The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แบบประเมินสอบสถานการณ์จำลอง 6 ฐาน_พฉพ

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by [email protected], 2020-04-27 04:29:47

แบบประเมินสอบสถานการณ์จำลอง 6 ฐาน_พฉพ

แบบประเมินสอบสถานการณ์จำลอง 6 ฐาน_พฉพ

แบบประเมนิ สอบสถานการณจ์ าลอง 6 ฐาน
สาหรบั พนักงานฉกุ เฉินการแพทย์

แบบประเมนิ สาหรับสถานการณจ์ าลองเร่ืองการคลอดและการดูแลทารกแรกคลอด สาหรับ พฉพ.

ชอ่ื - สกุล ........................................................................................... อาจารย์ผุป้ ระเมิน...........................................................

วนั ที่ ..................................................................................................... Scenario ท…ี่ …………………

ลาดบั กิจกรรม คะแนน

เตม็ ได้ ซ่อม

1 ประเมนิ สถานการณ์ (scene size up)

1.1 ใสอ่ ุปกรณป์ อ้ งกันตนเอง 1.2 ความปลอดภัยสถานทเ่ี กดิ เหตุ 1.3 กลไกการบาดเจบ็ /เจบ็ ป่วย 1.4

จานวนผปู้ ว่ ย 1.5 ความตอ้ งการกาลังสนบั สนุน

2 ประเมินสภาพผู้บาดเจบ็ เบือ้ งตน้ (primary assessment) 14

2.1 General Impression (1 คะแนน) 1

2.2 Level of consciousness (1 คะแนน) 1

2.3 ประเมนิ Airway (1 คะแนน) - แก้ไขปญั หา Airway (1 คะแนน) - เลอื กวิธีและอปุ กรณใ์ นการ 3

แกป้ ญั หา Airway เหมาะสม(1 คะแนน)

2.4 ประเมนิ Breathing (1 คะแนน) - แกไ้ ขปัญหา Breathing (1 คะแนน) - เลือกวิธีและอปุ กรณ์ในการ 3

แก้ปัญหา Breathing เหมาะสม (1 คะแนน)

2.5 ประเมิน Circulation - ชพี จร (1 คะแนน) - สีผิว อณุ หภูมิ ความช้ืน (1 คะแนน)- Capillary refill (1 4

คะแนน)- Major bleeding (1 คะแนน)

บอกว่าผู้ป่วยอยูใ่ นความเส่ยี งต่อภาวะ shock /มีภาวะคุกคามชีวิตหรือไม่ (1 คะแนน) 1

พิจารณาและตัดสินใจในการดาเนินการชว่ ยเหลือต่ออยา่ งเหมาะสม (แจง้ ศูนย์/นาสง่ /รอการสนบั สนนุ ) ( 1

3 History taking , Vital Signs and Performs 2

4 การเตรยี มอปุ กรณ์ ผ้าสะอาด ท่หี นบี สายสะดือ ลกู สูบยาง อุปกรณป์ ้องกนั การติดเชอ้ื 1

5 การจดั ท่ามารดาขณะคลอด 1

6 การรับเด็ก (4 คะแนน)

- การขานเวลาคลอดและเพศเด็กพรอ้ มจดบันทกึ 2

- การหนีบสายสะดอื 1

- การแจง้ เพศเด็กแก่มารดา 1

7 การช่วยการหายใจ ใช้ลูกสูบยางดูดเสมหะ และ การกระตนุ้ หายใจ ดว้ ยการลบู หลงั 2

8 การหอ่ เดก็ ด้วยผา้ ท่เี ตรียมไว้ 1
9 การสังเกตรกคลอด ดูเวลารกคลอดและ การเก็บรก 2

10. การดแู ลมารดาหลงั คลอด (6 คะแนน) 1
- การจัดทา่ มารดา 1
- การตรวจชพี จร การหายใจ และวดั ความดันโลหิต 1
- ประเมนิ อาการทั่วไปของมารดา 1
- ประเมนิ การเสียเลือดและการตกเลอื ดหลังคลอด 1
- การให้คาแนะนาแก่มารดาหลังคลอด 1
- การเตรียมมารดาเพื่อเคลอื่ นย้าย 2
40
11 ใช้เวลาในการประเมินและบรหิ ารจัดการทีมเหมาะสม
รวมคะแนน

ลงชือ่ ……………………………………………อาจารย์ผปู้ ระเมนิ

แบบประเมนิ สาหรับทดสอบสถานการณ์จาลองเรื่อง Medical Assessment สาหรับ พฉพ.

