The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รวมใบงานวิชาพระพุทธศาสนา ม.2 เทอม 2

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ทัสพร ชุรี, 2023-11-29 03:07:17

รวมใบงานวิชาพระพุทธศาสนา ม.2 เทอม 2

รวมใบงานวิชาพระพุทธศาสนา ม.2 เทอม 2

การแสดงปาฐกถาธรรม เป็นการแสดงธรรมโดยใช้ ภาษา...............ที่สื่อความหมายได้ง่าย ตัดรูปแบบและ..................ที่ใช้ใน การเทศน์ออก การจัดนิทรรศการ สิ่งที่นำมาแสดงในการจัดนิทรรศการ เพื่อเผยแผ่พระพุทธศาสนามี ทั้ง.................... .................. ....................... ................. ในงานนิทรรศการอาจมีบริการถามตอบ ในเรื่องของพระพุทธศาสนาด้วยก็ได้ การประพฤติตนให้เป็นแบบอย่าง พระภิกษุมีหน้าที่ที่จะทำ ให้เห็นว่า การมีชีวิต ตามที่พระพุทธองค์ทรงสอนนั้นเป็นไปได้ หลักคำ สอนเป็น............................. การปฏิบัติเป็น.............................. พระภิกษุต้องมีชีวิตเรียบง่ายพึ่งเพียง ปัจจัย........เลี้ยงชีพไม่ยึดติด ใน.......................... การแสดงธรรม การแสดงธรรมหรือการแสดงพระธรรม เทศนาหรือการเทศน์เป็นรูปแบบที่ทำ กันมาแต่โบราณมีระเบียบวิธีปฏิบัติเป็น แบบอย่างโดยเฉพาะมีการ อาราธนา........ อาราธนา........ ในการบรรยายเพื่อเผยแผ่พระศาสนานั้น มีข้อควรคำนึงดังนี้ 1.................................................. .................................................... 2.................................................. .................................................... 3.................................................. .................................................... การกระทำนอกรีตนอกรอยของพระภิกษุ สามเณร มี 3 ประการ คือ .................คือ การประพติที่ไม่ดีไม่งามไม่เหมาะ สมมี 3 อย่าง คือ การเล่นเหมือนเด็ก การร้อย ดอกไม้ การเรียนดิรัจฉานวิชา .................คือ ความประพฤติเหลวไหลเลวทราม .................คือ การหาเลี้ยงชีพในทางที่ไม่เหมาะ สมกับความเป็นภิกษุ ผิดสมณวิสัย ใบงานครั้งที่ 1 วิชาพระพุทธศาสนา ชั้น ม.2/...... ชื่อ...................................นามสกุล........................ เรื่อง หน้าที่ชาวพุทธ


การปฏิบัติตนเป็นชาวพุทธที่ดีตามหลักทิศ 6 ทิศเบื้องหน้า ใใบบงงาานนคครั้รั้งงที่ ที่ 2 วิวิชชาาพพรระะพุ พุททธธศศาาสสนนาา ชั้ชั้นนมม.2/...... .2/...... เรื่อง มารยาทชาวพุทธ ชื่อ................................................นามสกุล.............................เลขที่........ ทิศในทางพระพุทธศาสนาเป็นนัยเปรียบ เทียบถึงบุคคลประเภทต่างๆที่สัมพันธ์ เกี่ยวข้องในสังคม ทิศ 6 ถือเป็นหลักธรรมที่ ก่อให้เกิดความสมานฉันท์ การเกื้อกูลระหว่าง บุคคลต่างๆ ทิศเบื้องหน้าคือ................... ทิศเบื้องหน้า มีอุปการะต่อเรา คือ 1................................................... .................................................... 2.................................................. .................................................... 3.................................................. .................................................... 4.................................................. 5.................................................. พุทธมามกะ หมายถึง .................................................... .................................................... การแสดงตนเป็นพุทธมามกะ คือ................................................ .................................................... การแสดงตนเป็นพุทธมามกะ การเข้าร่วมกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา 1................................................... .................................................... 2................................................... .................................................... 3................................................... .................................................... แนวทางปฏิบัติต่อทิศเบื้องหน้า 1................................................... .................................................... 2.................................................. .................................................... 3.................................................. .................................................... 4.................................................. 5.................................................. .................................................... การเข้าค่ายคุณธรรม พิธีกรรมทางศาสนา หมายถึง ..................... ....................................หรือ.............. ..................ที่กำหนดขึ้นเป็นการแสดงออกถึง ..............................ซึ่งกระทำเพื่อให้ เกิด.............................และมีความน่าเชื่อ ถือน่าศรัทธามากยิ่งขึ้นเช่น......................... ....................................................... .............................................เป็นต้น การเข้าร่วมพิธีกรรมทางพระพุทธศาสนา


