RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
SK SERI BENGKAL
2021
Nama: SHAHIDA BINTI BEKIS
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 31 / Rabu 22-Sep-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Sains Awal / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: Kreativiti / membuat kelopak bunga
KE 3.3. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya seni
5. Standard Pembelajaran: KE 3.3.2 Menghasilkan karya kreatif melalui aktiviti menggambar
KE 3.3.3Membuat corak dan rekaan mengikut kreativiti sendiri
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: Murid boleh hasilkan bunga mengikut kreativiti sendiri
Murid boleh membuat corak kelopak bunga menggunakan kulit bawang.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Murid membaca arahan dalam whatsapp prasekolah
7- Guru terangkan satu persatu cara membuat bunga kelopak bawang
8- Murid hantar melalui whatsapp peribadi guru
9- Isi kehadiran di link yang disediakan di bawah ini. https://surveyheart.
com/form/614a77aa10a0d45269bd2f43. Dis : 44417
8. Pengisian Kurikulum:
8.1: Ilmu/Nilai Kreativiti dan Inovasi
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Gambar
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat Murid boleh hasilkan bunga mengikut kreativiti sendiri dan Murid
boleh membuat corak kelopak bunga menggunakan kulit bawang.
11. Refleksi/Impak: 16/19 mu b e m at pa n ul wa . 3 mu t a m h ar sa .
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 33 / Isnin 4-Oct-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Bahasa Inggeris / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: Tunjang Komunikasi Bahasa Inggeris / Mendengar dan menulis
KE 1.1.3 Menyanyikan lagu mengikut melodi.
BI 1.2. listen to and respondappropiately
5. Standard Pembelajaran: BI 1.2 Listen to and sing a song
BI 3.2.6 Copy familiar simple sentences in legible print
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: Children will able to sing a song correctly.
Children will able to copy familiar simple sentences.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Children click the attendance for today https://surveyheart.
com/form/615a4565e620423859f0f778
3- Murid menonton video pembelajaran
4- Title of the song 'Twinkle-twinkle Little Star ' https://youtu.be/yCjJyiqpAuU
6- Murid membuat tugasan
7- Please isten the video and sing a song with the lyric. Please record your
song with audio or video and send to teacher.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 21/10/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat Children will able to sing a song correctly. dan Children will able to
copy familiar simple sentences.
11. Refleksi/Impak: 14/19 mu t a m h ar sa . Sem u d eh li r a n u n de n
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 31 / Khamis 23-Sep-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Sains Awal / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: Sayur-sayuran / Projek Proses Percambahan Biji Benih
SA 3.4 Membuat penerokaan keatas tumbuh-tumbuhan
5. Standard Pembelajaran: SA 3.4.7 Memerhati dan merekodkan proses pertumbuhan percambahan bii
benih
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: 1. Murid boleh memerhati proses pertumbuhan biji benih.
2. Murid boleh merekodkan percambahan biji benih.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Guru memberi arahan dalam whatsapp kelas prasekolah.
3- Murid menonton video pembelajaran
4- https://www.youtube.com/watch?v=o40veImeVYQ
6- Murid membuat tugasan
7- Murid jalankan aktiviti menanam biji kacang hijau seperti dalam video.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 20/9/2021
8.1: Ilmu/Nilai Sains dan Teknologi
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Murid boleh memerhati proses pertumbuhan biji benih. dan 2.
Murid boleh merekodkan percambahan biji benih.
11. Refleksi/Impak:
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 31 / Khamis 23-Sep-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Sains Awal / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: Tunjang Kemanusiaan / Makanan Tradisional Kaum di Malaysia
KM 4.1 Memahami warisan budaya masyarakat Malaysia
KM4.1.4 Memerihalkan makanan tradisional
5. Standard Pembelajaran:
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
1. Murid boleh mengenal makanan tradisional kaum di Malaysia.
7. Aktiviti PDP: 1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- . Murid menonton video pembelajaran mengenai makanan tradisional
kaum disehingga tamat.
3- Murid menonton video pembelajaran
4- https://youtu.be/U3kpYAf2W0k.
5- Murid menjawab kuiz
6- Sila jawab kuiz di link yg disediakan.https://wordwall.
net/resource/18158981.
