Hari : _____________ SK 5.3 : Isi padu cecair Tarikh : ___________
SP 5.3.4 : Mendarab isi padu cecair dalam pecahan dan perpuluhan dengan nombor hingga
dua digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Sambungan Buku Teks Halaman 206 l
1 Selesaikan.
a 1 6×0 . 3 9 l =
b 1 3×5 . 7 l= ml
Hari : _____________ SK 5.3 : Isi padu cecair Tarikh : ___________
SP 5.3.4 : Mendarab isi padu cecair dalam pecahan dan perpuluhan dengan nombor hingga
dua digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Sambungan Buku Teks Halaman 206 ml
c 2 5×0 . 4 1 6 l =
2d 1 l= ml
4 8× 4
Hari : _____________ SK 5.3 : Isi padu cecair Tarikh : ___________
SP 5.3.4 : Mendarab isi padu cecair dalam pecahan dan perpuluhan dengan nombor hingga
dua digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Buku Teks Halaman 214
6 Cari jawapan.
3e 1 l= ml
2 7× 5
Disemak oleh :
Tarikh :
Pentaksiran : Tahap
Hari : _____________ SK 5.1 : Panjang Tarikh : ___________
S.P. : 5.1.6 Membahagi ukuran panjang melibatkan perpuluhan dan pecahan dengan nombor
hingga dua digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Buku Teks Halaman 188 mm
1 Bahagi.
8 3b 4
mm÷ 1 0 =
5
2 Lengkapkan. km
a 4 8 . 3 k m÷ 1 0 =
b 4 8 . 3 k m÷ 1 0 0 = m
Hari : _____________ SK 5.1 : Panjang Tarikh : ___________
S.P. : 5.1.6 Membahagi ukuran panjang melibatkan perpuluhan dan pecahan dengan nombor
hingga dua digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Sambungan Buku Teks Halaman 188
3 Bahagikan yang berikut. Nyatakan jawapan dalam m.
b 32 m 10 cm dengan 100.
Buku Teks Halaman 214 cm
2 Kira.
h 7 6 m 9 c m÷ 1 0 0 0 =
Buku Teks Halaman 188 cm
1 Bahagi.
a 0 . 1 2 c m÷ 3 =
Hari : _____________ SK 5.1 : Panjang Tarikh : ___________
S.P. : 5.1.6 Membahagi ukuran panjang melibatkan perpuluhan dan pecahan dengan nombor
hingga dua digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Sambungan Buku Teks Halaman 188 cm
c 5 6 . 6 4 m÷ 1 6 =
Hari : _____________ SK 5.1 : Panjang Tarikh : ___________
S.P. : 5.1.6 Membahagi ukuran panjang melibatkan perpuluhan dan pecahan dengan nombor
hingga dua digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Sambungan Buku Teks Halaman 188 m
2 5d 1
k m÷ 2 5 =
8
Hari : _____________ SK 5.1 : Panjang Tarikh : ___________
S.P. : 5.1.6 Membahagi ukuran panjang melibatkan perpuluhan dan pecahan dengan nombor
hingga dua digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Sambungan Buku Teks Halaman 188
3 Bahagikan yang berikut. Nyatakan jawapan dalam m.
a 3.672 km dengan 18.
Buku Teks Halaman 214 m
2 Kira.
g 9 . 1 k m÷ 2 6 =
Disemak oleh :
Tarikh :
Pentaksiran : Tahap
Hari : _____________ SK : 5.2 Jisim Tarikh : ___________
S.P. : 5.2.5 Membahagi jisim dalam pecahan dan perpuluhan dengan nombor hingga dua
digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Buku Teks Halaman 198 g
1 Kira.
e 2 1 . 1 k g÷ 1 0=
g 6 . 8 k g÷ 1 000= g
1 Kira. kg
a 9 . 02 kg÷5=
b 1 0 . 2 kg÷6= kg
Hari : _____________ SK : 5.2 Jisim Tarikh : ___________
S.P. : 5.2.5 Membahagi jisim dalam pecahan dan perpuluhan dengan nombor hingga dua
digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Sambungan Buku Teks Halaman 198 g
c 1 3 . 5 1 k g÷ 1 4=
3 6f 4 5 k g÷ 1 00= kg
Hari : _____________ SK : 5.2 Jisim Tarikh : ___________
S.P. : 5.2.5 Membahagi jisim dalam pecahan dan perpuluhan dengan nombor hingga dua
digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Sambungan Buku Teks Halaman 198 g
