The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by penerbitmahirqr, 2021-06-04 06:11:56

Kertas Model SPM SBP Kimia

Kertas Model SPM SBP Kimia

Keywords: SBP

PKEENRETKARESARPTJUAEPSEMRIOKSDAEALNPEPERIKSAAMNAHIR

Peneraju
Kemahiran
Berfikir
Aras Tinggi

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK

SPM Format SPM 2021
Skema Pemarkahan
KIMIA disediakan

1 set Kertas Peperiksaan E KSKLUSIF
Akhir Tahun Tingkatan 4 (SEBENAR) Digubal oleh
4 set Kertas Peperiksaan Fokus Panel Guru Pakar dan Guru
Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) Cemerlang Mata Pelajaran SBP
Teknik Menjawab Soalan
Peperiksaan SPM Kertas 1 dengan izin
dan Kertas 2 Bahagian Pengurusan
Sekolah Berasrama Penuh
Kementerian Pendidikan

Malaysia

Kandungan BHD iii
v
Format Instrumen Peperiksaan SPM Kimia Mulai Tahun 2021SDN vii
Teknik Menjawab Kertas Peperiksaan SPM Kimia ix
KMiAmiHIaRGlosari xi
Senarai Rumus xix
Nota Ekspres xx
Jadual Berkala Unsur
Jadual Data Unsur 1 – 10
11 – 28
Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan 4
Kertas 1 29 – 38
Kertas 2 39 – 56

Peperiksaan Fokus Sijil Pelajaran Malaysia Set 1 57 – 66
Kertas 1 67 – 84
Kertas 2
85 – 94
Peperiksaan Fokus Sijil Pelajaran Malaysia Set 2 95 – 112
Kertas 1
Kertas 2 113 – 122
123 – 140
Peperiksaan Fokus Sijil Pelajaran Malaysia Set 3
Kertas 1
Kertas 2

Peperiksaan Fokus Sijil Pelajaran Malaysia Set 4
Kertas 1
Kertas 2
PENERBIT
SBP

ii

Format Instrumen Peperiksaan
SPM Kimia Mulai Tahun 2021

BIL PERKARA KERTAS 1 (4541/1) KERTAS 2 (4541/2) KERTAS 3 (4541/3)

1 Jenis Ujian bertulis Ujian amali
instrumen

2 Jenis item Item Objektif • Subjektif berstruktur BHD Item subjektif
• Aneka pilihan • Subjektif respond terhad • Item berstruktur
• Aneka gabungan • Subjektif respond terbuka

3 Bilangan 40 soalan (40 markah) Bahagian A:(60 Markah)SDN 3 item
soalan (Jawab semua soalan) • 8 soalan (Jawab semua soalan) (Jawab mengikut
subjek yang didaftar)
Bahagian B:(20 markah)
• 2 soalan (Jawab satu soalan)

Bahagian C:(20 markah)
• 1 soalan
KMiAmiHIaR
4 Jumlah 40 markah 100 markah 15 markah bagi setiap
markah item
• Mengingat
• Mengingat • Memahami • Kemahiran proses
PENERBIT • Mengaplikasi sains
5 Konstruk SBP• Memahami • Menganalisis
• Mengaplikasi • Menilai • 5 minit: sesi
• Mencipta merancang
• Menganalisis
• 40 minit: masa
6 Tempoh ujian 1 jam 15 minit 2 jam 30 minit menjawab soalan

7 Cakupan Standard kandungan dan standard pembelajaran dalam
konstruk Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) KSSM

(Tingkatan 4 dan Tingkatan 5)

8 Aras Rendah : Sederhana : Tinggi
kesukaran 5:3:2

9 Kaedah Dikotomus Analitik
penskoran
Kalkulator saintifik
10 Alat
tambahan

iii

Bil. Perkara BHD Kertas 1 (4541/1)
1 Jenis instrumen
2 Jenis item SDNUjian bertulis
3 Bilangan soalan
4 Jumlah markah KMiAmiHIaRItem objektif
5 Cara memberi respons 1 Aneka pilihan
6 Tempoh ujian 2 Aneka gabungan

7 Wajaran konstruk 40 (jawab semua soalan)

8 Contoh item berdasarkan konstruk 40
9 Pemarkahan
10 Cakupan konstruk Ditanda pada borang OMR

11 Aras kesukaran 1 jam 15 minit

12 Alatan tambahan Mengingat :15
PENERBIT Memahami :15
SBP Mengaplikasi : 8
Menganalisis : 2

Rujuk instrumen contoh kertas 4541/1

Dikotomus

Konstruk ditaksir pada semua bidang pembelajaran

R:S:T = 5:3:2 
Rendah = 20 markah
Sederhana = 12 markah
Tinggi = 8 markah

Kalkulator saintifik

iv

Teknik Menjawab KertasBHD
Peperiksaan SPM Kimia
SDN
KERTAS 1 (40 markah)
KMiAmiHIaR1 Kertas 1 terdiri daripada 40 soalan objektif. Jawab semua soalan.
2 Soalan-soalan terdiri daripada bentuk-bentuk yang berikut.
PENERBIT
SBP(a) Ingat semula fakta
(b) Membuat kesimpulan
(c) Aplikasi
(d) Pemerhatian
(e) Pengelasan
(f) Perbandingan
(g) Mengenal pasti
(h) Menghitung menggunakan rumus
3 Jawab soalan-soalan yang mudah dahulu. Kemudian, jawab soalan-soalan lain yang lebih sukar.
4 Secara purata, masa untuk menjawab 1 soalan ialah 121 minit. Adalah lebih baik jika menggunakan masa
tidak melebihi 1 minit untuk menjawab 1 soalan supaya anda mempunyai masa yang mencukupi untuk
menyemak jawapan.
5 Baca setiap soalan dengan teliti dan gariskan kata kunci. Jika anda tidak faham kehendak soalan, ulangi
pembacaan soalan tersebut beberapa kali atau perhatikan pilihan jawapan untuk mendapatkan gambaran
sebenar kehendak soalan.
6 Dapatkan seberapa banyak maklumat daripada graf, jadual atau rajah yang mengiringi soalan. Untuk
mendapat jawapan yang betul daripada 4 pilihan jawapan, anda boleh menyingkirkan satu demi satu jawapan
yang kurang tepat mengikut ketepatan fakta yang anda fahami daripada proses pembelajaran.
7 Pada borang OMR anda, sila semak:
(a) Semua soalan mempunyai hanya satu jawapan dan kesemuanya dijawab.
(b) Padamkan tanda yang tidak sempurna apabila menukar jawapan.
(c) Gunakan pensel 2B sahaja.

KERTAS 2
Bahagian A (60 markah)
1 Kertas 2 terdiri daripada 8 soalan struktur. Jawab semua soalan.
2 Jawapan ringkas sahaja diperlukan untuk menjawab bahagian ini. Anda tidak perlu menjawab dalam ayat

penuh atau salin semula mana-mana bahagian soalan.
3 Jawapan anda boleh dalam bentuk-bentuk yang berikut.

(a) Satu perkataan
(b) Satu rangkai kata yang ringkas
(c) Satu nombor atau satu huruf
(d) Dalam bentuk persamaan, rajah, jadual atau graf
(e) Ayat lengkap bagi takrifan atau menerangkan maksud istilah
4 Ruang jawapan yang disediakan dan markah yang diperuntukkan memberi panduan terhadap panjang bagi
sesuatu jawapan.
Contohnya:
Jika 1 markah diperuntukkan, maka cuma jawapan pendek diperlukan.
Jika 2 markah diperuntukkan, maka jawapan yang diperlukan adalah seperti 2 ciri/ fakta/ sifat.
5 Lukis rajah dengan pensel dan labelkan menggunakan pen. Rajah tidak perlu artistik, hanya perlu difahami
maksud yang ingin disampaikan.
6 Biasanya terdapat perkaitan antara jawapan bahagian awal dengan yang berikutnya.

v

7 Masukkan anak panah apabila menjawab soalan yang berbentuk: BHD
(a) Pergerakan elektron dalam sel elektrolisis/ sel kimia
(b) Persamaan kimia
(c) Gambar rajah aras tenaga

Bahagian B (20 Markah) dan Bahagian C (20 Markah)
1 Bahagian B terdiri daripada 2 soalan. Anda dikehendaki menjawab hanya satu soalan sahaja.
2 Bahagian C terdiri daripada 1 soalan. Anda dikehendaki menjawab soalan tersebut.
3 Bentuk-bentuk soalan yang biasa disoal adalah:
(a) Takrifan
(b) Eksperimen
(c) Binaan dan prinsip kerja sesuatu alat
(d) Prinsip, teori, hukum, fenomena, petua, proses dan aplikasi
(e) Perbandingan
(f) Perhitungan
4 Baca semua soalan untuk melihat sejauh mana anda menguasai jawapan yang bakal dikemukakan.
5 Pilih satu soalan yang anda yakin mampu memperoleh markah maksimum.
6 Catatkan isi-isi penting dan rancangkan persembahan jawapan anda dengan baik untuk memperoleh markah

maksimum.
7 Masukkan rajah berlabel, jadual dan graf jika perlu. Jangan lupa melengkapkan jawapan anda dengan

melabelkan setiap rajah yang dilukis.
8 Panjang jawapan anda perlulah sepadan dengan markah yang diperuntukkan.
9 Jadual berikut ialah panduan untuk memberi jawapan mengikut kehendak soalan.
SDN

Kata kunci KMiAmiHIaRPenerangan

Nyatakan Memberi fakta ringkas dan tidak perlu penerangan

Takrifan Memberi makna atau definisi yang tepat
PENERBIT
SBP
Bezakan Membuat perbandingan dan menyenaraikan semua perbezaan
Bandingkan
Huraikan Membuat perbandingan dan menyenaraikan semua perbezaan dan persamaan antara dua
perkara

Menerangkan dengan lengkap apa yang dilakukan, diperhatikan dan dididuksikan

Terangkan Memberi penerangan dan memberi sebab-sebab untuk menyokong jawapan anda

Bincangkan Menyatakan isi-isi penting dan menyatakan sebab yang sesuai

Ramalkan Menyatakan ramalan anda berdasarkan pengetahuan anda atau maklumat daripada soalan

KERTAS 3 (15 markah)
1 Ujian amali.
2 Subjektif berstruktur merangkumi kemahiran proses sains.
3 45 minit setiap item; 5 minit merancang dan 40 minit masa menjawab soalan.

vi

Glosari

Istilah Definisi
Terms Definition
Peleburan
Melting Perubahan pepejal kepada cecair
Change of solid to liquid
Pendidihan
Boiling Perubahan cecair kepada gas BHD
Change of liquid to gas
Kondensasi
Condensation Perubahan gas kepada cecair SDN
Change of gas to liquid
Pembekuan
Freezing Perubahan cecair kepada pepejal
Change of liquid to solid
Pemejalwapan
Sublimation Perubahan pepejal kepada gas
Change of solid to gas
Pengendapan KMiAmiHIaR
Deposition Perubahan gas kepada pepejal
Change of gas to solid
Isotop
Isotope Atom unsur yang mengandungi bilangan proton yang sama tetapi bilangan
neutron yang berbeza
Jisim atom relatif Atom of an element which contains the same number of protons but different number of
Relative atomic mass
neutrons
Jisim molekul relatif PENERBIT
Relative molecular mass SBPBilangan kaliganda satu atom lebihtbhearnat112daorfipthaedma a11s2sbagi jisim 1 atom C–12
The number of times an atom is heavier of 1 atom of C–12
Formula empirik
Empirical formula Bilangan kali ganda smaotulecmuloeleiskhuelalveibeirhthbaenra1t12doafritphae dmaa1s1s2obf a1gai tjoimsimof 1 atom C–12
The number of times a C–12
Formula molekul
Molecular formula Formula yang menunjukkan nisbah teringkas bagi semua unsur dalam satu sebatian
The formula which shows the simplest ratio of all the elements in a compound
Elektron valens
Valence electron Formula yang menunjukkan bilangan sebenar atom bagi setiap unsur yang
terdapat dalam satu molekul sebatian
Elektrolit The formula that shows the actual number of atoms of each element in a molecule of the
Electrolyte
compound

