MODUL SAINS SUKAN 3.4

MATA PELAJARAN : SAINS SUKAN
TINGKATAN :4
TARIKH :
MASA :

BIDANG 3: PENGENALAN SAINS PERGERAKAN
TEMPOH PELAKSANAAN : MINGGU KE

STANDARD KANDUNGAN:

3.4 ASAS KINETIK GERAKAN
Penghasilan daya dan tork pada sendi manusia untuk pergerakan

STANDARD PEMBELAJARAN:

3.4.1 Mentakrif kinetik dalam pererakan.
3.4.2 Menjelaskan daya dan tork(torque) dalam pergerakan.
3.4.3 Mengenal pasti komponen tuas dan kelas tuas dalam sistem rangka manusia.
3.4.4 Menerangkan kelebihan dan kekurangan mekanikal pada sistem tuas dalam aksi

sukan.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN:
Murid dapat:

1. Menyatakan secara lisan maksud daya, tork dan sistem tuas
2. Menyatakan 2 aksi yang melibatkan daya, tork dan sistem tuas
3. Menyelesaikan permasalahan penggunaan sistem tuas dalam meminimakan penggunaan daya

Murid-murid ditaksir berdasarkan kriteria pentaksiran berikut:

34. Perbincangan semasa membahagi tugasan secara individu dan kumpulan.
35. Berkeupayaan menjelaskan konsep daya, tork dan sistem tuas yang sesuai mengikut aksi

pergerakan sukan
36. Berkeupayaan menyampaikan maklumat dalam carta pembentangan.
37. Berkeupayaan mencari maklumat dan membuat perkaitan maklumat tersebut dengan situasi

yang dibincangkan
38. Berkebolehan bekerja dalam kumpulan/individu untuk laporan bertulis atau nota.

BAHAN BANTU BELAJAR
1.Sumber internet
2.Gambar pergerakan dalam sukan yang melibatkan daya, tork dan sistem tuas.
3.Lembaran kerja.
4.Catatan penerangan.

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM

260

*Bahasa, Nilai, Sains Fizik

PANDUAN PELAKSANAAN

34. Murid mencari dan mencatat maklumat bekaitan Asas Kinetik pergerakan
35. Murid menjawab soalan-soalan berkaitan kinetik gerakan dan aplikasinya dalam sukan
36. Mencari maklumat dalam laman web berkaitan Asas kinetik gerakan dan aplikasinya dalam

sukan

https://t.me/c/1464209659/84 - ( Maksud Tork )
https://ms.wikipedia.org/wiki/ - (Daya_(fizik) )
https://www.slideshare.net/Foreverlnley/sistem-tuas-36645442 - ( Sistem tuas )

CADANGAN AKTIVITI

1.Perbincangan berkaitan asas kinetik gerakan dan aplikasi dalam sukan.
2.Bekerjasama dalam kumpulan untuk menyelesaikan masalah mengenai perkaitan antara Asas Kinetik
gerakan dengan pergerakan sukan.
3.Melayari laman web dan lain-lain sumber untuk mendapatkan perkaitan antara Asas Kinetik gerakan
dengan pergerakan sukan.

REFLEKSI

37. ………/ …… orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan

38. ……. / …… orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan

39. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana

Mesyuarat / Kursus

Program Sekolah : ____________________
____________________________________

Aktiviti Luar

Cuti Rehat / Cuti Sakit

KEHADIRAN MURID

Hadir :( ) orang
) orang
Tidak Hadir : (

261

262

263

264

265

266

MODUL LATIHAN 1
3.4.1 Mentakrif Kinetik dalam pergerakan

Namakan aksi sukan yang melibatkan inersia pegun dan inersia bergerak

Inersia pegun Inersia bergerak
i. I.
ii. ii
iii. iii
iv iv

MODUL LATIHAN 2

3.4.2 Menjelaskan Daya dan Tork(Torque) dalam pergerakan

Nyatakan kedudukan sifat - sifat tindakkan daya dalam perlakuan menjaring gol dalam perlawanan bola
keranjang di bawah

267

MODUL LATIHAN 3
3.4.3 Mengenal pasti komponen Tuas dan kelas tuas dalam sistem rangka manusia

Jawapan:______________________________
Jawapan:______________________________
Jawapan:______________________________

268

MODUL LATIHAN 4
3.4.4 Menerangkan kelebihandan kekurangan mekanikal pada sistem Tuas dalam aksi sukan

Sistem tuas:_____________________________
Kelebihan:_____________________________
Kekurangan:_____________________________

Sistem tuas:_____________________________
Kelebihan:_____________________________
Kekurangan:_____________________________

Sistem tuas:_____________________________
Kelebihan:_____________________________
Kekurangan:_____________________________

Latihan

269

1.
Antara bahagian berlabel A, B, C dan D yang manakah kedudukan fulkrum?

2. Antara yang berikut, yang manakah benar mengenai tuas kelas kedua?
I Daya terletak di antara beban dan fulkrum
II Beban terletak di antara daya dan fulkrum
III Mampu menggerakkan beban dengan daya yang minimum
IV Mampu menggerakkan beban dengan daya yang maksimum
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

3. Antara yang berikut, yang manakah benar mengenai tuas kelas kedua?
I Daya terletak di antara beban dan fulkrum
II Beban terletak di antara daya dan fulkrum
III Mampu menggerakkan beban dengan daya yang minimum
IV Mampu menggerakkan beban dengan daya yang maksimum
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

270

Latihan
1. Isi tempat kosong mengenai jenis daya dalam jadual di bawah

Daya dalaman (intrinsik)
Daya penguncupan __________________________________________
Bertindak ke atas ___________________________________________
Di pengaruhi oleh :
I.________________________________________________
ii:________________________________________________
iii,________________________________________________
Di hasilkan oleh ______________________________________________

Daya Luaran (Ekstrinsik)
Daya untuk memulakan, menghentikan dan mengubah arah pergerakan sesuatu
___________________________Di hasilkan oleh _________________________________
Bertindak ke atas ___________________________________________
Di pengaruhi oleh :
I.____________________________________________________________
ii:____________________________________________________________
iii,____________________________________________________________
Dihasilkan untuk pergerakan semua ________________________________________dan
__________________________________________________

2. Jelaskan bagaimana daya dalaman (intrinsik) membantu atlet di atas melakukan
lompatan.

………..……………………………………………………………………………….
………………………..……………………………………………………………….

271

272