็กทรอนิกส์
การแพทย์

ารวม รายละเอยี ดกจิ กรรมประกอบโครงการ งบประมาณ

าร กิจกรรม

1. จัดเตรียมโครงการ ประสานหนว่ ยงานที่เกีย่ วข้อง 50,000 บาท

2. จัดทาข้อตกลงความร่วมมือในการจัดการศึกษารูปแบบ 54,000 บาท
“ทวิภาคี”

3. จัดทาหลักสูตรร่วมกันให้ตรงกับความต้องการของสถาน 160,800 บาท
ประกอบการ

4. กระบวนการวิพากษ์หลกั สูตร 40,000 บาท

5. การจดั ทามาตรฐานครุภัณฑ์ขัน้ ตา่ 40,000 บาท

6. ส่งครู/อาจารย์ฝึกประสบการณ์ในโรงพยาบาล /สถาน 102,080 บาท
ประกอบการ ครงั้ ท่ี 1

7. ประชาสมั พนั ธ์ /รบั สมคั ร 50,000 บาท

7. ส่งครู/อาจารย์ ฝึกประสบการณ์ในโรงพยาบาล /สถาน 102,080 บาท
ประกอบการ คร้งั ท่ี 2

8. สนับสนุนครุภัณฑ์ประจาสาขางานและปรับปรุงพ้ืนท่ี 700,000 บาท
ปฎิบัตงิ าน คร้งั ท่ี 1

9. ส่งครู/อาจารย์ ฝึกประสบการณ์ในโรงพยาบาล /สถาน 102,080 บาท
ประกอบการ คร้งั ที่ 3

10. สนับสนุนครุภัณฑ์ประจาสาขางานและปรับปรุงพื้นท่ี 700,000 บาท
ปฎบิ ัติงาน ครัง้ ท่ี 2

10

โครงการ งบประมาณรวม ระยะเวลา
โครงกา
หลกั สตู รประกาศนียบตั ร การบริบาลผ้สู ูงอายุ 816,880 บาท
2ปี

ารวม รายละเอียดกจิ กรรมประกอบโครงการ งบประมาณ

าร กิจกรรม

1. จดั เตรียมโครงการ ประสานหนว่ ยงานทเี่ ก่ียวข้อง 50,000 บาท

2. จัดทาข้อตกลงความร่วมมือในการจัดการศึกษารูปแบบ 54,000 บาท
“ทวภิ าคี”

3. จัดทาหลักสูตรร่วมกันให้ตรงกับความต้องการของสถาน 95,800 บาท
ประกอบการ

4. กระบวนการวิพากษห์ ลักสตู ร 40,000 บาท

5. การจัดทามาตรฐานครภุ ณั ฑ์ขน้ั ต่า 40,000 บาท

5. ส่งครู/อาจารย์ฝึกประสบการณ์ในโรงพยาบาล /สถาน 102,080 บาท
ประกอบการ 120 ชม.

6. ประชาสมั พันธ์ /รบั สมคั ร 35,000 บาท

7. สนับสนุนครุภัณฑ์ประจาสาขางานและปรับปรุงพื้นท่ี 400,000 บาท
ปฎบิ ัติงาน ครง้ั ท่ี 1

11

10. ผลผลติ (Output)
1. ผู้สาเร็จการศึกษาในหลักสูตรที่มีเนื้อหาสอดคล้องกับความต้องการของสถานพยาบาล

ตลาดแรงงาน และกล่มุ เปา้ หมาย
2. ครู อาจารย์และบคุ ลากรทางการศึกษาได้รับการพฒั นาในสาขาอาชีพทเี่ กย่ี วข้อง
3. เกิดความร่วมมืออย่างย่ังยืนกับองค์กร/หน่วยงานท่ีเกี่ยวข้อง ที่มีประสบการณ์การทางานจริงใน

สถานพยาบาล/สถานประกอบการ เกดิ การแลกเปลยี่ นเรียนรู้แบบบรู ณาการ
4. หลักสูตรการศึกษาสายอาชีวศึกษา ได้รับการพัฒนาและปรับปรุงให้เช่ือมโยงกับสาขาอาชีพอย่าง

เปน็ รูปธรรมและสามารถนาไปประกอบอาชพี ไดจ้ รงิ

11. ผลที่คาดวา่ จะได้รบั (Outcome)
1. ผู้ท่ีสาเร็จการศึกษา มีพ้ืนฐานความรู้และทักษะในเน้ือหาวิชาและการจัดการเรียนการสอนท่ี

สอดคล้องกบั ความต้องการของตลาดแรงงาน และเป้าหมายการพัฒนาพ้นื ท่ตี ามนโยบายของรัฐบาล
2. ครู อาจารยแ์ ละบุคลากรทางการศกึ ษาไดร้ ับการเพิ่มองคค์ วามรูใ้ หม่และยกระดับการจัดการเรียน

สอนสายอาชีวะให้ตอบโจทย์การพฒั นาวิชาชีพไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพ
3. หลักสูตรมีความเชื่อมโยงกับการพัฒนาวิชาชีพ และเน้นให้มีการฝึกปฏิบัติในสถานประกอบการ

เพอื่ ใหม้ ที กั ษะตรงความต้องการของกลุ่มเปา้ หมาย และเกดิ การยอมรบั จากสถานพยาบาล/สถานประกอบการ

12. คณะผ้ดู าเนินการโครงการ ตาแหนง่ ผู้อานวยการสถาบนั การอาชวี ศกึ ษาภาคตะวันออก
ดร. สมชาย ธารงสขุ ตาแหน่ง รองผอู้ านวยการสถาบันการอาชีวศกึ ษาภาคตะวนั ออก
ว่าที่ร้อยตรณี รงค์ เกษตรภิบาล ตาแหนง่ รองผ้อู านวยการสถาบนั การอาชวี ศกึ ษาภาคตะวันออก
นายจริ ะพงษ์ จนั ทร์ประเสริฐ ตาแหน่ง ผอู้ านวยการสานักพัฒนายทุ ธศาสตร์และความรว่ มมอื
นายวิรัตน์ เศรษฐสถาพร
อาชวี ศึกษา
นายณรงค์ สขุ เจรญิ ตาแหนง่ ผอู้ านวยการวทิ ยาลยั เทคนคิ จนั ทบรุ ี
นายศกั ดิ์สทิ ธ์ิ แก้วกล้า ตาแหน่ง หัวหนา้ งานสงิ่ ประดษิ ฐ์ ครูวทิ ยาลัยเทคนคิ จันทบรุ ี
นายธารา ศักดาเดช ตาแหนง่ หัวหน้าแผนกวชิ าเครือ่ งประดับอัญมณี วิทยาลัยเทคนิค

จนั ทบุรี

12

รายละเอยี ดโครงการยอ่ ยภายใตแ้ ผนงานโครงการ

13

1. ชอ่ื โครงการ หลักสูตรประกาศนยี บตั รวชิ าชีพช้นั สูง สาขางานอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์การแพทย์

2. หนว่ ยงานทรี่ บั ผิดชอบ สถาบนั การอาชีวศึกษาภาคตะวนั ออก
แผนกวิชาช่างอเิ ล็กทรอนกิ ส์ วทิ ยาลัยเทคนคิ จันทบุรี

3. ความสอดคลอ้ งกบั นโยบาย ยทุ ธศาสตรแ์ ละกลยทุ ธ
3.1 ความสอดคล้องกับยุทธศาสตรช์ าติ ดา้ นการเสรมิ สร้างคนไทยใหม้ ีสุขภาวะที่ดีประเด็น การ

พัฒนาศกั ยภาพ เพือ่ รองรับสังคมผู้สงู อายุ
๓.2 ความสอดคลอ้ งกับนโยบายด้านการศกึ ษาของรฐั บาล (พ.ศ.๒๕๕๙)
ข้อ ๕ ผลติ และพฒั นากาลงั พลเพ่ือรองรบั การพัฒนาประเทศ โดยใหค้ วามสาคัญกับการบูร-

ณาการการศกึ ษา
ข้อ ๖. การเตรียมความพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียน โดยให้ความสาคัญกับการพัฒนา

