The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by fitriaramadana95, 2021-04-14 11:10:08

LKPD

SISTEM GERAK

Keywords: bahan ajar

Universita Negeri Makassar

LKPD[LKPD BIOLOGI KELPAaSsXcI aK.sDa3r.j5anDaANP4e.5n]did2i0k2a1n Biologi

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

SISTEM GERAK

Penyusun : Fitria Ramadana

NIM : 201051301052

Kelas :C

EDITOR : PROF. DR. NURHAYATI, M.PD

NAMA :...................................................................

KELAS :..................................................................

NO. ABSEN :..................................................................

XIPascasarjana. Universitas Negeri Makassar 1

https://anyflip.com/pidjb/zmhi/

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

PETUNJUK PELAKSANAAN LKPD

Petunjuk pengerjaan LKPD dalam menjawab dan menganalisis
pertanyaan atau soal yang tertera pada Lembar Kerja Peserta Didik ini
WAJIB untuk dibaca oleh setiap peserta didik sebelum memulai
proses diskusi atau pengerjaan LKPD. Aturan umum dalam
pengerjaan LKPD adalah sebagai berikut:
1. Jangan lupa membaca Doa saat memulai mengerjakan LKPD ini.
2. Menuliskan identitas pada halaman 1 Lembar Kerja ini.
3. Membaca materi yang tertera di Lembar Kerja dan buku pegangan

siswa, serta literatur yang terkait dengan materi.
4. Membaca petunjuk soal.
5. Mengerjakan soal dengan teliti, tekun, dan tepat waktu.
6. Menuliskan atau mengetik jawaban dengan rapi
7. Diskusikan dengan teman kelompok mengenai soal yang sulit

dipahami, atau tanyakan kepada guru.
8. Setelah mengerjakan soal, sebaiknya memeriksa ulang jawaban.

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 2

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

PERTEMUAN-1

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1

IDENTITAS

Mata Pelajaran : Biologi
Materi Pokok : Sistem Gerak
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Pertemuan : Pertama
Alokasi Waktu : 90 menit
Nama Siswa :1 ………………………………………………

2 ………………………………………………
3 ………………………………………………
4 ………………………………………………
5 ………………………………………………
6 ……………….………………………………

JUDUL

Sistem Gerak

KOMPETENSI DASAR

3.5 : Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ
padasistem gerak dan mengaitkan dengan bioprosesnya sehingga dapat
menjelaskan mekanisme gerak serta gangguan fungsi yang mungkinterjadi
pada sistem gerak manusia melalui studi literatur, pengamatan,percobaan,
dan simulasi.

4.5 :Menyajikan karya tentang pemanfaatan teknologi dalam
mengatasigangguan sistem gerak melalui penelusuran dari berbagai
sumberinformasi.

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 3

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

INDIKATOR

3.5.1 :Peserta didik mampu menganalisis bagian-bagian tulang
penyusun rangka berdasarkan kajian literatur dengan tepat.

3.5.2 :Peserta didik mampu mengidentifikasi macam-macam
persendian melalui kajian literatur dengan tepat.

3.5.3 :Peserta didik mampu menganalisis jenis-jenis otot sebagai alat
gerak aktif berdasarkan kajian literatur dengan tepat.

TUJUAN

1. Melalui kegiatan diskusi peserta didik diharapkan mampu
menganalisis bagian-bagian tulang penyusun rangka dengan tepat.

2. Melalui kegiatan diskusi peserta didik diharapkan mampu
mengidentifikasi macam -macam persendian dengan tepat.

3. Melalui kegiatan diskusi peserta didik diharapkan mampu
menganalisisjenis-jenis otot sebagai gerak aktif dengan tepat.

LANDASAN TEORI

Tulang merupakan salah satu bagian sistem rangka yang terbuat dari

jaringan ikat tulang. Tulang sangat berguna bagi manusia. Beberapa fungsi

tulang yaitu; Sebagai alat gerak bersama

dengan otot, sebagai tempat melekatnya

otot, sebagai pelindung organ lunak dan

vital tempat memproduksi sel-sel darah,

dan sebagai tempat penyimpanan

cadangan mineral berupa kalsium dan

fosfat, serta cadangan lemak.

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 4

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

KEGIATAN 1

AYO KERJAKAN !!!