1.หลีกให้พระสงฆ์ นั่ง........................... 2.ถ้านั่งแถวเดียวกันให้นั่ง ทาง........................... 3.สตรีถ้านั่งกับพระสงฆ์ ต้องมี..................นั่งคั่น กลาง 1.หลีกชิดทาง..........มือของ พระสงฆ์ 2.ยืนตรงหรือนั่งตามความ เหมาะสม 3.เมื่อพระสงฆ์เดินผ่าน พึง............................. จนกว่าท่านจะผ่านไป 1.ใช้สรรพนามแทนท่าน ว่า........................... 2.เวลารับคำ ใช้คำ ว่า........ ............................... 3.เวลาท่านให้พร พึง............................ ฟังโดยเคารพ การแต่งกายในพิธีต่างๆ การต้อนรับ(ปฏิสันถาร) การต้อนรับ ทำ ได้หลายวิธี คือ การปฏิสันถาร ด้วย..........ปฏิสันถารด้วยการให้.....................และ ปฏิสันถารด้วย...................................ต่อกัน มารยาท หมายถึง ระเบียบปฏิบัติที่สังคมกำ หนดไว้ เป็นแนวทางในการแสดงออกทาง.........และ ทาง...........ในด้านต่างๆ ทุกคนควรเป็นผู้ที่มี มารยาทอ่อนน้อม น่ารัก เราจึงควรเรียนรู้มารยาทใน สังคม เพื่อจะได้ปฏิบัติได้ถูกต้อง ใใบบงงาานนคครั้รั้ รั้ ง รั้ งที่ที่ ที่ที่3 วิวิวิชวิชาาพพรระะพุพุพุทพุทธธศศาาสสนนาา ชั้ชั้ ชั้ น ชั้ นมม.2/...... เรื่อง มารยาทชาวพุทธ ชื่อ.......................................นามสกุล.............................เลขที่........ มารยาทของผู้เป็นแขก 6............................................................... 1............................................................... 2............................................................... 3............................................................... 4............................................................... 5............................................................... ระเบียบพิธีปฏิบัติต่อพระภิกษุ การยืน การให้นั่ง การเดินสวนทาง 2.ยืนตรง ขาชิด ปลายเท้า ห่างกันเล็กน้อย ท่าทาง....................... 1.ควรยืนใน ลักษณะ...................... การสนทนา การรับสิ่งของ พระภิกษุสงฆ์ยืน พระภิกษุสงฆ์นั่งเก้าอี้ พระภิกษุสงฆ์นั่งพื้น ยื่นมือทั้ง 2 ข้างไปรับ พร้อม กับ..................... เล็กน้อย ออกไปรับ คุกเข่าด้าน........... ชันเข่า...........ขึ้น น้อมตัวลงยกมือไหว้ แล้วยื่นมือ........... ออกไปรับ กราบ................. ...............3หน แล้วยื่นมือ........... การแต่งกายไปงานมงคล 2................................. .................................. 1................................. .................................. การแต่งกายไปวัด 3............................................. 1............................................. 2............................................. การแต่งกายไปงานอวมงคล 2................................. 3................................. 1..................................