Elektron di petala terluar
Electron in the outermost shell

Bahan kimia yang mengkonduksikan elektrik dalam keadaan leburan atau akueus
A chemical substance which conducts electricity in molten or aqueous state

vii

Istilah DefinisiBHD
Terms Definition
SDN
Siri elektrokimia Satu siri susunan logam mengikut tertib keupayaan elektrod piawai, E0 daripada
Electrochemical series KMiAmiHIaRpaling negatif kepada paling positif
A series of metal arrangement in the order of standard electrode potential, E0 from the
Asid PENERBIT most negative to the most positive
Acid SBP
Satu sebatian yang menghasilkan ion hidrogen, H+ atau ion hidroksonium, H3O+
Alkali apabila dilarutkan di dalam air
Alkali A compound which produces hydrogen ions, H+ or hydroxonium ions, H3O+ when they
dissolve in water
Hidrokarbon
Hydrocarbon Satu sebatian yang menghasilkan ion hidroksida, OH– apabila dilarutkan di
Siri homolog dalam air
Homologous series A compound which produces hydroxide ions, OH– when it dissolves in water

Pengoksidaan Sebatian organik yang terdiri daripada unsur karbon dan hidrogen sahaja
Oxidation Organic compound consisting of carbon and hydrogen elements only

Penurunan Sekumpulan sebatian karbon yang mempunyai ciri-ciri yang sama
Reduction A group of carbon compounds having the same characteristics

Tindak balas redoks Proses penambahan oksigen kepada sesuatu bahan atau penyingkiran hidrogen
Redox reaction daripada bahan itu
A process of adding oxygen to a substance or eliminating hydrogen from a substance
Tindak balas eksotermik
Exothermic reaction Proses penyingkiran oksigen daripada sesuatu bahan atau penambahan hidrogen
Tindak balas kepada bahan itu
endotermik A process of eliminating oxygen from a substance or adding hydrogen to a substance
Endothermic reaction
Tindak balas yang melibatkan kedua-dua pengoksidaan dan penurunan pada masa
Haba pemendakan yang sama
Heat of precipitation A reaction which involves both oxidation and reduction at the same time

Haba penyesaran Tindak balas yang membebaskan tenaga ke persekitaran
Heat of displacement A reaction which releases energy to the surroundings

Haba peneutralan Tindak balas yang menyerap tenaga dari persekitaran
Heat of neutralisation A reaction which absorbs energy from the surroundings

Haba pembakaran Perubahan tenaga apabila 1 mol mendakan terbentuk daripada ion-ionnya di
Heat of combustion dalam larutan akueus
Change of heat when 1 mole of precipitate is formed from their ions in an aqueous solution

Perubahan haba apabila 1 mol logam disesarkan daripada larutan garamnya oleh
logam yang lebih elektropositif
Change of heat when 1 mole of metal is displaced from its salt solution by a more
electropositive metal

Tenaga haba yang dihasilkan apabila 1 mol ion hidrogen bergabung dengan 1 mol
ion hidroksida untuk membentuk 1 mol air
Heat energy produced when 1 mole of hydrogen ion combines with 1 mole of hydroxide
ion to form 1 mole of water

Kuantiti tenaga haba yang dibebaskan apabila 1 mol bahan api terbakar dengan
lengkap dalam oksigen berlebihan
Quantity of heat energy released when 1 mole of fuel burns completely in excess oxygen

viii

Senarai Rumus

1 Nombor nukleon = Nombor proton + Nombor neutron

Nucleon number = Proton number + Neutron number

2 × jisim molar
× molar mass
Bilangan zarah × NA Bilangan mol Jisim
÷ jisim molar Mass
Number of particles ÷ NA Number of moles ÷ molar mass

× isi padu molar ÷ isi padu molar BHD
× molar volume ÷ molar volume

Isi padu gas SDN
Volume of gas

NA = Pemalar Avogadro/ Avogadro constant
= 6.02 × 1023 mol–1

3 KMiAmiHIaR

Bilangan mol atom × JAR Jisim × JMR Bilangan mol molekul
Mass ÷ JMR Number of moles of molecules
Number of moles of atoms ÷ JAR

JAR = Jisim atom relatif/ Relative atomic mass

JMR = Jisim molekul relatif/ Relative molecular mass

4. PENERBIT ÷ 22.4 dm3 mol–1
SBP
Bilangan mol gas pada s.t.p.

Number of moles of gas at s.t.p.

Isi padu gas (dm3)
Volume of gas (dm3)

÷ 24 dm3 mol–1 Bilangan mol gas pada keadaan bilik
Number of moles of gas at room conditions

5 n = MV
1000

di mana/ where

n = Bilangan mol/ Number of moles

M = Kemolaran/ Molarity (mol dm–3)

V = Isi padu/ Volume (cm3)

6 Kepekatan = Jisim zat terlarut/ Mass of solute
Concentration Isi padu larutan/ Volume of solution

7 Kemolaran = Bilangan mol zat terlarut/ Number of mole of solute
Molarity Isi padu larutan/ Volume of solution

ix

8 × jisim molar Kepekatan
× molar mass Concentration
Kemolaran
Molarity ÷ jisim molar
÷ molar mass

9 Bilangan mol sebelum pencairan = Bilangan mol selepas pencairan
Number of moles before dilution Number of moles after dilution

M1V1 = M2V2
1000 1000

M1V1 = M2V2

10 MaVa = a BHD
MbVb b

di mana/ where

Ma = Kemolaran asid/ Molarity of acid SDN
Va = Isi padu asid/ Volume of acid
Mb = Kemolaran alkali/ Molarity of alkali
Vb = Isi padu alkali/ Volume of alkali
a = Bilangan mol asid/ Number of moles of acid

b = Bilangan mol alkali/ Number of moles of alkali

KMiAmiHIaR
11 Kadar purata tindak balas = Kuantiti bahan tindak balas yang digunakan/ Quantity of reactant used
Average rate of reaction
Masa yang diambil/ Time taken

Kuantiti hasil yang terbentuk/ Quantity of product formed
= Masa yang diambil/ Time taken

12 Kadar tindak balas pada masa-t = Kecerunan tangen bagi graf pada masa-t

Rate of reaction at time-t Gradient of tangent of graph at time-t
PENERBIT
SBP
13 Tenaga haba yang dihasilkan, Q = mcθ
Heat energy produced

di mana/ where
m = Jisim/ Mass
c = Muatan haba tentu/ Specific heat capacity
θ = Perubahan suhu/ Changes in temperature

x

Nota Ekspres

JADUAL BERKALA UNSUR
PERIODIC TABLE OF ELEMENTS

1 2 Kala 18
1 Period 13 14 15 16 17
BHD
2 Logam alkali bumi
Alkaline earth metals
Kumpulan 3
Unsur peralihan
Group 4 Transition elements SDN

5

6

7 KMiAmiHIaR

Logam alkali Halogen Gas adi
Alkaline metals Halogens Noble gases

Logam Separa logam Bukan logam
Metals Semi-metals Non-metals

PENERBIT Kala/ Period
SBP • Unsur dalam kala yang sama mempunyai
Kumpulan/ Group
• Unsur dalam kumpulan yang sama mempunyai bilangan petala yang berisi elektron yang sama
Elements in the same period have the same number of
bilangan elektron valens yang sama shells occupied with electrons
Elements in the same group have the same number of • Apabila merentasi kala:
valence electrons
When going across the period:
• Unsur dalam kumpulan yang sama mempunyai (i) Saiz atom berkurang
sifat kimia yang sama Atomic size decreases
The elements in the same group have the same (ii) Keelektropositifan berkurang
chemical properties Electropositivity decreases

• Apabila menuruni kumpulan: (iii) Takat lebur dan takat didih berkurang
When going down the group: Melting and boiling points decreases

(i) Sifat fizik berubah secara beransur-ansur (iv) Kekonduksian berkurang
Physical properties change gradually Conductivity decreases

(ii) Saiz atom bertambah (v) Ketumpatan bertambah
Atomic size increases Density increases

(iii) Ketumpatan bertambah
Density increases

xi

Sifat Fizik Unsur dalam Kumpulan
Physical Properties of Elements in Group

Kumpulan 1 Unsur peralihan Kumpulan 17 Kumpulan 18
Group 1 Transition elements Group 17 Group 18

Konduktor haba

dan elektrik ✓ ✓ ✗ ✗
Conductor of heat

and electricity

• Rendah/ Low • Tinggi/ High • Rendah/ Low • Sangat rendah/ Very low

Ketumpatan • Meningkat apabila • Meningkat apabila • Meningkat apabila • Meningkat apabila
Density
menuruni kumpulan merentasi kala menuruni kumpulan menuruni kumpulan

Increases when going Increases when going Increases when going Increases when going

down the group across the period down the groupBHD down the group

• Rendah/ Low • Tinggi/ High • Rendah/ Low • Sangat rendah
• Berkurang apabila
Takat lebur dan • Berkurang apabila • Meningkat apabila Very low
takat didih menuruni kumpulan
Melting and merentasi kala menuruni kumpulan • Meningkat apabila
Decrease when going
boiling points Decrease when going Increase when going menuruni kumpulan
down the group
across the period down the group Increase when going
SDN
down the group

• Lembut dan mudah • Mulur dan boleh • Wujud sebagai • Tidak berwarna
Colourless
dipotong dilentur molekul dwiatom
• Tidak larut di dalam air
Lain-lain ciri Soft and easy to cut Ductile and malleable dengan formula X2 Insoluble in water
Other • Berwarna kelabu Exist as diatomic
characteristics KMiAmiHIaR
dan permukaan yang molecules with

berkilat formula X2
Grey in colour and

have shiny surfaces

Sifat Kimia Kumpulan 1, Kumpulan 17 dan Kumpulan 18
Chemical Properties of Group 1, Group 17 and Group 18

PENERBIT Kumpulan 1 Kumpulan 17 Kumpulan 18
SBP Group 1 Group 17 Group 18

• Agen penurunan yang baik kerana • Agen pengoksidaan yang baik kerana Bersifat
lengai kerana
kecenderungan membebaskan satu elektron kecenderungan menerima satu elektron valens merupakan
gas
valensnya untuk membentuk ion positif untuk membentuk ion negatif monoatom
yang sangat
Good reducing agent because the tendency to release Good oxidation agent because the tendency to stabil
Inert due to
its one valence electron to form a positive ion accept one valence electron to form a negative ion very stable
monoatomic
X → X+ + e– X + e– → X– gas

