บอทดิสคอร์ดผู้ช่วยด้านระบบ ด้วยโปรแกรม Visual Studio Code

แบบรายงานการวิจัย (ว-สอศ-3)
รายงานผลโครงงานวิจัย
เรอื่ ง

บอท Discord ผ้ชู ่วยดา้ นระบบ ด้วยโปรแกรม Visual Studio Code

นายธวชั ชัย จันทร์ฉาย รหสั นกั เรยี น 62202040014
นายนิธศิ มะโนรา รหสั นกั เรียน 62202040058

ประจำปีการศึกษา 2564
ปพี ุทธศักราช 2564-2565

วิทยาลัยเทคนิคระยอง
อาชวี ศึกษาจังหวัดระยอง
สำนักงานคณะกรรมการอาชีวศกึ ษา

กระทรวงศึกษาธกิ าร

ก

หัวข้อวจิ ัย บอท Discord ผชู้ ว่ ยดา้ นระบบ ดว้ ยโปรแกรม Visual Studio Code

ผดู้ ำเนนิ การวจิ ยั นายธวชั ชัย จันทรฉ์ าย

นายนธิ ศิ มะโนรา

ท่ปี รึกษา นายมงคล กพรมประเสรฐิ

นายวิกร กรตั นาธนบดี

หน่วยงาน กวทิ ยาลัยเทคนคิ ระยอง

ปี พ.ศ. 2564

บทคดั ยอ่

การจัดทำโครงการครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มความง่ายในการจัดเก็บข้อมูลต่างๆอย่างเป็น

ระบบ และ เพื่อช่วยลดการใช้บุคลากรในการจัดการด้านต่างๆ และ ยังช่วยเพิ่มความสะดวกให้กับ

ผู้ใช้แอปพลิเคช่นั Discord เน่ืองจาก การใช้งานแอปพลิเคชั่น Discord ในปัจจุบนั ยังต้องใช้บุคลากร

ในการชว่ ยจัดกิจกรรมต่างๆ การนำบอทมาช่วยจะสามารถเพิม่ ความน่าสนใจใหก้ บั เซิฟเวอรไ์ ด้มากขึ้น

และ เพื่อศึกษาความพงึ พอใจของนักเรยี นระดับประกาศนียบตั รวชิ ีพ สาขาวชิ าเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล

วิทยาลัยเทคนิคระยอง ที่มีต่อบอท Discord ผู้ช่วยด้านระบบ ด้วยโปรแกรม Visual Studio Code

โดยมีกลุ่มตัวอย่างที่ใช้เก็บประเมินผลคือ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 ห้อง 1

สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล วิทยาลัยเทคนิคระยอง และเครื่องมือที่ใช้ในการประเมินบอท

Discord ผู้ช่วยด้านระบบ ด้วยโปรแกรม Visual Studio Code คือ แบบสอบถามความพึงพอใจของ

นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 ห้อง 1 สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล

วิทยาลัยเทคนิคระยอง ที่มีต่อบอท Discord ผู้ช่วยด้านระบบ ด้วยโปรแกรม Visual Studio Code

ซึ่งสถติ ทิ ีใ่ ช้ในการวิเคราะหค์ ือ ค่ารอ้ ยละ (%) คา่ เฉลย่ี (Mean) และคา่ สว่ นเบย่ี งเบนมาตรฐาน (S.D.)

ผลที่ได้รับจากแบบสอบถามความพึงพอใจ ที่มีต่อบอท Discord ผู้ช่วยด้านระบบ ด้วย

โปรแกรม Visual Studio Code อยู่ในระดับมากที่สุด ( ̅= 4.83 , S.D. = 0.33) ซึ่งโดยรวมถือว่า

ผ่านเกณฑ์ตามวัตถุประสงค์ เมื่อพิจารณาจากแบบสอบถามทั้ง 3 ด้านที่มีค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย

ได้แก่ ด้านความคุ้มค่าภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( ̅= 4.83 , S.D. = 0.38) ด้านโครงสร้างพบว่า

ภาพรวมอยใู่ นระดับมากทสี่ ุด ( ̅= 4.86 , S.D. = 0.23) ด้านการใชง้ าน ( ̅= 4.80 , S.D. = 0.40)

ตามลำดบั

ข

กิตตกิ รรมประกาศ

โครงการวิจัยฉบับนี้สำเร็จลุล่วงได้ด้วยดี เนื่องจากได้รับความกรุณาอย่างสูง
จากนายวิกร รัตนาธนบดี และ นายมงคล พรมประเสริฐ อาจารย์ที่ปรึกษางานวิจัยที่กรุณาอนุมัติ
เห็นชอบในการจัดทำโครงการ และ ให้การสนับสนุน ให้คำแนะนำปรึกษาและข้อคิดเห็นอันเป็น
ประโยชนต์ อ่ การศึกษาคน้ คว้า ตลอดจนปรบั ปรุงแกไ้ ขข้อบกพรอ่ งตา่ ง ๆ ดว้ ยความเอาใจใส่อย่างดียิ่ง
ผู้วิจัยตระหนักถึงความตั้งใจจริง และ ความทุ่มเทของอาจารย์ และ ขอกราบพระคุณเป็นอย่างสูง
ไว้ ณ ทน่ี ี้

ขอขอบคุณคณะครูอาจารย์วิทยาลัยเทคนิคระยอง แผนกเทคนิคระยอง
แผนกเทคโนโลยีธรุ กิจดจิ ิทัล ท่คี อยให้ความชว่ ยเหลอื ดา้ นการเกบ็ รวบรวมข้อมูลต่าง ๆ ในเรื่องเน้อื หา
และ รูปภาพในการทำโครงการ อีกทั้งยังได้ช่วยแนะนำโครงการ และ ให้ความช่วยเหลือด้านในการ
จัดทำรูปเล่มโครงงาน และ ขอขอบคุณครอบครัว คณะเพื่อนร่วมห้องระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ
ชั้นปีที่ 3 ห้อง 1 สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล ที่ได้ช่วยเหลือในด้านต่าง ๆ และ นักเรียน
ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 ห้อง 1 สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล ที่ได้ให้ความร่วมมือ
ในการตอบแบบสอบถามจนทำให้โครงการวิจยั คร้งั น้ี สำเร็จลลุ ว่ งไปไดด้ ้วยดี

ท้ายสุดนี้คณะผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่า งานวิจัยฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาค้นคว้า
อยูไ่ ม่น้อย จงึ ขอมอบส่วนดีทัง้ หมดน้ีให้แก่เหล่าคณะครูอาจารย์ที่ได้ประสิทธิประสาทวิชาจนทำให้ผล
งานวิจัยเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่เกี่ยวข้องและผู้มีพระคุณทุกท่าน สำหรับข้อบกพร่องต่าง ๆ
ที่อาจจะเกิดขึ้น คณะผู้วิจัยขอน้อมรับผิดและยินดีที่จะรับฟังคำแนะนำจากทุกท่านที่ได้เข้ามา
ศกึ ษาเพื่อเปน็ ประโยชนใ์ นการพฒั นางานวิจยั ตอ่ ไป

คณะผวู้ จิ ยั
2564

สารบัญ หนา้
ก
เร่ือง ข
บทคัดย่อ ค
กิตติกรรมประกาศ จ
สารบัญ ฉ
สารบัญตาราง
สารบญั ภาพ 1
บทที่ 1กกบทนำ 2
2
1.1 ความเปน็ มาและความสำคญั 2
1.2 วตั ถปุ ระสงค์ของการวิจัย 2
1.3 ขอบเขตการวิจยั 2
1.4 ข้อจำกัด 3
1.5 สมมติฐานการวิจยั
1.6 คำจำกัดความทใี่ ชใ้ นการวิจยั 4
1.7 ประโยชนท์ ีค่ าดว่าจะไดร้ ับ 4
บทท่ี 2กกแนวคดิ ทฤษฎี เอกสารและงานวิจยั ท่เี กีย่ วข้อง 4
2.1 ความหมายและความสำคัญขอ Discord 5
2.2 ความหมายและความสำคญั ของ Bot Discord 5
2.3 ลกั ษณะการทำงานของ Bot Discord 6
2.4 ประโยชน์ของการทำ Bot Discord
2.5 งานวจิ ยั ทเี่ กีย่ วขอ้ ง 9
2.6 กรอบแนวคิดในการวจิ ยั 9
บทท่ี 3กกวธิ ีดำเนินการวจิ ัย 11
3.1 ประชากรและกลมุ่ ตวั อย่าง 11
3.2 โปรแกรมทีใ่ ชใ้ นการทำงาน 19
3.3 อปุ กรณ์ทใ่ี ชใ้ นการทำโครงาน
3.3 ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน
3.3 แผนผงั งาน

สารบัญ (ต่อ) ง

เร่อื ง หน้า
บทที่ 4กกผลการวจิ ัย
23
4.1 ผลการดำเนินการ
บทท่ี 5กกสรุปผลการวิจัยอภปิ รายผลและข้อเสนอแนะ 30
30
5.1 สรุป อภิปรายผล 31
5.2 ขอ้ เสนอแนะ
บรรณานุกรม 32
ภาคผนวก 46
ภาคผนวก ก 51
ภาคผนวก ข 54
ภาคผนวก ค
ประวัตผิ ู้วิจัย

สารบัญตาราง หนา้
23
ตารางท่ี 24
4.1กกแสดงจำนวนของผู้ตอบแบบสอบถามจำแนกตามเพศ 25
4.2กกแสดงจำนวนของผู้ตอบแบบสอบถามจำแนกตามอายุ 26
4.3กกแสดงความพงึ พอใจด้านโครงสรา้ ง 27
4.4กกแสดงความพึงพอใจด้านการใช้งาน 28
4.5กกแสดงความพงึ พอใจด้านความคุ้มค่า
4.6กกแสดงสถติ ิความพึงพอใจของนักเรียนนกั ศกึ ษากับเว็บแอปพลิเคชนั ทดสอบโรคซึมเศร้า