7- Murid membuat tugasan
8- Sila lengkapkan tugasan yang diberikan di bawah ini. https://www.
liveworksheets.com/ob2013192jr.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 23/9/2021
8.1: Ilmu/Nilai Patriotisme
8.2: EMK/KB/BCB Menilai
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Lembaran kerja
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Murid boleh mengenal makanan tradisional kaum di Malaysia.
dan
11. Refleksi/Impak:
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 31 / Ahad 19-Sep-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Bahasa Melayu / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: Sayur-Sayuran / BM Bertema sayur-sayuran
Bm 1.2 Mendengar, memahami dan memberi respon secara gerak laku dan
lisan.
BM 1.2.4 Memeri respon dan dengan bertatasusilaterhadap cerita.
5. Standard Pembelajaran:
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: 1. Murid boleh mengenal dan menyebut nama sayur - sayuran.
2. Murid boleh menulis perkataan sayur- sayuran dengan betul dan jelas.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Murid menonton video sehingga tamat tentang tema sayur-sayuran.
3- Murid menonton video pembelajaran
4- https://youtu.be/nyU5i3MIkC0. Murid menonton video pembelajaran guru.
5- Murid menonton video pembelajaran guru.
6- Murid membuat tugasan
7- Bagi aktiviti pengukuhan,murid lihat modul lembaran tema sayur- sayuran
di muka surat 3 dan 4.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 23/9/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Murid boleh mengenal dan menyebut nama sayur - sayuran.
dan 2. Murid boleh menulis perkataan sayur- sayuran dengan betul dan jelas.
11. Refleksi/Impak: 14/19 mu b e m is g em n e l. 6 mu t a m h ar sa .
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 31 / Ahad 19-Sep-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Bahasa Melayu / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: sayur-sayuran / Bahasa Melayu Teras
BM 2.3. Membina dan membaca suku kata dan perkataan
BM 3.2 Menguasai kemahiran menulis
5. Standard Pembelajaran: BM 2.3.4 Membaca perkataan dengan suku kata tertutup kvk+kvk
BM3.2.3
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: 1. Murid boleh mengenal suku kata kv huruf m.
2. Murid boleh mengeja perkataan kvk +kvk dengan betul dan jelas.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Murid menonton video pembelajaran mengeja suku kata m dan kemahiran
mengeja kvk+kvk
3- Murid menonton video pembelajaran
4- Video menggunakan aplikasi capcut.
6- Murid membuat tugasan
7- Bagi aktiviti pengukuhan,murid 5 tahun sila lihat buku si pintar bahasa
melayu 2, sila buat pada halaman 5 dan 18 suku kata m. Video
penerangan lihat di bawah.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 23/9/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Murid boleh mengenal suku kata kv huruf m. dan 2. Murid boleh
mengeja perkataan kvk +kvk dengan betul dan jelas.
11. Refleksi/Impak:
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 31 / Isnin 20-Sep-2021 / 8.00 - 10.00
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa: Prasekolah - Bahasa Melayu
3. Tema / Tajuk: Bahasa Inggeris Bertema / Vegetable
BI 1.2
4. Standard Kandungan:
BI 3.2
5. Standard Pembelajaran: BI 1.2.7
BI 3.2.5
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: 1. Children will able to know at least 3 name of vegetable.
2. Children will able to write the name of vegetable correctly.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Murid menonton video penerangan di bawah sehingga tamat sambil
mengikut sebutan perkataan dalam bahasa inggeris.
3- Murid menonton video pembelajaran
4- https://youtu.be/yQDWf0_uOLs
6- Murid membuat tugasan
7- Lihat modul bertema sayur-sayuran, diminta ibu bapa membimbing anak²
kenali nama sayur-sayuran dalam bahasa inggeris pada mukasurat 6 dan
7.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 23/9/2021 Tul n Re k .Pas n Ma la n i l en b u .
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Children will able to know at least 3 name of vegetable. dan 2.
Children will able to write the name of vegetable correctly.
11. Refleksi/Impak:
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 31 / Isnin 20-Sep-2021 / 8.00 - 10.00
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa: Prasekolah - Bahasa Inggeris
3. Tema / Tajuk: Bahasa Inggeris Teras / Kemahiran membaca
BI 3.2
4. Standard Kandungan:
BI 2.2
5. Standard Pembelajaran: BI 3.2.5
BI 2.2.4
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: 1. Children will able to write correctly.