ใใบบงงาานนคครั้รั้ รั้ ง รั้ งที่ที่ ที่ที่ 4 วิวิวิชวิชาา พพรระะพุพุพุทพุทธธศศาาสสนนาา ชั้ชั้ ชั้ น ชั้ นมม.2/...... เรื่อง วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา ชื่อ.................................นามสกุล.............................เลขที่........ สมัยพุทธกาลมีเหตุการณ์สำ คัญเกิดขึ้นเรียกว่า......................... ณ เวฬุวันมหาวิหาร ในกรุงราชคฤห์ 1.พระสาวก.......รูปมาประชุมกันล้วนเป็นพระอรหันต์ทั้งสิ้น 2.พระสาวก.......รูปได้รับเอหิภิกขุอุปสัมปทา คือได้รับการอุปสมบท จาก................ 3.พระสาวกเหล่านั้น มาประชุมกันโดยมิได้นัดหมาย 4.พระพุทธเจ้าทรงแสดง........................ วันเข้าพรรษา วันมาฆบูชา วันเพ็ญเดือน........ หลักธรรมพระโอวาทปาฏิโมกข์ 3.......................................... 1.......................................... 2.......................................... วันวิสาขบูชา วันเพ็ญเดือน........ วันวิสาขบูชา เป็นวันคล้ายวัน..........วัน...........วัน................. ของพระพุทธเจ้า องค์การสหประชาชาติมีมติกำ หนดให้วันวิสาขบูชา เป็น.........................ในกรอบขององค์การสหประชาชาติ หลักธรรม........................ ...........ความไม่สบายกายไม่สบายใจ ...........สาเหตุของการเกิดทุกข์ ...........ความไดับทุกข์ ...........หนทางในการดับทุกข์ วันอัฏฐมีบูชา วันแรม......ค่ำ เดือน........ วันอัฏฐมีบูชา คือ วันถวาย............พระพุทธสรีระขององค์สมเด็จ พระสัมมาสัมพุทธเจ้า หลังจากที่พระพุทะองค์เสด็จดับขันธปรินิพพาน ได้ ....วัน ณ...........................เมือง........................... ของมัลลกาัตริย์ในครั้งนี้มีกษัตริย์ถึง......เมืองส่งทูตมาขอแบ่ง ปัน..........................เพื่อนำ กลับไปสักการบูชาที่บ้านเมืองของตน ปัจฉิมโอวาท วยธมฺมา สงฺขารา อปฺปมาเทน สมฺปาเทถ แปลว่า สังขารทั้งหลายมีความ...............ไป เป็นธรรมดา ท่านทั้งหลายจงให้ถึงพร้อม ด้วยความไม่....................เถิด วันอาสาฬหบูชา วันเพ็ญ เดือน........ วันอาสาฬหบูชา มีความสำ คัญอยู่.......ประการ คือ 1.พระพุทธเจ้าประกาศพระพุทะศาสนาเป็นวันแรก 2.พระพุทธเจ้าได้ทรงแสดงปฐมเทศนาชื่อว่า........................... 3.มีพระสงฆ์องค์แรกเกิดขึ้นในพระพุทธศาสนาคือ...................... 4.มีพระรัตนตรัยคือ พระ......... พระ.........และ พระ.........ครบ การปฏิบัติตนในวันสำ คัญทางศาสนา 1......................................... 2........................................ 3........................................ 4........................................ 5..................(ยกเว้นวันอัฏฐมีบูชา)


