SAINS TINGKATAN 2
KSSM
BAB 3: NUTRISI
Subtopik: Kepentingan Gizi Seimbang
BALANCE
DIET
SITI NUR MAISHARAH BINTI
EAT RIGHT
MAT NAWI
FOR ENERGY
ISI
KANDUNGAN
PERKARA MUKA SURAT
Hasil Pembelajaran 1
Nota Ekspress 2 - 15
I'm a Dietitian 16
Arahan Aktiviti 17
Bahan Bantu Aktiviti 18
Soalan Pengukuhan Bahagian A 19 - 23
Soalan Pengukuhan Bahagian B 24 - 27
Kepentingan Gizi Seimbang
Hasil
Pembelajaran
3.2.1 Menghuraikan dan
berkomunikasi mengenai gizi
seimbang
3.2.2 Menganggar nilai kalori
makanan yang diambil dalam
setiap hidangan dan merancang
satu gizi seimbang
1
Makanan manakah yang menjadi
pilihan kamu?
Adakah makanan tersebut
merupakan gizi seimbang?
2
JOM SAMA-SAMA KITA
FAHAM MAKSUD GIZI
SEIMBANG
Gizi seimbang ialah
pemakanan yang
mengandungi semua 7
kelas makanan yang
diperlukan oleh tubuh
badan dalam kuantiti
yang betul
3
PIRAMID
MAKANAN
Panduan
Piramid makanan
Piramid
mengelaskan makanan
Makanan berdasarkan jumlah relatif
yang perlu diambil setiap hari
Piramid Makanan Malaysia
2020, yang merupakan
semakan semula kepada
Piramid Makanan 2010
(Bahagian Pemakanan,
Kementerian Kesihatan
Malaysia, 28 Januari 2020) 4
O Kelas Mak
H ON
anan
C H
HO
▪︎Sumber tenaga
C ▪︎ Penting untuk
▪︎ utama ▪︎ tumbesaran
CH O
Membentuk
Membantu dalam
dinding sel untuk
membina tisu-tisu
▪︎tumbuhan (selulosa) ▪︎badan yang rosak
Makanan simpanan
Diperlukan untuk
dalam tumbuhan
sintesis enzim,
(kanji) dan haiwan
(glikogen) ▪︎hormon dan antibodi
Menggunakan sel-
sel yang telah mati
▪︎ Membantu dalam
Karbohidrat Protein ▪︎ Membekalkan
▪︎mengawal suhu badan ▪︎ tenaga
Air Lemak
Melarutkan nutrien
KELAS
Melindungi organ
dan oksigen ke dalam
MAKANAN ▪︎ penting
▪︎ sel Penebat haba
Mengangkut hasil
perkumuhan dan
▪︎ badan
garam mineral
Pengangkutan
berlebihan keluar dari
untuk vitamin A, D, E,
sel ▪︎ K
Melindungi oran
badan
Pelawas Vitamin ▪︎ A - mengekalkan penglihatan
yang baik pada waktu malam
▪︎ Bahan yang tidak
Mineral
▪︎- memelihara kulit yang sihat
dapat diuraikan oleh
▪︎Kalsium- membina tulang dan gigi
B - memelihara sistem saraf
yang kuat
▪︎sistem pencernaan - membantu dalam pembekuan
▪︎-pembentukan sel darah merah
Terdiri daripada
▪︎ darah C - mengekalkan kulit dan
▪︎ selulosa Iodin- menghasilkan hormon
gusi yang sihat
Penting untuk
▪︎tiroksina dalam kelenjar tiroid
merangsang Besi- untuk pembekuan
▪︎- melawan jangkitan penyakit
peristalsis ▪︎ hemoglobin dalam darah D - membantu dalam
Fosforus- membina tulang dan
penyerapan kalsium dan
Sayur-sayuran, buah-buahan dan bijirin
gigi yang kuat ▪︎ fosforus
kaya dengan pelawas - membina asid nukleik dalam DNA
E - mengekalkan fungsi
▪︎ dan RNA ▪︎sistem pembiakan yang sihat
Kalium- memelihara fungsi K - membantu dalam
sistem saraf mempercelatkan proses
pembekuan darah
▪︎-membantu pengecutan otot Vitamin larut lemak
Natrium- mengekalkan fungsi
Vitamin larut air
sitem saraf yang normal dan bendalir
badan
5
Jadi makanan pilihan kamu
adalah gizi seimbang atau
tidak???
