PENGAJIAN SOSIAL UNTUK KANAK-KANAK

6TH GRADE

AKTIVITI
PENGAJIAN
SOSIAL UNTUK
KANAK-KANAK

NAMA: ICHA, BALQIS , AIN , KILA, MUNI

ISI KANDUNGAN

01 DEFINISI NCSS AMALAN BERSESUAIAN

02 DENGAN PERKEMBANGAN
KANAK-KANAK

TEMA NCSS 04 CONTOH
AKTIVITI
03 BERKAITAN PERMATA
DAN KSPK

DEFINISI NCSS (National Council For The
Social Studies)

- Integrasi pembelajaran yang meliputi kemanusiaan dan sains sosial
untuk menggalakan kesedaran sivik.

- Meliputi kepelbagaian disiplin ilmu merangkumi intrapologi, sosialogi,
geografi, sejarah, politik dan segala yang berkaitan dengan
kemanusiaan.

- Matlamat asas pengajian sosial untuk membantu generasi muda
membina kebolehan untuk membuat keputusan dan mengambil tahu
perkembangan semasa.

- Pendekatan matematik dalam kurikulum bagi memastikan kanak-kanak
memperoleh pengetahuan, pengalaman, perspektif dan komitmen
menyeluruh.

Kenapa Amalan Yang Bersesuaian
Dengan Perkembangan Kanak-kanak

Penting

- Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman terhadap prinsip-prinsip
pengajaran dan pembelajaran

- Supaya kurikulum dalam dilaksanakan dengan berkesan serta dapat
mengoptimunkan proses pengajaran dan pembelajaran

Amalan yang bersesuaian dengan
perkembangan kanak-kanak

PENGLIBATAN KOMUNITI KANAK-KANAK MEMPUNYAI
PELBAGAI GAYA PEMBELAJARAN
- Pendidik harus mengambil berat tentang
aspek pemakanan, kesihatan dan - Pendidik memberi mereka peluang
keselamatan kanak-kanak menunjukan kemahiran/pengalaman yang

telah dikuasai

PERKEMBANGAN ADALAH PERKEMBANGAN BERLAKU
BERTERUSAN MENGIKUT URUTAN

- Pendidik peka terhadap perkembangan - Pendidik menyediakan persekitaran
murid dan akan menyediakan aktiviti yang pembelajaran yang sesuai untuk memupuk
mengalakkan pengalaman pembelajaran kemahiran, pengetahuan dan kebolehan
kanak-kanak dari yang mudah kepada yang
yang bermakna mencabar

Tema NCSS Dengan Kandungan Kurikulum
(PERMATA)

Sains dan teknologi Manusia, tempat dan

• Kehidupan moden tidak mungkin • persekitaran
Kajian tentang individu tempat dan
wujud tanpa teknologi dan sains yang persekitaran membolehkan kita untuk
memahami hubungan antara populasi
• menyokongnya
Teknologi ini membentuk asas bagi • manusia dan fizikal
banyak pilihan sosial yang sukar. Mereka mengakaji menenai pengaruh sistem
fizikal, iklim, cuaca dan musim dan sumber
alam, seperti tanah dan air kepada populasi
manusia.

Tema NCSS Dengan Kandungan
Kurikulum(kspk)

kebudayaan Masa, kesinambungan
dan perubahan
• Tema ini sangat penting bagi kesefahaman
individu kerana dengan adanya • Kanak-kanak diperingkat awal belajar
untuk menempatkan dirinya dalam ruang
pengetahuan mengenai budaya maka dan waktu.
manusia akan lebih menghargai perbezaan
• Keseluruhan cerita tentang masa lalu
yang ada dalam satu-satu masyarakat dapat membantu kanak-kanak dalam
• Dapat mewujudkan masyarakat yang mengembangkan pemahaman mereka
tentang masalah etika dan moral.
aman damai dan tenteram
• Kebudayaan selalunya berubah-rubah • Kanak-kanak mula menedari bahawa
cerita dapat diperkatakan dengan pelbagai
mengikut situasi dan tempat
cara yang berbeza, mereka juga belajar
bahawa setiap individu mempunyai

pandangan yang berbeza tentang sejarah.

CONTOH AKTIVITI
(PERMATA):

Sains dan teknologi
bermain pasir

CONTOH AKTIVITI
(KSPK):

Kebudayaan
pakaian tradisional

RUMUSAN

Alam kanak-kanak dalam lingkngan umur 3-6 tahun. Pengalaman
kanak-kanak pada peringkat ini mempunyai pengaruh yang besar ke atas
pembentukan emosi dan tingkahlaku sosial dan serta ke atas
pembentukan identiti yang matang.Kesimpulannya, subjek pengajian
sosial haruslah diterapkan kepada kanak-kanak dalam merancang aktiviti
yang bersesuaian. Aktiviti yang dijalankan dan menarik boleh
mempengaruhi perkembangan sosial kanak-kanak.

TERIMA KASIH