กาลงั คนใหเ้ ป็นแรงงานท่ีมฝี มี ือ สามารถทางานได้ท้ังในและต่างประเทศ เพ่มิ คุณวุฒิใหก้ ับแรงงานไทย
๓.3 ความสอดคล้องกับภารกิจและนโยบายของสานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา
ข้อ 2. ดา้ นการขยายโอกาสในการเรยี นอาชวี ศึกษาและการฝกึ อบรมวิชาชพี
2.5 มงุ่ ผลติ และพฒั นากาลังคนในสาขาท่ีเปน็ ความตอ้ งการของตลาดแรงงาน
2.7 สนับสนุนใหห้ นว่ ยงาน/องค์กร มีส่วนรว่ มจัดการอาชวี ศกึ ษา
๓.4 ความสอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์ของสถาบันการอาชวี ศึกษาภาคตะวนั ออก
ยุทธศาสตร์ท่ี 1 ขยายความร่วมมอื ดา้ นการจดั การศึกษาสสู่ ากลกบั ทกุ ภาคส่วน
ยุทธศาสตรท์ ี่ 2 ผลิตและพฒั นากาลงั คนทมี่ คี ณุ ลักษณะท่พี งึ ประสงค์

๔. หลักการและเหตผุ ล
สานักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา(สอศ.) ได้ร่วมกับ กรมสนับสนุนบริการสุขภาพ (สบส.)ได้มีการ

พัฒนาหลักสูตรอาชีวศึกษา ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขางานอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์ เพื่อผลิต
บุคลากรสายอาชีพด้านวิศวกรรมการแพทย์ ให้มีความรู้ความสามารถในการดูแลบารุงรักษาเคร่ืองมือแพทย์ท่ี
ใช้ในการรักษาพยาบาลผู้ป่วยในโรงพยาบาลทั้งรัฐและเอกชนท่ัวประเทศ ซึ่งมีจานวนกว่า 200,000 ชิ้น ซึ่ง
ส่วนใหญ่ อุปกรณ์เครื่องมือแพทย์ที่ใช้งานขณะน้ีส่วนใหญ่ เป็นด้านอิเล็กทรอนิกส์และใช้เทคโนโลยีชั้นสูงที่
เปลี่ยนแปลงก้าวหน้ารวดเร็วมาก จึงต้องใช้บุคลากรท่ีมีทักษะเฉพาะด้านดูแลรักษา เพ่ือให้ อุปกรณ์เครื่องมือ
แพทย์มีคุณภาพมาตรฐานตามเกณฑ์ท่ีกาหนด ช่วยให้แพทย์สามารถตรวจ วินิจฉัยโรค และให้การรักษาได้
อย่างแม่นยาอีก ท้ังเป็นการพัฒนาคุณภาพของบุคลากรในสายอาชีวศึกษาโดยเฉพาะบุคคลากรในสายอาชีพ
อเิ ล็กทรอนิกส์ให้สามารถใช้ทักษะความรู้ความสามารถด้านวงจรอิเล็กทรอนิกส์มาแก้ปัญหาเครื่องมืออุปกรณ์
ทางการแพทย์ท่ีชารุด ต้องการการบารุงรักษาที่ถูกต้อง แม่นยา รวมถึงเป็นการเช่ือมโยงองค์ความรู้ด้าน
อิเล็กทรอนิกส์มาประยุกต์เข้ากับวิชาชีพทางการแพทย์ ขณะนี้โรงพยาบาลมีความต้องการบุคลากรสายงาน
บารุงรักษาเครื่องมือแพทย์มาก เนื่องจากที่ผ่านมาประเทศไทยยังไม่เคยมีการผลิตบุคลากรสายอาชีพ
โดยเฉพาะมาก่อน มีผลิตเฉพาะสายวิชาการระดับปริญญาตรีในสาขาวิศวกรรมชีวการแพทย์หรือวิศวกรรมชีว
เวช ซึ่งทั่วประเทศมีสถาบันผลิตไม่ถึง 10 แห่ง ผลิตได้ปีละไม่เกิน 150 คน จึงนับว่าเป็นหลักสูตรดังกล่าวนี้
จะสามารถผลิตกาลังคน ที่ตรงกับความต้องการของตลาดแรงงาน คือโรงพยาบาลต่างๆทั้งรัฐและเอกชนที่มี
ประมาณ 1,200 แห่งทั่วประเทศและแนวโน้มขยายตัวเพิ่มขึ้น โดยในปี พศ. 2560 หลังจากท่ีหลักสูตรฯ

14

ผ่านการประชาพิจารณ์แล้ว และมีการนาเสนอเข้าสู่ท่ีประชุมคณะกรรมการอาชีวศึกษา เพ่ือให้การรับรอง
และได้เปิดการเรียนการสอนในสถานศึกษาที่สังกัด สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา 2 แห่ง ได้แก่
วิทยาลยั เทคนคิ เชยี งใหม่และวิทยาลัยเทคนคิ หาดใหญ่
สถาบนั การอาชีวศึกษาภาคตะวันออกได้มีโอกาสศึกษาดูงานการจัดการเรียนการสอนสาขางานอิเล็กทรอนิกส์
การแพทย์ ที่วิทยาลัยเทคนิคเชียงใหม่ เห็นว่า เป็นสาขางานที่มีความน่าสนใจ และมีความเป็นไปได้สูงที่จะ
เปน็ ทีต่ อ้ งการของตลาดแรงงานโดยเฉพาะยิง่ ในเขตพ้นื ทภี่ าคตะวันออก ซึง่ มนี โยบายให้เป็นพ้ืนที่ทางเศรษฐกิจ
ช้ันนาของอาเซียน โดยมีการพัฒนาพ้ืนที่ระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก มีการระดมทุน เพื่อพัฒนา
ภาคตะวันออกใหร้ องรับการเป็นเขตเศรษฐกิจพิเศษทด่ี ีและทนั สมัยในภมู ิภาคอาเซียน ให้เป็นแหล่งผลิตอาหาร
ที่มีคุณภาพและได้มาตรฐานสากล รวมถึงพื้นที่ในการปรับปรุงมาตรฐานสินค้าและ ส่งเสริมธุรกิจด้านการ
ท่องเที่ยว เชื่อมโยงเป็นประตูไปสู่ประเทศเพื่อนบ้าน ทาให้ภาคตะวันออกจะเป็นแหล่งรวมของกลุ่ม
อุตสาหกรรม การบริการที่หลากหลาย เป็นการรวมตัวของกลุ่มคนแต่ละอาชีพ ดังนั้นสิ่งท่ีตามมาคือความ
ตอ้ งการในการดูแลด้านสวัสดิภาพ การรักษาพยาบาล การดูแลรักษาเม่ือยามเจ็บไข้ได้ป่วย ทาให้ในพื้นที่ภาค
ตะวนั ออกมี โรงพยาบาล สถานพยาบาล ทั้งระดับใหญ่ ระดับกลาง ตลอดจนคลินิกต่างๆ ที่มีมาตรฐานในการ
รักษา เพ่ือรองรับกับจานวนกลุ่มคนที่เพิ่มมากขึ้น ซ่ึงนามาสู่การนาเข้า ติดต้ัง การบารุงดูแลรักษาอุปกรณ์
เคร่ืองมือทางการแพทย์ท่ีต้องมีประจาใน โรงพยาบาล สถานพยาบาล จานวนมาก โดยในปัจจุบันเกิดความ
ขาดแคลนคนที่มีความรู้ ความสามารถในการซ่อม บารุง ดูแลอุปกรณ์เคร่ืองมือทางการแพทย์ และมีความ
ต้องการกาลังคนด้านน้ีเป็นอย่างมาก ซ่ึงสอดคล้องกับข้อเสนอแนะของคณะอนุกรรมการร่วมภาครัฐและ
เอกชนเพื่อผลิตและพัฒนากาลังคนอาชีวศึกษา (กรอ.อศ.) กลุ่มหอการค้าภาคตะวันออกในการท่ีต้องการให้
พ้นื ทข่ี องภาคตะวันออกเป็น ศูนย์กลางการเรียนรู้ด้านการพัฒนาวิชาเกี่ยวกับการซ่อมอุปกรณ์เครื่องมือแพทย์
และการดแู ลผสู้ งู อายุ