9h 7
k g÷ 1 000=
10
Buku Teks Halaman 214 g
5 Hitung.
2f 7
k g÷ 1 00=
8
Hari : _____________ SK : 5.2 Jisim Tarikh : ___________
S.P. : 5.2.5 Membahagi jisim dalam pecahan dan perpuluhan dengan nombor hingga dua
digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Buku Teks Halaman 198 g
1 Kira.
7d 3
k g÷5 0=
4
Disemak oleh :
Tarikh :
Pentaksiran : Tahap
Hari : _____________ SK 5.3 : Isi padu cecair Tarikh : ___________
SP 5.3.5 : Membahagi isi padu cecair dalam pecahan dan perpuluhan dengan nombor hingga
dua digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Buku Teks Halaman 208 ml
1 Hitung.
f 4 3 . 9 l ÷ 1 00=
2 a Bahagikan 31 l 800 ml dengan 1 000. Berikan jawapan dalam ml.
Buku Teks Halaman 214 ml
6 Cari jawapan.
f 8 l 9 2m l ÷ 1 000=
Hari : _____________ SK 5.3 : Isi padu cecair Tarikh : ___________
SP 5.3.5 : Membahagi isi padu cecair dalam pecahan dan perpuluhan dengan nombor hingga
dua digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Buku Teks Halaman 208 l
1 Hitung.
a 1 . 2 l ÷4=
b 9 . 6m l ÷8= ml
2 5c 1 4 l ÷5 0= ml
Hari : _____________ SK 5.3 : Isi padu cecair Tarikh : ___________
SP 5.3.5 : Membahagi isi padu cecair dalam pecahan dan perpuluhan dengan nombor hingga
dua digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Sambungan Buku Teks Halaman 208
6 0d 4
l ÷3 2= l ml
5
2 b Kira 33.36 l bahagi 60.
Nyatakan jawapan dalam ml.
Hari : _____________ SK 5.3 : Isi padu cecair Tarikh : ___________
SP 5.3.5 : Membahagi isi padu cecair dalam pecahan dan perpuluhan dengan nombor hingga
dua digit, 100 dan 1 000 tanpa dan dengan penukaran unit
Buku Teks Halaman 215
7 Selesaikan.
b Cari hasil bahagi 163 l dengan 25.
4
Beri jawapan dalam l.
Disemak oleh :
Tarikh :
Pentaksiran : Tahap
Hari : _____________ SK 6.1 Poligon sekata Tarikh :
___________
SP : 6.1.1 Menyatakan ciri-ciri poligon sekata dengan merujuk kepada sisi, penjuru, paksi
simetri, sudut dan pepenjuru
Buku Teks Halaman 232
1 Tulis ciri-ciri dan nama poligon sekata dalam petak kosong.
a
b
Buku Teks Halaman 218
1 Tulis nama poligon berpandukan ciri-cirinya.
ab
Hari : _____________ SK 6.1 Poligon sekata Tarikh :
___________
SP : 6.1.1 Menyatakan ciri-ciri poligon sekata dengan merujuk kepada sisi, penjuru, paksi
simetri, sudut dan pepenjuru
Sambungan Buku Teks Halaman 218
c
2 Berapakah bilangan pepenjuru bagi poligon sekata yang ditunjukkan?
ab
3 Lengkapkan jadual.
Disemak oleh :
Tarikh :
Pentaksiran : Tahap
Hari : _____________ SK 6.2 Sudut Tarikh : ___________
SP : 6.2.1 Mengukur sudut pada poligon sekata hingga lapan sisi.
Buku Teks Halaman 220
Ukur dan catat nilai sudut pedalamannya.
ab
c
Buku Teks Halaman 232
2 Ukur sudut pedalaman bagi poligon sekata ini. Tulis nilai sudut itu.
ab
Disemak oleh :
Tarikh :
Pentaksiran : Tahap
Hari : _____________ SK 6.3 Perimeter dan Luas Tarikh : ___________
SP : 6.3.1 Menentukan perimeter gabungan dua bentuk poligon sekata hingga lapan sisi
termasuk segi tiga bersudut tegak, segi tiga sama kaki dan segi empat tepat.
