KOD AMALAN PENDIDIKAN MBK

BAB 8

KHIDMAT
SOKONGAN DAN

BANTUAN

BAB 8

KHIDMAT SOKONGAN
DAN

BANTUAN

PENGENALAN 1) BANTUAN
KEWANGAN
▪ Membantu meningkatkan
keberkesanan PdP MBK 2) BANTUAN
PERALATAN KHAS
▪ Terbahagi kepada 3 jenis
bantuan 3) BANTUAN
KHIDMAT SOKONGAN

1. Elaun Murid Khas
(EMK)

2. Kumpulan Wang Amanah Pelajar
miskin

3. Rancangan Makanan Tambahan
(RMT)
4. Bantuan Makanan Pelajar tinggal di asrama

5. Anugerah Pembelajaran - Penerima
Biasiswa
Bantuan2 lain tertakluk kepada arahan semasa KPM

1. Membekalkan peralatan khas Pdp yang mencukupi untuk
murid MBK. termasuk pembekalan, penggantian,
penyelenggaraan dan baik peralatan khas
2. Jenis peralatan : tertakluk kepada jenis dan
kategori murid

Pembantu Pengurusan Kementerian
Murid 1 Kesihatan Malaysia
(KKM):
Guru Resos : 2
Guru PK 6 khidmat kepakaran,
berpengalaman, 3 pengesanan dan
berpengetahuan diagnosis kecacatan
dalam JKM :
pedagogi PdPc bilik 5 Pusat data dan
darjah maklumat MBK
Program Intervensi :
Perkhidmatan, Pengurusan 4 Jabatan Kebajikan Masyakat
dan Terapi Kepakaran (JKM):
Pendaftaran kad OKU dan
bantuan kebajikan

BAB 9

KERJASAMA
PELBAGAI AGENSI

KERJASAMA DALAM ASPEK PENDIDIKAN

PROGRAM KOLABORASI PERKONGSIAN KEPAKARAN PELAKSANAAN PROGRAM
Meningkatkan pelaksanaan Membantu merancang LATIHAN
program pendidikan khas ( pelaksanaan kurikulum
prasarana, kemudahan ICT, Meningkatkan kompentensi
Bahan Bantu Belajar (BBB) Mengenal pasti pencapaian dan guru
potensi MBK
dan Peralatan Khas) Perkongsian ilmu dan
Ruang kerja MBK melanjutkan kemahiran
pelajaran, meneruskan latihan
Mengadaptasi amalan terbaik
kemahiran dalam PdP bagi
Meingkatkan keboleh pasaran
mengoptimumkan potensi
MBK MBK

KERJASAMA
PENDIDIKAN

Fokus kepada aktiviti Meningkatkan potensi
mengenal pasti dan keupayaan diri
MBK
keperluan individu

KERJASAMA DALAM ASPEK PERKHIDMATAN
SOKONGAN

Perkhidmatan Program Intervensi Diberi seawal
sokongan yang Rehabilitasi mungkin
Transisi Perlu berterusan
diberikan dari sebelum,
semasa dan
selepas
persekolahan

PERKHIDMATAN SOKONGAN
YANG DISEDIAKAN

INTERVENSI PEMULIHAN TRANSISI DAN TERAPI AUDIOLOGI
(REHABILITASI) PERKEMBANGAN PERTUTURAN

KERJAYA

KAUNSELING KONSULTANSI, PENGURUSAN ORIENTASI, TERAPI
KHIDMAT DAN DIRI & T/LAKU MOBILITI CARAKERJA

BANTU MBK LOW VISION

KEMAHIRAN JOB COACH TERAPI LAIN-LAIN
ADVOKASI DIRI ANGGOTA KEMUDAHAN
PERUBATAN &
KESIHATAN

PERSEFAHAMAN
BERSAMA
(MUTUAL

UNDERSTANDING)

BATASAN
KERJASAMA

MEMATUHI SEGALA AKUR KEPADA
GARIS PANDUAN DASAR-DASAR
DAN PERATURAN
PELAKSANAAN ( KERAJAAN
MoU/ NOTA
PERSEFAHAMAN)

PROSEDUR KERJASAMA

Memberi Menitik Kaedah dan Agensi
manfaat beratkan peraturan penyelaras
kepada MBK keperluan MBK pelaksanaan dilantik sebagai
(melalui ketua program
laporan RPI) yang – menubuhkan
dipersetujui jawatankuasa
ditulis lengkap
dalam MoU/ bagi
pelaksanaan
Nota dan penilaian
Persefahaman untuk ditambah

baik

PERANAN AGENSI BUKAN
PELBAGAI KERAJAAN
AGENSI (NGO) &
KERAJAAN SWASTA

AGENSI
KERAJAAN

PENGLIBATAN AKTIF
IBU BAPA

FAKTOR-FAKTOR KEJAYAAN PEND. KHAS

Amalan, budaya dan
pengurusan diubah suai
Kenalpasti keperluan MBK
Intervensi yang sesuai

Perbincangan 2 hala –
Guru & Ibu bapa

Penilaian keberkesanan