ในปี พ.ศ.2563 ตั้งแตต่ น้ ปีในประเทศไทยได้เกดิ สถานการณ์โรคระบาด ไวรัสโคโรน่า (โควิด-19) ทา
ให้สถานศึกษาในสังกัดสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาท่ัวประเทศ ได้ดาเนินโครงการผลิต ติดตั้ง
รวมถึงการซ่อมบารุงเครื่องมืออุปกรณ์ทางการแพทย์ให้กับสถานพยาบาลท่ัวประเทศ โดยเฉพาะ
วิทยาลัยเทคนิคจันทบุรีซึ่งสังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก ได้ร่วมมือกับโรงพยาบาลพระปกเกล้า
จนั ทบรุ ี โรงพยาบาลกรุงเทพ-จันทบรุ ี ดาเนนิ โครงการผลิตและติดต้งั อปุ กรณเ์ ครื่องมือทางการแพทย์จนเป็นท่ี
ยอมรับ และได้ตระหนักถึงความสาคัญและความจาเป็นของบุคลากรทางด้านนี้ท่ียังเป็นที่ขาดแคลนและใน
โรงพยาบาลต่างๆมีความต้องการผู้เช่ียวชาญด้านน้ีเป็นอย่างมาก จึงได้เกิดความสนใจที่จะดาเนินการจัดการ
เรียนการสอนหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูง ในสาขางาน อิเล็กทรอนิกส์การแพทย์ เพื่อรองรับความ
ต้องการของโรงพยาบาลและสถานพยาบาลในจังหวัด ตลอดจนรองรับความต้องการในพื้นท่ีภาคตะวันออก
โดยได้มีการประสานความร่วมมือเบื้องต้นกับโรงพยาบาลพระปกเกล้า ซึ่งมีห้องปฎิบัติการทดสอบมาตรฐาน
เคร่ืองมือแพทย์ที่ทันสมัยได้มาตรฐาน และมีบุคลากรทางการแพทย์รวมถึงเจ้าหน้าที่ในห้องปฎิบัติการของ
โรงพยาบาลพระปกเกล้าจันทบุรี โรงพยาบาลกรุงเทพ-จันทบุรี โรงพยาบาลประจาอาเภอ ร่วมเป็นครูฝึก
ประสบการณ์ในการทางานให้กับนักศึกษา ซึ่งเป็นการใช้ทรัพยากรร่วมกันให้เกิดประโยชน์ต่อการศึกษาของ
ประเทศ และเป็นการพัฒนาระบบมาตรฐานบรกิ ารการแพทย์ของประเทศไทย

15

๕. วัตถุประสงค์
๑. เพ่ือจัดทาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูง สาขางานอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์ โดยร่วมกับ

โรงพยาบาลพระปกเกลา้ จันทบรุ ี และสถานพยาบาลชน้ั นาในภาคตะวนั ออก
2. เพ่ือสรา้ งและพัฒนากาลังคนระดับช่างเทคนิคที่มีความเชี่ยวชาญในการดูแล บารุงรักษาและซ่อม

อปุ กรณเ์ ครื่องมือการแพทย์ได้อยา่ งมีคณุ ภาพ
3. สร้างบุคลากรในสาขางานอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์ ซ่ึงตรงกับความต้องการของ โรงพยาบาล

สถานพยาบาล กลมุ่ พ้นื ท่ีภาคตะวนั ออกและประเทศไทย
4. เพื่อพัฒนาบุคลากรและนักศึกษาในหลักสูตรด้วยการสนับสนุนให้เข้าร่วมการอบรม ศึกษาดูงาน

และฝกึ ประสบการณ์ ฝึกงานร่วมกับโรงพยาบาล สถานพยาบาล สถานประกอบการที่เป็นองค์กรผลิตอุปกรณ์
เครอ่ื งมือการแพทยท์ ไี่ ด้มาตรฐาน เพ่ือนามาพัฒนาระบบการสอนและเพ่ิมพูนประสบการณใ์ นสาขางาน

6. เป้าหมายโครงการ (Output)
1. นกั ศกึ ษาในหลักสูตรสาขางานอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์ มีความรู้ มีทักษะในการดูแล บารุงรักษา

อุปกรณ์เคร่ืองมือการแพทย์เบื้องต้นได้อย่างมีคุณภาพสอดคล้องกับความต้องการของสถานพยาบาล และ
สถานประกอบการท่ีเป็นองคก์ รผลติ อุปกรณ์เคร่ืองมือการแพทย์

2. มีหลกั สูตรที่เป็นต้นแบบในการพัฒนากาลังคนด้านช่างเทคนิคสาขางานอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์
ท่ีมีการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการการเรียนรู้ กับการฝึกประสบการณ์จริงในสถานพยาบาล สถาน
ประกอบการท่ีเป็นองค์กรผลิตอุปกรณ์เครื่องมือการแพทย์ สามารถนาไปขยายผลเพ่ือยกระดับคุณภาพ
การศึกษาได้

3. พฒั นาบคุ ลากรในหลักสูตรเพอ่ื นามาพัฒนาการจัดการเรียนการสอนด้านสาขางานอิเล็กทรอนิกส์
การแพทย์ ได้อย่างมคี ณุ ภาพ

7. กลุ่มเป้าหมายโครงการ ( Target Group )
1. ครู อาจารย์ ในแผนกวิชาอิเล็กทรอนิกส์ และสาขาท่ีเก่ียวข้อง วิทยาลัยเทคนิคจันทบุรี สถาบัน

การอาชวี ศกึ ษาภาคตะวันออก
2. นักศึกษาระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ สาขาวิชาอิเล็กทรอนิกส์ สาขาวิชาไฟฟ้า หรือ นักเรียน

ระดับชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 6
3. บุคคลท่ัวไปท่ีทางานอยู่ในสถานพยาบาลหรือสถานประกอบการท่ีเป็นองค์กรผลิตอุปกรณ์

เคร่ืองมือการแพทยท์ ่มี ปี ระสบการณ์ไม่นอ้ ยกวา่ 1 ปแี ละจบการศกึ ษาระดับช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 6

8. ตัวช้วี ัดความสาเรจ็ และค่าเปา้ หมายตัวชวี้ ัดระดับโครงการ ( Output/Outcome)

ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ หน่วยนบั ค่าเปา้ หมาย

1. จานวนนักศกึ ษาท่ีสนใจเข้าศกึ ษาในหลกั สูตร คน 20/กลุ่ม

2. จานวนสถานพยาบาล/สถานประกอบการท่เี ขา้ รว่ มโครงการ หนว่ ย 5

3. ความพึงพอใจต่อการจัดหลกั สูตรตามความคิดเห็นของสถาน รอ้ ยละ อยู่ในระดับมาก ไม่น้อย
ประกอบการ กวา่ ร้อยละ 80

4. ความพึงพอใจต่อการจัดหลักสูตรตามความคิดเห็นของ รอ้ ยละ อยู่ในระดับมาก ไม่น้อย
นกั ศึกษาและผปู้ กครอง กว่ารอ้ ยละ 80

16

9. กิจกรรม-วธิ ีดาเนินโครงการ (Activity)

ปงี บประมาณ 2564

ขั้นตอนการดาเนนิ กิจกรรม ปี 2563 ปี 2564

/รายการกิจกรรม ตค. พย. ธค. มค. กพ มคี . เมย พค มิย. กค. สค. กย.

1. จดั เตรียมโครงการ

2. ประสานสถานพยาบาล/สถาน

ประกอบการท่ีเขา้ รว่ มโครงการ

3. จัดทาข้อตกลงความร่วมมือในการ

จัดการศกึ ษารปู แบบ “ทวิภาคี”

4. จัดทาหลักสูตรร่วมกันให้ตรงกับ

ความต้องการของสถานประกอบการ

5. กระบวนการวพิ ากษห์ ลักสูตร

6. ขออนุมัติเปดิ สอนหลกั สตู ร ปวส.

สาขางานอเิ ลก็ ทรอนกิ สก์ ารแพทย์

7. จดั ทามาตรฐานครุภัณฑข์ ้ันตา่

8. ส่งครู/อาจารย์ฝึกประสบการณ์ใน

โรงพยาบาล /สถานประกอบการ

9. ประเมินโครงการปที ่ี 1

ปงี บประมาณ 2565

ข้นั ตอนการดาเนนิ กจิ กรรม ปี 2564 ปี 2565

/รายการกจิ กรรม ตค. พย. ธค. มค. กพ มคี . เมย พค มิย. กค. สค. กย.

1. จดั หาครุภัณฑม์ าตรฐาน

2. ประชาสัมพันธ์ /รับสมคั ร

3. จดั การเรียนการสอนภาคเรยี นท่ี 1

4. ประเมนิ ผลการเรยี น ภาคเรยี นท่ี 1

5. ส่งครู/อาจารย์ ฝึกประสบการณ์ใน

โรงพยาบาล /สถานประกอบการ

6. ประเมนิ โครงการปีที่ 2

ปีงบประมาณ 2566

ขัน้ ตอนการดาเนนิ กจิ กรรม ปี 2565 ปี 2566

/รายการกิจกรรม ตค. พย. ธค. มค. กพ มีค. เมย พค มิย. กค. สค. กย.