สารบญั ภาพ หนา้
9
ภาพท่ี 9
3.1 แสดง Icon ของโปรแกรม Discord 10
3.2 แสดงหน้าตา่ งของโปรแกรม Visual Studio Code 10
3.3 แสดง Icon ของโปรแกรม Discord 10
3.4 แสดงหน้าต่างของโปรแกรม Discord 11
3.5 แสดง Icon ของโปรแกรม Python 11
3.6 แสดง แสดงเว็บติดต้ัง Visual Studio Code 12
3.7 แสดงเวบ็ ตดิ ต้งั Discord 12
3.8 แสดงเว็บตดิ ต้งั Python 13
3.9 แสดงตัวอย่าง Code ระบบ Verify 13
3.10 แสดงตวั อย่าง Code ระบบ auto roles 14
3.11 แสดงตวั อย่าง Code ระบบ level 14
3.12 แสดงตวั อย่าง Code ระบบ pillow 15
3.13 แสดงตัวอยา่ ง Code ระบบ pillow 16
3.14 แสดงตัวอย่าง Code ระบบ welcome 16
3.15 แสดงตวั อยา่ ง Code ระบบ help 17
3.16 แสดงตัวอยา่ ง การตกแต่ง ระบบ Verify 17
3.17 แสดงตวั อย่าง การตกแต่ง ระบบ Welcome 18
3.18 แสดงตัวอย่าง การตกแต่ง ระบบ item stock 18
3.19 แสดงตวั อย่าง การตกแต่ง ระบบ Level 23
3.20 แสดงตวั อย่าง การตกแตง่ ระบบ item stock 24
4.1 แผนภูมจิ ำแนกตามเพศ 25
4.2 แผนภมู จิ ำแนกตามตามระดบั ช้นั 26
4.3 แผนภูมแิ สดงความพงึ พอใจดา้ นโครงสร้าง 27
4.4 แผนภูมแิ สดงความพึงพอใจด้านการใช้งาน 29
4.5 แผนภูมแิ สดงความพึงพอใจด้านความคุ้มค่า
4.6 แผนภมู ิแสดงสถิตริ วมผลความพึงพอใจ

บทที่ 1
บทนำ

1.1 ความเปน็ มาและความสำคญั
ปัจจุบันมีผู้คนมากมายที่ใช้บริการอินเทอร์เน็ต ไม่ว่าจะเป็นทางด้านเกมส์ออนไลน์

โซเชียลมีเดีย และ บริการอื่น ๆ ในอินเทอร์เน็ต ผู้คนส่วนใหญ่มีทั้งใช้เพื่อผ่อนคลายความเครียด
ใช้เพื่อศึกษาการเรียนการสอน และใช้ค้นหาข่าวสารต่าง ๆ แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นก็ยังมีผู้คนกลุ่มหนึ่ง
ที่ใช้ช่องทางออนไลน์หรืออินเทอร์เน็ต เพื่อประกอบธุรกิจ หรือ กิจการต่าง ๆ บน เครือข่าย
บนเว็บไซต์ต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็น แอปพลิเคชัน, เว็บไซต์ ในเชิงการตลาด การซื้อขาย การแลกเปลี่ยน
ตดิ ต่อสอื่ สารกัน

ซึ่งอาจจะยังไม่มีสิ่งที่ช่วยทำให้น่าสนใจขึ้นหรือดึงดูดผู้คนให้มามีส่วนเกี่ยวข้องมากขึ้น
โดยเฉพาะในช่วงนี้ที่กำลังมีสกุลเงินดิจิทัลเข้ามาเกี่ยวข้องในการใช้ชีวิตท่ีเรียกว่า Cryptocurrency
มีทั้งสกุลเงิน bitcoin(BTC) Ethereum(ETH) และเหรียญอื่น ๆ แต่ละเหรียญมีมูลค่าที่สูง
และสามารถใช้งานได้จริงจึงได้มีผู้คนมากมายที่สนใจและให้ความสำคัญกับสกุลเงินดิจิทัล
และ ได้มี NFT(None FungibleToken) เข้ามาเกี่ยวข้องกับสกุลเงินดิจิทัลเพิ่มขึ้น NFT เป็นการ
ซื้อขายรูปภาพหรือ ศิลปะต่าง ๆ ที่สร้างสรรค์ขึ้นมาและวางจำหน่าย ผู้ที่วางจำหน่ายก็จะมีช่องทาง
ติดตามและช่องทางที่จะให้ผู้ซื้อเข้ามาเป็นส่วนร่วมใน NFT มากยิ่งขึ้นไม่ว่าจะเป็น twitter,
Facebook, discord ซึ่งแอปพลิเคชันที่ได้รับความนิยมเป็นอย่างมากคือ Discord แต่ในการจัดเก็บ
ข้อมูล หรือ ดูแลระบบต่าง ๆ ยังต้องใช้คนจัดการอยู่อาจจะทำให้เกิดความยุ่งยากในการจัดการ
และความน่าสนใจยังมีไม่มากพอคณะผู้จัดทำไดเ้ ห็นปัญหาในดา้ นน้ีจึงอยากจะหาวิธีท่ีจะมาแก้ไขเพ่ือ
จะทำให้มนั ดีข้ึน

เนื่องจากปัญหาข้างต้น จะพบว่าระบบต่าง ๆ ของ Discord อาจจะมีความซับซ้อนยุ่งยาก
และ ยังขาดความน่าสนใจหรือความสวยงามในบางส่วนที่เพียงพอ ดังนั้น คณะผู้จัดทำจึงคิดค้น
ที่จะสร้าง Bot Discord ท่ีมีชื่อว่า Lucky bot เพื่อที่จะเข้ามาช่วยทำให้การใช้งานของผู้ใช้ในการ
จัดการกับข้อมูลต่าง ๆ ที่มีความยุ่งยาก ไม่ว่าจะเป็นทางด้านการระบบต่าง ๆ เช่น ระบบต้อนรับ
หรือ ระบบWelcome และระบบ Verify, Profile, Minigame, Event, Giveaway, สุ่มของรางวัล
ทุกระบบจะทำให้มีความน่าสนใจมากขึ้นเพื่อที่จะดึงดูผู้ซื้อขายผลงานNFT ให้มีส่วนร่วมกับผลงาน
มากกว่าเดิม และยังสามารถจัดเก็บข้อมูลและดูแลระบบต่าง ๆ เช่น ชื่อผู้ใช้ ID ผู้ใช้ และ Level
ของผู้ใช้ ใน Discord แทนการใช้คนในการดูแลระบบ และจะใช้บอทจัดกิจกรรมต่าง ๆ หรือสร้าง
หน้าตาของระบบต่าง ๆ ให้มีความสวยงามเพิ่มมากยิ่งขึ้น ซึ่งจะทำให้ผู้ที่เข้ามาใช้งานมีความสนใจ
ทีจ่ ะซอ้ื ขายผลงาน NFT ของศิลปิน และทำให้การใชง้ าน Discord มคี วามนา่ สนใจเพิม่ มากขนึ้

2

1.2 วตั ถุประสงคข์ องการวิจยั
1.2.1 เพ่อื ช่วยลดการใชบ้ ุคลากรในการจดั ดา้ นต่าง ๆ
1.2.2 เพื่อเพิ่มความสะดวกในการใชง้ าน Discord ของผใู้ ช้
1.2.3 เพื่อจัดการกับข้อมลู ต่าง ๆ อย่างเป็นระบบ

1.3 ขอบเขตของการวจิ ัย
1.3.1 ขอบเขตด้านเนื้อหา
1.3.1.1 ศึกษาการเขียนโปรแกรมดว้ ยภาษา Python
1.3.1.2 ศกึ ษาการทำงานของ Bot Discord
1.3.1.3 เพ่ือศกึ ษาความพงึ พอใจของกลุ่มตวั อย่างผู้ใช้งาน Bot Discord ท่ีสรา้ งขน้ึ
1.3.2 ขอบเขตด้านประชากรและกลมุ่ ตวั อย่าง
1.3.2.1 กลุ่มตัวอย่างของนักเรียนในสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยเทคนิค
ระยอง ระดบั ชัน้ ปวช.3 ห้อง1 จำนวน 37 คน
1.3.3 ขอบเขตด้านเวลา
เดือนพฤษจิกายน 2564 - เดือนมีนาคม 2565

1.4 ข้อจำกดั (ถา้ มี)
1.4.1 เนื่องจาก Bot discord ที่สร้างขึ้นเป็นส่วนขยายของแอพพลิเคชั่น Discord เท่านั้น
จงึ ไม่สามารถนำ Bot ทีส่ ร้างขึ้น ไปใชก้ ับแอพพลเิ คชั่นอ่นื ๆ ได้
1.4.2 Bot discord ท่สี รา้ งขน้ึ จะสามารถทำงานภายใต้ชุดคำสั่งท่ี Discord อนุญาต เท่าน้ัน
จึงไม่สามารถที่จะเขา้ ถึงข้อมูลส่วนตวั ของผู้ใช้ในสว่ นที่ Discord ไมอ่ นญุ าตได้

1.5 สมมตฐิ านการวจิ ัย (ถ้ามี)
-

1.6 คำจำกัดความที่ใชใ้ นงานวิจยั
1.6.1 Discord หมายถึง แพล็ตฟอร์มการให้บริการ ติดต่อสื่อสารกัน ระหว่างเกมเมอร์ท่ี
สามารถทำได้ทุกรปู แบบไม่ว่าจะเป็นการแชทผ่านข้อความพูดคุยกันดว้ ยเสียง หรือส่ง
ไฟล์อพั โหลดถงึ กัน ซ่ึงสามารถสร้าง Serverส่วนตัวและแยกเป็นแตล่ ะห้องได้
1.6.2 Bot Discord หมายถึง ส่วนขยายของ Discord ที่ผู้ใช้ Discord สามารถใช้ Bot เข้า
มาช่วยอำนวยความสะดวกหรือทำให้มีความหลากหลายทางกิจกรรมเพิ่มมากข้ึน
โดยผู้ใช้ สามารถเขียน Bot ของตัวเองด้วยการเขียน code คำสั่งลงไป หรือจะไป
เชญิ Bot ของคนอนื่ มาใช้งานที่ server เราก็ไดเ้ ชน่ กนั

3

1.6.3 Python หมายถึง ภาษาโปรแกรม Python คือภาษาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ระดับสูง
โดยถกู ออกแบบมาให้เป็นภาษาสคริปตท์ ี่อ่านง่าย โดยตัดความซับซ้อนของโครงสร้าง
และ ไวยกรณ์ของภาษาออกไป ในส่วนของการแปลงชุดคำสั่งที่เราเขียน
ให้เป็นภาษาเครื่อง Python มีการทำงานแบบ Interpreter คือเป็นการแปลชุดคำส่ัง
ทีละบรรทัด เพื่อป้อนเข้าสู่หน่วยประมวลผลให้คอมพิวเตอรท์ ำงานตามที่เราต้องการ
นอกจากนั้นภาษาโปรแกรม Python ยังสามารถนำไปใช้ในการเขียนโปรแกรม
ได้หลากหลายประเภท โดยไม่ได้จำกัดอยู่ที่งานเฉพาะทางใดทางหน่ึง
(General-purpose language) จึงทำให้มีการนำไปใช้กันแพร่หลายในหลายองค์กร
ใ ห ญ ่ ร ะ ด ั บ โ ล ก เ ช ่ น Google, YouTube, Instagram, Dropbox แ ล ะ NASA
เป็นต้น

