The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

โครงการค่ายประวัติศาสตร์ชาติไทย

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by maneesa.ubr, 2022-05-18 22:46:32

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

โครงการค่ายประวัติศาสตร์ชาติไทย

รายงานผลการดาเนินงาน

โครงการอบรมประวตั ิศาสตร์ชาตไิ ทย
สาหรับนกั ศึกษา กศน.

ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564
ปงี บประมาณ 2565

บทสรปุ ผบู้ รหิ าร

การจัดโครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาติไทย มีวัตถุประสงค์ เพ่ือสร้างความสานึกรักในชาติ ศาสน์
กษัตริย์ และสนับสนุนการเรียนรู้ของนักศึกษา กศน. ให้มีความรักความสามัคคีในหมู่คณะ จึงได้บูรณาการ
กิจกรรมให้เหมาะสมกับผู้เรียน โดยจัดส่งเสริมกิจกรรมการเรยี นรทู้ ี่ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม สร้างวินัย จิต
สาธารณะและอุดมการณ์ความยึดม่ันในสถาบันหลักของชาติ ซ่ึงได้นานโยบายสู่การปฏิบัติโดยจัดโครงการ
อบรมประวัติศาสตร์ชาติไทยเพื่อเสริมสร้างความรักความสามัคคี ตามจุดมุ่งหมายหลักสูตรการศึกษาขั้น
พื้นฐานกาหนด สรุปโดยภาพรวม พบว่า การจัดกิจกรรมทุกกิจกรรมท่ีจัดข้ึนภายใต้โครงการอบรม
ประวัติศาสตร์ชาติไทย ประจาภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 สาเร็จลุล่วงด้วยดีจากการสอบถามความ
คิดเห็นของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการร่วมกิจกรรม พบว่า ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องส่วนใหญ่มีความความคิดเห็นต่อการ
จัดกิจกรรมโดยเฉล่ียอยู่ในระดับมากถงึ มากทส่ี ุด

กศน.อาเภออุบลรัตน์ จัดกิจกรรมโครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาติไทย ให้แก่นักศึกษา กศน.อาเภอ
อุบลรัตน์ เสริมสร้างความสมานฉันท์ในหมู่คณะ และทางวัฒนธรรมในการส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเกิด
ความรู้ความเขา้ ใจ ร่วมมอื ในการแก้ไขปัญหา และลดเงื่อนไขความแตกแยกในสงั คมควบคู่กับการเสริมสร้าง
คุณธรรม จริยธรรม การให้ความรู้ด้านประวัติศาสตร์ชาติไทยและบุญคุณของพระมหากษัตริย์ไทยเพ่ือให้
นกั ศกึ ษา กศน. มคี วามรู้ ความเข้าใจที่ถกู ตอ้ งเกยี่ วกบั ประวตั ิศาสตร์ชาติไทย เกดิ ความตระหนกั รู้ถึงคุณค่าและ
ความสาคัญในประวตั ศิ าสตร์ของชาตไิ ทย เทิดทูนสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์

กศน.อาเภออบุ ลรตั น์

คานา

รายงานผลการดาเนินงานโครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาติไทย ฉบับนี้ เป็นการรวบรวมผลการ
ดาเนินงานตามแผนปฏิบตั กิ าร กศน.อาเภออุบลรตั น์ ประจาปงี บประมาณ 2565 จัดทาข้นึ เพอ่ื รายงานผลการ
ดาเนนิ งานโครงการ ของศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภออุบลรัตน์ สังกดั สานักงาน
สง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงั หวดั ขอนแก่น

ขอขอบคุณผอู้ านวยการและขอขอบคุณคณะกรรมการฝ่ายประเมินและสรปุ ผลทุกท่านทีเ่ สียสละเวลา
กาลงั กาย และกาลงั ใจ จนทาใหก้ ารประเมินโครงการครั้งนีส้ าเร็จลุล่วงด้วยดี

คณะผู้จัดทาหวังเป็นอยา่ งยิ่งว่า ว่าเอกสารประเมินผลการดาเนนิ โครงการอบรมประวตั ศิ าสตร์ชาติไทย
ฉบบั น้ี จะสามารถเป็นข้อมูลในการพัฒนา กศน.อาเภออบุ ลรัตน์ อยา่ งเตม็ รูปแบบตอ่ ไป

กศน.อาเภออบุ ลรตั น์
คณะผู้จดั ทา

สารบญั หนา้

คานา 1
สารบญั 1
บทท่ี 1 บทนา 1
1
ช่อื โครงการ 1
นโยบายและจุดเนน้ การดาเนินงาน 2
หลกั การและเหตุผล 2
วัตถปุ ระสงค์ 2
กลมุ่ เป้าหมาย
ตัวช้ีวดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ 3
ขอบเขตเนือ้ หา 3
ระยะเวลาการดาเนินโครงการ 3
3
บทท่ี 2 วธิ กี ารดาเนนิ งาน 4
ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน
- ขน้ั ตอนการร่วมกนั วางแผน ( Plan ) 5
- ขน้ั ตอนการร่วมกนั ปฏิบตั ิ ( Do ) 6
- ขน้ั ตอนการ่วมกันประเมิน ( Check )
- ข้ันตอนการร่วมปรับปรงุ ( Act ) 11
11
บทที่ 3 ผลการดาเนนิ การและวเิ คราะหข์ อ้ มลู 11
ผลการดาเนินงาน 11
ผลการวเิ คราะหข์ ้อมูล 12
12
บทท่ี 4 สรุปผล อภปิ รายผล และขอ้ เสนอแนะ 13
วตั ถปุ ระสงค์ 19
เป้าหมาย
เครือ่ งมอื ท่ใี ช้ในการเกบ็ รวบรวมข้อมลู
การเก็บรวบรวมขอ้ มลู
สรุปผลการดาเนนิ การ
ปญั หา/ข้อเสนอแนะ

ภาคผนวก
คณะทางาน

บทท่ี 1

บทนา
โครงการอบรมประวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทย
ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภออบุ ลรตั น์

******************************

1. ชอื่ โครงการ : โครงการอบรมประวตั ิศาสตรช์ าติไทย

2. สอดคลอ้ งกบั นโยบายและจดุ เน้นการดาเนนิ งานสานักงาน กศน.