1. จัดการเรยี นการสอน ภาคเรยี นท่ี2

2. ประเมนิ ผลการเรียน ภาคเรียนที่ 2

3. จัดส่งนักศึกษาฝึกประสบการณ์ใน

โรงพยาบาล /สถานประกอบการภาค

เรยี นที่ 3

4. ประเมินผลการฝึกประสบการณ์

ของนกั ศึกษา ภาคเรยี นท่ี 3

4. ส่งครู/อาจารย์ ฝึกประสบการณ์ใน

โรงพยาบาล /สถานประกอบการ

5. ประเมินโครงการปีที่ 3

17

ปีงบประมาณ 2567

ข้นั ตอนการดาเนนิ กิจกรรม ปี 2566 ปี 2567

/รายการกิจกรรม ตค. พย. ธค. มค. กพ มีค. เมย พค มิย. กค. สค. กย.

1. จัดส่งนักศึกษาฝึกประสบการณ์ใน

โรงพยาบาล /สถานประกอบการภาค

เรยี นท่ี 4

2. ประเมินผลการฝึกประสบการณ์

ของนักศึกษา ภาคเรยี นที่ 4

3. ประเมินโครงการปีท่ี 3

หมายเหตุ

- ข้ันตอนการดาเนินกิจกรรมถูกระบุตั้งแต่กระบวนการพิจารณาจัดทาหลักสูตร – การจัดการ

เรียนการสนอใน 1 รุ่น ใช้เวลาท้ังส้ินประมาณ 3 ปี (พ.ศ.2564-พ.ศ.2566) เป็นแบบปีงบประมาณ และ

สอดคล้องกับการปดิ -เปดิ ภาคเรยี นของสถานศกึ ษา

- การจดั เตรียมโครงการ หมายถงึ การศึกษาดงู านวิทยาลัยที่ดาเนนิ การสอน และการค้นหา

สถานพยาบาล /สถานประกอบการท่ีเป็นองค์กรผลิตอุปกรณ์เคร่ืองมือการแพทย์ท่ีได้มาตรฐานเพ่ือเข้ามาเป็น

สว่ นหนึ่งของผูร้ ว่ มโครงการ

10. งบประมาณ

ขอรับเงินอุดหนุนในการจัดทาและพัฒนาหลักสูตรจากสานักงานคณะกรรมการการอาชี วศึกษา

และคณะอนุกรรมการร่วมภาครัฐและเอกชนเพื่อผลิตและพัฒนากาลังคนอาชีวศึกษา (กรอ.อศ.) กลุ่ม

หอการคา้ ภาคตะวันออก ตลอดโครงการ จานวน 2,101,040 บาท จาแนกเปน็

1. ปีงบประมาณ 2564 จานวน 446,080 บาท แบง่ เป็น

ที่ รายการ รายละเอยี ด จานวนเงนิ หมายเหตุ

กจิ กรรมท่ี 1 จดั เตรยี มโครงการ ประสานสถานพยาบาล/สถานประกอบการเขา้ รว่ มโครงการ

1 คา่ เดนิ ทางคณะทางาน เหมาจ่าย 20,000 บาท เ ป็ น ก า ร ป ร ะ เ มิ น
2 ค่าดาเนินการจดั ประชมุ เหมาจา่ ย 30,000 บาท แ บ บ เ ห ม า จ่ า ย จ น
รวมทง้ั สิ้น 50,000 บาท สาเรจ็

กจิ กรรมท่ี 2 จดั ทาการลงนามความรว่ มมือกับสถานพยาบาล/สถานประกอบการ รูปแบบ “ทวภิ าค”ี

1 ค่าเดินทางผูเ้ ข้ารว่ มโครงการ 20คน*1,000บาท 20,000 บาท

2 ค่าท่ีพักผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ 20คน*800บาท 16,000 บาท

2 ค่าอาหารกลางวนั /อาหารวา่ ง 30คน*380บาท 11,400 บาท

3 คา่ วสั ดดุ าเนนิ การ เหมาจ่าย 6,600 บาท

รวมทัง้ สิ้น 54,000 บาท

กิจกรรมที่ 3 จดั ทาหลกั สูตรร่วมกนั กับสถานพยาบาล/สถานประกอบการ

1 คา่ วทิ ยากร 2คน*1200บาท*18ชม. 43,200 บาท

2 ค่าเดนิ ทาง 20คน*1000 บาท 20,000 บาท

3 คา่ ที่พกั 20คน*800บาท*3คืน 48,000 บาท

4 ค่าอาหารกลางวัน/อาหารว่าง 40คน*380บาท*3วัน 45,600 บาท

5 คา่ วสั ดุ 20คน*200บาท 4,000 บาท

18

ท่ี รายการ รายละเอียด จานวนเงนิ หมายเหตุ

รวมทั้งสิน้ 160,800 บาท

กจิ กรรมท่ี 4 การจัดวิพากษ์หลักสตู ร

1 ค่าวิทยากร 1คน*1200บาท*6ชม. 7,200 บาท

2 คา่ เดนิ ทาง 10คน*1000บาท 10,000 บาท

3 คา่ ที่พัก 10คน*800บาท 8,000 บาท

4 ค่าอาหารกลางวนั /อาหารวา่ ง 30คน*380บาท 11,400 บาท

5 คา่ วัสดุ เหมาจ่าย 3,400 บาท

รวมทง้ั ส้ิน 40,000 บาท

กิจกรรมท่ี 5 การประชุมจัดทามาตรฐานครภุ ัณฑ์ข้ันตา่

1 ค่าวิทยากร 1คน*1200บาท*6ชม. 7,200 บาท

2 คา่ เดนิ ทาง 10คน*1000บาท 10,000 บาท

3 คา่ ทพ่ี กั 10คน*800บาท 8,000 บาท

4 ค่าอาหารกลางวนั /อาหารวา่ ง 30คน*380บาท 11,400 บาท

5 คา่ วัสดุ เหมาจ่าย 3,400 บาท

รวมทัง้ ส้นิ 40,000 บาท

กิจกรรมที่ 6 จดั ส่งครู/อาจารยฝ์ ึกประสบการณใ์ นโรงพยาบาล/สถานประกอบการ (120ชม.)

1 ค่าเดนิ ทางผู้เขา้ อบรม/ผนู้ ิเทศก์ 4คน*1000บาท 4,000 บาท

2 คา่ เบีย้ เลยี้ ง 3คน*240บาท*28วัน 26,800 บาท

3 คา่ ทพ่ี กั 3คน*800บาท*28วัน 67,200 บาท

4 ค่าเบย้ี เล้ยี งผ้นู ิเทศก์ 1คน*240บาท*2วนั 480 บาท

5 คา่ ที่พกั ผนู้ เิ ทศก์ 1คน*800บาท*2วัน 1,600 บาท

6 ค่าวัสดุ เหมาจ่าย 2,000 บาท

รวมท้ังสนิ้ 102,080 บาท

2. ปงี บประมาณ 2565 จานวน 852,080 บาท แบง่ เป็น

ท่ี รายการ รายละเอยี ด จานวนเงิน หมายเหตุ

กิจกรรมที่ 7 ประชาสัมพนั ธ์โครงการหลักสูตร สาขางานอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์

สอ่ื ส่งิ พมิ พ์ 500ใบ*10บาท 5,000 บาท

ป้ายประชาสัมพนั ธ์ เหมาจา่ ย 10,000 บาท

แนะแนวการศกึ ษา กบั กลุ่มเป้าหมาย เหมาจ่าย 20,000 บาท

จัดประชมุ รร.กลมุ่ เป้าหมาย เหมาจ่าย 15,000 บาท

รวมทงั้ สิ้น 50,000 บาท

กิจกรรมที่ 8 จดั ส่งครู/อาจารย์ฝึกประสบการณ์ในโรงพยาบาล/สถานประกอบการ ครงั้ ท่ี 2 (120 ชม.)

1 คา่ เดินทางผเู้ ข้าอบรม/ผ้นู เิ ทศก์ 4คน*1000บาท 4,000 บาท

2 ค่าเบย้ี เลยี้ ง 3คน*240บาท*28วนั 26,800 บาท

3 ค่าทพ่ี ัก 3คน*800บาท*28วัน 67,200 บาท

19

ท่ี รายการ รายละเอยี ด จานวนเงิน หมายเหตุ

4 ค่าเบีย้ เลี้ยงผ้นู เิ ทศก์ 1คน*240บาท*2วัน 480 บาท
1,600 บาท
5 คา่ ท่ีพักผู้นิเทศก์ 1คน*800บาท*2วัน 2,000 บาท
102,080 บาท
6 ค่าวัสดุ เหมาจา่ ย
500,000 บาท
รวมทั้งสน้ิ 200,000 บาท
700,000 บาท
กิจกรรมที่ 8 สนบั สนนุ ครภุ ัณฑ์ประจาสาขางานและปรับปรุงพื้นท่ีปฏิบัติงาน

1 ครุภัณฑพ์ ื้นฐาน

2 ปรับปรงุ พื้นทปี่ ฎบิ ตั ิงาน

รวมทัง้ ส้นิ

3. ปีงบประมาณ 2566 จานวน 802,080 บาท แบ่งเปน็

ที่ รายการ รายละเอียด จานวนเงนิ หมายเหตุ

กิจกรรมท่ี 9 จัดส่งครู/อาจารย์ฝกึ ประสบการณ์ในโรงพยาบาล/สถานประกอบการ คร้งั ที่ 3 (120 ชม.)