• Bertindak balas dengan air untuk membebaskan • Larut di dalam air untuk membentuk larutan

gas hidrogen dan membentuk hidroksida logam berasid yang boleh melunturkan warna kertas

React with water to release hydrogen gas and litmus

forming metal hydroxide Soluble in water to form acidic solution which

2X + 2H2O → 2XOH + H2 decolourises litmus paper
• Terbakar di dalam klorin membentuk klorida
X2 + H2O → HX + HOX
logam • Bertindak balas dengan besi untuk

Burnt in chlorine to form metal chloride menghasilkan garam ferum(III) halida

2X + Cl2 → 2XCl React with iron to form iron(III) halide salt
• Terbakar dalam oksigen membentuk oksida
3X2 + 2Fe → 2FeX3
logam • Bertindak balas dengan natrium hidroksida

Burnt in oxygen to form metal oxide untuk membentuk garam dan air

4X + O2 → 2X2O React with sodium hydroxide to form salt and water
Li, Na, K, Rb, Cs, Fr X2 + 2NaOH → NaX + NaOX + H2O

Kereaktifan bertambah F, Cl, Br, I

Reactivity increases Kereaktifan berkurang

Reactivity decreases

xii

Jadual Berkala Unsur
PEN1
ER11 18

H 2

Hidrogen He
1
2 10 Nombor proton 13 14 15 16 17 Helium
B3 Ne Simbol
4 Neon Nama unsur 5 6 7 8 9 4
Li 20 10
Be Jisim atom relatif B C N O F
I2 Litium Ne
T7 Berilium Boron Karbon Nitrogen Oksigen Flourin
Neon
11 9 11 12 14 16 19
12 13 14 15 16 17 20
S MNa 18
Mg Al Si P S Cl
B A23 24 Ar
3 Natrium Magnesium Aluminium Silikon Sulfur Klorin
P H4 32 35.5 Argon
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27 28 31
40
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr

Titanium Vanadium Kromium Mangan Ferum Kobalt Nikel Kuprum Kripton
xix KK I39 40 Ca Zink Galium Germanium Arsenik Selenium Bromin
R37 38 84
KaliumiRb SrKalsium 54
m S5 Rubidium Strontium
45 48 51 52 55 56 59 59 64 65 70 73 75 79 80 Xe
40 41 42 43 44
39 45 46 47 48 49 50 51 52 53 Xenon
Zr Nb Mo Tc Ru
Y Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I 131
Zirkonium Niobium Molibdenum Teknetium Rutenium 86
Itrium Rodium Paladium Argentum Kadmium Indium Stanum Antimoni Telurium Iodin
85.5 Rn
88 89 91 93 96 75 101 103 106 108 112 115 119 122 128 127
ia D55 56 57 – 71 72 73 74 76 Radon
Re 77 78 79 80 81 82 83 84 85
Cs Ba La-Lu Hf Ta W Os 118
Renium Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At
N6 Sesium Barium Lantanida Hafnium Tantalum Tungsten Osmium Og
Iridium Platinum Aurum Merkuri Talium Plumbum Bismut Polonium Astatin
B7 Fr Ra Ac-Lr Rf Db Sg Bh Hs Mt Ds Rg Cn Nh Fl Mc Lv Ts Oganesson
133 137 178.5 181 184 186 190 192 195 197 201 204 207 209

HDFransium Radium88 89 – 103 115 116 117
87 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114

Darmstadtium Roentgenium Kopernisium Nihonium Flerovium Moscovium Livermorium Tennessine

Siri Lantanida 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71
Siri Aktinida
La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu

Lantanum Serium Praseodimium Neodimium Prometium Samarium Europium Gadolinium Terbium Disprosium Holmium Erbium Tulium Iterbium Lutetium
139
140 141 144 93 150 152 157 159 162.5 165 167 169 173 175
89 90 91 92 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103
Np
Ac Th Pa U Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
Neptunium
Aktinium Torium Proaktinium Uranium Plutonium Amerisium Kurium Berkelium Kalifornium Einsteinium Fermium Mendelevium Nobelium Lawrensium

232 231 238

Jadual Data Unsur

Unsur Simbol Nombor Jisim atom Takat lebur BHDTakat didihKetumpatan
proton relatif (○C) (○C) (g cm–3)
Aluminium Al 27 SDN
Argentum Ag 13 108 660 2350 2.70200
Ar 47 KMiAmiHIaR40 962 2160 10.50000
Argon Ba 18 137 –189 –186 0.00170
Barium PENERBITBe 56 9 710 1640 3.59000
Berilium SBPB 4 11 1285 2470 1.84800
Boron Br 5 80 2030 3700 2.47000
Bromin Fe 35 56 –7 59 3.11900
Ferum F 26 19 1540 2760 7.89400
Fluorin P 9 31 –220 –188 0.00160
Fosforus He 15 4 44 280 1.82000
Helium H 2 1 –270 –269 0.00017
Hidrogen I 1 127 –259 –252 0.00008
Iodin K 53 39 114 184 4.95000
Kalium Ca 19 40 63 777 0.86200
Kalsium C 20 12 839 1490 1.55000
Karbon Cl 6 35.5 3500 4827 2.26000
Klorin Co 17 59 –101 –34 0.00300
Kobalt Kr 27 84 1495 2870 8.90000
Kripton Cr 36 52 –156 –152 0.00350
Kromium Cu 24 64 1860 2600 7.19000
Kuprum Li 29 7 1084 2580 8.93000
Litium Mg 3 24 180 1360 0.53400
Magnesium Mn 12 55 650 1100 1.73800
Mangan Na 25 23 1250 2120 7.47000
Natrium Ne 11 20 98 900 0.97100
Neon Ni 10 59 –248 –246 0.00080
Nikel N 28 14 1455 2150 8.90000
Nitrogen O 7 16 –210 –196 0.00120
Oksigen Pb 8 207 –219 –183 0.00130
Plumbum Rb 82 85.5 327 1760 11.35000
Rubidium Cs 37 133 39 705 1.53000
Sesium Si 55 28 29 670 1.87300
Silikon Sc 14 45 1410 2620 2.33000
Skandium Sn 21 119 1540 2800 2.99000
Stanum S 50 32 232 2270 7.28000
Sulfur Ti 16 48 115 445 1.96000
Titanium V 22 51 1670 3300 4.51000
Vanadium Xe 23 131 1920 3400 6.0900
Xenon Zn 54 65 –122 –108 0.00550
30 420 913 7.14000
Zink xx

SULIT

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK
SEKOLAH BERASRAMA PENUH

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN EMPAT 4541/1

KIMIA

Kertas 1
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
1 1 jam Satu jam lima belas minit
4

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam Bahasa Melayu mendahului soalan yang sepadan dalam Bahasa Inggeris.

MAKLUMAT UNTUK CALON
INFORMATION FOR CANDIDATES

1. Kertas soalan in mengandungi 40 soalan.
This question paper consists of 40 questions.

2. Jawab semua soalan.
Answer all questions.

3. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

4. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.
You may use a scientific calculator.

[Lihat halaman sebelah]
4541/1 © Hak Cipta BPSBP SULIT

SULIT 2 4541/1

1 Rajah 1 menunjukkan bahan X disimpan di dalam 5 Persamaan kimia berikut mewakili tindak balas
minyak parafin. antara kalium dan oksigen.

Diagram 1 shows substance X stored in paraffin oil. The following chemical equation represents the reaction
between potassium and oxygen.

4K(p/s) + O (g) 2K O(p/s)
2 2

Rajah 1 PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD Pernyataan manakah paling tepat menerangkan
Diagram 1 tindak balas di atas?

Apakah bahan X? Which statement is the best to describes the above
What is substance X? reaction?
A 4 mol atom kalium bertindak balas dengan
A Argentum 1 mol atom oksigen
Silver
B Aurum 4 moles of potassium atoms react with 1 mole of
Gold oxygen atom
C Aluminium
Aluminium B 4 mol atom kalium bertindak balas dengan
D Natrium 1 mol molekul oksigen menghasilkan 2 mol
Sodium kalium oksida

2 Bahan manakah yang tidak boleh mengalami proses 4 moles of potassium atoms react with 1 mole of

pengendapan? oxygen molecule producing 2 moles of potassium
oxide
Which substance cannot undergoes deposition process? C 4 mol atom kalium bertindak balas dengan
1 mol atom oksigen menghasilkan 2 mol
A I C NaCl kalium oksida
2 D NH Cl
4 moles of potassium atoms react with
B CO2 4
1 mole of oxygen atom producing 2 moles of
3 Nukleus sesuatu atom mengandungi potassium oxide
D 4 mol atom kalium bertindak balas dengan 1
The nucleus of an atom contains mol molekul oksigen

I Petala III Proton 4 moles of potassium atoms react with 1 mole of
oxygen molecule

Shell Proton

II Elektron IV Neutron 6 Antara unsur berikut, yang manakah merupakan
unsur Kumpulan 18 dalam Jadual Berkala Unsur?
Electron Neutron
Which of the following are the element of Group 18 in
A I dan II sahaja
the Periodic Table of Elements?
I and II only A Helium dan xenon
Helium and xenon
B I dan IV sahaja B Oksigen dan neon
Oxygen and neon
I and IV only C Hidrogen and kripton
Hydrogen and krypton
C II dan III sahaja D Hidrogen dan oksigen
Hydrogen and oxygen
II and III only

D III dan IV sahaja

III and IV only

4 Apakah maksud pemalar Avogadro? 7 Antara berikut, yang manakah merupakan molekul
What is the meaning of Avogadro constant?
dwiatom?
A Jisim satu mol bahan
Mass of one mole of substance Which of the following consists of diatomic molecule?
B Tekanan bagi satu mol bahan
Pressure of one mole of a substance A Klorin C Natrium
C Isi padu yang dipenuhi oleh satu mol gas
Volume occupied by one mole of gas Chlorine Sodium
D Bilangan zarah dalam satu mol bahan
Number of particles in one mole of a substances B Neon D Besi

Neon Iron

4541/1 © Hak Cipta BPSBP SULIT

SULIT 3 4541/1

8 Antara berikut, yang manakah merupakan satu 12 Antara garam berikut, yang manakah disediakan
sebatian?
dengan mengunakan kaedah penguraian ganda dua?
Which of the following is a compound ?
A Nitrogen Which of the following salts is prepared by using double
Nitrogen
B Karbon dioksida decomposition method?
Carbon dioxide
A AgCl C Pb(NO )
C Udara B CuSO4 32
Air D (NH ) CO
D Argon 42 3
Argon
13 Antara berikut, garam yang manakah dipadankan
dengan kegunaannya dengan betul?

Which of the following salt matched correctly with its
uses?