ใใบบงงาานนคครั้รั้ รั้ ง รั้ งที่ที่ ที่ที่5 วิวิวิชวิชาา พพรระะพุพุพุทพุทธธศศาาสสนนาา ชั้ชั้ ชั้ น ชั้ นมม.2/...... เรื่อง วันสำคัญทางพระพุทธศาสนา ชื่อ.................................นามสกุล.............................เลขที่........ ....................และสวดบททำ วัตร เช้าไปจนจบ มีการทำ วัตรสวดมนต์รับ ศีล........หรือ ศีล......... คือ วัน................ วันพระเล็ก : วันขึ้นและวันแรม.....ค่ำ วันพระใหญ่ : วันขึ้น....ค่ำ และวัน แรม.....ค่ำ หรือ......ค่ำ ในวันธรรมสวนะ พุทธศาสนิกชนพึง ปฏิบัติ คือ ในตอนเช้า .............. ...........และ ........... .............. ประชุมโดยพร้อมเพรียงกันที่............ หรือ.................พระสงฆ์ทำ วัตร ........... เริ่มด้วยบทนมัสการ วันธรรมสวนะ วันเข้าพรรษา วันแรม.......ค่ำ เดือน......เรียกว่า................. (วันเข้าพรรษาต้น) ออกพรรษาในวันขึ้น.....ค่ำ เดือน....... วันแรม.....ค่ำ เดือน........เรียกว่า.................... (วันเข้าพรรษาหลัง) ออกพรรษาในวันขึ้น......ค่ำ เดือน.... คือวันที่พระภิกษุอธิษฐานว่าจะอยู่จำ พรรษา ณ อาวาสใดอาวาส หนึ่งเป็นระยะเวลา .....เดือน ตลอดฤดู............. ไม่จาริกไปแรมคืนยังสถานที่อื่นแม้แต่คืนเดียว โดยปราศจาก ความจำ เป็นตามที่ระบุไว้ใน...................... วันเข้า พรรษา มี่อยู่.......วัน คือ วันเทโวโรหณะ ตรงกับวันแรม...เดือน...... หลังออกพรรษา....วัน พุทธศาสนิกชนจะไปร่วมทำ บุญ ตักบาตรที่.....เรียก ว่า................คำ ว่า เทโว ย่อ มาจาก เทโวโรหนะ แปล ว่า.............................. การปฏิบัติตนในวันเข้าพรรษา พิธีของพระภิกษุสงฆ์ ตั้งจิตอธิษฐานว่า"ข้าพเจ้าจักอยู่จำ พรรษาในอาวาสนี้เป็น เวลา....เดือน"หรือแม้มิได้ตั้งจิตอธิษฐาน ครั้นถึงวัน.............. ไม่จาริกไปแรมคืนที่อื่น ก้ย่อมได้ชื่อว่า......................... หรือ.......................แล้ว พิธีของพุทธศาสนิกชน พิธีอุปสมบทให้แก่...............ของตนที่มีอายุครบ บวช......ปี ไป......................โดยถือกันว่า ถ้า..........ได้เข้า..............และ...............จะได้ รับ..............สูงสุด มีการแห่................. การถวายผ้า.............. ทำ บุญ........... งดดื่ม.......... งดเล่น............... 1. 2. วันออกพรรษา ถ้าเป็นพรรษาต้นจะตรงกับวันขึ้น......ค่ำ เดือน.....และพรรษาหลังจะตรงกับวัน ขึ้น.......เดือน........ เป็นวันที่...............สิ้นสุด ระยะ.................หลังจากที่.......... มานานเป็นระยะเวลา......เดือน ซึ่งพระ ภิกษุสงฆ์ทุกรูปจะต้องทำ การ............. หลังออกพรรษาแล้ว


การทำ บุญตักบาตร ถือเป็นการทำ บุยอย่างหนึ่งซึ่งการทำ บุญนั้นย่อมมีผลต่อ..............ของผู้ทำ เป็นการถวายความ...........................แด่....................... สร้างความดีให้แก่..................เพราะการทำ บุญนั้นถือเป็นการ............ เป็นส่วนประกอบสำ คัญของ.............................. ตักบาตร หมายถึง การถวายภัตตาหารแด่................ด้วยการใส่................. ลงไปใน...........ของท่าน ซึ่งมีวัตถุประสงค์ดังนี้ การถวายภัตตาหาร เพื่อสืบทอด............................ เพื่อจะได้มีโอกาสฟัง......................... เป็นการช่วยทำ นุบำ รุง........................ ภัตตาหาร หมายถึง อาหารต่างไที่เราประกอบขึ้น แล้วนำ ไป..........แด่............ เพื่อให้ได้...........การถวาย................เป็น...................ที่ยึดถือปฏิบัติสืบ ต่อกันมาตั้งแต่สมัย..................โดยมีวัตถุประสงค์คือ ในการประกอบพิธีกรรมทางพระพุทธศาสนาจะจัด......................ออกเป็น......ที่ คือ ถวาย................ 1 ที่ และ ถวาย......................อีก 1 ที่ อาหารที่นำ มาถวายพระสงฆ์นั้นจะต้องไม่เป็นอาหารที่ต้องห้าม........ชนิด ตามที่พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติไว้มิให้พระภิกษุสงฆ์ บริโภค ได้แก่ 1............................. 2............................. 3............................. 4............................. 5............................. 6............................. 7............................. 8............................. 9............................. 10............................. การถวายสังฆทาน สังฆทาน คือ ทานที่ถวายแด่......................ทั่วไป มิได้เจาะจงว่าจะเป็นพระภิกษุรูปใดรูปหนึ่ง โดยสิ่งของที่จะถวายเป็นทานแด่ พระสงฆ์นั้น เรียกว่า............................ซึ่งสามารถจำ แนกออกเป็น 10 อย่าง ดังนี้ 1............................. 2............................. 3............................. 4............................. 6............................. 6............................. 7............................. 8............................. 9............................. 10............................. คำ กล่าวถวายสังฆทาน ใใบบงงาานนคครั้รั้ รั้ ง รั้ งที่ที่ ที่ที่6 วิวิวิชวิชาา พพรระะพุพุพุทพุทธธศศาาสสนนาา ชั้ชั้ ชั้ น ชั้ นมม.2/...... เรื่อง ศาสนพิธี ชื่อ.................................นามสกุล.............................เลขที่........ คำ อ่าน อิมานิ มะยัง ภันเต ................. สะปะริวารานิ .....................โอโณชะยามะ สาธุ โน ภันเต.................... อิมานิ ................สะปะริวารานิ ........................อัมหากัง ฑีฆะรัตตัง หิตายะ....................... คำ แปล ข้าแต่พระสงฆ์ผู้เจริญ ข้าพเจ้าทั้งหลาย ขอน้อมถวาย....................และ............................แด่................ ขอ.........................จงรับ........................รวมทั้ง......................เหล่านี้ ของ........................................ เพื่อ.............................และ.........................แก่..................................ตลอดกาลนานเทอญ