1 ค่าเดนิ ทางผ้เู ข้าอบรม/ผู้นิเทศก์ 4คน*1000บาท 4,000 บาท

2 ค่าเบยี้ เลยี้ ง 4คน*240บาท*28วัน 26,800 บาท

3 ค่าที่พกั 4คน*800บาท*28วัน 67,200 บาท

4 คา่ เบี้ยเล้ยี งผูน้ เิ ทศก์ 1คน*240บาท*2วัน 480 บาท

5 คา่ ที่พกั ผนู้ ิเทศก์ 1คน*800บาท*2วัน 1,600 บาท

6 คา่ วสั ดุ เหมาจ่าย 2,000 บาท

รวมท้ังสิน้ 102,080 บาท

กิจกรรมท่ี 10 สนับสนุนครภุ ัณฑ์ประจาสาขางานและปรับปรุงพ้ืนท่ปี ฏิบตั ิงาน

1 ครภุ ณั ฑ์พ้ืนฐาน 500,000 บาท

2 ปรับปรงุ พน้ื ทปี่ ฏิบตั ิงาน 200,000 บาท

รวมทงั้ ส้นิ 700,000 บาท

( ขอถวั เฉลยี่ จา่ ยทกุ รายการ ทกุ กิจกรรม )

11. สถานที/่ พืน้ ทีด่ าเนินการ
อาคารปฏิบัติการ แผนกวิชาช่างอิเล็กทรอนิกส์ วิทยาลัยเทคนิคจันทบุรี สถาบันการอาชีวศึกษาภาค

ตะวันออก

12. หน่วยงานทีร่ ับผดิ ชอบ
สานกั พฒั นายทุ ธศาสตร์และความรว่ มมืออาชีวศึกษา สถาบนั การอาชวี ศึกษาภาคตะวันออก
รว่ มกบั วิทยาลัยเทคนิคจันทบุรี ชมรมกระต่ายอาสาพุทธมณฑลจันทบุรี และโรงพยาบาลพระปกเกล้า

จนั ทบรุ ี

20

13. ผลประโยชนท์ ่ีคาดว่าจะได้รบั
1. โรงพยาบาล สถานพยาบาล และสถานประกอบการทเ่ี ปน็ องค์กรผลิตอุปกรณ์เคร่ืองมือการแพทย์ มี

หลักสตู รรองรับการพัฒนากาลังคนที่มีความเช่ียวชาญในการดูแล บารุงรักษาอุปกรณ์เคร่ืองมือการแพทย์ที่ได้
มาตรฐาน

2. นักศกึ ษาท่ีจบการศกึ ษามีความพร้อมในการปฏิบัติงาน และมีองค์ความรู้ที่ทันสมัยที่สามารถนาไป
ประยกุ ต์ใช้ หรือตอ่ ยอดในการพฒั นาสาขาวชิ าชีพให้เปน็ ทีย่ อมรบั ในอนาคตได้

3. ครู อาจารย์สามารถจัดการเรียนการสอนได้ตรงกับความต้องการของสถานพยาบาล สถาน
ประกอบการกล่มุ เป้าหมาย และสามารถเพ่มิ พูนความรู้ ในเทคโนโลยใี หมๆ่ ได้ตลอดเวลา

ผ้เู สนอโครงการ
นายวริ ัตน์ เศรษฐสถาพร
ตาแหน่ง ผอู้ านวยการสานักพฒั นายทุ ธศาสตรแ์ ละความรว่ มมืออาชวี ศกึ ษา

21

1. ช่ือโครงการ หลกั สูตรประกาศนยี บตั ร การบริบาลผ้สู งู อายุ (420 ชม.)

2. หนว่ ยงานทร่ี บั ผดิ ชอบ สถาบนั การอาชวี ศกึ ษาภาคตะวันออก
แผนกเครือ่ งประดับอัญมณี วทิ ยาลัยเทคนคิ จนั ทบุรี เขต2

3. ความสอดคล้องกับนโยบาย ยทุ ธศาสตรแ์ ละกลยทุ ธ
3.1 ความสอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตร์ชาติ ดา้ นการเสรมิ สรา้ งคนไทยใหม้ ีสุขภาวะท่ีดีประเด็น การ

พฒั นาศักยภาพ เพื่อรองรับสงั คมผู้สูงอายุ
๓.2 ความสอดคล้องกบั นโยบายด้านการศึกษาของรฐั บาล (พ.ศ.๒๕๕๙)
ขอ้ ๕ ผลติ และพัฒนากาลงั พลเพ่ือรองรับการพัฒนาประเทศ โดยให้ความสาคัญกับการบูร-

ณาการการศกึ ษา
ข้อ ๖. การเตรียมความพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียน โดยให้ความสาคัญกับการพัฒนา

กาลงั คนใหเ้ ป็นแรงงานท่มี ีฝมี ือ สามารถทางานได้ทง้ั ในและต่างประเทศ เพมิ่ คณุ วุฒิให้กบั แรงงานไทย
๓.3 ความสอดคลอ้ งกับภารกิจและนโยบายของสานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา
ข้อ 2. ด้านการขยายโอกาสในการเรยี นอาชีวศึกษาและการฝึกอบรมวิชาชพี
2.5 มุง่ ผลิตและพฒั นากาลงั คนในสาขาที่เปน็ ความต้องการของตลาดแรงงาน
2.7 สนบั สนุนใหห้ นว่ ยงาน/องคก์ ร มสี ่วนรว่ มจัดการอาชีวศกึ ษา
๓.4 ความสอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์ของสถาบันการอาชวี ศกึ ษาภาคตะวันออก
ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 1 ขยายความร่วมมอื ดา้ นการจัดการศึกษาส่สู ากลกบั ทกุ ภาคสว่ น
ยุทธศาสตร์ที่ 4 การขยายบริการวิชาการและวิชาชีพด้วยองค์ความรู้และทักษะเพื่อสร้าง

ความเทา่ เทียมให้แก่ชุมชน สงั คม

๔. หลกั การและเหตผุ ล
ศตวรรษท่ี 21 เป็นยคุ แหง่ การเจรญิ ของเทคโนโลยีกับการเข้าสู่สังคมของผู้สูงอายุ จึงมีความจาเป็นที่

จะเชื่อมโยง ระบบการดูแลผู้สูงอายุให้เข้ากับโลกยุคเทคโนโลยีและนาประโยชน์จากสภาพความเป็นจริงของ
ปัจจุบันมาสู่การดูแลผู้สูงอายุ จากสถานการณ์“สังคมสูงวัย” (aged society) ทาให้เกิดปัญหาความ
เปราะบางด้านสุขภาพตามกลุ่มอายุขาดผู้ดูแล สัดส่วนผู้สูงอายุที่เพ่ิมข้ึนอย่างรวดเร็วส่งผลให้ลักษณะการ
พง่ึ พิงทางเศรษฐกิจระหว่างประชากรวัยต่าง ๆ เปลี่ยนไป ผู้สูงอายุในศตวรรษที่ 21 เป็นผู้ที่มีประสบการณ์
สูงอีกทั้งด้านการแพทย์และยารักษาโรคเจริญและพัฒนา ทาให้อัตราการเสียชีวิตลดลง มีคุณภาพชีวิตท่ีดีขึ้น
และมอี ายยุ ืนยาวแต่อัตราการเกิดและอัตราการเจริญพันธุ์กลับลดลง ภาวการณ์เป็นสังคมสูงอายุจึงนามาซ่ึง
ความทา้ ทายสาหรับการพยาบาล ซึง่ ตอ้ งดแู ลผสู้ ูงอายุบนฐานสทิ ธแิ ละเปลี่ยนความเช่ือฝังใจและทัศนคติร่วม
ของสังคมต่อความสูงอายุ ประเด็นที่ท้าทายจึงประกอบด้วย เทคโนโลยีกับผู้สูงอายุอายุยืน ระบบสุขภาพ
ตอ้ งรองรับการดูแลการศกึ ษาดีและชอบอย่ตู ามลาพัง ดังนน้ั บทบาทพยาบาลในการดูแลผู้สูงอายุในศตวรรษ
ท2่ี 1จงึ ประกอบด้วย การจดั การรายกรณี การจัดรูปแบบบริการในการดูแลท่ีมีท้ังระยะต้น ระยะกลาง ระยะ
ยาวและตอ่ เน่ือง การจัดบริการที่รวดเร็ว มีระบบช่องทางด่วนสาหรับผู้สูงอายุ การเข้าถึงระบบสุขภาพในยุค
ไทยแลนด์4.0 กบั การดูแลสุขภาพ การใช้แพทยท์ างเลือกในการดูแลสุขภาพ ดังน้ันแนวโน้มการดูแลผู้สูงอายุ
ในศตวรรษท่ี 21 ต้องมีความเข้าใจสภาพความสูงอายุ สิ่งแวดล้อมและแบบแผนการ ดาเนินชีวิตตามความ
เปน็ จริง ทีม่ ีความกา้ วหนา้ โดดเด่นเป็นการดูแลสุขภาพยุคไทยแลนด์4.0 มาเป็นประโยชน์ในการดูแลสุขภาพ