ช่ือ-สกลุ …………………………………………………………………………………………….อาจารยผ์ ปู้ ระเมิน……………………………………………………………………. คะแนน
วนั ที่……………………………………………………………………………………………… Scenario ท…่ี …………………
เตม็ ได้ ซ่อม
ลาดบั รายการ

1 การประเมนิ สถานการณ์ (ขอ้ ละ 1 คะแนน)

1.1 ใสอ่ ุปกรณป์ ้องกนั ตนเอง 1.2 ความปลอดภยั สถานท่เี กิดเหตุ 1.3 กลไกการบาดเจบ็ /เจบ็ ป่วย 1.4 จานวนผปู้ ว่ ย 1.5 ความตอ้ งการกาลัง 5
สนบั สนนุ

2 Primary assessment

2.1 General Impression (1 คะแนน) 1

2.2 Level of consciousness (1 คะแนน) 1

2.3 ประเมิน Airway (1 คะแนน) - แกไ้ ขปัญหา Airway (1 คะแนน) - เลือกวธิ ีและอุปกรณใ์ นการแกป้ ัญหา Airway เหมาะสม(1 คะแนน) 3

2.4 ประเมนิ Breathing (1 คะแนน) - แกไ้ ขปัญหา Breathing (1 คะแนน) - เลือกวธิ แี ละอปุ กรณใ์ นการแก้ปญั หา Breathing เหมาะสม (1 3
คะแนน) 4
2.5 ประเมิน Circulation - ชีพจร (1 คะแนน) - สผี วิ อณุ หภูมิ ความช้ืน (1 คะแนน)- Capillary refill (1 คะแนน)- Major bleeding (1 1
คะแนน)
- บอกวา่ ผู้ปว่ ยอยู่ในความเสีย่ งตอ่ ภาวะ shock /มภี าวะคุกคามชวี ิตหรือไม่ (1 คะแนน)

พิจารณาและตดั สินใจในการดาเนินการช่วยเหลือต่ออยา่ งเหมาะสม (แจง้ ศูนย์/นาสง่ /รอการสนับสนนุ ) (1 คะแนน) 1

3 History taking , Vital Signs and Performs secondary assessment

History of the present illness 7
5
- Onset (1คะแนน) Provocation (1คะแนน) Quality (1คะแนน) Radiation(1คะแนน) Severity(1คะแนน) Time(1คะแนน) 7
-การต้งั คาถามท่ีเกย่ี วขอ้ งกบั อาการและอาการแสดงของผูป้ ่วย มีความเชอ่ื มโยงสอดคลอ้ งตาม OPQRST (1คะแนน)
Allergies(1คะแนน), Medications(1คะแนน),Past pertinent history(1คะแนน),Last meal (1คะแนน) Events leading to present 4
illness (rule out trauma) (1คะแนน)

Vital signs : pulse (1 คะแนน) , RR and Quality (1 คะแนน), Blood pressure (1 คะแนน), O2 sat(1 คะแนน)

- ใหก้ ารช่วยเหลือตามปญั หาท่เี หมาะสม (3 คะแนน)

Performs secondary assessment (Assesses affected body part / system or, if indicated, completes a rapid

assessment) : -Cardiovascular -Neurological - Pulmonary - Musculoskeletal - GI/GU - Reproductive -Endocrine
- Integumentary -Psychological - Allergic reaction

4 Reassess and Ongoing assessment

-LOC (1 คะแนน) ,A-B-C (1 คะแนน), Vital signs (1คะแนน), - intervention (2 คะแนน) 5

-แสดงใหเ้ ห็น หรอื บอกว่าจะทาอยา่ งไรเม่ือพบวา่ ผปู้ ่วยมอี าการเปล่ยี นแปลงไปจากเดมิ 1

