933. 3 Menyediakan borang permohonan, mengumpul dan membuat keputusan melalui mesyuarat.4. Melaksanakan tugas lain yang diarahkan oleh PGB/pentadbir dari semasa ke semasa.5. Pengurusan Biasiswa5.2. Memilih dan memperakukan murid yang layak untuk bantuan berbentuk kewangan.5.3. Menyediakan minit mesyuarat yang lengkap mengandungi maklumat bagi tujuan auditan dan pemantauan seperti berikut:5.3.1. Senarai nama murid yang membuat permohonan.5.3.2. Senarai nama murid yang diperakukan oleh jawatankuasa.5.4. iiiSenarai nama murid yang tidak diperakukan bersama justifikasi penolakan.5.5. Menentukan bayaran bantuan kewangan sama ada dimasukkan ke akaun murid, wang tunai atau cek.5.6. Memastikan urusan terimaan dan bayaran dibuat mengikut Tatacara Pengurusan Kewangan dan Perakaunan Kumpulan Wang Sekolah/Akaun Khas.5.7. Melaporkan kepada Bahagian Kewangan, KPM sekiranya terdapat keraguan pada senarai penerima data sedia ada (DSA) dan status miskin/miskin tegar murid yang tersenarai dalam eKASIH dan Data Murid Orang Asal (DMOA).5.8. Meneliti pekeliling dari Kementerian Pendidikan Malaysia/ Jabatan Pendidikan dan pihak penaja untuk memastikan syarat dipatuhi.5.9. Menyimpan rekod pemegang biasiswa 5.10. Mengedarkan borang biasiswa kepada pelajar 5.11. Menyemak permohonan biasiswa, menentukan tarikh penghantaran, membuat penilaian dan perakuan.6. Memastikan bantuan biasiswa dibankkan dan diagihkan dengan segera.7. Menyemak daftar pemegang biasiswa mengikut tingkatan setiap semester.8. Memberitahu ibu bapa / penjaga murid yang dapat biasiswa.9. Prestasi Pemegang Biasiswa9.2. Menyemak prestasi pemegang biasiswa dan menyampaikan laporan kepada Penolong Kanan HEM.9.3. Menghantar surat amaran kepada ibu bapa / penjaga bagi pemegang biasiswa yang prestasinya merosot.10. Menentukan semua pemegang biasiswa mempunyai Akaun Simpanan GIRO di Bank Simpanan Nasional 11. Menentukan daftar buku / rekod penerimaan cek / baucer di pejabat.12. Mewujudkan borang kawalan pengeluaran dan penggunaan wang biasiswa.13. Menentukan semua dokumen disimpan dengan selamat.14. Memastikan semua pemegang biasiswa memiliki kad bank.JAWATANKUASA BIASISWA YAYASAN TEMPATAN SARAWAK (BYTS)Pengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEEPenyelaras BYTS PN WONG LEH FONGAJK Semua Guru TingkatanSENARAI TUGAS1. Bertanggungjawab terhadap PPD, JPN dan Kementerian Pendidikan Malaysia 2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.3 Menyediakan borang permohonan, mengumpul dan membuat keputusan melalui mesyuarat.4. Melaksanakan tugas lain yang diarahkan oleh PGB/pentadbir dari semasa ke semasa.5. Pengurusan Biasiswa 5.1 Memilih dan memperakukan murid yang layak untuk bantuan berbentuk kewangan. 5.2 Menyediakan minit mesyuarat yang lengkap mengandungi maklumat bagi tujuan auditan dan pemantauan seperti berikut: i. Senarai nama murid yang membuat permohonan. ii.Senarai nama murid yang diperakukan oleh jawatankuasa. iiiSenarai nama murid yang tidak diperakukan bersama justifikasi penolakan. 5.3 Menentukan bayaran bantuan kewangan sama ada dimasukkan ke akaun murid, wang tunai atau cek. 5.4 Memastikan urusan terimaan dan bayaran dibuat mengikut Tatacara Pengurusan Kewangan dan Perakaunan Kumpulan Wang Sekolah/Akaun Khas. 5.5 Melaporkan kepada Bahagian Kewangan, KPM sekiranya terdapat keraguan pada senarai penerima data sedia ada (DSA) dan status miskin/miskin tegar murid yang tersenarai dalam eKASIH dan Data Murid Orang Asal (DMOA). 5.6 Meneliti pekeliling dari Kementerian Pendidikan Malaysia/ Jabatan Pendidikan dan pihak penaja untuk memastikan syarat dipatuhi.5.7 Menyimpan rekod pemegang biasiswa 5.8. Mengedarkan borang biasiswa kepada pelajar 5.9. Menyemak permohonan biasiswa, menentukan tarikh penghantaran, membuat penilaian dan perakuan.5.10 Memastikan bantuan biasiswa dibankkan dan diagihkan dengan segera.5.11 Menyemak daftar pemegang biasiswa mengikut tingkatan setiap semester.5.12 Memberitahu ibu bapa / penjaga murid yang dapat biasiswa.6. Prestasi Pemegang Biasiswa6.1 Menyemak prestasi pemegang biasiswa dan menyampaikan laporan kepada Penolong Kanan HEM.6.2. Menghantar surat amaran kepada ibu bapa / penjaga bagi pemegang biasiswa yang prestasinya merosot.
947. Menentukan semua pemegang biasiswa mempunyai Akaun Simpanan GIRO di Bank Simpanan Nasional 8. Menentukan daftar buku / rekod penerimaan cek / baucer di pejabat.9. Mewujudkan borang kawalan pengeluaran dan penggunaan wang biasiswa.10. Menentukan semua dokumen disimpan dengan selamat.11. Memastikan semua pemegang biasiswa memiliki kad bank.JAWATANKUASA BIASISWA SUKANPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEEPenyelaras Biasiswa Sukan PN CHIENG TING TINGAJK Semua Guru TingkatanSENARAI TUGAS1. Bertanggungjawab terhadap PPD, JPN dan Kementerian Pendidikan Malaysia 2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.3 Menyediakan borang permohonan, mengumpul dan membuat keputusan melalui mesyuarat.4. Melaksanakan tugas lain yang diarahkan oleh PGB/pentadbir dari semasa ke semasa.5. Pengurusan Biasiswa 5.1 Memilih dan memperakukan murid yang layak untuk bantuan berbentuk kewangan. 5.2 Menyediakan minit mesyuarat yang lengkap mengandungi maklumat bagi tujuan auditan dan pemantauan seperti berikut: i. Senarai nama murid yang membuat permohonan. ii.Senarai nama murid yang diperakukan oleh jawatankuasa. iiiSenarai nama murid yang tidak diperakukan bersama justifikasi penolakan. 5.3 Menentukan bayaran bantuan kewangan sama ada dimasukkan ke akaun murid, wang tunai atau cek. 5.4 Memastikan urusan terimaan dan bayaran dibuat mengikut Tatacara Pengurusan Kewangan dan Perakaunan Kumpulan Wang Sekolah/Akaun Khas.5.5 Melaporkan kepada Bahagian Kewangan, KPM sekiranya terdapat keraguan pada senarai penerima data sedia ada (DSA) dan status miskin/miskin tegar murid yang tersenarai dalam eKASIH dan Data Murid Orang Asal (DMOA).5.6 Meneliti pekeliling dari Kementerian Pendidikan Malaysia/ Jabatan Pendidikan dan pihak penaja untuk memastikan syarat dipatuhi.5.7 Menyimpan rekod pemegang biasiswa 5.8. Mengedarkan borang biasiswa kepada pelajar 5.9. Menyemak permohonan biasiswa, menentukan tarikh penghantaran, membuat penilaian dan perakuan.5.10 Memastikan bantuan biasiswa dibankkan dan diagihkan dengan segera.5.11 Menyemak daftar pemegang biasiswa mengikut tingkatan setiap semester.5.12 Memberitahu ibu bapa / penjaga murid yang dapat biasiswa.6. Prestasi Pemegang Biasiswa6.1 Menyemak prestasi pemegang biasiswa dan menyampaikan laporan kepada Penolong Kanan HEM.6.2. Menghantar surat amaran kepada ibu bapa / penjaga bagi pemegang biasiswa yang prestasinya merosot.7. Menentukan semua pemegang biasiswa mempunyai Akaun Simpanan GIRO di Bank Simpanan Nasional 8. Menentukan daftar buku / rekod penerimaan cek / baucer di pejabat.9. Mewujudkan borang kawalan pengeluaran dan penggunaan wang biasiswa.10. Menentukan semua dokumen disimpan dengan selamat.11. Memastikan semua pemegang biasiswa memiliki kad bank.JAWATANKUASA BANTUAN PAKAIAN SERAGAMPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEEGuru Penyelaras Bantuan Pakaian Seragam PN CHIENG TING TINGAJK Semua Guru TingkatanSENARAI TUGAS1. Menerima peruntukan BPS dan mengakaunkan jumlah yang diterima di bawah lajur Bantuan Persekolahan Lain (BPL) dalam Buku Tunai Kumpulan Wang Kerajaan (KWK).2. Menyelenggarakan Akaun Subsidiari BPS.3. Menyediakan laporan prestasi perbelanjaan BPS secara berkala kepada JPN.
95JAWATANKUASA BANTUAN SKIM TAKAFUL PELAJAR SEKOLAH MALAYSIAPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEEGuru Penyelaras Bantuan Skim Takaful PN ANGELA AU YIK HSIAAJK Semua Guru TingkatanSENARAI TUGAS1. Memastikan Notis Pemberitahuan Kemalangan/tuntutan dibuat dalam tempoh 30 hari dari tarikh kemalangan.2. Memastikan pihak sekolah/ibu bapa/murid/waris boleh mengemukakan tuntutan terus ke Unit Tuntutan TPSM, Ibu Pejabat, cawangan Takaful Malaysia yang berdekatan melalui pengesahan sekolah dengan menggunakan borang tuntutan TPSM.3. Memastikan borang tuntutan diisi oleh sekolah berkenaan dengan membuat pengesahan dan perakuan daripada PGB atau GPK HEM.4. Memastikan bahawa: i. Murid yang menuntut ialah murid yang sah dan berdaftar di sekolah berkenaan. ii.Tuntutan yang dibuat benar-benar berada bawah skop perlindungan yang dinyatakan.5. Memastikan borang tuntutan diisi dengan betulnya dan tepatnya.6. Memastikan emua borang ditandatangani oleh PGB atau GPK HEM.7. Memastikan bayaran manfaat tuntutan akan dimasukkan ke dalam akaun bank penerima.JAWATANKUASA BANTUAN AWAL PERSEKOLAHANPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEEPenyelaras PK Hal Ehwal Murid EN TIE TECK SIANGSetiausaha Bantuan Awal Persekolahan PN ANGELA AU YIK HSIAAJK Semua Guru TingkatanSENARAI TUGAS1. Bertanggungjawab terhadap PPD, JPN dan Kementerian Pendidikan Malaysia 2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.3 Menyediakan borang permohonan, mengumpul dan membuat keputusan melalui mesyuarat.4. Melaksanakan tugas lain yang diarahkan oleh PGB/pentadbir dari semasa ke semasa.5. Pengurusan BAP 5.1 Memilih dan memperakukan murid yang layak untuk bantuan berbentuk kewangan. 5.2 Menyediakan minit mesyuarat yang lengkap mengandungi maklumat bagi tujuan auditan dan pemantauan seperti berikut: i. Senarai nama murid yang membuat permohonan. ii.Senarai nama murid yang diperakukan oleh jawatankuasa. iiiSenarai nama murid yang tidak diperakukan bersama justifikasi penolakan. 5.3 Menentukan bayaran bantuan kewangan sama ada dimasukkan ke akaun murid atau wang tunai. 5.4 Memastikan urusan terimaan dan bayaran dibuat mengikut Tatacara Pengurusan Kewangan dan Perakaunan Kumpulan Wang Sekolah/Akaun Khas. 5.5 Melaporkan kepada Bahagian Kewangan, KPM sekiranya terdapat keraguan pada senarai penerima data sedia ada (DSA) dan status miskin/miskin tegar murid yang tersenarai dalam eKASIH dan Data Murid Orang Asal (DMOA). 5.6 Meneliti pekeliling dari Kementerian Pendidikan Malaysia/ Jabatan Pendidikan dan pihak penaja untuk memastikan syarat dipatuhi.5.7 Menyimpan rekod penerima BAP5.8. Mengedarkan borang PB1 dan PB2 kepada pelajar 5.9. Menyemak permohonan BAP, menentukan tarikh penghantaran, membuat penilaian dan perakuan.5.10 Memastikan BAP diagihkan dengan segera.5.11 Memberitahu ibu bapa / penjaga murid yang menerima BAP6. Menetapkan tarikh pengagihan BAP7. Merancang cara pengagihan BAP agar mematuhi SOP terkini dari masa ke masa.JAWATANKUASA KWAPM DAN e-KasihPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEEPenyelaras KWAPM dan eKasih PN ANGELA AU YIK HSIAAJK Semua Guru Tingkatan
96SENARAI TUGAS1. Bertanggungjawab terhadap PPD, JPN dan Kementerian Pendidikan Malaysia 2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.3 Menyediakan borang permohonan, mengumpul dan membuat keputusan melalui mesyuarat.4. Melaksanakan tugas lain yang diarahkan oleh PGB/pentadbir dari semasa ke semasa.5. Pengurusan KWAPM dan eKasih 5.1 Memilih dan memperakukan murid yang layak untuk bantuan berbentuk kewangan. 5.2 Menyediakan minit mesyuarat yang lengkap mengandungi maklumat bagi tujuan auditan dan pemantauan seperti berikut: i. Senarai nama murid yang membuat permohonan. ii.Senarai nama murid yang diperakukan oleh jawatankuasa. iiiSenarai nama murid yang tidak diperakukan bersama justifikasi penolakan. 5.3 Menentukan bayaran bantuan kewangan sama ada dimasukkan ke akaun murid, wang tunai atau cek. 5.4 Memastikan urusan terimaan dan bayaran dibuat mengikut Tatacara Pengurusan Kewangan dan Perakaunan Kumpulan Wang Sekolah/Akaun Khas. 5.5 Melaporkan kepada Bahagian Kewangan, KPM sekiranya terdapat keraguan pada senarai penerima data sedia ada (DSA) dan status miskin/miskin tegar murid yang tersenarai dalam eKASIH dan Data Murid Orang Asal (DMOA). 5.6 Meneliti pekeliling dari Kementerian Pendidikan Malaysia/ Jabatan Pendidikan dan pihak penaja untuk memastikan syarat dipatuhi.5.7 Menyimpan rekod penerima KWAPM dan eKasih. 5.8. Memastikan guru kelas sentiasa mengemas kini maklumat murid terutamanya maklumat pendapatan ibu bapa/ penjaga.5.10 Memastikan bantuan telah diterima oleh murid-murid.5.11 Memberitahu ibu bapa / penjaga murid yang menerima KWAPM atau eKasih6. Menentukan semua penerima KWAPM atau eKasih mempunyai Akaun Simpanan GIRO di Bank Simpanan Nasional 7. Menentukan semua dokumen disimpan dengan selamat.8. Memastikan semua penerima KWAPM atau eKasih memiliki kad bank.KEBAJIKANJAWATANKUASA KEBAJIKANPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEEPenyelaras Kebajikan PN LAU LING HIEAJKGuru SPBT PN NGUI KUAN HUASetiausaha BOSS PN NGUI KUAN HUASetiausaha JK Kantin EN JIMBAT AK ENYANGSetiausaha JK Tandas PN CHAN POH HUEASetiausaha PPDa / SLAD PN NUR NAFIZAH BINTI ABAISetiausaha PPDe ( Denggi ) & Gotong-royong PN DORINA AK DAGOLSetiausaha Program Amalan Guru Penyayang PN PERPERTUA TANG JY RUOHSetiausaha JK Pengurusan Bencana EN HACKLE BUJIT AK JERITASENARAI TUGAS1. Bertanggungjawab terhadap PPD, JPN dan Kementerian Pendidikan Malaysia 2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.3. Mengenal pasti murid-murid yang memerlukan bantuan kebajikan4. Menyediakan borang permohonan, mengumpul dan membuat keputusan melalui mesyuarat.5. Mengeluarkan bantuan dalam bentuk wang, pakaian, peralatan dan lain-lain.6. Mengurus agihan derma dan bantuan dalam/luar dari semasa ke semasa.7. Melaksanakan tugas lain yang diarahkan oleh PGB/pentadbir dari semasa ke semasa.8. Menentukan semua dokumen disimpan dengan selamat.JAWATANKUASA SPBT & BOSSPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEESetiausaha Guru SPBT PN NGUI KUAN HUASPBT BOSS PN NGUI KUAN HUAAJK GURU PN CHIENG TING TINGPN YONG SIEW NGUKSemua Guru Tingkatan