1.6.4 Visual Studio Code1 หรือ VS Code หมายถึง เป็นโปรแกรมประเภท Editor
ใช้ในการแก้ไขโค้ดที่มีขนาดเล็ก แต่มีประสิทธิภาพสูง เป็น OpenSource โปรแกรม
จึงสามารถนำมาใช้งานได้โดยไม่มีค่าใช้จ่าย เหมาะสำหรับนักพัฒนาโปรแกรมท่ี
ต้องการใช้งานหลายแพลตฟอร์ม รองรับการใช้งานทั้งบน Windows , macOS
และ Linux รองรับหลายภาษาทั้ง JavaScript, TypeScript และ Node.js ในตัว
และ สามารถเชื่อมต่อกับ Git ได้ง่าย สามารถนำมาใช้งานได้ง่ายไม่ซับซ้อน มี
เครื่องมือและส่วนขยายต่าง ๆ ให้เลือกใช้มากมาย รองรับการเปิดใช้งานภาษาอื่น ๆ
ทั้ง ภาษา C++ , C# , Java , Python , PHP หรือ Go สามารถปรับเปลี่ยน
Themes ได้ มีสว่ น Debugger และ Commands เปน็ ตน้

1.7 ประโยชนท์ ีค่ าดวา่ จะได้รับ
1.7.1 สามารถชว่ ยลดการใชบ้ คุ ลากรในการจัดดา้ นต่าง ๆ ใน Discord
1.7.2 สามารถเพมิ่ ความสะดวกในการใช้งาน Discord ของผใู้ ช้
1.7.3 สามารถจดั การกับขอ้ มูลตา่ ง ๆ ใน Discord อยา่ งเป็นระบบ

บทที่ 2

แนวคิด ทฤษฎี เอกสารและงานวิจัยทเ่ี ก่ียวขอ้ ง

ในการดำเนินงานเพื่อคน้ ควา้ และสรา้ ง “บอทดิสคอร์ดผู้ชว่ ยด้านระบบ ดว้ ยโปรแกรม Visual Studio
Code” คณะผจู้ ดั ทำไดร้ วบรวมแนวคดิ ทฤษฎีและหลักการตา่ งๆ จากเอกสารต่างๆ ท่ีเก่ียวขอ้ ง เพ่ือ
ใชเ้ ป็นขอ้ มลู พ้นื ฐาน ดงั น้ี

2.1 ความหมายและความสำคัญของ Discord
2.2 ความหมายและความสำคญั ของ Bot Discord
2.3 ลกั ษณะการทำงานของ Bot Discord
2.4 ประโยชน์ของการทำ Bot Discord
2.5 งานวจิ ัยทเี่ ก่ียวขอ้ ง
2.6 กรอบแนวความคิด
2.1 ความหมายและความสำคัญของ Discord
Discord หมายถึง Discord เป็นแอพพลิเคชั่นที่ใช้งานง่าย ใช้งานผ่านระบบ PC และมือถือ
ได้อย่างสะดวก ซึ่งเหล่าเกมเมอร์ในยุคนี้ นิยมใช้ Discord เพื่อสตรีมเกมกันในกลุ่มด้วย ถือว่าเป็น
อีกฟังก์ชั่นที่เพิ่มเข้ามาใหม่ เอาใจคอเกมกันมากขึ้น การใช้งานบน PC กับมือถือจะแตกต่างกัน
เล็กน้อย ตรงที่บน PC จะสามารถสตรีมสดได้ แต่การใช้งานในด้านอื่น ๆ ไม่ต่างกันมากนัก เพียงแค่
สมัครสมาชิก และเข้าร่วมห้องต่าง ๆ ผ่าน invite ลิงก์สำหรับฟังก์ชัน่ เพิ่มเตมิ นั้น ออกแบบมาเพื่อให้
เกมเมอร์ใช้งานสะดวกขึ้น สามารถทำงานร่วมกันบน youtube และ Twitch ได้อย่างอิสระ ทำให้
ผู้ใช้งานสามารถสตรีมสด พูดคุยกับแฟน ๆ ในขณะที่กำลังเล่นเกมได้อย่างอิสระ และที่สำคัญ
โปรแกรม ดิสคอร์ด นั้นมีการดีเลย์น้อยกว่าแอพพลิเคชั่นอื่น ๆ สามารถใช้ฟังก์ชั่นต่าง ๆ
บนดิสคอร์ด ได้แบบไม่ต้องมีค่าใช้จ่าย แต่หากต้องการสิทธิพิเศษอย่างเช่น ฟีเจอร์รูปอวาร์ขยับได้
หรือ การอัปโหลดไฟล์ที่มีขนาดใหญ่มาก สามารถสมัครเป็นสมาชิกแบบรายเดือนได้
ราคาอยทู่ ่ี 4.99 ดอลลาร์
2.2 ความหมายและความสำคัญของ Bot Discord
บอทดิสคอรด์ หมายถงึ ฟังก์ช่ันเพมิ่ เติม ที่สามารถแอดเขา้ มาในเซิร์ฟเวอร์ได้ โดยบอทแต่ละตัว
ก็จะมีฟังก์ชั่นการใช้งานต่างกัน แต่ที่นิยมมากที่สุด จะเป็น บอทเพลง discord เพราะจะช่วยทำให้
เปิดเพลงในเซิร์ฟเวอร์ได้ วิธีการแอดบอทเข้ามานั้นก็ไม่ยาก ผู้ใช้ต้อง ยืนยัน คอร์ด เพราะปัจจุบัน
มีบอทสำเรจ็ รปู มากมาย ทใ่ี ช้งานได้ง่าย
2.3 ลักษณะการทำงานของ Bot Discord
ลักษณะการทำงานของBot Discord คือ บอทจะถกู ต้ังค่าการใช้งานคำส่ังจากการเขียน Code
ที่ผู้สร้างบอทได้ใส่ไว้ถ้าผู้สร้างเขียนบอทให้สามารถทำงานได้ โดยผ่านคำสั่งในการใช้ (prefix)

5

ตามด้วยชื่อคำสั่งตามที่ต้องการ ยกตัวอย่าง เช่น ถ้าผู้ใช้งานต้องการใช้งานบอทเพื่อเปิดเพลงฟัง
ผู้ใช้งานสามารถพิมพ์คำสั่งได้ ดังนี้ “! (prefix ซึ่ง prefix สามารถกำหนดได้ตามที่ผู้สร้างต้องการ)
play (ชื่อคำสั่งท่ีผูส้ ร้างกำหนดไว้) (ชื่อเพลง)” หากผู้ใชง้ านต้องการท่ีจะใช้บอท ก็สามารถพิมพ์คำส่ัง
ตามดว้ ยช่ือเพลงได้

ซึ่งบอทสามารถทจ่ี ะตอบโต้กับผู้ใช้งานได้ในรปู แบบของข้อความ รปู ภาพ วีดโี อ และ เสียง โดย
ผ่านกระบวนการคำนวณค่าตามที่ผู้สรา้ งได้กำหนดไว้ และ ยังสามารถยังจดั เก็บขอ้ มูลของผู้ใช้ได้โดย
ผา่ นการจดั เก็บข้อมูลจากแอปพลเิ คช่ันและเรียกใชจ้ ากบอทเพื่อแสดงข้อมลู ท่ีรับคา่ จากแอปพลิเคช่ัน
ดสิ คอร์ด โดยผ่านคำสัง่ ทผี่ ู้สร้างกำหนดไว้
2.4 ประโยชน์ของการทำ Bot Discord

2.4.1 ชว่ ยเพม่ิ ความสะดวกสบายในการทำงานในดิสคอรด์
2.4.2 ช่วยเพ่ิมความผอ่ นคลายให้กบั ผใู้ ช้งาน
2.4.3 ชว่ ยเพ่มิ ความนา่ สนใจใหก้ ับเซริ ฟ์ เวอร์ดสิ คอร์ด
2.4.4 บอทดสิ คอรด์ จะทำใหผ้ ูใ้ ชง้ านได้เพลดิ เพลนิ และสนกุ กบั การตอบโต้ในดสิ
2.4.5 บอทดิสคอร์ดสามารถที่จะทำงานแทนบุคคลได้ เช่น การจัดกิจกรรม และ การตอบ

ปญั หาต่างๆ
2.5 งานวจิ ยั ทีเ่ กยี่ วขอ้ ง

2.5.1 Milan van Eeuwen (2017) ศึกษาในเรื่อง “การรับรู้แนวคิดระบบตอบโต้
ปัญญาประดิษฐ์และความตั้งใจในการใช้แชทบอทใน Messenging App บนมือถือ
ของผู้บริโภค ชาวดัตช์ในกลุ่มมิลเลนเนียลในเชิงพาณิชย์(Mobile commerce)”
ซึ่งผลจากการศึกษา พบว่า เกือบ คร่ึงหนึ่งของกลุ่มตัวอย่างรู้จักแชทบอท และ
มีความรู้สึกในด้านบวกต่อระบบนี้ซึ่งสอดคล้องกับ ผลการศึกษาของ
Morar Consulting (2017) ในเรื่องทัศนคติของผู้บริโภคใน UK ที่มีต่อแชทบอท ท่ี
พบว่า การปรับใช้แชทบอทเข้ากับธุรกิจทำให้กลุ่มตัวอย่างกว่าร้อยละ 43 มีมุมมอง
ด้านบวกต่อ ธุรกิจว่ามีการ พัฒนาด้านเทคโนโลยีอยู่เสมอ (Innovative) และ ยังมอง
ว่าเป็นระบบที่ให้ประสิทธิผล มากกว่าระบบ บริการแบบเดิมของธุรกิจ โดยที่
Eeuwen ได้ระบุเพ่ิมเติม ถึงผลการศึกษาว่าปัจจัยด้าน การรับรู้ถึงประโยชน์ที่ได้รับ
จากเทคโนโลยีสารสนเทศ (Perceived Usefulness) เป็นปัจจัยที่เป็นตัว บ่งชี้ที่มีผล
มากที่สุดในการวัดทัศนคติเกี่ยวกับการใช้แชทบอทใน Messenging App บนมือถือ
อย่าง มีนัยสำคัญรองลงมาเป็นปัจจัยด้านความสอดคล้องของระบบกับคุณค่า
ประสบการณ์ และ ความ Ref. code: 25605902115160ATO 30 30 ต้องการ
ของผู้ใช้(Compatibility) และปัจจัยด้านความเป็นส่วนตัว (Internet Privacy

