The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

เล่มรวมกิจกรรมวันไหว้ครู

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ayapangung, 2022-08-30 02:26:01

เล่มรวมกิจกรรมวันไหว้ครู

เล่มรวมกิจกรรมวันไหว้ครู

รายงานผลการประเมินความพึงพอใจ

ต่อการจดั กจิ กรรม “วนั ไหวค้ รู”
ปกี ารศึกษา 2565

โรงเรยี นมกุ ดาหาร อำเภอเมอื งมกุ ดาหาร จงั หวดั มุกดาหาร
สำนักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษามกุ ดาหาร

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ



รายงานสรปุ ผลการดำเนินงานของโครงการ/กิจกรรม ปกี ารศึกษา 2565
กลุ่มงาน/กลุ่มสาระการเรยี นร.ู้ ......สำนกั งานกิจการนกั เรียน............

ช่อื งาน/โครงการ โครงการสง่ เสริมให้ผู้เรียนมีความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย

กิจกรรม กจิ กรรมวันไหวค้ รู ประจำปกี ารศกึ ษา 2565

กลยุทธร์ ะดบั โรงเรียน -

กลยุทธ์ระดบั แผนงาน ข้อท่ี 2.1 ส่งเสริมให้ผ้เู รียนมีคุณลกั ษณะและคา่ นยิ มท่ดี ตี ามท่ีสถานศกึ ษา

กำหนด

ข้อที่ 2.2 ส่งเสรมิ ให้ผู้เรียนมีความภูมิใจในทอ้ งถ่นิ และความเปน็ ไทย

ขอ้ ท่ี 2.3 ส่งเสรมิ ใหผ้ ู้เรยี นมกี ารยอมรับที่จะอยรู่ ว่ มกันบนความแตกต่าง

และหลากหลาย

ข้อท่ี 2.4 สง่ เสริมให้ผเู้ รียนมสี ุขภาวะทางร่างกาย และจิตสงั คม

วัตถปุ ระสงคข์ องโครงการ
เพ่อื ให้นกั เรียนได้แสดงถึงความเคารพนอบน้อมความกตญั ญูกตเวทตี ่อครูผูม้ ีพระคุณ และสร้าง

ความสมั พนั ธ์ทด่ี ีระหว่างครูกับลูกศษิ ย์

ระยะเวลาดำเนินการ
วนั พฤหัสบดี ท่ี 9 มถิ ุนายน 2565

สถานท่ดี ำเนนิ การ
ณ บริเวณศาลารวมใจ โรงเรยี นมุกดาหาร

วิธดี ำเนนิ การ

รายการ วัน/เดือน/ปี งบประมาณ หลกั ฐานอา้ งอิง
ที่ดำเนินการ (บาท)
1. ข้นั เตรียมการ (M U K / P)
1.1 ประชุมวางแผน การดำเนินงาน วนั ที่ 6 - -โครงการฯ
1.2 ขออนุญาตดำเนินกิจกรรมตามโครงการ
1.3 แตง่ ตั้งคณะกรรมการดำเนนิ การกิจกรรม ม.ิ ย.65 -บันทึกขออนุญาตใช้
ตามโครงการ
งบและดำเนิน

โครงการ

รายการ วัน/เดอื น/ปี งบประมาณ หลกั ฐานอ้างอิง
ทีด่ ำเนินการ (บาท) -คำส่งั แต่งตั้ง
2. ขน้ั ดำเนินการ (D A / D) คณะกรรมการดำเนนิ
2.1 คณะครบู ุคลากรและนกั เรยี นโรงเรียน วันที่ 9 4,500 งานโครงการฯ
มกุ ดาหารพรอ้ มกนั บรเิ วณพธิ ี ศาลารวมใจ ม.ิ ย.65 - กำหนดการในการ
2.2 ประธานมาถึงบริเวณพิธีจดุ ธปู เทยี นบูชา ดำเนินกิจกรรม
พระรตั นตรัย วนั ที่ 10 -พานพุ่มดอกไมส้ ด
2.3 ตวั แทนนกั เรยี นนำสวดมนตไ์ หว้พระ มิ.ย.65
กล่าวนำคาถาไหวค้ รู นำกล่าวปฏิญาณตน วันท่ี 13 - แบบสอบถาม
2.4 ตัวแทนคณะกรรมการสภานกั เรียนนำพาน ม.ิ ย.65
ดอกไม้ ธปู เทยี น มอบต่อประธานในพิธแี ละ - แบบสอบถาม
ฝ่ายบริหาร - รายงานผลการทำ
2.5 ตวั แทนระดับสายชัน้ นำมาลัยกรมอบต่อ กจิ กรรม
ครทู ป่ี รึกษาประจำชน้ั เรียน - แนวทางการพัฒนา
2.6 ประธานเจมิ หนังสอื และกล่าวให้โอวาท โครงการ
เสร็จพิธี
3. ขั้นตดิ ตาม ประเมินผล (H A / C)
3.1 ประเมินผลการดำเนนิ งานและแกไ้ ข
ปรบั ปรงุ การดำเนนิ งาน
4. ข้นั ปรบั ปรงุ (N / A)
4.1 ประชุมสรุปและเสนอแนะการจัดทำ
โครงการในปีตอ่ ไป
4.2สรปุ และรายงานผลการดำเนนิ งาน

สรุปผลการดำเนนิ งานตามตัวชว้ี ัดความสำเรจ็ ของโครงการ/กจิ กรรม

1. ประสิทธิภาพ (MUKDAHAN-Model)

ผ้ใู ห้การประเมิน คะแนนประสทิ ธิภาพ/คะแนนเฉลีย่ ผลการดำเนนิ งาน/ระดับคุณภาพ

1. ด้านผบู้ รหิ าร 4.55 ยอดเย่ียม

2. ด้านผู้ปฏบิ ัตงิ าน 4.53 ยอดเยี่ยม

3. ด้านผรู้ บั บรกิ าร 4.38 ยอดเยีย่ ม

เฉลย่ี 4.48 ยอดเย่ียม

2. ประสทิ ธผิ ล

ท่ี ตวั ชีว้ ัดความสำเร็จของ สภาพความสำเร็จ ผลการดำเนินงาน
โครงการ/กิจกรรม บรรลุ ไม่บรรลุ

1 นกั เรยี นได้แสดงถงึ ความเคารพ ✓ 1. นกั เรยี นไดแ้ สดงถึงความเคารพนอบ
นอบน้อมความกตญั ญูกตเวทีต่อ
ครผู ูม้ พี ระคณุ และสร้าง นอ้ มความกตญั ญูกตเวทตี ่อครูผู้มีพระคุณ
และสร้างความสมั พันธท์ ดี่ ีระหว่างครู
ความสมั พันธ์ทด่ี ีระหว่างครู
กบั ลูกศิษย์ กบั ลกู ศิษย์ ร้อยละ 80

3. ผลการดำเนนิ งาน
3.1 ด้านบคุ ลากร

☑ เพยี งพอ ⬜ ไม่เพียงพอ
เนอ่ื งจาก………………………….......................................................................................................................

3.2 งบประมาณ ได้รบั 3,000 บาท ใช้ไป 4,500 บาท

⬜ เพยี งพอ ☑ ไม่เพียงพอ เน่อื งจาก…ตอ้ งใชพ้ านพ่มุ ดอกไมส้ ด แล้วดอกไม้สด
ปรับราคาสงู ข้ึน ซ้อื วัสดุสน้ิ เปลอื งเพ่ือใช้ในการจัดสถานท่ีมากข้นึ เน่ืองจากพนื้ ทีจ่ ดั งานเปน็ พื้นที่โล่งและ
กว้าง มีการปรับขนาดไวนิลใหม้ ขี นาดใหญ่ข้ึนเพอ่ื ความเหมาะสมของสถานที่ราคาเลยปรับสงู ขน้ึ ....

3.3 วสั ดุอุปกรณ์

⬜ เพยี งพอ ☑ ไมเ่ พยี งพอ เนอ่ื งจาก…อุปกรณ์ทใี่ ช้ในการจัดสถานทจ่ี ัดพธิ ีเกา่ และ
ชำรุดมีการใชว้ ัสดุสิ้นเปลืองมากขน้ึ เชน่ เชอื กฟาง,เขม็ หมดุ และแล็คซีน เนอื่ งจากบรเิ วณจัดงานเป็นพื้นท่ี
โลง่ และกวา้ งตอ้ งใชว้ ัสดุในการจดั สถานท่ีมากขึ้น......