97SENARAI TUGAS1. Bertanggungjawab terhadap PPD, JPN dan Kementerian Pendidikan Malaysia. 2. Mengadakan mesyuarat mengikut keperluan.3. Melaksanakan urusan yang berkaitan dengan perlaksanaan SPBT sebagaimana yang diarahkan oleh biro Buku Teks.4. Memberi maklumat SPBT kepada ibu bapa melalui murid setiap tingkatan. Mengumpul kembali maklumat – maklumat ketika perhimpunan dan disempurnakan melalui bantuan guru tingkatan.5. Memproses maklumat borang permohonan.6. Menyediakan laporan lengkap tentang keperluan buku teks sebagaimana yang ditetapkan oleh oleh Biro Buku Teks (setahun lebih awal dari tarikh dikehendaki).7. Menerima buku yang dihantar oleh Biro Buku Teks /agensinya/pengedar dan memasukkan ke dalam buku stok SPBT serta memberi kod kepada buku berkenaan.8. Menyemak penyata berkomputer yang sampai Bersama bekalan buku untuk Tindakan selanjutnya jika ada masalah.9. Menerima dan memproses buku daripada pembekal10. Mengadakan taklumat pengedaran dan pemulangan buku teks kepada dan daripada pelajar.11. Mengagihkan boring G kepada guru tingkatan untuk dilengkapkan dan disimpan oleh PKHEM12. Mengemaskinikan rekod peminjam dengan bantuan Guru Tingkatan.13. Menghantar surat pemberitahuan pemulangan, kehilangan atau kerosakan buku teks SPBT kepada ibu bapa.14. Memaklumkan kepada Pengetua (murid yang berpindah ke sekolah lain) supaya dapat dihantar maklumat permohonan buku teks yang terlibat.15. Bertanggungjawab menyelenggara dengan sempurna segala hal yang berkaitan dengan Skim Pinjaman Buku Teks.16. Menyediakan senarai hapus kira untuk dihantar kepada semua murid dari masa ke masa17. Menguruskan pengambilan maklumat tertentu daripada Pejabat Pendidikan Daerah / JPN.18. Menyimpan dan mengemaskinikan buku stok dari semasa ke semasa.19. Mengadakan pemeriksaan buku teks secara mengejut dari masa ke masa20. Mengatur jadual penyerahan dan penerimaan buku teks pada awal dan akhir tahun untuk para pelajar.21. Menyediakan senarai buku teks bagi murid.22. Mendapatkan maklumat buku yang hilang.23. Memastikan Bilik SPBT sentiasa kemas dan ceria.24. Bertanggungjawab ke atas penjagaan Taman SPBT.25. Melantik Pembantu SPBT dalam kalangan pelajar.26. Memproses permohonan SPBT dan memberikan kelulusan sama ada layak atau tidak.27. Bermesyuarat bersama Penyelaras Tingkatan apabila diperlukan.28. Penyelaras Tingkatan perlu membuat senarai semak kelayakan dan selesai seminggu dari tarikh Panel Kelayakan bersidang.29. Penyelaras Tingkatan membantu setiausaha SPBT mengedarkan surat pemberitahuan kelayakan.30. Memastikan Guru Kelas melaksanakan tugas seperti berikut:a. Bekerjasama dengan guru SPBT dalam pelaksanaan dan pengurusan SPBT.b. Mengedar, mengumpul dan menyemak Borang Kelayakan Murid (Borang SPBT1) sebelum diserahkan kepada Penyelaras Tingkatan.c. Menyediakan senarai nama layak dan tidak layak menerima SPBT.d. Bertanggungjawab mengagihkan dan mengumpulkan semula buku teks dari murid.e. Mengisi Borang SPBT G dan mendapatkan pengesahan penerimaan dan pemulangan buku teks dari murid.f. Memastikan murid menggantikan buku teks yang hilang/rosak oleh murid- murid.g. Memastikan buku teks di tangan murid dijaga dengan baiknya.h. Memastikan murid melengkapkan maklumat diri mereka pada ruang yang disediakan pada cap SPBT.JAWATANKUASA KANTINPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGSetiausaha Guru (ISNIN) EN JIMBAT AK ENYANGAJK Guru (Islam) (SELASA) PN NUR AZIEMAH BT AHMADGuru (RABU) PN WONG CHAI LINGGuru (KHAMIS) PN TANG TUANG HUNGGuru (JUMAAT) PN SITA ANAK TAMBIAKP PN SITI HAJAR BT MALUDINMurid Pengawas yang dilantikYDP PIBG Mengikut lantikanSENARAI TUGAS1. Bertanggungjawab terhadap PPD, JPN dan Kementerian Pendidikan Malaysia 2. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa kantin 2 kali setahun dan perbincangan dari masa ke semasa.3. Memastikan pengusaha kantin mematuhi peraturan dan pekeliling Kementerian Pendidikan Malaysia dan Kementerian Kesihatan.4. Memastikan penarafan kendiri harian dibuat oleh pengusaha kantin dan ditandatangani.5. Memastikan jenis-jenis makanan dan minuman yang dijual mengikut syarat perjanjian.6. Memastikan mutu makanan dan harga jualan berpatutan mengikut syarat perjanjian dan senarai harga hendaklah dipamerkan.
987. Memastikan tidak ada makanan yang bahannya tidak halal seperti minyak babi (lard), makanan yang menggunakan lemak binatang campuran dalam mee dan sebagainya.8. Memastikan penyediaan dan peralatan yang digunakan bersih dan selamat serta menggunakan penyepit untuk mengambil makanan.9. Memastikan keadaan dalam dan luar kantin sentiasa bersih, kemas dan ceria.10. Memastikan semua pekerja kantin telah menjalani pemeriksaan kesihatan dan memiliki kad kesihatan yang sah.11. Memastikan semua penjual dan kakitangan di kantin sentiasa memakai apron, tutup kepala yang bersih dan kemas mengikut pekeliling Kementerian Kesihatan.12. Memastikan pihak pengusaha kantin berada di premis supaya mudah dihubungi.13. Memastikan semua makanan ditutup dengan tudung saji / kain maslin / disimpan dalam bekas yang bertutup.14. Memaklumkan kepada pihak pengusaha tentang hari-hari persekolahan.15. Memastikan makanan yang disediakan untuk harian mencukupi.16. Memastikan murid dan guru mempunyai tempat duduk yang mencukupi, selamat dan sesuai.17. Membuat laporan mingguan dalam buku / borang Laporan Kantin.18. Menyampaikan Laporan Bulanan kepada Pengetua / Penolong Kanan HEM tentang prestasi kantin.19. Memastikan perkhidmatan dan layanan cepat dan mesra.20. Memastikan kerusi dan meja kantin tidak dibawa keluar dari kawasan kantin21. Bertanggungjawab dan bekerjasama dengan JK Pengurusan 3K (JM27) dalam mengurus hal-hal yang berkaitan dengan kesihatan, kebersihan dan keselamatan.22. Bertanggungjawab memastikan kantin dan kawasan luarnya dalam keadaan bersih, tidak berbau, cantik, selesa, selamat dan sentiasa diurus. Sistem pembuangan sampah perlu diselia selalu.23. Memastikan kemudahan-kemudahan di kantin seperti tempat membasuh tangan dan tong sampah serta lain-lain alat kelengkapan yang digunakan perlu ditinjau dari segi kebersihan, keselamatan dan kegunaannya dari semasa ke semasa.24. Memastikan pihak kantin menyediakan makanan dan minuman mengikut menu dan harga seperti dalam surat perjanjian. Senarai makanan dan minuman serta harganya hendaklah dipamerkan.25. Memastikan pengusaha kantin akur dengan pekeliling dan panduan Kementerian Kesihatan berkaitan dengan pengurusan kantin sekolah.26. Memastikan pekerja kantin menjaga kebersihan dirinya dan mengelakkan amalan- amalan yang boleh yang menyebabkan kekotoran atau pencemaran bahan-bahan makanan dan minuman.27. Memastikan makanan yang dijual di kantin mestilah bersih, bermutu, berzat, selamat untuk dimakan dan harganya berpatutan.28. Memastikan alat-alat ataupun perkakas-perkakas yang digunakan, seperti pinggan mangkuk sentiasa dalam keadaan bersih.29. Memastikan pengusaha/pengendali makanan memasak makanan di dalam kawasan sekolah.30. Memastikan makanan bermasak yang disediakan tidak dimasak tidak melebihi empat jam.31. Mengadakan kempen kesedaran mengenai kebersihan makanan dan kebersihan premis makanan.32. Bekerjasama dengan Jabatan Kesihatan bagi usaha-usaha peningkatan dan menggalakkan kebersihan dan kesihatan.33. Mengurus sebut harga dan Perjanjian Penyewaan dan Pengurusan kantin Sekolah bagi memastikan kantin dapat beroperasi.JAWATANKUASA TANDASPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEEGuru Penyelaras JK Tandas PN CHAN POH HUEA AJK Semua Guru TingkatanSENARAI TUGAS 1. Memastikan Inisiatif Pembudayaan Kesedaran Penjagaan Tandas Sekolah dan Program Penarafan Kebersihan Tandas Sekolah ( PKTS ) berjaya mencapai matlamatnya.2. Mengadakan mesyuarat secara berkala mengikut keperluan.3. Memastikan tandas sentiasa dalam keadaan berfungsi, bersih dan selesa serta memenuhi standard kualiti yang telah ditetapkan melalui kaedah star rating.4. Merancang dan melaksanakan aktiviti bagi meningkatkan pembudayaan kesedaran penjagaan tandas sekolah5. Melaksanakan PKTS secara kendiri menggunakan Borang Penarafan Kebersihan Tandas Sekolah pada bulan Jun dan November setiap tahun6. Memantau kebersihan tandas secara berterusan sepanjang tahun7. Memantau dan mengesahkan kualiti perkhidmatan Kontrak Perkhidmatan Kebersihan Bangunan dan Kawasan di sekolah( KBK ) menggunakan Borang Pengesahan Pelaksanaan ( Borang KBK 1A dan 1B ) secara harian dan memastikan pihak kontraktor mematuhi skop dan spesifikasi perkhidmatan dalam dokumen perjanjian yang telah dimeterai. JAWATANKUASA PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH (PPDa)/SLADPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOON
99Naib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEEGuru Penyelaras PPDa / SLAD PN NUR NAFIZAH BT ABAIAJK Semua Guru TingkatanSENARAI TUGAS 1. Bertanggungjawab terhadap PPD, JPN dan Kementerian Pendidikan Malaysia. 2. Mengadakan mesyuarat secara berkala mengikut keperluan.3. Menentukan warga sekolah didedahkan tentang Pendidikan Pencegahan Dadah.4. Bekerjasama dengan komuniti setempat, agensi kerajaan dan NGO menangani penyalahgunaan dadah.5. Menghadiri mesyuarat dan aktiviti/program dari pihak AADK.6. Melaksanakan program pendidikan pencegahan dadah berdasarkan 4 strategi iaitu : i. Pengurusan dan kepimpinan ii.Kurikulum iii.Kokurikulum iv.Pembangunan Sahsiah7.. Melaksanakan program pencegahan, pengesanan dan intervensi di peringkat sekolah.8. Mengadakan sudut, laluan atau bilik PPDa.9. Melahirkan kumpulan murid yang dapat bertindak sebagai agen penyampai mesej antidadah dan menjauhinya.10. Mengadakan aktiviti seranta antidadah seperti menampal poster di sekolah atau tempat awam.11. Mewujudkan hubungan yang baik dan sihat tanpa dadah dalam kalangan murid dan masyarakat setempat melalui aktiviti kemasyarakatan.12. Aktiviti : i. Buku skrap. v. Melukis poster dan kuiz antidadah. ii.Buku log. vi. Jambori SLAD. iii.Ceramah antidadah. Vii. Minggu antidadah iv.Program 5 minit antidadah. viii. Lawatan kesedaran DADAH sambil belajar.JAWATANKUASA PENDIDIKAN PENCEGAHAN DENGGI (PPDe) DAN GOTONG-ROYONGPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEEGuru Penyelaras PPDe PN DORINA AK DAGOL AJK Semua Guru TingkatanSemua Pekerja PKBKSENARAI TUGAS 1. Bertanggungjawab terhadap PPD, JPN dan Kementerian Pendidikan Malaysia. 2. Mengadakan mesyuarat secara berkala mengikut keperluan.3. Merancang dan melaksanakan pelan tindakan pencegahan pembiakan nyamuk Aedes ke arah menjadikan kawasan sekolah sebagai kawasan bebas denggi.4. Menyebarluaskan garis panduan Pendidikan Pencegahan Denggi (PPDe) kepada warga sekolah bagi menyelaraskan aktiviti pendidikan pencegahan denggi dan peranan murid sebagai agen perubahan di sekolah, rumah dan masyarakat.5. Melibatkan pihak luar seperti agensi kerajaan dan swasta dalam merancang serta melaksanakan program pencegahan denggi.6. Memantau dan melaporkan pelaksanaan Pendidikan Pencegahan Denggi di sekolah.7. Memantau, melaporkan dan merujuk kes-kes yang disyaki demam denggi kepada pihak berwajib.JAWATANKUASA PROGRAM GURU PENYAYANGPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEESetiausaha Guru PN PERPETUA TANG JY RUOHAJK Guru UBK PN WONG KIONG KIONG Guru UBK PN LAU LING HIESENARAI TUGAS1. Bertanggungjawab terhadap PPD, JPN dan Kementerian Pendidikan Malaysia. 2. Mengadakan mesyuarat secara berkala mengikut keperluan.3. Merancang dan melaksanakan aktiviti amalan penyayang di antara guru dan murid seperti aktiviti yang berikut: i. Mengalu-alukan kehadiran murid. ii.Memberi penghargaan kepada murid. iii.Program mentor mentee. iv.Ziarah Cakna.4. Melaksanakan konsep penyayang sepanjang masa sama ada di dalam atau di luar bilik darjah.