6

Concern) ตามลำดับ แต่อย่างไรก็ดีการศึกษานี้ยังไม่สามารถทำให้ผู้วิจัย
ทราบขอบเขตพฤติกรรมที่จะเกิดขึ้นว่า ผู้ใช้ยินดีที่จะใช้แชทบอทในเชิงพาณิชย์
ในอนาคตหรือไม่อย่างไรซ่ึงมีความเป็นไปได้ที่จะเป็นผลมาจากการที่กลุ่มตัวอย่าง
ยังไม่ค่อยมีประสบการณ์การซื้อสินค้าออนไลน์ผ่านโทรศัพท์มือถื อ
(เคยมี ประสบการณ์อย่างน้อย 1 ครั้งต่อปี) เมื่อได้ค้นคว้าเพิ่มเติมในประเด็นน้ี
พบรายงานเก่ียวกับความพร้อมและความ คาดหวังของผู้บริโภคในสหรัฐอเมริกา
ที่มีต่อแชทบอทที่มีผลการศึกษาว่า กลุ่มตัวอย่างมากถึงร้อยละ 77 ระบุว่า
การสื่อสารกับแชทบอทมีส่วนช่วยให้ตนใช้จ่ายซื้อสินค้ามากขึ้น เพราะง่ายต่อการ
ใช้งาน และได้รับคำตอบที่ต้องการอย่างรวดเร็ว (3C interactive, 2017) สอดคล้อง
กับรายงานของ Ubisend (2017) ที่พบว่า ร้อยละ 35 ของกลุ่มตัวอย่างมี
ความต้องการใช้แชทบอทในการไขข้อข้องใจ ของตนเองซึ่งคำถามที่กลุ่มตัวอย่าง
ต้องการทราบอันดับหนึ่ง ได้แก่ เวลาทำการของธุรกิจ (ร้อยละ 69), รองลงมาเป็น
โปรโมชั่นและข้อเสนอพิเศษต่างๆ (ร้อยละ 40) และ การแนะนำสินค้า (ร้อยละ 22)
ตามลำดับ ซึ่งกลุ่มตัวอย่างกว่าร้อยละ21 ก็ได้ซื้อสินค้าตามคำแนะนำจากระบบ
แชทบอทจริงๆโดยท่ี ยินดีที่จะใช้จ่ายซื้อสินค้าผ่านระบบแชทบอทโดยเฉลี่ยอยู่ ที่
ประมาณ 314.74 ปอนด(์ ประมาณ 13,765.69 บาท) แตก่ ย็ ังมกี ลมุ่ ตวั อย่างบางส่วนท่ี
มองวา่ ระบบแชทบอทน้ียังไม่สามารถส่ือสารข้อมลู ที่ถกู ตอ้ งตามทต่ี นต้องการได้ และ
ยังเป็นระบบท่ียากต่อการใช้งาน เพราะมองว่าแชทบอทไม่ได้มสี ่วน ชว่ ยให้ตนได้รับส่ิง
ท่ตี อ้ งการจากแบรนดแ์ ละยังขาดความเป็นมนุษย์
2.5.2 จิรันดร และคณะ (2017) โครงงาน แนวทางการพัฒนาต้นแบบแชทบอทสําหรับ
ให้คำแนะนํา ระบบขอทุนอุดหนุนการวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม งานวิจัยน้ี
วัตถุประสงค์เพื่อการศึกษาแนวทางการพัฒนาต้นแบบแชทบอท สำหรับ
ให้ คำแนะนำระบบขอทุนอุดหนุนการวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
โดยใช้แก้ปัญหาจำนวนบุคลากรที่มีอยู่จํากัด แต่ต้องให้บริการคำ แนะนํา
กบั ผ้ขู อทุนวจิ ยั จํานวนมากในเวลาเดียวกนั ในการพฒั นาต้นแบบแชทบอทน้ี มีวิธีการ
ดําเนินการ วิจัย 4 ขั้นตอนคือ 1) ศึกษาทฤษฏี และ งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 2) ออกแบบ
และ พัฒนาต้นแบบแชทบอท 3) ทดสอบต้นแบบแชทบอทโดยผู้เชี่ยวชาญจํานวน
3 ท่าน และ 4) สรุปผลการทดสอบ และ ข้อเสนอแนะ ผู้วิจัยได้พัฒนาต้นแบบ
แชทบอทด้วย LINE API ร่วมกับภาษา PHP โดยประมวลผลด้วยเครื่องคอมพิวเตอร์
แม่ข่ายของ HEROKU ทใ่ี ห้ใชง้ านได้ฟรี ซงึ่ ตน้ แบบแชทบอทที่พฒั นาขึ้นน้ี ผู้เช่ียวชาญ
ได้ให้ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ในการปรับปรุง และ นําไปใช้งานได้จริง ผู้วิจัย

7

จึงมีความมั่นใจว่าหากนําแชทบอทที่พัฒนาขึ้นนี้ไปใช้งานจริง จะช่วยเพิ่ม
ประสทิ ธิภาพการทาํ งานใน องค์กรได้เป็นอย่างดี
2.5.3 มนิ ตรธ์ าฎา พรมสทุ ธิพนั ธ์ และคณะ (2018) โครงงานแชทบอทขนมไทย
ปัจจุบันมีนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติจำนวนมากที่ให้ความสนใจในขนมไทย
แต่มีขนมไทยเพียงไม่กี่ชนิดเท่านั้นที่เป็นที่นิยมถูกจดจำได้ในสายตาของนักท่องเที่ยว
ต่างชาติ อีกทั้งขนมไทยส่วนใหญ่นั้น หากมองเพียงหน้าตาภายนอกจะไม่สามารถ
บอกได้ว่ามีส่วนผสมใดบ้าง ทำให้นักท่องเที่ยวเหล่านี้มักจะสอบถามผู้ขายว่าขนม
ชนิดดังกล่าวทำมาจากส่วนผสมอะไร เพื่อประกอบการตัดสินใจซื้อ และ หลีกเลี่ยง
ส่วนผสมที่แพ้ ถึงแม้ว่าจะสามารถถามส่วนผสมจากผู้ขายได้แต่ก็ยังมีโอกาส
ที่จะสื่อสารกันผิดพลาด ซึ่งผู้พัฒนาเห็นว่าหากมีช่องทางที่จะทำให้นักท่องเที่ยว
ชาวต่างชาติสามารถค้นหาข้อมูลขนมไทยได้ด้วยชื่อหรือภาพถ่าย ผ่านแอปพลิเคชัน
แชทที่เป็นที่นิยมอย่าง แอปพลิเคชัน LINE ก็จะช่วยให้ผู้คนเข้าถึงข้อมูลของขนมไทย
ได้สะดวก แม่นยำ และ รวดเร็วกว่าเดิม อีกทั้งยังช่วยส่งเสริมการท่องเที่ยว
ในประเทศไทยให้เป็นที่นิยมมากยิ่งขึ้นอีกด้วย ในส่วนของการวิเคราะห์ชนิดของ
ขนมไทยจากภาพนั้น ผู้พัฒนาได้นำกระบวนการ Convolution Neural Network
หรือ การวิเคราะห์ภาพจากองค์ประกอบของภาพมาใช้ กระบวนการนี้ให้ผลลัพธ์
เป็นความน่าจะเป็นของขนมแตล่ ะชนิด ซ่ึงแสดงให้เหน็ วา่ ภาพท่ีนำไปวิเคราะห์มีความ
ใกล้เคียงกับขนมชนิดใดมากที่สุด โครงสร้างของ Convolution Neural Network
สามารถออกแบบและปรับแต่งได้หลากหลายตามความต้องการของผู้ออกแบบ
ผู้พัฒนาจึงทำการออกแบบ และ ทดลองโมเดลในรูปแบบต่าง ๆ ที่สามารถทำได้
ภายใต้ขอบเขตที่กำหนดไว้ เพื่อให้ได้โมเดลที่สามารถทำนายภาพขนมไทยจากผู้ใช้ได้
อยา่ งมีประสิทธิภาพ
2.5.4 วิไล จันทร์แก้ว และคณะ (2018) ปัญหาสำคัญประการหนึ่งของการประชาสัมพันธ์
ข่าวสารของศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษาให้ กับผู้ใช้บริการยังไม่ทั่วถึง
ศูนย์บรรณสาร ฯ จึงคำนึงถึงการรับข่าวสารและช่องทางการติดต่อกับผู้ใช้บริการ
การสร้างความรู้ความเข้าใจ และ สร้างความสัมพันธ์ที่ดีเป็นเป้าหมายหลัก
ของการประชาสัมพันธ์ให้หน่วยงานที่ให้บริการ และ เทคโนโลยีการสื่อสาร
เป็นเครื่องมือสำคัญอย่างยิ่งสำหรับการให้บริการในปัจจุบัน จึงมีการประยุกต์ใช้
โปรแกรม Chat fuel กับงานประชาสัมพันธ์ของศูนย์บรรณสาร ฯ ซึ่งเป็นเครือข่าย
สังคมออนไลน์ที่เข้าถึงง่าย สะดวก และรวดเร็ว เพื่อใช้เป็นช่องทางการติดต่อสื่อสาร
และ ส่งข่าวประชาสัมพันธ์ให้กับผู้ใช้บริการของศูนย์บรรณสาร ฯ ซึ่งในปัจจุบัน

8

ผู้ใช้บริการส่วนใหญ่ใช้ Facebook เป็นช่องทางการติดต่อสื่อสาร ศูนย์บรรณสาร ฯ
จึงได้นำโปรแกรม Chat fuel มาเชื่อมกับเพจของศูนย์บรรณสาร ฯ เพื่อเป็น
ช่องทางการติดต่อสื่อสารกับผู้ใช้บริการแบบ 24 ชั่วโมง และ เป็นช่องทาง
การประชาสัมพันธ์ข่าวสารผ่าน Chat fuel แบบ ตัวต่อตัว ดังนั้น Chat fuel จึงมี
ความสำคัญในการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีในด้านการสื่อสารให้เป็นไปอย่างมี
ประสิทธิภาพ
2.6 กรอบแนวความคดิ

ตวั แปรตน้ ตัวแปรตาม

บอทดิสคอร์ดผชู้ ว่ ยด้านระบบ ดว้ ย 1. บอททส่ี ร้างขน้ึ จะช่วยลดการใช้
โปรแกรม Visual Studio Code บุคลากรในการจดั ดา้ นต่าง ๆ ใน Discord