Garam Kegunaan
Salt Uses
9 Antara berikut, yang manakah atom paling PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
elektronegatif ? A Mg(NO ) Mengawet daging proses
32 Preserve processed meat
Which of the following is the most electronegative atom?
A Helium B FeSO Sebagai baja
Helium 4 As fertiliser
B Fluorin
Fluorine Plaster Paris untuk menyokong
C Klorin
Chlorine C CaSO tulang yang patah
D Iodin 4 Plaster of Paris to support broken
Iodine
bones
10 Antara larutan asid berikut, yang manakah
mempunyai bilangan ion hidrogen yang paling D NaHCO Diguna sebagai perisa
tinggi? 3 Used as flavour

Which of the following acidic solutions contains the 14 Rajah 2 menunjukkan tindak balas antara
highest number of hydrogen ions? magnesium dan asid hidroklorik.
A 100 cm3 asid hidroklorik 0.1 mol dm–3
100 cm3 of 0.1 mol dm–3 hydrochloric acid Diagram 2 shows the reaction between magnesium and
B 50 cm3 asid sulfurik 0.2 mol dm–3 hydrochloric acid.
50 cm3 of 0.2 mol dm–3 sulphuric acid
C 100 cm3 asid etanoik 0.2 mol dm–3 Kelalang kon
100 cm3 of 0.2 mol dm–3 ethanoic acid Conical flask
D 100 cm3 asid nitrik 0.1 mol dm–3
100 cm3 of 0.1 mol dm–3 nitric acid Magnesium Asid hidroklorik
Magnesium Hydrochloric acid
11 Antara pernyataan berikut, yang manakah benar
tentang alkali? Rajah 2
Diagram 2
Which of the following is true about alkali?
A Alkali tidak mengkakis Antara berikut, yang manakah perubahan yang
An alkali is not corrosive boleh dilihat dan diukur dalam tindak balas ini?
B Alkali kuat mempunyai nilai pH yang rendah
A strong alkali has a low pH value Which of the following is the observable and measurable
C Alkali lemah mempunyai kadar pengionan changes in this reaction?
yang tinggi
A weak alkali has a high degree of ionisation A Penurunan isi padu gas hidrogen
D Alkali ialah bes yang larut di dalam air Decrease in volume of hydrogen gas
An alkali is a base that is soluble in water B Penambahan jisim magnesium
Increase in mass of magnesium
C Penurunan jisim magnesium
Decrease in mass of magnesium

D Pembentukan mendakan putih
Formation of white precipitate

4541/1 © Hak Cipta BPSBP [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 4 4541/1

15 Apakah kesan pengaloian emas tulen? 18 Rajah 4 menunjukkan dua atom berbeza bagi unsur
What is the effect of alloying pure gold? yang sama.

A Menjadi kurang keras Diagram 4 shows two different atoms of same element.
Becomes less hard
B Lebih mudah dibentuk 235 238
Easier to be shaped
C Lebih mudah melebur U U
Easier to melt
D Tidak terkakis 92 92
Does not corrode
Rajah 4
16 Suatu eksperimen dijalankan untuk mengkaji Diagram 4
keterlarutan natrium klorida dalam suhu air yang
berlainan. Apakah pemboleh ubah yang bergerak Kedua-dua atom mempunyai
balas? Both atoms have

An experiment is carried out to study the solubility of A Sifat fizik yang sama
sodium chloride in different water temperatures. What Same physical properties
is the responding variable? B Bilangan neutron yang sama
A Isi padu air Same number of neutron
Volume of water C Elektron valens yang berbeza
B Suhu air Different valence electrons
Water temperature D Kelimpahan semula jadi berbeza
C Jisim zat terlarut Different natural abundance
Mass of solute PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
D Keterlarutan zat terlarut 19 Rajah 5 menunjukkan sebuah neraca yang stabil
Solubility of solute dengan atom argentum, Ag dan atom M.

17 Rajah 3 menunjukkan lengkung penyejukan bagi Diagram 5 shows a stable balance with silver atom, Ag
cecair X.
and M atoms.
Diagram 3 shows the cooling curve of liquid X.
108 Ag M
Suhu (°C) 47 MMM
Temperature (°C)

T

Rajah 5
Diagram 5

Masa (s) Apakah atom M?

t1 t2 Time (s) What is atom M?

Rajah 3 A 14 N
Diagram 3 7

B 27 Al
13

Pernyataan manakah benar tentang bahan X? C 52 Cr
24

Which statement is correct about substance X? D 59 Co
27

A X adalah gas pada suhu T °C

X is gas at T °C 20 Rajah 6 menunjukkan formula struktur bagi
vitamin C yang terdapat dalam buah oren. Apakah
B Mengalami perubahan fizikal pada T °C formula empirik bagi vitamin C?

Undergoes physical change at T °C Diagram 6 shows the structural formula of vitamin C
that is found in oranges. What is the empirical formula
C X menyerap tenaga haba dari t ke t
12 of vitamin C?
X absorb heat energy from t to t
12
D X wujud sebagai cecair sahaja dari t ke t
12
X exists as liquid only from t to t
12

4541/1 © Hak Cipta BPSBP SULIT

SULIT 5 4541/1

OH C Elektron valens semakin jauh dari nukleus
CH O O The valence electrons gets further away from the
HO CH2 CH C
nucleus
CC D Takat lebur bagi unsur menurun
HO OH The melting points of the elements decrease

Rajah 6 23 Sebatian Z mempunyai sifat-sifat berikut.
Diagram 6 Compound Z has the following properties.

A C H O • Takat lebur dan takat didih yang tinggi
343 High melting and boiling point
• Larut di dalam air tetapi tidak larut di
B C H O
444 dalam pelarut organik
Soluble in water but insoluble in organic
C C H O
686 solvents
• Mengkonduksikan elektrik dalam
D C H O
868 keadaan leburan atau larutan akueus
Conducts electricity in molten or aqueous

solution
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD21 Rajah 7 menunjukkan sebahagian daripada Jadual
Berkala Unsur.

Diagram 7 shows a part of the Periodic Table of
Elements.

PR Apakah Z?
What is Z?
QS
A Asetamida
Rajah 7 Acetamide
Diagram 7 B Naftalena
Naphthalene
Unsur manakah yang mempunyai keupayaan yang C Natrium klorida
paling tinggi untuk melepaskan elektron? Sodium chloride
D Karbon monoksida
Which element has the greatest ability to release Carbon monoxide
electron?
A P 24 Antara sebatian berikut, yang manakah dipadankan
B Q dengan jenis ikatannya dengan betul?
C R
D S Which of the following compound is matched correctly
with its type of bonds?

Bahan Jenis ikatan
Substance Type of bond

22 Mengapa kereaktifan unsur Kumpulan 17 berkurang A Oksigen Ion
apabila menuruni kumpulan tersebut? Oxygen Ionic

Why does the reactivity of Group 17 elements decreases B Ammonia Kovalen
Ammonia Covalent
when going down the group?
A Keadaan fizik bagi unsur berubah daripada gas C Natrium oksida Kovalen
Sodium oxide Covalent
kepada cecair dan kemudian kepada pepejal
pada suhu bilik D Sulfur trioksida Ion
The physical state of the elements changes from Sulphur trioxide Ionic
gas to liquid then to solid at room temperature
B Daya tarikan antara elektron valens dengan
nukleus semakin kuat
The attractive force between valence electrons and
the nucleus becomes stronger

4541/1 © Hak Cipta BPSBP [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 6 4541/1

25 Rajah 8 menunjukkan nilai pH untuk larutan P, Q, R, S dan T.
Diagram 8 shows a pH value for solution P, Q, R, S and T.

P QR S T

pH 1 pH 7 pH 14

Rajah 8
Diagram 8

Pilih larutan yang mewakili P, Q, R, S dan T dengan betul.
Choose the solution that represent P, Q, R, S and T correctly.

PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHDAsid etanoikAsid sulfurikLarutan ammonia Natrium klorida Natrium hidroksida
Ethanoic acid Sulphuric acid Ammonia solution Sodium chloride Sodium hydroxide

AQ P TR S

BQ P SR T

CP Q RS T

DQ P RS T

26 Rajah 9 menunjukkan susunan radas bagi 27 Persamaan kimia berikut mewakili tindak
penyediaan suatu garam.
balas antara kalsium karbonat, CaCO3 dan asid
Diagram 9 shows the apparatus set up for the preparation hidroklorik, HCl.
of a salt.
The following chemical equation represents the reaction

between calcium carbonate, CaCO and hydrochloric
3
acid, HCl.

Asid nitrik CaCO (p/s) + 2HCl(ak/aq)
Nitric acid 3

25 cm3 larutan B CaCl (ak/aq) + CO (g) + H O(ce/l)
1.0 mol dm–3 + 2 22
fenolftalein
25 cm3 of Perubahan manakah boleh digunakan untuk
1.0 mol dm–3 solution B menentukan kadar tindak balas tersebut?
+ phenolphthalein
Which changes can be used to determine the rate of reaction?
Rajah 9 I Jisim kalsium karbonat per unit masa
Diagram 9 Mass of calcium carbonate per unit time
II Isi padu karbon dioksida dibebaskan per unit
Garam manakah yang disediakan melalui kaedah
ini? masa
Volume of carbon dioxide released per unit time
Which salt is prepared through this method? III Warna larutan per unit masa
A Zink sulfat Colour of the solution per unit time
Zinc sulphate IV Jisim mendakan terhasil per unit masa
B Kalsium nitrat Mass of precipitate produced per unit time
Calcium nitrate
C Argentum klorida A I dan II sahaja
Silver chloride I and II only
D Kalium nitrat B I dan III sahaja
Potassium nitrate I and III only
C II dan IV sahaja
II and IV only
D III dan IV sahaja
III and IV only

4541/1 © Hak Cipta BPSBP SULIT

SULIT 7 4541/1

28 Rajah 10 menunjukkan lengkung I yang diperoleh A
apabila 1.0 g serpihan kalsium karbonat bertindak B
balas dengan asid sulfurik berlebihan pada suhu C
40 oC.

Diagram 10 shows the curve I obtained when
1.0 g of calcium carbonate chips reacts with excess

sulphuric acid at 40 oC.

II

I
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
D

Rajah 10 30 Rajah 12 menunjukkan kayu golf.
Diagram 10 Diagram 12 shows a golf club.

Antara berikut, yang manakah akan menghasilkan Bahan P
lengkung II? Material P
Which of the following would have resulted in curve II?
A Menggunakan 2.0 g serpihan kalsium karbonat Rajah 12
Diagram 12
Using 2.0 g of calcium carbonate chips Bahan P mempunyai sifat berikut:
B Menggunakan 1.0 g serbuk kalsium karbonat Material P has the following properties:

Using 1.0 g of calcium carbonate powder • Kuat
C Menambahkan air suling kepada asid sulfurik Strong

Adding distilled water to the sulphuric acid • Ringan
D Menurunkan suhu asid sulfurik kepada 30 oC Light

Decreasing the temperature of sulphuric acid to • Tahan kakisan
30 oC Can withstand corrosion

29 Rajah 11 menunjukkan jam untuk hiasan rumah.
Jam tersebut diperbuat daripada bahan Zyang tidak
mudah berkarat dan kelihatan lebih cantik.
Diagram 11 shows the clock for house decoration.
The clock is made up of substance Z which does not
rust easily and looks nicer.

Rajah 11 Apakah bahan P?
Diagram 11
What is material P?
Antara berikut, yang manakah menunjukkan A Polimer
susunan zarah dalam bahan Z?
Which of the following shows the arrangement of Polymer
particles in substance Z? B Seramik

4541/1 © Hak Cipta BPSBP Ceramic
C Komposit

Composite
D Kaca

Glass

[Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 8 4541/1

31 Nombor nukleon unsur X ialah 19. Unsur X 34 Jadual 1 menunjukkan susunan elektron unsur X
dan Y.
mempunyai 10 neutron. Unsur manakah yang
Table 1 shows the electron arrangement of elements X
mempunyai sifat kimia yang sama dengan unsur X?
and Y.
The nucleon numbers of element X is 19. Element X

has 10 neutrons. Which element has the same chemical

properties as element X? Unsur X Unsur Y
Element X Element Y
[Nombor proton: O = 8, Na = 11, Cl = 17,

Ar = 18 ]

[Proton number: O = 8, Na = 11, Cl = 17,

Ar = 18 ] 2.8.1 2.6

A Argon

Argon Jadual 1

B Natrium Table 1
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
Sodium Antara pernyataan berikut, yang manakah betul
tentang sebatian yang terbentuk daripada tindak
C Klorin balas antara X dan Y?