1005. Membuat analisa setiap bulan bagi menilai impak pelaksanaannya.6. Melibatkan pihak luar seperti ibu bapa, komuniti dan masyarakat setempat.7. Sentiasa menunjukkan penampilan yang kemas, ceria, berbudi bahasa, prihatin terhadap murid dan mengeratkan hubungan silaturrahim antara warga sekolah.8. Melaksanakan tugas lain yang diarahkan oleh PGB/pentadbir dari semasa ke semasa.9. Membuat soal selidik mengenai hal ehwal pelajar seperti kemajuan akademik, sosioekonomi taraf kehidupan / keluarga dan lain-lain.10. Menganjurkan program-program ceramah, motivasi dan program yang diarahkan oleh pihak sekolah.11.Mengumpul dan menyimpan maklumat paling baharu berkenaan kesempatan dan kehendak-kehendak melanjutkan pelajar ke universiti, matrikulasi dan kolej-kolej pekerjaan untuk kegunaan murid.12.Menentukan pemilihan pusat pengajian yang sesuai berdasarkan keputusan peperiksaan pelajar, risalah tentang kemudahan kerjaya, latihan dan lain-lain dari pusat sumber sekolah.13.Mengelola ceramah kerjaya yang meliputi pelbagai jenis pekerjaan serta peluang melanjutkan pelajaran.14. Mengurus papan kenyataan Kerjaya dan Kaunseling.15. Mengelola lawatan sambil belajar mengikut kesesuaian.16.Mengadakan hubungan dengan jabatan–jabatan kerajaan atau swasta atas tujuan membimbing pelajar-pelajar.17.Melawat ke rumah murid jika difikirkan perlu.18.Menjalankan sebarang arahan lain yang berkaitan dengan bidang bimbingan dan kaunseling oleh Jabatan Pendidikan Negeri.19.Memberi kerjasama kepada pihak lain seperti guru disiplin dan lain-lain.20.Mengadakan dan melengkapkan sudut bacaan yang sesuai.21.Menjadi Guru Penasihat kelab Bimbingan & Kerjaya.22.Mengadakan sesi kaunseling dengn tujuan mengenal pasti murid secara individu atau kumpulan.23.Menyimpan dan mengadakan tindakan susulan terhadap sesuatu kes dan maklumat murid.24. Menyelaras Program Mentor-Mentee.JAWATANKUASA PENGURUSAN BENCANAPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb. Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEESetiausaha JK Pengurusan Bencana EN HACKLE BUJIT ANAK JERITAAJK Ketua Guru UBK PN WONG KIONG KIONG Ketua Guru Disiplin PN LIEW JOON FOONGKB Bahasa PN TING YING YINGKB Kemanusiaan PN KIEU KEE CHINGKB Sains & Matematik EN WONG SAI YOUKB Teknik & Vokasional EN YEONG HING YANGSetiausaha 3K EN CHIEN HUI SIONG (Keselamatan)EN WONG NENG LEE (Kebersihan dan Keceriaan)PN HELEN TUNGA AK JENGGIE (Kesihatan)Guru SPBT PN NGUI KUAN HUAGuru Data & Maklumat PN NGU SIEW FUNGAhli Exco PIBG Sesi 2025 /2026Pegawai Perhubungan Polis Inspektor Harry / Sarjan JonathanPengusaha Kantin - TING TECK UNG (NON-HALAL), SUHAIMI (HALAL)Wakil Syarikat Pembersihan Kawasan ( PKBK ) – AALIA ENTERPRISEWakil Syarikat Kawalan Keselamatan ( PKK ) –SENARAI TUGAS1. Bertanggungjawab terhadap PPD, JPN dan Kementerian Pendidikan Malaysia.2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.3. Menyediakan perancangan dan mengatur strategi untuk menghadapi bencana.4. Memaklumkan kepada warga sekolah tentang pelan pengurusan risiko menghadapi bencana.5. Menyimpan dokumen dan alat berharga di tempat tinggi dan selamat.6. Memaklumkan perkara itu segera kepada jabatan (KPM/JPN/PPD/Polis/Bomba serta individu - PIBG dan ibu bapa) seperti yang tersenarai dalam JK Pengurusan Bencana Sekolah untuk mendapat bantuan.8. Memindahkan semua warga institusi ke tempat yang lebih selamat apabila bencana dijangka akan mencapai paras bahaya atau apabila diarah berpindah oleh Jawatankuasa Bencana di peringkat kebangsaan, negeri atau daerah.9. Mengurus penempatan murid-murid yang tempat kediaman mereka dilanda bencana agar dapat ditumpangkan murid untuk belajar di sekolah-sekolah berhampiran yang tidak terlibat sehingga bencana reda/terkawal.10. Mengaturkan kerja gotong royong guru-guru, staf sokongan, PIBG, penduduk setempat dan jabatan-jabatan berkaitan bagi sekolah yang dijadikan pusat penempatan sementara.11. Memaklumkan senarai terkini jenis dan jumlah peralatan, kerusi, meja, almari dan lain-lain yang diperlukan oleh pihak sekolah kepada JPN/PPD. Pesanan perlu dibuat dengan segera.12. Mengenal pasti dan menyenaraikan murid-murid yang memerlukan bantuan kewangan, buku teks, peralatan sekolah, pakaian dan keperluan sekolah yang lain dan perlu dimaklumkan ke JPN/PPD untuk mendapat bantuan tersebut.13. Mewujudkan bilik gerakan dan kemudahan mengumpul dan memperoleh maklumat.
10114. Menyediakan pelan tindakan menghadapi bencana banjir di peringkat sekolah.15. Mengurus rekod dan perkakasan penting sekolah ke tempat-tempat selamat.16. Memastikan sekolah mempunyai peralatan bantuan kecemasan.17. Mengambil langkah pencegahan dan melaporkan kes penyakit berjangkit dengan mendapatkan khidmat nasihat daripada pejabat kesihatan (semasa dan selepas bencana).18. Mengambil perhatian serius terhadap pengumuman Jawatankuasa Bencana Alam Negara dan Jabatan Meteorologi dari semasa ke semasa.19. Menyediakan bantuan dan kemudahan kepada calon-calon yang mengambil peperiksaan awam.20. Mengurus keperluan PdPR dari rumah atau pusat komuniti atau di mana-mana lokasi yang bersesuaian.21. Mengemaskinikan rekod kerosakan fizikal dan harta benda akibat bencana dalam sistem EMIS online dan melaporkan kepada PPD.CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA SKIM PINJAMAN KOMPUTER RIBAJAWATANKUASA SKIM PINJAMAN KOMPUTER RIBA (SPKR)Pengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Kokurikulum EN WILLIAM WONGNaib Pengerusi 2 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONPenyelaras Projek Penyelaras Bestari EN TING TIEW KENGAJKKB Teknik & Vokasional En YEONG HING YANGKB Bahasa PN TING YING YINGKB Sains & Matematik EN WONG SAI YOUKB Kemanusiaan PN KIEU KEE CHINGGuru APDM PN NGU SIEW FUNGGuru Semua Guru Tingkatan 5SENARAI TUGASPenyelaras Projek : 1. Menyemak peralatan pembekalan. Sekiranya memerlukan bantuan atau nasihat, boleh mendapatkan khidmat PKG untuk membantu menyemak peralatan pembekalan. 2. Menyemak senarai peralatan yang diterima adalah lengkap.3. Mengesahkan penerimaan peralatan yang lengkap dengan menandatangani dokumen Delivery Order (DO) dan Sijil Akuan Penerimaan (SAP).4. Memperakui peralatan adalah berfungsi setelah pemasangan dan pengujian dilaksanakan dengan menandatangani Sijil Pengujian dan Pentauliahan (SPP).5. Memperakui taklimat yang telah disampaikan oleh Kontraktor dengan menandatangani Sijil Penerimaan Latihan (SPL).6. Menyediakan peraturan / polisi sekolah untuk dalam projek ini.7. Memastikan supaya komputer riba yang dicaj menggunakan Charging Cart tidak melebihi tempoh pengecaj untuk menjaga tempoh hayat bateri.8. Membuat aduan ke Meja Bantuan Kontraktor sekiranya berlaku kerosakan atau kehilangan.9. Mengurus penggantian komputer riba yang rosak / hilang.10. Menjadi admin kepada Sistem Pengurusan SPKR.11. Menyelaras dan menguruskan Surat Akuan Murid dan Persetujuan Ibu bapa / Penjaga (SPKR-01).12. Menganggotai Jawatankuasa Skim Pinjaman Komputer Riba untuk Murid-murid Tingkatan 5.PengerusiPN ONG YEW MINGTimb. PengerusiEN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1PN WONG SIEW KEENaib Pengerusi 2EN LEONG SIEW CHOONPenyelaras ProjekEN TING TIEW KENGAJKSEMUA GURU TINGKATAN 5AJK (Guru APDM)PN NGU SIEW FUNGAJK (Ketua-ketua Bidang)SEMUA KETUA BIDANG
102Guru Kelas1. Mengedar dan mengumpulkan semula Surat Akuan Murid dan Persetujuan Ibu Bapa / Penjaga (SPKR-01).2. Mengagih atau mengumpul semula komputer riba kepada / daripada murid.3. Memaklumkan kepada murid tentang peraturan pinjaman dan tatacara penjagaan komputer riba.4. Melaporakan kehilangan kepada penyelaras projek.5. Menganggotai Jawatankuasa Skim Pinjaman Komputer Riba Untuk Murid-Murid Tingkatan 5.Juruteknik Komputer1. Membantu penyelaras projek menyemak peralatan pembekalan. 2. Membantu proses pemeriksaan dan penyelenggaraan.3. Melaksanakan kerja-kerja penyelenggaraan pencegahan / preventive maintenance (PM)4. Menganggotai Jawatankuasa Skim Pinjaman Komputer Riba Untuk Murid-murid Tingkatan 5.MAKLUMAT WIFI SEKOLAHCustomer Name Login ID Telephone NumberPackage Unifi Name Unifi passwordMaximun Devicelocation of Main modernLocation of extender1 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA_INTERIM2_SARAWAKyfb6101_adm@unifibiz60846424132Gbps STSUNIFIBILIKICT sts655686 32 Bilik Pejabat AM (Pn. Siti Hajar) Bilik PKKK2 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA_INTERIM2_SARAWAKyfb6101_bg@unifibiz 6084652470 2Gbps STSUNIFIBILIKGURUA sts655686 32 Bilik GuruPusat Sumber3 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA_INTERIM2_SARAWAKyfb6101_lab@unifibiz 6084644571 2Gbps STSUNIFIMAKMALC sts655686 32 Makmal KimiaMakmal Fizik4 PIBG SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TINGGI SARIKEIsmktinggisrk@unifibiz6084655686500Mbps STS Wifi STS084655686 Bilik Pejabat AM1. Luar Bilik Pengetua2. Luar bilik Kounseling3. Dewan BesarJAWATANKUASA INDUK 3KJAWATANKUASA INDUK 3K PERINGKAT SEKOLAHPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PKP EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEESetiausaha Guru PN ESAH ANAK SANDINPenyelaras Unit Keselamatan Guru EN CHIEN HUI SIONGPenyelaras Unit Kesihatan Guru PN HELEN TUNGA AK JENGGIEPenyelaras Unit Kebersihan dan Keceriaan Guru EN WONG NENG LEEAJK Pembantu Tadbir PN SITI HAJAR BINTI MALUDINYDP Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG)SENARAI TUGAS1. PGB dan GPK melakukan pemantauan, kawal selia dan pengesahan prestasi perkhidmatan kerja-kerja pembersihan dan keselamatan di sekolah.2. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa 3K peringkat sekolah tiga (3) kali setahun. (Januari, Jun dan September).3. Merancang dan mengemaskinikan Program 3K peringkat sekolah.4. Memastikan warga sekolah melaksanakan Program 3K.5. Mendapatkan kerjasama daripada PIBG dan agensi berkaitan untuk menyokong pelaksanaan Program 3K.6. Menyediakan laporan pelaksanaan Program 3K peringkat sekolah.7. Laporan segera kes aduan mengikut tempoh 1:3:7 kepada PPD. (1 hari laporan awal, 3 hari laporan lengkap, 7 hari kes telah selesai dan diambil tindakan)8. Mengumpul maklumat program 3K a. Penggredan Kendiri Kantin Sekolah (oleh Pengusaha Kantin). b. Senarai Semak Keselamatan Sekolah.
103KESELAMATANKonsep Sekolah SelamatDefinisi1. Sekolah selamat didefinisikan sebagai persekitaran sekolah yang selamat yang mana warga sekolah berasa selamat tanpa gangguan daripada mana-mana pihak sama ada dari dalam mahupun dari luar.Matlamat 2. Mewujudkan budaya selamat di sekolah dan persekitaran secara berterusan dengan sokongan keluarga dan komuniti setempatObjektif3. Meningkatkan kefahaman dan penghayatan bahawa keselamatan hendaklah dijadikan agenda utama dalam semua aspek pendidikan di sekolah. Rasional 4. Dalam banyak keadaan, keselamatan kerap diabaikan dan jarang dijadikan asas utama pertimbangan5. Warga sekolah dewasa ini terdedah dengan isu-isu keselamatan fizikal, sosial, emosi dan teknikal. Justeru, polisi yang berterusan perlu diwujudkan.6. Kurang mendapat kerjasama daripada keluarga dan masyarakat dengan institusi pendidikan dari segi keselamatan.7. Keupayaan sekolah dalam menangani isu-isu keselamatan amat terbatas, tanpa sokongan keluarga dan komuniti.UNIT KESELAMATANPenyelaras Unit Keselamatan Guru EN CHIEN HUI SIONGAJK Guru UBK PN WONG KIONG KIONGPN LAU LING HIEJK Lembaga Disiplin Lihat senarai ahli Lembaga DisiplinWakil Murid Lembaga Pengawas SekolahWakil PIBG Ahli Exco PIBG ( ibu bapa )Komuniti Pegawai Perhubungan PolisSENARAI TUGAS1. Melaporkan kepada GPK HEM sebarang masalah yang berkaitan risiko keselamatan untuk tindakan selanjutnya.2. Menyediakan papan maklumat untuk memberitahu pelawat supaya mendapat kebenaran PGB sebelum berurusan di sekolah.3. Mencadangkan lantikan pengawal lalu lintas sekolah kepada PGB.4. Mendapatkan kerjasama pihak polis untuk mengawal keselamatan (jika perlu).5. Merancang dan melaksanakan program keselamatan.6. Mengadakan latihan mengosongkan bangunan sekurang-kurangnya satu (1) kali setahun.7. Memastikan pelan laluan keselamatan dan peraturan keselamatan bilik-bilik khas ditampal di bilik darjah dan di dalam buku latihan murid.8. Memastikan peralatan alat pemadam api berada di tempat sepatutnya serta memaklum pada pentadbir jika sudah menghampiri tarikh luput.9. Meletakkan tanda amaran 'BAHAYA' di tempat-tempat yang berbahaya.10.Merancang pergerakan lalu lintas dan tempat letak kenderaan pada masa majlis rasmi sekolah.11.Menetapkan laluan tertentu untuk murid bagi mengelakkan kesesakan.12.Melaporkan sebarang kerosakan suis, alat elektrik dan pendawaian kepada pentadbir.13.Memaklumkan dengan segera kepada ibu bapa jika berlaku sekolah dicutikan kerana kecemasan, kebakaran dan bencana melalui platform komunikasi dan Internet yang ada.14.Mengisi Sistem Penarafan Keselamatan Sekolah (SPKS).KESELAMATAN DIRI MURIDPenyelaras Keselamatan Diri Murid Guru EN MAXWELL AK JOHN PAGANGAJK JK Lembaga Disiplin Lihat senarai ahli Lembaga DisiplinWakil PIBG Ahli Exco PIBG ibu bapaUBK PN WONG KIONG KIONGPN LAU LING HIESENARAI TUGAS1. Mendapatkan kerjasama dari pihak polis dan ibu bapa untuk membuat rondaan di kawasan-kawasan yang difikirkan berisiko dari segi keselamatan.2. Memastikan kebersihkan semak samun kawasan, laluan dan jalan yang digunakan seharian oleh murid-murid supaya lebih terbuka dan selamat.3. Mempamerkan poster atau peraturan mengenai keselamatan bagi meningkatkan kepekaan dan kesedaran murid tentang pentingnya amalan dan sikap sentiasa berhati-hati dan berwaspada apabila dalam perjalanan pergi dan balik sekolah.4. Menggalakkan murid agar sentiasa berkumpulan khususnya ketika pergi dan balik dari sekolah dan melarang murid-murid berseorangan khususnya ketika berada di tempat-tempat sunyi dan terselindung tanpa pengetahuan sesiapa.
1045. Menggunakan apa-apa sahaja ruang, seperti perhimpunan mingguan, pemakluman oleh guru tingkatan, guru darjah dan warden asrama, mesyuarat staf, mesyuarat pengawas dan seumpamanya, bagi memperingatkan semua warga sekolah tentang pentingnya menjaga keselamatan dan kebajikan diri masing-masing.6. Bekerjasama dalam merancang aktiviti bersama-sama dengan Kelab Pencegahan Jenayah yang ditubuhkan di sekolah.KESELAMATAN BANGUNAN DAN PENCEGAHAN KEBAKARANPenyelaras Guru EN MUHAMMAD AZHAN BIN JUMATAJK JK Lembaga Disiplin Lihat senarai ahli Lembaga DisiplinWakil PIBG Ahli Exco PIBG ibu bapaKomuniti Pegawai BombaSENARAI TUGAS1. Memastikan semua pendawaian di bangunan sekolah berfungsi dengan baiknya dan berada dalam keadaan selamat dengan merujuk kepada pihak JKR dan Pejabat Pendidikan Daerah/Jabatan Pendidikan Negeri.2. Memohon kepada Jabatan Pendidikan Negeri untuk menggantikan pendawaian telah melebihi jangka masa piawaian pihak Jabatan Kerja Raya (JKR).3. Memastikan sistem dan alat pencegahan kebakaran seperti pili bomba, pemadam api (fire extinguisher), dan alat pencegah kebakaran automatik/manual serta gegelung hos sentiasa dalam keadaan baik dan boleh digunakan.4. Mengadakan ceramah dan pameran bomba.5. Mengadakan aktiviti kawad kebakaran ( fire drill ) di sekolah dengan melibatkan semua murid, guru-guru, dan semua kakitangan sekolah minimum 2 kali setahun6. Mengadakan demonstrasi memadam kebakaran dengan menggunakan alat pemadam api (fire extinguisher).7. Mengadakan hari/minggu pencegahan kebakaran di sekolah.8. Menyediakan pelan keselamatan kebakaran di sekolah9. Mengagihkan tugas dan memastikan semua ciri-ciri keselamatan dipenuhi dan dipatuhi.10.Memastikan segala aspek keselamatan sekolah dikawal dengan rapi11.Mengambil tindakan segera sekiranya sekolah, harta benda awam serta pelajar terancam12.Mengiringi pegawai pemeriksa Bomba sekiranya ada pemeriksaan13.Memastikan sistem alat penggera berada dalam keadaan baik14.Melatih pegawai-pegawai mengendalikan sistem penggera sekolah15.Menyediakan laporan / dokumentasi bergambar mengenai aktiviti / program yang dijalankan.PROGRAM SEKOLAH SELAMATPenyelaras Program Sekolah Selamat Guru Bimbingan & Kaunseling PN WONG KIONG KIONGPN LAU LING HIEAJK JK Lembaga Disiplin Lihat senarai ahli Lembaga DisiplinWakil PIBG Exco PIBG ibu bapaSENARAI TUGAS1. Memberikan pendedahan kepada semua warga sekolah mengenai maksud dan tujuan Program Sekolah Selamat ini diadakan.2. Mengadakan sesi taklimat kepada agensi-agensi kerajaan dan bukan kerajaan serta komuniti setempat yang boleh membantu mempertingkatkan keselamatan di sekolah melalui Program Sekolah Selamat.