Buku Teks Halaman 223
1 Hitung perimeter bagi bentuk gabungan di bawah.
a
b
2 Cari perimeter bagi kawasan berlorek.
a
Hari : _____________ SK 6.3 Perimeter dan Luas Tarikh : ___________
SP : 6.3.1 Menentukan perimeter gabungan dua bentuk poligon sekata hingga lapan sisi
termasuk segi tiga bersudut tegak, segi tiga sama kaki dan segi empat tepat.
Sambungan Buku Teks Halaman 223
b
Buku Teks Halaman 232
3 Hitung perimeter bagi bentuk gabungan ini.
a
b
Hari : _____________ SK 6.3 Perimeter dan Luas Tarikh : ___________
SP : 6.3.2 Menentukan luas gabungan dua bentuk melibatkan segi empat tepat, segi empat
sama, segi tiga sama sisi, segi tiga sama kaki dan segi tiga bersudut tegak.
Buku Teks Halaman 225
1 Hitung luas setiap bentuk gabungan di bawah.
a
b
Hari : _____________ SK 6.3 Perimeter dan Luas Tarikh : ___________
SP : 6.3.2 Menentukan luas gabungan dua bentuk melibatkan segi empat tepat, segi empat
sama, segi tiga sama sisi, segi tiga sama kaki dan segi tiga bersudut tegak.
Sambungan Buku Teks Halaman 225
2 Kira luas kawasan berlorek.
a
Hari : _____________ SK 6.3 Perimeter dan Luas Tarikh : ___________
SP : 6.3.2 Menentukan luas gabungan dua bentuk melibatkan segi empat tepat, segi empat
sama, segi tiga sama sisi, segi tiga sama kaki dan segi tiga bersudut tegak.
Sambungan Buku Teks Halaman 225
3 cm
b
Buku Teks Halaman 233
4 Tentukan luas bagi bentuk gabungan ini.
6m–1m
a =5m
Hari : _____________ SK 6.3 Perimeter dan Luas Tarikh : ___________
SP : 6.3.2 Menentukan luas gabungan dua bentuk melibatkan segi empat tepat, segi empat
sama, segi tiga sama sisi, segi tiga sama kaki dan segi tiga bersudut tegak.
Sambungan Buku Teks Halaman 233
b
80 cm – 40 cm
= 40 cm
Disemak oleh :
Tarikh :
Pentaksiran : Tahap
Hari : _____________ SK 6.4 Isi padu Pepejal Tarikh : ___________
SP : 6.4.1 Menentukan isi padu gabungan dua bentuk melibatkan kubus dan kuboid.
Buku Teks Halaman 227
Hitung isi padu bongkah berikut.
a
b
Hari : _____________ SK 6.4 Isi padu Pepejal Tarikh : ___________
SP : 6.4.1 Menentukan isi padu gabungan dua bentuk melibatkan kubus dan kuboid.
Buku Teks Halaman 233
5 Nyatakan isi padu bongkah di bawah.
a
Hari : _____________ SK 6.4 Isi padu Pepejal Tarikh : ___________
SP : 6.4.1 Menentukan isi padu gabungan dua bentuk melibatkan kubus dan kuboid.
Sambungan Buku Teks Halaman 233
b
Disemak oleh :
Tarikh :
Pentaksiran : Tahap
Hari : _____________ SK 7.1 Koordinat pada sukuan pertama Tarikh : ___________
SP : 7.1.1 Menentukan jarak mengufuk dan jarak mencancang antara dua koordinat
Buku Teks Halaman 237
Berdasarkan satah Cartes di bawah, nyatakan jarak mengufuk dan jarak mencancang:
1
a titik A dari asalan.
b titik B dari asalan.
c titik C dari asalan.
d dari titik P ke titik T.
e dari titik Q ke titik P.
f dari titik P ke titik K.
2 Kira jarak mengufuk dan jarak mencancang dari :
a titik L (3,6) ke titik J (4,9).
Hari : _____________ SK 7.1 Koordinat pada sukuan pertama Tarikh : ___________
SP : 7.1.1 Menentukan jarak mengufuk dan jarak mencancang antara dua koordinat
Buku Teks Halaman 237
b titik M (1,8) ke titik N (5,7).
Buku Teks Halaman 248
Satah Cartes menunjukkan titik E, F dan G.