2. Children will able to copy the sentences correctly.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Murid menonton video penerangan latihan 5 dan 6 tahun sehingga
tamat.
3- Murid menonton video pembelajaran
4- Video pembelajaran mengenai huruf bagi 5 tahun dan ayat bagi 6 tahun.
6- Murid membuat tugasan
7- 2. Lihat lembaran modul bahasa inggeris. Murid 5 tahun dikehendaki
membuat latihan pada halaman 4. Murid salin semula perkataan sebanyak
3 kali mengikut petak yang disediakan dan warnakan gambar.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 30/9/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Children will able to write correctly. dan 2. Children will able to
copy the sentences correctly.
11. Refleksi/Impak: 16/19 mu t a h r u s .
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 31 / Selasa 21-Sep-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Bahasa Melayu / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: Ayur-sayuran / Aktiviti Membaca bahasa melayu
BM 2.3
Bm 2.2
5. Standard Pembelajaran: BM2.3.4 Membaca perkataan dengan suku kata tertutup kvk+kvk
BM 2.2.1 Mengenal pasti abjad
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: 1. Murid boleh membaca perkataan kvk+kvk dengan betul dan jelas.
2. Murid boleh mengenal 2 huruf abjad dengan betul.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Murid memilih slot bacaan yang disediakan oleh guru.
3- Murid 5 tahun mengenal huruf atau suku kata.
4- Murid 6 tahun mengeja dan membatangkan perkataan dan membaca ayat.
5- Ibu bapa yang bekerja boleh rakam suara bacaan anak selepas balik
kerja.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 30/9/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Murid boleh membaca perkataan kvk+kvk dengan betul dan
jelas. dan 2. Murid boleh mengenal 2 huruf abjad dengan betul.
11. Refleksi/Impak: 16/19 mu t a m h ar sa . 8/12 mu 6 ta b e m ja k a k +k . 1/
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 32 / Ahad 26-Sep-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Bahasa Melayu / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: buah-buahan / Bahasa Melayu Bertema
BM 1.3 Mendengar dan mengecam bunyi bahasa
BM 3.2 Menguasai kemahiran menulis
5. Standard Pembelajaran: Bm 1.3.5 Menyebut dan memberi respon terhadap perkataan yang didengar.
BM 3.2. 3 Menyalin perkataan
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
1. Murid boleh mengenal jenis buah-buahan temptan dan import.
2. Murid dapat bezakan jenis dan warna buah.
7. Aktiviti PDP: 1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Murid menonton video pembelajaran jenis buah-buahan
3- Murid menonton video pembelajaran
4- https://youtu.be/hTBzV48Sv28.
5- Murid menjawab kuiz
6- https://quizizz.com/join?gc=27379886.
7- Murid membuat tugasan
8. Pengisian Kurikulum: 8- Murid- murid buka modul lembaran kerja bertema buah-buahan. Murid
5 tahun buat latihan muka surat 3. Murid 6 tahun buat latihan muka
surat 3 dan 4. Sila tuliskan nama,hari dan tarikh. Sila warnakan
gambar buah-buahan supaya kelihatan lebih cantik danDmisenarik: .30/9/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Murid boleh mengenal jenis buah-buahan temptan dan import.
dan 2. Murid dapat bezakan jenis dan warna buah.
11. Refleksi/Impak: 16/19 mu t a h r u s . Sem u d eh li r a n ga m .
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 32 / Ahad 26-Sep-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Bahasa Melayu / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: Bahasa Melayu Teras / 6 Tahun-Kemahiran kvk+kvk. 5 Tahun-kemahiran suku
kBaMta2n.3. Membina dan membaca suku kata dan perkataan.
BM 2.5 Membaca dan memahami bahan bacaan.
5. Standard Pembelajaran: Bm 2.3 .1 Membina suku kata terbuka.
Bm 2.3.4 Membaca perkataan dengan suku kata terbuka dan tertutup kvk+kvk.
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: 1. Murid boleh mengenal suku kata kv huruf n.
2. Murid boleh mengeja perkataan kvk +kvk dengan betul dan jelas.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Murid tonton video pembelajaran bagi murid 5 dan 6 tahun.