6
Pengambilan garam
Tekanan darah
yang berlebihan
tinggi
menyebabkan
Pengambilan gula
Diabetes
yang berlebihan
menyebabkan
Seseorang yang
Osteoporosis
kekurangan kalsium
berisiko menghidap
Seseorang yang
Kwasyiorkor
kekurangan protein
berisiko menghidap
Individu yang tidak
Anoreksia
berselera makan atau
nervosa
tidak makan kerana
menjaga kelangsingan
badan berisiko
menghidap
7
PINGGAN
SIHAT
MALAYSIA
SUKU SEPARUH
SUKU
Kementerian Kesihatan
Malaysia. (2020). Malaysian
Dietery Guidelines 2020.
National Coordinating
Committee on Food and
Nutrition (NCCFN)
8
LangmkeanhgMguenraankcaannPginPgegnagnamSibhialatnMMaleanyusiUatama
Bayangkan tiga bahagian dalam pinggan
Gunakan pinggan bulat. Bayangkan ada garisan di tengah
pinggan. Kemudian, pada satu separuh daripada pinggan,
bahagikannya lagi kepada dua bahagian: dengan itu lengkap 3
bahagian pada pinggan.
Makanan dan saiz hidangannya daripada setiap bahagian boleh
ditukar ganti dalam kumpulan makanan yang sama.
Isi suku pertama pinggan dengan nasi/ bijirin/ produk
berasaskan bijirin penuh/ ubi. Adalah disyorkan untuk
mengisi suku pertama ini dengan bijirin penuh.
Kumpulan makanan ini merupakan sumber tenaga utama di
mana beras merupakan makanan ruji bagi rakyat Malaysia.
Contoh bijirin penuh termasuk beras perang, roti gandum penuh,
mi bijirin penuh, pasta bijirin penuh, biskut bijirin penuh, capati
bijirin penuh, oat, barli dan jagung
Isikan suku kedua pinggan dengan ikan/ ayam/ daging/
telur/ kekacang/ hasil tenusu.
Protein dalam diet manusia berasal dari dua sumber utama:
protein haiwan dan protein tumbuhan. Adalah disyorkan untuk
makan ikan lebih kerap dalam seminggu daripada sumber
protein lain. Pilih ayam, kambing dan daging dengan kurang
lemak untuk mengurangkan pengambilan lemak tepu dan
membantu mengekalkan paras kolesterol normal.
9
LangmkeanhgMguenraankcaannPginPgegnagnamSibhialatnMMaleanyusiUatama
Isi separuh lagi pinggan dengan sayur-sayuran dan
buah-buahan.
Sayur-sayuran dan buah-buahan kaya dengan serat, vitamin
dan mineral yang bermanfaat untuk kesihatan. Sayuran yang
digalakkan diambil ialah berdaun hijau, berwarna, sayur buah,
ulam, dan batang sayur yang boleh dimakan. Sediakan sayur-
sayuran menggunakan kaedah memasak yang sihat seperti
mengukus, menggoreng dan sebagainya. Buah-buahan seperti
jambu batu, kedondong, betik, pisang, tembikai dan mangga
digalakkan diambil dalam diet harian.
Untuk melengkapkan pinggan, minum air kosong atau
minuman tanpa gula, susu atau produk tenusu.
Minum air kosong sekurang-kurangnya 6-8 gelas setiap hari.
Susu dan produk susu adalah sumber kalsium yang penting
untuk gigi dan tulang yang sihat. Pengambilan kacang soya
tanpa gula atau produk soya juga membantu memenuhi
keperluan kalsium.