การจัดและถวายเครื่องไทยธรรม เครื่องไทยทาน ใใบบงงาานนคครั้รั้ รั้ ง รั้ งที่ที่ ที่ที่ 7 วิวิวิชวิชาา พพรระะพุพุพุทพุทธธศศาาสสนนาา ชั้ชั้ ชั้ น ชั้ นมม.2/...... เรื่อง ศาสนพิธี ชื่อ.................................นามสกุล.............................เลขที่........ เครื่องไทยธรรม เครื่องไทยทาน หมายถึง สิ่งของที่ควร ถวายเป็น..........แด่.........ในพจนานุกรมฉบับ ราชบัณฑิตยสถาน พุทธศักราช..........ให้ความหมายของ คำ ว่า ไทยทาน ว่า ของสำ หรับ..........และให้ความหมาย ของคำ ว่า ไทยธรรม ว่า ของ.........ของ................ การถวายผ้าอาบน้ำ ฝน ผ้าอาบน้ำ ฝนหรือผ้า.................. คือผ้าอาบน้ำ ที่พุทธศาสนิกชน นำ มา ถวายแด่พระ.............ใน ฤดู......เป็นการทำ บุญและอุปถัมภ์ ให้พระสงฆ์มีข้าวของเครื่องใช้ตาม ฤดูกาล ส่วนใหญ่แล้วจะกระทำ กันใน ระหว่างแรม......ค่ำ เดือน.....ไป จนถึงวันขึ้น......ค่ำ เดือน....และ มักจะถวายกันในวันพระ แต่บางวัดก็ จัดถวายในวัน..................คือ วันแรม....ค่ำ เดือน........ การกรวดน้ำ เพื่อ................................................... เป็นการแสดงออกซึ่งความ.......................ของู้ ที่ยังมีชีวิตอยู่ต่อู้มีพระคุณที่..................ไปแล้ว การกรวดน้ำ คือ การ..................อันจะพึงเกิดจาก การ.................ให้แก่...............ไปแล้วด้วยวิธี การ.............พร้อมกับกล่าวคำ อุทิศ ในการกรวดน้ำ มี วัตถุประสงค์และความสำ คัญคือ การทอดกฐิน วิธีปฏิบัติในการทอดกฐิน กฐิน เป็นภาษาบาลีแปลว่า............. สมัยก่อนการตัดเย็บ..........เป็นเรื่องใหญ่ เนื่องจากไม่มีเครื่องทุ่นแรง เช่น................และไม่มีร้านขาย.......... สำ เร็จรูป การทำ ...... ........หรือ...........แต่ละผืนต้องอาศัย พระสงฆ์หลายๆรูป ช่วยกันทำ โดยขึงผ้ากับ .............ให้ตึงก่อนแล้วจึง............... กำ หนดระยะเวลาในการทอดกฐิน เริ่มตั้งแต่วันแรม......ค่ำ เดือน.....ไปจนถึงวันขึ้น.......ค่ำ เดือน....... วัดหนึ่งจะรับ...........หรือมีการ.................ได้เพียงปีละ..........เท่านั้น วัดที่จะรับกฐินจะต้องมี...................อยู่จำ พรรษาในวัดนั้นตั้งแต่......รูปขึ้นไป ตลอด.....เดือน โดย ไม่ขาดพรรษา และ.............ก็จะถวายแด่...............ที่อยู่ประจำ วัดเดียว................. คำ อ่าน อิทัง เม.............โหตุ.........โหนตุ............... คำ แแปล ขอส่วนบุญนี้ จงสำ เร็จแก่............ทั้งหลายของ.......... ขอให้.........ทั้งหลายของ..............จงมี.............. การทอดผ้าป่า เศษผ้าจาก........หรือผ้า........นำ มาย้อมฝาดและตัดเย็บ ้ผ้าป่า หมายถึง..............วางทิ้งอยู่ตาม..... ........... หรือพาดอยู่ตาม........ประเพณีการทอดผ้าป่ามีมาตั้งแต่ ครั้ง..........สมัยนั้นพระพุทธองค์มิได้ทรงอนุญาตให้ พระภิกษุสงฆ์รับผ้าไตรจีวรจากชาวบ้าน ทรงอนุญาตให้ พระสาวกแสวงหา .............คือ....................... วิธีปฏิบัติในการทอดผ้าป่า ้การทอดผ้าป่าไม่มีการจำ กัดเวลา คือทอดได้ ตลอดปี และจะทอดกี่ครั้งก็ได้แต่ต้อง มี...............อย่างน้อย.....ผืน การทอดผ้าป่าเป็น...........ไม่เจาะจงว่าพระ ภิกษุสงฆ์รูปใดจะเป็นผู้รับ