105KEBERSIHAN DAN KECERIAANVisi1. Melahirkan warga sekolah yang mementingkan kebersihan dan keceriaan kawasan sekolah.Misi2. Mewujudkan kawasan sekolah yang kondusif untuk pdp murid dengan mengutamakan keceriaan dan kebersihan kawasan sekolah.Tugas utama 3. Program Keceriaan dan kebersihan sekolah merangkumi semua kawasan sekolah termasuk bahagian luaran dan dalaman bangunan.4. Pertandingan kebersihan kelas 5. Pemantauan berterusan sepanjang tahun kebersihan dan keceriaan kawasan sekolah.6. Pelaporan dan dokumentasi bergambar semua aktiviti / program yang dilaksanakan. UNIT KEBERSIHAN DAN KECERIAANPenyelaras Guru EN WONG NENG LEEJK KebersihanKebersihan Sekolah dan Kelas Lembaga Ketua Tingkatan EN LEE CHEN PINGKelas / Bilik Darjah Semua Guru Tingkatan masing-masingDewan EN LEE HOCK TIANGSurau EN MUHAMMAD HAFIZUDDIN BIN SAUDIBilik-bilik khas Rujuk Senarai Penyelaras Bilik-bilik KhasKebersihan Kawasan Sekolah Pekerja KBKJK KeceriaanLanskapTamanEN WONG NENG LEEEN PETER TIMBAN ANAK BANDANGKELAB SENI VISUAL + PALSKemudahan-kemudahan JK Pembangunan Fizikal & PenyelenggaraanMural Mural Sekolah EN WONG NENG LEEEN PETER TIMBAN ANAK BANDANGPapan Kenyataan SU Kurikulum PN NUR AZIEMAH BINTI AHMADSU HEM PN LINA GOHSU Kokurikulum PN JOSEPHINE RUNDAI ANAK TADINGSU Sukan EN WONG HUANG SINGSENARAI TUGAS UNIT1. Bertanggungjawab merancang pelan tindakan pengurusan kebersihan sekolah.2. Mewujudkan polisi kebersihan dan kepimpinan yang berkaitan dengan kebersihan murid.3. Melaksanakan pemeriksaan, pemantauan serta penilaian kebersihan murid dan sekolah.4. Meningkatkan kerjasama dengan agensi-agensi yang berkaitan program kebersihan.5. Menyedia dan membuat laporan berkala.6. Bertanggungjawab kepada keceriaan lanskap / Taman / bangunan sekolah.7. Menyediakan dokumentasi / laporan bergambar mengenai aktiviti dan program pelaksanaan yang melibatkan keceriaan dan kebersihan. 8. Memastikan iklim suasana sekolah yang menekankan aspek kebersihan pada setiap masa.9. Memastikan panduan kebersihan bagi sekolah dipatuhi.10. Melibatkan penyertaan semua warga sekolah dalam perancangan dan pelaksanaan program dan aktiviti peningkatan kebersihan sekolah.11. Melaksanakan saranan dan cadangan yang terkandung dalam Buku Garis Panduan Amalan Kebersihan Sekolah.12. Meningkatkan usaha dan menggunakan inisiatif serta kreativiti sendiri dalam memastikan sekolah dalam keadaan indah dan bersih sepanjang masa.13. Mengamalkan tindakan positif dalam memupuk kesedaran dan rasa tanggungjawab dalam diri warga sekolah supaya mereka dapat menjadikan amalan menjaga keindahan dan kebersihan sebagai cara hidup yang berkekalan.14. Menangani masalah disiplin murid dengan mewujudkan persekitaran sosial sekolah yang dapat membantu perkembangan emosi, rohani dan sosial yang sihat.15. Merancang cara meningkatkan keceriaan dan kebersihan persekitaran sekolah serta tandas di sekolah.16. Menjadi Jawatankuasa Pelaksana Aktiviti Gotong-royong untuk keceriaan persekitaran sekolah.17. Memastikan langkah-langkah pencegahan denggi dilaksanakan:18. Merancang dan melaksanakan pelan tindakan pencegahan pembiakan nyamuk aedes ke arah menjadikan kawasan sekolah sebagai kawasan bebas denggi.19. Memberi garis panduan kepada guru bagi menyelaraskan aktiviti pendidikan pencegahan denggi dan peranan murid sebagai agen perubahan di sekolah, rumah dan masyarakat.20. Menyebar maklumat tentang bahaya nyamuk aedes dan demam denggi dalam pelbagai kaedah media.21. Melibatkan pihak luar seperti agensi kerajaan dan swasta dalam merancang serta melaksanakan program pencegahan denggi.22. Memantau dan melaporkan pelaksanaan Pendidikan Pencegahan Denggi.23. Memantau, melaporkan dan merujuk kes-kes yang disyaki demam denggi kepada pihak berwajib.
106JK Keceriaan1. Memastikan keceriaan di kawasan sekolah dengan menjalankan program-program peningkatan keceriaan sekolah.2. Mengadakan pertandingan seperti: a. Pertandingan Keceriaan Papan Notis b. Program lukisan mural bangunan sekolah3. Memastikan taman-taman yang dipertanggungjawabkan terjaga dan ceria. JK Kebersihan1. Menjaga kebersihan kelas - dalam, luar, koridor, dan bahagian tangga bagi kelas yang berada di hujung blok.2. Memastikan murid menjalankan tugas pembersihan harian berdasarkan jadual bertugas.3. Mengadakan pertandingan kebersihan kelas. 4. Semua guru diberi tugas untuk menilai dan memberi markah dalam pertandingan secara bergilir-gilir mengikut jadual. 5. Mengadakan gotong-royong sekurang-kurangnya 2 kali setahun.KESIHATANPengenalan1. Aktiviti-aktiviti Kesihatan yang sedia ada di sekolah adalah seperti pemeriksaan fizikal murid sekolah, perkhidmatan pergigian, imunisasi, kempen sekolah bebas denggi dan sebagainya.Matlamat2. Menetapkan polisi kesihatan sekolah.3. Memelihara dan meningkatkan persekitaran sekolah yang bersih, ceria dan selamat.4. Membina satu persekitaran sosial sekolah yang menggalakkan amalan cara hidup sihat.5. Meningkatkan kerjasama dan penglibatan komuniti di dalam program kesihatan sekolah.6. Memberi pengetahuan serta memupuk sikap dan amalan kesihatan yang baik agar setiap warga sekolah lebih bertanggungjawab terhadap penjagaan kesihatan diri, keluarga dan masyarakat.UNIT KESIHATANPenyelaras Guru PN HELEN TUNGA ANAK JENGGIEJK KesihatanProgram Kesihatan (Imunisasi / Pergigian / Pendidikan Kesihatan)Penyelaras (Guru UBK) PN WONG KIONG KIONGWakil kesihatan Pegawai BerkenaanGuru PN LYNDIA ANAK ANGGANGGuru PN YONG SIEW NGUKCeramah Anti Dadah dan Ujian Urin PPDa / SLAD PN WONG KIONG KIONG Kecemasan / Perubatan Guru BSMMPN TING LEH SWEE (Ketua)Guru-guru penasihat BSMMKantin Sekolah SU JK Kantin EN JIMBAT ANAK ENYANGPengurusan Buku / Kad Rekod Kesihatan Murid (RKM1) Guru Tingkatan Rujuk Senarai Guru Tingkatan Skim Bantuan Kesihatan(cermin mata dsbg) Penyelaras (Guru UBK) PN WONG KIONG KIONG ( K )Pn LAU LING HIEJK Program Bebas Denggi Peringkat SekolahPenyelaras PN DORINA ANAK DAGOLGuru UBK PN WONG KIONG KIONG( K )PN LAU LING HIESENARAI TUGAS UNIT1. Bertanggungjawab merancang pelan tindakan mengurus kebajikan dan kesihatan murid.2. Melaksanakan dasar kesihatan yang berkaitan dengan pengurusan kesihatan murid di sekolah.3. Menyediakan pelan kontingensi kebersihan untuk menangani kes-kes seperti jerebu, keracunan makanan, jangkitan kudis buta dan lain-lain.4. Mewujudkan pasukan petugas khas menghadapi krisis jika perlu.5. Meningkatkan kerjasama dengan agensi-agensi yang berkaitan program kebersihan.6. Menyedia dan membuat laporan berkala.7. Merancang, mengatur dan mengatur sumber manusia untuk program-program kesihatan seperti Klinik Gigi, suntikan imunisasi, ujian urin klinikal.8. Mengurus dan memastikan bilik rawatan dan peti ubat disediakan dan dilengkapi.9. Mengumpulkan dan mengurus kad kesihatan dengan kerjasama guru kelas/ Penyelaras Tingkatan.10. Membantu pegawai kesihatan mengurus pemeriksaan kesihatan gigi dan suntikan.11. Membantu mengurus murid yang memerlukan rawatan awal.12. Menyimpan minit-minit mesyuarat JK Pengurusan 3K.13. Memastikan premis dan persekitaran sekolah, termasuk bilik darjah, tandas, asrama dan kantin sentiasa dalam keadaan bersih, selesa dan selamat supaya murid tidak dijangkiti penyakit.14. Melaporkan semua kes penyakit berjangkit muntah, cirit-birit dalam kalangan murid dan kakitangan sekolah/kantin kepada Pejabat Kesihatan yang berhampiran dan tidak membenarkan murid yang disahkan menghidapi penyakit berjangkit hadir ke sekolah yang ditentukan oleh Pegawai Kesihatan yang bertauliah.15. Menitikberatkan aspek-aspek kesihatan diri, makanan dan pemakanan, kesihatan masyarakat dan sebagainya kepada murid-murid
107serta menegaskan kaitannya dengan penyakit berjangkit, terutama penyakit-penyakit yang merebak melalui makanan dan minuman.16. Melarang murid-murid membeli makanan dan minuman dari penjaja di luar kawasan sekolah.17. Menggalakkan penyertaan dan kerjasama ibu bapa, komuniti setempat serta agensi- agensi kesihatan dalam mewujudkan sekolah sihat.18. Menggalakkan murid-murid menjaga serta mengawal kebersihan diri dan kebersihan alam sekitar, seperti:i. membasuh tangan dengan air dan sabun selepas ke tandas.ii. membasuh tangan sebelum menjamah makanan.iii. menjaga kebersihan tandas.Guru kecemasan / Perubatan19. Mengurus dan memastikan bilik rawatan dan peti ubat disediakan dan dilengkapi.20. Menyediakan peraturan penggunaan bilik rawatan (sick bay).21. Mengumpul dan menguruskan hal kesihatan dengan kerjasama guru tingkatan.22. Menguruskan pelajar yang memerlukan rawatan (kecederaan fizikal luar ringan). JK Program Bebas Denggi23. Bekerjasama dengan guru tingkatan untuk mendapatkan data kes denggi yang melibatkan murid sekolah dan melaporkan ke Jabatan Kesihatan.24. Mengadakan ceramah, program pencegahan wabak denggi di sekolah.25. Bekerjasama dengan pekerja pembersihan swasta dalam pembasmian tempat nyamuk di kawasan sekolah26. Mengadakan pemeriksaan berkala kawasan sekolah dan membubuh racun jentik-jentik “ABATE” jika perlu.27. Ahli PRS ditugaskan memeriksa seluruh kawasan sekolah termasuk tandas, bilik guru, stor, kantin, makmal dan lain-lain untuk mengesan bekas-bekas yang mungkin bertakung air dan membuangkannya. 28. Menghantar laporan pemeriksaan ke PPD oleh PK HEM.29. Bekerjasama dengan Jabatan Kesihatan dan Sarikei Council dan meminta semburan (Fogging) kawasan sekolah jika perlu.JAWATANKUASA UNIT BIMBINGAN & KAUNSELINGJAWATANKUASA BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEKOLAHPengerusi Pengetua PN ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK HEM EN TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK Kokurikulum PN WONG SIEW KEESetiausaha Ketua UBK PN WONG KIONG KIONGAJKGuru UBK PN LAU LING HIEKB Teknik & Vokasional PN YEONG HING YANGKB Bahasa PN TING YING YINGKB Kemanusiaan PN KIEU KEE CHINGKB Sains & Matematik EN WONG SAI YOUSemua Guru DisiplinSENARAI TUGAS1. Tugas Secara Umumi. Merancang dan menyelaraskan program bimbingan dan kaunseling bersama Guru Bimbingan dan Kaunseling (HM52)ii. Menyelaraskan dan menyeliakan rekod bimbingan dan kaunseling murid dan menyediakan laporan yang diperlukan.iii. Menganjurkan ceramah-ceramah kerjaya untuk semua murid.iv. Merancang dan menyelaraskan program PRS.v. Bersedia membimbing murid-murid dalam memilih kerjaya mereka.vi. Menjalankan program motivasi untuk murid.vii. Menjalankan program teknik menjawab soalan peperiksaanviii Memberikan khidmat kaunseling yang sewajarnya kepada murid-murid bermasalah disiplin yang dirujuk kepadanya.ix Mengadaka kaunselin individu dan kelompok kepada murid-murid yang memerlukannya.x.Menyusun atur dan melaksanakan program terancang sepanjang tahun dalam membantu sekolah membangunkan akademik, kokurikulum dan disiplin murid.xi. Menyediakan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling berfokus kepada program dan aktiviti berikut:a. Pembangunan dan pengembangan sahsiah muridb. Peningkatan disiplin diri murid.c. Pengurusan kerjaya murid.d. Psikososial dan kesejahteraan mental murid.