2. บอทท่ีสร้างขน้ึ จะเพิ่มความสะดวกใน
การใชง้ าน Discord ของผใู้ ช้

3. บอททีส่ ร้างข้ึนสามารถจัดการกับ
ข้อมูลต่าง ๆ ใน Discord อย่างเป็นระบบ

บทที่ 3
วธิ ีดำเนินการวิจัย

การจดั ทำโครงงานบอท Discord ผู้ชว่ ยด้านระบบ ด้วยโปรแกรม Visual Studio Code
คณะผ้จู ดั ทำจึงไดม้ วี ธิ ีดำเนินการดังนี้

3.1 ประชากรและกลมุ่ ตวั อยา่ ง
3.2 โปรแกรมท่ีใช้ในการทำโครงงาน
3.3 อปุ กรณ์ท่ีใชใ้ นการทำโครงงาน
3.4 ขั้นตอนการดำเนนิ งาน
3.5 ผังงาน
3.1 ประชากรและกลุ่มตัวอยา่ ง

นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีท่ี3 ห้อง 1 และ ชั้นปีท่ี3 ห้อง 2
สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล วิทยาลัยเทคนิคระยอง เพื่อศึกษาความพึงพอใจของ
นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 ห้อง 2 และ ชั้นปีที่3 ห้อง 2
สาขาวชิ าเทคโนโลยีธรุ กิจดจิ ิทลั วทิ ยาลัยเทคนิคระยอง
3.2 โปรแกรมทีใ่ ช้ในการทำโครงงาน
3.2.1 โปรแกรม Visual Studio Code

3.2.1.1 Icon ของโปรแกรม Visual Studio Code

รูปท่ี 3.1 Icon ของ Visual Studio Code
3.2.1.2 หนา้ ตา่ งของโปรแกรม Visual Studio Code มีลกั ษณะดงั นี้

รปู ท่ี 3.2 หน้าต่างของโปรแกรม Visual Studio Code

10

3.2.2 โปรแกรม Discord
3.2.2.1 Icon ของโปรแกรม Discord

รูปที่ 3.3 Icon ของโปรแกรม Discord
3.2.2.2 หนา้ ตา่ งของโปรแกรม Discord มลี ักษณะดังนี้

รูปท่ี 3.4 หน้าต่างของโปรแกรม Discord
3.2.3 โปรแกรม Python

3.2.3.1 Icon ของโปรแกรม Python ทใี่ ชใ้ น Visual Studio Code

รูปที่ 3.5 Icon ของโปรแกรม Python

11

3.3 อปุ กรณ์ที่ใช้ในการทำโครงงาน
3.3.1 คอมพิวเตอร์
3.2.2 เครือข่ายอินเทอร์เนต็
3.2.3 โปรแกรม Visual Studio Code
3.2.4 โปรแกรม Discord
3.2.5 โปรแกรม Python

3.4 ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน
3.4.1 เลือกหวั ขอ้ ที่ครผู ู้สอนกำหนดให้
3.4.2 เสนอช่ือโครงงานให้กับครผู สู้ อน
3.4.3 โหลดโปรแกรม Visual Studio Code และ Discord ในการทำโครงงาน
3.4.3.1 โหลดโปรแกรม Visual Studio Code

รูปท่ี 3.6 แสดงเว็บติดต้ัง Visual Studio Code
3.4.3.2 โหลดโปรแกรม Discord

รปู ท่ี 3.7 แสดงเว็บตดิ ตง้ั Discord

12

3.4.4 ลง python ในการเขียนบอท และ ศกึ ษาภาษา python ในการเขียนโปรแกรม
3.4.4.1 โหลด python เพอ่ื ใชใ้ น Visual Studio Code

รูปที่ 3.8 แสดงเว็บติดตง้ั Python
3.4.5 ลงมือเขยี นบอทในโปรแกรม Visual Studio Code

3.4.5.2 ตัวอยา่ ง Code Python ทีใ่ ช้เขยี นลงใน Visual Studio Code ระบบ Verify

รปู ที่ 3.9 แสดงตวั อยา่ ง Code ระบบ Verify

13

3.4.5.3 ตัวอย่างCode Pythonทใ่ี ช้เขียนในVisual Studio Code ระบบ autoroles

รปู ท่ี 3.10 แสดงตวั อยา่ ง Code ระบบ autoroles
3.4.5.4 ตัวอย่าง Code Python ท่ใี ชเ้ ขียนลงใน Visual Studio Code ระบบ level

รปู ท่ี 3.11 แสดงตวั อย่าง Code ระบบ level

14

3.4.5.5 ตัวอยา่ ง Code Python ทใี่ ชเ้ ขยี นใน Visual Studio Code ระบบ pillow

รปู ที่ 3.12 แสดงตวั อยา่ ง Code ระบบ pillow

รูปที่ 3.13 แสดงตัวอยา่ ง Code ระบบ pillow

15

3.4.5.6 ตัวอย่างCode Pythonท่ใี ชเ้ ขียนในVisual Studio Code ระบบ welcome

รปู ท่ี 3.14 แสดงตวั อยา่ ง Code ระบบ welcome

16

3.4.5.7 ตัวอยา่ ง Code Python ท่ใี ชเ้ ขยี นลงใน Visual Studio Code ระบบ help

รปู ท่ี 3.15 แสดงตัวอย่าง Code ระบบ help
3.4.6 ตกแต่งบอทเพิ่มเติมให้มคี วามสวยความ

3.4.6.1 ตัวอย่าง การตกแต่ง Bot Discord ระบบ Verify

รูปที่ 3.16 แสดงตัวอย่าง การตกแตง่ ระบบ Verify

17

3.4.6.2 ตวั อยา่ ง การตกแต่ง Bot Discord ระบบ Welcome

รูปท่ี 3.17 แสดงตวั อย่าง การตกแตง่ ระบบ Welcome
3.4.6.3 ตัวอยา่ ง การตกแต่ง Bot Discord ระบบ item stock

รปู ที่ 3.18 แสดงตวั อยา่ ง การตกแตง่ ระบบ item stock

18

3.4.6.4 ตัวอย่าง การตกแต่ง Bot Discord ระบบ Level

รูปท่ี 3.19 แสดงตวั อยา่ ง การตกแต่ง ระบบ Level
3.4.6.5 ตวั อย่าง การตกแต่ง Bot Discord ระบบ Item Gacha

รูปท่ี 3.20 แสดงตวั อยา่ ง การตกแตง่ ระบบ item stock

19

3.5 แผนผงั งาน
3.5.1 แผนผังดำเนนิ งานการวจิ ัย

เรม่ิ ตน้

ศกึ ษาขอ้ มลู งานวจิ ยั

ไม่ผา่ น นาเสนอหวั ขอ้ ผ่าน
แกไ้ ข งานวจิ ยั

20

Step 2

สรา้ งบอท Discord ไม่ผ่าน แกไ้ ข

ทดสอบการทางาน
ผา่ น

ประเมินการทางาน

จดั ทาเอกสารงานวิจยั

ตรวจสอบเอกสาร ไมผ่ า่ น แกไ้ ข
งานวจิ ยั

ผ่าน
จบ

21

3.5.2 แผนผังช้ินงาน

เรม่ิ ตน้
เขา้ รว่ ม Discord

กด Verify เพ่อื เขา้ รว่ ม

รบั คา่ user /

add role

เขา้ รว่ ม กิจกรรม ในserver

แอดมินเปิดใชง้ านBot Discord

บอทใชง้ านได้ ไมผ่ า่ น
หรือไม่ แกไ้ ข

ผ่าน
แอดมนิ ใชค้ าส่งั Bot Discord

22

Step 2

เรม่ิ กจิ กรรม Give away หาผู้
ชนะ
ส่งของรางวลั ใหผ้ ชู้ นะ พรอ้ ม
Bot Discord DM ไปหา

แอดมินตรวจสอบ
หลกั ฐาน

จบ

บทท่ี 4

ผลการวจิ ัย

การดำเนินโครงการครั้งนี้ได้มีการติดตามประเมินผล ผู้ประเมินผลดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูล

และแปรความตามลำดับ ดังน้ี

4.1กกผลการดำเนนิ การ

ผลดำเนินงานโครงการบอท Discord ผู้ช่วยด้านระบบด้วยโปรแกรม Visual Studio Code

จากการวเิ คราะหข์ ้อมลู ท่วั ไปของผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมดจำนวน 10 คน

ตารางท่ี 4.1 แสดงจำนวนของผตู้ อบแบบสอบถามจำแนกตามเพศ

กลมุ่ ท่ี เพศ จำนวน รอ้ ยละ
1 ชาย 5 50
2 หญิง 5 50
รวม 10 100

จากตารางที่ 4.1 พบว่าจำนวนของผู้ตอบแบบสอบถามจำแนกตามเพศ ได้แก่ เพศชาย
จำนวน 5 คน คิดเปน็ จำนวนร้อยละ 50 และเพศหญิง จำนวน 5 คน คดิ เปน็ จำนวนรอ้ ยละ 50

แผนภมู จิ ำแนกตามเพศ

เพศ

50% 50%

ชาย หญิง

ภาพท่ี 4.1 แผนภูมจิ ำแนกตามเพศ

24

ตารางท่ี 4.2 แสดงจำนวนของผตู้ อบแบบสอบถามจำแนกตามระดับช้นั

กลุ่มท่ี ระดับชน้ั จำนวน รอ้ ยละ
100
1 ประกาศนยี บัตรวิชาชพี 10
0
2 ประกาศนียบตั รวิชาชีพ 0
ชั้นสงู 100

รวม 10

จากตารางที่ 4.2 พบว่าจำนวนของผู้ทำแบบทดสอบจำแนกตามระดับชั้น ประกาศนียบัตร
วชิ าชีพ.จำนวน 10 คน คดิ เป็นจำนวนร้อยละ 100 และ ประกาศนยี บตั รวชิ าชพี ชนั้ สูง จำนวน 0 คน
คิดเปน็ จำนวนรอ้ ยละ 0

แผนภมู ิจำแนกตามระดับช้นั

ระดบั ชนั้

0

100
ปวช. ปวส.

