Buku Panduan Pelaksanaan Tugasan Pelajar Pengajian Am Matrikulasi 51 TUGASAN BAHAGIAN 2: KEPIMPINAN, AUTONOMI & KEBERTANGGUNGJAWABAN
Buku Panduan Pelaksanaan Tugasan Pelajar Pengajian Am Matrikulasi 52 Objektif Tugasan Kursus: Pada akhir kursus pelajar dapat; Menunjukkan kepimpinan, autonomi dan kebertangggungjawaban berfokus pada konteks penyelesaian masalah dalam menguruskan kerja kursus Pentaksiran kerja kumpulan, penilaian individu berdasarkan peranan dalam; *fokus utama pentaksiran adalah pada proses kerja (sesi sumbang saran, sesi diskusi, pelaksanaan kerja, main peranan). sesi sumbang saran: (kepimpinan) * menunjukkan kebolehan berfikiran strategik dan menentukan objektif tugasan kumpulan yang jelas * pelajar dalam kumpulan melakukan sumbang saran tentang peranan, pelaksanaan tugasan, pilihan topik dan isu semasa sesi diskusi: * menunjukkan kebolehan menginspirasi, mempengaruhi, memberi galakan, membimbing, menyokong dan membantu ahli kumpulan * perbincangan topik pilihan dan isu semasa pelaksanaan kerja: * menunjukkan kebolehan berinteraksi dengan baik dan berkolaboratif dalam kumpulan, memahami dan memainkan peranan yang dipertanggungjawabkan, saling menyokong dan memberi galakan * penyediaan kerangka kerja, pencarian sumber maklumat , pembentangan main peranan: * menunjukkan kesungguhan dan komitmen melaksanakan tugasan mengikut peranan, kebolehan bekerjasama dengan ahli kumpulan bagi memastikan tugasan disiapkan mengikut garis panduan dan masa yang ditetapkan, * cadangan peranan: pengarah/ moderator, setiausaha/ penulis skrip, penyunting/penyedia bahan bantu, pembentang (semua) hasil kerja: * menunjukkan matlamat yang jelas, reka bentuk/ pembentangan yang teratur dan terancang, autonomi (idea sendiri, jelas dan sistematik) * rakaman langsung sesi pembentangan @ video isu semasa PANDUAN TUGASAN KEMAHIRAN KEPIMPINAN, AUTONOMI & KEBERTANGGUNGJAWABAN
Buku Panduan Pelaksanaan Tugasan Pelajar Pengajian Am Matrikulasi 53 BAHASA MELAYU SEPENUHNYA DURASI EMPAT (4) MINIT SAHAJA PENAMPILAN FORMAL RAKAMAN SECARA LANDSKAP AUDIO & VISUAL JELAS & TERANG PAPARAN POSISI PENYAMPAI SAMA ADA KESELURUHAN DIRI @ PARAS PINGGANG KE ATAS SETIAP AHLI MAIN PERANAN BENTUK PENGUCAPAN AWAM PERSEMBAHAN BERDASARKAN KREATIVITI KUMPULAN PROSES KERJA DAN HASIL KERJA ADA KESINAMBUNGAN PENILAIAN INDIVIDU 100% BERDASARKAN PROSES KERJA DAN HASIL AKHIR Ilmu itu bukan yang dihafal tetapi yang memberi manfaat ~Imam Shafie~
Buku Panduan Pelaksanaan Tugasan Pelajar Pengajian Am Matrikulasi 54 Abdullah Hj. Mohd Said. (2010). Pengetahuan, Kemahiran, Sikap (KSA): Impaknya terhadap pengurusan organisasi dan 'sense of belonging'. Universiti Malaysia Sabah. http://eprints.ums.edu.my/114/1/CONF2009001.pdf Agensi Kelayakan Malaysia (2013). Garis panduan amalan baik: Penilaian pelajar. https://www2.mqa.gov.my/QAD/garispanduan/2013/MALAY%20GGP%20AS%20061113.pdf F. John Reh (2020), Memahami Pengetahuan, Kemahiran dan Kemampuan: KSA https://ms.chalized.com/memahami-pengetahuan-kemahiran-dan-kemampuan-ksa/ Noer Ashikin Muhiddin, (2021). Cara Menyediakan Video Resume: Permohonan ke Universiti dan Biasiswa. https://sites.google.com/moe-dl.edu.my/visume/home Pusat Pembangunan Karier, UKM (2019). Perbezaan antara resume dan CV. https//www.ukm.my/ukmkarier/perbezaan-antara-resume-dan-cv Radin Umar R.S, (2010). Modul Pembangunan Kemahiran Insaniah (Soft Skills) untuk IPT https://www.academia.edu/33869745/MODUL_PEMBANGUNAN_KEMAHIRAN_INSANIAH_SOFT_SKILLS_U NTUK_IPT_MALAYSIA Syahida Nafisah Hishamuddin, Wafaa’ Yusof . (2021).Baby Hatch menurut perundangan Malaysia dan Syarak. Journal of Contemporary Islamic Law, (2021) Vol. 6(1): 39-52 e-ISSN: 0127-788X. : http://www.ukm.my/jcil World Scholarship Forum.(2020). 8 petua cara menulis kenyataan peribadi untuk kolej 2021. https://worldscholarshipforum.com/ms/menulis-tip-peribadi-kolej-pernyataan Selamat membaca. Semoga bermanfaat. Disediakan oleh; Noer Ashikin bt Muhiddin SME Pengajian Am Matrikulasi Kolej Matrikulasi Perak Hafliza binti Halili SME Pengajian Am Matrikulasi Kolej Matrikulasi Kedah BIBLIOGRAFI Membaca buku-buku yang baik bererti memberi makanan rohani yang baik ~Prof Hamka~