Mencari Informasi
1. Bergabunglah dengan teman kelompokya di breakoutroom masing-masing.
2. Siapkan alat tulis menulis yang akan digunakan dalam
kegiatan mencari sumber informasi mengenai materi
sistem gerak
3. Carilah informasi sebanyak-banyaknya mengenai
sistem gerak manusia dari berbagai sumber (buku,
internet, power point, dan narasumber)

Mengumpulkan Informasi

1. Catatlah semua materi yang anda dapatkan terkait
dengan sistem gerak.

2. Kumpulkan semua materi yang telah kelompok kalian
temukan dan menjawab pertanyaan yang ada pada LKPD.

Mengolah Informasi

1. Jawablah pertanyaan pada LKPD berdasarkan informasi yang
diperoleh sesuai dengan petunjuk soal.

Menyajikan Informasi

1. Salah satu anggota kelompok mempresentasikan hasil kerja
kelompoknya.

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 5

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

Tulislah bagian-bagian rangka pada tempat yang telah disediakan dengan tepat !

Gambar Tengkorak
Kepala

1. 6.

.......................................................... ..........................................................

2.... 7....

.......................................................... ..........................................................
3.... 8....
.......................................................... ..........................................................

4.... .9...

.......................................................... ..........................................................

5.... 1.0...

.......................................................... ...........................................................

.... ...
Gambar Tulang Dada

a............................................. d.........................................
b........................................... e.......................................
c............................................ f........................................

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 6

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

Gambar Tulang Belakang

1. ................................................
2. ................................................
3. ................................................
4. ................................................
5. ................................................

Gambar Alat Gerak Atas

a. ................................................
b. ................................................
c. ................................................
d. ................................................
e. ................................................

Gambar Alat Gerak Bawah Gambar Alat Gerak Bawah

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 7

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

Gambar Tulang
Pinggul

a.
.....................................................
...

b.
.....................................................
...

c.
.....................................................
...

Jodohkanlah Jenis sendi pada manusia yang ada dibawah ini dengan menghubungkan kedua
kotak dengan garis !

a. Hubunganantartulang 1. Sendi
telapak tangan dengan Geser
jari tangan.
2. Sendi
b. Hubungan Engsel
antartulang
pengumpil dengan 3. Sendi
tulang hasta. Luncur

c. Hubungan antartulang 4. Sendi
lengan atas dengan Putar
tulang beikat.
5. Sendi
d. Sendi pada siku dan lutut. Pelana

6. Sendi
Peluru

e. Hubungan antar sendi-

sendi tulangpergelangan

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 8

tangandan kaki.

f. Sendipadatulangleher.

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

Isilah Kotak di bawah ini dengan huruf (a/b/c) sesuai dengan keterangan gambar
dibawah ini dengan tepat!

a b c
. . .

Bentuknya Silindris, Bentuknya Ujung Bentuknya
memanjang runcing, gelendong Silindris,
bercabang,
Jumlah inti sel Jumlah inti selnya memanjang
hanya satu dan banyak dan terletak Jumlah inti
terletak di tengah di tepi selnya lebih
dari satu dan
Bekerja secara sadar Bekerja secara tidak terletak di
sadar pusat sel
Reaksinya Lambat
Reaksinya Lambat Bekerja secara
Gerakannya Cepat tidak sadar
lelah Gerakannya tidak
cepat lelah Reaksinya Cepat
Letaknya Melekat
pada rangka Letaknya pada Gerakannya
jantung Tidak cepat
lelah

Letaknya pada
Semua Organ

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 9

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

PERTEMUAN-2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1

IDENTITAS

Mata Pelajaran : Biologi
Materi Pokok : Sistem Gerak
Kelas/Semester : XI / Ganjil
Pertemuan : Pertama
Alokasi Waktu : 90 menit
Nama Siswa :1 ………………………………………………

2 ………………………………………………
3 ………………………………………………
4 ………………………………………………
5 ………………………………………………
6 ……………….………………………………

JUDUL

Sistem Gerak

KOMPETENSI DASAR

3.5 : Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ
padasistem gerak dan mengaitkan dengan bioprosesnya sehingga dapat
menjelaskan mekanisme gerak serta gangguan fungsi yang mungkinterjadi
pada sistem gerak manusia melalui studi literatur, pengamatan,percobaan,
dan simulasi.

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 10

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

INDIKATOR

3.5.1 : Peserta didik mampu mengaitkan fungsi, struktur dan kelainan
yang dapat terjadi pada sistem gerak melalui praktikum femur
ayam.

TUJUAN

1. Mengetahui zat penyusun tulang
2. Mengetahui kandungan penyusun tulang
3. Mengetahui perubahan pada tulang ayam sebelum dan

sesudah direndam ke dalam larutan HCL.