3.4 ระยะเวลา

☑ เพยี งพอ ⬜ไมเ่ พยี งพอ เนื่องจาก ………………………………………….

4. สรุป/ทบทวนในภาพรวมหลังปฏิบตั ิงาน (AAR = After Action Review)
4.1 จดุ เดน่ ของโครงการ/กิจกรรม ในครัง้ นี้
- การดำเนินงานตามโครงการส่งผลให้นักเรียนได้แสดงถึงความเคารพนอบน้อม

ความกตัญญูกตเวทตี ่อครูผ้มู พี ระคุณ และสรา้ งความสัมพันธท์ ่ดี ีระหวา่ งครูกบั ลูกศษิ ย์

4.2 สิง่ ทีเ่ กดิ ข้นึ จริงจากโครงการ/กิจกรรม ในครง้ั น้ี
- นักเรียนได้แสดงถึงความเคารพนอบน้อมความกตัญญูกตเวทีต่อครูผู้มีพระคุณ และ

สร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหวา่ งครูกับลกู ศษิ ย์ รอ้ ยละ 80

4.3 จุดทีค่ วรพัฒนาของโครงการ/กจิ กรรม ในคร้ังน้ี
- ดา้ นงบประมาณ ด้วยงบประมาณที่มีอย่อู ยา่ งจำกดั จึงทำให้ไมส่ ามารถอำนวยความ

สะดวกและดแู ลคณะกรรมการดำเนนิ งานได้เหมาะสมและทว่ั ถึง

5. ขอ้ เสนอแนะพฒั นาโครงการ/กจิ กรรม ในครงั้ นี้
- ควรเพ่มิ งบประมาณในการดำเนินกิจกรรม

ลงชื่อ.............................................ผู้รายงาน/ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
( นางสาวอาภสั สร กลางประพนั ธ์ )

0

รายงานผลการดำเนนิ งาน กจิ กรรมวนั ไหวค้ รู ปกี ารศึกษา 2565
โรงเรยี นมกุ ดาหาร อำเภอเมอื งมุกดาหาร จังหวดั มกุ ดาหาร

บทสรุปสำหรับผบู้ ริหาร

โรงเรียนมกุ ดาหาร ได้เปดิ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ตั้งแตว่ นั ที่ 17 พฤษภาคม 2565
เป็นตน้ มา งานกิจกรรมนกั เรียน โรงเรียนมกุ ดาหาร จึงจดั กจิ กรรมไหว้ครูประจำปีการศกึ ษา 2565
ในวันที่ 9 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2565 บริเวณศาลารวมใจโรงเรยี นมกุ ดาหาร เพอ่ื เป็นการส่งเสริมใหน้ ักเรยี นเกดิ
ความสำนึกในความเมตตาของคณะครู อาจารย์ ที่จะถวายความรู้ วทิ ยาการต่างๆ ให้ และยงั เปน็ การรักษาไว้
ซงึ่ ประเพณีท่ีสำคญั สบื ไป มีวัตถุประสงคเ์ พอ่ื 1) ส่งเสริมใหน้ ักเรยี นเปน็ คน ดี มีความสุข และรกู้ ตัญญตู อ่ ครู
อาจารย์ 2) ใหน้ ักเรียนเหน็ คุณค่าของวฒั นธรรมประเพณอี นั ดีงาม 3) ใหน้ ักเรยี นได้แสดงศกั ยภาพทาง
ความคดิ สรา้ งสรรคจ์ ากสงิ่ ประดิษฐท์ ี่ใชใ้ นพธิ ี 4) ส่งเสริมพัฒนานกั เรยี นในดา้ นความสามัคคี ร่วมกนั การ
ทำงานเปน็ ทีม

ในการดำเนนิ งานกจิ กรรมวนั ไหว้ครู ปีการศึกษา 2565 สรปุ ผลการประเมนิ ความพึงพอใจของ
นกั เรยี นต่อการดำเนนิ กิจกรรมวนั ไหวค้ รู พบว่าในภาพรวมนักเรียนพึงพอใจในการดำเนนิ งานกิจกรรมวนั ไหว้
ครู ประจำปกี ารศกึ ษา 2565 ในระดบั มาก ( x = 3.92) เม่อื พจิ ารณารายขอ้ เรียงลำดบั จากค่าเฉล่ียมากทสี่ ดุ
พบวา่ นักเรียนไดร้ ะลกึ ถงึ พระคุณครูและแสดงถึงความกตญั ญูกตเวที ( x = 4.32) รองลงมาคอื การให้ความ
ร่วมมือของนักเรยี นในภาพรวม ( x = 4.31) และนกั เรยี นคิดวา่ ควรมีการจัดกิจกรรมอย่างตอ่ เน่อื งทุกปี
( x = 4.20) ตามลำดับ

1

บทท่ี 1

บทนำ

หลกั การและเหตผุ ล

การไหว้ครถู อื เปน็ ธรรมเนียมปฏบิ ัติทีจ่ ะทำในช่วงเปิดภาคการศกึ ษา เป็นประเพณสี ำคญั ที่มมี าแต่
โบราณ ถอื เป็นพิธกี รรมท่ีแสดงความเคารพและระลึกถึงพระคุณของบรู พาจารย์ ครูอาจารย์ผู้ประสิทธว์ิ ชิ า
ความรู้ให้ ทาให้เราสามารถนาไปประกอบวิชาชพี สร้างความเจรญิ ร่งุ เรอื งให้แกต่ นเองและครอบครวั ได้ใน
อนาคต โดยทว่ั ไป พธิ ีไหวค้ รูมักจะจัดในวนั พฤหัสบดี ดว้ ยถอื วา่ พระพฤหัสเป็นเทพที่ส่งเสริมวิทยาการและ
ความเฉลียวฉลาด ซ่ึงเป็นคณุ สมบตั ิของครู จึงถอื เอาวนั น้ีเปน็ วันไหวค้ รู เพ่ือความเป็นสิริมงคล โรงเรียน
มกุ ดาหาร ได้เปิดภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2565 ตง้ั แตว่ ันท่ี 17 พฤษภาคม 2565 เป็นตน้ มา งานกจิ กรรม
นักเรยี น โรงเรียนมกุ ดาหาร จงึ จดั โครงการไหว้ครูประจำปกี ารศึกษา 2565 ในวนั ท่ี 9 มถิ ุนายน 2565
บรเิ วณศาลาโรงเรยี นมกุ ดาหาร เพอ่ื เป็นการสง่ เสริมใหน้ กั เรยี นเกิดความสำนึกในความเมตตาของคณะครู
อาจารย์ ท่ีมอบความรู้ วิทยาการตา่ งๆ ให้ และยงั เป็นการรักษาไวซ้ ง่ึ ประเพณที ส่ี ำคัญสืบไป

วตั ถปุ ระสงค์
1. เพอ่ื สง่ เสรมิ ให้นกั เรียนเป็นคน ดี มคี วามสขุ และร้กู ตัญญตู อ่ ครอู าจารย์
2. เพื่อให้นกั เรียนเห็นคุณค่าของวฒั นธรรมประเพณอี ันดีงาม
3. เพื่อใหน้ กั เรยี นไดแ้ สดงศกั ยภาพทางความคิดสรา้ งสรรคจ์ ากสง่ิ ประดษิ ฐท์ ่ีใช้ในพธิ ี
4. เพอ่ื ส่งเสริมพัฒนานักเรยี นในด้านความสามคั คี ร่วมกนั การทำงานเป็นทมี

ระยะเวลาในการจัดกจิ กรรม
วนั ท่ี 9 มิถนุ ายน 2565

สถานท่ี
บริเวณศาลารวมใจ โรงเรียนมุกดาหาร

กลุม่ เป้าหมายผู้เข้ารว่ มกจิ กรรม
คุณครู บุคลากร และนักเรยี นโรงเรยี นมุกดาหาร

2

บทท่ี 2

เอกสารทเี่ กี่ยวข้อง

วันไหว้ครู เปน็ กจิ กรรมหนึ่งทสี่ ถาบนั การศึกษาทุกระดับทุกแหง่ จดั ขึ้นในช่วงตน้ ๆ ของปกี ารศกึ ษา
สะท้อนถงึ คุณคา่ ทางจิตใจของคนไทย

