The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

10. број школског електронског часописа

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by bjelicmarijana, 2021-12-28 08:57:11

Вуковац 10.

10. број школског електронског часописа

10. БРОЈ ВУКОВАЦ

ДЕЦЕМБАР 2021. ОШ"ВУК
КАРАЏИЋ"

ОШ "Вук Караџић"
Немањина 35
033/2452-087
[email protected]

[email protected]
www.vukkaradzic.edu.rs

САДРЖАЈ

3. Уводна реч

4. Вукови дани

14. Дигитално насиље

18. Доброта је највећа
лепота

23. Планинарство

26. Светски дан борбе
против сиде

28.Руска хуманитарна
мисија

30. Спортска
такмичења

31. Нова година

.

Аутори:
Луција Лазаревић
Маријана Бјелић
Анђела Средојевић

Гордана Папић
Ива Бјелић

Милан Јевтовић
Лаура Шипош
Ања Гудурић

Радмила Грујичић

УВОДНА РЕЧ

Драги читаоци,
Пред вама је 10. јубиларни број електронског
часописа школе.
У овом броју упознаћемо вас са
активностима којима смо обележили
овогодишње Вукове дане. Плесали смо, играли, учили,
глумили и стварали у част 64. рођендана наше школе.
Као и сваки претходни и овај број "Вуковца" представља
промоцију радова и успеха ученика у протеклом
периоду, њихових креативних и маштовитих продуката
у свим областима.
Кроз сарадњу са другарима из новинарске радионице
пратили смо различите едукативне, културне , спортске
и хуманитарне активности и догађаје у школи.
Потрудили смо се да вас информишемо о свему што смо
радили како би наша школа била место дружења,
стварања и учења.

ВУКОВИ ДАНИ

У првој седмици новембра обележили смо ,,Вукове дане“ и
64. рођендан наше школе.
Дан школе смо обележили занимљивим активностима.
-У уторак, 2.11. у термину од 13.20 до 14.05 у кабинету хемије
ученици су изводили занимљиве огледе у оквиру
активности Експерименти и мерења;
-У среду, 3.11. у термину од 12.30 до 13.30 другари из
Креативне ликовне радионице су представили свој рада
кроз креативно дружење у својој учионици;
-У четвртак, 4.11. у 12.30 одржан је јавни час кроз заједнички
наступ ученика са Корективне и спортске гимнастике и
ученика који похађају активност- У ритму срце куца. На
школској бини одржано је заједничко дружење кроз плес,
игру и вежбање;
-У петак 5.11. у зборници школе одржан је кратак програм и
додела награда ученицима за најбоље радове на ликовном
и литерарном конкурсу;
Након тога у 13.15 , такође у зборници школе, приказан је
документарни филм на тему ,,Веровали или не“ којим су се
представили ученици из Новинарске радионице;

"Вукове дане" смо започели
актовностима у склопу

обогаћеног једносменског
рада. Ученици који похађају
активност-Експерименти и

мерења, су са својом
наставницом, Елвиром

Кулоглијом, вршили
огледе издвајања

кисеоника, водоника и угљен-
диоксида.











ЕКСПЕРИМЕНТИ
И МЕРЕЊА



НАШ ВУК

У склопу активности - Креативне
ликовне радионице реализовано је

заједничко креативно дружње
наших ученика.

Тема активности била је:
Вук Караџић.

Ученици су користили
различите материјале и
технике у изради Вуковог портрета.



У РИТМУ

СРЦЕ КУЦА

У оквиру прославе Дана школе ученици који
похађају активности: У ритму срце куца и

Корективна гимнастика приказали су део онога
што раде у оквиру својих радионица.
Одржан је јавни час у склопу програма

обогаћеног једносменског рада. Заједничком
плесу на школској бини придружили су се и
остали ученици и наставници. Другари који су
присуствовали јавном часу су били у прилици да

учествују у извођењу и стварању нове
кореографије.

Ученици су се представили плесом,
игром и спортским умећима.



„Вукове дане“ завршили смо програмом који су
припремили ученици новинарске радионице, школског
хора и драмске радионице. Додељене су новчане награде

ученицима за учешће на
ликовном и литерарном конкурсу.
Додељене су и дипломе победницима турнира у стоном

тенису, који је одржан у склопу
обележавања Дана школе.

Ученици новинарске радионице су приказали кратки


документарни филм под насловом
„Веровали или не“.





