The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Berisi Materi Seni Tari Daerah Trenggalek "Trenggalek-Djati"

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by unnamedddd, 2024-05-02 00:00:41

E-Book Seni Tari Kelas IV SD/MI

Berisi Materi Seni Tari Daerah Trenggalek "Trenggalek-Djati"

S E N I T A R I Oleh : Nike Nawang Wulan Untuk Siswa SD/MI Kelas IV


Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas anugerah dan pertolongan-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan E-Book yang berjudul “Seni Tari” untuk siswa kelas IV SD/MI. Tak lupa penulis menyampaikan terima kasih sebesar-besarnya untuk Ibu Maria Ulfa Yudha Julistiyana, S.Pd., M.A selaku pembimbing yang telah memberikan arahan dan bantuan selama penulis menyelesaikan E-Book ini. E-Book “Seni Tari” berisi unsur dan ragam gerak pada seni tari. EBook ini ditujukan bagi siswa kelas IV SD/MI. Materi yang diberikan dapat membantu siswa menambah pengetahuan dan keterampilan. KATA PENGANTAR I


Penulis berharap E-Book ini dapat bermanfaat bagi siswa dan siswi kelas IV tingkat SD/MI. Namun, penulis menyadari E-Book ini tak lepas dari kekurangan. Oleh karena itu, penulis menyampaikan permohonan maaf serta terbuka untuk kritik dan saran demi perbaikan di masa mendatang. Trenggalek, April 2024 Nike Nawang Wulan II


Pengertian Seni Tari ............................................................... 01 Jenis-jenis Seni Tari ............................................................... 02 Fungsi Seni Tari ........................................................................ 03 Unsur Gerak Tari ...................................................................... 04 Mengenal Tarian Khas Trenggalek .............................. 07 Ragam Gerak Tari Trenggalek-Djati ............................ 08 Kostum dan Properti Tari Trenggalek-Djati ............ 14 Menonton tari ............................................................................. 22 Quis ................................................................................................... 24 Biodata Penulis .......................................................................... 34 DAFTAR ISI III


CP & ATP Peserta didik mampu menilai hasil pencapaian diri mengenal tari sebagai wujud ekspresi diri, melalui pengamatan bentuk penyajian tari berdasarkan latar belakang serta pengidentifikasian dalam menerapkan unsur utama tari, level, perubahan arah, sebagai bentuk ekspresi tari kelompok yang dapat menumbuhkan rasa cinta pada seni tari. CP ATP Mengamati bentuk penyajian tari berdasarkan latar belakang serta mengeksplorasi Unsur utama tari Sesuai level, perubahan arah hadap, dan desain lantai. IV


Dapatkan link E-Book. Buka E-Book melalui Handphone, Laptop atau komputer. Klik setiap halamannya maka akan beralih halaman seperti sebuah buku. Pelajari isinya dan isi jawab Quis yang ada di dalamnya. PETUNJUK PENGGUNAAN E-BOOK GOOD LUCK V


Seni Tari adalah suatu gerakan yang berirama, dilakukan di suatu tempat dan waktu tertentu untuk mengekpresikan suatu perasaan dan menyampaikan pesan dari seseorang maupun kelompok. Seni menjadi wujud ekspresi diri dari manusia, yang sering dijadikan sarana hiburan dan pertunjukan. PENGERTIAN SENI TARI 01


Tari tradisional merupakan tari yang dimiliki suatu daerah yang berbeda budaya,ciri khas, adat, dan iringan musik yang khas. Tari modern merupakan tarian dengan gerakan lebih ekspresif dan dapat menjadi suatu karya baru. JENIS-JENIS SENI TARI 02


Fungsi seni tari dapat dibedakan menjadi empat,yaitu tari sebagai sarana upacara, sebagai hiburan, seni pertunjukan, dansebagai media pendidikan. FUNGSI SENI TARI 03


Unsur Utama UNSUR GERAK TARI Wiraga atau raga adalah unsur tari yang berhubungan dengan gerakan-gerakan. Setiap gerakan tarian selalu diciptakan manusia dengan makna tertentu di dalamnya. Wirama atau irama berasal dari musik yang dimainkan oleh para pengiring. Seorang penari harus mampu menyatukan gerakan tari dengan irama agar terciptanya sebuah harmonisasi gerakan yang baik. Wirasa atau rasa adalah sebuah tarian mengandung makna tertentu yang hendak disampaikan. Makna ini akan sampai jika penari dapat memunculkan rasa, yang ditunjukkan melalui ekspresi dan gerakan. 04