22

ให้พ่ึงตนเองได้มากที่สุด ใช้การดูแลด้วยการสร้างสรรค์ประโยชน์ต่างๆ การคิดบวก มีจิตกุศล การทาจิตใจให้
สะอาด งดเว้นจาก อกุศลกรรมเป็นแนวทางให้ผู้สูงอายุในศตวรรษท่ี 21 ท่ีมคี ุณภาพชวี ิตทดี่ ี

การใช้การแพทย์ผสมผสาน การแพทย์แบบผสมผสานประยุกต์ใช้ภูมิปัญญาไทย การใช้ธรรมชาติ
บาบัดสมาธิการใช้ดนตรีบาบัดลักษณะดนตรี บาบัดมาผสมผสานการดูแลเพ่ือเพ่ิมความสุขสบาย ทางเลือก
และคุณภาพชีวิตที่ดีให้ผู้สูงอายุท่ีมีประสบการณ์และความคุ้นชิน กับระบบแพทย์ทางเลือก และปราชญ์
ชาวบา้ นมาเยียวยา สุขภาพ การเข้าถึงระบบสุขภาพในยุคไทยแลนด์4.0 กับการดูแลสุขภาพ โมเดลประเทศ
ไทย 4.0 จงึ เป็นเครือ่ งมอื สาคญั ในการนาประเทศให้กา้ วไปสู่การเปน็ ประเทศในโลกที่หนึ่งที่มีความม่ันคั่งและ
ยง่ั ยนื กระทรวงสาธารณสขุ 17 ได้ต้ังเป้าหมาย ความเปน็ เลศิ ใน 4 ด้านคอื

1. การส่งเสริมสุขภาพและ การป้องกันโรค (Prevention and Promotion Excellence) ที่เป็น
นวัตกรรมสังคม มีหลักการในการให้ความรู้แก่ประชาชน เพ่ือดูแลสุขภาพของตนเองอย่างถูกต้อง มีสุขภาพดี
ซ่งึ เป็นหวั ใจ ของการสาธารณสขุ

2. ระบบบรกิ าร (Service Excellence) ใชเ้ ทคโนโลยีท่ีทนั สมัยเหมาะสมในการดแู ลผู้ปว่ ยทกุ ระดับ
3.การพัฒนาคน (People Excellence) ฝึกอบรมบคุ ลากรทกุ ระดบั
4.ระบบบรหิ ารจดั การ (Governance Excellence)
รัฐบาลมีนโยบายในการสนับสนุนให้สถานศึกษาอาชีวศึกษาผลิตกาลังคนท่ีมีคุณภาพ ตามความเป็นเลิศของ
สถานศึกษาและตามบริบทของพื้นท่ี รวมทั้งสอดคล้องกับความต้องการของประเทศทั้งในปัจจุบันและอนาคต
ซงึ่ สอดคล้องกับภารกจิ ยุทธศาสตรแ์ ละภารกิจของสถาบนั การอาชวี ศกึ ษาทตี่ อ้ งการขยายความร่วมมือด้านการ
จัดการศึกษาสู่สากลกับทุกภาคส่วน และการขยายบริการวิชาการและวิชาชีพด้วยองค์ความรู้และทักษะเพ่ือ
สร้างความเท่าเทียมให้แก่ชุมชน สังคม เพื่อเป็นอาชีพหลักและอาชีพเสริม หรือการเปลี่ยนอาชีพใหม่ เป็น
อาชีพท่ีใช้ทักษะฝีมือมากขึ้น ประกอบกับในปี พ.ศ. 2564 ที่จะถึงนี้ ประเทศไทยจะเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุ
อย่างสมบูรณ์แบบ คือ มีผู้ท่ีอายุมากกว่า 60 ปี เกิน 20% ของจานวนประชากร และในปี พ.ศ. 2574 มี
แนวโน้มที่จะเพม่ิ เปน็ 28 % ดังน้ัน เพอ่ื รองรับสงั คมผสู้ งู อายุ โดยเฉพาะในเขตภาคตะวันออก ที่จัดเป็นแหล่ง
ยุทธศาสตร์สาคัญในการพัฒนาประเทศ มีกลุ่มคนหลากหลายอาชีพ และเป็นแหล่งรวมของอุตสาหกรรมที่มี
กาลังซ้ือค่อนข้างสูง ซึ่งย่อมต้องการสวัสดิภาพและการดูแลสุขภาพที่ดีโดยเฉพาะกลุ่มคนสูงอายุท่ีอยู่ในพ้ืนที่
ของภาคตะวันออกท่ีมีจานวนเพ่ิมมากขึ้น ซ่ึงในการประชุมร่วมกับคณะอนุกรรมการร่วมภาครัฐและเอกชน
เพ่ือผลิตและพัฒนากาลังคนอาชีวศึกษา (กรอ.อศ.) กลุ่มหอการค้าภาคตะวันออกได้เสนอความต้องการให้
สถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก จัดพัฒนาหลักสูตรประกาศนียบัตรการบริบาลผู้สูงอายุ โดยเป็น
หลักสูตรเฉพาะทางการดูแลผู้สูงอายุ โดยผู้ท่ีผ่านการฝึกอบรมสามารถนาความรู้ไปประกอบอาชีพใน
สถานพยาบาลหรือศูนย์ดูแลผู้สูงวัย ตอบโจทย์การมีงานทา และเพ่ิมความสามารถด้านศักยภาพกาลังคนท่ีมี
คุณภาพของประเทศ ซง่ึ สอดคล้องกบั ข้อเสนอแนะของคณะอนุกรรมการร่วมภาครัฐและเอกชนเพ่ือผลิตและ
พัฒนากาลังคนอาชีวศึกษา (กรอ.อศ.) กลุ่มหอการค้าภาคตะวันออกในการที่ต้องการให้พ้ืนที่ของภาค
ตะวันออกเป็น ศูนย์กลางการเรียนรู้ด้านการพัฒนาวิชาเก่ียวกับการซ่อมอุปกรณ์เครื่องมือแพทย์และการดูแล
ผู้สูงอายุ
สถาบันการอาชวี ศกึ ษาภาคตะวันออก ได้ดาเนินการตามนโยบายจุดเน้นและทิศทางการขับเคลื่อนการ
จัดการอาชีวศึกษา เพ่ือพัฒนากาลังคนสู่ศตวรรษท่ี 21 พัฒนาหลักสูตรอาชีพให้มีทักษะเช่ือมโยงกับ
มาตรฐานอาชีพ ซ่ึงกลุ่มเป้าหมายคือประชาชนที่มีอาชีพอยู่แล้ว หรือผู้ว่างงานท่ีต้องการ Re-Skills , Up-
Skills และ New-Skills หรือนักเรียนท่ีจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มีอายุตั้งแต่ 18 ปีข้ึนไป
จึงได้จัดทาหลักสูตรประกาศนียบัตรบริบาลผู้สูงอายุ โดยเป็นหลักสูตรฐานสมรรถนะกลุ่มงานดูแลผู้สูงอายุ

23

จานวน 420 ชั่วโมง มีครูผู้สอนเป็นผู้เชี่ยวชาญจากสานักงานสาธารณสุข โรงพยาบาลพระปกเกล้าจันทบุรี
โดยหลกั สตู รจะแบง่ เป็น 5 ฐานสมรรถนะ ไดแ้ ก่