ข้อ 2. ด้านการสร้างสมรรถนะและทักษะคุณภาพ 2.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตท่ีเน้นการ
พัฒนาทักษะที่จาเป็นสาหรับแต่ละช่วงวัย และการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ท่ีเหมาะสมกับแต่ละ
กลมุ่ เปา้ หมายและบริบทพ้ืนที่

3. หลกั การและเหตผุ ล
สานักงาน กศน. ในฐานะหน่วยงานหลักในการจัดการศึกษาให้แก่ประชาชนทุกช่วงวัยเพื่อให้เข้าถึง

การศึกษาทีม่ คี ุณภาพอย่างทว่ั ถงึ เทา่ เทียม และมีศักยภาพ สามารถอยู่ในสังคมแห่งการเรียนรตู้ ลอดชีวิตอย่าง
มีความสุข รวมทั้งเป็นพลังในการพัฒนาประเทศ ซึ่งนอกเหนือจากความรู้ความสามารถแล้ว ส่ิงสาคัญที่ต้อง
ปลูกฝังคือ ความรักชาติ ศรัทธา ยึดมั่นในศาสนา และเคารพเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ ถือเป็น
คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ทแี่ สดงออกถงึ การเปน็ พลเมืองดี หน้าทขี่ องคนไทยทกุ คนคือการปกปักษ์ 3 สถาบัน
หลักคือ ชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ อย่างถึงท่ีสุด เพ่ือดารงและคงความหมายบนผืนธงไตรรงค์ให้ลูกหลาน
ไทยในภายภาคหน้าได้ตระหนักในความเป็นไทยอย่างเต็มภาคภูมิ สาหรับโครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาติ
ไทยเพ่ือเสรมิ สร้างความรักความสามัคคีท่ีจัดข้ึนในครง้ั นี้ มีเป้าหมายเพ่ือเสริมสร้างความสมานฉันท์โดยใช้มติ ิ
ทางเศรษฐกิจพอเพียง ประวัติศาสตร์ชาติไทย และทางวัฒนธรรมในการส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเกิด
ความรคู้ วามเขา้ ใจ ร่วมมอื ในการแก้ไขปัญหา และลดเงื่อนไขความแตกแยกในสงั คมควบคู่กับการเสริมสร้าง
คุณธรรม จริยธรรม การให้ความรู้ด้านประวัติศาสตร์ชาติไทยและบุญคุณของพระมหากษัตริย์ไทยเพ่ือให้
นกั ศึกษา กศน. มคี วามรู้ ความเข้าใจทถ่ี กู ต้องเก่ียวกบั ประวัติศาสตร์ชาติไทย เกดิ ความตระหนกั รถู้ ึงคณุ คา่ และ
ความสาคัญในประวตั ศิ าสตร์ของชาตไิ ทย เทดิ ทูนสถาบนั ชาติ ศาสนา และพระมหากษตั รยิ ์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภออุบลรัตน์ จึงได้บูรณาการกิจกรรมให้
เหมาะสมกับผู้เรียน โดยจัดส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ที่ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ
และอุดมการณ์ความยึดมั่นในสถาบันหลักของชาติ ซ่ึงได้นานโยบายสู่การปฏิบัติโดยจัดโครงการอบรม
ประวัติศาสตร์ชาติไทย เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมสามารถนาความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์และปรับใช้ใน
ชวี ติ ประจาวนั ไดอ้ ยา่ งเหมาะสมต่อไป

4. วัตถปุ ระสงค์
1. เพอื่ สรา้ งความสานึกรกั ในชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์
2. เพอ่ื ส่งเสริมและสนับสนุนการเรยี นรูข้ องนักศกึ ษา กศน.
3. เพอ่ื เสรมิ สร้างความรกั ความสามัคคี

5. เปา้ หมาย
5.1 เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ

- นักศกึ ษา กศน.อาเภออุบลรตั น์ จากท้ัง 6 ตาบล รวมทงั้ ส้ิน 50 คน
5.2 เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ

- ร้อยละ 80 ของนักศึกษาทเี่ ขา้ รับการอบรมโครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาตไิ ทย เกดิ ความสานึกรัก
ในสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ เสริมสร้างความรกั ความสามัคคี

6. วธิ กี ารดาเนนิ การ

กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย พน้ื ท่ี ระยะ งบประมาณ
ดาเนนิ การ เวลา
1. ข้ันเตรียมการ เพอ่ื วางแผนการ บคุ ลากร กศน. 20 คน 11,800.
(1)จดั ทาแผนงาน ดาเนนิ งานโครง อาเภออบุ ลรัตน์ กศน.อาเภอ 15-20
โครงการ/กิจกรรม การให้บรรลุตาม 20 คน อุบลรตั น์ มกราคม
และกรอบการ วัตถุประสงค์ -บคุ ลากร กศน. 50 คน 2565
ดาเนินงาน อาเภออุบลรัตน์ หอ้ งประชมุ
(2) จัดทาแบบ เพือ่ ใหผ้ ้เู ขา้ อบรมมี -นักศกึ ษา กศน. กศน.อาเภอ 25
ประเมินผลโครงการ ความร้คู วามเข้าใจใน อุบลรตั น์ มกราคม
ประวัตศิ าสตรช์ าตไิ ทย 2565
2. ขน้ั ปฏบิ ตั กิ าร เกดิ ความรักความ
(1) การเขียน สามคั คีในหมู่คณะ
โครงการ
(2)ขออนุมตั ิ
โครงการ
(3)จดั เตรียมเอกสาร
สถานที่

