LESSON PLAN B.ARAB

PLESSON PLAN
BAHASA ARAB

MADRASAH IBTIDAIYYAH
BABURROYYAN

LESSON PLAN : Amin Rosyid
IDENTITAS : Bahasa Arab
Nama guru : II / I
|Bidang study : 18 Mei 2021
Kekas / Semester
Tanggal pembuatan

SILSBUS : FIDDING MUFRODAAT
Judul L P : ADAWATUL MADROSIYYAH
Materi :Memahami fungsi sosial dan unsur kebaha
Kompetensi Dasar
Saan ( bunyi,kata dan makna ) dari teks se
Hasil belajar Derhana terkait tema “ Adawatul madro
Indikator hasil belajar Siyyah “.
: Siswa mampu menyebutkan kosa kata ter
Alokasi waktu Kait tema adawatul madrosiyyah.
Character Building : - Siswa dapat menyebutkan macam-ma
Peta konsep Cam alat tulis.
- siswa dapat membaca mufrodat adawa
Tul madrosiyyah.
- Siswa dapat mengartikan mufrodat adawatul madrosiyya
: 60 menit.
: 1. Kerjasama
2. Tolong menolong
: Adawatul Madrosiyyah.

AKTIVITAS
Zona Alfa
Salam pembuka / Menyanyi
Menyanyikan lagu “ Cublak cublak suweng “
SCENE SETTING
BERCERITA TENTANG PENTINGNYA BELAJAR
Guru bercerita tentang pentingnya belajar.Dimulai dengan menyebutkan Firman Alloh surat Al-Alaq ayat satu sampai lima.
Perintah pertama yang Alloh sebutkan dalam Al- Qur’an adalah membaca / belajar agar kita mendapatkan ilmu,karena hanya
dengan ilmu,kita bisa mendapatkan kebahagiaan baik di dunia maupun di akhirat.
Agar ilmu kita tidak hilang maka perlu dicatat/ditulis,karena manusia adalah tempatnya lupa,dengan ditulis,suatu saat kalau lupa
bisa dilihat kembali.

PSTRATEGI:
“ SISWA DAPAT MENEMUKAN MACAM-MACAM ADAWATUL MADROSIYYAH’
PROSEDUR AKTIFITAS.

1.Siswa dikelompokkan menjadi empat kelompok.
2.Guru mempersiapkan materi /bacaan yang menyimpan berbagai macam adawatul kitabiyyah

Dan menyimpannya ditempat yang tersembunyi.
3.Siswa diberi petunjuk untuk mendapatkan materi.
4.Siswa secara kelompok mencermati bacaan,dan menemukan adawatul kitabiyyah.
5.Siswa mencatat adawatul kitabiyyah yang ditemukan dalam bacaan.
6.Siswa secara kelompok mempresentasikan apa yang mereka temukan.
7.Siswa dan Guru mendiskusikan dan melakukan tanya jawab tentang adawatul kitabiyyah.

MULTIPLE INTELIGENCES APPROACH :
Matematis logis,Naturalis,Linguistik,Interopersonal dan Kinestetis.

Project
Membuat daftar tentang adawatul kitabiyyah.

BAHASA ARAB