1.สมรรถนะพ้ืนฐานในการบริบาลผู้สูงอายุ ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงสถานการณ์
ผู้สูงอายุ สถานะสุขภาพของผู้สูงอายุ แนวคิดทฤษฎีการสูงอายุ โรคท่ีพบบ่อยในกลุ่มผู้สูงอายุ อาการ
พฤติกรรมเส่ียง การป้องกันและการปฏิบัติตัวในการส่งเสริมสุขภาพ ตลอดจนการปฐมพยาบาลเบ้ืองต้นใน
ภาวะวกิ ฤติ

2. สมรรถนะการบริบาลผู้สูงอายุ ศึกษาและปฏิบัติในการดูแลช่วยเหลือผู้สูงอายุที่มีปัญหาในเรื่อง
ระบบสมองและ ประสาท ระบบทางเดินหายใจ ระบบทางเดินอาหาร ระบบกล้ามเนื้อ เอ็น ข้อ และกระดูก
ระบบขับถ่ายและระบบอวัยวะสืบพนั ธแุ์ ละการใชย้ าของผูส้ ูงอายุ

3. สมรรถนะการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ ศึกษาและปฏิบัติในเรื่องอาหารและโภชนาการ การออก
กาลังกาย การดูแลช่องปาก สุขภาพจิต การจัดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมและการจัดกิจกรรมนันทนาการ
ให้แกผ่ ู้สูงอายุ

4. สมรรถนะการสื่อสารทางสขุ ภาพและจรยิ ธรรมในการดูแล เรียนรู้การใช้คาศัพท์เทคนิคในงานอาชีพ
เป็นภาษาอังกฤษ เทคโนโลยีข่าวสาร จริยธรรมของผู้ดูแลผู้สูงอายุ สิทธิผู้สูงอายุตามรัฐธรรมนูญ และ
นวตั กรรมการช่วยเหลือผู้สูงอายตุ ามภูมิปัญญาชาวบา้ น

5. การฝึกประสบการณ์วิชาชีพในสถานพยาบาลหรือศูนย์ดูแลผู้สูงอายุเพ่ือเตรียมความพร้อมในการ
ประกอบอาชีพ

โดยหลักสูตรประกาศนียบัตร การบริบาลผู้สูงอายุนี้ จัดเป็นหลักสูตรเข้มข้นท่ีจะทาให้ผู้เรียนได้รับ
ความรู้ความเข้าใจ และสร้างจิตบริการ สามารถปฏิบัติดูแลสุขภาพผู้สูงอายุได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทาให้
ผ้สู ูงอายมุ ีคุณภาพชวี ิตที่ดี ตอบโจทยค์ วามต้องการของสงั คมยคุ ปจั จุบัน

๕. วัตถปุ ระสงค์
๑. เพ่ือจัดทาหลักสูตรประกาศนียบัตร การบริบาลผู้สูงอายุ โดยร่วมกับ สานักงานสาธารณสุข

โรงพยาบาลพระปกเกล้าจนั ทบรุ ี และสถานพยาบาลช้นั นาในภาคตะวนั ออก
2. เพือ่ สรา้ งและพัฒนากาลังคน ทมี่ คี วามเชย่ี วชาญในการบริบาล ดแู ลผสู้ ูงอายุไดอ้ ย่างมคี ณุ ภาพ
3. เพื่อยกระดับงานอาชีพ การดูแลผู้สูงอายุ ให้มีมาตรฐานสาธารณสุข ตรงกับความต้องการของ

โรงพยาบาล สถานพยาบาล กลมุ่ พน้ื ท่ีภาคตะวนั ออกและประเทศไทย
4. เพื่อพัฒนาบุคลากรและผู้เรียนในหลักสูตรด้วยการสนับสนุนให้เข้าร่วมการอบรม ศึกษาดูงาน

และฝึกประสบการณ์ ฝึกงานร่วมกับโรงพยาบาล สถานพยาบาล เพ่ือนามาพัฒนาระบบการสอนและเพิ่มพูน
ประสบการณ์ในสาขางาน

6. เป้าหมายโครงการ (Output)
1. ผู้เรยี นในหลักสูตรประกาศนียบัตร การบริบาลผู้สูงอายุ มีความรู้ มีทักษะในการดูแล ผู้สูงอายุได้

อย่างมคี ณุ ภาพสอดคล้องกับความต้องการของสถานพยาบาล
2. มีหลักสูตรที่เป็นต้นแบบในการพัฒนากาลังคนด้านการบริบาลผู้สูงอายุ ท่ีมีการจัดการเรียนการ

สอนแบบบูรณาการการเรียนรู้ กับการฝึกประสบการณ์จริงในสถานพยาบาล สามารถนาไปขยายผลเพ่ือ
ยกระดับคุณภาพอาชพี ได้

24

3. พัฒนาบุคลากรในหลักสูตรเพ่ือนามาพัฒนาการจัดการเรียนการสอนด้าน การบริบาลผู้สูงอายุได้
อยา่ งมคี ุณภาพ

7. กลุม่ เป้าหมายโครงการ ( Target Group )
1. ครู อาจารย์ ในสาขาพานชิ ยกรรม สาขาเครื่องประดับอัญมณี หรือครูที่สนใจของ วิทยาลัยเทคนิค

จนั ทบรุ ี สงั กดั สถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออก
2. นักศกึ ษาระดบั ประกาศนียบัตรวชิ าชีพ หรือ นักเรียนระดบั ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6
3. บคุ คลทั่วไปที่มีความสนใจในงานดูแลผสู้ ูงอายุ และจบการศกึ ษาระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6

8. ตัวช้ีวดั ความสาเรจ็ และคา่ เปา้ หมายตัวช้วี ัดระดบั โครงการ ( Output/Outcome)

ตัวช้ีวัดความสาเร็จ หน่วยนับ คา่ เปา้ หมาย

1. จานวนนักศึกษาท่สี นใจเข้าศึกษาในหลกั สตู ร คน 20/กล่มุ

2. จานวนสถานพยาบาล/สถานประกอบการท่เี ขา้ ร่วมโครงการ หนว่ ย 5

3. ความพึงพอใจตอ่ การจัดหลักสูตรตามความคิดเห็นของสถาน ร้อยละ อยู่ในระดับมาก ไม่น้อย
ประกอบการ กวา่ ร้อยละ 80

4. ความพึงพอใจต่อการจัดหลักสูตรตามความคิดเห็นของ รอ้ ยละ อยู่ในระดับมาก ไม่น้อย
ผู้เรยี นและผู้ปกครอง กวา่ ร้อยละ 80

9. กจิ กรรม-วิธีดาเนินโครงการ (Activity)

ปงี บประมาณ 2564

ขัน้ ตอนการดาเนินกิจกรรม ปี 2563 ปี 2564

/รายการกิจกรรม ตค. พย. ธค. มค. กพ มีค. เมย พค มยิ . กค. สค. กย.

1. จดั เตรียมโครงการ

2. ประสานสถานพยาบาล/สถาน

ประกอบการทเ่ี ข้ารว่ มโครงการ

3. จัดทาข้อตกลงความร่วมมือในการ

จัดการศกึ ษารปู แบบ “ทวภิ าคี”

4. จัดทาหลักสูตรร่วมกันให้ตรงกับ

ความต้องการของสถานประกอบการ

5. กระบวนการวพิ ากษ์หลักสูตร

6 . ข อ อ นุ มั ติ เ ปิ ด ส อ น ห ลั ก สู ต ร

ประกาศนียบัตร การบรบิ าลผู้สงู อายุ

7. การจัดทามาตรฐานครุภณั ฑ์ขั้นตา่

8. ส่งครู/อาจารย์ฝึกประสบการณ์ใน

สถานพยาบาล

9. ประเมินโครงการปีท่ี 1

25

ปีงบประมาณ 2565

ขน้ั ตอนการดาเนินกจิ กรรม ปี 2564 ปี 2565

/รายการกิจกรรม ตค. พย. ธค. มค. กพ มคี . เมย พค มยิ . กค. สค. กย.

1. จัดหาครภุ ณั ฑ์

1. ประชาสมั พนั ธ์ /รับสมคั ร

2. จัดการเรยี นการสอน 420 ชม.

