Pengabdian Kelompok Literasi Digital

Pelatihan Media Pembelajaran Digital bagi Guru SMP di
Kabupaten Cianjur sebagai Upaya Meningkatkan Profesionalitas

Sistematika Proposal

01 Rasional
02 Tujuan Pelatihan
03 Dasar Teori
04 Materi Pelatihan
05 Metode Pelatihan
Produk
06 Anggaran
07

Rasional Media sangat berperan dalam
komunikasi dan pendidikan.
Abad 21 merupakan abad informasi dan
komunikasi yang ditandai dengan
perkembangan pesat pada teknologi
informasi dan komunikasi

Literasi Buku
Digital Digital

Guru pada abad ini dan abad selanjutnya Sebagai pendidik tidak hanya perlu
ditantang untuk melakukan akselerasi terhadap memahami perubahan ini, pendidik
perkembangan informasi dan komunikasi. harus berada di garis depan dalam
Pembelajaran di kelas dan pengelolaan kelas, memanfaatkannya perubahan untuk
pada abad ini harus disesuaikan dengan standar kepentingan pendidikan.
kemajuan teknologi informasi dan komunikasi,
atau yang lebih dikenal dengan digital.

Tujuan Pelatihan

Meningkatkan pengetahuan peserta pelatihan dalam
menggunakan berbagai media pembelajaran. .

Meningkatkan kemampuan peserta dalam Meningkatkan kerja sama antar sekolah
pembuatan media pembelajaran digital dan guru dalam bidang akademik

khususnya dalam media instruksional.

Dasar Teori

Penggunaan media didalam pembelajaran bukan berarti mengganti
cara belajar yang baik, melainkan untuk melengkapi dan membantu guru

dalam menyampaikan materi atau informasi kepada siswa.
Penggunaan media tujuannya adalah agar terjadi komunikasi yang baik

antara guru dan siswa.

Materi Pelatihan Mengahasilkan

Materi 2 1. Kumpulan Materi Ajar kelas 7 sebanyak 10 materi (minmal)
2. Kumpulan Materi Ajar kelas 8 sebanyak 10 materi (minmal)
Media Pembelajaran buku Digital 3. Kumpulan Materi Ajar kelas 9 sebanyak 10 materi (minmal)

Pemateri Materi 3

1. Teh Alfa Penyusunan Media Ajar Buku Digital
2. Pak Teguh
3. Eggie Pemateri

Materi 1. Teh Alfa
2. Teh Yulia
1. Anyflip 3. Pak Teguh
2. Flip Builder 4. Eggie
3. Flip Profesional
Materi 1

Konsep Dasar Media Pembelajaran Abad 21

Pemateri

1. Bu Vis
2. Bu Yeti
3. Teh Yulia

Metode Pelatihan Pada tahap ini akan dilaksanakan kegiatan yang
bersifat pra teknis seperti:
Perencanaan
1. Penyusunan Proposal Pelatihan.
Pada tahap pelaksanaan beberapa kegiatan akan 2. Penyusunan Bahan Materi Pelatihan.
dilaksanakan sebagai berikut: 3. Menentukan Instruktur kegiatan pelatihan
1. Pemaparan konsep dasar media pembelajaran. 4. Menyusun jadwal kegiatan pelatihan
2. Pemaparan materi media pembelajaran berbasis digital.Pelaksanaan 5. Menyusun rencana anggaran pelatihan
3. Pendampingan penyusunan bahan ajar berbasis buku
digital. .

Pada tahap evaluasi dilaksanakan
dengan cara:

Evaluasi Evaluasi kegiatan dilakukan selama proses
kegiatan berlangsung, yaitu pada saat
peserta kegiatan melaksanakan proses
pembuatan media pembelajaran dengan
Swishmax . Evaluasi kegiatan PPM ini
dilakukan dengan beberapa cara. Evaluasi
hasil dilihat dari tugas praktik para peserta
yang ada.

Produk

Produk yang dihasilkan dalam kegiatan pelatihan ini
yaitu media pembelajaran berbasis bugu digital yang
diimplementasikan dalam media Flipbook sebanyak 3
buku digital

Terima Kasih