(4)ดาเนนิ การ
จดั กจิ กรรม
ตามโครงการ

3. ขน้ั สรปุ ผลและ เพื่อสรปุ ผลการ กศน.ตาบล 6 แห่ง กศน.ตาบล 26

ประเมินผลโครงการ ดาเนินการจดั กิจกรรม 6 แห่ง มกราคม
(1) วิเคราะหแ์ ละ และเพ่ือทราบ
ประเมินผลโครงการ ความสาเรจ็ ของ 2565
โครงการ

7. วงเงนิ งบประมาณทง้ั โครงการ
ได้รับจัดสรรงบประมาณรายจ่ายประจาปีงบประมาณ 2565 จาก สานักงาน กศน.จังหวัดขอนแก่น

แผนงาน : ยุทธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศึกษา โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษา
ต้ังแตร่ ะดับอนุบาลจนจบการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน งบเงินอดุ หนุน งบเงินอดุ หนุนท่ัวไป คา่ กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพ
ผู้เรียน รหัสงบประมาณ 650103 จานวนเงิน 11,800 บาท (หน่ึงหมื่นหน่ึงพันแปดร้อยบาทถ้วน)

รายละเอยี ดดงั น้ี

1. คา่ อาหารกลางวนั จานวน 50 คนๆ ละ 1 มอื้ ๆ ละ 70 บาท เปน็ เงิน 3,500 บาท

2. คา่ อาหารวา่ งและเครอ่ื งดม่ื จานวน 50 คนๆ ละ 2 มอื้ ๆ ละ 25 บาท เปน็ เงนิ 2,500 บาท

3.คา่ วทิ ยากร เปน็ เงิน 800 บาท

4. คา่ วสั ดุ เป็นเงิน 5,000 บาท

รวมเปน็ เงนิ 11,800 บาท (หน่งึ หม่นื หนงึ่ พันแปดร้อยบาทถว้ น)

หมายเหตุ ทุกรายการสามารถถวั จ่ายไดต้ ามที่จ่ายจรงิ

8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ (เป็นรายไตรมาส)

ชว่ งระยะเวลา

กจิ กรรมหลกั ไตรมาสที่ 1 ไตรมาสที่ 2 ไตรมาสที่ 3 ไตรมาสที่ 4 หมายเหตุ

ต.ค.-ธ.ค.64 ม.ค.-ม.ี ค.65 เม.ย.-ม.ิ ย.65 ก.ค.-ก.ย.65

1.ดาเนนิ การจดั กจิ กรรมตามโครงการอบรม - 11,800 - -
ประวัติ ศาสตร์ชาติไทย

2.สรุปผลการดาเนินงานโครงการ ----

9. ผู้รับผิดชอบโครงการ

- กศน.อาเภออบุ ลรตั น์
- กศน.ตาบล/ศนู ย์การเรยี นชุมชน

10. เครือข่าย
- กองอานวยการรกั ษาความมั่นคงภายในราชอาณาจกั ร (กอ.รมน.)
- ทว่ี า่ การอาเภออุบลรัตน์

11. โครงการทีเ่ กีย่ วขอ้ ง
โครงการพัฒนาผู้เรยี นนักศกึ ษา กศน.

12. ผลลพั ธ์ (Outcomes)
1. ผูเ้ ข้าร่วมกจิ กรรมเกดิ ความสานกึ รกั ในชาติ ศาสน์ กษตั ริย์
2. ผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมเกดิ การเรยี นรขู้ องนกั ศกึ ษา กศน.

3. ผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรมเกิดความรกั ความสามัคคีในหมู่คณะ

13. ดัชนชี ว้ี ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ

13.1 ตัวช้วี ัดผลผลติ (Output)
- นักศึกษา กศน.อาเภออุบลรัตน์ จานวน 50 คน มีความรู้ความเข้าใจ เข้าร่วมกิจกรรมและเกิดความ

สานึกรักในชาติ ศาสน์ กษัตริย์
13.2 ตัวชว้ี ัดผลลัพธ์ (Outcome)
- ร้อยละ 80 ของนักศกึ ษา กศน.ท่ีร่วมโครงการฯ เกดิ ความสานกึ รักในชาติ ศาสน์ กษตั ริยแ์ ละ

เสริมสรา้ งความรกั ความสามัคคี ในหมู่คณะ

บทที่ 2
วธิ ดี าเนนิ การ

รายงานผลการจดั กิจกรรมตามโครงการอบรมประวตั ิศาสตรช์ าติไทย ไดน้ าวงจรคุณภาพของเดมิ่ง
PDCA มาใช้ในการดาเนินการ 4 ข้นั ตอนดงั นี้

1. ขนั้ ตอนการร่วมกนั วางแผน (Plan)
2. ขั้นตอนการรว่ มกันปฏบิ ัติ (Do)
3. ขัน้ ตอนการว่ มกนั ประเมนิ (Check)
4. ขน้ั ตอนการร่วมปรบั ปรงุ (Act)

1. ขน้ั ตอนการรว่ มกนั วางแผน (Plan)
ข้ันตอนน้ีเปน็ การวางแผนการดาเนินการโดยมีข้ันตอน ดงั น้ี
1.1 ประชมุ ปรกึ ษาร่วมกนั
1.2 จัดทาโครงการเสนอผูบ้ ริหารเพอ่ื พจิ ารณาเห็นชอบ
1.3 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการผูร้ ับผดิ ชอบเก่ียวกบั การจัดกจิ กรรมแต่ละงานแต่กิจกรรมตามความ

เหมาะสม
1.4 จดั ทาหลักสูตร
1.5 ตดิ ตอ่ ประสานงานเตรยี มความพร้อม ทงั้ ด้านสถานที่ พาหนะในการเดินทาง (ถ้าม)ี
1.6 กาหนดระยะเวลาในการดาเนินการ และวธิ ีประเมินผล

2. ขนั้ ตอนการรว่ มกนั ปฏบิ ัติ (Do)
การปฏิบตั งิ านตามแผนงานทวี่ างไว้โดยมีข้ันตอนในการดาเนนิ งาน ดงั นี้
2.1 บันทกึ เสนอผู้บรหิ ารเพ่อื ขออนญุ าตดาเนนิ การ
2.2 ดาเนินการตามโครงการอบรมประวตั ิศาสตร์ชาตไิ ทย สาหรับนักศึกษา กศน. อาเภออบุ ลรตั น์ ใน