ภาพที่ 4.2 แผนภมู จิ ำแนกตามระดบั ชนั้

25

ตารางที่ 4.3 แสดงความพึงพอใจด้านโครงสรา้ ง

เรอ่ื งการประเมนิ คา่ เฉล่ยี คา่ เบีย่ งเบน ระดบั ความพงึ
( ̅ ) มาตรฐาน พอใจ
( S.D ) มากทส่ี ดุ
1.บอทดสิ คอร์ดมีความสวยงาม และ น่าสนใจ 4.80
0.42 มากที่สุด
2.การเชื่อมโยงของบอทกับดิสคอร์ดมีความ 4.80
เหมาะสม 4.90 0.42 มากท่สี ดุ
3.สีสันในการออกแบบตวั บอทมคี วามเหมาะสม
0.31

รวมทั้งสน้ิ 4.83 0.38 มากที่สดุ

จากตารางที่ 4.3 พบว่าความพึงพอใจด้านโครงสร้างอยู่ในระดับมากที่สุด ( ̅= 4.90 ,

S.D. = 0.42) เมื่อพิจารณาแล้วพบว่าบอทดิสคอร์ดมีความสวยงาม และ น่าสนใจ ( ̅= 4.80 ,

S.D. = 0.42) การเชื่อมโยงของบอทกับดิสคอร์ดมีความเหมาะสม ( ̅= 4.80 , S.D. = 0.42) สีสันใน

การออกแบบตวั บอทมีความเหมาะสม ( ̅= 4.90 , S.D. = 0.31) ตามลำดับ

แผนภมู แิ สดงความพึงพอใจดา้ นโครงสรา้ ง

6

5

4

3

2

1

0 2 3
1 คา่ เบย่ี งเบนมาตรฐาน

ค่าเฉล่ยี

ภาพท่ี 4.3 แผนภูมแิ สดงความพงึ พอใจด้านโครงสร้าง

26

ตารางท่ี 4.4 แสดงความพึงพอใจดา้ นการใชง้ าน

เรอ่ื งการประเมิน ค่าเฉลยี่ ค่าเบี่ยงเบน ระดบั
( ̅ ) มาตรฐาน ความพึง
4. การทำงานของบอท มีความเสถยี ร ( S.D ) พอใจ
5. ตวั บอทท่สี รา้ งสามารถครอบคลมุ การใช้งานไดจ้ รงิ 4.60
6. บอทสามารถใช้งานได้ง่าย และ เข้าใจง่าย สะดวกต่อ 5.00 0.69 มากทส่ี ุด
5.00 0.00 มากที่สดุ
การใช้งาน 0.00 มากที่สุด
รวมท้ังสน้ิ 4.86
0.23 มากทส่ี ดุ

จากตารางที่ 4.4 พบว่าความพึงพอใจด้านการใช้งานอยู่ในระดับมากที่สุด ( ̅= 5.00 ,

S.D. = 0.69) เมื่อพิจารณาแล้วพบว่าการทำงานของบอทมีความเสถียร ( ̅= 4.60 , S.D. = 0.69)

ตัวบอทที่สร้างสามารถครอบคลุมการใช้งานได้จริง ( ̅= 5.00 , S.D. = 0.00) บอทสามารถใช้งานได้

ง่าย และ เขา้ ใจงา่ ย สะดวกต่อการใชง้ าน ( ̅= 5.00 , S.D. = 0.00) ตามลำดับ

แผนภูมิแสดงความพึงพอใจดา้ นการใชง้ าน

6 2 3
5 คา่ เบ่ยี งเบนมาตรฐาน
4
3
2
1
0

1

คา่ เฉล่ยี

ภาพที่ 4.4 แผนภูมแิ สดงความพึงพอใจดา้ นการใชง้ าน

27

ตารางท่ี 4.5 แสดงความพึงพอใจดา้ นความคุ้มค่า

เรอ่ื งการประเมิน ค่าเฉลย่ี คา่ เบยี่ งเบน ความพึง
( ̅ ) มาตรฐาน พอใจ
7.สามารถนำข้อมูลของบอท ไปพัฒนาต่อยอด ( S.D )
ได้จรงิ 4.80 มากที่สุด
0.42

8.ประหยัดเวลาในการใชง้ านในดา้ นตา่ งๆ 4.90 0.31 มากทสี่ ุด

9.ความพงึ พอใจของผู้ใช้งานบอทดิสคอรด์ 4.70 0.48 มากท่ีสุด

รวมทัง้ ส้ิน 4.80 0.40 มากที่สดุ

จากตารางที่ 4.5 พบว่าความพึงพอใจด้านความคุ้มค่าอยู่ในระดับมากที่สุด ( ̅= 4.90 ,

S.D. = 0.48) เมื่อพิจารณาแล้วพบว่าสามารถนำข้อมูลของบอท ไปพัฒนาต่อยอดได้จริง ( ̅= 4.80 ,

S.D. = 0.42) ประหยัดเวลาในการใช้งานในด้านต่าง ๆ ( ̅= 4.90 , S.D. = 0.31) ความพึงพอใจ

ของผใู้ ช้งานบอทดสิ คอร์ด ( ̅= 4.70 , S.D. = 0.48) ตามลำดับ

แผนภูมิแสดงความพึงพอใจดา้ นความคุ้มคา่

6

5

4

3

2

1

0 2 3
1 ค่าเบ่ยี งเบนมาตรฐาน

ค่าเฉลย่ี

ภาพท่4ี .5 แผนภูมแิ สดงความพึงพอใจดา้ นความคุ้มค่า

28

ตารางที่ 4.6 แสดงสถิติความพึงพอใจของนักเรียนนักศึกษากับเว็บแอปพลิเคชันทดสอบ
โรคซึมเศรา้ ด้วย Glide

เรื่องการประเมนิ ค่าเฉล่ยี ค่า ความพงึ
( ̅ ) เบย่ี งเบน พอใจ
ด้านโครงสรา้ ง มาตรฐาน
1.บอทดิสคอร์ดมีความสวยงาม และ น่าสนใจ ( S.D )

4.80 0.42 มากที่สดุ

2.การเช่อื มโยงของบอทกบั ดิสคอรด์ มีความเหมาะสม 4.80 0.42 มากที่สดุ

3.สีสันในการออกแบบตัวบอทมคี วามเหมาะสม 4.90 0.31 มากท่ีสดุ

รวม 4.83 0.38 มากที่สดุ

ด้านการใช้งาน

4. การทำงานของบอท มีความเสถยี ร 4.60 0.69 มากท่ีสุด

5. ตัวบอทที่สรา้ งสามารถครอบคลุมการใช้งานไดจ้ ริง 5.00 0.00 มากทส่ี ดุ

6. บอทสามารถใช้งานได้ง่าย และ เข้าใจง่าย สะดวก 5.00 0.00 มากทส่ี ดุ
ต่อการใช้งาน

รวม 4.86 0.23 มากท่สี ุด
ดา้ นความคุม้ คา่
7.สามารถนำข้อมลู ของบอท ไปพัฒนาตอ่ ยอดได้จริง 4.80 0.42 มากที่สดุ

8.ประหยดั เวลาในการใชง้ านในดา้ นต่างๆ 4.90 0.31 มากที่สดุ
9.ความพงึ พอใจของผ้ใู ชง้ านบอทดิสคอรด์ 4.70 0.48 มากทส่ี ดุ
4.80 0.40 มากที่สดุ
รวม 4.83 0.33 มากทีส่ ุด
รวมทั้งสนิ้

29

จากตารางที่ 4.6 พบว่าความพึงพอใจของบอท Discord ผู้ช่วยด้านระบบ ด้วยโปรแกรม
Visual Studio Code อยู่ในระดับมากที่สุด ( ̅= 4.83 , S.D. = 0.33) ซึ่งโดยรวมถือว่าผ่านเกณฑ์
ตามวัตถุประสงค์ เมื่อพิจารณา จากแบบสอบถามทั้ง 3 ด้านที่มีค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย ได้แก่
ดา้ นความคมุ้ คา่ ภาพรวมอยูใ่ นระดบั มากทีส่ ดุ ( ̅= 4.83 , S.D. = 0.38) ดา้ นโครงสร้างพบวา่ ภาพรวม
อยู่ในระดบั มากทส่ี ุด ( ̅= 4.86 , S.D. = 0.23) ดา้ นการใช้งาน ( ̅= 4.80 , S.D. = 0.40) ตามลำดบั

แผนภูมิแสดงสถิตริ วมผลความพึงพอใจ

6 5 5 4.8 4.9 4.7
5 4.8 4.8 4.9 4.6
4

3

2

1 0.69 0 0.42 0.31 0.25
0.42 0.42 0.31 6 7 8 9
0

0

12345

ค่าเฉลย่ี ค่าเบย่ี งเบนมาตรฐาน

ภาพที่ 4.6 แผนภูมิแสดงสถิตริ วมผลความพึงพอใจ

บทที่ 5

สรุปผลการวิจัยอภปิ รายผลและขอ้ เสนอแนะ

การดำเนินโครงการครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้น
ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 3 ห้อง 1 สาขาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล วิทยาลัยเทคนิคระยอง
ทมี่ ตี อ่ บอท Discord ผชู้ ่วยด้านระบบ ด้วยโปรแกรม Visual Studio Code

ในการประเมินผลครั้งนี้ให้กลุ่มประเมินจากการใช้งานแบบประเมินความพึงพอใจเพื่อใช้งาน
ในโครงการและให้กลุ่มประเมินทำแบบประเมินคุณภาพ การดำเนินโครงการสร้างแบบประเมิน
ความพึงพอใจเพื่อใช้งานบอท Discord ผู้ช่วยด้านระบบ ด้วยโปรแกรม Visual Studio Code
และ นำแบบประเมนิ ทไ่ี ด้ไปหาประสทิ ธภิ าพโดยใช้สตู รหาคา่ เฉลยี่ STDEV
5.1กกสรุปอภิปรายผล

5.1.1กกขอ้ มูลทัว่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม
จากการประเมินโครงการบอท Discord ผู้ช่วยด้านระบบ ด้วยโปรแกรม

Visual Studio Code เพื่อใช้งานในโครงการแบบประเมินความพึงพอใจ ผลที่ได้
คือจำนวนร้อยละของผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจจำแนกตามเพศ เพศชาย
คิดเป็นรอ้ ยละ 50 เพศหญงิ คดิ เป็นร้อยละ 50 ของประชากรทั้งหมด
5.1.2กกความพึงพอใจดา้ นต่าง ๆ

ความพึงพอใจของโครงการบอท Discord ผู้ช่วยด้านระบบ ด้วยโปรแกรม

Visual Studio Code อยู่ในระดับมากที่สุด ( ̅= 4.83 , S.D. = 0.33) ซึ่งโดยรวม
ถือว่าผ่านเกณฑ์ตามวัตถุประสงค์ เมื่อพิจารณาจากแบบสอบถามทั้ง 3 ด้าน
ที่มีค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย ได้แก่ ด้านความคุ้มค่าภาพรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด

( ̅= 4.83 , S.D. = 0.38) ด้านโครงสร้างพบว่าภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

( ̅= 4.86 , S.D. = 0.23) ดา้ นการใชง้ าน ( ̅= 4.80 , S.D. = 0.40) ตามลำดบั
5.2กกข้อเสนอแนะ