108PENGURUSAN KOKURIKULUM
109CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA KOKURIKULUM SEKOLAH TIMBALAN PENGERUSIWONG SIEW KEEPENGERUSIONG YEW MINGpPENYELARAS KK KECEMERLANGANMUHAMMAD HAFIZUDDIN BIN SAUDISETIAUSAHA PAJSKJOSEPHINE RUNDAI ANAK TADINGKETUA-KETUA JURULATIH JURULATIH/PENGIRING1. MSS KEJOHANAN SUKAN OLAHRAGA2. PEMBANGUNAN SUKAN PLD SPTS3. SIBU / SARAWAK OPEN4. MSS MERENTAS DESA5. MSS PING PONG6. MSS BADMINTON7. MSS CATUR8. MSS BOLA TAMPAR9. MSS BOLA KERANJANG10. MSS BOLA JARING11. MSS BOLA BALING12. TAEKWONDO13. WUSHUGURU PEMBIMBING KO-AKADEMIK1. DEKLAMASI SAJAK BC2. KALIGRAFI CINA3. SCRABBLE4. ENGLISH DEBATE5. POETRY RECITATION6. PUBLIC SPEAKING7. DARE TO SPELL8. CHORAL SPEAKING9. MINI DOCUMENTARY10. PIDATO11. PESTA PANTUN12. BAHAS ALA PARLIMEN13. SENI CATAN14. BRIDGE BUILDING15. DRONE CHALLENGE16. WATER ROCKET17. YOUNG INNOVATOR18. ROBOTIK19. INOVASI20. TARIAN / NYANYIAN21. FILEM PENDEK22. PBL STEM23. BB & GB24. KAWAD KAKI BSMM25. KADET REMAJA SEKSETIAUSAHA KOKURIKULUMJOSEPHINE RUNDAI ANAK TADINGANUGERAH KHASJOSEPHINE RUNDAI ANAK TADINGKHIDMAT MASYARAKATWONG KIONG KIONGPROGRAM NILAMTING PENG LINGTIMSS / PISAGURU STEMPERKHIDMATANLINA GOHEKSTRA KURIKULUM GURU TINGKATANSEGAKPANITIA PJPKKOKURIKULUM KECEMERLANGANKOKURIKULUMGURU RUMAH SUKAN1. RUMAH HIJAU2. RUMAH MERAH3. RUMAH BIRU4. RUMAH KUNINGSU SUKANWONG HUANG SINGKETUA-KETUA RUMAH SUKANI-KEPSWONG HUANG SINGSUKANPENYELARAS UNIT BERUNIFORMTING LEH SWEEPENYELARAS SUKAN & PERMAINANHACKLE BUJIT ANAK JERITAPENYELARAS KELAB/PERSATUAN (AKADEMIK)LAURA ANAK SEMANPENYELARASKELAB / PERSATUAN(BUKAN AKADEMIK)KHOO HUI THENGGURU PENASIHAT1. BULAN SABIT MERAH MALAYSIA2. PENGAKAP3. BRIGED PUTERA4. BRIGED PUTERI5. PANCARAGAM6. KADET REMAJA SEKOLAH7. KADET POLIS8. KADET BOMBAGURU PENASIHAT1. AGAMA KRISTIAN 2. LEO3. SENI TARI4. KOMBO5. GENDANG 24 PERAYAAN6. KAUNSELING KERJAYA7. MALAYSIAKUGURU PENASIHAT1. BHS MELAYU2. BHS INGGERIS3. BHS CINA4. MATEMATIK 5. SAINS6. SV + PALS7. ROBOTIK8. FOTOGRAFI9. KOMPUTER10. DOKTOR MUDAGURU PENASIHAT1. BOLA JARING2. PING PONG3. BADMINTON4. OLAHRAGA5. B.KERANJANG6. BOLA TAMPAR7. CATUR8. FUTSAL9. TAEKWONDO10. WUSHU11. TARIAN SINGANAIB PENGERUSI 1LEONG SIEW CHOONNAIB PENGERUSI 2TIE TECK SIANGLEM. PENGAWASLIEW JOON FOONGMAJALAH SEKOLAHKHOO HUI THENGLEM PENGAWAS SIAR RAYAMAXWELL ANAK JOHN PAGANGLEM. PENGAWAS PUSAT SUMBERTING PENG LINGLEM. KETUA TINGLEE CHEN PINGLEM. PENGAWAS SPBTNGUI KUAN HUALEM. PENGAWAS KOPERASIYEONG HING YANGLEM. PENGAWAS KOKURIKULUMJOSEPHINE RUNDAI ANAK TADINGLEM PENGAWAS SIBER BESTARITING TIEW KENGPRS GURU UBK
110JAWATANKUASA KOKURIKULUM SEKOLAHPengerusi Pengetua PN. ONG YEW MINGTimb. Pengerusi PK Kokurikulum PN. WONG SIEW KEENaib Pengerusi 1 PK Pentandbiran EN. LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK HEM EN. TIE TECK SIANGSetiausaha Kokurikulum / PAJSK PN. JOSEPHINE RUNDAI ANAK TADINGAJK Ketua Editor PN. KHOO HUI THENGSetiausaha Sukan EN. WONG HUANG SINGSetiausaha Koperasi EN. ANDY SIRAI ANAK AGOLPenyelaras Unit Beruniform PN. TING LEH SWEEPenyelaras Kelab & Persatuan (Bukan Akademik) PN. KHOO HUI THENGPenyelaras Kelab & Persatuan (Akademik) PN. LAURA ANAK SEMANPenyelaras Sukan & Permainan EN. HACKLE BUJIT ANAK JERITAPenyelaras Kecemerlangan Sukan Olahraga EN. WONG HUANG SINGPenyelaras Kecemerlangan Kokurikulum EN. MUHAMMAD HAFIZUDDIN BIN SAUDIKetua-ketua Rumah Sukan Guru-guru BerkenaanSenarai Tugas1. Memastikan dan menjalankan mesyuarat jawatankuasa sekurang-kurangnya 4 kali setahun.2. Menetapkan agenda mesyuarat berdasarkan SOP yang telah ditetapkan.2. Jawatankuasa bertanggungjawab dalam pelaksanaan dasar Kokurikulum di peringkat sekolah.3. Menyelaras dan meluluskan program tahunan setiap unit kokurikulum.4. Memastikan bahawa semua gerak kerja kokurikulum berjalan dengan berterusan, lancar dan berkesan.5. Menyelesaikan masalah yang berbangkit dalam pelaksanaan kokurikulum.6. Menyelaras dengan pihak sekolah peruntukan dan perbelanjaan kokurikulum.7. Mengawal segala urusan kewangan kokurikulum bagi wang yang dikutip daripada pelajar-pelajar.8. Mengesahkan penilaian ke atas penglibatan dan pencapaian pelajar-pelajar dalam penyertaan sesuatu bidang kokurikulum.9. Mengawal pembekalan, penyimpanan dan penggunaan peralatan gerak kerja kokurikulum dengan penyelaras Unit Kokurikulum.10. Menerima laporan kegiatan Unit Kokurikulum pada akhir tahun daripada penyelaras-penyelaras.11. Memutuskan pengurniaan yang akan diberi kepada pelajar yang mencapai taraf kecemerlangan dalam kokurikulum.12. Tentatif Tarikh Mesyuarat 08 Jan 2026, 07 April 2026, 14 Julai 2026 & 27 Oktober 2026.JAWATANKUASA PENILAIAN DAN MARKAH KOKURIKULUMPengerusi Pengetua PN. ONG YEW MINGTimb. Pengerusi PK Kokurikulum PN. WONG SIEW KEENaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN. LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK HEM EN. TIE TECK SIANGSetiausaha Kokurikulum / PAJSK PN. JOSEPHINE RUNDAI ANAK TADINGAJK Penyelaras Unit Beruniform PN. TING LEH SWEEPenyelaras Kelab & Persatuan (Bukan Akademik) PN. KHOO HUI THENGPenyelaras Kelab & Persatuan (Akademik) PN. LAURA ANAK SEMANPenyelaras Sukan & Permainan EN. HACKLE BUJIT ANAK JERITAPenyelaras Kecemerlangan Sukan Olahraga EN. WONG HUANG SINGPenyelaras Kecemerlangan Kokurikulum EN. MUHAMMAD HAFIZUDDIN BIN SAUDIKetua Guru Penasihat SEMUA KELABGuru Tingkatan SEMUA KELASEKSTRA KURIKULUM Khidmat Masyarakat PN. WONG KIONG KIONGAnugerah Khas PN. WONG SIEW KEEPerkhidmatan PN. LINA GOHProgram NILAM PN. TING PENG LINGTimss / PISA GURU STEMSEGAK Panitia PJPK KETUA PANITIA PJPKSenarai Tugas1. Bertanggungjawab sepenuhnya terhadap KPM /JPN / PPD.2. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa sekurang-kurangnya 4 kali setahun.3. Bertanggungjawab memastikan skema penilaian kokurikulum yang ditetapkan oleh pihak KPM dipatuhi.4. Memastikan semua murid mempunyai Rekod Penilaian Kokurikulum.5. Mengadakan taklimat penilaian kokurikulum kepada semua murid, guru dan ibu bapa /penjaga.6. Bekerjasama dengan setiausaha peperiksaan sekolah untuk merekod dan menyerahkan data pencapaian murid.7. Memastikan semua murid mendapat peluang menyertai aktiviti kokurikulum termasuk ekstra kurikulum.8. Merancang, mengadakan, memantau, menilai dan melaksanakan penambahbaikan 5 aktiviti bagi ekstra kurikulum bagi setiap murid.8. Menyelesaikan segala perkara berbangkit berkaitan pemberian markah dan isu-isu penilaian kokurikulum berdasarkan garis panduan yang ditetapkan.9. Tentatif Tarikh Mesyuarat 08 Jan 2026, 07 April 2026, 14 Julai 2026 & 27 Oktober 2026.
111JAWATANKUASA MAJLIS SUKAN SEKOLAHPengerusi Pengetua PN. ONG YEW MINGTimb. Pengerusi PK Kokurikulum PN. WONG SIEW KEENaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN. LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK HEM EN. TIE TECK SIANGSetiausaha Setiausaha Sukan EN. WONG HUANG SINGAJKKetua Rumah Sukan Hijau EN. MAXWELL ANAK JOHN PAGANGKetua Rumah Sukan Merah EN. PETER TIMBAN ANAK BANDANGKetua Rumah Sukan Biru EN. WONG HUANG SINGKetua Rumah Sukan Kuning EN. HACKLE BUJIT ANAK JERITAKetua Jurulatih Kejohanan Merentas Desa EN. HACKLE BUJIT ANAK JERITAKetua Jurulatih Kejohanan Ping Pong EN. WONG SOON DEEKetua Jurulatih Kejohanan Badminton EN. LEE HOCK TIANGKetua Jurulatih Kejohanan Catur EN. NGU CHENG SOONKetua Jurulatih Kejohanan Bola Tampar EN. WONG NENG LEEKetua Jurulatih Kejohanan Bola Keranjang EN. TING TIEW KENGKetua Jurulatih Kejohanan Olahraga EN. WONG HUANG SINGKetua Jurulatih Kejohanan Bola Jaring PN. KIEU KEE CHINGKetua Jurulatih Kejohanan Bola Baling EN. MAXWELL ANAK JOHN PAGANGSenarai Tugas1. Bertanggungjawab sepenuhnya terhadap KPM /JPN / PPD.2. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa sekurang-kurangnya 3 kali setahun.3. Menyediakan takwim aktiviti sukan, jadual latihan yang sesuai dengan takwim MSSB / MSSS / MSSM.4. Menyediakan anggaran belanjawan tahunan untuk aktiviti sukan dan keperluan peralatan.5. Menyelaras penyertaan sekolah dalam aktiviti sukan di luar sekolah (MSSB/MSSS/MSSM).6. Mematuhi prosedur operasi standard (SOP) ketika mengiringi pelajar keluar dari kawasan sekolah untuk menyertai pertandingan, termasuk mendapatkan kelulusan pentadbir, surat kebenaran ibu bapa / penjaga, serta memastikan disiplin pelajar sentiasa terjaga demi menjaga imej sekolah.7. Tentatif tarikh mesyuarat 08 Jan 2026, 07 April 2026, 14 Julai 2026 & 27 Oktober 2026.JAWATANKUASA RIMUP / PERPADUANPengerusi Pengetua PN. ONG YEW MINGTimb Pengerusi PK Kokurikulum PN. WONG SIEW KEENaib Pengerusi 1 PK HEM EN. TIE TECK SIANGNaib Pengerusi 2 PK Pentadbiran EN. LEONG SIEW CHOONSetiausaha Guru PN. LYNDIA ANAK ANGGANG Naib Setiausaha Guru PN. JOSEPHINE RUNDAI ANAK TADINGAJKGuru UBK PN. WONG KIONG KIONGPN. LAU LING HIEKB Kemanusiaan PN. KIEU KEE CHINGGuru PN. SITA ANAK TAMBIGuru EN. UMBIH ANAK ENJANSenarai Tugas1. Bertanggungjawab terhadap PPD, JPN dan Kementerian Pendidikan Malaysia. 2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 2 kali setahun.3. Memastikan aktiviti dimasukkan ke dalam takwim sekolah. 4. Melaksanakan sebaran maklumat tentang kepelbagaian masyarakat di Malaysia dalam kalangan warga SMK Tinggi Sarikei.5. Merancang dan melaksanakan aktiviti berteraskan Perpaduan / Silang budaya yang melibatkan semua warga sekolah.6. Merancang dan melaksanakan aktiviti berteraskan Perpaduan / Silang budaya yang melibatkan jaringan dan jalinan dengan pihak komuniti, swasta dan badan bukan kerajaan.7. Menyediakan laporan / dokumentasi bergambar semua aktiviti / program yang dijalankan yang melibatkan perpaduan / silang budaya.8. Dicadangkan aktiviti RIMUP ialah sukan tahunan, gotong royong perdana dan pertandingan persahabatan.9. Tentatif Tarikh Mesyuarat 08 Jan 2026, 07 April 2026, 14 Julai 2026 & 27 Oktober 2026.
112JAWATANKUASA PUSAT LATIHAN DAERAH (PLD) SUKAN PRESTASI TINGGI SEKOLAH (SPTS)Pengerusi Pengetua PN. ONG YEW MINGTimb. Pengerusi PK Kokurikulum PN. WONG SIEW KEENaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN. LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK HEM EN. TIE TECK SIANGSetiausaha Setiausaha Sukan EN. WONG HUANG SINGAJKJurulatih PLD Olahraga EN. MAXWELL ANAK JOHN PAGANGJurulatih PLD Olahraga EN. HACKLE BUJIT ANAK JERITAJurulatih PLD Olahraga EN. PETER TIMBAN ANAK BANDANGJurulatih PLD Badminton EN. WONG HUANG SINGJurulatih PLD Badminton EN. LEE HOCK TIANGJurulatih PLD Badminton EN. TING TIEW KENGSenarai Tugas1. Bertanggungjawab sepenuhnya terhadap KPM /JPN / PPD.2. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa sekurang-kurangnya 3 kali setahun.3. Menyediakan takwim aktiviti sukan, jadual latihan yang sesuai dengan takwim MSSB / MSSS / MSSM.4. Menyediakan anggaran belanjawan tahunan untuk aktiviti sukan dan keperluan peralatan.5. Menyelaras penyertaan sekolah dalam aktiviti sukan di luar sekolah (MSSB/MSSS/MSSM).6. Mematuhi prosedur operasi standard (SOP) ketika mengiringi pelajar keluar dari kawasan sekolah untuk menyertai pertandingan, termasuk mendapatkan kelulusan pentadbir, surat kebenaran ibu bapa / penjaga, serta memastikan disiplin pelajar sentiasa terjaga demi menjaga imej sekolah.7. Tentatif tarikh mesyuarat 08 Jan 2026, 07 April 2026, 14 Julai 2026 & 27 Oktober 2026.JAWATANKUASA KEBITARAAN OLAHRAGAPengerusi Pengetua PN. ONG YEW MINGTimb. Pengerusi PK Kokurikulum PN. WONG SIEW KEENaib Pengerusi 1 PK Pentadbiran EN. LEONG SIEW CHOONNaib Pengerusi 2 PK HEM EN. TIE TECK SIANGSetiausaha Setiausaha Sukan EN. WONG HUANG SINGAJKKetua Jurulatih EN. WONG HUANG SINGJurulatih EN. MAXWELL ANAK JOHN PAGANGJurulatih EN. HACKLE BUJIT ANAK JERITAJurulatih EN. PETER TIMBAN ANAK BANDANGJurulatih EN. LEE HOCK TIANGJurulatih EN. TING TIEW KENGJurulatih EN. YEONG HING YANGJurulatih PN. LAU HWEI HSIAJurulatih PN. HELEN TUNGA ANAK JENGGIESenarai Tugas1. Bertanggungjawab sepenuhnya terhadap KPM /JPN / PPD.2. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa sekurang-kurangnya 3 kali setahun.3. Menyelaras semua aktiviti sukan sekolah termasuk sukan tara, sukan tahunan, merentas desa.4. Menyediakan takwim, aktiviti sukan, jadual latihan yang sesuai dengan takwim MSSB / MSSS / MSSM.5. Menyediakan anggaran belanjawan tahunan untuk aktiviti sukan dan keperluan peralatan.6. Menyelaras penyertaan sekolah dalam aktiviti sukan di luar sekolah (MSSB/MSSS/MSSM).7. Mematuhi prosedur operasi standard (SOP) ketika mengiringi pelajar keluar dari kawasan sekolah untuk menyertai pertandingan, termasuk mendapatkan kelulusan pentadbir, surat kebenaran ibu bapa / penjaga, serta memastikan disiplin pelajar sentiasa terjaga demi menjaga imej sekolah.8. Tentatif tarikh mesyuarat 08 Jan 2026, 07 April 2026, 14 Julai 2026 & 27 Oktober 2026.