วนั ที่ 25 มกราคม 2565 สถานที่ ณ หอ้ งประชุม กศน.อาเภออบุ ลรตั น์ ต.เขอื่ นอุบลรตั น์ อ.อบุ ลรัตน์
จ.ขอนแก่น โดยมกี ลุม่ เปา้ หมายเป็นนักศกึ ษา กศน. อาเภออุบลรตั น์

3. ขน้ั ตอนการรว่ มกนั ประเมนิ (Check)
3.1 ดาเนนิ การประเมนิ ผลการจดั กิจกรรมตามโครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาติไทยโดยใช้แบบบนั ทึก

กิจกรรม และแบบสอบถามความคดิ เห็น
3.2 ขอ้ มลู ทเ่ี ปน็ มาตราส่วนประมาณคา่ (Rating Scale) ใชว้ ธิ ีแจกแจงความถ่ี หาค่าเฉลี่ย (X) และคา่

รอ้ ยละ ทัง้ ในรายข้อและภาพรวมเทียบกับเกณฑ์ ดงั นี้
4.51-5.00 หมายถงึ มคี วามเหมาะสม/การปฏบิ ัตอิ ยใู่ นระดบั มากท่ีสุด
3.51-4.50 หมายถึง มคี วามเหมาะสม/การปฏิบัตอิ ยู่ในระดบั มาก
2.51-3.50 หมายถึง มคี วามเหมาะสม/การปฏบิ ัติอย่ใู นระดบั ปานกลาง
1.51-2.50 หมายถึง มคี วามเหมาะสม/การปฏบิ ัตอิ ย่ใู นระดับนอ้ ย
1.00-1.50 หมายถงึ มคี วามเหมาะสม/การปฏิบัติอยใู่ นระดบั นอ้ ยที่สุด

3.3 ขอ้ มูลทเ่ี ป็นความคิดเหน็ ข้อเสนอแนะจากแบบบนั ทึกกจิ กรรม ใชว้ ิธี วิเคราะห์เนอ้ื เรอ่ื ง
(Content Analysis)

3.4 สถติ ิทีใ่ ช้ในการวิเคราะห์ขอ้ มลู
1. ค่าเฉลี่ย (Arithmetic: X)
2. ค่ารอ้ ยละ

3.5 รายงานผลการดาเนินงานตอ่ ผ้บู รหิ ารและบุคลากร กศน.อาเภออุบลรัตน์

4. ขน้ั ตอนการรว่ มปรบั ปรงุ (Act)
เมื่อคณะกรรมการฝา่ ยประเมินผล สรุปผลการดาเนินงาน ปญั หา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ

ผรู้ บั ผดิ ชอบจงึ ได้นาสารสนเทศท่ไี ดม้ าปรบั ปรงุ พัฒนาการงานให้มีประสิทธิภาพมากย่งิ ข้ึน

บทท่ี 3
ผลการดาเนนิ การและวเิ คราะหข์ อ้ มลู

ผลการจัดกจิ กรรมตามโครงการอบรมประวตั ศิ าสตร์ชาตไิ ทย สามารถสรุปตามขัน้ ตอนในการ
ดาเนนิ งาน ดังนี้

ผลการดาเนนิ งาน

ขนั้ ตอนการรว่ มกนั วางแผน (Plan)

ขั้นตอนน้ีเป็นการวางแผนการดาเนินการโดยมีขั้นตอน พบว่า การประชุมปรึกษาร่วมกันระหว่าง
บุคลากร กศน.อาเภออบุ ลรตั น์ ทุกคนได้รบั ความรว่ มมอื และสนับสนุนการทาโครงการเป็นอยา่ งดี และนาเสนอ
ผู้บริหารเพื่อพิจารณาเห็นชอบโครงการได้รับการอนุมัติโครงการ ผู้รับผิดชอบโครงการจึงได้ดาเนินการแต่งตง้ั
คณะกรรมการผู้รับผิดชอบเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมแต่ละงานแต่กิจกรรมตามความเหมาะสม แล้วสร้างความ
เข้าใจกับกลุ่มเป้าหมายเพ่ือกาหนดแนวทางในการดาเนินการ ติดต่อประสานงานเตรียมความพร้อม ท้ังด้าน
สถานท่ี พาหนะในการเดินทาง(ถา้ ม)ี และกาหนดระยะเวลาในการดาเนินการ และวิธปี ระเมินผล ตามลาดบั

ขนั้ ตอนการรว่ มกนั ปฏบิ ตั ิ ( Do)
การปฏบิ ัตงิ านตามแผนงานท่วี างไว้โดยมขี ั้นตอนในการดาเนนิ งาน คือ การบันทกึ เสนอผู้บรหิ ารเพื่อ
ขออนุญาตดาเนนิ การ พบวา่ ไดร้ บั การอนญุ าตและให้ดาเนนิ การ และผลการดาเนนิ การตามโครงการ ในวันท่ี
25 มกราคม 2565 ณ ห้องประชุม กศน. อาเภออบุ ลรตั น์ ตาบลเข่ือนอบุ ลรัตน์ อาเภออบุ ลรตั น์ จงั หวดั
ขอนแกน่ พบวา่ กิจกรรมอบรมให้ความรู้โครงการอบรมประวัตศิ าสตรช์ าตไิ ทย ผู้เข้าร่วมโครงการให้ความ
ร่วมมอื ในการดาเนินกจิ กรรมด้วยดี ผู้เข้าร่วมกจิ กรรมให้ความสนใจในระดับมาก