- สะทอ้ นถงึ ความผกู พันใกลช้ ิดระหวา่ งครกู ับศษิ ย์
- สะทอ้ นให้เห็นถงึ ความกตญั ญรู คู้ ุณของสงั คมไทยต่อผู้มพี ระคณุ
- สะท้อนให้เห็นถึงความรัก ความเมตตา ของครตู ่อศิษย์
- สะท้อนถงึ ความละเอียดออ่ นทางจติ ใจ
- แฝงสาระทีเ่ ปน็ คติธรรมสอนใจมากมาย
วนั ไหว้ครู เปน็ วนั ทน่ี ักเรียนจะไดแ้ สดงคณุ ธรรมในจติ ใจ คือไหว้ครู คำว่า ไหวค้ รู นน้ั เป็นถอ้ ยคำ
ธรรมดาสามญั ท่เี ขา้ ใจกนั อยู่ และทราบถงึ ความหมายกนั เป็นอยา่ งดี แตก่ จ็ ะขอขยายความคำวา่ ไหวค้ รู เพ่ือ
ประกอบความรแู้ ละประดับสติปัญญาตามสมควร
ไหวค้ รู เป็นคำไทย 2 คำ นำมาเช่อื มกนั คอื คำวา่ ไหว้ กบั คำว่า ครู แต่ละคำมคี วามหมายอยใู่ น
ตัว คำว่า ไหว้ ก็หมายถึงการแสดงสัมมาคารวะ การบูชา การแสดงความนับถอื การแสดงความเทดิ ทนู น่ี
เรียกว่า ไหว้ เปน็ คำกิริยาท่ใี ช้กันเป็นประเพณีนิยมของไทย และในบางกรณีคำนี้ ก็ยอ่ มจะกินความคลุมไปถงึ
กราบซง่ึ ในความหมายวา่ ยอมตนลงราบคาบดว้ ย เพราะฉะนน้ั ไหว้ก็ดีกราบก็ดี รวมอยใู่ นความหมายอัน
เดยี วกัน คอื แสดง ความยกยอ่ ง แสดงอาการเชดิ ชูบชู านบั ถือ
โอกาสน้ีเราทัง้ หลาย ไดแ้ สดงความกตัญญกู ตเวทีตอ่ ครู อาจารย์ ซ่ึงเป็นผู้ท่ีใหค้ วามถนดั ครูนนั้ เป็น
ทิศๆ หน่ึงในจำนวนทิศท้ัง 6 โดยเฉพาะเป็นทศิ เบื้องขวา เรียกว่า ทักขณิ ทิศทีว่ ่าให้ความถนัด คือเป็นผูใ้ หว้ ชิ า
ความรแู้ กเ่ รา

ประโยชน์ของการไหว้ครู

หากการแสดงคณุ ธรรมด้วยการไหวไ้ ม่ไดป้ ระโยชนอ์ ะไรแล้ว ประเพณีน่าจะเลกิ กนั เสียที แตท่ ต่ี ้องไหว้
กนั อยู่ประจำทุกปี ทกุ โรงเรียน แสดงวา่ ตอ้ งมีประโยชน์ ประโยชน์ของการไหว้ คือ

1. ผไู้ หว้ไดร้ บั ความเมตตาจากผู้ถูกไหว้
2. ผูไ้ หวไ้ ด้รับความสบายใจ
3. ช่วยให้ผ้ถู กู ไหวห้ ันมาสำรวจตรวจตราพัฒนาตนเอง
4. ไดร้ กั ษาเอกลักษณว์ ฒั นธรรมไทยไว้
5. บรรเทาโทษเสยี ได้

3

โบราณท่านกล่าววา่ "ศรต้องมีพษิ ศษิ ย์ตอ้ งมคี รู ศิษย์มีครเู หมอื นงมู ีพษิ ศิษย์ไม่มีครู เหมอื นงูไม่มี
พิษ" ไม่นา่ กลัวอะไร ไม่ตา่ งอะไรกับปลาไหล รอเวลาให้เขาผัดเผ็ดเท่าน้นั "ศิษย์ดีตอ้ งมคี ุณธรรม ศษิ ยไ์ มไ่ ด้
ความคุณธรรมไม่มี" นกั เรยี นจะตอ้ งรู้จักข้าว ข้าวรวงโตท่ีมวี ติ ามนิ เวลามันออกรวง จะนอ้ มรวงถว่ งยอดแสดง
อาการดุจคารวะแม่พระธรณี แต่ขา้ วรวงใดที่ช้ีเดแ่ ทบจะทิ่มกน้ เทวดา แสดงวา่ ข้าวรวงนั้นไม่มวี ิตามนิ เป็นขา้ ว
ข้ีลีบ คนก็เหมอื นกัน หากรู้จกั ออ่ นนอ้ มถอ่ มตน แสดงวา่ เป็นคนมคี ุณภาพเป็นผมู้ ีคุณธรรม บางคนเป็นโรคสัน
หลงั แขง็ กม้ ไม่ลง บุคคลน้ันไมต่ ่างอะไรกบั ขา้ วข้ลี ีบ
พธิ ไี หวค้ รู

พธิ ไี หว้ครู หรอื การไหว้ครู มีหลายอย่าง เชน่ การไหว้ครูนาฏศิลป์ ไหวค้ รดู นตรี ไหว้ครโู หราศาสตร์
ไหวค้ รูแพทยแ์ ผนไทย เปน็ ตน้ ซ่ึงแต่ละอย่างก็จะมรี ายละเอียดแตกต่างกนั ออกไป แต่โดยทัว่ ไป เม่ือเอ่ยถึง
พธิ ไี หว้ครู เรามกั จะหมายถงึ การไหว้ครใู นสถาบันการศกึ ษาตา่ งๆ ซงึ่ สว่ นใหญ่จะทำในชว่ งเปิดภาค
การศึกษา การไหวค้ รู เป็นประเพณีสำคัญทมี่ ีมาแตโ่ บราณ ถอื เป็นพธิ ีกรรมทแ่ี สดงความเคารพและระลกึ ถงึ
พระคณุ ของบรู พาจารย์ ครูอาจารย์ผปู้ ระสิทธิ์วิชาความรู้ให้ ทำให้เราสามารถนำไปประกอบวชิ าชพี สร้าง
ความเจริญรุ่งเรอื งใหแ้ กต่ นเองและครอบครวั ไดใ้ นอนาคต โดยทัว่ ไป พธิ ไี หวค้ รูมักจะจดั ในวนั พฤหัสบดี ด้วย
ถอื วา่ พระพฤหสั เป็นเทพทส่ี ่งเสริมวทิ ยาการและความเฉลยี วฉลาด ซ่ึงเป็นคณุ สมบตั ิของครู จงึ ถือเอาวันนเี้ ป็น
วนั ไหวค้ รู เพอ่ื ความเป็นสิรมิ งคล

คำสวดไหว้ครูทำนองสรภัญญะ
ปาเจรา จรยิ า โหนติ คณุ ตุ ตรา นสุ าสกา

ข้าขอประณตน้อมสักการ บูรพคณาจารย์ ผู้กอรปเกดิ ประโยชน์ศกึ ษา
ทั้งทา่ นผู้ประสาทวชิ า อบรมจริยา แก่ข้าในกาลปัจจุบนั
ขา้ ขอเคารพอภิวนั ท์ ระลึกคุณอนนั ต์ ดว้ ยใจนยิ มบูชา
ขอเดชกตเวทิตา อกี วริ ิยะพา ปัญญาใหเ้ กดิ แตกฉาน
ศกึ ษาสำเรจ็ ทกุ ประการ อายุยนื นาน อย่ใู นศลี ธรรมอนั ดี
ให้ได้เป็นเกียรติเปน็ ศรี ประโยชนท์ วี แก่ขา้ และประเทศไทย เทอญ
ปัญญา วฑุ ฒิ กเร เต เต ทินโนวาเท นมามิหํ

คำปฏิญาณตน

เราคนไทย ใจกตญั ญู รูค้ ุณชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์
เรานักเรียนจกั ตอ้ งประพฤติตนใหอ้ ยใู่ นระเบียบวนิ ัยของโรงเรยี น มีความซือ่ สตั ย์ต่อตนเองและผ้อู นื่
เรานกั เรียนจักต้องปฏบิ ตั ิตนไมใ่ ห้เป็นทเ่ี ดือดร้อนต่อตนเองและผ้อู ื่น

4

สิง่ ที่ตอ้ งเตรยี มในการไหว้ครู

การไหวค้ รู ในอดีตนนั้ มักจะใช้ หญ้าแพรก ข้าวตอก ดอกมะเขอื และดอกเขม็ เปน็ องค์ประกอบใน
พานดอกไม้แต่ละอยา่ งล้วนเปน็ ปรศิ นาธรรมท้ังสนิ้