1
a Nyatakan jarak :
i titik E dari asalan.
ii titik F dari asalan.
iii titik G dari asalan.
b Nyatakan jarak dari titik E ke F.
c Nyatakan jarak dari titik F ke G.
Hari : _____________ SK 7.1 Koordinat pada sukuan pertama Tarikh : ___________
SP : 7.1.1 Menentukan jarak mengufuk dan jarak mencancang antara dua koordinat
Sambungan Buku Teks Halaman 248
2 Nyatakan jarak mengufuk dan jarak mencancang :
a dari (3,7) ke (5,8).
b dari (6,2) ke (2,3).
Disemak oleh :
Tarikh :
Pentaksiran : Tahap
Hari : _____________ SK 7.2 Nisbah Tarikh : ___________
SP : 7.2.1 Mewakilkan nisbah dua kuantiti dalam bentuk a:b yang melibatkan nisbah :
(i) Bahagian kepada bahagian, (ii) bahagian kepada keseluruhan, (iii) keseluruhan
kepada bahagian
Buku Teks Halaman 240
Berpandukan gambar, nyatakan nisbah :
1
a bilangan ayam jantan kepada bilangan ayam betina.
b bilangan ayam jantan kepada jumlah ayam.
c jumlah ayam kepada bilangan ayam betina.
Jadual menunjukkan panjang kain yang dibeli oleh Ibu Raysha.
2
Nyatakan nisbah :
a panjang kain kuning kepada panjang kain hijau.
Hari : _____________ SK 7.2 Nisbah Tarikh : ___________
SP : 7.2.1 Mewakilkan nisbah dua kuantiti dalam bentuk a:b yang melibatkan nisbah :
(i) Bahagian kepada bahagian, (ii) bahagian kepada keseluruhan, (iii) keseluruhan
kepada bahagian
Sambungan Buku Teks Halaman 240
b panjang kain biru kepada jumlah panjang semua kain.
c jumlah panjang semua kain kepada panjang kain kuning.
Gambar di bawah menunjukkan isi padu cecair di dalam empat buah tabung uji.
3
Nyatakan nisbah :
a Isi padu cecair di dalam tabung uji A kepada isi padu cecair di dalam tabung uji B.
b Isi padu cecair di dalam tabung uji B kepada jumlah isi padu cecair.
Hari : _____________ SK 7.2 Nisbah Tarikh : ___________
SP : 7.2.1 Mewakilkan nisbah dua kuantiti dalam bentuk a:b yang melibatkan nisbah :
(i) Bahagian kepada bahagian, (ii) bahagian kepada keseluruhan, (iii) keseluruhan
kepada bahagian
Buku Teks Halaman 248
Jadual menunjukkan perbelanjaan Kaswini di kantin sekolah bagi empat hari.
3
a Nyatakan nisbah perbelanjaan pada hari Isnin kepada perbelanjaan pada hari Selasa.
b Nyatakan nisbah perbelanjaan pada hari Rabu kepada jumlah perbelanjaan pada
hari Isnin hingga Khamis.
c Nyatakan nisbah jumlah perbelanjaan pada hari hari Isnin hingga Khamis kepada
perbelanjaan pada hari Selasa.
Disemak oleh :
Tarikh :
Pentaksiran : Tahap
Hari : _____________ SK 7.3 Kadaran Tarikh : ___________
SP : 7.3.1 Menentukan suatu nilai yang tidak diketahui menggunakan kadaran
Buku Teks Halaman 243
Yang berikut ialah resepi agar-agar koko untuk satu adunan.
1
a Hitung isi padu susu sejat yang diperlukan apabila menggunakan 20 g serbuk agar-
agar.
b Berapakah isi padu susu sejat untuk tiga adunan?
c Berapakah jisim serbuk agar-agar untuk 1 200 ml air?
Hari : _____________ SK 7.3 Kadaran Tarikh : ___________
SP : 7.3.1 Menentukan suatu nilai yang tidak diketahui menggunakan kadaran
Sambungan Buku Teks Halaman 243
Gambar menunjukkan harga bagi 1 kg gula pasir.
2
a Nyatakan harga bagi 2 kg gula pasir.
b Berapakah jisim gula pasir yang dapat dibeli dengan RM8.55?