113JAWATANKUASA KOPERASI SEKOLAHPengerusi Pengetua PN. ONG YEW MINGNaib Pengerusi PK Kokurikulum PN. WONG SIEW KEESetiausaha Guru EN. YEONG HING YANG Naib Setiausaha Guru EN. ANDY SIRAI ANAK AGOLBendahari Guru PN. TANG LEH HIEJuruaudit Dalaman Guru PN. TING LEH SWEEGuru PN. CHIENG TING TINGAJKPengurus Jualan EN. NG SIONG LEEPengurus Belian PN. WONG CHAI LINGPengurus Stok I PN. ESAH ANAK SANDINPengurus Keanggotaan PN. DORINA ANAK DAGOLALKJuruaudit dalaman (Murid)Murid 1. DYLAN WONG SIONG WEI 5C2. JOHNNY CHIENG HENG SIE 5C3. JASON LAU XIAN ZHE 5CAhli Koperasi Murid1. VICTOR TENG DAO JUN 4A2. ADEL CORINTHIUSS NGALANG BIN STEPHEN 4B3. DYLAN HII REN RONG 4C4. JOHNNY HWANG JIA FU 4A5. ALEX YII JUN WEI 4A6. CHUO YEW WEI 4A7. CHAN SIEW YI 4A8. ESTHER SIA YII ROU 3A9. JOEY YEN ZHI YII 3A10. IRIS WONG XIAO LING 3A11. KELLY TING LI JUN 3A12. ESTHER WONG JING XUAN 3A13. SARAH CHAN LIAN ONG 2A14. ELAINE YEONG PICK YAO 2A15. JOYCE CHEN XIN YEE 2A16. HII SIEW HUNG 2A17. ALBBY WONG SHOU TING 2A18. CHUO ZHI XUAN 2ASenarai Tugas1. Bertanggungjawab sepenuhnya terhadap KPM /JPN / PPD.2. Mengadakan mesyuarat jawatankuasa sekurang-kurangnya 4 kali setahun.3. Mengatur rancangan jangka panjang dan jangka pendek serta menentukan pelaksanaannya.4. Mengawasi perjalanan koperasi seperti yang ditetapkan oleh Undang-undang Kecil Koperasi.5. Mewujudkan hubungan baik dengan Jabatan Pembangunan Koperasi Sekolah.6. Memastikan wang tunai dalam tangan pada satu-satu masa tidak melebihi had seperti ditetapkan.7. Mengadakan kempen keahlian dari semasa ke semasa.8. Memastikan operasi harian koperasi berjalan mengikut jadual yang telah ditetapkan.9. Meningkatkan keupayaan koperasi dalam aspek kewangan, keceriaan dan keberkesanan fungsi.TENTATIF TARIKH MESYUARAT ALK KOPERASI 2026 HARIBil 1/2026 15 Januari 2026 Khamis Bil 2/2026 12 Februari 2026 KhamisBil 3/2026 12 Mac 2026 KhamisBil 4/2026 16 April 2026 Khamis Bil 5/2026 14 Mei 2026 KhamisBil 6/2026 18 Jun 2026 KhamisBil 7/2026 16 Julai 2026 KhamisBil 8/2026 20 Ogos 2026 KhamisBil 9/2026 17 September 2026 KhamisBil 10/2026 15 Oktober 2026 KhamisBil 11/2026 12 November 2026 Khamis
114JAWATANKUASA PENERBITAN MAJALAH SEKOLAHPengerusi PN ONG YEW MINGNaib Pengerusi PN WONG SIEW KEEKetua Editor PN KHOO HUI THENGSetiausaha PN NUR AZIEMAH BINTI AHMADBendahari PN SITI HAJAR BINTI MALUDINNaib Bendahari PN LINA LAWPenolong Editor / Pembaca prufPn Ting Peng Ling (Laporan gambar Kelas & Perutusan)Pn Nur Aziemah Binti Ahmad (Semua Laporan Bergambar Aktiviti Kurikulum)Pn Lina Goh (Semua Laporan Bergambar Aktiviti HEM)Pn Josephine Rundai Anak Tading (Semua Laporan Bergambar Aktiviti Kokurikulum)En Wong Huang Sing (Semua Laporan Bergambar Aktiviti Sukan Tahunan / Permainan)En Muhammad Hafizuddin Bin Saudi (Semua Laporan Bergambar Kecemerlangan KK)Juru Gambar EN TING TIEW KENGCIK ILARNA CAREN ANAK IYOLIIklan PN WONG KIONG KIONGEN WONG NENG LEEPembaca Pruf BM PN KUOK HIE KINGPembaca Pruf BI EN LEE CHEN PINGPembaca Pruf BC CIK SIA PICK YIENSenarai Tugas1. Bertanggungjawab sepenuhnya terhadap KPM /JPN / PPD.2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya tiga kali setahun.3. Membuat perancangan rapi bagi gerak kerja penerbitan majalah sekolah .4. Menentukan dasar mengenai pencetakan, kandungan, mutu, bentuk dan aspek-aspek lain majalah sekolah.5. Menyediakan anggaran belanjawan.6. Mengurus surat-menyurat yang diperlukan untuk kata alu-aluan individu tertentu.7. Mengumpul dan menyunting segala rekod, laporan aktiviti dan kegiatan sekolah untuk dimuatkan dalam majalah.8. Mengumpul, menilai dan memilih segala jenis sumbangan kreatif guru dan pelajar.9. Mencari seberapa banyak iklan sebagai satu sumber kewangan.10. Mengurus penghantaran bahan cetakan kepada pihak pencetak dan bertanggungjawab menyemak kandungannya dari segi format, bahasa dan isi sehingga sempurna.11. Mengurus penyerahan majalah kepada pelajar, guru, pengiklan dan pihak-pihak lain yang difikirkan perlu.12. Mengatur jadual penggambaran dan memilih jurufoto yang bekualiti.13. Mengadakan mesyuarat semakan sebut harga cetakan majalah.14. Mengumpul dan memilih gambar-gambar yang sesuai untuk dimuatkan dalam majalah.15. Membuat ’dummy’ dan ’proof reading’.16. Tentatif tarikh mesyuarat 08 Jan 2026, 07 April 2026, 14 Julai 2026 & 27 Oktober 2026.
115PENGURUSAN DAN PELAKSANAAN KOKURIKULUMPENGERUSI : PENGETUATIMBALAN PENGERUSI : PENOLONG KANAN KOKURIKULUMSETIAUSAHA : PN. JOSEPHINE RUNDAI ANAK TADINGUNIT BERUNIFORM PENYELARAS : PN. TING LEH SWEE HARI: RABU MASA: 1:45PM – 3:15PMBIL AKTIVITI GURU PENASIHAT TEMPAT PERJUMPAAN1BULAN SABIT MERAH MALAYSIAPN. TING LEH SWEE (K)PN. WONG HIE SINGEN. TING TIEW KENG PN. TING LEN LINGCIK TANG HUNG ENGPN. TANG LEH HIEDEWAN BESAR,KELAS 2B,2C,2D2 PENGAKAP PN. DORINA ANAK DAGOL (K)PN. WONG SIEW HEEEN. HACKLE BUJIT ANAK JERITA PN. NUR NAFIZAH BINTI ABAIB. MESYUARAT,KELAS 2E,2F3 BRIGED PUTERA EN. CHIEN HUI SIONG (K)PN. CHAN POH HUEA PN. LAU LING HIE DEWAN KULIAH4 BRIGED PUTERI PN. TANG TUANG HUNG (K)PN. WONG KIONG KIONG PN. WONG LEH FONG DEWAN KULIAH5 PANCARAGAMCIK ILARNA CAREN ANAK IYOLI (K)PN. LAURA ANAK SEMANPN. JOSEPHINE RUNDAI ANAK TADINGPN. SITA ANAK TAMBIEN. LEE CHEN PINGBILIK DIGITAL 3KELAS 1F,1G6KADET REMAJA SEKOLAHPN. ESAH ANAK SANDIN (K)PN. CHAN KAM WEI PN. CHIENG TING TINGPN. ANGELA AU YIK HSIAEN. AMIRUL ASRAF BIN MOHAMAD MUSABILIK DIGITAL 1KELAS 1A,1B7 KADET POLISPN. HELEN TUNGA ANAK JENGGIE (K)EN. MUHAMMAD HAFIZUDDIN BIN SAUDIEN. UMBIH ANAK ENJANEN. JIMBAT ANAK ENYANGPN. NUR AZIEMAH BINTI AHMADBILIK DIGITAL 2,KELAS 1D,1E8 KADET BOMBA EN. PETER TIMBAN ANAK BANDANG (K)EN. MUHAMMAD AZHAN BIN JUMAT PN. LYNDIA ANAK ANGGANGEN. WONG HUANG SING Kelas 2ASenarai Tugas Guru Penasihat1. Menghadiri setiap perjumpaan atau aktiviti kelab/persatuan sebagai pemantau dan pembimbing utama kepada pelajar.2. Mengadakan Mesyuarat Agung Tahunan mengikut takwim kokurikulum yang disediakan.3. Mengambil dan merekod kehadiran pelajar dalam setiap perjumpaan secara sistematik.4. Memastikan kehadiran pelajar mencukupi serta mengambil tindakan sekiranya terdapat pelajar sering tidak hadir.5. Memantau disiplin pelajar sepanjang aktiviti berlangsung bagi menjaga imej kelab dan sekolah.6. Melengkapkan Buku Rekod Kokurikulum dengan maklumat aktiviti dan kehadiran.7. Menyediakan laporan lengkap bagi setiap perjumpaan / aktiviti dijalankan.8. Membuat penilaian PAJSK berdasarkan panduan yang disediakan.9. Membimbing ahli kelab merancang dan melaksanakan aktiviti tahunan selaras dengan objektif kelab/persatuan.10. Menjaga keselamatan pelajar sepanjang aktiviti dijalankan.11. Menyimpan dan mengemaskini dokumen penting berkaitan aktiviti, laporan dan penilaian.CATATAN:• Sekiranya terdapat perubahan tempat perjumpaan berdasarkan kesesuaian aktiviti, Ketua Guru Penasihat perlu memaklumkan kepada para pelajar semasa perjumpaan sebelumnya. • Sekiranya Guru Penasihat tidak dapat hadir dengan kebenaran pengetua, tugas tersebut hendaklah diserahkan kepada Penolong Guru Penasihat untuk memastikan kelancaran aktiviti.
116KELAB & PERSATUAN (AKADEMIK)PENYELARAS : PN. LAURA ANAK SEMAN HARI: SELASA MASA: 1:45PM – 3:15PMBIL NAMA KELAB GURU PENASIHAT TEMPAT PERJUMPAAN1 BAHASA MELAYU PN. LAURA ANAK SEMAN (K)PN. KUOK HIE KINGEN. UMBIH ANAK ENJANEN. AMIRUL ASRAF BIN MOHAMAD MUSAB. DIGITAL 1KELAS 2C2 BAHASA INGGERIS EN. LEE CHEN PING (K) PN. LINA GOH EN. KENNETH MAHMAD AK JAMES KELAS 2D3 BAHASA CINA CIK SIA PICK YIEN (K)CIK TANG HUNG ENG EN. WONG SOON DEEPN. YONG SIEW NGUKD. KULIAH,KELAS 1EFG4 MATEMATIK (STEM) PN. YUEN SIEW HSIA (K)PN. CHIENG TING TING EN. NGU CHENG SOON KELAS 2B5 SAINS (STEM) PN. TING LEN LING (K)PN. ANGELA AU YIK HSIAEN. LEE HOCK TIANGEN. WONG SAI YOU MAKMAL JUNIOR 16 SENI VISUAL / PALS EN. WONG NENG LEE (K)EN. PETER TIMBAN ANAK BANDANGPN. ESAH ANAK SANDINEN. ANDY SIRAI ANAK AGOL BILIK SENI7 ROBOTIKPN. PERPETUA TANG JY RUOH (K) PN. MOH CHEN CHENPN. TING YING YINGCIK ILARNA CAREN ANAK IYOLIEN. LEONG SIEW CHOON B. DIGITAL 48 FOTOGRAFI / VIDEOGRAFI PN. KHOO HUI THENG (K)PN. TING PENG LINGPN. NUR AZIEMAH BINTI AHMADEN. MUHAMMAD HAFIZUDDIN BIN SAUDIB. DIGITAL 29 KOMPUTER / ICT CIK IZMA AZNIDA BINTI ISMAIL (K)EN. TING TIEW KENGPN. LAU HWEI HSIAPN. SITA ANAK TAMBI MAKMAL JUNIOR 210 DOKTOR MUDA PN. CHAN POH HUEA (K) PN. CHAN KAM WEI KELAS 2EKELAB & PERSATUAN (BUKAN AKADEMIK)PENYELARAS: PN. KHOO HUI THENG HARI: SELASA MASA: 1:45PM – 3:15PMBIL NAMA KELAB GURU PENASIHAT TEMPAT PERJUMPAAN1 AGAMA KRISTIAN (ISCF) PN. LINA LAW (K)PN. LAU LING HIEPN. WONG CHAI LINGPN. WONG HIE SING KELAS 2A, 1A2 LEO PN. CINDY LAU CHING CHING (K) PN. NGUI KUAN HUA PN. LIEW JOON FOONG KELAS 1B3 SENI TARI PN. LYNDIA ANAK ANGGANG (K)PN. HELEN TUNGA ANAK JENGGIE PN. NUR NAFIZAH BINTI ABAI KELAS 1C4 KOMBO (SENI MUZIK) EN. MAXWELL ANAK JOHN PAGANG (K) EN. SIMON CHANGGAN ANAK ABRAHAM BALING KELAS 2F5 GENDANG 24 (SENI MUZIK) EN. YEONG HING YANG (K)PN. TING LEH SWEE PN. LIM WEI TYING B. DIGITAL 36 KAUNSELING KERJAYA PN. WONG KIONG KIONG (K) PN. LAU LING HIE KELAS PA7 MALAYSIAKU PN. WONG LEH FONG (K)PN. NGU SIEW FUNGEN. MUHAMMAD AZHAN BIN JUMAT KELAS 1D
117SUKAN DAN PERMAINANPENYELARAS: EN. HACKLE BUJIT ANAK JERITAHARI: ISNIN MASA: 1:45PM – 3:15PMBIL AKTIVITI GURU PENASIHAT TEMPAT PERJUMPAAN1 BOLA JARING PN. KIEU KEE CHING (K)PN. KUOK HIE KINGPN. NGUI KUAN HUAPN. DORINA ANAK DAGOL KELAS 1A2 PING PONG EN. WONG SOON DEE (K)PN. LIM WEI TYINGPN. WONG CHAI LINGPN. PERPERTUA TANG JY RUOH B. DIGITAL 13 BADMINTONEN. LEE HOCK TIANG (K)EN. WONG HUANG SINGPN. WONG SIEW KEEPN. KHOO HUI THENGPN. TING YING YING DEWAN BESAR4 OLAHRAGAEN. WONG HUANG SING (K)EN. MAXWELL ANAK JOHN PAGANG EN. HACKLE BUJIT ANAK JERITA PN. LAU HWEI HSIAEN. KENNETH MAHMAD AK JAMES B. DIGITAL 25 BOLA KERANJANG EN. TING TIEW KENG (K)EN. CHIEN HUI SIONGEN. WONG SAI YOUPN. TING PENG LING B. DIGITAL 36 BOLA TAMPARPN. JOSEPHINE RUNDAI ANAK TADING (K)EN. WONG NENG LEE EN. TIE TECK SIANG CIK IZMA AZNIDA BINTI ISMAILPN. TANG LEH HIE B. MESYUARAT7 CATUREN. NGU CHENG SOON (K)PN. CINDY LAU CHING CHING PN. YUEN SIEW HSIACIK SIA PICK YIENPN. TANG TUANG HUNGEN. YEONG HING YANGDEWAN KULIAH8 FUTSAL / BOLA SEPAK EN. JIMBAT ANAK ENYANG (K)EN. ANDY SIRAI ANAK AGOLEN. SIMON CHANGGAN ANAK ABRAHAM BALING KELAS PA9 TAEKWONDO PN. MOH CHEN CHEN (K)PN. NGU SIEW FUNG PN. WONG SIEW KEE KELAS 3A 10 WUSHU PN. WONG SIEW HEE (K) PN. LINA LAW KELAS 2A11 TARIAN SINGA PN. YONG SIEW NGUK (K)PN. LIEW JOON FOONG PN. LINA GOH KELAS 1BSENARAI TUGAS GURU PENASIHAT1. Menghadiri setiap perjumpaan atau aktiviti kelab/persatuan sebagai pemantau dan pembimbing utama kepada pelajar.2. Mengadakan Mesyuarat Agung Tahunan mengikut takwim kokurikulum yang disediakan.3. Mengambil dan merekod kehadiran pelajar dalam setiap perjumpaan secara sistematik.4. Memastikan kehadiran pelajar mencukupi serta mengambil tindakan sekiranya terdapat pelajar sering tidak hadir.5. Memantau disiplin pelajar sepanjang aktiviti berlangsung bagi menjaga imej kelab dan sekolah.6. Melengkapkan Buku Rekod Kokurikulum dengan maklumat aktiviti dan kehadiran.7. Menyediakan laporan lengkap bagi setiap perjumpaan / aktiviti dijalankan.8. Membuat penilaian PAJSK berdasarkan panduan yang disediakan.9. Membimbing ahli kelab merancang dan melaksanakan aktiviti tahunan selaras dengan objektif kelab/persatuan.10. Menjaga keselamatan pelajar sepanjang aktiviti dijalankan.11. Menyimpan dan mengemaskini dokumen penting berkaitan aktiviti, laporan dan penilaian.CATATAN:• Sekiranya terdapat perubahan tempat perjumpaan berdasarkan kesesuaian aktiviti, Ketua Guru Penasihat perlu memaklumkan kepada para pelajar semasa perjumpaan sebelumnya. • Sekiranya Guru Penasihat tidak dapat hadir dengan kebenaran pengetua, tugas tersebut hendaklah diserahkan kepada Pembantu Guru Penasihat untuk memastikan kelancaran aktiviti.
