SJKC YUK CHIH
Matematik
Catch-Up Plan
Tahun 2
模组 1
10.1.2022 – 14.1.2022
二年级数学 ( Catch – Up Plan )
名字: _ 日期:
组别: A SP: 2.3.1
根据图表,写出加法和乘法算式。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
根据图意,写出正确的乘法算式。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
组别: B
_ 日期:
除一除。 SP: 2.4.1
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
根据指示圈一圈,并写出除法算式。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: A SP: 2.4.1
圈一圈,平分物体。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
看图写出除法算式。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 2.5.1
根据算式完成故事。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
根据算式和图编故事。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
组别: A _ 日期:
回答问题。
SP: 2.5.2
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
组别: B _ 日期:
回答问题。
SP: 2.5.2
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
模组 2
17.1.2022 – 21.1.2022
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: A SP: 3.1.5
把较大的分数圈起来。
根据分数把图形上色,再把比较大的分数圈起来。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 3.3.1
圈出正确的答案。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: A SP: 3.3.1
分数和小鼠,哪个比较大?圈出来。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 3.4.1
解答以下应用题。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
组别: A _ 日期:
乘一乘。
SP: 4.4.1
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 4.6.1
如果你有RM300的压岁钱,写出你分配压岁钱的方法。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
组别: A _ 日期:
除一除。
SP: 4.5.1
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 4.7.1
解答以下应用题。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
模组 3
24.1.2022 – 28.1.2022
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: A SP: 5.1.1
填写钟面上的数字所表示的分钟。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 5.1.3
圈出钟面上所显示的时刻。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
组别: A _ 日期:
画线连一连。
SP: 5.1.2
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 5.1.4
根据敏思在星期四进行的活动,完成下表。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: A SP: 5.1.3
圈出钟面上所显示的时刻。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 5.2.1
根据说明,画出时针和分针。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: A SP: 5.1.4
根据敏思在星期四进行的活动,完成下表。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 5.3.1
解答以下应用题。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
模组 4
7.2.2022 – 11.2.2022
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: A SP: 6.1.2
根据绳子的长度,填写正确的答案。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 6.1.3
估一估,连一连。(PKP 43页)
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
组别: A _ 日期:
写出质量。
SP: 6.2.2
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 6.2.3
在正确的格子内画√。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: A SP: 6.3.2
写出液体的体积。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 6.3.3
估算以下液体的体积,圈出正确的答案。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
组别: A _ 日期:
解决问题。
SP: 6.4.1
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
组别: B _ 日期:
解决问题。
SP: 6.4.1
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
模组 5
14.2.2022 – 18.2.2022
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: A SP: 7.1.1
把正确的立体图形上色。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 7.1.1
把正确的立体图形上色。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: A SP: 7.1.3
圈出立体的展开图。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 7.1.3
将展开图和其立体连起来。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: A SP: 7.2.1
填写平面图形的名称。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: B SP: 7.2.1
填写平面图形的名称。
名字: 二年级数学 ( Catch – Up Plan )
_ 日期:
组别: A SP: 7.2.2
在格子上画出平面图形。