5 ใชเ้ วลาในการประเมิน และการบริหารจดั การทมี เหมาะสม 2

คะแนนเต็ม/คะแนนที่ได้ 50

หมายเหตุ ใชแ้ บบฟอรม์ นี้สาหรับการฝกึ ทกั ษะการประเมนิ ผ้ปู ่วยฉกุ เฉนิ ที่เปน็ ผปู้ ว่ ย Medical ในระหว่างการฝึกอบรม และใช้ในการสอบภาคปฏบิ ตั ิสถานการณ์จาลองกอ่ นจบ

ลงชื่อ....................................................................อาจารย์ผปู้ ระเมนิ

แบบประเมินสาหรับทดสอบสถานการณจ์ าลองเรอ่ื ง Trauma Assessment สาหรบั พฉพ. คะแนน

ชือ่ -สกลุ …………………………………………………………………………………………….อาจารย์ผปู้ ระเมิน…………………………………………………………………….
วนั ท…ี่ …………………………………………………………………………………………… Scenario ท…่ี …………………………………
ลาดบั รายการ

เต็ม ได้ ซอ่ ม

1 การประเมนิ สถานการณ์ (ขอ้ ละ 1 คะแนน)

1.1 ใส่อปุ กรณป์ อ้ งกันตนเอง 1.2 ความปลอดภยั สถานทเี่ กดิ เหตุ 1.3 กลไกการบาดเจบ็ /เจ็บปว่ ย 1.4 จานวนผู้ปว่ ย 1.5 ความตอ้ งการกาลัง 5
สนับสนุน

2 Primary assessment

C-spine protection (1 คะแนน) 1

2.1 General Impression (1 คะแนน) 1

2.2 Level of consciousness (1 คะแนน) 1

2.3 ประเมิน Airway (1 คะแนน) 3
- แก้ไขปญั หา Airway เหมาะสม (1 คะแนน) –เลอื กวธิ แี ละอปุ กรณใ์ นการแกป้ ัญหา Airwayเหมาะสม(1คะแนน) 3
2.4 ประเมิน Breathing (1 คะแนน) - แกไ้ ขปัญหา Breathing (1 คะแนน) - เลือกวธิ แี ละอุปกรณใ์ นการแก้ปญั หา Breathing เหมาะสม 4
1
(1คะแนน)

2.5 ประเมิน Circulation - ชีพจร (1 คะแนน) - สีผิว อุณหภมู ิ ความชนื้ (1 คะแนน) - Capillary refill (1 คะแนน) - Major bleeding
(1ะแนน)
- บอกวา่ ผปู้ ว่ ยอยูใ่ นความเส่ียงต่อภาวะ shock /ภาวะคุกคามตอ่ ชวี ติ หรือไม่ (1 คะแนน)

พจิ ารณาและตัดสนิ ใจในการดาเนินการช่วยเหลอื ต่ออยา่ งเหมาะสม (แจ้งศูนย์/นาสง่ /รอการสนับสนนุ ) (1 คะแนน) 1

3 Secondary assessment (Scenario-Unstable) –Rapid scan assessment 2
4
Head, Face : ดูและคลา Head, Face (2 คะแนน) 3
Neck : ดู และคลาTrachea (1 คะแนน), JVD (1 คะแนน), คอดา้ นหนา้ -หลัง (1คะแนน) และ บอกวา่ ใส่ cervical collar (1คะแนน) 3
Chest : ดู (1 คะแนน), คลา (1 คะแนน), ฟัง (1 คะแนน) 2
Abdomen/pelvis : ดู และคลา Abdomen (1คะแนน) ,ประเมนิ pelvis (1 คะแนน), ประเมิน perineum/Genitaria (1คะแนน) 2
Lower extremities : ดู คลา (1คะแนน) และประเมนิ PMS (1คะแนน) 2
Upper extremities : ดู คลา (1คะแนน) และประเมิน PMS (1คะแนน) 3
Posterior thorax, Lumbar, buttocks : ดูและคลาหลังสว่ น thorax(1คะแนน), ดูและคลาหลังสว่ น Lumbar, buttocks (1คะแนน)
4 ซกั ประวัติ และตรวจวัดสญั ญาณชพี : SAMPLE (1 คะแนน), Vital signs (1คะแนน), O2 sat(1 คะแนน) 1