- หญา้ แพรก เปน็ ตวั แทนทีแ่ สดงถึงความเขม้ แข็ง อดทนถึงแมจ้ ะแห้งแล้ง คนเดินเหยยี บยำ่ หญ้า
แพรกก็จะไม่ตาย พอได้รับโอกาสทีเ่ หมาะสม ไดร้ ับความชุมชน้ื กจ็ ะแตกยอดเจรญิ งอกงามเปน็ อยา่ งดี ครจู ึง
ต้องเปน็ ผู้ท่ีเข้มแข็งอดทนต่อปญั หาต่าง ๆ ของนกั เรยี นนกั ศกึ ษามากมาย และคอ่ ย ๆสะทอ้ นปลูกฝังความ
มุง่ มั่นอดทน เข้มแขง็ ไปสนู่ ิสัยของนักเรยี น นกั ศึกษา ฝึกให้เขาเข้มแข็งอดทนให้จงได้

- ข้าวตอก เปน็ ข้าวที่เกดิ จากการใช้เมล็ดข้าสารไปคว่ั โดยมีฝาครอบไว้ เมอ่ื ไดร้ ับความรอ้ นระดบั หนง่ึ
เมลด็ ข้าวก็จะพองตวั และแตกตัวออกเปน็ ข้าวตอก มีกลิน่ หอม เช่นเดยี วกบั การให้การศึกษา ครูผู้สอนตอ้ งให้
การอบรมคูก่ นั ไปดว้ ย "อบเพ่อื ใหส้ กุ รมเพ่อื ใหห้ อม" เช่นเดยี วกบั การทำข้าวตอก

การส่งั สอนอบรมของครู บางครั้งต้องมีการว่ากลา่ วตักเตอื น ติติงหรอื ทำโทษ ในการกระทำที่ไม่
เหมาะสมเสมือนการใช้ความรอ้ นกบั เมล็ดข้าว โดยมกี ฏระเบียบหรือแนวปฏบิ ตั ิ เสมือนเป็นฝาครอบ ไมใ่ หล้ กู
ศษิ ย์กระเดน็ กระดอนออกนอกลู่นอกทาง ครจู งึ ตอ้ งทำหน้าท่ีส่ังสอนอบรมให้นกั เรยี น นกั สกึ ษาเป็นดงั เช่น
ข้าวตอก คือ "สุกและหอม" ซงึ่ หมายถึง การสง่ั สอนแนะนำให้เขามคี วามรู้ความสามารถและเปน็ คนดีที่ยอมรับ
น่นั เอง

- ดอกมะเขอื ลกั ษณะของดอกมะเขอื เวลาบานจะสีขาวสะอาดและดอกจะโนม้ คว่ำลงพ้นื ดินซ่ึงก็
เปน็ ปริศนาธรรม แสดงถึงความสะอาดบรสิ ุทธิ์ของจติ ใจ เป็นคนซ่อื สัตย์ ออ่ นน้อมถ่อมตนเสมอ

- ดอกเข็ม ลกั ษณะของดอกเข็มจะมยี อดดอกแหลม ซ่งึ เปน็ ปริศนาธรรมวา่ ครตู อ้ งจดั การเรียนการ
สอนเพ่อื ปลกู ฝงั ความคดิ ให้นักเรียนนักศึกษาเปน็ คนฉลาด(หัวแหลม) รู้จักวเิ คราะห์วิจารณ์ ใชค้ วามคดิ ให้เปน็
ประโยชน์แก้ปัญหาตา่ ง ๆ ทีพ่ บเห็น ความเฉยี บคมทางความคดิ จะทะลทุ ะลวงทกุ ปญั หาได้

คนโบราณชา่ งชาญฉลาดที่จะสอนศิษย์ด้วยกลวิธีตา่ ง ๆ แม้กระท่ังการใช้ดอกไมต้ น้ ไม้ ฯลฯ เป็นสื่อ
การสอนทำให้ลกู ศษิ ยใ์ หย้ ุคกอ่ นเก่าไดเ้ รยี นรูจ้ ากธรรมชาติ และรจู้ ักกตญั ญรู ู้คุณผูท้ ี่เป็นครบู าอาจารยอ์ ยู่
ตลอดไป และการท่เี ราใช้ "หญา้ แพรกดอกมะเขือ" ในการไหวค้ รนู นั้ เพราะเป็นของหางา่ ย งอกงามอย่ทู ่วั ไป

ตอนเชา้ ตรู่วันพฤหัสซ่งึ เปน็ วันไหวค้ รู เดก็ ๆจะไปโรงเรยี นเช้าเป็นพเิ ศษ เพ่อื ่ไปช่วยกันจัดพานดอกไม้
ซงึ่ อาจมกี ารปกั ดอกบานไมร่ ู้โรย ดอกดาวเรอื ง ดอกกหุ ลาบบา้ น แซมดว้ ยหญา้ แพรกและดอกมะเขือ พาน
ดอกไม้นเี้ ดก็ นักเรยี นหญิงจะเปน็ คนถือ สว่ นเดก็ ผู้ชายจะถือธูปเทยี นและช่อดอกไม้ ( ชอ่ ดอกไม้หมายถึง
ดอกไม้ท่หี าได้เอามารวมกนั แซมด้วยหญ้าแพรกและดอกมะเขือเชน่ กัน)

พิธีไหว้ครจู ึงเป็นพธิ ีอันศกั ดสิ์ ทิ ธ์ิทนี่ ักเรียนทุกคนร่วมแรงรว่ มใจกนั มาแสดงความเคารพและระลึก
บุญคณุ ของครูอาจารยอ์ ยา่ งแท้จรงิ

กิจกรรมท่ีจดั ขึ้นสอดคลอ้ งกับมาตรฐานดา้ นคุณภาพผเู้ รียน

5

1.2 คณุ ลกั ษณะท่พี งึ ประสงคข์ องผเู้ รียน
1) การมคี ณุ ลกั ษณะและค่านยิ มที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด โดยไมข่ ดั กับ
กฎหมายและวฒั นธรรมอนั ดขี องสังคม
2) ความภูมิใจในทอ้ งถน่ิ และความเป็นไทย
3) การยอมรบั ที่จะอยู่รว่ มกันบนความแตกต่างและหลากหลาย
4) สุขภาวะทางร่างกายและลกั ษณะจติ สงั คม

กิจกรรมทีจ่ ดั ขึ้นสอดคล้องกบั มาตรฐานดา้ นกระบวนการจัดการเรยี นการสอนที่เนน้ ผูเ้ รยี นเป็นสำคัญ
1. การมีกระบวนการเรยี นการสอนท่ีสรา้ งโอกาสใหผ้ ู้เรยี นทกุ คนมีส่วนรว่ ม
2. การจดั การเรียนการสอนทีย่ ดึ โยงกับบรบิ ทของชุมซนและทอ้ งถน่ิ
3. การตรวจสอบและประเมินความรู้ความเข้าใจของผ้เู รยี นอยา่ งเปน็ ระบบ และ มี

ประสิทธิภาพ

6

บทท่ี 3

วิธีการดำเนนิ งาน

การดำเนินงานกิจกรรมวนั ไหวค้ รู มขี ัน้ ตอนการดำเนนิ งานดงั นี้
ขัน้ วางแผน

1. จัดทำโครงการ
2. ประชุมคณะกรรมการ
3. สรปุ วนั ที่และสถานท่ี
4. นำเสนอผบู้ รหิ ารเพ่อื ขออนมุ ัติ

ขน้ั ดำเนินการ
1. ประชาสัมพนั ธ์การดำเนินงาน
2. สง่ รายชอ่ื ตวั แทนนกั เรียนในแต่ละห้องเรยี นเพือ่ ถือพานไหวค้ รู
3. ประชุมเตรยี มความพร้อม
4. ดำเนนิ งานตามโครงการ

ขนั้ สรปุ และประเมนิ ผลการจัดกิจกรรม
1. แจกแบบประเมินผลโครงการในวันดำเนนิ การ
2. สรุปและรายงานผลโครงการตามแผนการดำเนินงาน

7

บทท่ี 4
สรุปผล
การดำเนนิ งานกจิ กรรมวนั ไหวค้ รู ปีการศกึ ษา 2565 ได้สรุปผลการประเมินความพึงพอใจของ
นกั เรยี นตอ่ การดำเนนิ งานกจิ กรรมวันไหว้ครู ประจำปกี ารศึกษา 2565 ดังนี้

ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่ัวไป ดังตาราง 1

ตาราง 1 แสดงเพศของผู้ตอบแบบประเมิน

เพศ จำนวน ร้อยละ
ชาย 172 38.39
หญงิ 276 61.61
รวม 448 100.00
จากตาราง 1 พบวา่ ผ้ตู อบแบบประเมินเปน็ เพศหญงิ มากท่ีสดุ คดิ เปน็ รอ้ ยละ 61.61

ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจของนักเรียนตอ่ การดำเนนิ งานกจิ กรรมวนั ไหว้ครู ประจำปีการศึกษา 2565
ดงั ตาราง 2

ตาราง 2 ตารางแสดงระดับความพงึ พอใจของนักเรียนตอ่ การดำเนนิ กิจกรรมวันไหว้ครู

รายการ คา่ เฉลี่ย ค่าเบ่ยี งเบน ระดบั
มาตรฐาน
1. รปู แบบการประชาสัมพนั ธ์กจิ กรรมไหวค้ รมู คี วามเหมาะสม 3.85 มาก
2. นกั เรยี นไดต้ ระหนักและเห็นความสำคัญของพธิ ีไหว้ครู 4.11 0.97 มาก
3. ระยะเวลาในการดำเนนิ กิจกรรมมีความเหมาะสม 3.20 0.97 ปานกลาง
4. สถานท่ีจัดกิจกรรมมีความเหมาะสม 3.52 1.22 มาก
5. รปู แบบการดำเนินงาน ลำดับขนั้ ตอนการจดั กจิ กรรมมีความเหมาะสม 3.56 1.23 มาก
6. นกั เรียนมีสว่ นรว่ มอนรุ กั ษ์และสืบสานขนบธรรมเนียมประเพณีไทย 4.19 1.13 มาก
7. การแสดงออกของนักเรยี น การให้ความรว่ มมอื และความเปน็ 1.01
ระเบยี บเรยี บรอ้ ยในระหวา่ งการจัดกจิ กรรม 3.91 มาก
8. นักเรียนได้ระลกึ ถึงพระคณุ ครูและแสดงถงึ ความกตัญญูกตเวที 1.14
9. การให้ความร่วมมือของนกั เรียนในภาพรวม 4.32 มาก
4.31 0.92 มาก
1.15

8

รายการ ค่าเฉลยี่ คา่ เบ่ยี งเบน ระดับ
มาตรฐาน
10. นักเรยี นคิดว่าควรมกี ารจัดกิจกรรมอย่างต่อเนื่องทุกปี 4.20 มาก
ภาพรวม 3.92 1.20 มาก
1.10

จากตาราง 2 พบว่าในภาพรวมนกั เรยี นพงึ พอใจในการดำเนินงานกิจกรรมวนั ไหวค้ รู ประจำปี
การศกึ ษา 2565 ในระดับมาก ( x = 3.92) เม่อื พจิ ารณารายข้อเรียงลำดับจากค่าเฉล่ยี มากที่สุด พบว่า
นักเรียนไดร้ ะลึกถึงพระคุณครแู ละแสดงถึงความกตัญญูกตเวที ( x = 4.32) รองลงมาคือ การให้ความร่วมมือ
ของนักเรียนในภาพรวม ( x = 4.31) และนันกั เรยี นคดิ ว่าควรมกี ารจัดกิจกรรมอย่างตอ่ เนอ่ื งทกุ ปี
( x = 4.20) ตามลำดับ

3. ข้อเสนอแนะอน่ื ๆ

1. ควรมนี ้ำแจกให้
2. ควรใชเ้ วลานอ้ ยกว่านี้ อยากให้กระชบั เวลาในการทำกจิ กรรม
3. หลงั จากงานไหวค้ รคู วรปล่อยให้นักเรยี นไปเย่ยี มคณุ ครโู รงเรียนเกา่

9

ภาคผนวก



คำสงั่ โรงเรยี นมุกดาหาร
ท่ี 173 / ๒๕๖5

เรอื่ ง แต่งต้งั คณะกรรมการดำเนินงานจดั พธิ ีไหว้ครู ปกี ารศึกษา ๒๕๖5

อาศัยอำนาจตามความ ในมาตรา ๓๙ (๑) แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ

กระทรวงศึกษาธิการ พุทธศักราช ๒๕๕๖ ประกอบมาตรา ๒๗ (๔) แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครู
และบุคลากรทางการศึกษาพุทธศักราช ๒๕๕๗ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พุทธศักราช ๒๕๕๑ และแก้ไขเพิ่มเติม

(ฉบับที่ ๓) พุทธศักราช ๒๕๕๓ โรงเรียนมุกดาหารได้กำหนดจัดพิธีไหว้ครู ประจำปีการศึกษา ๒๕๖5
ในวันพฤหัสบดี ที่ 9 มิถุนายน ๒๕๖5 ณ ศาลารวมใจ โรงเรียนมุกดาหาร เพื่อให้นักเรียนได้แสดงถึง
ความเคารพนอบน้อม ความกตญั ญูกตเวทตี อ่ ครูผู้มีพระคณุ และสร้างความสมั พันธท์ ีด่ รี ะหวา่ งครูกบั ลกู ศิษย์

ดังนั้น เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อย จึงแต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศึกษา ปฏบิ ตั ิหน้าที่เปน็ คณะกรรมการดำเนินงาน ดงั น้ี

๑. คณะกรรมการอำนวยการ

1.1 นายสรุ พงษ์ รัตนวงศ์ ผู้อำนวยการ ประธานกรรมการ

1.2 นางสาวณธภัค ไชยสนิ ภัทร รองผอู้ ำนวยการ รองประธานกรรมการ

1.3 นายสิงหะ เดชฤทธิ์ รองผอู้ ำนวยการ กรรมการ

1.4 นางสาวศภุ านนั กลางประพนั ธ์ รองผอู้ ำนวยการ กรรมการ

1.5 นายวิชาญ วาปี รองผอู้ ำนวยการ กรรมการ

1.6 นายสุภชัย ชาววงั ผชู้ ว่ ยรองผ้อู ำนวยการ กรรมการ

1.7 นางดวงมณี เพชรสุวรรณรงั ษี ผชู้ ว่ ยรองผู้อำนวยการ กรรมการ

1.8 นางอมร ไตรยวงค์ ผู้ชว่ ยรองผ้อู ำนวยการ กรรมการ

1.9 นางรพพี รรณ สริ ิจนั ทพนั ธ์ ผชู้ ว่ ยรองผ้อู ำนวยการ กรรมการ

1.10 นางรณางค์ ลานขามป้อม ผชู้ ่วยรองผูอ้ ำนวยการ กรรมการ

1.11 นายบุญดี โงชาฤทธิ์ หวั หนา้ งานกจิ การนกั เรยี น กรรมการและเลขานกุ าร

มีหน้าท่ี ใหค้ ำปรึกษาและวางแผนการดำเนนิ การจัดกจิ กรรมใหเ้ ปน็ ไปดว้ ยความเรยี บร้อย เกิดประสทิ ธิภาพ

๒. คณะกรรมการดำเนนิ งาน

2.1 นางสาวณธภัค ไชยสนิ ภทั ร ประธานกรรมการ
รองประธานกรรมการ
2.2 นางรณางค์ ลานขามปอ้ ม
กรรมการ
2.3 นายณัฐกร เทพรงั ศิริกลุ กรรมการ

2.4 นางมาริสา อินลี กรรมการ
กรรมการ
2.5 นายเจนวทิ ย์ สวุ รรณศรี กรรมการ

2.6 นางสาวลภัสรดา เสียงลำ้ กรรมการ

2.7 นายอุดมทรัพย์ สายสา

๒.8 ครูท่ปี รึกษาทุกทา่ น

/2.9 นายบุญดี …

-2-

2.9 นายบุญดี โงชาฤทธ์ิ กรรมการและเลขานุการ

2.10 นายบุรโชติ จันเตม็ กรรมการและผชู้ ่วยเลขานุการ

2.11 นางสาวอาภัสสร กลางประพนั ธ์ กรรมการและผ้ชู ว่ ยเลขานุการ

2.12 นายทิวทิวา ใจตรง กรรมการและผ้ชู ่วยเลขานุการ

๒.๑3 คณะกรรมการสภานักเรียนทุกคน กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานุการ

มีหน้าที่ ๑. วางแผนการจัดกจิ กรรมและประสานงานกับคณะกรรมการฝา่ ยต่าง ๆ

ใหเ้ ปน็ ไปดว้ ยความเรียบร้อย

๒. ดำเนนิ การจัดกจิ กรรมไหว้ครูใหเ้ ป็นไปตามลำดบั ข้นั ตอนด้วยความเรียบร้อย

๓. คณะกรรมการจัดเตรยี ม ตกแตง่ สถานท่ี

3.๑ นายวิชาญ วาปี ประธานกรรมการ

3.2 นางรพีพรรณ สิริจันทพนั ธุ์ รองประธานกรรมการ

3.3 นายอภิกร สมร กรรมการ

3.4 นายสุนทร ศรีวะวงศ์ กรรมการ

3.5 นายสมสกุล มติ รจิต กรรมการ

3.6 นกั การภารโรงและลูกจ้างทกุ คน กรรมการ

3.7 คณะกรรมการสภานักเรยี นทุกคน กรรมการ

3.8 นางสาวอาภสั สร กลางประพนั ธ์ กรรมการ

3.9 นายนภัสรพี จันทนะมุนินทร์ กรรมการและเลขานกุ าร

3.10 นายเจนวทิ ย์ สวุ รรณศรี กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร

3.11 นายสวุ รรณ ไชยพันธ์ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร

มหี นา้ ที่ ๑. จัดสถานที่บรเิ วณศาลารวมใจ จัดโตะ๊ เกา้ อ้ี ตามจำนวนครู และบคุ ลากรโตะ๊

สำหรับวางพานบรเิ วณด้านขา้ งศาลารวมใจ และปพู รมดา้ นหนา้ เก้าอตี้ ลอดแนวเก้าอสี้ ำหรับ

นักเรยี นน่งั กราบ

๒. ตกแต่งฉากด้านหนา้ เวที โดยมีข้อความ

พธิ ไี หวค้ รู
โรงเรียนมกุ ดาหาร ประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖5

9 มิถุนายน ๒๕๖5

๓. กำกบั ควบคุม ดูแล จดั ใหม้ ีเคร่ืองเสียง ในระหวา่ งจัดกจิ กรรม

4. คณะกรรมการฝา่ ยเสยี ง และแสง

4.๑ นายวชั ระ กิณเรศ ประธานกรรมการ
รองประธานกรรมการ
4.๒ นายเจนวทิ ย์ สุวรรณศรี
กรรมการ
4.๓ นายมคั ทากร สรา้ งแกว้ กรรมการ

4.๔ นายศุภกร สาตะรักษ์ กรรมการและเลขานกุ าร
กรรมการและผชู้ ่วยเลขานุการ
4.๕ นายปรดี ี ศรีประเสริฐ
/มหี นา้ ที่ ๑. จดั เตรยี มเพลง…
4.6 นายชวศิ หว้ ยทราย

-3-

มีหน้าท่ี ๑. จดั เตรยี มเพลงสำหรบั บรรเลงในพธิ ี
๒. ตดิ ตัง้ เครื่องขยายเสยี งบรเิ วณศาลารวมใจ พร้อมเตรียมไมโครโฟน อยา่ งน้อย ๒ ตัว
๓. ปฏิบตั งิ านอืน่ ๆ ทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย

5. คณะกรรมการจัดโตะ๊ หมู่บชู าและอุปกรณ์เจมิ หนังสอื

5.๑ นางสาวณธภัค ไชยสนิ ภทั ร ประธานกรรมการ
รองประธานกรรมการ
5.๒ นางคีรบี รู ณ์ สที า กรรมการ

5.๓ นางประไพพศิ ออ่ นตาม กรรมการ
กรรมการและเลขานุการ
5.๔ นางสาวมลั ลิกา ประสานชพี
กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร
5.5 นางประภาพรรณ พวั่ แพง กรรมการและผ้ชู ่วยเลขานกุ าร

5.6 นางนิธิวดี วงษ์ประชา

5.7 นางอรญั ญา คำศิริ

มีหน้าที่ ๑. จดั เตรียมโตะ๊ หมูบ่ ชู า พระรตั นตรัย พระบรมฉายาลกั ษณ์ ธงชาติ และจุดเทยี นชนวนในพธิ ี
๒. จัดหา เตรียมอปุ กรณ์และหนงั สอื สำหรับเจิมในพิธีให้เปน็ ไปดว้ ยความเรียบรอ้ ย

6. คณะกรรมการฝึกซอ้ มตวั แทนนกั เรยี นผถู้ อื พาน

7.๑ นางสาวลภสั รดา เสียงลำ้ ประธานกรรมการ

7.๒ นางสาวจตุพร เตยี ตระกูล รองประธานกรรมการ
กรรมการ
7.๓ นายอชิรวิชญ์ ผิวละมนุ หวั หนา้ ระดับ ม.๑
กรรมการ
7.๔ นางสาวอาภสั สร กลางประพันธ์ หวั หนา้ ระดบั ม.๒ กรรมการ
กรรมการ
7.๕ นางสาวเมธาวดี ใหมคำ หวั หนา้ ระดบั ม.๓
กรรมการ
7.๖ นางสาวเกษร ไชยเพ็ชร หัวหนา้ ระดับ ม.๔ กรรมการ

7.๗ นายธนรัชต์ แสนสขุ หัวหน้าระดับ ม.๕ กรรมการ
กรรมการ
7.๘ นางประภาพรรณ พว่ั แพง หวั หน้าระดบั ม.๖ กรรมการ

7.๙ นายปยิ ะบตุ ร จิตรช่วย กรรมการ
กรรมการ
7.๑๐ นางบรุ นิ ทร์พร อนิ ทมานนท์
กรรมการ
7.๑๑ คณุ ครกู ล่มุ สาระการเรยี นรู้สงั คมศกึ ษาฯ ทกุ คน กรรมการและเลขานกุ าร
กรรมการและผชู้ ่วยเลขานกุ าร
7.๑๒ คณะกรรมการสภานกั เรยี น ฝ่ายกิจกรรมนักเรยี นทกุ คน

7.๑๓ นักเรียนแกนนำศูนยค์ รอบครวั พอเพยี ง ทุกคน

7.๑๔ นักเรยี นแกนนำ ชมรม TO BE NUMBER ONE ทกุ คน

7.๑๕ นายบรุ โชติ จันเตม็

7.๑๖ นายเจษฎา ประเสริฐศรี ประธานนกั เรียน

มหี นา้ ที่ ๑. ฝึกซ้อมตวั แทนผ้ถู ือพานก่อนทำพิธจี รงิ
๒. ฝกึ ซอ้ มตัวแทนนกั เรียนผนู้ ำกล่าวสวดมนต์และคาถาไหว้ครู
๓. ลำดับขนั้ ตอนในพธิ ีการให้เปน็ ไปด้วยความเรยี บรอ้ ย พรอ้ มทง้ั ประสานคณะกรรมการ

พิธีการในการวางรูปแบบการจดั พิธี

/8. คณะกรรมการจัดนกั เรยี น…

-4-

8. คณะกรรมการจดั นักเรยี นและฝกึ ซ้อมพธิ ีการไหว้ครู

8.๑ นางรณางค์ ลานขามปอ้ ม ประธานกรรมการ

8.๒ นายบญุ ดี โงชาฤธ์ิ รองประธานกรรมการ

8.๓ นายอชริ วชิ ญ์ ผิวละมุน หวั หนา้ ระดับ ม.๑ กรรมการ

8.๔ นางสาวอาภัสสร กลางประพันธ์ หัวหนา้ ระดับ ม.๒ กรรมการ

8.๕ นางสาวเมธาวดี ใหมคำ หวั หนา้ ระดับ ม.๓ กรรมการ

8.๖ นางสาวเกษร ไชยเพ็ชร หัวหนา้ ระดับ ม.๔ กรรมการ

8.๗ นายธนรัชต์ แสนสขุ หวั หน้าระดบั ม.๕ กรรมการ

8.๘ นางประภาพรรณ พ่วั แพง หวั หนา้ ระดับ ม.๖ กรรมการ

8.๙ คณะครทู ป่ี รกึ ษาทกุ ท่าน กรรมการ

8.๑๐ คณะกรรมการสภานักเรียน ฝ่ายคุณธรรมและจรยิ ธรรมทกุ คน กรรมการ

8.๑๑ นกั เรยี นแกนนำศนู ยค์ รอบครัวพอเพียงทกุ คน กรรมการ

8.๑๒ นกั เรยี นแกนนำ ชมรม TO BE NUMBER ONE ทุกคน กรรมการ

8.๑๓ นายบรุ โชติ จนั เตม็ กรรมการและเลขานุการ

8.๑๔ นางสาวลภสั รดา เสียงลำ้ กรรมการและผูช้ ่วยเลขานกุ าร

8.๑๕ นายทวิ ทวิ า ใจตรง หวั หน้างานระเบยี บวินยั กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร

มหี น้าท่ี ๑. กำกบั ดแู ลนักเรียนประจำช้นั ในการซ้อมพิธไี หว้ครู ม.1,3,5 ในวันจนั ทร์ที่ 6 มิถนุ ายน ๒๕๖5
และ ม.2.4.6 ในวนั อังคาร ท่ี 7 มถิ ุนายน ๒๕๖5 เวลา 15.00 – 16.00 น.(คาบลดเวลาเรียน)

๒. จดั นกั เรียนพร้อมดแู ลนกั เรียนขณะทำพธิ ี ในวันที่ 9 มถิ นุ ายน ๒๕๖5 เวลา ๐๗.๒๐ –
๐๘.๐๐ น.ให้เปน็ ไปดว้ ยความเรียบรอ้ ย

๓. ประสานงานกับพธิ กี รเพ่ือฝกึ ซ้อมพธิ ีการก่อนทปี่ ระธานจะมาถึงบริเวณพิธจี รงิ

๔. กำกบั ดแู ลความเรียบร้อยของนักเรยี นจนเสร็จพธิ กี ารไหว้ครู

9. คณะกรรมการฝ่ายพธิ กี าร

9.๑ นางดวงมณี เพชรสวุ รรณรงั ษี ประธานกรรมการ

9.๒ นางสาวลภัสรดา เสียงล้ำ รองประธานกรรมการ

9.๓ นางบุรินทร์พร อนิ ทมานนท์ กรรมการ

9.4 นางสมถวิล ทวโี คตร กรรมการและเลขานกุ าร

9.๕ นายวีรภัทร เคนบุบผา กรรมการและผ้ชู ว่ ยเลขานกุ าร

9.๖ นายปรีดี ศรีประเสริฐ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร

9.๗ นายบรุ โชติ จนั เต็ม กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานุการ

9.8 นายศุภกิตติ์ สงิ หส์ ุ หวั หนา้ ประชาสมั พันธ์สภานกั เรยี น กรรมการและผชู้ ่วยเลขานกุ าร

มีหนา้ ที่ ๑. เปน็ พธิ กี รดำเนินงานพธิ กี ารไหว้ครตู ามข้นั ตอนใหเ้ ปน็ ไปดว้ ยความเรยี บรอ้ ย
๒. จดั หานกั เรียนนำร้องเพลงพระคณุ ทส่ี าม
๓. จดั เตรียมคำประพนั ธเ์ กยี่ วกับพระคุณครู

๔. เมือ่ คณะครูและนักเรยี นพร้อมแลว้ เรียนเชิญประธานมายังบรเิ วณพิธี

/10. คณะกรรมการฝา่ ยปฏิคม…

-4-

10. คณะกรรมการฝ่ายปฏิคม สริ ิจันทพนั ธุ์ ประธานกรรมการ
10.๑ นางรพีพรรณ เรยี งรตั น์ กรรมการ
ผอ่ งแผว้ กรรมการ
10.๒ นางสาวสุปาณี
10.๓ นางสาวทพิ วรรณ

10.๔ นางสาวปรยี านชุ จวงจนั ทร์ กรรมการ
10.5 นางสาวพชั รพี ร สอ่ งแก้ว กรรมการ

10.6 นางสาวศิรลิ กั ษณ์ จันทวงศ์ กรรมการ

10.7 แมบ่ า้ นและลกู จา้ งทุกคน กรรมการ

10.8 คณะกรรมการสภานกั เรยี น ฝา่ ยปฏิคมสภานกั เรยี นทกุ คน กรรมการ

10.9 นางสาวนฎั ยา ปัททมุ กรรมการและเลขานกุ าร

10.10นางยพุ ิน จันดอนตอง กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ

10.11 นางสาวหยกณภา แสงโคตร หัวหน้าฝา่ ยปฏิคมสภาฯกรรมการและผ้ชู ่วยเลขานุการ

มีหน้าที่ ๑. จัดหาเครือ่ งดม่ื บริการครู บคุ ลากร และแขกผ้มู ีเกียรติท่ีเขา้ ร่วมพธิ ี
๒. ประสานกบั งานกจิ การนักเรยี นและงานพสั ดุเพื่อจัดเตรียมน้ำด่ืมในการบรกิ าร

11. คณะกรรมการบนั ทกึ ภาพ

11.1 นายวชั ระ กิณเรศ ประธานกรรมการ

11.2 นายอุดมทรพั ย์ สายสา รองประธานกรรมการ

11.3 นายเจนวทิ ย์ สุวรรณศรี กรรมการ

11.4 นางสาวธญั วรตั น์ ไรส่ งวน กรรมการ

11.๕ นางสาวอาภัสสร กลางประพันธ์ กรรมการ

11.๖ นายมคั ทากร สรา้ งแก้ว กรรมการและเลขานกุ าร

11.7 นายศุภกร สาตะรักษ์ กรรมการและผชู้ ่วยเลขานกุ าร

มีหนา้ ที่ บันทึกภาพนิง่ /วิดโี อ กิจกรรมต่าง ๆ ตลอดการกิจกรรม ฯ ตามความเหมาะสม พร้อมสง่ File ภาพ

ให้งานกิจกรรมนักเรยี น

๑2. คณะกรรมการฝ่ายประเมนิ ผลและสรปุ รายงานผล ประธานกรรมการ
๑2.๑ นางสาวอารยา ไม่โศก
รองประธานกรรมการ
๑2.๒ นางจรรยวรรธน์ พฤกษาสิทธิ์ กรรมการ
๑2.๓ นางสาววริษา ไขขดุ ทด
กรรมการ
๑2.๔ นางสาวพไิ ลลักษณ์ ถน่ิ วนั กรรมการ
๑2.๕ นายนภสั รพี จนั ทนะมุนินทร์ กรรมการและเลขานุการ
๑2.๖ นางสาวอาภัสสร กลางประพันธ์
กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ
๑2.๗ นางสาวพชั รีพร ส่องแก้ว กรรมการและผูช้ ว่ ยเลขานกุ าร
๑2.8 นางสาวกมลพร ลีนาราช

มหี นา้ ที่ ๑. จัดทำแบบประเมนิ การจดั กจิ กรรมวันไหว้ครูให้แลว้ เสร็จกอ่ นทำพธิ ี
๒. สรุปผลการประเมนิ การจดั งานสง่ ท่งี านกิจการนักเรียนภายหลังจากการจดั พิธีแล้วเสร็จ
๓. ประมวลภาพการจดั กิจกรรมลงแผ่นบนั ทึกข้อมลู เพิม่ รวบรวมรายงานท่งี านกจิ การนักเรียน

/๔. จดั ทำเกียรตบิ ัตร…

-5-

๔. จัดทำเกียรตบิ ัตรใหก้ ับนกั เรยี นกลุ่มจิตอาสา จดั กิจกรรมวันไหว้ครู
๕. งานอนื่ ๆ ท่ีไดร้ บั มอบหมาย

13. คณะกรรมการฝ่ายการเงนิ และพัสดุ

13.1 นางสาวศุภานนั กลางประพันธ์ ประธานกรรมการ

13.2 นายสุภชัย ชาววงั รองประธานกรรมการ

13.3 นางอมร ไตรยวงค์ รองประธานกรรมการ

13.4 นางสาวสังเวยี น แผนสพุ ดั กรรมการ

13.5 นางสาวนธิ ิวดี ยนื ยง กรรมการ

13.6 นางสาวสาวณิ ี แก้วฝ่าย กรรมการ

13.7 นางวรรณภา วดั เข้าหลาม กรรมการ

13.8 นางสาวอาภสั สร กลางประพันธ์ กรรมการ

13.9 นางสาวสนธยา คนหาญ กรรมการและเลขานกุ าร

13.๑๐นางสาวจิราภรณ์ จงราช กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร

8.11นางสาวเกษณี จนั ทสงิ ห์ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ

มหี นา้ ที่ ๑. ดำเนินการขออนุมัติเบิก-จ่ายเงินงบประมาณตามโครงการ

๒. วางแผนประมาณการคา่ วสั ดุ-อุปกรณ์ ,คา่ ใชจ้ ่ายอน่ื ๆท่ีเกี่ยวข้องกบั การจัดกิจกรรม และ