Chlorine Which of the following statement is correct about the

D Oksigen compound formed from the reaction between X and Y?
A Tidak larut di dalam air
Oxygen Insoluble in water
B Boleh mengkonduksi arus elektrik dalam
32 0.40 g logam X bertindak balas dengan fluorin
semua keadaan
untuk menghasilkan 0.78 g X fluorida. Apakah Can conduct electricity in all states
C Takat lebur dan takat didih yang rendah
formula empirik bagi X fluorida? Low melting point and boiling point
D Takat lebur dan takat didih yang tinggi
0.40 g of metal X reacts with fluorine to produce 0.78 g X High melting point and boiling point

fluoride. What is the empirical formula of the X fluoride?

[Jisim atom relatif: F = 19, X = 40]

[Relative atomic mass: F = 19, X = 40]

A XF

B XF 35 Unsur Y terletak dalam kumpulan yang sama
2 dengan klorin dalam Jadual Berkala Unsur.
Antara berikut, yang manakah betul tentang Y?
C X2F
D XF4 Element Y is located in the same group as chlorine in
the Periodic Table of Elements. Which of the following
33 Persamaan kimia berikut mewakili tindak balas
antara magnesium oksida dan asid sulfurik. is correct about Y?
A Membentuk ion Y+
The following chemical equation represents a reaction
Forms Y+ ion
between magnesium oxide and sulphuric acid. B Membentuk oksida bes
Forms base oxide
MgO(p/s) + H2SO4(ak/aq) C Wujud sebagai monoatom
Exists as monoatomic
MgSO4(ak/aq) + H2O(ce/l) D Mempunyai tujuh elektron valens
Has seven valence electrons
Apakah jisim magnesium sulfat yang terbentuk
apabila 2.0 g magnesium oksida bertindak balas 36 Ani memasak sup daging di dalam periuk tekanan.
dengan asid sulfurik berlebihan? Daging tersebut lebih cepat masak berbanding
dengan menggunakan periuk biasa.
What is the mass of magnesium sulphate formed when 2.0 g
of magnesium oxide is reacted with excess sulphuric Antara berikut, yang manakah menghuraikan
acid? situasi tersebut?

[Jisim atom relatif: Mg = 24, O = 16, H = 1, Ani cooked a meat soup in a pressure cooker. The meat
S = 32]
[Relative atomic mass: Mg = 24, O = 16, H = 1, S = 32] cooked faster than using a regular pot.
Which of the following explains the situation?
A 24.0 g
B 12.0 g
C 18.0 g
D 6.0 g

4541/1 © Hak Cipta BPSBP SULIT

SULIT 9 4541/1

A Tenaga kinetik berkurangan • Gas perang terbebas apabila
The kinetic energy decreases dipanaskan
B Tenaga pengaktifan berkurangan
The activation energy decreases Brown gas is released when heated
C Frekuensi perlanggaran berkesan bertambah
The frequency of effective collision increases • Baki berwarna perang apabila panas
D Jumlah luas permukaan yang terdedah bertambah dan kuning apabila sejuk
The total surface area exposed increases
The residue is brown when hot and
yellow when cold

37 Jadual 2 menunjukkan kepekatan ion hidrogen Apakah garam Y?
dalam asid hidroklorik dan asid sulfurik. What is salt Y?

Table 2 shows the concentration of hydrogen ions in A Kuprum(II) nitrat
hydrochloric acid and sulphuric acid. Copper(II) nitrate
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD B Plumbum(II) nitrat
Asid Kepekatan ion Lead(II) nitrate
Acid hidrogen C Aluminium nitrat
(mol dm–3) Aluminium nitrate
D Zink nitrat
Concentration Zinc nitrate
of hydrogen ions
39 Rajah 13 menunjukkan susunan radas bagi
(mol dm–3) menghasilkan suatu baja.

Asid hidroklorik 0.1 Diagram 13 shows the apparatus set up to produce a
0.1 mol dm–3 fertiliser.

0.1 mol dm–3 hydrochloric Asid X
acid Acid X

Asid sulfurik 0.2 Larutan ammonia
0.1 mol dm–3 dan penunjuk
fenolftalein
0.1 mol dm–3 sulphuric Ammonia solution
acid and phenolphthalein
indicator
Jadual 2
Rajah 13
Table 2 Diagram 13

Mengapakah kepekatan ion hidrogen dalam Tindak balas dengan asid X akan menghasilkan
asid sulfurik lebih tinggi daripada dalam asid
hidroklorik? baja dengan peratusan nitrogen tertinggi. Antara

Why does the concentration of hydrogen ions in sulphuric berikut yang manakah asid X?
acid higher than in hydrochloric acid ?
A Asid sulfurik lebih tumpat Reaction with acid X will produce a fertiliser which
Sulphuric acid is denser
B Asid sulfurik ialah asid diprotik has the highest percentage of nitrogen. Which of the
Sulphuric acid is a diprotic acid
C Asid sulfurik ialah asid yang lebih kuat following is acid X?
Sulphuric acid is a stronger acid
D Asid sulfurik lebih mudah larut di dalam air [Jisim molekul relatif: (NH4)2CO3 = 96, NH4NO3
Sulphuric acid is more soluble in water = 80, (NH4)2SO4 = 132, (NH4)3PO4 = 149; Jisim
atom relatif: N = 14]

38 Maklumat berikut menunjukkan sifat-sifat garam [Relative molecular mass: (NH4)2CO3 = 96, NH4NO3 =
putih Y. 80, (NH4)2SO4 = 132, (NH4)3PO4 = 149; Relative atomic
mass: N = 14]
The following information shows the properties of white
A Asid nitrik C Asid sulfurik
salt Y.
Nitric acid Sulphuric acid

B Asid karbonik D Asid fosforik

Carbonic acid Phosphoric acid

4541/1 © Hak Cipta BPSBP [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 10 4541/1

40 Ahmad dikehendaki mengesahkan kehadiran ion karbonat di dalam larutan X. Apakah reagen yang sesuai
digunakan dan pemerhatian yang dijangkakan dalam ujian itu?

Ahmad is required to confirm the presence of carbonate ion in the solution X. What is the suitable reagent and expected
observation in the test?

Reagen Pemerhatian
Reagent Observation

A Asid nitrik cair dan larutan argentum nitrat Mendakan putih terbentuk
Dilute nitric acid and silver nitrate solution White precipitate is formed

B Asid sulfurik cair, larutan ferum(II) sulfat dan Cincin perang terbentuk
asid sulfurik pekat A brown ring is formed
Dilute sulphuric acid, iron(II) sulphate solution and
concentrated sulphuric acid Gas yang terbebas mengeruhkan air kapur
Gas released turns limewater chalky
C Asid hidroklorik cair
Dilute hydrochloric acid Mendakan putih terbentuk
White precipitate is formed
D Asid hidroklorik cair dan larutan barium klorida
Dilute hydrochloric acid and barium chloride solution
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD

KERTAS SOALAN TAMAT
END OF QUESTION PAPER

4541/1 © Hak Cipta BPSBP SULIT

SULIT 11 1249/2
SULIT
NAMA MURID
TINGKATAN

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK
SEKOLAH BERASRAMA PENUH

PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN EMPAT 4541/2
KIMIA

Kertas 2

2 1 jam Dua jam tiga puluh minit
2

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nama dan tingkatan anda pada ruang yang disediakan. Untuk Kegunaan Pemeriksa
2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
3. Soalan dalam Bahasa Melayu mendahului soalan yang Bahagian Soalan Markah Markah
penuh diperoleh
sepadan dalam Bahasa Inggeris.
15
MAKLUMAT UNTUK CALON
INFORMATION FOR CANDIDATES 25

1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, 36
Bahagian B dan Bahagian C.
47
This question paper consists of three sections: Section A, A
Section B and Section C.
58
2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Jawapan anda bagi
Bahagian A hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan 69
dalam kertas soalan ini.
7 10
Answer all questions in Section A. Write your answers for
Section A in the spaces provided in this question paper. 8 10

3. Jawab mana-mana satu soalan daripada Bahagian B dan 9 20
semua soalan daripada Bahagian C. Jawapan anda bagi B
Bahagian B dan C hendaklah ditulis dalam kertas jawapan
bergaris. 10 20

Answer any one question from Section B and all questions in C 11 20
Section C. Write your answers for Section B and C on the lined
answer papers. Jumlah 100

4. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala
kecuali dinyatakan.

The diagrams in the questions are not drawn to scale unless stated.
5. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.
You may use a scientific calculator.

4541/2 © Hak Cipta BPSBP [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 12 4541/2

U ntuk Bahagian A
Kegunaan Section A
Pemeriksa
[60 markah]
[60 marks]

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
Answer all questions in this section.

1 Seorang pelajar menjalankan eksperimen untuk menentukan takat lebur bahan X. Jadual 1
menunjukkan keputusan yang diperoleh apabila suhu bahan X dicatatkan pada setiap selang
masa 30 saat, bermula dari suhu 90 °C.

A student carried out an experiment to determine the melting point of substance X. Table 1 shows the
results obtained when the temperature of substance X is recorded at 30 seconds interval, starting from
90 °C.
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
Masa (s) 0 30 60 90 120 150 180 210 240 270 300 330 360
Time (s)
90 96 100 108 116 122 122 122 122 122 122 126 130
Suhu (°C)
Temperature (ºC) Jadual 1
Table 1

(a) Apakah maksud takat lebur?
What is the meaning of melting point?

1 (a) [1 markah]
1 [1 mark]

(b) Lakarkan graf pemanasan bahan X melawan masa.
Sketch a heating graph of substance X against time.

1 (b) [2 markah]
2 [2 marks]

4541/2 © Hak Cipta BPSBP SULIT

SULIT 13 4541/2

(c) Berdasarkan graf pada 1(b), Untuk
Based on graph in 1(b), Kegunaan
Pemeriksa
(i) Nyatakan takat lebur bagi bahan X.
State the melting point of substance X. 1 (c)(i)

[1 markah] 1
[1 mark]

(ii) Apakah keadaan jirim bahan X pada saat ke-180?
What is the physical state of substance X at 180th second?

1 (c)(ii)

[1 markah]
[1 mark]
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD 1

2 Rajah 2 menunjukkan simbol bagi unsur V, C, X dan Y Jumlah A1
Diagram 2 shows the symbol for elements V, C, X and Y.
5
V C X Y35 12 37 40

17 6 17 19

Rajah 2
Diagram 2

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan nombor proton?
What is the meaning proton number?

[1 markah] 2 (a)
[1 mark] 1

(b) Berapakah bilangan proton bagi atom Y?
What is the number of proton for atom Y?

[1 markah] 2 (b)
[1 mark] 1

(c) Lukiskan susunan elektron bagi ion X.
Draw the electron arrangement of ion X.