118SENARAI GURU RUMAH SUKANRUMAH SUKAN GURU RUMAH SUKAN MAKLUMAT LATIHANRUMAH HIJAUKETUA RUMAH: EN. MAXWELL ANAK JOHN PAGANG TARIKH:19/1/2025 – 6/2/2025 MASA:1:45PM – 3:15PMLATIHAN RUMAH SUKAN:ISNIN: ACARA BALAPANRABU: ACARA PADANGTEMPAT BERKUMPUL:GELANGGANG BOLA JARINGPENOLONG KETUA RUMAH: EN. YEONG HING YANG PENGURUS PASUKAN: CIK IZMA AZNIDA BINTI ISMAILPN. YUEN SIEW HSIA EN. WONG NENG LEEPN. CHIENG TING TING EN. NGU CHENG SOONPN. NGU SIEW FUNG PN. LAU LING HIE CIK TANG HUNG ENG PN. LINA GOHPN. WONG CHAI LING PN. NUR NAFIZAH BINTI ABAIEN. MUHAMMAD HAFIZUDDIN BIN SAUDI PN. TING PENG LINGPN. NUR AZIEMAH BINTI AHMADRUMAH MERAHKETUA RUMAH : EN. PETER TIMBAN ANAK BANDANG TARIKH:19/1/2025 – 6/2/2025 MASA:1:45PM – 3:15PMLATIHAN RUMAH SUKAN:ISNIN: ACARA PADANGRABU: ACARA BALAPANTEMPAT BERKUMPUL:GELANGGANG BOLA KERANJANGPENOLONG KETUA RUMAH : PN. LAU HWEI HSIAPENGURUS PASUKAN : CIK ILARNA CAREN ANAK IYOLIEN. ANDY SIRAI ANAK AGOL EN. WONG SOON DEEEN. SIMON CHANGGAN ANAK ABRAHAM BALINGEN. MUHAMMAD AZHAN BIN JUMATPN. LINA LAW PN. TING LEN LINGPN. TING LEH SWEE PN. LAURA ANAK SEMANPN. WONG KIONG KIONG PN. CHAN KAM WEIPN. DORINA ANAK DAGOL PN. CHAN POH HUEAPN. ANGELA AU YIK HSIARUMAH BIRUKETUA RUMAH : EN. WONG HUANG SINGTARIKH:19/1/2025 – 6/2/2025 MASA:1:45PM – 3:15PMLATIHAN RUMAH SUKAN:SELASA: ACARA BALAPANKHAMIS: ACARA PADANGTEMPAT BERKUMPUL:GELANGGANG BOLA JARINGPENOLONG KETUA RUMAH : EN. TING TIEW KENGPENGURUS PASUKAN : PN. LIEW JOON FOONG EN. LEE CHEN PING EN. UMBIH ANAK ENJAN PN. NGUI KUAN HUA PN. KUOK HIE KINGPN. TING YING YING PN. ESAH ANAK SANDINPN. SITA ANAK TAMBI PN. KHOO HUI THENG PN. WONG SIEW HEE PN. YONG SIEW NGUKPN. LIM WEI TYING PN. PERPETUA TANG JY RUOHPN. KIEU KEE CHING EN. KENNETH MAHMAD AK JAMESRUMAH KUNINGKETUA RUMAH : EN. HACKLE BUJIT ANAK JERITATARIKH:19/1/2025 – 6/2/2025 MASA:1:45PM – 3:15PMLATIHAN RUMAH SUKAN:SELASA: ACARA PADANGKHAMIS: ACARA BALAPANTEMPAT BERKUMPUL:GELANGGANG BOLA KERANJANGPENOLONG KETUA RUMAH : EN. LEE HOCK TIANGPENGURUS PASUKAN : PN. HELEN TUNGA ANAK JENGGIEEN. CHIEN HUI SIONG EN. JIMBAT ANAK ENYANGEN. WONG SAI YOU CIK SIA PICK YIENPN. JOSEPHINE RUNDAI ANAK TADING PN. WONG LEH FONGPN. CINDY LAU CHING CHING PN. TANG TUANG HUNGPN. LYNDIA ANAK ANGGANG PN. TANG LEH HIEPN. MOH CHEN CHEN EN. AMIRUL ASRAF BIN MOHAMAD MUSA PN. WONG HIE SING
119TAKWIM PERJUMPAAN AKTIVITI KO-KURIKULUM 20261:45PM – 3:15PM, 3:15PM – 4:45PMTAKWIM PERJUMPAAN AKTIVITI KO-KURIKULUM SUKAN DAN PERMAINAN 2026 1:45PM – 3:15PM, 3:15PM – 4:45PMSenarai Tugas Guru Rumah Sukan1. Merancang dan menyelaras aktiviti rumah sukan.2. Mengagihkan tugas kepada guru-guru rumah mengikut kepakaran dan keperluan. 3. Memastikan kehadiran semua guru rumah semasa setiap sesi latihan, tanpa amalan penggiliran, bagi menjamin kelancaran dan keberkesanan aktiviti rumah sukan.4. Mengurus dan memastikan kehadiran pelajar rumah semasa latihan dan kejohanan. 5. Mencatat kehadiran pelajar dan guru dalam setiap latihan rumah sukan. 6. Memastikan disiplin pelajar sentiasa terjaga semasa latihan dan kejohanan. 7. Menyediakan laporan kewangan rumah sukan dengan lengkap dan telus. 8. Menyimpan rekod aktiviti rumah termasuk pencapaian, penglibatan dan laporan tahunan. 9. Berkomunikasi secara berkesan dengan semua ahli rumah dan pihak pengurusan sukan sekolah. 10. Menjadi contoh dan pembakar semangat kepada semua ahli rumah sukan.KOD TARIKH CADANGAN AKTIVITI KOD TARIKH CADANGAN AKTIVITI12.1.2025 – PELANCARAN KK / PROMOSI 12.1.2025 – PELANCARAN KK / PROMOSIUB1 14.1.2026 UNIT BERUNIFORM KP1 13.1.2026 KELAB DAN PERSATUANUB2 21.1.2026 UNIT BERUNIFORM KP2 20.1.2026 KELAB DAN PERSATUANUB3 28.1.2026 UNIT BERUNIFORM KP3 27.1.2026 KELAB DAN PERSATUANUB4 4.2.2026 UNIT BERUNIFORM KP4 3.2.2026 KELAB DAN PERSATUANUB5 11.2.2026 UNIT BERUNIFORM KP5 10.2.2026 KELAB DAN PERSATUANUB6 25.2.2026 UNIT BERUNIFORM KP6 24.2.2026 KELAB DAN PERSATUANUB7 4.3.2026 UNIT BERUNIFORM KP7 31.3.2026 KELAB DAN PERSATUANUB8 1.4.2026 UNIT BERUNIFORM KP8 7.4.2026 KELAB DAN PERSATUANUB9 8.4.2026 UNIT BERUNIFORM KP9 14.4.2026 KELAB DAN PERSATUANUB10 15.4.2026 UNIT BERUNIFORM KP10 21.4.2026 KELAB DAN PERSATUANUB11 22.4.2026 UNIT BERUNIFORM KP11 5.5.2026 KELAB DAN PERSATUANUB12 6.5.2026 UNIT BERUNIFORM KP12 12.5.2026 KELAB DAN PERSATUANGuru penasihat boleh memilih mana-mana petang untuk menambah aktiviti kokurikulum dengan pengetuan pihak sekolahGuru penasihat boleh memilih mana-mana petang untuk menambah aktiviti kokurikulum dengan pengetahuan pihak sekolah.KOD TARIKH CADANGAN AKTIVITI KOD TARIKH CADANGAN AKTIVITI12.1.2025 – PELANCARAN KK / PROMOSI SP7 2.3.2026 SUKAN DAN PERMAINANSP1 15.1.2026 SUKAN DAN PERMAINAN SP8 30.3.2026 SUKAN DAN PERMAINANSP2 19.1.2026 SUKAN DAN PERMAINAN SP9 13.4.2026 SUKAN DAN PERMAINANSP3 26.1.2026 SUKAN DAN PERMAINAN SP10 20.4.2026 SUKAN DAN PERMAINANSP4 2.2.2026 SUKAN DAN PERMAINAN SP11 4.5.2026 SUKAN DAN PERMAINANSP5 9.2.2026 SUKAN DAN PERMAINAN SP12 11.5.2026 SUKAN DAN PERMAINANSP6 23.2.2026 SUKAN DAN PERMAINAN
120TARIKH-TARIKH PENTING24.01.2026 : SUKAN TARA & MERENTAS DESA9 – 10.02.2026 : HARI SUKAN TAHUNAN04.05.2026 : KARNIVAL SUKAN PERMAINAN15.06.2026 : KARNIVAL BAHASA / STEM / KESENIAN17.07.2026 : HARI KOKURIKULUM09.10.2026 : HARI SUKAN NEGARAISNIN - KHAMIS (2.00PM - 5.00PM) : LATIHAN KECEMERLANGAN KOKURIKULUMEKSTRA KURIKULUM1KHIDMAT MASYARAKAT : WKK SETIAP PELAJAR 5 AKTIVITI 5 LAPORAN TERMASUK LAPORAN BERGAMBAR2 ANUGERAH KHAS: JR 20% DARIPADA JUMLAH PELAJAR3 PROGRAM NILAM: TPL IKUT SASARAN SEPERTI DALAM SURAT SIARAN4 PERKHIDMATAN : LL SEMUA PENGAWAS SEKOLAH, PUSAT SUMBER, PRS, SPBT, KTBIL AKTIVITI GURU PENASIHAT BILANGAN AHLI TEMPAT PERJUMPAAN1 SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT)1. NGUI KUAN HUA (K)2. TING LEN LING3. CHIENG TING TINGTing 123 AB: 6 OrangTing 45 ABC: 6 OrangBilik SPBT Sekolah2 LEMBAGA PENGAWAS 1. LINA LAW (K)2. NGU SIEW FUNG3. MOH CHEN CHENTing 123 AB: 20 OrangTing 45 ABC: 20 OrangBilik Pengawas Sekolah3 LEMBAGA KETUA DAN PENOLONG KETUA TINGKATAN1. LEE CHEN PING SETIAP KELAS 3 x 35 = 105 orangKantin Perempuan4 LEMBAGA PENGAWAS PUSAT SUMBER1. TING PENG LING (K)2. NUR AZIEMAH BINTI AHMADTing 123 AB: 20 OrangTing 45 ABC: 20 OrangPerpustakaan Sekolah± 140 Orang5 LEMBAGA PENGAWAS KOPERASI1. YEONG HING YANG (K)2. WONG CHAI LINGTing 12345: 6 Orang Koperasi Sekolah± 30 Orang6 LEMBAGA PENGAWAS KOKURIKULUM1. JOSEPHINE RUNDAI ANAK TADING2. WONG HUANG SINGTing 123 AB: 6 OrangTing 45 ABC: 6 OrangBilik Operasi Sekolah± 30 Orang7 PRS 1. WONG KIONG KIONG2. LAU LING HIE35 X 2 = 70 orang Bilik UBK8 PENGAWAS SIBER BESTARI 1. MAXWELL ANAK JOHN PAGANGTing 123 AB: 6 OrangTing 45 ABC: 6 OrangBilik computer± 30 OrangPENGAWAS YANG BERTUGAS : PENGAWAS TING 2 3 4 PENASIHAT PENGAWAS : PENGAWAS TING 5 PENGAWAS PELAPIS : PELAJAR TING 1Guru Penasihat wajib mengatur kerja amal gantian yang berpatutan seandainya kehadiran tidak penuh.