3- Murid menonton video pembelajaran
4- Video pembelajaran 5 tahun. https://youtu.be/M8QxTUNEsek Video
pembelajaran 6 tahun. https://youtu.be/95FBnDGwfEs
5- Video pembelajaran 6 tahun. https://youtu.be/95FBnDGwfEs
6- Murid membuat tugasan
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 30/9/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Murid boleh mengenal suku kata kv huruf n. dan 2. Murid boleh
mengeja perkataan kvk +kvk dengan betul dan jelas.
11. Refleksi/Impak: 16/19 mu t a d ta g a . 9/12 mu 6 ta s a k a ma n k k. Man
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 32 / Isnin 27-Sep-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Bahasa Inggeris / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: Fruits / Bahasa Inggeris Bertema
BI 1.3 Listen,understanding and respond in a variety of context.
BI 1.3 .2 Name favourite things and activities.
5. Standard Pembelajaran:
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: Children will able to name the fruits correctly.
Children will able to write correctly.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Children watch the video about the fruit.
3- Murid menonton video pembelajaran
4- https://youtu.be/0iPcEsMk9pc
6- Murid membuat tugasan
7- Please open the worksheet page 8 and 10. Children need to colour the
fruit and write the word correctly.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 44387
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat Children will able to name the fruits correctly. dan Children will
able to write correctly.
11. Refleksi/Impak: 17/19 mu t a h r u s er . Sem u d ah a k a r en . 8 mu
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 32 / Isnin 27-Sep-2021 / 8.00 - 10.00
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa: Prasekolah - Bahasa Inggeris
3. Tema / Tajuk: Bahasa Inggeris Teras /
BI 1.2
4. Standard Kandungan:
BI 3.2
5. Standard Pembelajaran: BI 1.2.4 Listen and allow simple instruction.
BI 3.2.5 Copy simple phrases in legible print.
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: 1. Children will able to read simple sentences
2.. Children will able to write the sentences correctly.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- 1. Children watch the video until end. Children follow the sentences given
and read.
3- Murid menonton video pembelajaran
4- https://youtu.be/aiPpa2AMc-Q
6- Murid membuat tugasan
7- 5 yeas old need to copy 3 sentences based on the video.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 7/10/2021. Ke p u .
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Lembaran kerja
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Children will able to read simple sentences dan 2.. Children will
able to write the sentences correctly.
11. Refleksi/Impak: 15/19 mu t a m h ar sa . 15 mu t a k a ma n e l .
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 32 / Selasa 28-Sep-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Bahasa Melayu / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: Bahasa Melayu teras / kemahiran membaca
Bm 2.3Membina dan membaca suku kata dan perkataan
BM2.3.4 Membaca perkataan dengan suku kata tebuka dan tertutup.
5. Standard Pembelajaran:
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP:
Murid boleh membaca ayat kvk+kvk.
Murid boleh mengeja suku kata kv p.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Sila isikan kehadiran bahasa melayu. https://surveyheart.
com/form/615291c8f53b9530e5b54425.
3- Murid menonton video pembelajaran Murid 6 tahun https://youtu.
be/W1REhtr_US4.
4- Murid menonton video pembelajaran. Murid 5 tahun. https://youtu.
be/ULtioyAiecs
5- Murid menjawab kuiz
6- Sila buat latihan aktiviti secara online mengikut tahun di bawah ini. 6
Tahun - https://www.liveworksheets.com/ho1300432dl. 5 Tahun - https:
7- M//wuwridw.mliveemwbourkasthtuegeatss.acnom/od1246882vz.
8- Murid 5 tahun sila buat latihan pada muka surat 19 pada buku Si Pintar
BM 2.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 44387
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Lembaran kerja, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat Murid boleh membaca ayat kvk+kvk. dan Murid boleh mengeja
suku kata kv p.
11. Refleksi/Impak: 16/19 mu t a m h ar sa . 10/12 mu t a k a ma n e l er an
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 32 / Rabu 29-Sep-2021 / 8.00 - 10.00
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa: Prasekolah - Matematik Awal
3. Tema / Tajuk: Matematik Awal / operasi tolak
MA 3.2
4. Standard Kandungan:
5. Standard Pembelajaran: MA 3.2.4 Menolak dengan menggunakan fakta asas
MA 3.2.5 Menyelesaikan masalah operasi tolak.