ขนั้ ตอนการรว่ มกนั ประเมนิ ( Check )
การประเมินผลการจดั กิจกรรมตามโครงการอบรมประวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทย โดยใช้แบบสอบถามความ
คิดเหน็ พบวา่ วิเคราะหข์ อ้ มลู โดยการหาคา่ เฉลี่ย ( x ) และค่ารอ้ ยละ จากแบบสอบถาม โดยแปลความหมาย
ดงั ตอ่ ไปนี้
4.51 - 5.00 หมายความวา่ ระดบั ความคิดเหน็ ในระดับ มากทสี่ ดุ
3.51 - 4.50 หมายความวา่ ระดับความคิดเหน็ ในระดับ มาก
2.51 - 3.50 หมายความว่า ระดบั ความคดิ เหน็ ในระดบั ปานกลาง
1.51 - 2.50 หมายความว่า ระดับความคดิ เห็น ในระดับ พอใช้
1.00 - 1.50 หมายความว่า ระดับความคดิ เห็น ในระดบั ปรับปรงุ
วิเคราะหข์ อ้ มูลจากแบบประเมนิ ได้ผลการประเมนิ ดังนี้

ผลการวเิ คราะหข์ อ้ มลู
1. ข้อมลู ท่วั ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม

จากกการสอบถามข้อคิดเห็นของผู้เขา้ รว่ มโครงการอบรมประวตั ิศาสตร์ชาตไิ ทย ภาคเรียนท่ี 2/2564
จานวน 50 คน รายละเอยี ดดังนี้

ตารางท่ี 1 แสดงค่าร้อยละของสถานภาพท่ัวไปของผู้ตอบแบบสอบถามในดา้ นเพศ

ขอ้ มลู พน้ื ฐานของผปู้ ระเมนิ ความพงึ พอใจ จานวน (n=) รอ้ ยละ
1.1 เพศ
19 38.00
1) เพศชาย 31 62.00
2) เพศหญิง 50 100

รวม

ตารางที่ 1 แสดงคา่ รอ้ ยละของสถานภาพทั่วไปของผตู้ อบแบบสอบถามในดา้ นอายุ และระดับการศกึ ษา

ขอ้ มลู ทวั่ ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม จานวน(n=) รอ้ ยละ
1.2 อายุ
40 80.00
1) อายุ 15-24 ปี 10 20.00
2) 25-35 ปี -
3) 36-45 ปี - -
4) 46-55 ปี -
5) 56 ปีข้ึนไป 50 100

รวม - -
1.3 ระดับการศกึ ษา 26 -
24 -
1) ประถมศกึ ษา 50 0
2) มธั ยมศกึ ษาตอนตน้
3) มัธยมศึกษาตอนปลาย

รวม

จากตารางท่ี 1 พบว่า ผ้ตู อบแบบสอบถามส่วนใหญ่ เป็นเพศชาย จานวน 19 คน คิดเปน็ ร้อยละ 38.00
เปน็ เพศหญงิ จานวน 31 คิดเปน็ รอ้ ยละ 62.00 ซ่งึ ส่วนใหญอ่ ายุระหวา่ ง 15 - 24 ปี ร้อยละ 80.00 อายุ

ระหว่าง 25-35 ปี รอ้ ยละ 20.00

2. ระดับความพึงพอใจต่อการจดั โครงการ/กจิ กรรมน้ี
ตอนท่ี 2 แสดงระดบั ความพงึ พอใจในโครงการอบรมประวัติศาสตรช์ าติไทยผลการวิเคราะห์

ข้อมูลความพึงพอใจเก่ียวกับโครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาติไทย ภาคเรียนท่ี 2/2564 ด้านกระบวนการ/
ขั้นตอนการดาเนินการจดั กจิ กรรม ปรากฏผลดังตารางท่ี 2
ตารางท่ี 2 แสดงค่าเฉล่ียและค่าส่วนเบยี่ งเบนมาตรฐานของระดับความพงึ พอใจด้านกระบวนการ/ขน้ั ตอนการ

ดาเนินการจัดกจิ กรรมตอ่ การจดั โครงการ/กิจกรรมน้ี

ขอ้ ที่ ความพงึ พอใจ x S.D. แปลผล
1. รูปแบบและข้นั ตอนในการดาเนินการจดั กจิ กรรม
2. สามารถอธิบายเน้อื หาได้จดั เจนและตรงประเดน็ 4.40 0.90 มาก
3. ใชภ้ าษาทเ่ี หมาะสมและเข้าใจง่าย
4. เอกสารประกอบการบรรยายเหมาะสม 4.10 0.93 มาก

รวม 4.76 0.89 มาก

0.96 มาก

4.92

4.54 0.92 มาก

จากตารางที่ 2 พบว่า ความพึงพอใจในการกิจกรรมโครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาติไทย
ภาคเรยี นท่ี 2/2564 ด้านกระบวนการ/ข้ันตอนการดาเนินการจดั กิจกรรม อยู่ในระดบั มาก โดยมีคะแนนเฉลี่ย

เท่ากับ 4.92 เม่ือพิจารณาความพึงพอใจเป็นรายข้อ ปรากฏว่า มีค่าคะแนนเฉล่ียอยู่ระหว่าง 4.10 – 4.92
ซึ่งสามารถเรียงลาดบั ค่าคะแนนเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย ได้ดงั นี้

ลาดับท่ี 1 ใชภ้ าษาท่ีเหมาะสมและเข้าใจง่าย ( x = 4.40)

ลาดับท่ี 2 รปู แบบและข้ันตอนในการดาเนนิ การจัดกจิ กรรม( x = 4.10)
ลาดบั ที่ 3 สามารถอธบิ ายเนื้อหาได้จัดเจนและตรงประเด็น ( x = 4.76)

ลาดบั ท่ี 4 เอกสารประกอบการบรรยายเหมาะสม ( x = 4.92)
ผลการวิเคราะหข์ ้อมูลความพึงพอใจเกี่ยวกบั โครงการอบรมประวตั ิศาสตร์ชาตไิ ทย ปรากฏผลดงั
ตารางท่ี 3

ตารางที่ 3 แสดงค่าเฉล่ียและค่าส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานของระดับความพึงพอใจด้านวิทยากรต่อการจัด
โครงการ/กจิ กรรมนี้