10
FAKTOR-FAKTOR
YANG
MEMPENGARUHI
KEPERLUAN
KALORI
1. Saiz badan
Individu yang bersaiz badan besar
memerlukan lebih banyak kalori
berbanding individu yang bersaiz
badan kecil kerana kadar
metabolisme asas yang lebih
tinggi (lebih banyak tenaga)
2. Umur
Kanak-kanak dan remaja
memerlukan lebih banyak
karbohidrat untuk tenaga dan
protein untuk pertumbuhan kerana
mereka sedang membesar dan
lebih aktif berbanding orang
dewasa
11
FAKTOR-FAKTOR
YANG
MEMPENGARUHI
KEPERLUAN
KALORI
3. Pekerjaan
Individu yang aktif secara fizikal
memerlukan lebih banyak tenaga
berbanding individu yang tidak
aktif
4. Jantina
Lelaki memerlukan lebih banyak
tenaga dan kalori berbanding
perempuan kerana:
i) Lebih aktif
ii) Mempunyai kadar metabolisme
yang tinggi
iii) Mempunyai saiz badan yang
besar
12
FAKTOR-FAKTOR
YANG
MEMPENGARUHI
KEPERLUAN
KALORI
5. Keadaan kesihatan
Individu yang bersaiz badan besar
memerlukan lebih banyak kalori
berbanding individu yang bersaiz
badan kecil kerana kadar
metabolisme asas yang lebih
tinggi (lebih banyak tenaga)
6. Iklim
Kanak-kanak dan remaja
memerlukan lebih banyak
karbohidrat untuk tenaga dan
protein untuk pertumbuhan kerana
mereka sedang membesar dan
lebih aktif berbanding orang
dewasa
AKRONIM FAKTOR- FAKTOR MEMPENGARUHI KEPERLUAN KALORI 13
JIPKUS
NILAI KALORI
MAKANAN
Jumlah tenaga yang
Karbohidrat, protein
dibebaskan apabila 1g
dan lemak
makanan dibakar dengan
lengkap di dalam badan menghasilkan kuantiti
tenaga yang berbeza
apabila dibakar
Jumlah tenaga ini
diukur dalam unit kalori
(cal) atau joule (J)
● Kalori (cal) = 4.2
● joule (J)
Kilokalori (kcal)
= 4.2 kilojoule (kJ)
Contoh kalori
makanan dalam
satu tin sardin
14
Merancang
gizi seimbang
Mengira Kalori
Keperluan Asas, BMR
LELAKI= 66 + [13.7 x Berat Badan (kg)] +
[5 x Tinggi (cm)] - [6.8 x Umur (tahun)]
PEREMPUAN= 655 + [9.6 x Berat Badan (kg)]
+ [1.8 x Tinggi (cm)] - [4.7 x Umur (tahun)]
Keperluan Kalori Sehari, DCR
DCR = BMR x Kadar Aktif
Kadar Aktif
Darab 1.2 jika tiada senaman
Darab 1.35 jika senaman 1-2 kali
seminggu
Darab 1.55 jika senaman 3-4 kali
seminggu
Kiraan Indeks Jisim Badan
(BMI)
BMI = Jisim (kg) ÷ [Tinggi (m)
x Tinggi (m)]
15
I'M A DIETITIAN
MENU SIHAT UNTUK SEMUA
Gambar Individu yang dipilih Sarapan
Makan Tengahari Makan Malam
16
I'M A DIETITIAN
ARAHAN AKTIVITI
1. Dalam aktiviti ini, pelajar akan berlakon sebagai seorang Dietitian, dan
akan merancang satu set makanan bagi seseorang individu.
2. Pelajar akan dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil dengan
setiap kumpulan mempunyai 3-4 orang ahli.
3. 10 keping gambar individu dari latar belakang yang berbeza seperti
jantina, umur, aktiviti dan perkara-perkara lain yang berkaitan
disediakan.
4. Setiap satu kumpulan akan dibekalkan dengan Jadual Pengambilan
Kalori Harian Mengikut Aktiviti. Jadual ini akan digunakan dalam aktiviti
ini memandangkan ada menyediakan umur, jantina dan juga jenis
aktiviti.
5. Pelajar akan menganggar dan menentukan umur serta tahap aktiviti
yang dijalankan oleh individu yang dipilih oleh mereka. Di sini, pelajar
harus mempertimbangkan semua faktor-faktor lain yang mungkin
boleh mempengaruhi pengambilan kalori bagi individu tersebut.
6. Selepas merujuk kepada Jadual Pengambilan Kalori Harian Mengikut
Aktiviti dan menentukan nilai kalori yang sesuai bagi individu yang
dipilih, maka pelajar perlu merancang diet yang sesuai untuk satu hari,
bermula daripada sarapan pagi, makan tengahari sehinggalah makan
malam.