Mengumpulkan Informasi

1. Lakukanlah percobaan

sesuai dengan instruksi pada

LKPD

2. Bandingkan dan diskusikanlah

hasil percobaan bersama

teman kelompok anda

3. Buatlah laporan dalam

bentuk pembahasan dan

kesimpulan secara individu

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 11

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

KEGIATAN 1

“Pengamatan Femur Ayam”

ALAt & BAhAn

1. Tulang Paha Ay
2. Larutan HCL 10
3. Gelas Besar
4. Pinset
5. Penutup Gelas

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 12

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

Mengolah Informasi

LAngKAh KerjA

1. Mintalah 2 orang temanmu untuk membersihkan sisa daging yang masih
melekat pada tulang paha ayam

2. Amati kemudian catat keadaan tulang paha ayam yang telah dibersihkan
3. Siapkan gelas besar kemudian masukkan HCl 10% secukupnya hingga femur

ayam terendam sepenuhnya
4. Selanjutnya rendam femur ayam di dalam larutan HCL 10% dan tutup.
5. Selanjutnya amati warna, kelenturan dan kepadatan femur ayam pada menit

ke 10, 20 dan 30. Kemudian catat hasil pengamatanmu di tabel yang telah
disediakan.
6. Angkat tulang ayam dengan menggunakan pinset.

Perlakuan Direndam di larutan HCl 10%
Sebelum
Warna :
Kepadatan :
Kelenturan :

10 Menit Warna :
Perendaman Kepadatan :
Kelenturan :

20 Menit Warna :
Perendaman Kepadatan :
Kelenturan :

30 Menit Warna :
Perendaman Kepadatan :
Kelenturan :

Ket :

Warna: Putih tulang / Gelap pada bagian...

Kepadatan : Sangat Padat / Tidak Padat / Padat

Kelenturan : Sangat Lentur / Tidak Lentur / Lentur

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 13

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

Menyajikan Informasi

PEMBAHASAN

Diskusikanlah data yang diperoleh berdasarkan hasil percobaan
dengan teman kelompok anda, kemudian tulislah pembahasan mengenai
pengaruh larutan HCL 10% pada femur ayam terhadap zat dan kandungan
penyusun tulang !!!

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 14

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

KESIMPULAN

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 15

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

KEGIATAN 2

“Kontraksi Otot Katak”

Kompetensi Dasar

KD 3.5 : Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem gerak dan

mengaitkan dengan bioprosesnya sehingga dapat menjelaskan mekanisme gerak serta

gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada sistem gerak manusia melalui studi

literatur, pengamatan, percobaan, dan simulasi. Tujuan
Indikator

3.5.3 : Peserta didik mampu menganalisis 1. Mengamati kontraksi otot pada katak
hasil pengamatan gerak otot dengan 2. Mengetahui mekanisme kontraksi
konsep mekanisme kontraksi otot melalui
praktikum otot katak. otot
3. Mengetahui pengaruh pemberian rangsang

terhadap kontraksi otot

Mengumpulkan Informasi

1 Lakukanlah percobaan sesuai dengan instruksi pada LKPD
2 Bandingkan dan diskusikanlah hasil percobaan bersama teman kelompok anda
3 Buatlah laporan dalam bentuk pembahasan dan kesimpulan secara individu

Alat & Bahan

7. Kabel Listrik
8. Benang
9. Cutter
10. Gunting
11. Papan Parafin

Cl 2% / Oralit

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 16

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

Respon kontraksi otot selama 5 menit dengan arus listrik setiap 30 detik.

Interval Respon kontraksi otot pada rangsangan ke :
5 menit 12345

Keterangan :
+++ = Kontraksi Kuat
++ = Kontraksi Sedang
+ = Kontraksi lemah

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 17

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

Menyajikan Informasi

PEMBAHASAN

Diskusikanlah data yang diperoleh berdasarkan hasil percobaan dengan
teman kelompok anda, kemudian tulislah pembahasan mengenai mekanisme
kontraksi otot dan pengaruh pemberian rangsang terhadap kontraksi otot !!!

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 18

[LKPD BIOLOGI KELAS XI K.D 3.5 DAN 4.5] 2021

KESIMPULAN

Pascasarjana. Universitas Negeri Makassar 19


Click to View FlipBook Version
Previous Book
Ri. Draft REPORT FOR SUBMISSION ON THE IMPLEMENTATION OF CABINET DECISION for the year 2020 4
Next Book
3e Fields and Interactions | Student Book, Act 6