คู่มือการใช้เกม Food Web ฉบับ ประถมศึกษา

1

2

ค$ูมอื การใชเ- กม Food Web ฉบับ ประถมศกึ ษา

การจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน เรื่อง สายใยอาหาร (food web) คือ การถ?ายทอดพลังงานผ?าน
ความสัมพันธGที่ซับซJอนแบบลำดับชั้นของสิ่งมีชีวิต ตั้งแต?ผูJผลิต จนถึงผูJบริโภคลำดับสุดทJาย ดJวยการกินกันเปVน
ทอดๆ ความรูJ และความเขJาใจเกี่ยวกับสายใยอาหารจึงเปVนเรื่องสำคัญ เพราะสายใยอาหารเปVนแผนภาพที่ใชJ
ในการทำความเขJาใจว?าผูJผลิตเปVนากฐานที่สำคัญของระบบนิเวศที่ค้ำจุลสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ และช?วยอธิบายผลจาก
การหายไปของสิง่ มชี ีวิตซง่ึ กระทบตอ? ส่ิงมชี ีวติ อน่ื ในระบบนิเวศทที่ กุ ชวี ติ เชื่อมโยงถงึ กัน

เกม Food Web เปVนเกมทางการศึกษาที่ สถาบันส?งเสริมการสอนวิทยาศาสตรGและเทคโนโลยี
(สสวท.) เปVนผูJผลิตข้ึน เพื่อใหJคณะครูและนักเรียนนำไปใชJในการจัดการเรียนรูJในชั้นเรียน โดยรูปแบบเกมเปVน
แบบเกมกระดาน (Board Games) ซึ่งผูJเล?นจะตJองรับบทบาทเปVนสิ่งมีชีวิตต?าง ๆ ที่อยู?ในสายใยอาหาร โดยผJู
เล?นจะตJองดูแล และรับมือกับกับการเปลี่ยนแปลงของสายใยอาหารภายใตJสถานการณGต?าง ๆ เพื่อเรียนรJู
ความสัมพันธGของสิ่งมีชีวิตภายในระบบนิเวศในสายในอาหาร โดยผูJเล?นที่สามารถสรJางสายใยอาหารที่อยู?รอด
ภายใตสถานการณGภยั พิบัตติ า? ง ๆ ไดJ และมคี ะแนนสูงทสี่ ดุ จะเปVนผูชJ นะ

ผูJจัดทำคู?มือการเล?นเกม Food Web ในระดับประถมศึกษาขอขอบคุณ สถาบันส?งเสริมการสอน
วทิ ยาศาสตรGและเทคโนโลยี (สสวท.) เปนV อย?างสงู ที่ผลิตสื่อใหJครใู ชJในการจดั กิจกรรมการเรยี นรใูJ นชนั้ เรยี น

ดำรงฤทธิ์ คุณสนิ

1

อุปกรณ'

การ>ดส่งิ มชี ีวิต

ท่ีมา : ภาพประกอบจากค?ูมือเกม Food Web โดย สสวท.

2

การด> มนษุ ย>
การ>ดคำสงั่
การด> สถานการณ>

ท่ีมา : ภาพประกอบจากคมู? ือเกม Food Web โดย สสวท.

3

ขั้นตอนการเลน1 เกม

1. จัดวางการGด สงิ่ มีชวี ติ และการดG คำส่งั ควำ่ หนาJ ตามภาพ

2. แยก การดG สถานการณG ดงั ภาพ

3. การเลน? ใหJเลน? 4 คน/รอบ (กรณีเล?นแบบทีม)
โดย ผเูJ ล?นแตล? ะคนสม?ุ การGด พืช 3 ใบ การGดสัตวG 3 ใบ และการGดมนษุ ยG 1 ใบ ลกู ศร 3 อนั
ดังตัวอย?าง

ท่มี า : ภาพประกอบจากคูม? อื เกม Food Web โดย สสวท.

4. การเลน? จะมีทั้งหมด 5 รอบ ดังน้ี โดยแตล? ะรอบ เปqดการGด สถานการณG ตามขอJ 2 มา 1 ใบ
และวางใหทJ ุกคนไดJเหน็

4

5. ผูJเลน? ทกุ คนสรJางสายใยอาหารดJวยการเช่อื มลกู ศรจากพืชไปยังสัตวGกินพืช หรือสัตวกG ินพืชและเนอ้ื
แลJวต?อไปยังสตั วกG ินเนือ้ โดย ขนาดของสง่ิ มีชวี ติ ท่ีเปNนเหยื่อจะตอ- งตรงกบั ขนาดของเหย่ือบนการด>
ผ-ลู า$ และมลี กู ศรอย$างน-อย 1 ชนิ้ เชื่อมกบั มนุษย> โดยมนษุ ยGสามารถกินสง่ิ มชี วี ติ อื่นๆ เกือบทงั้ หมด
ยกเวนJ สิง่ มชี วี ิตท่มี สี ัญลกั ษณมG งกฎุ และสงิ่ มชี ีวติ ทีม่ มี งกฎุ จะไมส? ามารถกนิ คนไดJ(มนุษยไG มเ? ขJาใกล)J

6. ผเJู ลน? จะตอJ งถือการดG ไวJบนมืออย?างนอJ ย 1 ใบ โดยสามารถนำการดG ทไ่ี มต? Jองการกบั ลกู ศรไดJ ดงั ภาพ

ที่มา : ภาพประกอบจากคูม? อื เกม Food Web โดย สสวท.
7. ผเJู ลน? กลับไปทำขอJ 3 อกี ครั้ง แต? สมุ? การดG พืช การดG สัตวG ไดเJ พยี ง 1 ใบเท?านน้ั และทำตามขJอ 4-6

จนครบการเล?น 5 รอบ
8. ผทJู ี่ต?อสายใยอาหารไดคJ รบการGดทกุ ใบที่มอื กอ? นเปVนผูชJ นะ ถJาครบ 5 รอบไม?มผี Jชู นะ ใหนJ บั การGดทอี่ ยู?

ในมือ ทีมใดมกี ารGดในมือนJอยทีส่ ุดเปVนผูชJ นะ เปลย่ี นผูเJ ล?นในทีมใหม?

5

ระดบั ประถมศึกษา

ครดู ำรงฤทธิ์ คณุ สนิ
ครู คศ.1 โรงเรยี นวัดวงั เรือน
Email : [email protected]
เบอรKโทร: 083-2189010