[2 markah] 2 (c)
[2 marks] 2

4541/2 © Hak Cipta BPSBP [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 14 4541/2

U ntuk (d) Atom C dalam Rajah 2 mempunyai isotop, iaitu C-14. Apakah bilangan neutron di dalam
Kegunaan atom C-14?
Pemeriksa
Atom C in Diagram 2 has isotope which is C-14. What is the number of neutron in atom C-14?
2 (d)

1 [1 markah]
Jumlah A2
[1 mark]
5


3 Rajah 3.1 menunjukkan picagari yang diisi dengan gas karbon dioksida, CO pada suhu dan
2
tekanan bilik.

Diagram 3.1 shows a syringe filled with carbon dioxide, CO2 at room temperature and pressure.

Picagari Piston
Syringe
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
10 20 30 40 50 60 70 80 90
cm3

Gas karbon dioksida
Carbon dioxide gas

Rajah 3.1
Diagram 3.1

[Jisim atom relatif: C = 12, O = 16; Isi padu molar = 24 dm3 mol–1 pada keadaan bilik]
[Relative atomic mass: C = 12, O = 16; Molar volume = 24 dm3 mol–1 at room condition]

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan 1 mol suatu bahan?
What is the meaning of 1 mol of substance?

3 (a) [1 markah]
1 [1 mark]

(b) Hitungkan bilangan mol gas karbon dioksida dalam picagari tersebut.
Calculate the number of moles of carbon dioxide gas in the syringe.

3 (b) [1 markah]
1 [1 mark]

(c) (i) Hitungkan bilangan molekul karbon dioksida dalam picagari.
Calculate the number molecule of carbon dioxide in the syringe.
[Pemalar Avogadro = 6.02 × 1023 mol–1]
[Avogadro constant = 6.02 × 1023 mol–1]

3 (c)(i) [1 markah]
1 [1 mark]

4541/2 © Hak Cipta BPSBP SULIT

SULIT 15 4541/2

(ii) Hitungkan bilangan atom dalam picagari. Untuk
Calculate the number of atoms in the syringe. Kegunaan
[Pemalar Avogadro = 6.02 × 1023 mol–1] Pemeriksa
[Avogadro constant = 6.02 × 1023 mol–1]

[1 markah] 3 (c)(ii)
[1 mark] 1
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
(d) Rajah 3.2 menunjukkan 25.0 g kuprum(II) oksida, CuO.
Diagram 3.2 shows 25.0 g of copper(II) oxide, CuO.
[Jisim atom relatif: Cu = 64, O = 16]
[Relative atomic mass: Cu = 64, O = 16]

25.0 g kuprum(II) oksida
25.0 g of copper(II) oxide

Rajah 3.2
Diagram 3.2

(i) Hitungkan bilangan mol kuprum(II) oksida.
Calculate the number of moles of copper(II) oxide.

[1 markah] 3 (d)(i)
[1 mark] 1

(ii) Tentukan peratus jisim oksigen dalam kuprum(II) oksida. 3 (d)(ii)
Determine the percentage of oxygen by mass in copper(II) oxide.
1
4541/2 © Hak Cipta BPSBP
Jumlah A3

[1 markah] 6
[1 mark]

[Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 16 4541/2

Untuk 4 Rajah 4.1 menunjukkan kegunaan biasa sejenis aloi.
Kegunaan Diagram 4.1 shows the common use of an alloy.
Pemeriksa

Rajah 4.1
Diagram 4.1
Aloi ini mengandungi 70% kuprum dan 30% zink.
This alloy contains 70% of copper and 30% of zinc.
(a) (i) Apakah nama aloi tersebut?
What is the name of the alloy?

(ii) Nyatakan satu sifat aloi di 4(a)(i) .
State one property of alloy in 4(a)(i).

(b) Lukis susunan atom di dalam kuprum tulen dan aloinya di 4(a)(i).
Draw the arrangement of atoms in pure copper and its alloy in 4(a)(i).
4 (a)(i) PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD [1 markah]
1 [1 mark]

4 (a)(ii) [1 markah]
1 [1 mark]

4 (b) Kuprum tulen / Pure copper Aloi / Alloy
2
[2 markah]
[2 marks]

(c) Aloi di 4(a)(i) adalah lebih keras daripada kuprum tulen. Terangkan mengapa.
Alloy in 4(a)(i) is harder than pure copper. Explain why.

4 (c) [2 markah]
2 [2 marks]

4541/2 © Hak Cipta BPSBP SULIT

SULIT 17 4541/2

(d) Rajah 4.2 menunjukkan Tugu Negara yang diperbuat daripada sejenis aloi yang kuat, tidak U ntuk
berkarat dan berkilat. Kegunaan
Pemeriksa
Diagram 4.2 shows The National Monument that made of an alloy which is stronger, does not rust
and shiny.

PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD Rajah 4.2
Diagram 4.2

Cadangkan aloi tersebut.
Suggest the alloy.

[1 markah] 4 (d)
[1 mark] 1

5 Jadual 5 menunjukkan unsur-unsur dalam Kala 3 dengan nombor proton masing-masing. P, Q, Jumlah A4

R, S, T, U, V dan W tidak mewakili simbol sebenar bagi unsur-unsur tersebut.

Table 5 shows the elements in Period 3 with their respective proton numbers. P, Q, R, S, T, U, V and W 7
do not represent the actual symbols of the elements.

Unsur P Q R S T U VW
Element

Nombor proton 11 12 13 14 15 16 17 18
Proton number

Jadual 5
Table 5

(a) (i) Pilih satu unsur yang merupakan gas adi.
Choose one element that is a noble gas.

[1 markah] 5 (a)(i)
[1 mark] 1

(ii) Terangkan jawapan anda di 5(a)(i). 5 (a)(ii)
Explain your answer in 5(a)(i). 1

[1 markah] 5 (b)(i)
[1 mark] 1

(b) (i) Unsur yang manakah bertindak balas cergas dengan air untuk membentuk gas
hidrogen dan menukarkan kertas litmus merah kepada biru?

Which element reacts vigorously with water to form hydrogen gas and change the red litmus
paper to blue?

[1 markah]
[1 mark]

4541/2 © Hak Cipta BPSBP [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 18 4541/2

Untuk ( ii) Tuliskan persamaan kimia seimbang untuk tindak balas di 5(b)(i).
Kegunaan Write a balance chemical equation for the reaction in 5(b)(i).
Pemeriksa
5 (b)(ii) [2 markah]
[2 marks]
2

(c) Bagaimanakah saiz atom berubah apabila merentasi kala dari kiri ke kanan? Terangkan
jawapan anda.

How does the atomic size changes when going across the period from left to right? Explain your
answer.

5 (c) PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD

3 [3 markah]
Jumlah A5 [3 marks]

6 (a) Jadual 6 menunjukkan nombor proton bagi tiga unsur, X, Y dan Z. Huruf yang digunakan
8 tidak mewakili simbol sebenar unsur-unsur tersebut.

Table 6 shows the proton number of three elements, X, Y and Z. The letters used do not represent the
actual symbols of the elements.

Unsur Nombor proton
Element Proton number

X6

Y 12

Z 17

Jadual 6
Table 6

6 (a)(i) (i) Tulis susunan elektron bagi:
2 Write the electron arrangement of :

6 (a)(ii) Atom Y :
1 Atom Y

Ion bagi unsur Z :
The ion of element Z

( ii) Tulis formula bagi sebatian yang terbentuk antara unsur Y dan Z. [2 markah]
Write the formula of the compound formed between elements Y and Z. [2 marks]

[1 markah]
[1 mark]

4541/2 © Hak Cipta BPSBP SULIT

SULIT 19 4541/2

(iii) Lukis susunan elektron bagi sebatian yang terbentuk antara unsur X dan Z. Untuk
Draw the electron arrangement of the compound formed between elements X and Z. Kegunaan
Pemeriksa

PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD [2 markah] 6 (a)(iii)
[2 marks] 2

(b) Rajah 6 menunjukkan molekul protein yang membentuk ikatan hidrogen antara satu sama
lain dalam struktur rambut.
Diagram 6 shows protein molecules that form hydrogen bonds among one another in the hair structure.

Rambut Molekul protein H
Hair Protein molecule O HO

Ikatan hidrogen H
Hydrogen bond O HO

H
O HO

Rajah 6
Diagram 6

(i) Nyatakan maksud ikatan hidrogen.
State the meaning of hydrogen bond.

[1 markah] 6 (b)(i)
[1 mark] 1

(ii) Jelaskan mengapa rambut yang basah akan melekat sesama sendiri.
Explain why do hair sticks together when wet.

6 (b)(ii)

3

Jumlah A6

[3 markah] 9
[3 marks]

4541/2 © Hak Cipta BPSBP [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 20 4541/2

U ntuk 7 Rajah 7 menunjukkkan susunan radas yang digunakan dalam eksperimen untuk menentukan
Kegunaan formula empirik magnesium oksida.
Pemeriksa
Diagram 7 shows the apparatus set up used in an experiment to determine the empirical formula for
magnesium oxide.

Penutup
Lid

Mangkuk pijar Pita magnesium
Crucible Magnesium ribbon

Segi tiga tanah liat
Pipeclay triangle

Panaskan
Heated

PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD Rajah 7
Diagram 7

Berikut merupakan data yang diperoleh daripada eksperimen tersebut.
The following are the data obtained from the experiment.

Jisim mangkuk pijar + penutup = 35.4 g
Mass of crucible + lid = 37.8 g

Jisim mangkuk pijar + penutup + pita magnesium
Mass of crucible + lid + magnesium ribbon

Jisim mangkuk pijar + penutup + magnesium oksida = 39.4 g
Mass of crucible + lid + magnesium oxide

(a) Nyatakan maksud formula empirik.
State the meaning of empirical formula.

7 (a) [1 markah]
1 [1 mark]

7 (b)(i) (b) Antara langkah yang terlibat semasa menjalankan eksperimen di atas adalah membuka penutup
1 mangkuk pijar sekali sekala dan menutupnya dengan segera sepanjang pemanasan dijalankan.

7 (b)(ii) One of the step involved in this experiment is to open the crucible lid once in a while and immediately
1 close it during the heating process.

(i) Apakah tujuan membuka penutup mangkuk pijar sekali sekala?
What is the purpose of opening the crucible lid once in a while?

[1 markah]
[1 mark]

(ii) Apakah tujuan menutup mangkuk pijar dengan segera selepas dibuka?
What is the purpose of closing the crucible immediately after opening it?

[1 markah]
[1 mark]

4541/2 © Hak Cipta BPSBP SULIT

SULIT 21 4541/2

(c) Bagaimanakah anda memastikan tindak balas ini lengkap? [1 markah] U ntuk
How do you ensure the reaction is complete? [1 mark] Kegunaan
Pemeriksa
(d) Berdasarkan keputusan eksperimen,
Based on the experiment result, 7 (c)

1

( i) hitung bilangan mol atom magnesium dan oksigen yang bertindak balas.
calculate the number of moles for magnesium atoms and oxygen atoms that react.

[Jisim atom relatif: O = 16, Mg = 24]
[Relative atomic mass: O = 16, Mg = 24]
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
7 (d)(i)

[1 markah] 1
[1 mark]

( ii) tentukan nisbah bilangan mol teringkas untuk atom magnesium kepada atom oksigen.
determine the simplest ratio for the number of moles for magnesium atom to oxygen atom.

7 (d)(ii)

[1 markah] 1
[1 mark]

( iii) apakah formula empirik magnesium oksida ini?
what is the empirical formula this magnesium oxide?