121PELAKSANAAN KOKURIKULUM KECEMERLANGAN 2026PENYELARAS : MUHAMMAD HAFIZUDDIN BIN SAUDISETIAUSAHA: JOSEPHINE RUNDAI ANAK TADING, WONG HUANG SINGBIL AKTIVITI JURULATIH/GURU PENGIRING ASPEK1 Penulisan Kreatif Bahasa Cina Sekolah Menengah WONG SOON DEE KOA BC2 Deklamasi Sajak Bahasa Cina Sekolah Menengah Atas SIA PICK YIEN KOA BC3 Deklamasi Sajak Bahasa Cina Sekolah Menengah Bawah TANG HUNG ENG KOA BC4 Kaligrafi Bahasa Cina Sekolah Menengah YONG SIEW NGUK KOA BC5 Scrabble Competition Secondary School LINA GOHTING YING YING KOA BI6 English Language Debate Secondary School LEE CHEN PING KOA BI7 Poetry Recitation Secondary School JOSEPHINE RUNDAI ANAK TADING KOA BI8 Public Speaking Competition Secondary School TING YING YING KOA BI9 Choral Speaking Secondary School ILARNA CAREN ANAK IYOLI KOA BI10 Mini Documentary Secondary School TING TIEW KENGILARNA CAREN ANAK IYOLI KOA BI11 Dare to Spell Secondary School MUHAMMAD HAFIZUDDIN BIN SAUDI KOA BI12 Forum Remaja KUOK HIE KING KOA BM13 Pertandingan Pidato Sekolah Menengah NUR NAFIZAH BINTI ABAI KOA BM14 Bahas Bahasa Melayu Ala Parlimen Sekolah Menengah LAURA ANAK SEMAN KOA BM15 Pertandingan Deklamasi Sajak Sekolah Menengah Atas KUOK HIE KING KOA BM16 Pertandingan Deklamasi Sajak Sekolah Menengah Rendah NUR NAFIZAH BINTI ABAI KOA BM17 Pesta Pantun HELEN TUNGA ANAK JENGGIE KOA BM18 Bridge Building Competition Secondary School TING PENG LING STEM19 Drone Challenge Secondary School TING TIEW KENG STEM20 Water Rocket Challege Secondary School LEE HOCK TIANG STEM21 Young Roboticists Challenge Secondary School PERPETUA TANG JY RUOH STEM22 Young STEMist Innovation & Invention Conference Secondary SchoolPERPERTUA TANG JY RUOHMOH CHEN CHEN STEM23 Young STEMist Innovation & Invention Exhibition Secondary SchoolPERPERTUA TANG JY RUOHMOH CHEN CHEN STEM24 YOUNG INNOVATOR FAIR MOH CHEN CHENTING YING YING STEM25 Inovasi antarabangsa PERPERTUA TANG JY RUOHMOH CHEN CHENLEONG SIEW CHOONTING YING YINGSTEM26 RAC Robotics & Coding Challenge with Pikabot27 RAC Robotics & Coding Challenge with Rero:Micro28 IRCC Innovation, Robotics & Coding Competition (Creative Coder Challenge With Rero: Micro)29 23rd International High School Art Festival (IFAC-Japan) WONG NENG LEE SENI30 Pertandingan Koir Sekolah Menengah ILARNA CAREN ANAK IYOLI SENI31 Pertandingan Filem Pendek Sekolah MenengahLAURA ANAK SEMAN (K)JOSEPHINE RUNDAI ANAK TADINGTING TIEW KENGSENI32 Pertandingan Tarian Sekolah MenengahLYNDIA ANAK ANGGANG (K)HELEN TUNGA ANAK JENGGIENUR NAFIZAH BINTI ABAISENI33 Pertandingan Nyanyian Sekolah Menengah ILARNA CAREN ANAK IYOLI (K)WONG NENG LEE SENI34 Kuiz Pasukan Badan Beruniform Sekolah Menengah SEMUA KETUA UNIT BERUNIFORM PBB35 Pertandingan Kemahiran (Bantu Mula, Ikatan & Simpulan) KRS ESAH ANAK SANDIN (K)ANGELA AU YIK HSIA PBB36 Pertandingan Kemahiran (Kawad Kaki) KRS ESAH ANAK SANDIN (K)CHAN KAM WEI PBB37 Pertandingan Kemahiran (Bantu Mula) PBB Sekolah Menengah UMBIH ANAK ENJAN (K)DORINA ANAK DAGOL PBB38 Pertandingan Kemahiran (Ikatan & Simpulan) PBB Sek Men PETER TIMBAN ANAK BANDANG (K) PBB39 Pertandingan Kemahiran (Kawad Kaki) PBB Sekolah Menengah TING LEH SWEE (K)TANG TUANG HUNG PBB40 Kecemerlangan BB CHIEN HUI SIONG PBB41 Kecemerlangan GB TANG TUANG HUNG PBB42 MSSB/MSSS/MSSM Bola KeranjangTING TIEW KENG (K)CHIEN HUI SIONGTING PENG LINGSP
12243 MSSB/MSSS/MSSM BadmintonLEE HOCK TIANG (K)WONG HUANG SINGWONG SIEW KEESP44 MSSB/MSSS/MSSM Ping PongWONG SOON DEE (K)LIM WEI TYINGWONG CHAI LINGSP45 MSSB/MSSS/MSSM Bola TamparWONG NENG LEE (K)TIE TECK SIANGJOSEPHINE RUNDAI ANAK TADINGSP46 MSSB/MSSS/MSSM Bola Jaring KIEU KEE CHING (K)DORINA ANAK DAGOL SP47 MSSB/MSSS/MSSM Bola BalingMAXWELL ANAK JOHN PAGANG (K)HACKLE BUJIT ANAK JERITAHELEN TUNGA ANAK JENGGIESP48 MSSB/MSSS/MSSM Catur NGU CHENG SOON (K)CINDY LAU CHING CHING SP49 MSSB/MSSS/MSSM Merentas DesaHACKLE BUJIT ANAK JERITAHELEN TUNGA ANAK JENGGIEMAXWELL ANAK JOHN PAGANGSukan50 MSSB/MSSS/MSSM Kejohanan Olahraga SEMUA JURULATIH KEBITARAAN OLAHRAGA Sukan51 Kejohanan Olahraga Sibu Open / Sarawak Open SEMUA JURULATIH KEBITARAAN OLAHRAGA Sukan52 1M1S SEMUA GURU PJK Sukan53 Kecemerlangan Panitia Matematik Bukan KPM YUEN SIEW HSIA MAT54 Kecemerlangan Wushu WONG SIEW HEE (K)LINA LAW Sukan55 Kecemerlangan TeakwondoMOH CHEN CHEN (K)NGU SIEW FUNGWONG SIEW KEESukanSenarai Tugas1. Bertanggungjawab sepenuhnya terhadap KPM /JPN / PPD.2. Merancang dan melaksanakan sesi latihan secara sistematik mengikut jadual yang ditetapkan. 3. Memastikan disiplin dan sahsiah pelajar sepanjang latihan dan semasa menyertai pertandingan bagi menjaga imej dan nama baik sekolah.4. Mengurus kehadiran pelajar dalam setiap sesi latihan dan pertandingan. 5. Menyediakan keperluan latihan dan pertandingan (peralatan, bahan latihan, pakaian, dsb.). 6. Menyediakan laporan lengkap aktiviti dan kewangan pertandingan untuk diserahkan kepada pihak sekolah. 7. Memastikan semua pelajar dan guru mematuhi SOP pertandingan, termasuk prosedur keselamatan dan pergerakan keluar masuk sekolah. 8. Menguruskan borang kebenaran ibu bapa / penjaga bagi setiap pelajar yang terlibat. 9. Mengiringi dan memantau pelajar semasa pertandingan berlangsung di luar sekolah. 10. Membuat penilaian prestasi pelajar selepas pertandingan dan merancang penambahbaikan. 11. Bekerjasama dengan pihak urus setia atau penganjur pertandingan untuk memastikan penyertaan berjalan lancar.CATATAN: Tarikh Pelaksanaan Pertandingan tertakluk kepada takwim / pihak penganjur. Latihan perlu bermula sekurang-kurangnya 2 bulan sebelum bertanding.
123PENERAPAN NILAI MURNI SIVIK DALAM BIDANG KOKURIKULUMBULAN NILAI SEKOLAH MENENGAH BIDANG KKJAN KASIH SAYANG1. Jauhi Buli2. Prihatin Terhadap Jiran Tertangga3. Ihsan4. Menghargai Alam Sekitar1. Kenegaraan2. Khidmat Masyarakat3. Kerohanian4. Kelestarian AlamFEB HORMAT MENGHORMATI1. Jati Diri2. Prihatin Terhadap Keluarga3. Komuniti Prihatin Orang Kurang Upaya4. Malaysia Sejahtera1. Jatidiri2. Kepimpinan3. Kebudayaan4. KepekaanMAC BERTANGGUNGJAWAB1. Belanja Secara Berhemah2. Etika Penggunaan Media Sosial3. Penyalahgunaan Peranti (Gajet)4. Berwawasan1. Pengurusan Diri2. Tanggungjawab Sivik3. Pengurusan Masa4. EkosistemAPR KEGEMBIRAAN1. Bermotivasi2. Kesederhanaan3. Muhibah4. Komunikasi Dengan Berhemah1. Kestabila Emosi2. Kebudayaan3. Kenegaraan4. Alam SekitarMEI KASIH SAYANG1. Memanfaatkan Sumber Asli2. Sayangi Alam Sekitar3. Keamanan Sejagat4. Setia1. Kenegaraan2. Khidmat Masyarakat3. Kerohanian4. Kelestarian AlamJUN HORMAT MENGHORMATI1. Menghindari Perbuatan Negative2. Silang Budaya3. Mematuhi Peraturan Dan Undang-Undang Jalan Raya4. Mematuhi Peraturan Setempat1. Jatidiri2. Kepimpinan3. Kebudayaan4. KepekaanJULAI BERTANGGUNGJAWAB1. Bumiku Hijau2. Sistem Demokrasi3. Integrity Dalam Tugasan4. Pengurusan Masa Berkesan1. Pengurusan Diri2. Tanggungjawab Sivik3. Pengurusan Masa4. EkosistemOGOS KEGEMBIRAAN1. Persahabatan Merentasi Sempadan2. Lahirnya Sebuah Cinta3. Identity Nasional4. Negaraku Tanggungjawabku1. Kestabila Emosi2. Kebudayaan3. Kenegaraan4. Alam SekitarSEPT KASIH SAYANG1. Malaysia Negara Perpaduan2. Malaysia Progresif3. Daulat Tuanku4. Malaysia Di Persada Antarabangsa1. Kenegaraan2. Khidmat Masyarakat3. Kerohanian4. Kelestarian AlamOKT HORMAT MENGHORMATI1. Malaysia Harmoni2. Amanah Dan Integrity3. Khazanah Alam4. Malaysiaku Kekal Aman1. Jatidiri2. Kepimpinan3. Kebudayaan4. KepekaanNOV BERTANGGUNGJAWAB1. Awas Bahan Terlarang2. Celik Cukai3. Jenayah Sibar1. Pengurusan Diri2. Tanggungjawab Sivik3. Pengurusan Masa4. Ekosistem
124CONTOH KEBERHASILAN BAHAGIAN KOKURIKULUM1. Meningkatkan 5% GPS PAJSK kokurikulum kelab berbanding dengan TOV.2. Mencapai 20% penyertaan di peringkat daerah dan ke atas bagi pertandingan dalam takwim atau di peringkat negeri dan ke atas bagi pertandingan di luar takwim.3. Mencapai 75% pelajar skor B dan 25 % skor A dalam penilaian PAJSK.CARTA GANTT PELAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM 2026Bil PERKARABULANJAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGO SEPT OKT NOV DIS1BIDANG KOKURIKULUM AM1.1 MESYUARAT PENYELARAS KOKURIKULUM 1.2 MESYUARAT UNIT KOKURIKULUM 1.3 PENDAFTARAN KOKURIKULUM/HARI PROMOSI 1.4 HARI PELANCARAN KOKURIKULUM 1.5 KEJOHANAN OLAHRAGA SEKOLAH 2026 1.6 PERJUMPAAN KOKURIKULUM SUKAN DAN PERMAINAN 1.7 PERJUMPAAN KOKURIKULUM PAKAIAN SERAGAM 1.8 PERJUMPAAN KOKURIKULUM KELAB DAN PERSATUAN 1.9 SUKAN TARA SEKOLAH 2026 1.1 ANUGERAH KOKURIKULUM 2026 1.11 TAKLIMAT DAN PENGISIAN PAJSK 2026 1.12 MESYUARAT POST MORTEM KK DAN PERBENTANGAN SOFT PLANNING 20272PERKHEMAHAN / KARNIVAL / BENGKEL2.1 KEM BINA SEMANGAT TEAKWONDO 2.2 KEM KK 2.3 PERKHEMAHAN UNIT BERUNIFORM 2.4 KARNIVAL SUKAN DAN PERMAINAN 2.5 MINGGU KARNIVAL SEGAK 2.6 MINGGU BAHASA 2.7 MINGGU KEMANUSIAAN 2.8 MINGGU SAINS DAN MATEMATIK 2.9 MINGGU TEKNIK DAN VOKASIONAL 2.10 TOASTMASTER INTERNATIONAL YOUTH LEADERSHIP CAMP3PERTANDINGAN ONLINE3.1 KUIZ BADAN BERUIFORM 3.2 PERMATA PINTAR UKM3.3 KUIZ MATEMATIK4PERTANDINGAN KECEMERLANGAN KK / MSSB MSSS MSSM4.10 KECEMERLANGAN MSS MERENTAS DESA 4.20 KECEMERLANGAN MSS BOLA JARING 4.30 KECEMERLANGAN MSS PING PONG 4.40 KECEMERLANGAN MSS BADMINTON 4.50 KECEMERLANG MSS BOLA KERANJANG 4.60 KECEMERLANGAN MSS BOLA TAMPAR 4.70 KECEMERLANGAN MSS BOLA BALING
1254.80 KECEMERLANGAN MSS CATUR 4.90 KECEMERLANGAN MSS OLAHRAGA 4.10 KECEMERLANGAN TAEKWONDO 4.11 KECEMERLANGAN WUSHU 4.12 KECEMERLANGAN PEMBANGUNAN 4.13 KEJOHANAN SIBU OPEN 4.12 KECEMERLANGAN KAWAD KADET POLIS 4.13 KECEMERLANGAN KAWAD BSMM 4.14 KECEMERLANGAN BB 4.15 KECEMERLANGAN GB 4.16 KECEMERLANGAN PIDATO BM 4.17 KECEMERLANGAN KALIGRAFI CINA 4.18 KECEMERLANGAN DEKLAMASI SAJAK CINA 4.19 KECEMERLANGAN PESTA PANTUN 4.20 KECEMERLANGAN BAHAS ALA PALIMEN 4.21 KECEMERLANGAN FORUM REMAJA 4.22 KECEMERLANGAN SCRABBLE 4.23 KECEMERLANGAN BAHAS BI 4.24 POETRY RECITATION 4.25 PUBLIC SPEAKING 4.26 DARE TO SPELL 4.27 MINI DOCUMENTARY 4.28 CHORAL SPEAKING 4.29 SENI CATAN 4.30 KEBUDAYAAN TARIAN / KOR / NYANYIAN 4.31 PERTANDINGAN ROBOTIK 4.32 PERTANDINGAN MEMASAK 4.33 KARNIVAL SAINS DAN TEKNOLOGI 4.34 PBL STEM 4.35 PERKHEMAHAN BERSEPADU4.36 KECEMERLANGAN PANITIA BM4.37 KECEMERLANGAN PANITIA BI4.38 KECEMERLANGAN PANITIA MAT4.39 KECEMERLANGAN PANITIA SAINS5PERTANDINGAN MSS SARAWAK/ KEBANGSAAN/ ANTARABANGSA5.1 KARNIVAL KOKURIKULUM PERINGKAT NEGERI SARAWAK 5.2 PERKHEMAHAN RIMUP PERINGKAT NEGERI 5.3 HARI SUKAN NEGARA 5.4 PERTANDINGAN MSS SARAWAK 5.5 KECEMERLANGAN REKA CIPTA ANTARABANGSA 6DOKUMENTASI KK6.10 PENYEDIAAN SUKATAN/HURAIAN/PENGISIAN KK 6.20 LAPORAN PERJUMPAAN KK 6.30 LAPORAN PERTANDINGAN KECEMERLANGAN KK 6.40 POST MORTEM AKTIVITI 6.50 PENILAIAN PAPAN NOTIS KK 6.60 PENILAIAN SKPMg2 KK 6.70 PENILAIAN KBAT KK 6.80 PEMANTAUAN AKTIVITI KK
1266.90 PENGISIAN BORANG RUMUSAN AKTIVITI KOKURIKULUM OLEH GURU PENASIHAT . 6.10 PELAPORAN MARKAH PAJSK BORANG RUMUSAN OLEH GURU TINGKATAN 6.11 GURU PENASIHAT MENGEMASKINI BUKU KOKURIKULUM KELAB /PERSATUAN /UNIT BERUNIFORM DAN SUKAN 6.12GURU PENASIHAT MENYERAHKAN LAPORAN TAHUNAN KELAB KEPADA PENYELARAS UNIT BERUNIFORM /KELAB PERSATUAN DAN SUKAN PERMAINAN 6.13JURULATIH MENGHANTAR LAPORAN PENYERTAAN PERINGKAT BAHAGIAN DAN NEGERI KEPADA PK KOKURIKULUM 6.14 PENYELARAS UNIT MENGHANTAR LAPORAN KEPADA PK KOKURIKULUM 6.15 PENYEDIAAN SIJIL PENGHARGAAN OLEH PENYELARAS 6.16 PENGISIAAN MARKAH PAJSK SECARA ONLINE OLEH GURU TINGKATAN 6.17 SEMUA PENYELARAS / GURU PENASIHAT KELAB / UNIT BERUNIFORM / SUKAN DAN PERMAINAN SERAH FAIL PKKK 6.18 PERANCANGAN KK 2027 6.19 MENYEDIA/MENCETAK DAN MENYERAH SIJIL PENGHARGAANLATIHAN BERFOKUS PERLU BERMULA 2 BULAN SEBELUM TARIKH BERTANDING.
SMK TINGGI SARPELAN SEK 4 4BMESYUASIO 4D BM. JUNIOR 1 PKOPERASIBILIK CETAKBILIK KESIHATANBILIK KEBUDAYAAN BILIK ICT
127RIKEI (YFB 6101)KOLAH 2026 1E 1D 1B 1CBILIK DIGITAL III BILIKPSVBILIK DIGITAL IVBILIK DIGITAL IISTORPJKBILIK DIGITAL IBILIK BOSSBILIK GIMBENGKEL RBT I DAN II BILIKARAT KHIU ONG HIIPEJABATAM BILIK KOMPUTER 2GPINTU MASUK SEKOLAHPINTUBLOK BBLOK CBILIK PENGETUABILIK GURU TANDAS PUSAT SUMBER SEKOLAHBILIK BILIK ABM BILIK TUTORIAL SOLAT2F 2E 2D 2C 2B BILIK MATEMATIKTEMPAT LETAK KERETA GUNA BLOK PENTADBIRAN I TEMPAT LETAK KERETA / MOTOSIKAN / BASIKALTEMPAT PELAJAR MENUNGGU
128NOTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
129NOTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
130NOTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
131NOTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
132NOTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
133NOTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
134NOTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
135NOTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
136NOTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
137NOTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
138NOTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________NOTA
139NOTA_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
140NOTA______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
141