KONEKSI ANTAR
MATERI MODUL 1.3
SANTI INDRIAS WATI
CGP ANGKATAN 7
KAB. KOTAWARINGIN
BARAT
KONEKSI ANTAR
FILOSOFI KI HADJAR MATERI VISI GURU
DEWANTARA PENGGERAK
NILAI DAN PERAN VISI MURID INQUIRY APRESATIF
GURU PENGGERAK MASA DEPAN - BAGJA
MERDEKA BELAJAR
PROFIL PELAJAR
PANCASILA
keterkaitan visi guru penggerak
dengan pemikiran khd
Visi guru penggerak harus sejalan dengan filosofi KHD, yaitu
pendidikan haruslah bertumpu pada dua hal yaitu kodrat alam dan
kodrat zaman, sehingga ketika merumuskan visi, maka guru
penggerak harus mengutamakan dan berfokus pada murid. Tujuan
pendidikan yang utama adalah supaya murid mendapatkan
keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya.
keterkaitan visi guru penggerak dengan
nilai dan peran guru penggerak
Nilai Guru Peran Guru Visi Guru
Penggerak
Penggerak Penggerak
Visi guru penggerak harus
Berpihak pada murid Menjadi pemimpin pembelajaran mampu mencerminkan Nilai dan
Mandiri Menjadi coach bagi guru lain Peran dari Guru Penggerak
Reflektif Mendorong Kolaborasi dalam mewujudkan Profil
Kolaboratif Mewujudkan kepemimpinan Pelajar Pancasila
Inovatif murid
Menggerakkan komunitas
praktisi
Sehingga guru penggerak harus
memiliki nilai dan mampu
menerapkan peran sebagai guru
penggerak
INKUIRI APRESIATIF BAGJA
Guru penggerak yang sudah memiliki nilai dan mampu
menerapkan peran guru penggerak, maka diharapkan
akan mampu mewujudkan visinya, Untuk mewujudkan
visi guru penggerakdiperlukan suatu rancangan dengan
manajemen perubahan yang disebut dengan inkuiri
apresiataif dengan tahapan BAGJA
INKUIRI APRESIATIF BAGJA
inquiry Apresiatif adalah suatu filosofi dan landasan berpikir tentang
perubahan yang berfokus pada :
upaya kolaboratif (Kooperatif, ko evolusi untuk menemukan hal baik (positif)
dalam diri indivu, dalam organisasi mereka, dan dunia disekitar kita.
Inquiri Apresiatif merupakan upaya perubahan positif yang melibatkan
penyelidikan sistematis tentang apa yang membuat sistem "hidup/berjalan"
efektif dan cakap dalam terminologi ekonomi, ekologi dan kemanusiaan.
RUMUSAN VISI GURU PENGGERAK
Visi saya yaitu terciptanya peserta didik yang
MERDEKA (Mandiri, Empati, Rajin, Disiplin, Kreatif
dan Akhlak mulia) Beriman, Bertakwa dan
Bermanfaat
PERNYATAAN PRAKARSA
PERUBAHAN
Mengembangkan sikap mandiri kepada
murid melalui proses pembelajaran yang
berpihak kepada murid
TERIMA KASIH
SALAM GURU PENGGERAK
TERGERAK
BERGERAK
MENGGERAKKAN