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: 1. Murid dapat mengira operasi tolak dan tulis baki dengan betul.
2. Murid boleh selesaikan masalah operasi tolak dalam bentuk lazim.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Sila isikan kehadiran di link yang disediakan https://surveyheart.
com/form/6153b139ebb5ef228ad3850b
3- Murid menonton video pembelajaran
4- Murid menonton video pembelajaran yang diberikan oleh guru.
6- Murid membuat tugasan
7- Sila buka modul bertema buah-buahan muka surat 11 dan 12. Murid buat
latihan ulangkaji operasi tolak.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 44387
8.1: Ilmu/Nilai Pendidikan Kewangan
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Google form, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Murid dapat mengira operasi tolak dan tulis baki dengan betul.
dan 2. Murid boleh selesaikan masalah operasi tolak dalam bentuk lazim.
11. Refleksi/Impak: 15/19 mu t a m h ar sa . Ham s u as o k e s o k.
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 32 / Khamis 30-Sep-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Matematik Awal / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: Matematik Awal / ORIGAMI TEMBIKAI
KE 3.3. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya seni.
KE 3.3.4 Menghasilkan bahan binaan kreatif
5. Standard Pembelajaran:
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
Murid boleh menghasilkan origami buah tembikai mengikut kreativiti.
7. Aktiviti PDP: 1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Sila isikan kehadiran di link yang disediakan https://surveyheart.
com/form/6153b139ebb5ef228ad3850b
3- Murid menonton video pembelajaran
4- Murid menonton video tentang cara- cara membuat origami buah tembikai
sehingga tamat https://youtu.be/uPJnAdiAU0M.
5- https://youtu.be/uPJnAdiAU0M.
6- Murid membuat tugasan
7- Murid hasilkan origami buah tembikai mengikut contoh yang diberikan dan
hiaskan mengikut kreativiti masing masing. Gunakan kertas warna atau
bahan lain yang sesuai mengikut kreativiti.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 14/10/2021
8.1: Ilmu/Nilai Kreativiti dan Inovasi
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Gambar
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat Murid boleh menghasilkan origami buah tembikai mengikut
kreativiti. dan
11. Refleksi/Impak: 14/19 mu t a m h ar sa . 10/14 mu d a m at am ga n da
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 32 / Khamis 30-Sep-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Sains Awal / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: SAins Awal-Buah-buahan / Ciri-ciri buah-buahan
SA 3.4 Membuat penerokaan ke atas tumbuh-tumbuhan
5. Standard Pembelajaran: SA 3.4.5 Memerhati dan mengumpulkan bahagian tumbuhan berdaarkan
tekstur, warna,saiz , dan bentuk.
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
1. Murid boleh mengenal ciri-ciri buah- buahan.
2. Murid boleh membuat pengelasan buah-buahan mengikut ciri-ciri tertentu.
7. Aktiviti PDP: 1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Sila isikan kehadiran di link yg disediakan untuk hari ini. https:
//surveyheart.com/form/61550077ebb5ef228ad54c87
3- Murid menonton video pembelajaran
4- Ciri-ciri buah-buahan. https://youtu.be/w6oXzM8xcZc.
5- Murid menjawab kuiz
6- . Sila jawab latihan yang diberikan secara online tentang jenis biji buah-
buahan. https://www.liveworksheets.com/ym2294655ki.
7- Murid membuat tugasan
8- 3. Kemudian,sila buka modul latihan bertema subjek awal sains ms 13 dan
14. Murid perlu warna dan tampalkan buah-buahan mengikut tekstur kulit
buah.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 14/10/2021
8.1: Ilmu/Nilai Sains dan Teknologi
8.2: EMK/KB/BCB Menganalisis
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Lembaran kerja, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Murid boleh mengenal ciri-ciri buah- buahan. dan 2. Murid
boleh membuat pengelasan buah-buahan mengikut ciri-ciri tertentu.
11. Refleksi/Impak: 13/19 mu t a m h ar sa . 13 mu d a m as i d ek r a -bu .
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 32 / Khamis 30-Sep-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Sains Awal / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: Pendidikan Sivik Prasekolah / Sayangi Alam Sekitar
KM 5.1 Memahami keindahan alam sekitar.