5.2.1กกขอ้ เสนอแนะจากการทำโครงการ
1)กกควรปรบั ปรุงการทำงานของบอท Discord

5.2.2 ข้อเสนอแนะเพอื่ ทำโครงการต่อไป
1)กกควรศกึ ษาเกี่ยวกบั python เพม่ิ เตมิ เพอ่ื พฒั นาบอท Discord ใหด้ ีขึน้

บรรณานุกรม

เว็บไซต์ Discord.py แหล่งข้อมูล python : https://discordpy.readthedocs.io/en/stable/
สืบค้นขอ้ มูลวนั ท่ี 9 พฤษจิกายน พ.ศ 2564

เว็บไซต์ Github แหล่งข้อมูล code python เกี่ยวกับระบบของบอท Discord แหล่งข้อมูล :
https://github.com/Rapptz/discord.py สบื ค้นขอ้ มูลวนั ที่ 10 พฤษจกิ ายน พ.ศ. 2564

ช่องของ Youtuber ท่านหนึ่งที่มีชื่อว่า freeCodeCamp.org เกี่ยวกับระบบ Host แหล่งข้อมูล :
https://www.youtube.com/watch?v=SPTfmiYiuok สบื คน้ เมอื่ วันที่ 13 พฤศจิกายน 2564

ช่องของ Youtuber ท่านหนึ่งที่มีชื่อว่า SohanPy เกี่ยวกับระบบ welcome แหล่งข้อมูล :
https://www.youtube.com/watch?v=QxCvHiNJatU สืบค้นเมือ่ วนั ที่ 13 พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2564

เว็บไซต์ W3school ศึกษาเกี่ยวกับระบบ python และ syntax ทั้งหมด แหล่งข้อมูล :
https://www.w3schools.com/python/python_syntax.asp สืบค้นวันที่ 24 พฤศจิกายน พ.ศ.
2564

ภาคผนวก

ภาคผนวก ก

แบบเสนอขออนุมัติโครงการ

แบบเสนอโครงการวิจัยส่งิ ประดษิ ฐ์ของคนรุ่นใหม่
(ว-สอศ-2)

ประจำปีการศึกษา 2564
ปีพุทธศกั ราช 2563 - 2564

ผลงานสิ่งประดิษฐป์ ระเภทที่ 6

สงิ่ ประดษิ ฐด์ ้านนวัตกรรมซอฟตแ์ วรแ์ ละระบบสมองกลฝังตวั

บอทดสิ คอร์ดผ้ชู ่วยดา้ นระบบ ดว้ ยโปรแกรม Visual Studio Code

วิทยาลัยเทคนคิ ระยอง
อาชีวศึกษาจงั หวดั ระยอง
สำนกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

กระทรวงศึกษาธกิ าร

35

สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา แบบ ว-สอศ-2

(สำหรบั นกั เรยี น นักศึกษา)

แบบเสนอโครงการวจิ ยั สง่ิ ประดษิ ฐข์ องคนรุน่ ใหม่ “สุดยอดนวตั กรรมอาชีวศกึ ษา”

การประกวดสิ่งประดษิ ฐข์ องคนรนุ่ ใหม่ ประจำปกี ารศึกษา 2564

ปีพุทธศักราช 2563 - 2564

......................................................................

ชอ่ื ผลงานวิจัย (ภาษาไทย) บอทดิสคอรด์ ผชู้ ่วยดา้ นระบบ ด้วยโปรแกรม Visual Studio Code

(ภาษาอังกฤษ) Asist System Bot Discord by Visual Studio Code

ชื่อสถานศกึ ษา วิทยาลยั เทคนคิ ระยอง อาชีวศึกษา จงั หวัดระยอง

ท่ีอยู่ 086/13 ตำบล ทา่ ประดู่ อำเภอ เมือง จังหวดั ระยอง

เบอร์โทรศพั ท์ 038 – 611192 E-mail [email protected]

สว่ น ก : ลกั ษณะงานวิจัย

 งานวจิ ัยใหม่  งานวิจยั ต่อเน่อื งระยะเวลา..........…..ปี

ความสอดคล้องระดบั ชาติ
1. แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมแห่งชาตฉิ บับท่ี 12
ยทุ ธศาสตร์ สรา้ งความเข้มแข็งทางเศรษฐกิจและแข่งขันไดอ้ ยา่ งยง่ั ยนื
2. นโยบายและยทุ ธศาสตร์การวจิ ยั ของชาตฉิ บบั ท่ี 9
ยุทธศาสตร์ ส่งเสริมกลไกและกิจกรรมการนำกระบวนการวิจัยผลงานวิจัย
องค์ความรู้ นวัตกรรม และเทคโนโลยีจากงานวิจัยไปใช้ประโยชน์ได้จริง
โดยความร่วมมอื ของภาคส่วนตา่ ง ๆ
3. ยทุ ธศาสตร์การวิจัยของชาติรายประเดน็
ยทุ ธศาสตร์ การพัฒนาเทคโนโลยี
4. ยุทธศาสตรป์ ระเทศ
ยทุ ธศาสตร์ การพฒั นาวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิจยั และนวตั กรรม
5. นโยบายรัฐบาล/เปา้ หมายของรัฐบาล
นโยบาย/เป้าหมาย การพัฒนาและส่งเสริมการใช้ประโยชน์จากวิทยาศาสตร์
เทคโนโลยี การวจิ ัยและพฒั นานวัตกรรม

36

ความสอดคล้องระดับกระทรวง
1. นโยบายของรัฐมนตรวี า่ การกระทรวงศกึ ษาธกิ าร
นโยบาย การศึกษาเพื่ออาชีพและสร้างขีดความสามารถในการแข่งขันของ
ประเทศ
2. ยุทธศาสตร์กระทรวงศกึ ษาธิการ
ยุทธศาสตร์ ผลิตและพัฒนากำลังคน รวมทั้งงานวิจัยที่สอดคล้องกับความ
ต้องการของประเทศ
3. ยทุ ธศาสตรส์ ำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา
ยทุ ธศาสตร์ ดา้ นการสร้างความสามารถในการแขง่ ขัน

ความสอดคลอ้ งระดับส่วนภมู ิภาค
1. ยุทธศาสตร์กลมุ่ จังหวัดภาคตะวนั ออก
ยทุ ธศาสตร์ สง่ เสริมและพัฒนาอุตสาหกรรมใหเ้ ป็นมติ รต่อสิ่งแวดล้อม
2. จงั หวดั ระยอง
ยุทธศาสตร์ การพัฒนาความเป็นเลิศด้านการศึกษา ศาสนา ศิลปะวัฒนธรรม
ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถนิ่ และการกฬี า
3. พนั ธกิจหรือนโยบายของสถานศกึ ษา/สถาบันการอาชวี ศึกษา
พันธกิจหรือนโยบาย มีการวิจัยและพัฒนาเพื่อส่งผลไปสู่ความเข้มแข็งของ
สถาบนั และชมุ ชนใหส้ อดคล้องกับภูมิปัญญาของทอ้ งถนิ่

โครงการวจิ ัยนี้ สามารถนำไปเผยแพรแ่ ละขยายผลไปสกู่ ารใช้ประโยชนไ์ ด้
 เชงิ นโยบาย (ระบ)ุ .................................................................................
 เชงิ พาณชิ ย์ (ระบ)ุ ใช้ประโยชนท์ างการตลาด
 เชิงวชิ าการ (ระบุ) .................................................................................
 เชงิ พ้นื ที่ (ระบ)ุ ......................................................................................
 เชิงสาธารณะ/สงั คม (ระบ)ุ ...................................................................
 อ่ืน ๆ (ระบ)ุ ...........................................................................................

37

ภาพแบบร่าง/หรอื ภาพผลงานส่ิงประดิษฐ์

ส่วน ข : อง1ค. ์ปผระ้รู ับกอผบดิ ชในอกบาปรรจะดั กทอำบโดคภว้ รยางพกอสายีขรา่ วนงิจนายัด้อโยปสจำกนารวด์น (3 x 5) นิ้ว
1 ภาพ

1.1 หวั หน้าทมี โครงการวจิ ัย

ชอื่ นาย นิธิศ นามสกลุ มะโนรา

ตำแหน่ง นกั ศึกษา

ทีอ่ ยู่ 35/48 ถ.อดุลย์ธรรมประภาส ต.เชิงเนิน อ.เมือง จ.ระยอง

เบอรโ์ ทรศัพท์ 0928341795

E-mail [email protected]

1.2 นักวิจัยรนุ่ ใหม่/คณะผู้ร่วมวิจัย

1.2.1 ชอื่ นาย ธวชั ชัย นามสกุล จันทร์ฉาย

ตำแหนง่ นกั ศึกษา

ระดบั ช้นั ปวช.3/1 สาขาวิชา เทคโนโลยธี รุ กิจดิจทิ ัล

1.3 คณะผ้รู ว่ มวิจยั /ที่ปรกึ ษาโครงการวจิ ัย

1.3.1 ช่อื นาย วิกร นามสกลุ รัตนาธนบดี

ตำแหนง่ ครูอตั ราจา้ ง (ครูพิเศษสอน)

แผนกวชิ า เทคโนโลยธี รุ กิจดจิ ิทลั

สาขาวิชาท่ีเชย่ี วชาญ นวตั กรรมซอฟต์แวรแ์ ละระบบสมองกลฝังตัว

1.4 หนว่ ยงานหลกั วิทยาลัยเทคนิคระยอง แผนกวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดจิ ทิ ัล

38

1.5 หนว่ ยงานสนบั สนุน(ถา้ มี)
1.5.1 หน่วยงานภาครฐั ……………....……………………………………………………………
1.5.2 หนว่ ยงานภาคเอกชน………….....………………………………………………….…...