5 บอกการดแู ลสว่ นทบ่ี าดเจ็บและบาดแผลได้เหมาะสม (1 คะแนน)

6 Re assess and Ongoing assessment : 5

-LOC (1 คะแนน) ,A-B-C (1 คะแนน), Vital signs (1คะแนน), intervention (2คะแนน), Detailed assessment (ถา้ มเี วลา)

-แสดงให้เหน็ หรือบอกวา่ จะทาอยา่ งไรเมอื่ พบวา่ ผปู้ ว่ ยมอี าการเปลย่ี นแปลงไปจากเดิม 1

7 ใชเ้ วลาในการประเมิน และบริหารจัดการทมี เหมาะสม 2

คะแนนเต็ม/คะแนนท่ไี ด้ 50

หมายเหตุ ใชแ้ บบฟอร์มนีส้ าหรับการฝกึ ทักษะการประเมนิ ผู้ป่วยฉกุ เฉนิ ท่เี ป็นผ้ปู ว่ ย Trauma ในระหว่างการฝกึ อบรม และใช้ในการสอบภาคปฏิบัติสถานการณจ์ าลอง

ลงช่อื ....................................................................อาจารยผ์ ู้ประเมนิ

แบบประเมินสาหรบั ทดสอบสถานการณ์จาลองเรอ่ื ง Rapid Extrication with Long Spinal Board สาหรับ พฉพ.

ช่อื -สกลุ …………………………………………………………………………. อาจารยผ์ ปู้ ระเมนิ ....................................................... Scenarioท…่ี …………………………………………………………………..

ลาดับ รายการ คะแนน

เตม็ ได้ ซ่อม

1 การประเมินสถานการณ์ (ข้อละ 1 คะแนน)

1.1 ใสอ่ ปุ กรณ์ป้องกันตนเอง 1.2 ความปลอดภัยสถานทเี่ กดิ เหตุ 1.3 กลไกการบาดเจ็บ/เจ็บปว่ ย 1.4 จานวนผปู้ ่วย 1.5 ความ 5
ต้องการกาลังสนับสนนุ 1
2 Primary assessment

C-spine protection (1 คะแนน)

2.1 General Impression (1คะแนน) 1

2.2 Level of consciousness (1 คะแนน) 1

2.3 ประเมิน Airway (1 คะแนน) แกไ้ ขปญั หา Airway (1 คะแนน) เลอื กวธิ แี ละอุปกรณแ์ ก้ไขปัญหา Airway เหมาะสม(1 คะแนน) 3

2.4 ประเมนิ Breathing (1 คะแนน) - แกไ้ ขปัญหา Breathing (1 คะแนน) - เลือกวิธแี ละอุปกรณ์ในการแก้ปญั หา Breathing เหมาะสม (1 3
คะแนน) 4
2.5 ประเมนิ Circulation-ชีพจร (1คะแนน) - สผี ิว อุณหภูมิ ความชนื้ (1คะแนน)- Capillary refill (1คะแนน)- Major bleeding (1คะแนน)

- บอกวา่ ผู้ป่วยอยใู่ นความเสี่ยงต่อภาวะ shock /มภี าวะคกุ คามชวี ติ หรอื ไม่ (1 คะแนน) 1

พิจารณาและตัดสนิ ใจในการดาเนินการชว่ ยเหลือต่ออยา่ งเหมาะสม (แจ้งศนู ย์/นาส่ง/รอการสนบั สนนุ ) (1 คะแนน) 1

3 ขั้นตอนการทา Rapid Extrication

3.1 ผชู้ ่วยเหลือคนที่ 1 เดนิ เข้าหาผบู้ าดเจ็บทางดา้ นรถเพ่อื พูดเบ่ียงเบนความสนใจ 2

3.2 ผชู้ ่วยเหลอื คนที่ 2 เขา้ ประคองศรี ษะและคอ ทา manual in-line (เขา้ ทางประตูหลัง) 2