ขอ้ ที่ ความพงึ พอใจ x S.D. แปลผล
5. ความเหมาะสมดา้ นเนอื้ หากบั เปา้ หมาย 4.23 0.88 มาก
6. ความรขู้ องผู้อบรม/ผบู้ รรยาย 4.07 1.01 มาก
7. การเปิดโอกาสให้ผเู้ ข้าร่วมได้แสดงความคดิ เห็น 4.15 0.92 มาก
8. การตอบข้อซกั ถาม ตรงประเดน็ เข้าใจงา่ ย 4.11 0.99 มาก
4.14 0.95 มาก
รวม

จากตารางท่ี 3 พบวา่ ความพึงพอใจในการกิจกรรมโครงการอบรมประวตั ิศาสตร์ชาตไิ ทย ภาคเรยี น
ที่ 2/2564 ด้านวทิ ยากร อยู่ในระดับ มาก โดยมีคะแนนเฉล่ียเทา่ กับ 4.14 เม่ือพจิ ารณาความพงึ พอใจเปน็ ราย

ข้อ ปรากฏว่า มีค่าคะแนนเฉลี่ยอย่รู ะหว่าง 4.20 – 4.10 ซ่ึงสามารถเรยี งลาดับค่าคะแนนเฉล่ียจากมากไปหา
นอ้ ย ไดด้ ังน้ี

ลาดับท่ี 1 ความเหมาะสมดา้ นเน้อื หากบั เป้าหมาย ( x = 4.20)
ลาดับท่ี 2 การเปิดโอกาสให้ผ้เู ขา้ รว่ มได้แสดงความคิดเหน็ ( x = 4.10)
ลาดับท่ี 3 การตอบข้อซกั ถาม ตรงประเดน็ เข้าใจงา่ ย ( x = 4.15)
ลาดบั ท่ี 4 ความรขู้ องผูอ้ บรม/ผบู้ รรยาย ( x = 4.10)

ผลการวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจเก่ียวกับโครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาติไทย ภาคเรียนท่ี
2/2564 ดา้ นสถานที่/ระยะเวลา/อาหาร ปรากฏผลดงั ตารางที่ 4

ตารางที่ 4 แสดงค่าเฉล่ียและค่าส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานของระดับความพึงพอใจด้านสถานท่ี/ระยะเวลา/
อาหาร ต่อการจดั โครงการ/กิจกรรมนี้

ขอ้ ท่ี ความพงึ พอใจ x S.D. แปลผล
9. สถานทีส่ ะอาดและมคี วามเหมาะสม 4.22 0.90 มาก
10. ความพร้อมของอปุ กรณ์โสตทศั นูปกรณ์ 4.12 0.98 มาก
11. ระยะเวลาในการอบรม / สัมมนามีความเหมาะสม 4.05 1.01 มาก
12. อาหาร มีความเหมาะสม 4.16 0.95 มาก
4.14 0.96 มาก
รวม

จากตารางที่ 4 พบวา่ ความพงึ พอใจในการกิจกรรมโครงการอบรมประวตั ศิ าสตร์ชาตไิ ทย ภาคเรยี นท่ี
2/2564 ด้านสถานที่/ระยะเวลา/อาหาร อย่ใู นระดับ มาก โดยมีคะแนนเฉล่ยี เท่ากบั 4.14 เม่อื พิจารณา
ความพงึ พอใจเป็นรายข้อ ปรากฏว่า มีค่าคะแนนเฉลี่ยอยู่ระหวา่ ง 4.05 – 4.22 ซง่ึ สามารถเรียงลาดบั คา่
คะแนนเฉลย่ี จากมากไปหานอ้ ย ไดด้ ังน้ี

ลาดับที่ 1 สถานท่สี ะอาดและมีความเหมาะสม ( x = 4.22)
ลาดบั ท่ี 2 อาหาร มีความเหมาะสม ( x = 4.16)
ลาดับท่ี 3 ความพรอ้ มของอุปกรณ์โสตทศั นูปกรณ์ ( x = 4.12)
ลาดบั ท่ี 4 ระยะเวลาในการอบรม / สมั มนามคี วามเหมาะสม( x = 4.05)

ผลการวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจเก่ียวกับโครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาติไทย ภาคเรียนท่ี
2/2564 ดา้ นสถานที/่ ระยะเวลา/อาหาร ปรากฏผลดงั ตารางท่ี 5

ตารางท่ี 5 แสดงคา่ เฉล่ยี และคา่ สว่ นเบ่ียงเบนมาตรฐานของระดบั ความพงึ พอใจด้านความรู้ความเข้าใจ ต่อการ
จดั โครงการ/กิจกรรมนี้

ขอ้ ที่ ความพงึ พอใจ x S.D. แปลผล

13 ความรู้ ความเข้าใจในเร่ืองระเบียบการแต่งกายของนักศึกษา 4.10 0.98 มาก
0.93 มาก
กศน.อาเภออบุ ลรตั น์ และข้อปฏิบตั ิในการพบกลมุ่

14 ความรู้ ความเขา้ ใจในเร่ืองกิจกรรมความสานึกรกั ชาติ 4.17

15. ความร้คู วามเขา้ ใจเร่อื งการจบหลกั สตู ร 4.24 0.86 มาก

16. สามารถนาความรปู้ ระยกุ ต์ใชใ้ นชีวติ ประจาวนั 4.28 0.83 มาก

17. สามารถนาความรทู้ ไี่ ด้มาถา่ ยทอดใหผ้ ู้อ่ืนได้ 4.16 0.92 มาก

18. สามารถจัดระบบความคิด/ประมวลความคิดสู่การพัฒนางาน 4.23 0.89 มาก
อย่างเป็นระบบ 0.90 มาก

รวม 4.19

จากตารางท่ี 5 พบวา่ ความพึงพอใจในการกจิ กรรมโครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาตไิ ทย ภาคเรียน
ท่ี 2/2564 ด้านความรู้ความเข้าใจ อยู่ในระดับ มาก โดยมีคะแนนเฉล่ียเท่ากับ 4.19 เมื่อพิจารณาความพึง