การบริหริารจิตจิ การเจริญริ ปัญญา การบริหริารจิตจิตามหลักอานาปานสติ การเจริญริ ปัญญาโดยการคิดแบบโยนิโนิสมนสิกสิาร การคิดแบบปลุกลุเร้าร้คุณคุธรรมอุปปาทกมนสิกสิาร การคิดแบบอรรถสัมสัพันพัธ์ ใใบบงงาานนคครั้รั้ รั้ ง รั้ งที่ที่ ที่ที่ 8 วิวิวิชวิชาา พพรระะพุพุพุทพุทธธศศาาสสนนาา ชั้ชั้ ชั้ น ชั้ นมม.2/...... เรื่อง การบริหารจิตและเจริญปัญญา ชื่อ.................................นามสกุล.............................เลขที่........ การฝึกฝนอบรม.......ให้......... ............. มีความ............ มั่นคง ................. ผ่อนคลายและ......... ส่วนการเจริญปัญญา คือการฝึกให้..................หรือที่เรียกว่า..........เป็น ..................เป็น การส่งเสริมพัฒนา...........ให้เกิดขึ้น ด้วยการฝึก..........(.............) ให้เกิด............และ เข้าใจ................ตามความเป็นจริง อานาปานสติ หมายถึง การมีความ............รู้ตัวใน................... โยนิโสมนสิการ คือ การ.......... ถูกต้อง ตาม.................. โดยอาศัยการเก็บข้อมูลอย่างเป็น................. และคิด................ ตีความวิเคราะห์.............เพื่อนำ ไปใช้ต่อไป หมายถึง คิดหลักการให้สัมพันธ์กับ........... คิดเรื่องอะไรก็ตาม ถ้าคิดให้หลักการกับ................สอดคล้องกัน ความคิดนั้นย่อมนำ ไปสู่การกระทำ ให้...........................ไม่เขวออกนอกทาง อานะ หมายถึง............................. ปานะ หมายถึง............................. สติ หมายถึง............................... วิธีคิดแบบนี้ คือ การใช้.........หรือ...............เพื่อให้เกิดการกระทำ ที่เป็น..............หรือภาษาสมัยใหม่ ว่า...........................เรื่องที่คิดจะเป็นเรื่องอะไรก็ได้ คือเรื่องดีก็ได้ เรื่องไม่ดีก็ได้ แต่วิธีคิดจะต้องนำ ไปสู่ การกระทำ ที่.....