3.3 ผู้ชว่ ยเหลอื คนท่ี 1 เปิดประตู้หนา้ เพื่อปลดเขม็ ขดั นริ ภยั ประคองผบู้ าดเจบ็ หน้า – หลัง ดว้ ยทอ่ นแขนท้ัง ๒ ขา้ ง 2

3.4 ผชู้ ว่ ยเหลอื คนท่ี 2 จบั ศรี ษะผู้บาดเจบ็ ใหอ้ ยใู่ น Neutral position 2

3.5 ผู้ช่วยเหลอื คนท่ี 1 ประเมนิ อาการผบู้ าดเจ็บด้วยสายตาอยา่ งรวดเรว็ (อาการไม่คงท่ี พิจารณาทา Rapid Extrication) 2

3.6ผชู้ ่วยเหลอื คนท่ี 2 ทาการวดั และสวม Collar เลือ่ นเบาะ และทา chin grip – neck grip 2

3.7 ผู้ชว่ ยเหลือคนท่ี 4 สอด long spinal board ต้งั ให้สูงท่ีสุด เพื่อรองรับหลัง 2

3.8 ผู้ช่วยเหลอื คนที่ 2 ให้สญั ญาณเลื่อนตัวจนไหลช่ ิดเบาะรองศีรษะ ผชู้ ่วยเหลอื คนท่ี ๔ คอ่ ยๆ ลด long spinal board ต่าลง น่ังคุกเขา่ วาง 3
long spinal board ลงบนหนา้ ขา 2
3.9 ผชู้ ว่ ยเหลอื คนท่ี 4 เบ่ียงตวั ไปทางดา้ นข้าง ผ้ชู ่วยเหลอื คนท่ี ๑ และ ๓ ชว่ ยจบั long spinal board คนละขา้ ง

3.10 ผ้ชู ่วยเหลอื คนที่ 2 สงั่ ให้ยก long spinal board ข้นึ และหยุดน่ิงอยกู่ ับที่ สัง่ เดนิ หน้าและวางลง 2

3.11 ผู้ช่วยเหลอื คนที่ 2ทาการประคองศรี ษะและคอพร้อมวางศอกใหม้ ั่นคง ผูช้ ่วยเหลอื คนท่ี 1 ปลด Collar เพอ่ื ประเมนิ ABC (ถา้ ไมม่ ีคนทา 2
Manual in line ห้ามปลด Collar) 3
3.12 ทาการรัดสายรดั 3 เสน้ และติดหมอนประคองศีรษะ

4 ซักประวัติ และตรวจวดั สัญญาณชพี : SAMPLE (1 คะแนน), Vital signs (1คะแนน), O2 sat (1 คะแนน) 3

5 ใช้เวลาในการประเมิน และการบรหิ ารจดั การทมี เหมาะสม 1

คะแนนเตม็ /คะแนนที่ได้ 50

ลงชอื่ ....................................................................อาจารย์ผปู้ ระเมนิ

แบบประเมินสาหรับทดสอบสถานการณ์จาลองเรื่อง HELMET REMOVAL สาหรับ พฉพ.

ชือ่ -สกลุ …………………………………………………………………………………………….อาจารยผ์ ู้ประเมิน…………………………………………………………………….

วันท…ี่ …………………………………………………………………………………………… Scenario ท…ี่ …………………………………

ลาดบั รายการ คะแนน

เต็ม ได้ ซอ่ ม

1 การประเมินสถานการณ์ (ขอ้ ละ 1 คะแนน)

1.1 ใส่อุปกรณ์ป้องกนั ตนเอง 1.2 ความปลอดภัยสถานท่เี กดิ เหตุ 1.3 กลไกการบาดเจบ็ /เจบ็ ป่วย 1.4 จานวนผปู้ ่วย 1.5 5
ความตอ้ งการกาลังสนับสนุน