7. Pelajar juga akan dibekalkan dengan Jadual Kalori Makanan Malaysia.
Pelajar boleh menggunakan senarai makanan yang boleh diperolehi
daripada Jadual Kalori Makanan Malaysia bagi merancang diet yang
sesuai.
8. Pelajar perlu membentangkan hasil kerja mereka dalam bentuk
lukisan dan berwarna.
9. Pelajar perlu nyatakan nilai kalori bagi setiap makanan yang dipilih
kerana semasa pembentangan, pelajar dari kumpulan lain perlu mengira
kalori yang dicadangkan oleh kumpulan yang membentang.
17
I'M A DIETITIAN
GAMBAR
Tekan saya
-Epal-
JADUAL PENGAMBILAN KALORI HARIAN
MENGIKUT AKTIVITI.
Tekan saya
-Strawberi-
JADUAL KALORI MAKANAN MALAYSIA
Tekan saya
-Oren-
APAKAH FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
KEPERLUAN KALORI ANDA
Tekan saya
-Kiwi-
18
Soalan Pengukuhan
Bahagian A
1. Apakah definisi makanan seimbang?
a) Makanan yang mengandungi banyak vitamin dan mineral.
b) Makanan yang mengandungi pelbagai kelas makanan.
c) Makanan yang mengandungi semua kelas makanan dalam jumlah mencukupi.
d) Makanan yang menjadi kegemaran dalam jumlah yang diperlukan oleh badan.
2. Kumpulan makanan manakah yang perlu diambil
dalam kadar sedikit?
a) Vitamin
b) Lemak
c) Karbohidrat
d) Protein
3. Apakah masalah yang akan kita hadapi jika tidak
mengambil makanan seimbang?
a) Diabetes
b) Demam
c) Obesiti
d) Aneroxia
4. Antara berikut ialah tabiat pemakanan yang sihat
kecuali?
a) Ambil pelbagai jenis makanan mengikut piramid makanan
b) Makanan perlu dikunyah dengan betul untuk mengelakkan ketidakhadaman.
c) Makan makanan ringan dan air berkarbonat setiap hari
d) Makanan mesti dimakan secara sederhana dan seimbang dengan aktiviti fizikal
5. Bagaimanakah kita boleh memastikan makanan yang
kita makan seimbang?
a) Mengikut selera sendiri.
b) Berdasarkan keperluan tubuh badan ahli keluarga.
c) Mengikut saranan Piramid Makanan Malaysia.
d) Berdasarkan nasihat doktor dan jururawat kesihatan.
19
Soalan Pengukuhan
6. Kanak-kanak dan remaja yang sedang membesar
memerlukan lebih protein dan tenaga untuk
tumbesaran. Nyatakan faktor-faktor lain yang
mempengaruhi gizi seimbang seseorang?
a) Jantina dan saiz badan
b) Tempat kelahiran
c) Makanan harian
d) Senaman
7.
Rajah 1
Rajah 1 menunjukkan makanan yang diambil oleh Sarah
semasa sarapan. Sarapan tersebut kekurangan
a) Air
b) Lemak
c) Protein
d) Karbohidrat
8.
Rajah 2
Berdasarkan Rajah 2, apakah makanan yang perlu
dimakan dengan sederhana?
a) Nasi, Mi, Roti, Bijirin
b) Sayur-sayuran, Buah-buahan
c) Susu, Ikan, Daging, Ayam
d) Lemak, Minyak, Gula, garam
20
Soalan Pengukuhan
9. Apakah unit bagi tenaga?
a) gram
b) sentimeter
c) Joule
d) Ampere
10.