Hari : _____________ SK 7.3 Kadaran Tarikh : ___________
SP : 7.3.1 Menentukan suatu nilai yang tidak diketahui menggunakan kadaran
Buku Teks Halaman 248
Yang berikut ialah bahan-bahan yang digunakan untuk membuat bancuhan sirap.
4
Hitung :
a isi padu pati sirap apabila menggunakan 2 kg gula pasir.
b jisim gula pasir yang diperlukan untuk 450 ml pati sirap.
Hari : _____________ SK 7.3 Kadaran Tarikh : ___________
SP : 7.3.1 Menentukan suatu nilai yang tidak diketahui menggunakan kadaran
Buku Teks Halaman 248
c isi padu air yang diperlukan untuk 225 ml pati sirap bagi mendapatkan rasa yang
sama.
Disemak oleh :
Tarikh :
Pentaksiran : Tahap
Hari : _____________ 8.1 Carta Pai Tarikh : ___________
SP : 8.1.1 Mentafsir carta pai
Buku Teks Halaman 253
Teliti carta pai di bawah dan jawab soalan yang diberikan.
1
a Apakah sukan yang paling diminati?
b Berapakah peratusan pemain ping pong?
c Kira bilangan pemain hoki.
d Hitung beza antara bilangan pemain ping pong dengan pemain badminton.
Hari : _____________ 8.1 Carta Pai Tarikh : ___________
SP : 8.1.1 Mentafsir carta pai
Sambungan Buku Teks Halaman 253
Jawab soalan di bawah berpandukan carta pai warna kegemaran yang ditunjukkan.
2
a Berapakah peratusan peminat warna merah?
b Kira beza peratusan antara peminat warna biru dengan warna putih.
Hari : _____________ 8.1 Carta Pai Tarikh : ___________
SP : 8.1.1 Mentafsir carta pai
Sambungan Buku Teks Halaman 253
c Adakah peratusan peminat hitam mewakili 12.5%? Buktikan.
Buku Teks Halaman 263
Carta pai menunjukkan makanan kegemaran 10 orang murid.
1
a Kira bilangan murid yang gemar makan nasi ayam.
b Hitung beza antara bilangan murid yang gemar makan nasi beriani dengan nasi ayam.
Hari : _____________ 8.1 Carta Pai Tarikh : ___________
SP : 8.1.1 Mentafsir carta pai
Sambungan Buku Teks Halaman 263
c Berapakah pecahan murid yang gemar makan nasi goreng daripada jumlah murid.
Disemak oleh :
Tarikh :
Pentaksiran : Tahap
Hari : _____________ SK 8.2 Mod, Median, Min dan Julat Tarikh : ___________
SP : 8.2.1 Mengenal dan menentukan mod, median, min dan julat daripada data tak terkumpul
Buku Teks Halaman 258
Berpandukan jadual di bawah, apakah julat markah bagi markah :
1
a kuiz 1?
b kuiz 2?
2 Piktograf menunjukkan masa yang diambil oleh beberapa orang murid untuk
bersukan dalam sehari.
Tentukan :
a julat.
b mod.
c median.
Hari : _____________ SK 8.2 Mod, Median, Min dan Julat Tarikh : ___________
SP : 8.2.1 Mengenal dan menentukan mod, median, min dan julat daripada data tak terkumpul
Sambungan Buku Teks Halaman 258
Carta palang menunjukkan pungutan mata bagi 10 orang pemanah.
3
a Nyatakan :
i mod.
ii median.
b Hitung min.
Hari : _____________ SK 8.2 Mod, Median, Min dan Julat Tarikh : ___________
SP : 8.2.1 Mengenal dan menentukan mod, median, min dan julat daripada data tak terkumpul
Sambungan Buku Teks Halaman 258
Carta pai menunjukkan bilangan gasing Beyblade yang dimiliki oleh 10 orang murid :
4
Hitung :
a julat.
b mod.
c min.
Hari : _____________ SK 8.2 Mod, Median, Min dan Julat Tarikh : ___________
SP : 8.2.1 Mengenal dan menentukan mod, median, min dan julat daripada data tak terkumpul
Buku Teks Halaman 263
Yang berikut ialah isi padu botol air yang dibawa oleh 9 orang murid.
2
Nyatakan :
a julat.
b mod.
c median.
d min.
Disemak oleh :
Tarikh :
Pentaksiran : Tahap