2 ประเมนิ สภาพผ้ปู ว่ ยเบื้องต้น Primary assessment

C-spine protection (1 คะแนน) 1

2.1 General Impression (1 คะแนน) 1

2.2 Level of consciousness (1 คะแนน) 1

 หวั หนา้ ทีมอธิบายใหผ้ ู้บาดเจบ็ และทีมทราบถงึ แผนการเคลือ่ นย้าย หลังประเมนิ และพิจารณาวา่ จาเปน็ ต้องใช้ 1
ทา HELMET REMOVAL (ภายใต้การอานวยการทางการแพทย์(ค) 1
1
 ผชู้ ว่ ยเหลอื คนท่ี ๑ ทาการยดึ ตรึงศรี ษะโดยใช้ฝ่ามอื จับประคองดา้ นข้างของ 1
หมวกนริ ภยั และวางศอก 2 ขา้ งบนพืน้

 ผชู้ ่วยเหลือคนทส่ี องเข้าด้านขวามอื ผู้บาดเจบ็ เปดิ แผน่ บงั ลมของหมวกออก และเรยี กผู้บาดเจ็บเพ่ือประเมิน
ระดับความรสู้ ึกตวั

 แจง้ ใหผ้ บู้ าดเจบ็ ทราบ ว่าจะถอดหมวกนริ ภัย บอกผู้บาดเจบ็ ว่าอยา่ ขยับ ศรี ษะ และคอ

 ผู้ช่วยเหลอื คนที่ ๒ ปลดสายรัดคาง แล้ววางมอื ด้านขวาจบั ตามแนวกระดูก 1
ขากรรไกรลา่ ง chin grip ส่วนมือข้างซา้ ยจบั ประคองศีรษะส่วนท้ายทอย 1
เพ่อื ยดึ ตรึงไม่ให้มกี ารเคล่อื นไหวระหว่างการถอดหมวก 1
1
 ผู้ชว่ ยเหลอื คนท่ีหน่งึ เปลีย่ นมอื ทจี่ บั ประคองด้านข้างของหมวก มาจับทีข่ อบล่างของหมวกนริ ภัย แลว้ ทาการ
ถอดหมวกโดยการ ดงึ ถ่างออกแลว้ คอ่ ยๆขยับและดงึ หมวกขึ้นดา้ นศรี ษะอยา่ งนุม่ นวล โดยเมื่อขอบบนของ
หมวกผา่ นปลายคาง และจมกู ใหด้ งึ หมวกออกในแนวตรง

 ระหวา่ งทถ่ี อดหมวก ผู้ช่วยเหลือคนท่ีสอง ค่อยๆเลือ่ นมอื ทีป่ ระคองบริเวณทา้ ยทอยตามหมวกทถี่ อด ระวังอยา่
ใหศ้ รี ษะตกลงจากแนวเดมิ หรือตกกระแทกพน้ื

 ผ้ชู ว่ ยเหลอื คนทหี่ นึง่ ทาการยดึ ตรงึ ศรี ษะทันที

 หากศีรษะลอยใหผ้ ู้ชว่ ยเหลือคนท่ี ๒ สอดผ้าท่ีมขี นาดเหมาะสมกับ 1
ช่องวา่ งบรเิ วณใต้ทา้ ยทอยเพอ่ื ป้องกันไม่ใหศ้ รี ษะเคล่อื นออกจากแนวเดมิ 2

 ผู้ชว่ ยเหลือคนทส่ี อง ใส่ Cervical Collar วัดระยะคอผบู้ าดเจบ็ อยา่ งถูกวธิ ี โดยลากเสน้ สมมตุ ิ 2
เสน้ ที่ 1 จากปลายคาง มาที่คอ
เส้นที่ 2 Root of neck