Unsur Pendukung UNSUR GERAK TARI Tata Busana atau Kostum Tata Rias Tata Musik Panggung Tema 05


Nahh setelah kalian mengetahui mengenai seni tari, ayo sekarang kita mempelajari tarian dari Trenggalek yaitu tari TrenggalekDjati. Apakah kalian tau tari Trenggalek-Djati ..... ?? 06


Trenggalek memiliki berbagai macam tarian. Salah satunya adalah tari Trenggalek-Djati yang diciptakan oleh sangar tari “Pawon ” Surodakan. Tari Trenggalek-Djati tari kearifan lokal yang berangkat dari macam budaya yang berkembang di masyarakat Trenggalek juga penggambaran secara geografis alam pegunungan yang terasa indah dan nyaman ' ayem tentrem karta raharja. Tari Trenggalek-Djati adalah jati diri budaya Trenggalek yang diekpresikan dengan gerakan tari yang lahir dari gerak dan iringan tari jaranan pegon ' senterewe ' brung dan ragam gerak kepahlawanan membangun daerah Trenggalek dengan semboyan Jwalita Praja Karana . Tari Trenggalek-Djati simbul Semangat masyarakat Trenggalek untuk menjadikan Trenggalek Cemerlang bersama Rakyat. MENGENAL TARIAN KHAS TRENGGALEK 07


RAGAM GERAK TARI TRENGGALEK-DJATI 08


JINJIT IBER NDEGAR Gerak tangan kanan diatas tangan kiri dibawah memegang sampur, posisi kaki jinjit dengan badan dan kaki maju mundur jalan kecil-kecil. Sampur diantara dua kaki (seperti menunggang kuda) dengan gerak kaki silang. 09


SEMBAHAN 10 ADHEK MENDHAK SABETAN Sampur didepan dengan kaki kaki dibuka lebar. Tangan malang kerik. Kepala nunduk, badan sedikit dibungkukkan Kaki dibuka mendhak, tangan didepan dada memegang sampur.


11 Kaki diangkat ke-kanan, sampur diangkat dengan tangan kanan diatas. Kaki dihentakkan (gedruk), tangan menggendong sampur. ONGKLANG MENCOLOT GEDRUK


12 Kaki seperti sembahan, gerakan tangan diukel dengan menggunakan sampur gantian tangan kanan atas lanjut tangan kiri atas. Tangan dibuka menggunakan sampur, kaki kanan gerak silang. IKET SEMBAHAN NDHAPLANG


13 Tangan ngitihing membawa sampur, kaki kanan gerak silang. Tangan kanan diatas, tangan kiri dibawah, gerak tubuh ndoyong ke kanan dengan kaki kiri didepan. IKET NGITHING NDHIKET NDHAPLANG (GERAK PENUTUP)


KOSTUM DAN PROPERTI TARI TRENGGALEK-DJATI 14


Anting Blangkon Kalijagan Celana Bros 15


Embyong Depan Srempang Centhing Sempyok / Sompyok 16


Latbau (Gelang Tangan) Jarik Rapek Batik (Kanan Kiri) Gelang Tangan (Deker) 17


Gelang Kaki Sampur Kemben 18


PERHATIKAN BILA KOSTUM DAN PROPERTI DIGUNAKAN !!! 19


20


21


AYO MENONTON TARINYA !! 22


23 SCAN DI SINI >>>>


AYO MENYELESAIKAN QUIS !!! 24


APA NAMA TARIAN KHAS TRENGGALEK YANG TELAH DIJELASKAN ? 25


SIAPA YANG MENCIPTAKAN TARIAN TERSEBUT ? 26


TARI TRENGGALEK-DJATI DICIPTAKAN UNTUK MENYIMBOLKAN APA ? 27


BERAPA RAGAM GERAK TARI TREGGALEK-DJATI YANG TELAH KALIAN PELAJARI ? 28


SEBUTKAN NAMA RAGAM GERAK YANG KALIAN KETAHUI ! 29


SEBUTKAN KETERANGAN SETIAP GERAKAN YANG TELAH KALIAN PELAJARI ! 30


BERAPA JUMLAH KOSTUM DAN PROPERTI TARI TRENGGALEK-DJATI ? 31


SEBUTKAN NAMA KOSTUM DAN PROPERTI ! 32


THANK YOU AND GOOD BYE 33


BIODATA PENULIS Nama : Nike Nawang Wulan Ttl : Trenggalek, 26 Desember 2001 Alamat : Rt 16, Rw 05 Dusun Sobo, Desa Salamwates Kec. Dongko Akun sosmed : Ig @nikenw___ Tiktok @niken2__ 34


Click to View FlipBook Version