ДИГИТАЛНО

НАСИЉЕ

Дигитално насиље и злостављање је
злоупотреба информационих
технологија која може да има за
последицу повреду друге личности
и угрожавање достојанства и остварује
се слањем порука електронском
поштом, СМС-ом, ММС-ом, путем веб-сајта (web site),
четовањем, укључивањем у форуме, социјалне мреже и сл.
Под дигиталним насиљем се подразумева коришћење
дигиталних технологија , а са намером да се особа на коју је
насиље усмерено повреди, понизи и узнемири, као и да јој се
нанесе нека штета. Дигитално насиље подстиче групну
мржњу, узнемиравање, праћење, урушавање приватности,
вређање на било којој основи, као и ширење непримерених
и увредљивих коментара на рачун друге особе.
Насиље путем интернета може да се испољава на више
другачијих начина. Облици дигиталног насиља који су
најраспрострањенији су претње, узнемиравање, уцењивање,
злоупотребљавање туђих личних података и/или фотографија,
сајбербулинг, прављење и коришћење лажних профила,
сексуално злостављање путем интернета, дечја порнографија,
говор мржње, различите преваре путем интернета...
Дигитално насиље се може сматрати релативно новим
феноменом, а може се дефинисати на различите начине.
Поред термина дигитално насиље можемо пронаћи и насиље
на интернету, сајбер насиље, електоронско насиље,
сајбербулинг итд.

Насиље на интернету може да се
испољава на другачије начине,
а облици који се најчешће срећу јесу:
- постављање узнемирујућих,
увредљивих или претећих порука,
слика или видео-снимака на туђе профиле или слање тих
материјала СМСом, инстант порукама, имејлом,
остављање на чету;
Сајбер насиље може да се врши директно или индиректно
(уз помоћ посредника). Могуће је уплитање и других особа,
чак и без њиховог знања (нпр. коришћење имена или
адресе без дозволе).
Дигитално насиље је најраспрострањеније међу млађим
генерацијама, али дешава се и да одрасле особе врше насиље
над децом – малтретирају их или прогањају уз помоћ
интернета. Важно је напоменути да је то кривично дело
које је кажњиво законом.

www.cuvamte.gov.rs
Национална платформа за превенцију насиља

Предавања за младе




Kанцеларија за младе Прибој, као партнер удружењу
Ресурс центра за локални развој из Београда, а у

оквиру спровођења активности које је финансијски
подржало Министарство за бригу о породици и

демографију, реализује предавања за младе у сарадњи
са основним и средњим школама. Теме које се обрађују

везане су за вршњачко насиље, репродуктивно
здравље младих и безбедност на интернету.

30. новембра су наши ученици седмог и осмог разреда,
у Гимназији Прибој присуствовали предавањима у
оквиру спровођења активности овог пројекта.
Све информације о овим темама, као и брошуре
доступни су у Омладинском центру.

РРЕЕЦЦИИ

ННЕЕ

ДДИИГГИИТТААЛЛННООММ

ННААССИИ

ЉЉУУ

ДОБРОТА ЈЕ
НАЈВЕЋА ЛЕПОТА

Поводом обележавања
Дана школе одржани су
ликовни и литерарни
конкурс на тему:
"Доброта је највећа лепота".
На литерарном конкурсу
награђени су ученици:
Ивана мршевић, 4-1
христина Попадић, 6-2
На ликовном конкурсу
награђени су:
Николина Пенезић, 3-2
Милица Тица, 8-2

Доброта је највећа лепота

Отвореност, поштење, а највише доброта
смисао су нашега живота.


Доброта се воли,
доброта се множи,
доброта се дели,
и доброта свакога весели.


Доброта је на цени
и тати и мами
и деки и баки
и теби и мени!


Лепо је сунце,
лепо је море,
а лепа су и брда и горе.


Али од свих лепота

најлепша и најважнија је доброта!



Ивана Мршевић, IV-1

Ко је добар, није сиромашан



Доброта је највеће богатство. Богатство не чине ни новац
ни злато.

Има много људи на земљи који су сиромашни, али то не
значи да немају добру душу. Много деце нема шта да обуче,
али су задовољни и срећни. Богати често нису задовољни
својим животом. Код њих нема срећне музике. Увек је све
тихо и усамљено.

Нека деца пешаче три километра до школе, док неко иде
аутомобилом и опет је незадовољан. Људи који су
незадовољни својим животом никад неће схватити шта је
доброта и срећа. Само они који знају да воле и поштују друге
ће разумети.

Чинити добро је нешто најосновније што треба знати у
животу. Воли и поштуј друге! Не гледај децу кроз новац, гледај
их кроз њихову доброту!