 วัดขนาด Cervical collar โดยวัดจาก Marker จนถงึ ขอบล่างของ Cervical collar

ลาดบั รายการ คะแนน

เต็ม ได้ ซอ่ ม

 สวม Cervical collar จากดา้ นขวา ปรบั ให้ได้ Midline โดยดจู ากปุ่มพลาสติกตรงกบั กงึ่ กลางคาง และ 1
ปลายจมกู สวมให้กระชับ 1
3
 มกี ารประคองศรี ษะและคอดว้ ย Manual In Line และไมม่ กี ารเคลอื่ นไหวของคอตลอดการสวม Cervical 3
Collar 4
1
2.3 ประเมิน Airway (1 คะแนน)
- แก้ไขปญั หา Airway เหมาะสม (1 คะแนน) –เลือกวธิ ีและอปุ กรณใ์ นการแก้ปัญหา Airwayเหมาะสม (1คะแนน)
2.4 ประเมิน Breathing (1 คะแนน) - แกไ้ ขปัญหา Breathing (1 คะแนน) - เลือกวิธีและอปุ กรณ์ในการแก้ปัญหา
Breathing เหมาะสม (1คะแนน)
2.5 ประเมิน Circulation - ชพี จร (1 คะแนน) - สีผวิ อณุ หภมู ิ ความชืน้ (1 คะแนน) - Capillary refill (1 คะแนน) -
Major bleeding (1ะแนน)
- บอกว่าผู้ปว่ ยอยู่ในความเสยี่ งต่อภาวะ shock /ภาวะคกุ คามต่อชวี ติ หรอื ไม่ (1 คะแนน)

พิจารณาและตัดสนิ ใจในการดาเนนิ การช่วยเหลือตอ่ อย่างเหมาะสม (แจ้งศูนย์/นาสง่ /รอการสนบั สนุน) (1 คะแนน) 1

3 Secondary assessment (Scenario-Unstable) –Rapid scan assessment

Head, Face : ดแู ละคลา Head, Face (2 คะแนน) 2

Neck : ดู และคลาTrachea (1 คะแนน), JVD (1 คะแนน), คอด้านหนา้ -หลงั (1คะแนน) 3

Chest : ดู (1 คะแนน), คลา (1 คะแนน), ฟงั (1 คะแนน) 3

Abdomen/pelvis : ดู และคลา Abdomen (1คะแนน) ,ประเมนิ pelvis (1 คะแนน), ประเมิน perineum/Genitaria 3
(1คะแนน) 2
Lower extremities : ดู คลา (1คะแนน) และประเมนิ PMS (1คะแนน)

Upper extremities : ดู คลา (1คะแนน) และประเมนิ PMS (1คะแนน) 2

4 ซกั ประวตั ิ และตรวจวัดสัญญาณชพี : SAMPLE (1 คะแนน), Vital signs (1คะแนน), O2 sat(1 คะแนน) 3

5 บอกการดูแลส่วนท่บี าดเจบ็ และบาดแผลไดเ้ หมาะสม (1 คะแนน) 1

6 แสดงใหเ้ หน็ หรือบอกว่าจะทาอยา่ งไรเม่ือพบวา่ ผูป้ ่วยมีอาการเปล่ียนแปลงไปจากเดิม 1

คะแนนเต็ม/คะแนนท่ีได้ 55

ลงช่อื ....................................................................อาจารยผ์ ู้ประเมนิ

แบบประเมินสาหรับทดสอบสถานการณ์จาลองเร่ืองการเอาส่งิ แปลกปลอมออกจากทางเดนิ หายใจ สาหรับ พฉพ.

ช่ือ-สกุล………………………………………………………………………………………………………………… อาจารยผ์ ู้ประเมิน .....................................................................

.วันท…่ี ……………………………………………………………… Scenario ท่ี…………………………………… คะแนน
ลาดบั รายการ
เตม็ ได้ ซ่อม
1 การประเมนิ สถานการณ์ (ขอ้ ละ 1 คะแนน)

1.1 ใสอ่ ปุ กรณป์ อ้ งกนั ตนเอง 1.2 ความปลอดภัยสถานที่เกดิ เหตุ 1.3 กลไกการบาดเจบ็ /เจบ็ ปว่ ย 1.4 5
จานวนผปู้ ่วย 1.5 ความตอ้ งการกาลงั สนบั สนุน
2 ประเมินสภาพผ้ปู ่วยเบอื้ งต้น Primary assessment

2.1 General Impression (1 คะแนน) 1

2.2 Level of consciousness (1 คะแนน) 1

2.3 ประเมิน Airway (1 คะแนน) - แกไ้ ขปัญหา Airway (1 คะแนน) - เลอื กวธิ แี ละอปุ กรณใ์ นการแกป้ ัญหา Airway เหมาะสม(1 3
คะแนน) 3
2.4 ประเมิน Breathing (1 คะแนน) - แกไ้ ขปัญหา Breathing (1 คะแนน) - เลอื กวธิ แี ละอปุ กรณ์ในการแกป้ ญั หา Breathing 4
เหมาะสม (1 คะแนน) 1
2.5 ประเมิน Circulation - ชพี จร (1 คะแนน) - สผี วิ อุณหภมู ิ ความชน้ื (1 คะแนน)- Capillary refill (1 คะแนน)- Major
bleeding (1 คะแนน)
- บอกวา่ ผู้ปว่ ยอย่ใู นความเส่ียงตอ่ ภาวะ shock /มีภาวะคุกคามชวี ติ หรือไม่ (1 คะแนน)