K5.1.3 Menggamarkan keindahan alam sekitar.
5. Standard Pembelajaran:
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: Murid boleh kenalpasti tolong menolong amalan mulia.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Sila isikan kehadiran di link yg disediakan untuk hari ini. https:
//surveyheart.com/form/61550077ebb5ef228ad54c87
3- Murid menonton video pembelajaran
4- 1. Murid menonton video pembelajaran sayangi alam sekitar. https:
//youtu.be/W7XCNOQNoAw.
6- Murid membuat tugasan
7- Murid lengkapkan jawapan di mukasurat 16 modul bertema buah-buahan.
Ada 3 arahan, sila jawab semua arahan yang diberikan.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 14/10/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat Murid boleh kenalpasti tolong menolong amalan mulia. dan
11. Refleksi/Impak: 13/19 mu t a m h ar sa n be n. Sem a d me t a n i la
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 33 / Ahad 3-Oct-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Bahasa Melayu / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: Tunjang Komunikasi-Bahasa Melayu / menyanyi dan menyebut perkataan
KE 1.1.4 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan jelas .
BM 2.4. membina dan memahami frasa dan ayat.
Bm 2.4.4 Membaca dan memahami frasa mudah dengan sebutan yang betul.
5. Standard Pembelajaran:
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: 1. Murid boleh menyayikan lagu rakyat dengan bimbingan.
2. Murid boleh menulis perkataan dalam ruangan kosong yang disediakan
dengan betul.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Murid isi kehadiran https://surveyheart.
com/form/6158f8530ffeb45d3b2e0989
3- Murid menonton video pembelajaran
4- Murid menonton video lagu rakyat Anak Itik TokWi secara berulang-ulang.
https://youtu.be/WmVaJ3-o_rI.
6- Murid membuat tugasan
7- Murid buka modul Tema Lagu, Lirik dan Drama.Sila buat latihan aktiviti
muka surat 1 dan 2. Murid perlu isikan jawapan di tempat kosong dalam
ruangan yang diberikan.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 21/10/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi d
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Murid boleh menyayikan lagu rakyat dengan bimbingan. dan 2.
11. Refleksi/Impak: Murid boleh menulis perkataan dalam ruangan kosong yang disediakan
dengan betul.
13/19 mu t a m h ar sa . Sem u d 5 da 6 ta b e m is k a
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 33 / Ahad 3-Oct-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa: Prasekolah - Bahasa Melayu / 8.00 - 10.00
3. Tema / Tajuk: Tunjang Komunikasi Bahasa Melayu Teras / mendengar dan membaca
4. Standard Kandungan:
BM 2.3Membina dan membaca suku kata dan perkataan.
5. Standard Pembelajaran: Bm 2.3 Membaca perkataan dengan suku kata terbuka dan tertutup.
BM 3.2.3 Menyalin perkataan.
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: Murid boleh sebutkan suku kata s dan perkataan kvkvkvk dengan betul.
Murid boleh menulis dengan kemas dan cantik dan boleh dibaca.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Murid isi kehadiran dalam link yang disediakan. Sila isikan kehadiran ye
https://surveyheart.com/form/6158f8530ffeb45d3b2e0989
3- Murid menonton video pembelajaran
4- Kemahiran kvkvkvk. Murid 6 tahun. https://youtu.be/j96YSy8rUlU
Kemahiran suku kata s Murid 5 tahun. https://youtu.be/4SBM-7s0SwQ
5- Kemahiran suku kata s Murid 5 tahun. https://youtu.be/4SBM-7s0SwQ
6- Murid membuat tugasan
7- Sila buat aktiviti pengukuhan. Murid 5 tahun buka buku si pintar bm
muka surat 21. Sila eja dan warnakan pilihan jawapan yg betul dengan
bimbingan ibu @ bapa.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 21/10/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat Murid boleh sebutkan suku kata s dan perkataan kvkvkvk dengan
betul. dan Murid boleh menulis dengan kemas dan cantik dan boleh dibaca.