อริยทรัพย์ 7 ทรัพย์อันประเสริฐ 7 ประการ ใบงานครั้รั้รั้งรั้ที่ที่ที่ที่9 วิวิวิชวิาพระพุพุ พุ ท พุ ทธศาสนา ชั้ชั้ชั้นชั้ ม.2/...... เรื่อง การปฏิบัติตนตามหลักธรรม ชื่อ................................................นามสกุล.............................เลขที่........ การเปลี่ยนแปลงทางวัตถุในสังคม................ ทำ ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทาง...................และ................ตามมา ซึ่งมีความสำ คัญ ไม่น้อยกว่าการเปลี่ยนแปลงทาง.............. การปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมในกระแสความเปลี่ยนแปลงของโลก การปฏิบัติตนของชาวพุทธ การปฏิบัติตนของเราต้องอยู่ภายใต้กรอบหลักธรรม.....................ของ.........................ที่เน้นความ....................ทาง........................ มากกว่า................และสอนให้เดินทางสายกลางที่เรียกว่า......................................................... .................................... ความเชื่อที่มีเหตุผล .................................... การรักษากายวาจาให้เรียบร้อย .................................... ความละอายใจต่อการทำ ชั่ว .................................... ความเกรงกลัวต่อผลการทำ ชั่ว .................................... ความเป็นผู้ได้ศึกษาเล่าเรียน มาก .................................... ความเสียสละ .................................... ความรู้ความเข้าใจถ่องแท้ใน เหตุผล การปฏิบัติตนเพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข การอยู่ร่วมกันอย่าง.......................คือการอยู่ร่วมกันโดยปราศจาก..........................คนเรามีความเห็นขัดแย้งกันได้ แต่ไม่จำ เป็นต้องมี ............................การทำ ร้ายกันมี..............ทาง คือ ทาง...................... ทาง...................... ทาง......................... -ความรุนแรงกับความยุติธรรม- สถานที่ใด ก็ตามที่ไม่มีความ................มักมีความ............ เกิดขึ้น ซึ่งความลำ เอียงเป็นที่มาของความ ไม่ยุติธรรม หรือที่เรียกว่า.............................. ............................. ลำ เอียงเพราะชอบ ............................... ลำ เอียงเพราะชัง .......................... ลำ เอียงเพราะหลง .......................... ลำ เอียงเพราะกลัว -ความรุนแรงกับความไม่รู้- ความรุนแรงบาง ครั้งเกิดขึ้นเพราะ..........................หรือ ความ.......................เพื่อป้องกันมิให้เกิด ความรุนแรงโดยปฏิบัติตาม หลัก............................................... ............................. เสวนาสัตตบุรุษ ............................. การฟังธรรม ............................. การคิดแบบแยบคาย ............................. การปฏิบัติธรรมตาม สมควร


ใบงานครั้รั้รั้งรั้ที่ที่ที่ที่10 วิวิวิชวิาพระพุพุ พุ ท พุ ทธศาสนา ชั้ชั้ชั้นชั้ ม.2/...... เรื่อง การปฏิบัติตนตามหลักธรรม ชื่อ................................................นามสกุล.............................เลขที่........ ธรรมประจำ ใจอันประเสริฐ เป็น.........................ช่วยให้คนเราอยู่ร่วมกันได้อย่าง........................มี................................. ความ................................................ต่อกัน หลักพรหมวิหาร 4 กับสันติสุข กุศลวิตก 3 กับสันติสุข การนึกคิดในทางที่.....................มีเหตุผลในการตรึกตรอง และนึกถึงเรื่องราวต่างๆ รู้..................แห่งความ.....................และ เหตุแห่ง................................... วิธีในการสงเคราะห์ หมายถึง วิธีปฏิบัติเพื่อยึดเหนี่ยว.............. คนอื่นที่ไม่เคยรักใคร่นับถือ .................................... .................................... .................................... .................................... หลักอธิปไตย 3 กับสันติสุข หมายถึง ภาวะที่ถือเอา.............................ความ................................จำ แนกออกเป็น........................อย่าง .................................... .................................... .................................... ความนึกคิดปลอดจากกามคือความคิดที่จะนำ กาย และจิตออกจากอำ นาจของ..................................... .................................... ความนึกคิดปลอดจากพยาบาทคือ ไม่..............และไม่.......................พยาบาทใคร .................................... ความนึกคิดปลอดจากการเบียดเบียน คือไม่ เบียดเบียน...................................กันและกัน สังคหวัตถุ 4 กับสันติสุข .................................... การให้เป็น.................. หรือ.............................. .................................... การกล่าว..................ไพเราะ ............................. .................................... การประพฤติ..................... สนับสนุนส่งเสริมในทาง .................................................. .................................... มีความเสมอ..........เสมอ............ วาง.............ให้........................ แก่..........................ของตน สาราณียธรรมกับสันติสุข ธรรมหรือสิ่งที่เป็นเหตุให้ระลึกถึงกัน เป็นหลักการอยู่ร่วมกันที่มีจุหมาย เพื่อต้องการสอนให้คน............................................กันมี 6 ประการ .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... ....................................


Click to View FlipBook Version