Jadual 1
Berapakah nilai kalori yang diperolehi oleh Umar jika
dia makan 5 nugget ayam dan satu burger keju?
a) 260
b) 425
c) 725
d) 685
11. Seorang pengidap penyakit diabetis perlu
mengelakkan makanan dari kumpulan apa?
a) Karbohidrat
b) Protein
c) Lemak
d) Vitamin
21
Soalan Pengukuhan
12. Tabiat makan makanan tidak seimbang boleh
menyebabkan masalah kesihatan. Apakah masalah
kesihatan kesan tabiat tersebut?
a) Sembelit dan obesiti.
b) Badan sentiasa berasa sejuk dan mudah demam.
c) Tumbesaran terbantut dan rambut sering gugur.
d) Kulit menjadi kering dan wajah tidak berseri
13. Kurang tenaga diperlukan untuk mengekalkan suhu
badan di tempat _________
a) panas
b) hujan
c) banjir
d) sejuk
14. Apakah penyesuaian diet bagi pesakit kanser ?
a) Makanan yang diawet
b) Sayur-sayuran dan buah-buahan
c) Minuman beralkohol
d) Makanan yang manis
15. Individu yang memerlukan makanan yang tinggi
tenaga ialah
a) Ali, 14 tahun, remaja.
b) Chen, 26 tahun, kerani
c) Puan Nina, 35 tahun, guru
d) Encik Kumar, 38 tahun, buruh
16. Diet yang sesuai untuk pesakit obesiti ialah
a) Minuman bergas dan makanan ringan.
b) Makanan tinggi karbohidrat
c) Mengurangkan pengambilan karbohidrat dan lemak
d) Makan sayur-sayuran dan buah-buahan
22
Soalan Pengukuhan
17. Nilai kalori bagi ikan ialah 20 kJ/g. Berapakah nilai
kalori dalam kJ untuk 100g ikan itu?
a) 20 kJ.
b) 40 kJ
c) 2000 kJ
d) 4000 kJ
18. 1 cal (kalori) bersamaan dengan
a) 42 J
b) 4.2 J
c) 0.42 J
d) 420 J
19. Kelas makanan manakah yang memenuhi separuh
daripada Pinggan Sihat Malaysia?
a) Karbohidrat
b) Lemak
c) Mineral
d) Sayur-sayuran dan buah-buahan
20. Senaraikan kelas-kelas makanan yang terdapat
dalam segelas koktail buah.
a) Vitamin, air, susu
b) Karbohidrat, vitamin, lemak
c) Protein, pelawas, vitamin
d) Mineral, karbohidrat, lemak
23
Soalan Pengukuhan
Bahagian B
1. Rajah 1 menunjukkan sarapan yang diambil oleh Akmal.
Rajah 1
a) Nyatakan kelas makanan bagi sarapan tersebut.
b) Jadual 1 menunjukkan nilai kalori untuk sarapan tersebut.
Jadual 1
i) Akmal mengambil 250g roti, 200g susu dan 100g oren. Kirakan
jumlah kalori yang diambil oleh Akmal untuk sarapan pagi.
ii) Akmal berusia 15 tahun manakala kakaknya Aina berusia 25 tahun.
Siapakah yang memerlukan kalori yang lebih tinggi setiap hari?
Jelaakan jawapan anda.
iii) Aina tidak mengambil makanan laut dalam gizinya untuk tempoh
yang lama. Apakah masalah kesihatan yang mungkin Aina alami.
Jelaskan jawapan anda.
24
Soalan Pengukuhan
2. Jadual 2 menunjukkan purata keperluan kalori harian bagi
seorang lelaki berumur antara 5 hingga 35 tahun.
Jadual 2
a) Menggunakan data dalam Jadual 2, lukis graf keperluan kalori
harian melawan umur.
b) Berdasarkan graf di 2(a), nyatakan keperluan kalori harian pada
umur 16 tahun.
c) Apakah hubungan antara keperluan kalori harian dengan umur
daripada 10 hingga 20 tahun?
√d) Kumpulan umur 20 hingga 25 tahun memerlukan kalori harian
yang paling tinggi. Tandakan ( ) makanan yang membekalkan nilai
kalori paling tinggi kepada kumpulan umur ini.
25
Soalan Pengukuhan
3. Rajah 3 menunjukkan label makanan yang menunjukkan nilai
kalori dalam satu tin sardin dan satu tin kacang panggang
Sardin Kacang panggang
Rajah 3
a) Lengkapkan nilai kalori makanan yang terdapat pada kedua-dua
makanan tersebut dalam jadual dibawah.
26
Soalan Pengukuhan
b) Bincangkan makanan manakah mempunyai nilai kalori yang
tinggi.
c) Senaraikan nutrien lain yang dicetak pada label minuman terzsbut
selain karbohidrat, protein dan lemak.
27