3. ประเมินผลการเรียน ภาคเรยี นท่ี 1

4. ประเมินผลโครงการปีที่ 2

หมายเหตุ

- ขั้นตอนการดาเนินกิจกรรมถูกระบุต้ังแต่กระบวนการพิจารณาจัดทาหลักสูตร – การจัดการ

เรียนการเสนอใน 1 รุ่น ใชเ้ วลาท้ังสิ้นประมาณ 2 ปี (พ.ศ.2564- พ.ศ.2565) เป็นแบบปีงบประมาณ และ

สอดคล้องกบั การปิด-เปิดภาคเรียนของสถานศกึ ษา

- การจัดเตรียมโครงการ หมายถงึ การศกึ ษาดูงานวทิ ยาลยั ทด่ี าเนินการสอน และการค้นหา

สถานพยาบาล ทไ่ี ดม้ าตรฐานในการดแู ลผ้สู งู อายเุ พ่ือเขา้ มาเป็นส่วนหนึง่ ของผ้รู ว่ มโครงการ

10. งบประมาณ

ขอรับเงินอุดหนุนในการจัดทาและพัฒนาหลักสูตรจากสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

และคณะอนุกรรมการร่วมภาครัฐและเอกชนเพื่อผลิตและพัฒนากาลังคนอาชีวศึกษา (กรอ.อศ.) กลุ่ม

หอการคา้ ภาคตะวันออก ตลอดโครงการ จานวน 816,880 บาท จาแนกเปน็

ปงี บประมาณ 2564 จานวน 381,880 บาท แบง่ เปน็

ที่ รายการ รายละเอียด จานวนเงิน หมายเหตุ

กิจกรรมที่ 1 จดั เตรียมโครงการ ประสานสถานพยาบาล/สถานประกอบการเข้าร่วมโครงการ

1 คา่ เดนิ ทางคณะทางาน เหมาจ่าย 20,000 บาท เ ป็ น ก า ร ป ร ะ เ มิ น
2 ค่าดาเนินการจัดประชุม เหมาจา่ ย 30,000 บาท แ บ บ เ ห ม า จ่ า ย จ น
รวมทั้งสิ้น 50,000 บาท สาเรจ็

กิจกรรมที่ 2 จดั ทาการลงนามความร่วมมอื กบั สถานพยาบาล/สถานประกอบการ รูปแบบ “ทวภิ าค”ี

1 คา่ เดินทางผู้เขา้ รว่ มโครงการ 20คน*1,000บาท 20,000 บาท

2 คา่ ทพ่ี ักผู้เขา้ ร่วมโครงการ 20คน*800บาท 16,000 บาท

2 ค่าอาหารกลางวัน/อาหารวา่ ง 30คน*380บาท 11,400 บาท

3 คา่ วสั ดดุ าเนินการ เหมาจา่ ย 6,600 บาท

รวมทง้ั สน้ิ 54,000 บาท

กิจกรรมที่ 3 จดั ทาหลกั สูตรร่วมกนั กบั สถานพยาบาล/สถานประกอบการ

1 ค่าวทิ ยากร 1คน*1200บาท*18ชม. 21,600 บาท

2 คา่ เดินทาง 10คน*1000 บาท 10,000 บาท

3 คา่ ทพี่ ัก 10คน*800บาท*3คืน 24,000 บาท

4 ค่าอาหารกลางวัน/อาหารว่าง 30คน*380บาท*3วนั 34,200 บาท

5 ค่าวัสดุ 30คน*200บาท 6,000 บาท

รวมทงั้ สิ้น 95,800 บาท

26

ท่ี รายการ รายละเอียด จานวนเงนิ หมายเหตุ

กิจกรรมที่ 4 การจัดวพิ ากษ์หลกั สตู ร 7,200 บาท
10,000 บาท
1 ค่าวทิ ยากร 1คน*1200บาท*6ชม. 8,000 บาท
11,400 บาท
2 คา่ เดินทาง 10คน*1000บาท 3,400 บาท
40,000 บาท
3 คา่ ทพี่ กั 10คน*800บาท
7,200 บาท
4 คา่ อาหารกลางวัน/อาหารวา่ ง 30คน*380บาท 10,000 บาท
8,000 บาท
5 ค่าวัสดุ เหมาจา่ ย 11,400 บาท
3,400 บาท
รวมท้ังสนิ้ 40,000 บาท

กิจกรรมท่ี 5 การประชมุ จัดทามาตรฐานครภุ ณั ฑ์ขนั้ ตา่ 4,000 บาท
26,800 บาท
1 ค่าวิทยากร 1คน*1200บาท*6ชม. 67,200 บาท
480 บาท
2 คา่ เดินทาง 10คน*1000บาท 1,600 บาท
2,000 บาท
3 ค่าทพ่ี ัก 10คน*800บาท 102,080 บาท

4 คา่ อาหารกลางวนั /อาหารวา่ ง 30คน*380บาท

5 คา่ วสั ดุ เหมาจ่าย

รวมทัง้ สน้ิ

กจิ กรรมท่ี 6 จัดส่งคร/ู อาจารยฝ์ กึ ประสบการณใ์ นสถานพยาบาล (120ชม.)

1 ค่าเดินทางผู้เขา้ อบรม/ผูน้ ิเทศก์ 4คน*1000บาท

2 ค่าเบ้ียเลยี้ ง 3คน*240บาท*28วัน

3 คา่ ที่พัก 3คน*800บาท*28วัน

4 คา่ เบ้ียเลี้ยงผู้นิเทศก์ 1คน*240บาท*2วัน

5 คา่ ทพ่ี กั ผนู้ เิ ทศก์ 1คน*800บาท*2วัน

6 ค่าวัสดุ เหมาจา่ ย

รวมท้ังสิ้น

ปงี บประมาณ 2565 จานวน 435,000 บาท แบง่ เปน็

ที่ รายการ รายละเอียด จานวนเงิน หมายเหตุ

กจิ กรรมที่ 7 ประชาสัมพนั ธโ์ ครงการหลักสตู ร ประกาศนยี บัตร การบรบิ าลผ้สู งู อายุ

สอื่ สิ่งพมิ พ์ 500ใบ*10บาท 5,000 บาท

ป้ายประชาสมั พนั ธ์ เหมาจา่ ย 10,000 บาท

แนะแนวการศกึ ษา กับกลมุ่ เปา้ หมาย เหมาจ่าย 20,000 บาท

รวมท้งั ส้ิน 35,000 บาท

กิจกรรมที่ 8 สนับสนุนครภุ ัณฑ์ประจาสาขางานและปรับปรุงพื้นที่ปฏบิ ัติงาน

1 ครภุ ัณฑพ์ ื้นฐาน 200,000 บาท

2 ปรบั ปรุงพ้ืนทีป่ ฎิบัตงิ าน 200,000 บาท

รวมทง้ั ส้ิน 400,000 บาท

( ขอถวั เฉลีย่ จ่ายทกุ รายการ ทุกกจิ กรรม )

27

11. สถานที/่ พน้ื ทด่ี าเนินการ
อาคารปฏิบัติการ แผนกเคร่ืองประดับอัญมณี วิทยาลัยเทคนิคจันทบุรี เขต 2 สถาบันการอาชีวศึกษา

ภาคตะวันออก

12. หนว่ ยงานทีร่ บั ผดิ ชอบ
สานักพัฒนายทุ ธศาสตร์และความร่วมมืออาชวี ศึกษา สถาบันการอาชวี ศึกษาภาคตะวนั ออก

ร่วมกับ วิทยาลัยเทคนคิ จนั ทบุรี ชมรมกระต่ายอาสาพุทธมณฑลจนั ทบรุ ี และโรงพยาบาลพระปกเกล้าจันทบุรี

13. ผลประโยชน์ท่คี าดว่าจะไดร้ บั
1. โรงพยาบาล สถานพยาบาล มีหลักสูตรรองรับการพัฒนากาลังคนที่มีความเชี่ยวชาญในการดูแล

ผู้สูงอายทุ ไ่ี ด้มาตรฐาน
2. ผู้เรียนท่ีจบการศึกษามีความพร้อมในการปฏิบัติงาน และมีองค์ความรู้ท่ีทันสมัยที่สามารถนาไป

ประยกุ ตใ์ ช้ หรือตอ่ ยอดในการพฒั นาสาขาวชิ าชพี ให้เปน็ ที่ยอมรับในอนาคตได้
3. ครู อาจารย์สามารถจัดการเรียนการสอนได้ตรงกับความต้องการของสถานพยาบาล สถาน

ประกอบการกลมุ่ เปา้ หมาย และสามารถเพ่ิมพนู ความรู้ ให้มมี าตรฐานทส่ี งู ขึ้นได้

ผูเ้ สนอโครงการ
นายวิรัตน์ เศรษฐสถาพร
ตาแหน่ง ผอู้ านวยการสานกั พฒั นายทุ ธศาสตร์และความร่วมมืออาชีวศึกษา


Click to View FlipBook Version