พจิ ารณาและตัดสนิ ใจในการดาเนนิ การชว่ ยเหลอื ตอ่ อยา่ งเหมาะสม (แจ้งศนู ย์/นาส่ง/รอการสนบั สนุน) (1 คะแนน) 1

3 ผปู้ ่วยเดก็ เลก็ อายุไม่เกิน 1 ปี (กรณรี ูส้ ึกตัว)

-ตรวจดอู าการอุดกน้ั ของทางเดนิ หายใจ เช่น หายใจลาบาก ไอไม่ออก ร้องไมม่ ีเสียง 2

-จับตัวควา่ ใชม้ อื และแขนของผปู้ ฏิบตั กิ ารรองรับนา้ หนักตัวของผปู้ ว่ ยแลว้ ตบหลงั 5 ครง้ั สลบั กับพลิกให้ 3
นอนหงาย แล้วกดหนา้ อกดว้ ยนวิ้ มือ 2 นว้ิ กดกระแทก 5 ครงั้ (ประสานศนู ยส์ ั่งการกอ่ นปฏบิ ตั ภิ ายใต้คาส่งั
ศนู ย์ (ค) )
4 การทา finger sweep

-ใช้น้ิวหวั แมม่ อื ข้างหนึง่ สอดเขา้ ในปากผปู้ ว่ ย โดยวางบนล้ินและใชน้ ิ้วที่เหลือแนบท่ีบรเิ วณคาง ดึงขากรรไกร 3
ล่างยกขึ้นมา
-ใช้ของมอื อกี ข้าง งอนว้ิ ลกั ษณะเปน็ ตะขอ และสอดน้วิ ทง่ี อเข้าไปในปากเพ่ือล้วงสง่ิ แปลกปลอมออกมาจน 3
หมด
5 การดดู สารคัดหลั่ง ( โจทยก์ าหนด : มีสารคดั หลงั่ ในปากและคอ)

ประสานศูนยส์ ัง่ การกอ่ นปฏบิ ัตกิ ารดูดสารคัดหล่ัง (ค) 2

เปดิ เครื่องดดู สารคัดหล่ังและตัง้ ความแรงของการดดู สารคดั หลง่ั ใหเ้ หมาะสมกบั ผู้ปว่ ย 3

ลาดบั รายการ คะแนน

ตรวจสอบดูเสมอวา่ เครือ่ งอยู่ในสภาพพรอ้ มใช้งานได้ เคร่ือง ทจี่ ะใชง้ านได้ต้องมแี รงดดู สญุ ญากาศอย่าง เต็ม ได้ ซ่อม
นอ้ ย 30 มม.ปรอท
ตอสายดดู 3

3

ปิดปากผู้ป่วยด้วยวิธี cross finger ใส่สายดูดสารคดั หลัง่ เขา้ ไปในปากโดยไมต่ ้องดดู จนปลายสายถึงโคน 3
ลิ้นจึงเริ่มดูด 2
วนสายดูดเสมหะให้สามารถดูดไดท้ กุ ด้านของชอ่ งปาก

การดดู เสมหะแตล่ ะครั้งไม่ควรเกิน 15 วินาที 2

ในกรณที จี่ าเปน็ ใหด้ ูดนา้ ผา่ นสายดูดเสมหะเพื่อป้องกนั การอดุ ตันในสายดูดเสมหะ 2

คะแนนเต็ม/คะแนนท่ีได้ 50

ลงชื่อ....................................................................อาจารยผ์ ้ปู ระเมนิ


Click to View FlipBook Version
Previous Book
จะไปไหนจ๊ะ
Next Book
เมืองศิลปะมหาสนุก