1.6 อนื่ ๆ ………………………………………………………………………………………………….…
2. ประเภทการวิจัย

 การวิจยั และพัฒนา (research and development)
3. สาขาวิชาการ/ประเภทสิ่งประดษิ ฐ์ของคนรนุ่ ใหม่

 สง่ิ ประดิษฐแ์ ละนวัตกรรมท่ีทำการวจิ ยั ประเภทท่ี 1
สิง่ ประดษิ ฐด์ ้านพัฒนาคุณภาพชีวิต

 สิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมท่ีทำการวิจัย ประเภทที่ 2
สง่ิ ประดษิ ฐด์ ้านการประกอบอาชพี

 สิง่ ประดิษฐแ์ ละนวัตกรรมที่ทำการวิจัย ประเภทท่ี 3
สงิ่ ประดษิ ฐด์ ้านเพอ่ื การอนรุ ักษพ์ ลังงาน

 สง่ิ ประดิษฐ์และนวัตกรรมท่ีทำการวจิ ยั ประเภทที่ 6
สง่ิ ประดษิ ฐด์ ้านนวัตกรรมซอฟตแ์ วร์และระบบสมองกลฝังตัว

 สิ่งประดิษฐ์และนวตั กรรมที่ทำการวจิ ัย ประเภทท่ี 9
สิ่งประดษิ ฐ์ประเภทกำหนดโจทย์ : Mini Smart Farms

39

4. คำสำคัญ (keywords) ของการวิจยั
4.1 Discord หมายถึง แพล็ตฟอร์มการให้บริการ ติดต่อสื่อสารกัน ระหว่าง
เกมเมอร์ที่สามารถทำได้ทุกรูปแบบไม่ว่าจะเป็นการแชทผ่านข้อความพูดคุยกัน
ด้วยเสียง หรือส่งไฟล์อัพโหลดถึงกัน ซึ่งสามารถสร้าง Server ส่วนตัวและแยกเป็น
แตล่ ะห้องได้
4.2 Bot Discord หมายถึง ส่วนขยายของ Discord ที่ผู้ใช้ Discord สามารถใช้
Bot Discord เข้ามาช่วยอำนวยความสะดวกหรือทำให้มีความหลากหลายทาง
กิจกรรมเพิ่มมากขึ้น โดยผู้ใช้ สามารถเขียน Bot Discord ของตัวเองด้วยการเขียน
code คำสงั่ ลงไปหรือจะเชิญ Bot Discord ของคนอ่ืนมาใชง้ านท่ี server เราก็ได้

5. ความสำคญั และทมี่ าของปญั หาท่ีทำการวจิ ัย
เนื่องจากสถานการณ์ในปัจจุบันทำให้ทุกคนต้องสื่อสารกันแบบออนไลน์มาก

ขึ้น ไม่เว้นแม้แต่การทำงานออนไลน์ โดย Discord เป็นที่นิยมค่อนข้างมาก
แต่การจัดการระบบต่างยังต้องใช้คนเข้ามาดูแลเป็นส่วนใหญ่ เราจึงคิดที่จะทำ
Bot Discord ข้ึนมาเพอ่ื ช่วยจดั การระบบและกิจกรรมต่าง ๆ แทนผูใ้ ช้ ทำให้มความ
สะดวกและเพมิ่ ความนา่ สนใจมากข้นึ
6. วัตถปุ ระสงค์ของการวจิ ัย
6.1 เพือ่ ชว่ ยลดการใช้บุคลากรในการจัดด้านต่าง ๆ
6.2 เพ่อื เพิ่มความสะดวกในการใช้งาน
6.3 เพอ่ื จดั การกบั ข้อมูลต่างๆอย่างเปน็ ระบบ
7. ขอบเขตของการวิจยั

การวิจัยนี้มีความสามารถที่จะช่วยอำนวยความสะดวกให้แก่ผู้ที่ใช้งาน
เพิ่มความสวยงามดึงดูดความสนใจให้กับ Server Discord ที่ใช้งาน ทำให้มีผู้ใช้
เข้ามาใชง้ านเพิ่มมากข้ึน และยังชว่ ยในการจัดการด้านระบบ เพื่อลดความซับซ้อน
ของข้อมลู ทำให้ลดการทำงานของผูท้ ดี่ ูแลระบบลงได้
8. ทฤษฎี สมมุติฐาน (ถา้ มี) และกรอบแนวความคิดของการวิจยั หรือแบบรา่ ง
-
9. การทบทวนวรรณกรรม/สารสนเทศ (information) ทเ่ี กีย่ วข้อง
-
10. การสืบค้นจากฐานข้อมูลสิทธบิ ตั ร
-

40

11. เอกสารอ้างอิงของการวิจัย
11.1 Documentation ข้อมลู รายละเอียดคำสง่ั ของ Bot Discord แหลง่ ข้อมลู
ลงิ คเ์ วบ็ ไซต์ https://discordpy.readthedocs.io/en/stable/
11.2 Youtube channel Code Stack ช่ือคลิปMaking an Image Profile
UIcommandinDiscord.py แหล่งข้อมูลของการการทำ Profile Ui Bot Discord
ลิงค์เวบ็ ไซต์ https://www.youtube.com/watch?v=A0VNsgkO7CA

12. ประโยชนท์ ี่คาดวา่ จะไดร้ ับ
12.1 ชว่ ยอำนวยความสะดวกในดา้ นระบบตา่ งๆโดยสามารถใช้ Bot Discord
ทำแทนได้
12.2 ช่วยเสรมิ สร้างความนา่ สนใจ เกี่ยวกับ ธรุ กจิ ท่ีจะทำ
12.3 สามารถจดั เก็บ ข้อมลู ได้อยา่ งเป็นระบบ

13. แผนการถา่ ยทอดเทคโนโลยหี รือผลการวิจยั สูก่ ลมุ่ เป้าหมาย
13.1 ทดลองใชจ้ รงิ กับกลมุ่ เป้าหมาย

14. วธิ ีการดำเนนิ การวจิ ยั และสถานท่ที ำการทดลอง/เกบ็ ข้อมูล
14.1 วิธีการดำเนินการวจิ ยั
14.1.1 นำเสนอหวั ข้อโครงงาน
14.1.2 ทำแบบเสนอขออนุมตั ิโครงงาน
14.1.3 คน้ ควา้ รวบรวมขอ้ มูลจัดทำโครงงาน
14.1.4 ปฏิบัติงานตามโครงงาน
14.1.5 รายงานการปฏิบตั ิงานตามขั้นตอน
14.1.6 ประเมนิ ผลความกา้ วหนา้ การปฏิบตั งิ าน
14.1.7 สาทิต/ทดลอง ชิ้นงาน
14.1.8 ทำแบบสอบถามความพึงพอใจ จดั ทำคู่มอื การใช้งาน(ถา้ ม)ี
14.1.9 ปรบั ปรุงแกไ้ ข
14.1.10 นำเสนอผลงาน
14.1.11 ส่งโครงงานฉบบั สมบูรณ์
14.1.12 จัดนทิ รรศการแสดงผลงาน
14.2 สถานทใ่ี นการทดลอง/เก็บข้อมูล
14.2.1 วิทยาลยั เทคนคิ ระยอง

15. ระยะเวลาทำการวิจัยและแผนการดำเนินงานตลอดการวิจัย
เรมิ่ 2 พฤศจกิ ายน 2564 – 1 มีนาคม 2565

41

16. ปัจจยั ทีเ่ อื้อตอ่ การวจิ ยั (ถา้ มี)
-

17. งบประมาณของการวจิ ยั
17.1 งบประมาณทงั้ หมด700 บาท
17.2 รายละเอียดงบประมาณค่าใช้จ่าย

รายละเอียดงบประมาณการวิจยั จำแนกตามงบประเภทต่าง ๆ (ปงี บประมาณทเี่ สนอขอ)

รายการ จำนวนเงิน หมายเหตุ

1. งบบุคลากร คา่ เช่า
Host
คา่ จา้ งช่ัวคราว -

2. งบดำเนินงาน

2.1 คา่ ตอบแทน ใช้สอยและวสั ดุ

2.1.1 ค่าตอบแทน เช่น คา่ ตอบแทนปฏบิ ตั ิงานนอกเวลา -

ราชการ คา่ เบี้ยเล้ียงประชมุ กรรมการ ฯลฯ

2.1.2 ค่าใชส้ อย เช่น

1) คา่ เบี้ยเลยี้ ง ค่าเชา่ ท่พี ัก ค่าพาหนะ -

2) ค่าจ้างเหมาบริการ -

3) คา่ ใชจ้ ่ายในการสัมมนาและฝกึ อบรม -

4) คา่ ใช้สอยอ่ืน ๆ 700

2.1.3 ค่าวสั ดุ เช่น -
1) วัสดสุ ำนักงาน -
2) วสั ดเุ ช้อื เพลงิ และหล่อล่ืน -
3) วัสดุไฟฟา้ และอิเล็กทรอนิกส์ -
4) วัสดุโฆษณาและเผยแพร่ -
5) วัสดหุ นงั สอื วารสารและตำรา -
6) วสั ดคุ อมพิวเตอร์ -
7) วัสดอุ ่นื ๆ -

2.2 ค่าสาธารณูปโภค เช่น -
ค่าไฟฟ้า คา่ น้ำประปา คา่ โทรศพั ท์ คา่ ไปรษณีย์

42

รายการ จำนวนเงนิ หมายเหตุ
คา่ บรกิ ารด้านสื่อสารและโทรคมนาคม
3. งบลงทนุ -
คา่ ครุภณั ฑ์ -
700
รวมงบประมาณทเี่ สนอขอ

18. ผลสำเร็จและความค้มุ คา่ ของโครงการวจิ ัยทค่ี าดว่าจะได้รบั
18.1 บอททส่ี ร้างมาสามารถใชง้ านไดจ้ รงิ โดยไม่มีปญั หาเกิดขึน้
18.2 เพมิ่ ความสะดวกในการใช้งาน

19. โครงการวจิ ยั น้หี รอื สว่ นใดส่วนหนงึ่ หรอื งานวจิ ัยสืบเนื่องจากน้ี ไดย้ น่ื เสนอขอรบั ทนุ
หรือไดร้ บั การสนบั สนุนจากแหล่งทุนอ่นื หรอื ไม่
 ไม่ได้ย่ืนเสนอขอรบั ทุน
 ย่นื เสนอ โปรดระบแุ หล่งทนุ …………………....................……………......………………
( ) ไดร้ บั การสนบั สนุน จาก…….....……ชอ่ื โครงการ…………...............................
( ) ไมไ่ ด้รับการสนับสนุน
( ) ยงั ไม่ทราบผลการพจิ ารณา

20. โครงการวจิ ยั นม้ี ีการใชส้ ่งิ มีชวี ิตท่ีมีการดัดแปลงทางพันธุกรรมหรือไม่
 มี  ไมม่ ี

21. คำชีแ้ จงอืน่ ๆ (ถา้ มี)
……………...……………………………………………………………….…………………..............................

43

22. ลงชื่อหวั หนา้ ทมี วจิ ัย (นักศึกษา)
(ลงชื่อ).....................................................
(นาย นธิ ศิ มะโนรา)
วันท.ี่ ....... เดอื น....................... พ.ศ..........

23. ลงชือ่ ครทู ีป่ รกึ ษางานวจิ ัย

(ลงชือ่ ).....................................................
(นายวกิ ร รตั นาธนบดี)

วันที่........ เดือน....................... พ.ศ..........
24. คำรับรองของหวั หน้าสาขาวชิ าเทคโนโลยธี รุ กิจดจิ ทิ ลั

(ลงชอ่ื ).....................................................
(นายอทุ ยั ศรษี ะนอก)

วนั ที่........ เดือน....................... พ.ศ..........