11. Refleksi/Impak: 16/19 mu t a m h ar sa . 10/12 mu t a k a ma n +k +k . 3/6 mu
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 33 / Isnin 4-Oct-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa: Prasekolah - Bahasa Inggeris / 8.00 - 10.00
3. Tema / Tajuk: Tunjang Komunikasi Bahasa Inggeris Bertema / Menyanyi dan menulis
4. Standard Kandungan:
BI 1.2 Listen to and respond appropriately
5. Standard Pembelajaran: BI 1.2.2 Listen to and recite nursery rhymes.
BI 2.3 Demonstrate understanding of a variety of texts in the form of print and
non print materials
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: 1. Children will able ti listen and recite nursery rhymes.
2. Children will able to read simple phrases.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- 1. Children listen the Twinkle twinkle little star song song.
3- Murid menonton video pembelajaran
4- https://www.youtube.com/watch?v=yCjJyiqpAuU
6- Murid membuat tugasan
7- Children do worksheet at page 2 at modul. Childen need to copy the
simple word at lyric given.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 28/10/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Children will able ti listen and recite nursery rhymes. dan 2.
Children will able to read simple phrases.
11. Refleksi/Impak: 14/19 mu t a m h ar sa . Mur le n i y en c ik k a .
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 33 / Isnin 4-Oct-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa: Prasekolah - Bahasa Inggeris / 8.00 - 10.00
3. Tema / Tajuk: Tunjang Komunikasi Bahasa Inggeris Bertema / Menyanyi dan menulis
4. Standard Kandungan:
BI 1.2 Listen to and respond appropriately
5. Standard Pembelajaran: BI 1.2.2 Listen to and recite nursery rhymes.
BI 2.3 Demonstrate understanding of a variety of texts in the form of print and
non print materials
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: 1. Children will able ti listen and recite nursery rhymes.
2. Children will able to read simple phrases.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- 1. Children listen the Twinkle twinkle little star song song.
3- Murid menonton video pembelajaran
4- https://www.youtube.com/watch?v=yCjJyiqpAuU
6- Murid membuat tugasan
7- Children do worksheet at page 2 at modul. Childen need to copy the
simple word at lyric given.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 28/10/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Children will able ti listen and recite nursery rhymes. dan 2.
Children will able to read simple phrases.
11. Refleksi/Impak: 14/19 mu t a m h ar sa . Mur le n i y en c ik k a .
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 33 / Selasa 5-Oct-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa: Prasekolah - Bahasa Melayu / 8.00 - 10.00
3. Tema / Tajuk: Tunjang Komunikasi Bahasa Melayu Teras / mendengar dan membaca
4. Standard Kandungan:
BM 2.3 Membina dan membaca suku kata dan perkataan
5. Standard Pembelajaran: 2.3.4 Membaca perkataan dengan suku kata terbuka dan tertutup: kv+kv+kvk
BM 2.3.2 Membunyikan suku kata terbuka
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: 1. Murid boleh membaca suku kata terbuka
2. Murid boleh membaca kemahiran kvkvkvk dengan betul dan jelas.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- 1. Murid memilih slot bacaan 5 dan 6 tahun.
3- 2. Murid 5 tahun membaca suku kata kv huruf s.
4- 3. Murid 6 tahun membaca kemahiran kvkvkvk dan membaca petikan ayat
bergred. Guru membimbing dan menyemak bacaan murid.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 28/10/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Murid boleh membaca suku kata terbuka dan 2. Murid boleh
membaca kemahiran kvkvkvk dengan betul dan jelas.
11. Refleksi/Impak: 15/19 mu t a m h ar sa . 5 mu m u t t a p o m al eb y e
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 33 / Rabu 6-Oct-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa:
3. Tema / Tajuk: Prasekolah - Matematik Awal / 8.00 - 10.00
4. Standard Kandungan: Tunjang Sains dan Teknologi-Matematik Awal / Mendengar
BM 2.3.4 Membaca perkataan dengan suku kata terbuka dan tertutup:
MA 5.1 Memahami waktu dalam konteks kehidupan seharia
MA 5.1 . 5Menyatakan bulan dalam setahun
5. Standard Pembelajaran:
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
1. Murid boleh menyaaan nama bulan dalam setahun
7. Aktiviti PDP: 1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Murid isi link kehadiran subjek matematik awal
3- Murid menonton video pembelajaran
4- Murid menonton video tajuk nama bulan dalam setahun. https://www.
youtube.com/watch?v=MFHSaNJ2Luo Link ke 2. https://www.youtube.