Христина Попадић, VI-2

Ликовни радови ученика
поводом Дана школе



ПЛАНИНАРСТВО

Од ове школске године у нашој школи реализује се активност:
Планинарство и боравак у природи, у склопу Пројекта
обогаћеног једносменског рада. Циљ наставе Планинарства,
као слободне наставне активности, јесте да ученици кроз
теоријску обуку и практичне активности у учионици и у
природи стекну вештине и усвоје моделе понашања који ће
им помоћи да очувају и унапреде своје здравље и личну
безбедност, промовишу просоцијалне моделе понашања и
усвоје одговоран однос према природи. Кроз реализацију
програма и развијање компетенција, ученици стичу
способностпланирања и реализације планинарских
активности у природи кроз боравак уразличитим
окружењима. Активност доприноси подизању свести код деце
о значају очувања животне средине и окружења.
Активност реализује наставник Горан Јањушевић

Наша школа је међу 15 школа у
држави у којој се реализује програм
Планинарство и боравак у природи.
На једном од првих часова одржана
је едукативна радионица са
ученицима, где су представници
Планинарског клуба „Љесковац“
ученицима говорили о основама
планинарства, боравка у природи и
демонстрирали постављање шатора.
Ученици који похађају часове
планинарства су учествовали у
„Републичкој акцији за младе-
"Тара2021“, коју организују Планинарски
клуб „Тара“ и Комисија за рад са младима Планинарског савеза
Србије.
Акција је одржана на подручју Националног парка Тара.
Присуствовало је преко 110 учесника из целе Србије. Том
приликом реализован је део пројекта- Тара- едукација-
мобилност, сигурност који је финансиран уз подршку
Министарства одбране Републике Србије. У оквиру акције
реализоване су и едукативне радионице за децу.
Програмом предмета Планинарство и боравак у природи
Комисије за рад са младима Планинарског савеза Србије
популарише се планинарство и учење о безбедном боравку у
природи.
Наши ђаци су, овом приликом, говорили за ТВ 5 Ужице.
Прилог је доступан на фејсбук страници школе.



СВЕТСКИ ДАН
БОРБЕ
ПРОТИВ СИДЕ

Програм обележавања Светског дана борбе против
сиде започео је у понедељак,
29. новембра предавањем на тему репродуктивног
здравља за ученике седмог и осмог разреда. Предавање
је одржала наставница биологије-Самира Обућина у
сарадњи са Канцеларијом за младе Прибој.
У среду, 1. децембра реализован је угледни час из
додатне наставе биологије.
Наставница Самира одржала је угледни час са
ученицима седмог разреда. Часу су присуствовали
ученици осмог разреда, наставница Јована Малишић,
директор и педагог школе.
Демонстрирана је ПП презентација о сиди кроз
разговор са ученицима, организован квиз знања за три
групе ученика и додељене награде свим учесницима.

ДДЕЕЦЦЕЕММББААРР

РУСКА

ХУМАНИТАРНА

МИСИЈА

17. новембра су нашу школу посетили почасни
гости Амбасаде Руске федерације и представници Руског
дома. Том приликом школи је уручена великодушна
донација модела авиона руског произвођача „Звезда“.
Идеја за сарадњу потекла је од ученика Богдана Пријовића,
који је на часовима технике и технологије представио
моделе ловаца четврте генерације МиГ-29 и Су-27.
У жељи да се макете набаве, наставница Миланка Пријовић
обратила се Амбасади Руске Федерације у Републици
Србији. Макете су уз подршку Руске хуманитарне мисије
достављене у Прибој, а школи је исте уручио директор
Руског дома Јевгениј Баранов. Руски дом даровао је и
ученике који похађају часове руског језика. Књижни фонд
школске библиотеке допуњен је уџбеницима и књигама на
руском језику, које ће деци користити у припреми за нека
наредна такмичења из познавања руског језика, а на којима
су остварили запажене резултате.Ова великодушна
донација ће значајно допринети унапређењу наставе
технике и технологије у оквиру области моделарства.



СПОРТСКА

ТАКМИЧЕЊА

Наши ученици су постигли значајне
резултате на спортским такмичењима

у протеклом периоду. Освојили су
прво место на општинским

такмичењима у одбојци и стоном
тенису.

НОВА
ГОДИНА

Добар дан, Вуковци. Нећете
веровати. Ми смо 5-2 и пошто

иде зима хтели смо да
"заврнемо рукаве" и средимо
и украсимо зид поред табле у

кабинету енглеског језка.
Видећете да се уопште нисмо

упрљали бојом, да уопште
нисмо били бучни и да се
нисмо запетљали у украсне
траке. Да ли нам верујете?




Click to View FlipBook Version