7 (d)(iii)

[1 markah] 1
[1 mark]

(e) Nyatakan mengapa formula empirik kuprum(II) oksida tidak boleh ditentukan dengan 7 (e)
menggunakan kaedah ini. 1

State why does the empirical formula of copper(II) oxide cannot be determine by using this method.

[1 markah]
[1 mark]

4541/2 © Hak Cipta BPSBP [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 22 4541/2

Untuk (f) Lukiskan susunan radas yang sesuai untuk eksperimen bagi menentukan formula empirik
Kegunaan bagi kuprum(II) oksida.
Pemeriksa
Draw a suitable set up of apparatus for the experiment to determine the empirical formula of copper(II)
oxide.

7 (f) PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD [2 markah]
2 [2 marks]

Jumlah A7 8 Jadual 8 menunjukkan susunan zarah bagi dua jenis asid yang berbeza, HA dan HB di dalam
10 air dengan kepekatan yang sama. HA dan HB bukan formula sebenar bagi asid tersebut.

Table 8 shows the arrangement of particles of two different acids, HA and HB in water with the same
concentration. HA and HB is not the actual formula of the acid.

H+ H+ HB H+
A–

Susunan zarah H
B– B
di dalam air A–

Arrangement of H+ A–

particles in water

A– H+ HB

Asid HA HB
Acid 0.1 0.1
2.87
Kepekatan asid Jadual 8
(mol dm–3) Table 8 SULIT

Concentration of acid
(mol dm–3)
Nilai pH
pH value

4541/2 © Hak Cipta BPSBP

SULIT 23 4541/2

(a) Nyatakan satu contoh bagi asid HA and HB berserta formulanya. Untuk
State an example of acid HA and HB with their formulae. Kegunaan
(i) HA Pemeriksa

Nama/ Name:

Formula/ Formula:
(ii) HB

Nama/ Name:

Formula/ Formula: 8 (a)(i)(ii)

[4 markah] 4
[4 marks]
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
(b) Lengkapkan Jadual 8 dengan menyatakan nilai pH bagi asid HA. 8 (b)
Complete Table 8 by stating pH value of acid HA. 1

[1 markah]
[1 mark]

(c) Bandingkan kepekatan ion hidrogen bagi kedua-dua asid tersebut. Terangkan jawapan anda.
Compare the concentration of hydrogen ion for both acids. Explain your answer.

[2 markah] 8 (c)
[2 marks] 2

(d) Rajah 8 menunjukkan perbualan antara Ali dan Sin Ee tentang aplikasi asid dalam kehidupan
harian.
Diagram 8 shows the conversation between Ali and Sin Ee about the application of acid in daily life.

Sin Ee, adakah kamu Bagaimanakah
tahu Muthu disengat keadaan dia sekarang,
tebuan kelmarin? Ibunya Ali? Adakah ibunya
menyapu cuka pada membawa Muthu ke
kawasan sengatan itu. klinik berdekatan?
Sin Ee, do you know Muthu How is he now, Ali? Did
was stung by a wasp his mother bring Muthu to
yesterday? His mother apply the nearest clinic?
vinegar on the stung area.

Rajah 8 8 (d)
Diagram 8

Adakah anda setuju dengan tindakan emak Muthu? Wajarkan jawapan anda.
Do you agree with the action of Muthu’s mother? Justify your answer.

3

Jumlah A8

[3 markah] 10
[3 marks]

4541/2 © Hak Cipta BPSBP [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 24 4541/2
Bahagian B
Section B

[20 markah]
[20 marks]

Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini.
Answer any one question from this section.

9 (a) Rajah 9.1 menunjukkan susunan elektron bagi unsur X dan Y.
Diagram 9.1 shows the electron arrangement of element X and Y.

PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHDXY

Rajah 9.1
Diagram 9.1

(i) Nyatakan kedudukan unsur X dalam Jadual Berkala Unsur. Berikan alasan bagi jawapan anda.
State the position of element X in the Periodic Table of Elements. Give reason for your answer.

[4 markah]
[4 marks]

(ii) Unsur Y bertindak balas dengan wul besi panas untuk membentuk pepejal perang. Tuliskan persamaan
kimia untuk menunjukkan tindak balas yang berlaku.
Element Y reacts with hot iron wool to form brown solid. Write the chemical equation to show
the reaction occurred.

[2 markah]
[2 marks]

(iii) Unsur X dan Y mempunyai sifat kimia yang sama tetapi menunjukkan kereaktifan berbeza
dalam tindak balas kimia. Bandingkan kereaktifan unsur X dan Y. Terangkan jawapan anda.
Element X and Y have same chemical properties but shows different reactivity in chemical
reaction. Compare the reactivity of element X and Y. Explain your answer.

[4 markah]
[4 marks]

(b) Rajah 9.2 menunjukkan susunan elektron bagi natrium oksida.
Diagram 9.2 shows the electron arrangement of sodium oxide.

2-

Na O Na

Rajah 9.2
Diagram 9.2

4541/2 © Hak Cipta BPSBP SULIT

SULIT 25 4541/2

( i) Huraikan pembentukan ikatan kimia antara unsur natrium dan oksigen dalam natrium oksida.
Describe the formation of chemical bond between elements of sodium and oxygen in sodium oxide.

[6 markah]
[6 marks]

( ii) Natrium oksida wujud sebagai pepejal pada suhu bilik. Terangkan mengapa.
Sodium oxide exists as solid at room temperature. Explain why.

[4 markah]
[4 marks]

10 (a) (i) Apakah maksud kadar tindak balas?
What is the meaning of rate of reaction?

PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD [1 markah]
[1 mark]

( ii) Makanan yang disimpan di dalam peti sejuk tahan lebih lama daripada makanan yang diletakkan
di atas meja makan. Terangkan mengapa.

Food that kept in the refrigerator last longer compared to food placed on the dining table. Explain why.

[4 markah]
[4 marks]

(b) Jadual 10 menunjukkan maklumat bagi dua set eksperimen untuk menyiasat faktor-faktor yang
mempengaruhi kadar tindak balas antara magnesium dengan asid hidroklorik.

Table 10 shows the information for two sets of experiments to investigate factors that affecting the rate of reaction
between magnesium and hydrochloric acid.

Eksperimen Bahan tindak balas
Experiment Reactants

Set I 6 g serbuk magnesium 50 cm3 asid hidroklorik 1.0 mol dm–3
6 g magnesium powder 50 cm3 of 1.0 mol dm–3 hydrochloric acid

Set II 6 g serbuk magnesium 25 cm3 asid hidroklorik 2.0 mol dm–3
6 g magnesium powder 25 cm3 of 2.0 mol dm–3 hydrochloric acid

Jadual 10
Table 10

( i) Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas antara magnesium dan asid hidroklorik. Hitung isi
padu maksimum gas yang terbebas dalam Set I.

Write the chemical equation for the reaction between magnesium and hydrochloric acid. Calculate the maximum
volume of gas produced in Set I.

[Jisim atom relatif: Mg = 24; Isi padu molar = 24 dm3 mol–1 pada keadaan bilik]
[Relative atomic mass: Mg = 24; Molar volume = 24 dm3 mol–1 at room condition]

[6 markah]
[6 marks]

4541/2 © Hak Cipta BPSBP [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 26 4541/2

(ii) Pada paksi yang sama, lakarkan graf bagi isi padu melawan masa bagi kedua-dua set tersebut.
On the same axis, sketch graphs for the volume of gas against time for both set.

[2 markah]
[2 marks]

(c) Berdasarkan maklumat dalam Jadual 10,
Based on the information in Table 10,

(i) nyatakan dua faktor lain yang boleh meningkatkan kadar tindak balas.
state another two factors that can increase the rate of reaction.

[2 markah]
[2 marks]

PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
(ii) bandingkan kadar tindak balas antara Set I dan Set II dengan menggunakan teori perlanggaran.
compare the rate of reaction between Set I and Set II by using collision theory.

[5 markah]
[5 marks]

4541/2 © Hak Cipta BPSBP SULIT

SULIT 27 4541/2

Bahagian C
Section C

[20 markah]
[20 marks]

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
Answer all questions in this section.

11 Rajah 11.1 menunjukkan perubahan secara kimia yang berlaku dalam karbonat P. Apabila pepejal P dipanaskan
dengan kuat, ia terurai membentuk pepejal R dan membebaskan gas S.

Diagram 11.1 shows the chemical changes occur in carbonate P. When solid P is heated strongly, it decomposes to form
solid R and releases gas S.
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
Asid sulfurik Pepejal P
Sulphuric acid Solid P

Larutan Q tidak berwarna Pepejal R
Colourless solution Q Solid R

Larutan natrium +
hidroksida, NaOH
Sodium hydroxide Gas S
Gas S
solution, NaOH
Air kapur
Mendakan putih larut Limewater
di dalam NaOH berlebihan
White precipitate dissolve in

excess NaOH

Akueus ammonia, NH3 Menjadi keruh
Aqueous ammonia, NH3 Turn milky

Mendakan putih larut di dalam NH3 berlebihan
White precipitate dissolve in excess NH3

Rajah 11.1
Diagram 11.1

Berdasarkan Rajah 11.1,
Based on the Diagram 11.1,

(a) (i) nyatakan nama gas S yang mengeruhkan air kapur. Kenal pasti pepejal P.

state the name of gas S that turns the limewater milky. Identify solid P.

[2 markah]
[2 marks]

( ii) tulis persamaan kimia apabila pepejal P bertindak balas dengan asid sulfurik.

write a chemical equation when solid P reacts with sulphuric acid.

[1 markah]
[1 mark]

4541/2 © Hak Cipta BPSBP [Lihat halaman sebelah]
SULIT

SULIT 28 4541/2

( iii) berdasarkan persamaan kimia di 11(a)(ii), hitung isi padu asid sulfurik 2.0 mol dm–3 yang
diperlukan untuk melarutkan 15.0 g pepejal P.

based on equation in 11(a)(ii), calculate the volume of 2.0 mol dm–3 sulphuric acid that required
to dissolve 15.0 g of solid P.
[Jisim atom relatif: H = 1, C = 12, O = 16, S = 32, Cu = 64, Zn = 65, Pb = 207]
[Relative atomic mass: H = 1, C = 12, O = 16, S = 32, Cu = 64, Zn = 65, Pb = 207]

[3 markah]
[3 marks]

(b) (i) Nyatakan anion yang hadir di dalam larutan akueus Q.
State the anion presents in the aqueous solution of Q.

PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD [1 markah]
[1 mark]

( ii) Sebagai seorang pelajar kimia, terangkan bagaimana anda dapat mengesahkan anion yang dinyatakan
di 11(b)(i).
As a chemistry students, explain how would you verify the anion mentioned in 11(b)(i).

[3 markah]
[3 marks]

(c) Kebanyakan bahan baja mudah larut kerana baja merupakan garam. Rajah 11.2 menunjukkan dua baja
yang berbeza yang digunakan oleh petani ke atas tanaman mereka supaya tanaman mereka dapat tumbuh
dengan lebih pantas dan lebih besar seterusnya meningkatkan hasil tanaman mereka. Pilih baja terbaik
untuk digunakan oleh petani dan wajarkan jawapan anda.
Most fertiliser materials are readily soluble because they are salts. Diagram 11.2 shows two different fertilisers
used by the farmers onto the crops so that the crops can grow faster and bigger thus, increase their crop yields.
Choose the best fertiliser to be used by the farmers and justify your answer.