5- cMoumri/dwmatecnhj?avw=aDbrVkuHiAz gEtAFc .
6- Murid menjawab soalan secara online dalam wordwall https://wordwall.
net/ms/resource/7506541
7- Murid membuat tugasan
8- Murid jawab soalan dalam modul yang diberikan oleh guru muka surat 4.
Murid perlu padankan silang kata nama bulan dalam setahun.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 28/10/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat 1. Murid boleh menyaaan nama bulan dalam setahun dan
11. Refleksi/Impak: 15/19 mu t a m h ra sa . Mur le n ab an bu n ga t .
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
1. Minggu/Hari/Tarikh: 33 / Rabu 6-Oct-2021
2. Kelas/Mata Pelajaran/Masa: Prasekolah - Aktiviti Pembelajaran / 8.00 - 10.00
3. Tema / Tajuk: Tunjang Kreativiti dan Estetika / Berlakon
4. Standard Kandungan:
KE 2.1 Melakonkan pelbagai watak
5. Standard Pembelajaran: KE 2.1.2 Melakonkan watak berdasarkan cerita
KE 1.1.1 Meniru pelbagai ton suara manusia: (i) bercakap (ii) memanggil (iii)
berbisik (iv) bernyanyi (v) lelaki dan perempuan
6. Objektif: Di akhir PdP murid dapat:
7. Aktiviti PDP: Murid boleh melakonkan watak berdasarkan cerita.
Murid boleh meniru pelbagai ton suara manusia bercakap, menyanyi.
1- Guru memberikan arahan dalam group whatsapp kelas
2- Murid lihat modul pada muka surat 5. Murid lihat contoh-contoh watak
kartun dalam cerita seperi Upin dan Ipin, Omar dan Hanna, Boboiboy, Didi
3- Mn uFrriidenmdednaonntsoenbvaigdaeionypae.mbelajaran
4- Murid lihat contoh babak lakonan dalam cerita Upin Ipin iaitu suara Mei
mei. Murid perlu lakonkan babak atau tiru suara lakonan watak kartun
5- yMaunrgidmpuerrildu glaekmonakriadnablaambatkelaetvaisuyteirnu. sMuuarriad lbaokloenhatniruwsautaakrakadratunngyaaynag
mwautraidk gaetamualraigdualkaamratketleervciseyreitna.. Murid boleh tiru suara dan gaya watak
6- aMtuaruidlamguemkabruaaktteturgcaesriatan.
7- Setelah siap, murid hantarkan tugasan murid ke whatsapp guru kelas.
8. Pengisian Kurikulum: Dis : 28/10/2021
8.1: Ilmu/Nilai Bahasa
8.2: EMK/KB/BCB Mengaplikasi
9. Bahan Bantu Mengajar:
Video Youtube, Modul
10. Penilaian/Pentaksiran PDP: Murid dapat Murid boleh melakonkan watak berdasarkan cerita. dan Murid
boleh meniru pelbagai ton suara manusia bercakap, menyanyi.
11. Refleksi/Impak: 10/19 mu t a m n a t an g er . Mer ap ko n ak g ek
Disemak : 10/10/2021
Disemak : 10/10/2021. Pastikan refleksi ditulis.
Disemak : 10/10/2021. Pastikan refleksi ditulis.
Disemak : 10/10/2021. Tahniah refleksi ditulis dengan baik.
Disemak : 10/10/2021. Tahniah.
Disemak : 10/10/2021. Tahniah.
Disemak : 10/10/2021. Tahniah.
Disemak : 10/10/2021. Tahniah.
Disemak : 10/10/2021. Tahniah.
Disemak : 17/10/2021. Tahniah.
Disemak : 17/10/2021. Tahniah.
Disemak : 19/10/2021. Tahniah.
Disemak : 19/10/2021. Tahniah.
Disemak : 19/10/2021. Tahniah.
Disemak : 19/10/2021. Tahniah.
Disemak : 23/10/2021. Tahniah.
Disemak : 23/10/2021. Tahniah.
Disemak : 23/10/2021. Tahniah.
Disemak : 23/10/2021. Tahniah.
Disemak : 12/11/2021. Tahniah.
Disemak : 12/11/2021. Tahniah.
Disemak : 12/11/2021. Tahniah.