ดำเนนิ การเบิกจ่ายให้ถูกตอ้ งตามระเบยี บบริหารการเงินและพสั ดุ

๓. ควบคุมการเบิก – จ่าย งบประมาณตามโครงการ ฯ

ทั้งน้ีใหค้ ณะกรรมการ ท่ไี ด้รับการแต่งตงั้ ปฏบิ ตั หิ น้าท่ดี ้วยความเอาใจใส่ เพอื่ ให้เกิดความเรียบร้อย
บรรลุวัตถุประสงคข์ องทางราชการอยา่ งมปี ระสิทธิภาพ

ส่งั ณ วนั ท่ี 6 เดือน มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๖5

( นายสุรพงษ์ รตั นวงศ์ )
ผู้อำนวยการโรงเรยี นมุกดาหาร

กำหนดการพิธไี หว้ครูโรงเรียนมกุ ดาหาร ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕6๕
วนั พฤหัสบดี วนั ท่ี 9 เดอื น มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๖๕
ณ ศาลารวมใจ โรงเรยี นมกุ ดาหาร

เวลา ๐๗.๓๐ น. - ครู บคุ ลากร และนกั เรยี น (รอบที่ 1 ม.1 ม. 3 ม.5) พร้อมกนั ทศี่ าลารวมใจ
นักเรยี น (รอบท่ี 2 ม.2 ม.4 ม.6) เขา้ แถวบริเวณหนา้ เสาธง แล้วทำพธิ ีการหน้าเสาธงร่วมกัน

รอบท่ี 1 (นกั เรียนระดับชนั้ ม.1, 3, 5)
เวลา ๐๘.๓๐ น. - ประธานมาถึงบริเวณพิธี นกั เรียนทกุ คนยืนข้ึน

- พิธีกรกลา่ วถงึ ความสำคญั ของพธิ ีไหวค้ รู (นักเรียนนง่ั )
- พิธกี รเชญิ ประธานจุดธปู เทียนบชู าพระรัตนตรัย ถวายความเคารพพระบรมฉายาลักษณ์ ฯ

(ประธานกลับที่น่ัง)
- ตวั แทนนักเรียนนำสวดมนต์ไหว้พระ กลา่ วนำคาถาไหวค้ รู นำกลา่ วปฏญิ าณตน (เสรจ็ แล้ว

นักเรียนนั่ง)
- ตัวแทนคณะกรรมการสภานักเรียน แกนนำครอบครัวพอเพียง แกนนำ to be number one

นำพานดอกไม้ ธปู เทียน มอบต่อประธานในพธิ ีและฝา่ ยบริหาร
- ตวั แทนระดับสายชน้ั นำมาลยั กรมอบตอ่ ครทู ี่ปรกึ ษาประจำช้นั เรยี น
- พธิ ีกรเชญิ ประธานเจิมหนังสือ (นกั เรยี นทุกคนยืนขนึ้ )
- ประธานในพธิ ีกลา่ วให้โอวาท
- ประธานกราบลาพระรัตนตรยั
- เสรจ็ พิธีรอบท่ี 1
รอบท่ี 2 (นกั เรียนระดบั ช้ัน ม.2, 4, 6)
เวลา 10.0๐ น. - ประธานมาถงึ บริเวณพธิ ี นักเรียนทกุ คนยนื ข้ึน
- พธิ กี รกลา่ วถงึ ความสำคัญของพิธไี หวค้ รู (นักเรียนนั่ง)
- พิธกี รเชญิ ประธานจุดธูปเทียนบูชาพระรตั นตรัย ถวายความเคารพพระบรมฉายาลักษณ์ ฯ

(ประธานกลับทน่ี ่ัง)
- ตวั แทนนักเรียนนำสวดมนต์ไหวพ้ ระ กล่าวนำคาถาไหว้ครู นำกล่าวปฏญิ าณตน (เสรจ็ แล้ว

นักเรยี นนั่ง)
- ตัวแทนคณะกรรมการสภานกั เรียน แกนนำครอบครัวพอเพียง แกนนำ to be number one

นำพานดอกไม้ ธูปเทยี น มอบตอ่ ประธานในพธิ ีและฝา่ ยบริหาร
- ตวั แทนระดับสายชั้นนำมาลัยกรมอบตอ่ ครูที่ปรกึ ษาประจำชน้ั เรียน
- พิธกี รเชญิ ประธานเจมิ หนังสอื (นกั เรยี นทกุ คนยืนขน้ึ )
- ประธานในพธิ ีกล่าวให้โอวาท
- ประธานกราบลาพระรตั นตรัย
- เสร็จพิธีรอบท่ี 2

หมายเหตุ
- นกั เรียนทุกคนแตง่ เคร่ืองแบบชุดนกั เรียน
- คณะครูแตง่ กายด้วยชดุ สกี ากแี ขนยาวคอปก
- บคุ ลากรทางการศึกษาอ่ืนแต่งกายดว้ ยชุดสุภาพ สูทเขยี ว
- กำหนดการนอี้ าจมีการเปลีย่ นแปลงไดต้ ามความเหมาะสม

แผนผังสถานท่ีการจดั งานวันไหวค้ รู ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖5
โรงเรยี นมกุ ดาหาร

โตะ๊ หมู่บูชา ป้ายงานวนั ไหว้ครู

ทนี่ ง่ั ครทู ี่ปรึกษา หอ้ ง ๑-๕ ทีน่ งั่ คณะผูบ้ รหิ าร ที่นัง่ ครทู ี่ปรึกษา หอ้ ง ๖-๑๐

ททาางงเเดดินิน

บรเิ วณทนี่ ่งั นกั เรียน ห้อง ๑-๕ บรเิ วณท่ีนง่ั นักเรยี น ห้อง ๖-๑๐
น่งั แถวตอนลึกหอ้ งละ ๒ แถว แถวละ ๒๐ คน น่ังแถวตอนลึกห้องละ ๒ แถว แถวละ ๒๐ คน

บรเิ วณถนนด้านหนา้ อาคารศาลารวมใจ

พิธีไหวค้ รู โรงเรยี นมกุ ดาหาร ประจำปีการศึกษา 2565
วันที่ 9 มิถุนายน 2565

พิธีไหวค้ รู โรงเรยี นมกุ ดาหาร ประจำปีการศึกษา 2565

ประธานในพิธี นายสรุ พงษ์ รตั นวงศ์ จดุ ธูปเทยี นบูชาพระรัตนตรยั

นายสรุ พงษ์ รตั นวงศ์ ผู้อำนวยการโรงเรยี นมุกดาหาร เจมิ หนังสือ
และกลา่ วใหโ้ อวาทนักเรียน

นายสุรพงษ์ รัตนวงศ์ ผู้อำนวยการโรงเรยี นมกุ ดาหาร
กล่าวให้โอวาทนกั เรยี น

ตวั แทนนักเรยี นนำพานดอกไม้ ธปู เทยี น มอบตอ่ ประธานในพิธีและฝ่ายบริหาร

ตวั แทนระดบั สายชนั้ นำมาลัยกรมอบตอ่ ครทู ่ปี รึกษา
ประจำชั้นเรยี น

ตวั แทนนักเรยี นนำพานดอกไม้ ธปู เทยี น มอบตอ่ ประธานในพิธีและฝ่ายบริหาร

ตวั แทนระดบั สายชนั้ นำมาลัยกรมอบตอ่ ครทู ่ปี รึกษา
ประจำชั้นเรยี น

ตวั แทนนักเรยี นนำพานดอกไม้ ธปู เทยี น มอบตอ่ ประธานในพิธีและฝ่ายบริหาร

ตวั แทนระดบั สายชนั้ นำมาลัยกรมอบตอ่ ครทู ่ปี รึกษา
ประจำชั้นเรยี น

ตวั แทนระดบั สายชนั้ นำมาลัยกรมอบตอ่ ครทู ่ปี รึกษา
ประจำชั้นเรยี น

ตวั แทนระดบั สายชนั้ นำมาลัยกรมอบตอ่ ครทู ่ปี รึกษา
ประจำชั้นเรยี น

ตวั แทนระดบั สายชนั้ นำมาลัยกรมอบตอ่ ครทู ่ปี รึกษา
ประจำชั้นเรยี น

ตวั แทนระดบั สายชนั้ นำมาลัยกรมอบตอ่ ครทู ่ปี รึกษา
ประจำชั้นเรยี น


Click to View FlipBook Version