[Jisim atom relatif: N = 14, H = 1, C = 12, O = 16]
[Relative atomic mass: N = 14, H = 1, C = 12, O = 16]

CAP PETANI JENAMA HIJAU
Baja Urea Ammonium
(NH2)2CO Nitrat
NH4NO3

Urea, (NH ) CO Ammonium nitrat, NH NO
22 43

Urea, (NH ) CO Ammonium nitrate, NH NO
22 43

Rajah 11.2
Diagram 11.2

[5 markah]
[5 marks]

(d) Pepejal P merupakan garam tak terlarutkan. Dengan menggunakan bahan kimia dan radas yang sesuai,
huraikan satu eksperimen di dalam makmal untuk menyediakan pepejal P.
Solid P is an insoluble salt. By using suitable chemical substances and apparatus, describe a laboratory experiment
to prepare solid P.
[5 markah]
[5 marks]

KERTAS SOALAN TAMAT
END OF QUESTION PAPER

4541/2 © Hak Cipta BPSBP SULIT

J1

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN EMPAT

KERTAS 1
1 D 2 C 3 D 4 D 5 B 6 A 7 A 8 B 9 B 10 B
11 D 12 A 13 C 14 C 15 D 16 D 17 B 18 D 19 B 20 A
21 B 22 C 23 C 24 B 25 B 26 D 27 A 28 B 29 D 30 B
31 C 32 B 33 D 34 D 35 D 36 C 37 B 38 B 39 A 40 C

KERTAS 2
BAHAGIAN A

PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHDSoalan Jawapan Sub Markah
1 (a) markah penuh
Suhu malar apabila sesuatu bahan bertukar daripada
(b) keadaan pepejal menjadi cecair pada tekanan tertentu. 1 1
Constant temperature when a substance changes from solid state
to become liquid at specific pressure. 1 2
1
1 Paksi dengan label dan unit yang betul.
Axes with correct label and unit.

2 Lengkung dengan label pada suhu dan masa yang
betul seperti di bawah.
Curve with correct label at temperature and time as below.

Suhu (°C)
Temperature (°C)

130
122

90

Masa (s)

150 300 360 Time (s)

(c) (i) 122 °C 1
1
(ii) Pepejal dan cecair Jumlah 2
Solid and liquid 1 5
2 (a) 1 1
(b) Bilangan proton di dalam nukleus sesuatu atom. 1 1
(c) Number of proton in the nucleus of an atom. 1
19 2
1 Bilangan elektron yang betul

Correct number of electron
2 Cas bagi ion yang betul

Correct charge of the ion

4541 © Hak Cipta BPSBP

Soalan J2 Sub Markah
Jawapan markah penuh

X

(d) 8 1 1
1 5
Jumlah 1 1
Suatu bahan yang mengandungi 6.02 × 1023 entiti asas 1
sesuatu bahan. 1
A substance containing 6.02 × 1023 elementary entitles of a 1 2
substance. 1
2
Bilangan mol/ Number of moles 1 6
= 0.06 dm3 2
1 2
24 dm3 mol–1 1
= 0.0025 mol 1+1

Bilangan molekul/ Number of molecules
= 0.0025 × 6.02 × 1023
= 1.505 × 1021 molekul/ molecules
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD3 (a)
(b)
(c) (i)

(ii) Bilangan atom/ Number of atoms
(d) (i) = 1.505 × 1021 × 3
= 4.515 × 1021 atom/ atoms

Bilangan mol/ Number of moles

= 25
80

= 0.31 mol

(ii) Peratus gas oksigen/ Percentage of oxygen gas

= 16 × 100%
80

= 20%

Jumlah

4 (a) (i) Loyang/ Brass

(ii) Lebih kuat daripada kuprum tulen/ Tidak berkarat/
Berkilat
Stonger than pure copper/ Does not rust/ Shiny

(b) Kuprum/ Copper Zink/ Zinc

Kuprum/
Copper

Kuprum tulen/ Pure copper Loyang/ Brass
4541 © Hak Cipta BPSBP

J3

Soalan Jawapan Sub Markah
markah penuh
(c) • Atom zink yang berbeza saiz mengganggu susunan
teratur bagi atom kuprum. 1 2
Different size of zinc atoms disturb the orderly manner of 1
copper atoms. 1 7
2
• Lapisan atom dalam loyang/ aloi sukar menggelongsor 1
di atas satu sama lain apabila daya dikenakan. 1 3
Layer of atoms in brass/ alloy cannot easily slide on each 1
other when force is applied. 3
1 8
(d) Gangsa/ Bronze
1 5
Jumlah 1
1
5 (a) (i) W 1
1
(ii) Atom W mencapai susunan elektron oktet/ mempunyai 8
elektron valens. 1
Atom W has achieved octet electron arrangement/ has 8 valence 1
electrons. 1
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD 1
(b) (i) P
1
(ii) 2P + 2H2O → 2POH + H2

1 Formula kimia bahan tindak balas dan hasil tindak
balas yang tepat.
Correct formulae of reactants and products.

2 Persamaan yang seimbang.

Balanced chemical equation.

(c) • Saiz atom berkurang.
6 (a) (i) Size of atom decreases.

• Bilangan proton bertambah merentasi kala.
Number of proton increases across period.

• Daya tarikan proton dalam nukleus terhadap elektron
dalam petala semakin kuat.
The nuclei attraction/ attraction of protons in the nucleus to
the electrons in the shell is stronger.

Jumlah

Atom Y: 2.8.2
Ion bagi unsur Z/ The ion of element Z: 2.8.8

(ii) YZ2

(iii) 1 Menunjukkan bilangan atom, bilangan elektron dan
bilangan petala yang betul.
Shows the correct number of atoms, number of electrons and

number of shells.
2 Menunjukkan bilangan elektron yang berkongsi antara

atom yang betul.
Shows the correct number of electrons sharing between the
atoms.

4541 © Hak Cipta BPSBP

J4

Soalan Jawapan Sub Markah
markah penuh

Z

ZXZ

Z

PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD(b) (i)Daya tarikan antara atom hidrogen, H yang mempunyai 1 4
(ii) ikatan dengan atom yang tinggi keelektronegatifan. 1 9
Attractive forces between hydrogen atom, H that bonded with an 1 1
7 (a) atom of high electronegativity. 1
(b) (i) 2
(ii) • Apabila rambut basah, molekul protein tidak lagi 1 1
(c) membentuk ikatan antara satu sama lain. 1
(d) (i) When the hair is wet, protein molecule no longer form 1
hydrogen bonds among themselves. 1
1
• Molekul protein akan membentuk ikatan hidrogen
dengan molekul air, H2O.
Protein molecules will form hydrogen bonds with water
molecules, H2O.

• Molekul air, H2O pula akan membentuk ikatan hidrogen
yang lain dengan molekul protein rambut lain.
Water molecules, H2O will also form hydrogen bonds with
other hair protein molecules.

Jumlah

Formula kimia yang menunjukkan nisbah teringkas bagi
bilangan atom setiap unsur dalam suatu sebatian.
Chemical formula that shows the simplest ratio of atoms of each
elements in a compound.

Membenarkan kemasukan gas oksigen untuk bertindak
balas dengan logam magnesium.
To allow oxygen gas to enter to react with the magnesium.

Mengelakkan wasap putih terbebas keluar.
Prevent the white fume from escaping.

Proses pemanasan, penyejukan dan penimbangan diulang
sehingga jisim tetap diperoleh.
Heating, cooling and weighing process is repeated until constant
mass is obtained.

Bilangan mol Mg/ Number of mole Mg
37.8 g – 35.4 g

= 24
2.4 g

= 24
= 0.1 mol

4541 © Hak Cipta BPSBP

J5

Soalan Jawapan Sub Markah
markah penuh
(ii) Bilangan mol O/ Number of mole O
(iii) 1 3
(e) = 39.4 g – 37.8 g 1 1
(f) 16 1 2
2
= 1.6 g 10
16 4
1
= 0.1 mol 2

1:1

MgO
PENERSBBITP KMiAmiHIaR SDN BHD
Kuprum adalah logam kurang reaktif terhadap oksigen.
Copper is less reactive metal towards oxygen.

Gas hidrogen Kuprum oksida
Hidrogen gas Copper(II) oxide

Kalsium klorida Piring porselin
kontang Porcelain dish
Anhydrous calcium
chloride Panaskan
Heat

Atau/ Or

Salur kaca Serbuk kuprum(II) oksida

Glass tube Copper(II) oxide powder
Salur getah

Rubber tube Etanol Salur kaca
Lubang udara Ethanol Glass tube

Air opening Asid hidroklorik

Salur kaca 1.0 mol dm–3
Glass tube 1.0 mol dm–3

Air hydrochloric acid

Water Bongkah kayu Zink
Wooden block Zinc granules

Jumlah

8 (a) (i) Asid hidroklorik/ Asid nitrik 1
(ii) Hydrochloric acid/ Nitric acid 1
HCl/ HNO3 1
(b) 1
(c) Asid etanoik/ mana-mana asid lemah monoprotik 1
Ethanoic acid/ any weak monoprotic acid 1
CH3COOH/ Mana-mana formula asid lemah monoprotik
yang betul/ Any correct formula for suitable weak monoprotic acid 1

1

• Kepekatan ion hidrogen dalam asid HA lebih tinggi
berbanding dengan asid HB.
Concentration of hydrogen ions of acid HA is higher than
acid HB.

• Asid HA mengion lengkap di dalam air dan asid HB
mengion separa di dalam air/ HA ialah asid kuat dan
HB ialah asid lemah.

4541 © Hak Cipta BPSBP

KERTAS MODEL PEPERIKSAAN

SBPPeneraju
Kemahiran
Berfikir
Aras Tinggi

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK

SPM

KIMIA

Kertas Model Peperiksaan Sekolah Berasrama Penuh (SBP) digubal berdasarkan
format peperiksaan SPM terbaharu 2021. Siri ini dirancang khusus untuk murid
menghadapi peperiksaan sekali gus mencapai keputusan cemerlang.
Kelebihan siri ini ialah:

Soalan yang menepati piawaian SPM.
Soalan berkualiti yang dibentuk oleh guru-guru pakar SBP.
Soalan Kemahiran Ber kir Aras Tinggi (KBAT).
Skema jawapan berstruktur untuk penskoran A+.
Diguna pakai sepenuhnya di sekolah-sekolah yang menghasilkan keputusan cemerlang.

Judul-judul dalam siri ini:

BAHASA MELAYU MATEMATIK TAMBAHAN
BAHASA INGGERIS FIZIK
SEJARAH KIMIA
PENDIDIKAN ISLAM BIOLOGI
MATEMATIK

Mahir Holdings Sdn. Bhd.(172427-D) Imbas Semenanjung Malaysia: RM14.90
Kod QR untuk Sabah & Sarawak : RM16.40
PENERBIT MAHIR SDN. BHD. (183897-P) mendapatkan ISBN 978-967-2221-77-7
8, Jalan 7/152, Taman Perindustrian OUG,
Batu 6 1/2, Jalan Puchong, jawapan 9 789672 221777
58200 Kuala Lumpur.
Tel : +603 7772 7800
Fax : +603 7785 1800
[email protected]


Click to View FlipBook Version