พอใจเป็นรายข้อ ปรากฏวา่ มีค่าคะแนนเฉลยี่ อยู่ระหวา่ ง 4.10 – 4.28 ซ่ึงสามารถเรยี งลาดับค่าคะแนนเฉล่ีย
จากมากไปหาน้อย ไดด้ ังน้ี

ลาดบั ที่ 1 สามารถนาความรูป้ ระยุกตใ์ ช้ในชีวิตประจาวัน( x = 4.28)
ลาดับท่ี 2 ความร้คู วามเข้าใจเร่อื งการจบหลกั สตู ร( x = 4.24)
ลาดับท่ี 3 สามารถจัดระบบความคิด/ประมวลความคิดสู่การพฒั นางานอย่างเป็นระบบ( x = 4.23)

ลาดับที่ 4 ความรู้ ความเข้าใจในเรือ่ งกิจกรรมความสานึกรักชาติ ( x = 4.17)
ลาดับท่ี 5 สามารถนาความรูท้ ไี่ ด้มาถา่ ยทอดใหผ้ ูอ้ น่ื ได้( x = 4.16)

ลาดับที่ 6 ความรู้ ความเข้าใจในเร่ืองระเบียบการแต่งกายของนกั ศึกษา กศน.อาเภออุบลรัตน์ และ
ขอ้ ปฏิบตั ิในการพบกลมุ่ ( x = 4.10)

ผลการวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจเก่ียวกับโครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาติไทย ภาคเรียนที่

2/2564 ดา้ นการนาไปใช้ ปรากฏผลดงั ตารางที่ 6

ตารางท่ี 6 แสดงค่าเฉลี่ยและค่าส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานของระดับความพึงพอใจด้านการนาไปใช้ ต่อการจัด
โครงการ/กิจกรรมนี้

ขอ้ ท่ี ความพงึ พอใจ x S.D. แปลผล
4.31 0.82 มาก
19. สามารถนาความรู้ท่ีไดร้ บั ไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นการเรยี นการสอน
และปฏิบตั งิ านได้ 4.20 0.90 มาก
4.25 0.86 มาก
20. สามารถนาความรไู้ ปเผยแพร่ / ถ่ายทอดแก่ชมุ ชนได้

รวม

จากตารางท่ี 6 พบวา่ ความพึงพอใจในการกิจกรรมโครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาติไทย ภาคเรยี นที่
2/2564 ด้านการนาไปใช้ อยู่ในระดับ มาก โดยมีคะแนนเฉล่ียเท่ากบั 4.25 เม่ือพิจารณาความพึงพอใจเปน็
รายขอ้ ปรากฏวา่ มีคา่ คะแนนเฉล่ียอยู่ระหว่าง 4.20 – 4.31 ซึ่งสามารถเรียงลาดบั คา่ คะแนนเฉล่ยี จากมากไป
หาน้อย ไดด้ ังน้ี

ลาดบั ที่ 1 สามารถนาความรทู้ ีไ่ ด้รบั ไปประยุกต์ใชใ้ นการเรยี นการสอนและปฏิบัตงิ านได้ ( x = 4.31)
ลาดบั ที่ 2 สามารถนาความรไู้ ปเผยแพร่ / ถา่ ยทอดแกช่ ุมชนได้ ( x = 4.20)

ขนั้ ตอนการรว่ มปรับปรงุ ( Act)
เมือ่ คณะกรรมการฝ่ายประเมนิ ผลแล้วจึงได้จดั ทาสรปุ ผลการดาเนินงาน ปญั หา อุปสรรค และ

ขอ้ เสนอแนะและไดน้ าสารสนเทศท่ไี ด้นาเสนอต่อผู้บริหารและเผยแพร่ให้ผูม้ ีสว่ นเก่ียวข้องรบั ทราบและนาผล
การทาเนินงานมากปรับปรุงพัฒนาการงานใหม้ ีประสทิ ธภิ าพมากย่ิงขึ้น

บทที่ 4
สรปุ ผล และขอ้ เสนอแนะ

ผลการจัดกจิ กรรม ตามโครงการอบรมประวตั ศิ าสตรช์ าติไทย ไดผ้ ลสรปุ ดังน้ี
1. วตั ถปุ ระสงค์
2. เปา้ หมาย
3. เครื่องมอื ที่ใชใ้ นการเกบ็ รวบรวมขอ้ มูล
4. การเกบ็ รวบรวมข้อมูล
5. สรปุ ผลการดาเนนิ การ
6. ขอ้ เสนอแนะ

วตั ถปุ ระสงค์
1. เพ่อื สร้างความสานกึ รกั ในชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์
2. เพอื่ สง่ เสริมและสนับสนนุ การเรยี นรู้ของนักศึกษา กศน.
3. เพือ่ เสริมสรา้ งความรกั ความสามัคคี

เปา้ หมาย
นกั ศกึ ษา กศน.อาเภออุบรตั น์ รวมทั้งส้นิ จานวน 50 คน

ผลลพั ธ์ (outcome)
รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมเกดิ ความสานึกรักในชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และเกดิ การเรยี นรขู้ อง

นกั ศึกษา กศน.มคี วามรกั ความสามัคคใี นหม่คู ณะ

ตัวชว้ี ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ
ตวั ชว้ี ดั ผลผลิต (Output)
- นกั ศึกษา กศน.อาเภออุบลรตั น์ จานวน 50 คน มีความรู้ความเข้าใจ เข้ารว่ มกิจกรรมและเกิดความ

สานึกรักในชาติ ศาสน์ กษตั ริย์
ตวั ช้วี ัดผลลพั ธ์ (Outcome)
- รอ้ ยละ 80 ของนกั ศึกษา กศน.ที่ร่วมโครงการฯ เกดิ ความสานึกรักในชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์และ

เสริมสร้างความรักความสามัคคี ในหมู่คณะ

เครอ่ื งมอื ทใ่ี ชใ้ นการเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู
- เครื่องมือท่ีใชใ้ นการเก็บรวบรวมขอ้ มูล ในครัง้ น้ี
- แบบสอบถามความพงึ พอใจของผูเ้ ข้าร่วมโครงการ

การเกบ็ รวบรวมข้อมูล
มีขั้นตอนในการเกบ็ รวบรวมข้อมลู ดงั นี้
- ผู้รบั ผิดชอบแจกแบบสอบถามความคดิ เห็นให้ผู้เขา้ ร่วมโครงการ ผู้มสี ว่ นเกี่ยวของแตล่ ะกจิ กรรม

ประเมินผลการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ตามโครงการ

สรุปผลการดาเนนิ การ
- ได้ดาเนินการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ตามแผนปฏิบัตกิ ารประจาปกี ารศึกษา 2565 ภายใต้โครงการโดย

ดาเนินการแลว้ เสรจ็ และสรุปรายงานตอ่ ผู้บรหิ ารทง้ั สนิ้ จานวน 1 กิจกรรม ไดแ้ ก่ สรุปโดยภาพรวม พบวา่ การ
จัดกิจกรรมทุกกิจกรรมที่จัดขึ้นภายใต้โครงการอบรมประวัติศาสตร์ชาติไทย สาเร็จลุล่วงด้วยดีจากการ
สอบถามความคิดเหน็ ของผู้มีส่วนเก่ียวขอ้ งในแต่ละกิจกรรม พบว่า ผู้มีสว่ นเก่ยี วขอ้ งสว่ นใหญ่มคี วามความคิด
เห็นตอ่ การจัดกิจกรรมโดยเฉลย่ี อยู่ในระดบั มากถงึ มากทีส่ ุด

ปญั หา/ข้อเสนอแนะ
1. ควรมีกิจกรรมโครงการแบบนี้อย่างตอ่ เนือ่ งเป็นประจาทกุ ภาคเรยี น
2. ควรจดั ให้มีโตะ๊ เพ่ือนักศึกษาจะไดจ้ ดบนั ทกึ ความรู้ไดอ้ ย่างสะดวก

ภาคผนวก

รายงานผลการจดั กจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น
โครงการอบรมประวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทย

ณ หอ้ งประชมุ กศน. อาเภออบุ ลรตั น์ ตาบลเขอ่ื นอบุ ลรตั น์ อาเภออบุ ลรตั น์ จงั หวดั ขอนแกน่

จดุ ลงทะเบยี นกอ่ นเขา้ รว่ มกจิ กรรม

รว่ มเคารพธงชาตไิ ทย รอ้ งเพลงชาติ

รว่ มถา่ ยรปู กจิ กรรมหนา้ เสาธง
ประธานเปิดโครงการประวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทย

กลา่ วเปดิ ประวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทย ความเปน็ มาของชาตไิ ทย
วทิ ยากร บรรยายเกย่ี วกบั เรอื่ ง ประวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทย ความเปน็ มาของชาตไิ ทย

วทิ ยากร บรรยายความเปน็ มาในสมยั อดตี ความเปน็ มาชองชาตไิ ทยประวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทยและความเสยี สละ
ของบรู พมหากษตั รยิ ไ์ ทยใน สมยั กรงุ ธนบรุ ี และกรงุ รตั นโกสนิ ทร์

ผเู้ ขา้ อบรมหลงั จบการอบรมโครงการอบรมประวตั ศิ าสตรช์ าตไิ ทย

ทีป่ รกึ ษา คณะทางาน
1. นายสทุ ธิศักดิ์ เพ็ชรแก่น
ผู้อานวยการศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม
2. นางสุณีรตั น์ นลิ สาคู อธั ยาศยั อาเภออบุ ลรตั น์
3. นางสาวมลิวลั ย์ ภูบญุ ปลกู ครูผู้ช่วย
4. นางรจนา นารี ครูผชู้ ว่ ย
5. นางฉันทลักษณ์ ลุนจันทา ครูอาสาสมคั รการศกึ ษานอกโรงเรียน
ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น
คณะทางาน
ครู กศน.ตาบล
1. นางสาวองิ อร แสงศรเี รอื ง ครู กศน.ตาบล
2. นางสาวพรรณรัตน์ สัชฌกุ ร ครู กศน.ตาบล
3. นางสาวบงกชชนก ของสนั เทียะ ครู กศน.ตาบล
4. นางสาวกนกอร ขนั โยธา ครู กศน.ตาบล
5. นายครรชิต มณสี า ครู กศน.ตาบล
6. นางเครือวรรณ์ เพง็ พทิ กั ษ์ ครูประจาศนู ย์การเรยี นชุมชน
7. นายวริ ัตน์ สธุ รรม ครูประจาศนู ยก์ ารเรยี นชุมชน
8. นางสาวชลธชิ า แก้วศิลา ครูประจาศูนย์การเรยี นชมุ ชน
9. นางสาวธนิดา ชยั พเิ ดช ครูประจาศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชน
10. นางนารยี ์ แก้วประดษิ ฐ์ ครูประจาศูนยก์ ารเรียนชมุ ชน
11. นางสาวเพญ็ ประภา รม่ ขาว ครูประจาศูนยก์ ารเรยี นชุมชน
12. นายศรุต แสงสว่าง ครูผู้สอนคนพิการ(พน้ื ฐาน)
13. นางชชั ฎาภรณ์ สงิ หศรี ครูผู้สอนคนพิการ(ปวช.)
14. นางสาววภิ าภรณ์ โคปาก
ครู กศน.ตาบล
ผ้เู ขยี น / ผพู้ มิ พ์ / ปก / รปู เลม่ ครูอาสาสมคั รการศกึ ษานอกโรงเรียน

1. นางสาวพรรณรัตน์ สชั ฌุกร
2. นางฉันทลักษณ์ ลนุ จนั ทา


Click to View FlipBook Version